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水浒传初中读后感

时间:2023-04-27

水浒传初中读后感通用(8篇)。

我们总能从书本中汲取力量。我们在读作品时,不能一带而过粗略的看需要仔细阅读。写一篇好的读后感,够让我们更好去领悟生活,理解作品。您从作品中领悟了获得了什么感悟呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“水浒传初中读后感通用(8篇)”,感谢您的参阅。

水浒传初中读后感 篇1

《水浒传》是我国四大名著之一,书中刻画了许多有情有义、有血有肉、栩栩如生的人物:豹子头林冲、行者武松、青面兽杨志...以下是由小编给大家整理的“水浒传读后感1000字初中(精选4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一:水浒传读后感1000字初中

心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁,他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”《心在山东身在吴》是明代小说家施耐庵创作的一首七言绝句。诗中描写了宋江被发配到江州后的忧郁心情,表达了他想要实现其“凌云志”的迫切愿望。这也是小说《水浒传》中的一个精彩小片段。

《水浒传》乃四大名著之一,书中生动详细地描画了一百零八位英雄好汉,他们各怀绝技、性格鲜明。八十万禁军教头林冲:赛霜骏马骑狮子,出白长枪掿绿沉;管军提辖使青面兽杨志:雕鞍玉勒马嘶风,介冑层棱黑雾蒙;青衣道人入云龙公孙胜:青罗伞盖拥高牙,紫骝马雕鞍稳跨……一百零八将,从性格到长相,个个千差万别,可无论是独一无二的配装,还是战场上的雄姿英发,似乎每一根汗毛都散发英雄的光芒。及时雨宋江、矮脚虎王英、小温侯吕方……这些朗朗上口的称号,尽显他们独特的好汉气概,又让人过目不忘。然而这些英雄都有着共同的本色,那就是忠义两全。

忠,是什么?忠也者,一其心之谓也。说到忠,在这一百零八位好汉中,李逵对宋江可谓是忠心耿耿。小到宋江想吃鱼,李逵就为他去抓。大到宋江要攻城池,李逵为他两肋插刀。虽然最后是宋江杀死了李逵,但我知道,李逵始终是无怨无悔。因为他知道,是宋江带领着其余的一百零七位英雄走上正确的道路。于情,于理,这位黑大汉的忠诚,就像一把烧得滚烫的铁钳,深深烙在我的心里。

义,又是什么?义,谓天下和宜之礼。一百零八位英雄中,可谓个个都是讲义气的好汉。他们为朋友赴汤蹈火,把生死置之度外,就是因为一个“义”字;他们为民除害,出生入死,就是因为一个“义”字;他们为国抗辽,奋不顾身,还是因为这个“义”字。“义”虽然只有三画,但这是英雄们用生命与鲜血写出来的。虽然他们最后没有把忠义发展到极限,尽心报国,英雄们或生、或死、或虏、或别,但是,煞曜罡星今已矣,谗臣贼子尚依然,谁都没有办法挽回历史的悲剧。

读完《水浒传》,眼中、耳中仍然都是英雄们在谈笑风生,看着他们为自己的理想奋斗是多么令人羡慕。做一个家喻户晓的盖世英雄,应该是每一个男子汉的梦想。但是在危难中救济人这样的事情,除了警察、消防员、军人,不是谁都有机会,谁都能做到。这是为什么呢?因为没有足够的勇气,更没有一命换一命的决心。

作为一名初中生,做盖世英雄时机还未成熟,但是努力做到忠义两全绝对可以。怎么做到忠义两全呢?我们是新时代接班人,继承革命先辈的:忠于祖国,继承革命先辈的光荣遗志。生在和平时代的我们,不需要像李逵那样一命换一命,需要我们做到有理想,有道德。比如:在公交车上心中有他人,不霸坐,会谦让,不做“霸占他人座位的博士哥”;在学校,对待同学真诚礼貌,学习实事求是;在家里,孝顺长辈,体贴家人……总之,爱国、诚信、友善,是我们初中生的英雄本色。

篇二:水浒传读后感1000字初中

我最喜欢读《水浒传》这本书了,小时候看“小人书”;上学了看电视连续剧;现在我却见到《水浒传》原著更加爱不释手了。《水浒传》这部小说,浸透了世界上所有的侠士豪情,包含了天地间全部的英雄气概。及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等,都是非常好的例子。《水浒传》里值得学习的东西,那可太多了:机智勇敢、知错能改、忠心耿耿、仗义疏财……然而,《水浒传》有一种精神最可贵——讲义气。他们有的义气深重、性格耿直;有的仗义疏财、公正忠义……总而言之,只要是在梁山上的,那人人都是以“义”著称的英雄好汉。

通过这部长篇小说,我深刻地认识到了北宋末年统治者的腐朽和残暴。读《水浒传》,我们能够很清晰地看到一张黑暗统治的大网。这张大网无处不在,生活在其中的广大人民要么反抗,要么等待死亡。乱臣贼子等,他们相互依存,无恶不作,将罪恶的触角伸到了社会的各个角落。

《水浒传》中还描写了很多腐败现象,他们恐吓着人民,放纵着自己的私欲。在他们的世界里,只有高官厚禄,人民的苦难他们完全不放在眼中。这样,社会的黑暗便形成了天罗地网,延伸到了社会的各个角落,而正是统治的黑暗与腐败,把众人好汉逼上了梁山。虽然社会的黑暗让我们感到压抑,绝望,但是梁山好汉身上彰显出的忠义又把我们从边缘线上拉了回来。如武松的斗杀西门庆、血溅鸳楼等。所谓“仁者见仁,智者见智”。每位好汉在作者的笔下都是生龙活虎的,每位好汉的精神品质都值得我们去学习。学习林冲的勇敢,刚强;学习宋江的胸怀宽广,重情重义;学习鲁智深的豪爽直率,慷慨大方;学习晁盖的理解宽容……

在《水浒传》里,最贵重的东西,就是义气。换句话说,《水浒传》就是义气的凝结;就是义气的聚集;就是义气的体现。双鞭呼延灼、大刀关胜、玉麒麟卢俊义……这些好汉,不都是因为宋江等人义气深重,才上梁山泊的吗?

《水浒传》中的一百零八位英雄好汉为兄弟、为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就是为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也是为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去书写。

义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们:什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的,李大钊为实现共产主义而舍生忘死。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

一个“义”字在我们的生活中无处不在。对朋友讲义气,那只是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,在抗日战争期间,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今天蒸蒸日上的祖国。狼牙山五壮士,为掩护八路军主力转移而英勇跳崖;杨靖宇,忍饥受冻孤身战斗至死,当敌人剖开他的胃,里面全是树皮草根与棉絮……这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。当前,我们青少年最主要的任务就是好好学习,掌握科学文化知识,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,实现中华民族的伟大复兴。因此,这也是我们民族大义的根本所在。

《水浒传》就是义气传。愿《水浒传》和它的精气神能够长存于世,永不衰败!

篇三:水浒传读后感1000字初中

今年暑假,我花了两个月的时间读完了四大名著之一的《水浒传》,它产生于元末明初,是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说,作者就是路人皆知的作家施耐庵。

人物形象的塑造能写出复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。人物形象带有理想色彩,同时又深深地扎根于生活的土壤之中。如鲁莽的黑旋风李逵,朴实、性急的花和尚鲁智深;打虎英雄武松、浪里白条张顺等等,还有一种就是官员、教头之类的社会地位高等的人物,他们因为遭到官府一些奸臣的迫害而不得不起义,其中林冲就是典范。当时起义的人对统治阶级的剥削压迫感受最深。朝廷腐败,官员贪得无厌、压迫百姓,将一个个好汉逼上梁山,我自然就对当时的封建社会统治感到反感和愤怒!

施耐庵对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情的讴歌,歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。

作者对这些英雄人物的赞扬,完全是出自内心的热爱。作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆,一些所谓“不赦”的罪人,把他们写得如此光辉动人,可敬可爱,这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反,作者对于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成鲜明的对比。从而启发人们去爱什么人,恨什么人。xx评论《水浒传》“无美不归绿林,无恶不归朝廷。”不管金圣叹主观动机如何,这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和《水浒传》的深刻社会意义。让我们明白了怎样的人才是值得我们敬佩的!

在起义军中,最讲究的就是“忠义”二字,一百单八将每个都是为了山寨死而后已,不过这一百八人更追求忠,尤其是及时雨宋江,他时时刻刻都盼望着朝廷早日招安,就连酒后吟诗也道:“忠心愿,平虏保国安民。日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。望天王将诏早招安,心方足。”宋江他们一伙人都是为了“替天行道”,只反朝廷、官府中的奸臣、而不反皇帝,他们并不希望统治,只是盼望早日为国家效力,而这也是这一百单八将名送黄泉的主要原因。

当读完水浒传,我被他们的勇气所震撼了,我胆小,我一个人不敢走夜路,我自知不如,他们为理想百折不挠,勇往直前,忘我的精神值得我们敬佩,值得我们传颂,我遇到困难容易灰心丧气,无地自容……

他们打着“替天行道”的旗号去拯救国家,去复仇,虽然失败了,但他们的精神,仍然值得我们去歌颂,去传唱。这一百零八位英雄豪杰,在我心中:俺们是替天行道的天神,是劫富济贫的好汉,更是我们历史上的好汉!

篇四:水浒传读后感1000字初中

路见不平一声吼啊,该出手时就出手……”每当听到这义薄云天、豪情万丈的旋律,八百里水泊梁山上一百零八位好汉匡扶正义,替天行道的画面就会在我脑海里浮现。

《水浒传》是中国四大名著之一,是中国文学史上一颗璀璨的明珠,可谓家喻户晓、妇孺皆知,书中的人物几百年来为人们津津乐道。我觉得《水浒传》之所以有如此高的成就,是因为书中塑造的人物形象个个栩栩如生、个性鲜明。

他们身上除了具有高义薄云、除暴安良的共性外,每个人身上还具有与众不同的鲜明个性,甚至两个人物之间的性格是截然相反的。这种对比式的人物描写是《水浒传》中人物塑造的一大亮点,比如书中先后出场的鲁智深和林冲。

“花和尚”鲁智深为人坦荡,武艺高强。他爱打抱不平却又性格鲁莽,仗着一身好武艺,总是由着性子做事。华州城外,只因一言不合便勃然大怒,单枪匹马闯入城内,结果吃了他一生中唯一一次牢饭。

但鲁莽也有“好处”,若不是他一时兴起,三拳打死镇关西,恐怕连“鲁智深”也没了,只剩一个“鲁达”。要不是他在野猪林里飞杖隔过水火棍,林冲怕已被害死。当然,鲁智深的鲁莽急躁或许是一个绿林好汉必备的特点。确实,《水浒传》中的许多人物都和他一样“该出手时就出手,风风火火闯九州”。

但也有一些人物却恰恰相反,他们行事谨慎,能忍则忍,只到无路可走时才最终被“逼”上梁山。其中的代表当属“豹子头”林冲。他紧随鲁智深出场,是鲁智深的好兄弟,却与鲁智深有着截然不同的个性。

林冲本是东京八十万禁军教头,本来生活安定,家庭美满。只因高衙内看中了他的妻子,被三番五次设计陷害,妻子岳父全都自杀,他也最终被逼上梁山。从白虎节堂,东京牢内,沧州路上,直至柴进庄上,无不体现一个“忍”字。直到风雪山神庙,他终于不再隐忍,这才上了梁山。由此我们不难看出,他是一个逆来顺受、生性软弱的人。

鲁智深和林冲似乎是两个极端,剩下的都是“中间派”,不过是有的偏“莽”多一些,有的偏“忍”多一些,比如“行者”武松。

在书的十五到十八章,他表现出来的形象是顺从的。但宽容不代表软弱,经历了孟州城事件后,他对朝廷失望,从飞云浦到蜈蚣岭,一夜之间连杀十九人。可以看出他既不像鲁智深那样鲁莽急躁,也不像林冲那样一味隐忍,做事比较有分寸。

还有许多对比的地方。比如李逵和燕青,一个黑大壮,一个“小白脸”。再如王英夫妇,一个下流好色,一个漂亮高傲……无数的人和事在一百二十回中交织融合,真是相得益彰,相映成趣。

水浒传初中读后感 篇2

《水浒传》这本书描写北宋末年以宋江为首的一百单八将在山东梁山泊聚义的故事。

大宋仁宗嘉佑年间,天下瘟疫盛行,医药无效。到处是死人和奄奄一息的病者。首都开封的疫情更为严重,居民死亡大半。

后来洪太尉来到“伏魔大殿”,只见大殿门紧紧锁着,后知殿门不得开启,却不以为然,认为这是布局好的,就命人放倒石碑,露出一个地穴。只听穴内一声巨响,一股黑气从穴里冲出。洪太尉,这才知道自己真的惹祸了,因为他放出了100单八个魔君,必然兵戈烽起。

鲁智深是个讲义气的人,见到他人有难就会拔刀相助。纵使善刀山下火海,也在所不惜。次日,鲁智深听见有两人在哭,心生烦躁,觉得这哭声少了自己的兴致,便去询问是怎么一回事。见面后才知道这是对父女,知道事情情况后,发现是郑屠让父女不得安宁,俩人还反被讹了3000贯,迫不得已才出来打工还债的。鲁智深听后勃然大怒,给了父女俩一些银两,便辞别找郑屠去了。鲁智深先是戏弄他一番,两人再打起来,可郑屠完全不是鲁智深的对手,把郑屠打得奄奄一息,鲁智深这时寻思:打死人是要吃官司的。想到这就逃了。不久后,官府贴出榜文,要捉拿鲁智深,鲁智深后来去五台山文殊寺出家当和尚,在当和尚之前原名叫鲁达,后来法名叫鲁智深。

到后来杨志押送生辰纲被晁盖,无吴用等人用计夺取。集中反映了封建统治者与广大农民的矛盾,热情歌颂了起义农民的大智大勇于组织才能。

其实书中还有一位我非常喜欢的人物——武松。他有血性,豪爽倔强的性格。虽然在“景阳冈武松打虎”这个章节的开头将武松描写的一点不光彩,一副落魄的形象,当然很难,从我身上看到豪侠之气。但到后面武松喝了许多烈酒,还跟一只老虎打了起来,这真叫人紧张,最终武松还是以矫健的身手打死了老虎,还得这片区一个安宁。

面对梁山义军越挫越勇的形势,朝廷改变策略,派人安抚。于是,在宋江等人妥协思想的指导下,梁山全体接受招安,改编为赵宋王朝的军队。统治者还采用“借刀杀人”的策略,命令梁山好汉前去征辽,几经征战,使得凯旋,接着又奉命至江南征讨方腊。结果,方腊被打败了,义军也伤亡惨重,弄得108条好汉死的死,单的单,只剩下了27个人。然而,这就是幸存者,也未能逃脱家重而至的厄运。统治者眼见梁山义军势孤力单,便在封官赏爵后不久,对宋江等人下了毒手:宋江,卢俊义被分别用药酒,水银毒死,李逵又被宋江临死时拉去陪葬。就这样,一场农民起义,就这样被扼杀了。

水浒传初中读后感 篇3

。《水浒传》也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多,流传极广,脍炙人口,对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。

《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

《水浒传》一书记述了以宋江为首的.一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野蛮,还长得有些鲁莽的鲁智深等等,这些英勇的人都好像就是我们身边的人。

武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。兴不多事,只见一棵树上写着:“近因景阳冈大虫伤人,但有过冈克上,应结伙成队过冈,请勿自误。”武松认为,这是酒家写来吓人的,为的是让过客住他的店,竟不理它,继续往前走。太阳快落山时,武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,知道山上真有虎,等一下回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听“咔嚓”一声,哨棒打在树枝上。老虎 大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹,

武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。

比起武松我却那么胆小,连一个人回家都不敢,以后我要向武松学习,让自己跟武松一样。

同学们觉得《水浒传》怎么样,想要看吗?心动不如行动,快去书店把它找出来读一读吧!

水浒传初中读后感 篇4

读后感是指读完一篇文章或者一本书带给你的启发。下面是由小编为大家整理的“水浒传读后感范文优秀初中400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

水浒传读后感范文优秀初中400字【一】

前不久,我读了一本书,书名为《水浒传》,这本书使我感慨万千。

这本书主要讲述北宋时期,一百零八位好汉陆续逼上梁山。在宋江的带领下,替天行道,劫富济贫,打抱不平,团结一心。再到朝廷招安,然后大破辽兵。最后却被高俅等奸臣所害,每个人落了个悲惨的下场。

在这么多的好汉中,我最喜欢“及时雨”宋江。他极为孝顺,为人仗义疏财,常常救济穷人,雪中送炭。平时只好结江湖好汉,有人投奔他,便留在庄上好好款待,没有嫌弃的意思;要走时,还尽力相助。和他比起来,我感到十分惭愧。我平时十分小气,连一块饼干都不愿意分给同伴。当同伴们一有吃的,我便会向他们索要。我真应该向宋江学习啊!

回到故事中去,仔细一想,这本书十分直观地反映了当时社会上一个很严重的问题——污吏。在梁山泊一百零八位好汉中,有多少好汉是被人冤枉而上梁山的?那些官吏们一收到别人的金钱,便不管三七二十一,直接给人判个死罪,太可恶了。

《水浒传》虽然只是一部小说,但它给后人却留下了许多启示。

水浒传读后感范文优秀初中400字【二】

在暑假里我读了《水浒传》。《水浒传》是中国四大名著之一,作者是明代小说家施耐庵。

这本书讲述了梁山上一百零八将个个是英雄豪杰,路见不平拔刀相助,他们打着“替天行道”的大旗做着行侠仗义的事!

我最喜欢‘行者’武松和‘智多星’吴用。武松本是在官府里谋职,无奈遭小人馅害,最后来到梁山。武松很勇猛,他路过景阳岗,听说那里有一只老虎经常出来伤人,过路的人都不不敢从那里经过。可武松不害怕,他说老虎不过是一只大虫而已。他一口气喝下十八碗酒,趁着酒劲,只用了一双拳头硬是将那只吃人的老虎活活给打死了!大家知道了纷纷跑来感谢他,真是为民除害了!人们送他外号“打虎英雄”。

我更喜欢“智多星”吴用。他熟读兵书,精通兵法,文思如泉,一生正气。排兵布阵是我更喜欢“智多星”吴用。他熟读兵书,精通兵法,文思如泉,一生正气。排兵布阵是他的强项。“智取生辰纲”“三打祝家庄”等,每次战斗都能体现他的足智多谋,运筹帷幄。他为大家想出了许多奇妙的好点子,事后大家都佩服不已,真不愧是“智多星”啊!我最崇拜这样有才华的人了!

梁山上个个都是好汉,如梁山五虎将,“大刀”关胜,“豹子头”林冲,“双鞭”呼延灼,“双枪将”董平,“霹雳火”秦明,个个身怀绝技,勇猛过人,重情重义,豪气冲天,一生正气!可惜他们生不逢时,当时皇帝,政权又都握在小人手里,他们空有一身本领,却无处施展。如果他们都活在现代,活在人人平等的世界里,他们又都本领超强,而且心系百姓,必定能成为受人敬仰的大英雄,成为国家的栋梁!

水浒传读后感范文优秀初中400字【三】

我暑假里看了许多书,其中最爱不释手的就是《水浒传》了。

《水浒传》这这本书是由著名作家施耐庵写的,书中写了梁山泊108将由上山到对抗朝廷再到被奸臣所害、隐归山林的事情。我认为梁山好汉落得如此下场全是因为朝廷奸臣所害。

书中梁山一百零八好汉和奸臣高俅、蔡太师等人的神态、动作都描写的惟妙惟肖体现出每个人不同的性格。

我最喜欢《水浒传》中的武松,因为他十分勇猛三拳两脚就可以打死一只大老虎,他还十分讲义气他哥哥武大郎死了,他不顾自身安危,为武大郎报了仇。武松看到任何不平事都会打抱不平,因此他和鲁智深成为结拜兄弟。

《水浒传》向读者们展现了那一百零八英雄好汉嫉恶如仇,除暴安良,劫富济贫,伸张正义,让人不禁赞叹梁山泊一百零八好汉的不凡气概和宁死不屈的精神。

《水浒传》中的事让我们懂得了许多道理比如不可以出卖亲人、朋友,别人遇到困难时要竭尽全力帮助,还有只有持之以恒、坚持不懈就可以取得最后的胜利。

水浒传读后感范文优秀初中400字【四】

自从读了《水浒传》这本书后,我经常对文中的好汉产生一种敬佩之情。

先说说“及时雨”宋江吧!他扶危济困,在别人需要帮助的时候伸出援助之手,虽然对朝廷有些不满,但还是遵守规矩,一开始坚决不上梁山,这种品质值得我们学习,做一个有纪律性的好少年。

“豹子头”林冲是我最喜欢的好汉之一。他和宋江一样,受朝廷奸臣的陷害,后来也被逼上梁山。他在上梁山的途中,一路行侠仗义,路见不平拔刀相助,杀了奸臣高俅手下的路谦等奸诈小人,成为了令人敬佩的豹子头。

“花和尚”鲁达也是我喜欢的好汉之一。此人豪迈、不拘一格,也是为民除害的大英雄,三拳打死了镇关西,与周通等人一起上了桃花山,也曾与林冲结拜为兄弟,他和林冲一样具有具有路见不平,拔刀相助的精神,难道我们不应该向他学习吗?

还有“行者”武松,他更勇猛,被张都监和张团练陷害。哥哥也被媒婆和西门庆害死,他毫不犹豫地取了潘金莲、西门庆和媒婆的头颅。为哥哥报仇雪恨之后,他对朝廷忍无可忍,杀了张都监等人后,走上了行侠仗义的道路,我们要学习这种敢于和暴力做斗争的品质。

《水浒传》中还有许多好汉,有“九纹龙”史进、“母夜叉”孙二娘、“智多星”吴用、“黑旋风”李逵,我们要学习他们共同拥有的高尚品质,那就是不畏*、敢于和恶势力作斗争!更要学习路见不平、拔刀相助的精神!

水浒传初中读后感 篇5

《水浒传》这本书描写了以宋江为首的农民起义发生、发展以及失败的过程,揭示了当时黑暗的社会和统治的腐败,同时书中也塑造了一批梁山好汉的形象,跌宕起伏的故事内容也令我回味无穷。

书中写了108位好汉:及时雨宋江、黑旋风李逵、花和尚鲁智深、行者武松等,个个都是侠义心肠,而其中我最喜欢的人物是武松。

他“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆”。单从外貌来看,他就是一位英勇无比的好汉。

而在故事《景阳冈打虎》中,更是看出了武松的性格。你瞧,武松来到一家酒家,店门前写着“三碗不过岗”,武松不信邪,一碗一碗地喝起来,一共竟喝了18碗,这还不算,喝完酒的武松抄起一旁的哨棍,径直向景阳冈走去,与老虎搏斗了起来。从中我看出了武松的豪爽及英勇的气概。

读了《水浒传》之后,使我产生了一些想法:这本书不仅教会了我什么是忠,什么是义,也让我学习到了好汉们身上的精神。但是这本书毕竟是封建社会的产物,它不仅具有浓厚的封建色彩,而且作者的妇女观也是不可取的,这从书中对女性的绰号可以看出,比如母大虫顾大嫂、母夜叉孙大娘,都含有贬义,这些是需要我们在读书过程中所需要注意的。

《水浒传》以一个个跌宕起伏、富有传奇性的故事获得了人们的喜爱,成为了一部家喻户晓的名著。

(春美姐姐说:《水浒传》中的女性观倒是一个颇值得研究的课题,不妨从这个角度入笔,细细道来。一定能写出新意。)

水浒传初中读后感 篇6

水浒中有一百零八英雄好汉,而这些好汉里最出名的,莫过于“水浒一哥”宋江了。作为梁山泊的头领和全书的主要人物,他在《水浒》一书有极其重要的地位。

单绰号,宋江便有四:黑宋江、孝义黑三郎、及时雨和呼保义。“黑宋江”顾名思义,缘于他长得黑,生得矮;“孝义黑三郎”则因他是一个孝子;“及时雨”是宋江最著名的绰号,讲的是他仗义疏财、乐善好施;“呼保义”表明的是他对朝廷的态度--忠诚。

从宋江的绰号中,我们可以看出他是一个标准的道德模范。这样一个助人为乐、孝顺父母而又忠于朝廷的人,在当时可真是提着灯笼都难找啊。

宋江这人多有义气?书中处处可见:他可以原谅许多好汉的冒犯(比如燕顺、穆弘等),并把他们当兄弟对待;晁盖等人遇到危险时,他第一时间展开行动去营救他们;晁盖在曾头市中箭身亡,他哭的撕心裂肺并在之后报仇血恨;征讨方腊梁山好汉损失惨重,他无数次从马上摔下来痛哭流涕,为死去的好汉哀叹......这是作为一个梁山泊头领的义气。

宋江对待朝廷更是忠心耿耿:在梁山几乎没一人同意招安的绝对逆流之时,他毫不动摇地坚定着自己的信念;在接受招安却没有权力只有虚职时,他没有怪罪朝廷依然为大宋赴汤蹈火;即使在最后被奸臣所害,也没有采纳李逵“杀回梁山泊做老大”这一简单粗暴而又有效的策略,而是安分地死在了蓼儿洼(顺便拉了有反心的李逵陪葬)。这是作为一个朝廷命官的赤胆忠心。

这么看来,宋江似乎是一个正义的化身,为道义而存在的角色。真的是吗?

不完全是,至少我这么认为。

宋江活生生的一个矛盾体:坚决支持接受招安是忠义之举,但违背了所有兄弟的意愿,还曾表示“兄弟不愿,宋江只好一死”,活生生的道德绑架;帮助晁盖死里逃生是江湖义气,但因为他这份所谓义气却让他的同僚因此受罪、丧命;口口声声说要报效大宋,却在酒后题了反诗。

我们还需要再说说玉麒麟卢俊义上山的前前后后。有人说,宋江拉卢俊义上山是忠义之举,是为了给晁盖报仇血恨增加帮手,也是为了将来报效朝廷预备人手。确实,卢俊义在之后生擒史文恭,被招安后也立下赫赫战功。但卢俊义是自愿的吗?非也。卢俊义上梁山前是很风光的,河北富商,有钱有房偶尔耍耍棍棒,生活好不自在。可宋江偏偏看上了他“棍棒天下无绝”的本事,连哄带骗地将其拐上梁山,明里请吃饭送回家,暗里又诬陷他谋反,把他害进大牢,再把他给救出来,一来一往反倒成其“救命之恩”。宋江这套路还真是深,基于这一点,似乎颇有点“黑帮老大”的作风。

宋江,他不同于施耐庵塑造的其他人物,既不是武松、鲁智深般的嫉恶如仇,也非高俅、蔡京的祸国殃民。宋江是一个复杂、矛盾的角色,有他仗义疏财忠心报国的阳光,也有为了达到目的不择手段的狡诈的阴暗。

但我们能说他错了吗?不,纯粹的好人那是神佛,纯粹的坏人那叫妖魔。宋江的所作所为,不代表他是一个伪善的人,正说明他是一个真实的人。在那样一个腐朽、黑暗的时代,宋江想光明正大地去实现自己心中的道义,难于上青天。

读不尽的《水浒》,道不完的宋江。

水浒传初中读后感 篇7

水浒传具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的整个过程,揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶,歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,他们不占城池,出榜安民,异姓一家,塑造了一大批梁山泊好汉忠义,替天行道的光辉形象。

在风雨飘摇的北宋末期,梁山泊好汉忠君报国,为民除害,着实令人钦佩。比如一百单八将中的宋江,江湖上人称他为山东及时雨宋押司,他深明大义,急盼招安,愿为国家出力。在兄弟托塔天王晁盖死时,他十分悲伤,几次要哭昏过去,每日都会领众举哀,遵从晁天王遗言,发誓要带领好汉们,活捉敌人史文恭,为晁盖报仇,在不断地努力下,他做到了。他军法严明,宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官,宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死,而后,他顾着梁山泊时的恩情,盛棺安葬,他真是一个有情有义,爱憎分明的好官。

而反过来呢,以高俅为首的奸佞宦官使人愤恨,高俅身为殿帅府太尉,本应报效朝廷,而他却因为宠溺养子,使计拿下教头林冲,刺配沧州道,险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。在三败梁山泊时,他被活捉上山后向宋江保证会向天子重奏招安一事,而后却转面无恩,连日称病,不敢上朝,又将水银放入卢俊义、宋江得赏的御酒中,让他们中毒身亡。这样一个奸诈小人没有被天子加上罪名,令人可忧可悲。

现在的社会不再是过去那个腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃发展的新社会,我们身为祖国的花朵,应该沿着中华民族的优良传统,肩负起未来的重任,为理想勇敢前进。而书中的梁山好汉的英雄主义精神和团结的精神值得我们学习,它成为我们积极向上成长的新动力。《水浒传》在我遇到困难时使我想到梁山好汉们在遭到朝廷的讨伐时携手共进,积极出力的事迹。在我孤独无助的时候梁山好汉仿佛变成我的指路人,告诉我要对朋友热情主动。

读过《水浒传》后,我仿佛被注入了正义的能量,它恰如一首史诗,为我们展示了当年的国势特征和民俗风情,但它为我们传达的更多的是可歌可泣的英雄传奇。

四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。

我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。

现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的:“今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

《水浒传》是四大名著之一,想必大家都读过吧!

《水浒传》里的人物有鲁达(鲁智深).武松.宋江.柴进.李逵......

《水浒传》里的鲁达,武艺高强,粗武钢勇,他的武器是两把斧子。而且他十分爱吃狗肉。甚至有一次,鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨头斩成细末。镇关西明白鲁达来学自己晦气。不愿干,鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。镇关西恼羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向鲁达,鲁达逃到街上。镇关西追来,鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。

鲁达踏住他胸脯骂道:“你一个操刀屠户,竟然称镇关西,欺侮金家父女!今叫你尝尝俺的拳头!”只一拳,就把镇关西打得出气没有进气了。

武松是一个硬汉,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。这一天,武松摇摇晃晃上山,见一块大青石,便在那大石上休息了一会,这时忽有狂风刮来。武松心疑,又听得背后扑的一声,回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎),已落在背后!武松急忙一闪,闪到了老虎背后。大虫见没扑着武松,便前爪一搭地下,猛吼一声,把虎尾一甩,武松又闪到了一边。武松等老虎再次吼时,双手抡起哨棒,尽全身力气一棒击去,不料打折了旁边的树杈,哨棒一截两半。大虫咆哮,再次扑来,武松丢了半截棒,赤手空拳就势按着虎头。武松把老虎头直往土里按,又举起拳头猛击“大虫”头部,终于把“大虫”打瘫了。

李逵是沂水县人,再戴宗手下当小牢子。《真假李逵》是一个很好的例子。李逵那天路过树林子,忽见有人涂黑了脸,拿了两把板斧喝令留下买路钱。李逵喝道:“你是什么人敢拦老爷去路?”那人说是“李逵”。李逵大笑,操起朴刀去战假李逵,假李逵挡不住想逃,屁股已挨了朴刀,李逵抢前一步踏住那老家伙胸脯说:“老爷才是黑旋风!”然后挺着胸脯走了。

读了《水浒传》这部长篇小说,我仿佛认识了108个梁山起义的绿林好汉。从中让我感受到了:我们一定要学那些正直、行善的人,不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人。刘备说得好:勿已善小而不为,勿以恶小而为之。

水浒传初中读后感 篇8

我读了《水浒传》这本书,了解到这本书的作者是施耐庵,在他的手中形象地描绘了梁山一百零八位好汉的神态、心理、动作和语言,让人读了这本书,仿佛自己就置身于《水浒传》的每一个场景,每一个场景都让人感到惊心动魄:如武松打虎中的大虫,对付人有三招――一扑、一剪、一掀,武松也不示弱,双手抡起哨棒,一劈,把数连枝带叶劈脸打将下来・・・・・・

这本书也描绘了人物的性格,宋江,又称“及时雨”,疏财仗义,济弱扶贫,孝亲敬友,是他性格中温柔憨厚的一面;效忠皇帝,讲信用,讲义气,是他性格中正直豪爽的一面;明地里为官府办事,暗地里却结交江湖大盗,是他性格中狡猾的一面;聚集群众反对朝廷,题诗言志,是他性格中叛逆的一面。林冲的性格就是能忍能让,忍辱负重。鲁智深见义勇为、勇而有谋、疾恶如仇、胆大心细,等等。

读了这本书,我从鲁智深身上受到了启发:做人要胆大心细,不要粗鲁;要学习林冲的能伸能屈,这样才不会吃亏;也要学习宋江的一点,那就是讲义气,这样才会得到人们的尊重和支持。

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