[精]二年级工作计划系列4篇。
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二年级工作计划(篇1)
深入全面地了解学生,努力营造团结向上的班集体。 建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作:
1、做好各项工作的检查督促,在管理上严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,抓好纪律、卫生、两操工作,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。
2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,力争做到了解学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理。
3、4月份上旬将进行理想教育,搞好励志篇的班会教育。4月下旬将进行学习方法指导教育,做到既刻苦读书又科学会学。
4、5月份进行安全教育学习和法制教育学习专题。【qX54.coM 群学网】
5、6月进行进励志教育和学习的心理教育专题。调动学习积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩。这方面 ,我将采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做梯队生和后进生的指导工作。对成绩好的梯队内学生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势,同时提出具体措施;对成绩差的后进生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,后进生不甘落后,形成积极向上的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。
开学初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,让学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,采取不断更替的办法,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。
二年级工作计划(篇2)
一、指导思想
教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。所以,我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点,及时给予正确科学的引导。
二、班情分析和工作目标
本班共有学生47人。本班学生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养学生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增强自我约束。与此同时,还应该以增强班级荣誉感为努力方向,培养小主人意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。
三、主要工作
(抓好常规教育。
由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。
小笑话等多种方式讲学习知识的用处,形成认真学习,努力争优的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。
(抓好班干部培养工作。
这学期开始,找出表现比较优秀的,责任心强的学生,给学生成立小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时我还要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
此外,作为班主任,要及时与家长保持联系,充分利用家长会和个别见面机会,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的教育培养和引导学生的方法。
四、具体措施
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
此外,要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,以善心、爱心、耐心陪伴,以宽容、理解、真诚善待,真正成为学生的良师益友。
精诚所至金石为开!我相信,只要自己够努力,做得够好,无论是学生,还是家长,都会被感化,都会带着感动来配合我的工作,那么,我的工作就会轻松愉快,就会效率高高,就会成果显著。
我准备好了!准备开始自己的第三十一个工作年,准备开始自己休假归来的第一个工作年,希望一切如我所愿。
二年级工作计划(篇3)
本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:
一、本班的基本情况。
二年级有学生评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。为此,我决定从以下几点入手:
1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。
3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。
二、班级纪律
1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。
劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。
3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。
及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。
二年级工作计划(篇4)
教学目标
1、通过把一些物体进行平均分的操作活动,体会余数产生的过程,初步理解余数的含义;探索并掌握有余数除法的求商方法,知道余数一定比除数小,会用竖式计算除数和商都是一位数的有余数除法的式题,会用有余数除法解决简单的实际问题。
以及相应的减法,整百数加整十数以及相应的减法。
以及相应的减法,会估算一些三位数加、减三位数的式题,会对加、减法的计算进行验算。
几的数是多少”的简单实际问题。
5、探索并掌握两位数乘一位数的笔算方法,会用竖式计算两位数与一位数相乘的式题,会口算整十数乘一位数以及不需要进位的两位数乘一位数,会估算一些两位数乘一位数。
6、联系乘法含义,理解“倍”的概念,会解答“求一个数是另一个数的几倍”以及“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题。
法正确解答一些两步计算的实际问题。
毫米与米、厘米之间的关系,会进行一些长度单位之间的简单换算,会选择合适的长度单位测量并描述物体的长度。
南、西、北的已有认识,进一步认识东南、东北、西南、西北,能运用学过的方位词合理描述现实情境或简单平面图上物体之间的位置关系;能看懂简单的路线图,并能根据要求描述简单的行走路线。
联系一些典型物体的面,初步认识角和直角,知道角有顶点和边,知道角是有大小的,会辨认直角、锐角和钝角,会在方格纸上画出角。
教材内容
有余数的除法、时分秒、认识方向、认识万以内的数、分米和毫米、两三位数的加法和减法、角的初步认识、数据的收集和整理、期末复习
情况简析
这两个班级学生好学上进,有部分学生思维敏捷,有一小部分学生比较顽皮,对学习不太自觉。在教学时,要充分发挥优等生的特长,又要照顾后进生的特点,采取多种多样的教学方法和教学手段,促进全班学生全面、和谐、健康地发展。
教学改革措施
1、学期一开始就严格要求?加强学生能力和学习习惯的培养。
2、利用直观教具进行演示?帮助学生理解分析?从而轻松掌握所学知识。
3、加强补差工作?让每个学生都不落人后。
4、与现实生活紧密结合?让学生感觉学习不再枯燥无味。
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二年级个人工作计划精选(4篇)
制定一份好的工作计划,也是个人能力的体现,大家又要开始犯愁写计划了吧?下面是教师资源网编辑精心收集整理,为你带来的“二年级个人工作计划”,尝尝这篇独特的文章!
二年级个人工作计划 篇1
二年级德育工作计划
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【二年级德育工作计划一】
对于小学低年级学生来说,思想道德教育的重要程度远大于知识教育,因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。为切实做好二年级学生的德育工作,特订此计划。
一、指导思想:
深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。
二、重点工作:
(一)行规方面:
1、充分利用晨会、班会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
3、以“道德银行”建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。
4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯
5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。
7、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。
(二)家庭教育指导方面:
1、召开家长会,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策;定时间、定内容,对一年级学生家长进行集体性的专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。
2、请语文教师根据大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯。
3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动,让学生家长走进课堂听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力。
4、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
(三)推进温馨教室创建和校园文化建设:
1、加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。
2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教育落到实处。
3、牢固树立“以学生发展为本”的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标。
4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
5、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。
6、以每月主题教育活动为抓手,深入开展民族精神教育系列活动,“安全第一,健康第一”生命教育活动、校园艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园。
【二年级德育工作计划二】
做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的***社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:
一、指导思想:
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。
二、工作重点及目标:
1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。
三、具体措施
1、抓好学生的常规教育。
带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯,
工作计划
《二年级德育工作计划》特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的.利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新***,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。
7.卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
四、课时安排
1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开始时,值教师节到来之际,面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教,同时也可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。
2、十月份开展“我是节约小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约能源,爱护环境的良好行为习惯。
3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动,加强安全教育。经常开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教育,增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。
4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动,培养学生的兴趣、爱好
2018年德育工作计划
新学期开学德育工作计划
小学下学期德育工作计划
二年级个人工作计划 篇2
2019德育工作计划二年级
新年已经来临,那么新学期的工作计划该如何写呢?一起来看看计划网小编为大家精心整理的“2019德育工作计划二年级”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注计划网哦。
2019德育工作计划二年级(1)
对于小学低年级学生来说,思想道德教育的重要程度远大于知识教育,因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。为切实做好二年级学生的德育工作,特订此计划。
一、指导思想:
深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。
二、重点工作:
(一)行规方面:
1、充分利用晨会、班会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
3、以“道德银行”建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。
4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯
5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。
7、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。
(二)家庭教育指导方面:
1、召开家长会,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策;定时间、定内容,对一年级学生家长进行集体性的专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。
2、请语文教师根据大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯 。
3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动,让学生家长走进课堂听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力。
4、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
(三)推进温馨教室创建和校园文化建设:
1、加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。
2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教育落到实处。
3、牢固树立“以学生发展为本”的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标。
4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
5、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。
6、以每月主题教育活动为抓手,深入开展民族精神教育系列活动,“安全第一,健康第一”生命教育活动、校园艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园。
2019德育工作计划二年级(2)
为全面贯彻党的教育方针,进一步推动素质教育,继续加强我校德育工作,浓化校园文化氛围,努力提高学生的思想道德素质,全面提高教育教学质量,现将我班本期德育工作计划制定如下:
一、本班德育工作的目标任务
本学期结合学校校情,形成德育教育网络体系;依据班级总体工作目标,确立充实的德育教育内容,注重实效,积极组织开展丰富多彩的德育教育活动,狠抓常规教育及班级工作管理,建立健全班级德育工作制度,根据低年级学生的特点,建立科学的德育教育序列,落实学生的行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高。
二、全面加强班级德育工作
1、德育工作要培养学生的优良品质。
2、要全面提高学生思想道德素质,教育学生做一个全面发展,德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。
3、要围绕“小学生规范养成教育”和“学困生转化策略”这两个主要德育研究课题,积极开展各类研究活动。
4、构建立体化德育教育网络
建立健全校内与校外,课内与课外相结合、全社会齐抓共管,社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系,为学生健康成长营造良好的道德氛围和社会环境。继续抓好法制法规、安全常识、自保意识等教育,定期开展家庭联系。
三、拓宽多元化的德育教育途径
1、以师表形象,身教示范
要积极倡导“立师德”——加强师德修养,以教师的崇高形象影响学生;“铸师魂”——提高教师综合素质,以教师完美的人格塑造学生 ;“树师范”——树立教师典型,以教师的崇高敬业精神感染学生 ;“倡师风”——倡导教师为人师表,以教师的表率作用鼓励学生。开学初、期中考后组织两次扎实有效的学风教育,巩固和发展德育教育成果。
2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育
(1)、要发挥思想品德课教学的教育功能;
(2)、二要充分利用晨会、班会、少先队活活动及升旗仪式及一些重大节日活活动,积极引导教育学生,本期要积极组织策划好、校园文化周。
(3)、要积极根据学生的不同特点,确立相应的德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法,把德育教育渗透到各科教学中,增强德育教育的活力。
3、加强班主任工作,强化班级管理
要认真制定好班主任工作计划,扎实做好班级工作,要积极改进工作方式方法,对学生要充满爱心,要以活活动为载体促进班风建设,抓好学风、教育,促进后进生的转化,在家校联系活动中与学生家长多沟通,多交流,形成齐抓共管的全方位教育结构。
4、狠抓学生行为习惯养成教育
切实做好学生的基本素质的培养提高工作。要围绕《小学生守则》《小学生日常行为规范》等,培养好学生的良好行为习惯,特别要抓住文明礼貌行为习惯的培养不放松。要做好班级工作的重点内容,积极围绕学校安排的学风整顿活动,切实抓好对学生的安全纪律、学风教育。
5、抓好班级文化建设
积极开展“文明班级”创建活动,要充分利用黑板报等,营造积极、健康、向上的班级文化氛围。
2019德育工作计划二年级(3)
对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的'奠基工程,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强学校的德育工作,特制定二年级德育工作计划如下:
一、德育工作目标:
培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,激发学生的爱国情感;提高学生遵守社会公德的意识,培养良好的文明行为习惯;使每个学生具有良好的意志品格和活泼开朗的性格。
二、德育工作任务:
班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。
基本内容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行为习惯教育、中华传统美德教育等。
三、德育工作要求:
重行为规范教育,抓薄弱环节,提高“班级管理评分”的实效。以执行小学生日常行为规范、小学生守则为基本点,以文明礼仪习惯的养成为重点,促进学生良好品行的形成。注重良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯的培养。
四、实施途径:
班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。
1、利用晨会、班会对学生进行爱国主义教育,学科学教育
2、进行以小学生日常行为规范为内容的规范教育,以落实小学生在校一日常规为切入点,结合学校礼仪教育要求,逐步培养学生形成良好的行为习惯。
3、以落实学生个人日常行为为主线,以德育系列化活动和“班级星星榜”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。
4、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。教师节举行“以最好的表现,向老师献礼”教育活动,“十、一”长假期间布置学生多收看一些战争时期的故事片。让学生做到“六知、四全”。“六知”:知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风;“四会”:会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,激发为国而学的信心。
5、每月班级进行民主评选,选出“德育小标兵”利用“星星榜”进行奖励,激发学生的积极性。
二年级个人工作计划 篇3
班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。以下是小编整理的二年级班级工作计划,希望对大家有帮助!二年级班级工作计划1
这个学期,我任二(2)班的语文老师兼班主任,本班共有学生75人,其中男生42人,女生33人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下:
一、常规教育方面
二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
4、卫生纪律
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师批评、指正。
二年级班级工作计划2一、指导思想
以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号
一次比一次有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、班级纪律
1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作
为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:
1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
七、班干部培养
班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施。
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合,分类施教。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
(5)针对个别学生进行走访。
八、各月工作安排:
三月份:
1、抓好每日晨读。上好书法课程,做好参赛准备。
2、配合学校关注“小浪花艺术节”
3、“学雷锋、树新风”主题教育
4、庆祝“三八”妇女节——“爱献给妈妈”活动
5、根据学校要求出黑板报
6、流感的防控工作。
四月份:
1、清明节活动
2、根据学校要求出手抄报
3、班级英烈故事比赛
五月份:
1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
4、庆六一儿童节活动。
六月:
1、走进中国传统文化————端午节活动
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
七月份:
1、主抓各项纪律。
2、调整好心态做好本学期最后一次考试。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
二年级个人工作计划 篇4
二年级班级工作计划
穆敬丽
班级是学校教育中最基本的组织形式,学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的,因此班级工作就显得有尤其重要。本学期班级工作计划如下:
一、自主管理,提供机会
让小学生自己管理好班级,是班主任工作的至高境界。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,抓住少年儿童的这些特点,结合学校实行的小学生日常管理奖惩办法,每周评选出优秀学生,上墙报公布,使班级形成你追我赶的良好氛围。
二、以身作则,为学生树立榜样
老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。我要十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样。
首先,我认真搞好教学工作。课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习语文的兴趣。上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚地予以解释。这样,学生在心里就会佩服你,就会喜欢你上你的课,上课时也才会认真听讲,课后才会细心思考。其次,在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。我要按时到位,不迟到,使学生养成按时作息的习惯。
三、教学工作
1、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
2、了解学生兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。我知道,一个良好班风的形成,需要长期不懈地努力,我争取尽心尽力,做好班主任工作,让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲!
高二年级主任工作计划系列
为了让工作更容易被理解,我们应该尽快制定自己的工作计划。工作计划可以避免任务冲突和重复劳动,栏目小编从大量资料中挑选出合适的制作出这篇“高二年级主任工作计划”,希望这个信息能够对你有所启示如果你觉得不错请分享给身边的人!
高二年级主任工作计划 篇1
以下是一个可能的二年级语文下册班主任工作计划:
1. 与家长保持联系:每周与家长沟通一次,了解学生的学习情况,及时解决问题。
2. 组织班级活动:组织一些有趣的班级活动,如读书活动、作文比赛、成语游戏等,增强学生的学习兴趣和自信心。
3. 建立班级制度:制定班级管理制度,如请假制度、课堂纪律、作业制度等,让学生知道哪些行为是不被允许的,同时也能够培养学生的自我管理能力。
4. 与学科老师合作:二年级的学生还在学习语文这门学科,与语文学科的老师建立良好的合作关系,可以帮助学生在语文学科方面得到更好的帮助。
5. 关注学生心理健康:关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的问题,如焦虑、抑郁等,让学生能够保持良好的心理状态。
6. 与家长保持沟通:定期与家长沟通,了解学生的学习情况,听取家长的建议和意见,及时解决问题。
7. 参与学校活动:积极参与学校的各种活动,如运动会、文化节等,展示班级的风采,增强班级凝聚力。
8. 奖励优秀学生:对于学生的学习进步,及时给予表扬和奖励,让学生感受到自己的努力得到了认可。
9. 关注学生综合素质:关注学生的综合素质,如语言表达能力、思维能力、创造力等,通过一些活动和比赛来提高学生的综合素质。
10. 建立班级档案:建立班级档案,记录学生的学习情况、成长历程等,方便日后的回顾和总结。
以上是一个可能的二年级语文下册班主任工作计划,具体的计划内容还需要根据学校的实际情况和学生的情况进行调整和补充。
高二年级主任工作计划 篇2
一、指导思想
以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》为指针,以区教研室工作计划和学校工作计划为依据,以教育科研为先导,以全面提高教育教学质量为中心,团结合作,积极推动课程改革,加强语文实践活动的开展,有效地培养学生的语文素养,努力促进教育教学质量的提高,培养全面发展的新型人才。
二、主要任务及目标
1、认真学习《山东省中小学教学常规》,根据此常规进一步完善学校教学常规,并规范执行。
2、加强新课程理论的学习与研究,确保新课程的有效实施。
3、继续校本课程的开发与研究工作,以心理健康教育开发研究为主,逐步开发适合我校实际的校本课程群。努力转变教育教学观念,为课程改革的顺利实施提供保障。
4、深入研讨综合实践活动课,完善综合实践活动课的开设与实施工作。规范《心理健康教育与学生健康人格培养》的课题实验研究,并将实验进一步深化。
5、加大课堂教学改革,在课堂教学中努力体现新课程、新理念,提高教师备课、上课、课后反思的能力。
6、积极组织和参与上级组织的各项教学活动。积极准备迎接本学期区教研室与新课程实施调研工作。
三、工作要点及措施
1、加强师德建设,努力提高自身修养。
组织本组成员加强政治理论学习和政治思想教育,提高政治素质。继续学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,加强时政、法律法规及心理健康教育,加深对党和国家一系列改革政策措施的认识理解,更新观念,切实提高政治责任感和使命感。同时,在组内开展职业道德、职业责任、职业纪律教育,大力弘扬立足岗位、奉献社会的爱岗敬业精神,力争做人民满意的教育工作者。
2、加强业务学习,记好业务笔记,不断充实和提高自己。
组织组员定期进行业务方面的学习,以《当代教育新理念》《新课程与教学改革》两本省编教材为主要学习材料,采用集中辅导与个别学习相结合的形式,进行专题研讨和教学反思。同时,加强对《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》和《语文课程表准》的学习与研究,及时发现好的有价值的文章资料,深刻领会其精神实质,并相互交流心得体会,做好笔记,做到相互学习,共同提高。
3、组织组员加强综合实践活动和教学评价方面的学习与研究
并主动与自己的实践结合起来,用理论指导实践,做到学以致用。
4、认真组织好每周的集体备课活动。组织组员积极发言,做到知无不言,言无不尽。重活动效果更重活动过程。力争设计出有个人特色的扎实有效的精品教案。
5、根据学科实际,确定本组的教研专题,利用教研活动时间开展研究活动,注意搜集和整理相关资料,切实保障教研活动的有效实施。
6、组织组员积极参加学校组织的'各项培训活动,并及时开展学习交流活动,以促进教师专长。
7、加强对“作业的布置与批改”方面的改革。力求使作业的布置形式多样,内容上体现个性化,鼓励学生用多种手段完成作业,增强作业的情趣性、层次性、可选择性。
8、以身作则,团结合作,带领组员在备课、上课中注意运用多媒体教学,把信息技术教育融合在教学中,为创建省级教学示范校、省级校本培训示范校、市级教育信息化示范校贡献力量。
本学期,我们学科组将在上述计划的指导下,团结一致,群策群力,圆满完成本学期的教学任务。
高二年级主任工作计划 篇3
随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
一、指导思想
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况及基本目标
本班共有48名学生,女生20名,男生28名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、利用班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的.小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
高二年级主任工作计划 篇4
为了培养学生良好的学习习惯和生活习惯,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。所以特拟定本学期的班工作计划:
一、指导思想。
贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。
二、本班的基本情况。
我班本学期共有学生17人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围还不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
三、主要工作任务
1、抓学习,让每个同学都打好基础。
2、抓好德育工作,进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育。倡导社会主义核心价值观,学习社会主义核心价值观童谣。
3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4、抓好学生的书写读的姿势,我将采用“比一比”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
5、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
四、班级管理的具体措施
1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
2、加强后进生管理,像邱如妃、彭梁威等同学,开展一帮一优带差,争取成绩不落在低分线上。及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。
3、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
4、培养团结协作的优秀小干部群体。锻炼班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
五、每月工作安排
三月:1、召开班级会议,安排开学初工作。2、学习《小学生守则》及《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育;3、对班级进行安全教育,法制教育。4、评选新班干部。5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
四月:1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育。2、对学生进行防交通、防溺水安全教育。3、组织学生大扫除。4、进行清明的传统教育,法制教育。
五月:1、组织学生复习,准备迎接期中考试。2、庆祝“五、一”国际劳动节。3、开展社会主义核心价值观思想主题班会。4、对学生进行校内安全教育。
六月:1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动;2,班级开展“改掉一个陋习、学习一项文明礼仪”活动。3,对学生进行溺水、用电,用火的安全教育。
七月:1、做好学生的鉴定。2、组织开展期末复习工作。3、进行安全、法制教育。4、填写学生成绩手册。5、强调假期安全问题。
高二年级主任工作计划 篇5
在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚开始的一周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:
做好一些班级的日常管理工作。
每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定。我就告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。
另一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。
值日安排:每天早上打扫改为每天下午打扫。
学生的思想教育和良好习惯非常重要,每周的班会课离不开这两方面的教育。班上的学生自从开学到现在,处在的问题很多,如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜欢上课插嘴的同学,调皮好动,总是欠交作业,学习习惯也不太好,我想象这样的学生更要与家长共同管教。我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,胡某同学现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。而且是我班的图书管理员,现在工作认真负责,每次下课都不停地在工作,看他那个劲,真是让我很欣慰!
看来每一个同学只要老师用心去发现他,不断去关心和帮助他,都会有所进步,特别是班里的后进生,我相信,只要你能付出一定会有你意想不到的收获!
二年级班主任个人教学工作计划
在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:
一、班级基本情况:
我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。
二、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
三、学生的思想工作
我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
四、教育学生要自尊、自重、自信
人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。
五、要教育学生做心胸宽广的人
学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说“有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩
我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会。
[精]二年级班主任工作计划范文精选
后续工作流程的顺利进行需要进行优化,我们应该让自己做好一个完整的工作计划。工作计划不是对已经形成的事实和状况的描述,而是在行动之前对 行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认,怎么才能把这一篇工作计划写好呢?编辑在大量阅读中发现了一篇特别实用的“二年级班主任工作计划范文”,文中资讯仅供参考阅读!
二年级班主任工作计划范文 篇1
随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
一、指导思想
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况及基本目标
本班共有48名学生,女生20名,男生28名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、利用班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的.小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
二年级班主任工作计划范文 篇2
以下是一个二年级语文下册班主任工作计划的例子:
1. 了解学生:
- 了解每个学生的姓名、年龄、性别、家庭背景、兴趣爱好、学习成绩等信息。
- 了解每个学生的学习情况,包括优点和缺点,以及他们在学习中面临的挑战。
- 了解每个学生的学习习惯,包括学习习惯、学习方法、学习态度等。
2. 制定计划:
- 根据学生的学习情况和班级管理需要,制定班级工作计划。
- 制定班级活动计划,包括传统节日、习俗、比赛、演出等。
- 制定班级规章制度,包括课堂纪律、作业纪律、卫生纪律等。
3. 组织班级活动:
- 组织班级活动,如:元宵节赏月、端午节吃粽子、中秋节猜灯谜、圣诞节送礼物等。
- 选择合适的时间和地点,让每个学生都有机会参与班级活动。
- 设计活动方案,包括活动目标、活动流程、活动材料等。
4. 与家长沟通:
- 定期与家长沟通,了解学生的学习情况和家庭情况。
- 及时回复家长的信息,解答家长的问题。
- 与家长共同商讨学生的学习问题,提出建议和改进意见。
5. 管理班级纪律:
- 制定班级纪律规定,如:课堂纪律、作业纪律、卫生纪律等。
- 定期检查班级纪律,及时发现和纠正班级纪律问题。
- 与学生一起遵守纪律规定,培养学生的纪律意识和责任感。
6. 关注学生身心健康:
- 关注学生的身心健康,了解学生的身体状况、情绪状况等。
- 为学生提供适当的帮助和支持,如:心理健康咨询、身体保健等。
- 关注学生的情感变化,及时与学生进行沟通和交流,培养学生的情感认知能力。
以上是一个二年级语文下册班主任工作计划的例子,可以根据班级的实际情况进行适当的调整和改进。
二年级班主任工作计划范文 篇3
随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!下面是作为二年级班主任的我为本学期所做的工作计划:
二年级乙班共有32名学生,18名女生,14名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。
5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、开学制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操方面制定。我们班的宗旨是:“说到做到”
1、抓好课堂纪律,以及课间纪律,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹。
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌子干净,物品整齐
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
本学期要做好分类施教工作:
1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
随时发现孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
本班共有xx名学生,女生x名,男生x名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
本学期要做好分类施教工作:
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
九月份:
1.“我上学了,我爱学校”主题教育。
2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。
3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
二年级班主任工作计划范文 篇4
一、指导思想
以儿童为本,道德为先为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神。
二、班级概况和工作目标
本班共有学生xx人,男生xx人,女生xx人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的十小在行动,绿色环保小家园,等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
三、具体工作措施
1、思想教育方面。
(1)抓好学校、家庭、社会这三教,加强对学生家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。
(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。
2、教学方面。
(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。
(3)培养良好的文明行为习惯。
3、文体卫生方面。
(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。
(2)结合五项竞赛,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到优秀班级。
4、劳动教育方面。
(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和
不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动。
小学二年级个人工作计划合集4篇
人生如战场,必须有计划。如果你没有这个习惯,现在就是制订工作计划的最好时间。工作有了计划,那么我们会更高效的去完成。那么我们如何去借鉴学习别人的工作计划呢?在此,你不妨阅读一下小学二年级个人工作计划合集4篇,相信你能从本文中找到需要的内容。
小学二年级个人工作计划 篇1
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥学校宣传、教育作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动,计划于3月下旬邀请公安干警到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
为防止学生在学期初因安全意识淡薄而发生交通安全事故,计划于3月份开展交通安全宣传教育活动,以手抄报、黑板报、交通安全知识竞赛等形式进行。
为防止学生在校期间因食品卫生而发生食品安全事故,计划于4月份开展食品卫生安全宣传教育活动,以手抄报、黑板报、交通安全知识竞赛等形式进行。
为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校要坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。学校在5月份开始,开展防溺水安全教育活动。同时发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好学校安全工作的一个重要方面,在日常检查及重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、结合上级精神完善学校安全工作考核管理办法等规章制度,加强群防群治,共建平安校园。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报表等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
小学二年级个人工作计划 篇2
“生命不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:
1.在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。
2.饮食卫生安全教育,在校不能吃零食,在家也要买正规超市的食品,不吃过期的不合格的食品。
3.交通安全教育,遵守交通规则,遵守小黄帽路队制。
4.自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。
5.卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦的了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。
6.不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到河边游泳;冬季不到河边溜冰;季节性的传染病等。
7.对学生进行有关地震、台风、海啸、龙卷风等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解地球,了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。
8.做好安全评价教育。对学生适时进行合理的评价,如定期评选“安全小标兵”,可以增强学生的安全意识。要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立办主任的权威,不断用新的知识充实自己,让学生在一个良好的班级中健康地成长。
小学二年级个人工作计划 篇3
三月份:
1、制定学校安全工作管理办法和全体教职工安全工作评分细则;
2、利用宣传窗、升旗仪式、红领巾广播台等形式,对师生安全知识教育,提高他们的安全意识;
3、加强学校卫生安全。
四月份:
1、加强学校门房放学维持秩序管理;
2、开展交通安全知识竞赛;
3、学校组织教师,定期教育学生注意交通安全;
4、召开家长会,与家长沟通,让家长明确责任,加强对学生的安全教育。
五月份:
1、加强落实防范措施,进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实。
2、加强门卫制度,严禁其他闲杂人进入学校。
3、加强自查与检查的力度,及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患;
六月份:
1、增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境;
2、加强学校消防工作的管理;
3、加强门房值班及巡夜管理;
七月份:
1、总结本年度安全工作;
2、妥善安排假期学校值班工作。
小学二年级个人工作计划 篇4
我校虽在乡下,但处在公路边,常有外地车辆来往,也不时有校外人员流动,也不排除极个别精神病患者飘过我校。我校无围墙、无门卫,因而要强化值日工作,值日要前移至校门口,确保值日期间有一人在校门口值日,值日时不得搞分工,你上午我下午;要及查及记、实查实记;不得查课结束后就回宿舍;要多转多看多留意,不得只呆在办公室内“值日”。
上课期间要关好学校大门及女教工宿舍旁的小门。严格执行校外人员进出校园管理制度,认真做好登记手续,未经学校领导批准,严禁含学生家长在内的外来人员随便进出校园。家长送菜或看子女或其他校外人员,不得进入校内,要在校门口外等候,个性强调,不许直入教学区和寝室生活区找学生;要加强对学生上下学期间安全护导和保安护校工作;要根据《校园突发事件应急工作学校内部流程图》建立健全突发事件应对机制;要严格请假制度,班主任要做好请假学生的登记与统计,密切注视请假学生的请假次数和去向,严防各种伪请假;要严格学生外出活动审批,校内外出活动务必先向校长书面报告,并透过学校向教育局汇报并备案。定期做好安全隐患排查,排查人员由学校领导、相关处室负责人和师生代表组成。要密切关注特殊学生,对于以下几类学生要个性注意:缺课学生;孤儿或是单亲家庭学生;心理障碍学生;上下午第一节课就睡觉的学生;打扮异常的学生;信件个性多的学生;花钱陡增的学生;突然心神不定,行为异常的学生;特殊体质的学生;伪请假学生;报复心强的学生;离校待考,时来学校却来去无影踪的学生;独来独往,不合群的学生等等。