二年级中队活动计划(汇总9篇)。

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二年级中队活动计划(篇1)

庆“六一”书法、手抄报比赛活动方案

一、指导思想：

为纪念即将到来的“六一”儿童节，进一步强化素质教育，全面推进艺术素质教育，丰富校园文化内涵。

二、比赛主题：

主题：快乐六一 健康成长

三、参赛对象：

全校学生

四、参赛要求

1、作品类型及要求： 书法作品或手抄报

2、书法比赛书写规则及要求：

（1）楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选，硬笔、毛笔书写形式不限。

（2）硬笔书法统一使用A4纸（学生的作品老师可以适当设计一定的格式），毛笔书法，尺幅以不超过六尺宣纸为宜，格式、书体不限，不能临摹拓写。

（3）书写内容要积极、健康、向上，不得有错别字。

3、手抄报要色彩饱满，构图合理，有主题。

4、所有参赛作品均需在背面写上班级、姓名及作品名称。

五、上交作品截止时间

所有作品在 5月29日前 上交教务处，学校将制作展板集中展示。

六、评奖

本次比赛设个人一、二、三等奖若干及优秀组织奖若干，将在总结大会上进行表彰。

2011年5月8日

二年级中队活动计划(篇2)

2013-2014学年第二学期

田小花一、指导思想：

落实科学发展观精神，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以创建市行规达标学校为契机，通过创建活动更有效地落实爱国教育、感恩励志教育、养成教育、安全教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和**人。

二、主要工作：

（1） 加强规范培养促进学生良好习惯的养成

1注重培养教育，培养良好的行为习惯。

利用队会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人。

2. 抓好班级常规，创建积极向上校风。

继续抓好班级的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值勤质量。在学班级营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

三。安全警钟长鸣，坚决消除安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过开展队会、讲座、黑板报等对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

（2） 以活动为载体，注重体验，提高学生的道德素质。

1. 以重大节日为契机，对少先队员进行“爱”的教育。

弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

2. 开展节约资源“四个一”活动。

围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

3. 开展“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事等献爱心活动。

4. 深化感恩教育活动。

以“三八”妇女节为契机，开展“给妈妈一个惊喜”活动，要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作，为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。

2014年3月6日

二年级中队活动计划(篇3)

城厢中心小学2016秋季中队活动计划

一.主要工作

1.了解少先队组织

通过队史、红领巾为主题的队会，深入教育少先队员的荣誉感。开展队旗教育，引导队员热爱中国共产党。独立开展团队活动，帮助队员了解和改进少先队组织。

2．培养队员自理能力。

通过组织日常生活和学习用品竞赛、交流学习计划、安排自理技能培训，培养队员的自理能力。通过激励的方式培养团队成员的独立意识。

3．良好习惯的养成。

通过积极创建文明环境、基本礼仪培训、设立文明监督岗，开展一批活动。帮助队员养成好习惯。

4．爱国主题。

结合红十月爱国主题，开展“讲故事”主题队会活动。

二.月份工作安排

十月份：

1.制定中队活动计划。

2.学习少先队知识。

三。新设干部，召开班子干部会议，明确分工和责任。

3.开展“讲故事”主题队会活动课

十一月份：

1.班队教室布置。

2、开展“我是文明小学生”主题活动课

3、穿衣服比赛。

4、书画比赛

十二月份：

1.生活能力大挑战：“我为妈妈分担家务活”的活动。

2举办呼啦圈和跳绳比赛。

2015年元月份：

1.美文诵读大舞台。

2.古诗朗诵会。

3.评选优秀少先队员。

二年级中队活动计划(篇4)

一、本班队员特点

二年级属于小学低年级。经过一年的学习和生活，队员们基本适应了学校生活。辅导员在安排教育内容和策划活动计划时，应充分考虑以下四个方面

（一）模仿性体现明显。运动员对教师的依赖性强，容易受到他人的影响和暗示，不自觉地产生模仿行为。他们喜欢学大人样，**要注意自身言行，给予队员潜移默化的影响。

（二）喜欢游戏性活动。队员以具体形象思维为主，通过表象进行联想。在这个年龄段，游戏是一种很好的学习方式，可以培养孩子的自信心、团队合作、坚韧等心理和道德品质。

（三）自制力较弱。球员仍然冲动，缺乏自制力。兴趣在团队成员的学习活动中起主导作用，团队成员之间的初步学习差异开始显现。

注意引导，给他们更多的活动机会，让他们接触更多的东西，不要限制孩子的多动，剥夺他们活泼的天性。

（四）合群愿望强烈。玩家有良好的沟通欲望，能初步体验到与伙伴沟通的快乐。有利于集体意识和人际交往能力的培养。

二、工作重点

（一）基本目标

了解队伍的创始人和领导者是中国共产党，增强少先队员的荣誉感。中国共产党是少先队的创始人和领导者。中国共产党的指导思想是少先队的根本宗旨和指导方针。少先队是共产党和共青团的后备力量。少先队只有在党的领导下才能健康成长。

本年级增强少先队员的光荣感教育，重点是引导和帮助少先队员了解少先队的发展历程、认真参加少先队员的组织生活，进一步加深他们对少先队光荣历史、队的创立者和领导者的理解，为自己是一名少先队员而自豪，努力做一名光荣的少先队员。

（二）主要工作

1．了解少先队组织。

通过队史、**相关影视节目，以红领巾为主题的队会深入开展少先队员荣誉感教育。开展党旗、团旗、队旗教育，教育引导队员热爱中国共产党。自建中小队、自主开展队活动等，帮助队员了解和健全少先队组织。

2．培养队员自理能力。

通过组织日常生活和学习用品的整理竞赛、交换学习计划和安排等自理技能培训，培养队员的自理能力。我们应该用自我照顾的激励方法来培养团队成员的独立意识。

3．养成文明好习惯。

通过积极创设文明的环境，进行基本礼仪的训练，设立文明监督岗，举办成果展示会等多种途径，帮助队员养成文明好习惯。

4．关注问题。

通过开展“我快乐，我是集体中的一员”、“真心真意是朋友”、“共享开心果”等活动，分享交往中的体验，指导队员关心帮助其他同学，建立和谐融洽的人际关系。根据团队成员的不同特点，让他们展现自己的能力，提高他们的学习效率和表现力，培养他们良好的学习兴趣。

（三）特色活动

1开展多种形式的班子活动，提高少先队的整体素质

①加强少年儿童思想道德教育，开展“做一个最好的我”活动，通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式，帮助他们了解自己的优点和不足，与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

②开展创新教育和科技教育。江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育，激发他们进行创新学习的积极性和主动性。

让学生在活动中，人人争当“小问号”自己提出活动的题目，人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法，人人争当小能手，自己动手实践，努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

③加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

④开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。

2加强班子基础建设，充分发挥教育功能

①加强班队建设。班子建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有，即：

期初有计划，周有安排，月有重点，期末有总结。抓好每周一次的班队活动课，必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。增强班子和班子的凝聚力和战斗力，促进文明班级氛围的形成。

②加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

引导，制止。关注班上每一位学生的学习情况，给每一位同学制定一个好的学习方案，确定可行的奋斗目标，对于一些偏科的学生进行思想上的沟通，态度上的端正、行动上的帮助，给同学创造自信，培养兴趣。

最后，培养学生的应考能力，做到考前不慌张，考试不紧张，考后不后悔。考试结束后，学生将留在学校进行复习和指导。当然！

这必须得到家长的同意才能进行！实践证明，这样既能保证学生的学习氛围！也有利于学生的安全管理，同时，考试成绩也有一定的进步！

（3）加强班级卫生工作

全班同学有有良好的清洁卫生习惯，由全班统一用垃圾塑料袋，既方便了同学，也清洁了环境，每天由专门的清洁小组负责打扫卫生，既锻炼了同学们的劳动能力，也使教室干净，整洁，为大家提供了良好的学习环境。

（4）积极开展课外活动方面

做好课间操，积极参加学校组织的各类体育比赛。我们还开班会讨论学习方法和社会热点。

（四）具体安排

九月份：

1．开学典礼——《我的梦中国梦》

2．庆祝教师节系列活动——“爱让我们在一起”。

3．暑期小制作展示交流。

十月份：

1．制定班队工作计划。

2班子干部会议，分工明确，责任明确。

3．班队教室布置。

十一月份：

1．生活能力大挑战。

2开展被子折叠和服装折叠比赛。

3．正确使用筷子：夹弹珠。

十二月份：

1．经典诵读大舞台。

2．古诗词朗诵会。

3．广播体操大演练。

一月份：

1．期末班队工作总结，上交各类记载本、**。

2．做好各项评比工作。

3．期末考试。

4.制定假期活动计划并指导假期生活。

二年级中队活动计划(篇5)

花儿朵朵向阳开

毛俊赛区“庆六一”文艺汇演活动方案

一、活动目的

为充分展示我县中小学校及幼儿园艺术教育成果，庆祝“六〃一”国际儿童节，丰富节日文化生活，经研究，决定举办2014年全县中小学艺术展演庆“六〃一”文艺汇演活动。现将毛俊赛区的有关事项通知如下：

二、活动主题：花儿朵朵向阳开722331.com

三、参赛对象

毛俊、田心、尚屏、火市、太平、大洞、新圩、早禾8个乡镇的中心中小学校

四、节目形式

声乐、器乐、舞蹈、歌伴舞、诗乐舞、相声、小品、短剧、音乐剧等，力求新颖，内容要丰富多彩，能够烘托节日气氛。

五、毛俊赛区活动时间及地点

1、彩排时间：

彩排地点：，毛俊镇大礼堂

2、抽签时间：5月25日

3、出场顺序：根据抽签的顺序出场

4、比赛时间：5月28日

5、比赛地点：毛俊镇大礼堂

六、领导小组：

顾 问：唐基燕 组 长：梁邦宪 副组长：各校校长

成 员：雷祖生 邹良政 肖文坚 邓向全 田学军 李东明 雷海生

七、组织机构：

总策划、总指挥：雷海生 摄影以及宣传标语：邹良政

舞台、主席台布置： 邓向全 程霞 唐亚萍

音响负责：姚朝旭 节目串词整理：雷海生 主 持 人：王念 唐亚萍 场地划分：肖文坚 舞台联络员：田学军 会场纪律：雷祖生 李东明 评委：

八、组织方法：

1、以各校为单位参赛，各校至少要有1个文艺节目参加汇演，节目由各校教师调配时间进行指导与训练。

2、各校将本校节目串词于5月20日之前发电子档到（雷海生老师的邮箱中：@）。

3、在5月28日前各校要充分利用空余时间，做好训练工作，努力提高本校演出节目的质量和品位。

九、其他要求：

1、活动开展期间，各单位要增强安全意识，加强对学生、幼儿的管理，确保学生、幼儿身心健康和活动顺利进行。

2、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长为4--6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由本校节目负责人自行解决。

5、为了使本次活动如期顺利开展，请各校于5月15日前把参赛节目内容、参演人数报到毛俊学校；于5月20日前将节目串词、伴奏带以及配乐交到负责人雷海生处。

6、各校的伴奏音乐，请姚朝旭在电脑桌面上建一个伴奏音乐文件夹，请各校将伴奏音乐存到文件夹里，文件名带上学校名称并写清音乐名称。

7、节目表演者必须是本校（园）的学生或者幼儿，如违反规定，一经查实将取消其所在单位的参赛资格。

十、奖项设置：

一等奖：______名 二等奖：______名 三等奖：______名

蓝山县毛俊学校 2014年5月4日

二年级中队活动计划(篇6)

二（4）班中队活动计划

宁陕小学陈小宁

一、本班队员特点

1．模仿性体现明显。 2．喜欢游戏性活动。

3．自制力较弱。 4．合群愿望强烈。

二、工作重点

（一）基本目标

增强少先队员的光荣感教育，重点是引导和帮助少先队员了解少先队的发展历程、认真参加少先队员的组织生活，进一步加深他们对少先队光荣历史、队的创立者和领导者的理解，为自己是一名少先队员而自豪，努力做一名光荣的少先队员。

（二）主要工作

1．了解少先队组织。

2．培养队员自理能力。

3．养成文明好习惯。

（三）特色活动

（1） 开展多种形式的班子活动，提高少先队的整体素质。

②加强安全与法制教育。

③开展心理健康教育。

（2） 加强班子基础建设，充分发挥教育功能

①加强班队建设。

②加强对小干部的培养。

（四）具体安排

三月：1．开学典礼。

2制定中队计划，选拔班干部，明确责任。

3．“学雷锋”活动。

4、“勤俭节约”队会。

四月：1、文明礼仪教育

2、学队歌、校歌、国歌。

3、参加趣味运动会　。

五月：1．夏季安全教育活动。

2．“劳动最光荣”队会。

3、开展中队主题活动。

六月：1．迎接全县期末质量检测。

2．期末班队工作总结

3.制定假期活动计划并指导假期生活。

二年级中队活动计划(篇7)

一、情况分析

我班共有学生人，这些学生活泼可爱，好奇心强，对各种活动充满兴趣，而且具有一定的想象能力、模仿能力、实践能力和创新能力。针对以上特点，为做好本学期的团队会议活动，特制定以下团队会议活动计划。

二、活动目标

1、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，结合学生及学校实际，从行为习惯养成入手，重点进行社会公德教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，帮助他们树立崇高的理想。

2、坚持教育性、趣味性、自主性、实践性原则，并用自主的实践性原则来教育队员，提高队员的思想认识，培养良好的品德与行为习惯。

三。要开展诚信教育，打造诚信中队，打造诚信团队成员。

三、具体活动安排

三月： 感恩

1．开展文明和常规教育

2．学雷锋，争当“新三好”

3．开展“节约树美德”学生综合活动。

4．春季预防疾病知识讲座

四月：文明守纪

1．开展“人人争做家庭好孩子”的活动

2．讨论“怎样做才是文明守纪”

3．开展“我是社区小公民”的活动

4．评选一批“家庭好孩子，”“社区好公民”

五月：热爱劳动

1． “五一”劳动小知识讲座

2．走进社区，打扫街道卫生

3．开展“弯弯腰”活动

4．开展“人人争**劳动的好学生”活动

六月：庆六一

1．庆祝“六一”儿童

2．安全教育，珍爱生命

3．班级体育运动会

4．开展尊敬父母、师长的活动

四、具体措施

1精心设计，充分准备，我们将为每一项活动的圆满成功而努力。

2、充分发扬民主作风，在教师指导下让学生动手动脑组织活动，力求人人参与，充分显示各人才能。

三。要正确评价、鼓励先进、促进落后，形成奋进先进的良好班风。

4广泛开展发现先进、写先进、学习先进的活动。

5、对学生建立全面多元的评价，启动《档案袋评价》和《成长册》评价。

二年级中队活动计划(篇8)

“科学家的故事”主题队会活动方案

活动主题：

本次主题班会课以“科学家的故事”为主题，课前先让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找古今中外科学家的故事、格言，然后在班上与同学们分享所集到的科学家的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。

活动目的：

１．通过演讲与倾听科学家的故事，激发学生爱科学、学科学的兴趣，使学生在活动中领悟只有丰富的想象与不断努力实践相结合才能有创造。

2学习科学家的精神，收集他们的格言和教育自己。

活动准备：阅读中外科学家或小发明的故事，收集科学家的名言和**。

活动过程：

一、谈话导入

同学们，今天我们在这里举行一个关于科学家故事的班会。纵观古今中

此外，无数科技人才为科技发展做出了巨大贡献，做出了巨大贡献。 你都从课外书上认识了哪些科学家呢？ 学生自由发言。

（张衡、鲁班、爱迪生、达尔文、费米、培根、莱特兄弟、牛顿6767）

二、讲故事

1、你喜欢哪位科学家吗？为什么呢？谁第一个给我们讲故事

2、学生讲科学家的故事。

（1）《数星星的孩子》（爱观察） 认识张衡，简单介绍。看，这是东汉著名天文学家张衡。他创造了世界上最早的天文仪器，浑沌球。他还发明了测定**用的 “候风地动仪”。

小时候，张衡还是个喜欢数星的孩子。 请xx 为大家讲故事《数星星的孩子》：晚上，满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。

一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰望天上的星星。一颗，两颗，一直数到几百颗。 奶奶笑着说：

“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，闪烁着四处移动，眼睛里都看到了花，能数清楚吗？” 孩子说：

“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。你看，这颗星总是离那颗星那么远。

” 爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星在移动，但它们之间的距离是恒定的。

我们的祖先把它们分成几组并给它们起名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗星。

离它们不远的地方有一颗最亮的恒星叫做北极星。北斗星总是绕着北极星在转。” 爷爷说的话是真的吗？

孩子整晚都睡不好，几次起来看星星。他清楚地看到北斗七星正缓慢地绕着北极星旋转。数星的孩子是张衡。长大后，他刻苦学习，成为著名的天文学家。

从张衡的身上，你看到了哪些优点？

（2） 费米的故事：费米发现了一种新的壳层来轰击原子核，费米于1938年获得诺贝尔奖。

（3） 爱迪生是世界著名的发明家。他是美国人。爱迪生在科学技术方面最重要的贡献是留声机和白炽灯的发明。后来，爱迪生发明了电影和留声机，他的发明可能比历史上任何一个人都为世界增加了更多的财富。他一生中为1000多个发明项目申请了专利。

爱迪生将他毕生的精力都用在造福全人类的伟大事业上... 1、 《孵蛋的故事》、《爱迪生救妈妈》。

(4)青霉素弗莱明每人类又从死神的手里夺回许多生命。

（5）牛顿在《苹果树下的联想》——万有引力。

（6）《帕斯卡“玩水”》 法国的大数学家、物理学家帕斯卡。经过无数次的实验和精确的计算，帕斯卡终于解开了那个谜，那就是物理学上的“帕斯卡定律”。此时的帕斯卡年仅25 岁。 6767

三、谈感受

学生们从这些科学家的故事中得到了什么启示？你想说些什么？怎么做？

（许多科学家用他们成长的事实告诉我们要热爱观察、思考和实践。只有这样，伟大的事业才能实现。）

四、读格言

天才是百分之就是九的汗水和百分之一的天赋。--爱因斯坦，一个会思考的人，是一个拥有无限力量的人。 —— 巴尔扎克聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。

”五、活动小结

科学家们取得了令人瞩目的成就。他们为祖国争光，为人类进步做出了贡献。老师希望同学们今后更加勤奋学习，积累更多的科学知识，勇于实践，大胆创新，扇动雏鹰奋勇的翅膀，飞上科学的蓝天，共创一片绚丽的辉煌！

二年级中队活动计划(篇9)

第二学期

二（2）中队活动计划

一、指导思想：

以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要求：

（一）开展多种形式的队活动，提高少先队员全面素质

1、加强少年儿童思想道德教育，开展形式多样的主题活动，帮助他们了解自己的优点和不足，与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

2、开展创新教育和科技教育。江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育，激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中，人人争当“小问号”自己提出活动的题目，人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法，人人争当小能手，自己动手实践，努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

3、日常行为规范养成教育是班队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

4、继续开展“手拉手”互助活动。要抓好身边的“希望工程”，新学期，做好贫困学生的调查摸底，了解他们的困难状况，关心特困生的学习和生活，定期开展向贫困学生送温暖活动。在活动过程中，激发学生的爱心，倡导崇尚文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的社会新风尚。

5、 加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

6、 开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。

7、开展丰富多彩的健身活动。从现在起，积极开展体育健身活动，不断提高自己的整体素质，队员们都要根据自身实际情况，制定一个切实可行的健身计划，如跑步、跳绳、踢毽子、拍球等等，并通过持之以恒的体育训练，使队员们养成独立自主、吃苦耐劳的优良品质。

（二）加强班队基础建设，充分发挥教育功能

1、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报（墙报）记录、队干部会议记录、班级日志等。抓好每周一次的班队活动课，必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

2、加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

三、月份工作安排

二月份：常规管理月

1、制订好班队工作计划。

2、狠抓常规教育。

三月份：雷锋精神 伴我成长

1、“学习雷锋，做助人为乐的好孩子”。

2、结合植树节，开展“绿色校园，绿色环境”活动。

3、开展“听妈妈的话”班队主题活动。

4、安全教育

四月份：弘扬民族精神月

1、开展“革命精神代代传”活动

2、开展“革命红歌”比赛

3、开展法制、交通安全宣传活动。

4、少先队知识培训。

五月份：火红五月 燃烧激情

1、开展“我爱劳动”主题活动

2、开展“文明在行动”好习惯教育。

3、结合全国助残日（5月第三个星期日）开展“有困难，我帮你”活动。

4、筹备“六一”儿童节活动。

六月份：快乐学习 勇攀高峰

1、庆祝“六一”国际儿童节。

2、学习习惯培养：读好书、好读书。

3、开展“6.5世界环境保护日”教育系列活动。

4、收集资料，总结班队工作。