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期中考试总结表彰大会发言稿

时间:2023-05-06

期中考试总结表彰大会发言稿7篇。

时间趁我们不注意就溜走了,上一阶段的工作要结束了,就需要我们对近期的工作进行总结,工作总结要实事求是,标准不走样,数据不掺假。那么你知道写好一篇工作总结需要我们学习哪些方法吗?下面是小编为你精心整理的“期中考试总结表彰大会发言稿7篇”,还请多多关注我们网站!

期中考试总结表彰大会发言稿(篇1)

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,学校召开期中考试总结表彰大会,首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,操场上已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课。当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有成功的人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先掼天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。="background:rgb(178,236,10);">

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

我坚信:你们的未来不是梦!

期中考试总结表彰大会发言稿(篇2)

各位老师,各位同学:

中午好!

在灿烂的冬阳中,我们迎来了20xx年下学期期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。让我们一起分享各班的成绩:在本次期中考试中,许多同学的语文、数学、英语都取得了优秀的成绩,居班级前列。他们是:

在本次期中考试中也还有一些同学通过刻苦学习,顽强拼搏,成绩有了显著的进步,他们分别是:

让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺!

当然,今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了多少心血和汗水:刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!在这里我还想对那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学说:“或许你一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;但我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!”在这次考试中,我们看到了很多同学的优秀、进步和努力,但也看到了个别同学学习中还存在的问题:各学科发展不平衡、学科与学科,同学之间成绩存在很大差距、偏科现象严重。这些问题的存在都是由于还有些同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,上课不专心听讲等。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习,相信你会有所进步的。

古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要诚恳地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。同时上课积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记,你的成绩一定会有一个质的飞跃。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝愿我们每位教师健康幸福,工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐,学有所成。

谢谢大家。

回龙铺中心小学教导处

20xx年xx月xx日

期中考试总结表彰大会发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师;亲爱的同学:大家上午好!

今天,我们学校全体师生和家长欢聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习,幸福的生活中又过去了一半。借此机会,让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的xx等87位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。这次期中考试由市教研室统一命题,镇中心学校督导,学校组织考试。对我校的1-4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。这次考试,组织严密,考试严格。2-4年级学生混合编排座位,教师交叉监考,教研组统一阅卷。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量,下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

 一、 教育教学取得成果

1、20xx——20xx学年度初级小学教育质量综合评估“先进单位”。

2、第二届小学生球类运动会初级小学组“优胜单位”。

3、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,四年级文艺节目《好日子》被评为一等奖。

4、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,三年级文艺节目《我们是新少年》被评为三等奖。

5、xx老师被评为20xx——20xx学年度优秀班主任。

6、xx老师被评为20xx——20xx学年度先进德育工作者。

7、xx老师被评为20xx——20xx学年度教育质量先进个人。

8、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,四年级xx,三年级xx被评为优秀演员。

9、在第六届少儿书信比赛中四年级学生xx,三年级学生xx、xx分别获得三等奖。

二、期中考试

(一)基本情况:

语文学科:一年级参考人数34人、合格人数25人、合格率73%,全班总分2619分,平均分77分;二年级优分参考人数37人、合格人数34人、合格率91%,全班总分3197分,平均分86.4分;三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%,全班总分2693分,平均分74.8分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分3226分,平均分87.1分。

数学学科:一年级参考人数34人、合格人数30人、合格率85.7%,全班总分2725分,平均分80.3分;二年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91%,全班总分3105分,平均分83.9分;三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%,全班总分3067分,平均分85分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分3128分,平均分84.5分。

科学学科:三年级参考人数36人、合格人数26人、合格率72.2%,全班总分2450分,平均分68.1分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分2856分,平均分77.1分。

品德与社会学科:一年级参考人数34人、合格人数34人、合格率100%,全班总分3095分,平均分91分;二年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94%,全班总分3024分,平均分81.7分;三年级参考人数36人、合格人数34人、合格率94.4%,全班总分3048分,平均分84.7分;四年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94.6%,全班总分3129分,平均分84.6分。

英语学科:三年级参考人数36人、合格人数36人、合格率100%,全班总分3414分,平均分94.8分;四年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91.9%,全班总分3154分,平均分85.2分。

(二)主要成绩

1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求,争做学习上的佼佼者。

(1)、勤于学习。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。

(2)、善于学习。学习也是一门科学,好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法,所以他们才学得轻松、学得高效。

(3)、虚心学习。虚心使人进步,骄傲使人落后。取得一点成绩后,感到自豪是人之常情,但不能过分炫耀,从而放松自己的学习要求。考试过后善于反省自己,寻找考试中的过失,在学习上才会不断取得成功。

(4)、细心学习。要想在学习中取得好的成绩,做常胜将军,“细心”是必备的。作业字迹工整、清洁,无论是平时的作业还是考试都能认真读题,细心答题。

2、另外,在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的老师的小助手。

学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像四年级的黄莉丽,三年级的杨张龙,二年级的易晗等同学,不仅本人成绩优秀,而且能热心班工作,老师不在的时侯组织同学们学习,充当起小老师的角色,工作负责,大胆管理,班上的纪律能达到老师在与不在一个样,打扫卫生时班主任到场与不在场一个样。

3、在我们的校园中还涌动着这样一股力量,那就是一批团结同学、乐于助人,争做同学们的贴心人。

同学们同在一片蓝天下,共处一个“家”。大家都应该和睦相处,团结友爱,相互帮助。走入校园能感受到家的温暖,面对同学能体会到亲人般的关怀。

(三)存在问题

与此同时我们也看到了一些不和谐的因素,成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:

一是组织纪律较差,上课不认真听讲。

现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的还在小卖部买东西;有的还在倒垃圾;有的还在校园里踢足球;有的在教室门口观望;有的才从厕所里慢慢出来;有的还躲在厕所里玩,老师来上课没看见学生,到处找等等。有的班级学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,如撕了自己的书来折纸,编织玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同学上数学课,做语文作业或上语文课做数学作业;有的同学上课不守纪律,下位到处乱跑,不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多,我们强调中午午休时,没事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上课学习,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午没事做时不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹或在操场打闹,等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

二是行为习惯差。

现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,就连晚上睡在床上还在不停的吃。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。你说这是文明行为吗?三、四年级部分学生在做数学时,不能口算,需要笔算时,到处都是他的草稿纸,课桌上、课本上、手上、作业本上,只要是空处的地方,就是他们打草稿子的地方,既不卫生,又容易出错。做作业时审题不认真,有的看错数字;有的看错运算符号;有的看掉题目,做掉一题;有的连题目要求都没有看清楚,就在答题。这些都是行为习惯差的表现。

三是不能正确的处理好活动和学习的关系。

下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,或是课外活动、文体活动时在老师的组织安排下进行。

四是有的同学思想品质较差,不能安心学习。

有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,如老师检查家庭作业时,问某些同学的作业,他说家庭作业掉在家里,其实家庭作业他跟本没有做;有的同学还会偷拿别人的钱物;有的同学不服家长和老师管教等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?

所有这些问题,都是我们每个班级有针对性的,都是我们每一个同学要好好对号入座,做到有则改之,无则加免。期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后,每个班级要好好的总结,在班上树立良好的班风和学风,每一位同学都要认真反思,三、四年级同学写一份自我总结,肯定成绩,查找问题。通过总结,希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手!

同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。我坚信,你们的少年会因你们的不懈努力而多姿多彩,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!“少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们行动起来!以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下,勤奋学习,为实现自己的目标而顽强拼搏吧!最后祝各位领导、各位来宾、各位家长身体健康!祝老师们工作顺利!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

期中考试总结表彰大会发言稿(篇4)

老师、同学们:

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的.核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课件下载[*]果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

期中考试总结表彰大会发言稿(篇5)

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我们在这里召开期中考试总结表彰大会,我们将对在这次考试中取得优异成绩的同学给予表彰,还要请两位优秀的同学给大家介绍学习经验,希望同学们认真听取,并把他们的精神和经验带到我们的学习当中去,化为自己的行动,成为学习上的佼佼者。

为了提高大家学习的积极性,鼓励先进,鞭策后进,为了更好地提高我校的教育教学质量,使我们永远居于黄店教育的不败之地,对期中期末考试成绩优异的同学给予奖励及各年级进步大的同学鼓励,将对这些同学发放奖品,分年级按5:1+1排名奖,另取班级进步大的两名同学给予奖励。这次期中考试分一、二、三等奖和进步奖。

这次期中考试,一年级有14+3位同学获得奖励,学习星:张帅彬、张阔阳;纪律星:朱梦依、冉鸿磊、王云飞、赵钰、李鸿鑫、劳动星:朱依梦、马梦露、王书伟、张玉倩、刘苳苳、李嘉华、冉斌;互助星:魏静珂、张艺迪、贺永朝、李楠。二年级有9+2个同学获得奖励,学习星:赵建龙;纪律星:王振、冉世博、王薇、冉富超、劳动星:张晨曦、冉朝阳、吕书健、刘清静。互助星:张璐熙、吕思依。三年级有8+2个同学获得奖励,学习星:朱铖;纪律星:毛世豪、赵晨辉、张杰;劳动星:王俊超、赵留青、张艺敏、毛世娇、;互助星:王海婷、吕文涛。四年级有8+2个同学获得奖励,学习星:朱玉丽;纪律星;马慧娜、朱云珂、张艺格、劳动星;冉培鑫、魏豪、王俊磊;冉金玉;互助星:冉利帅、朱

红磊。五年级有9+2个同学获得奖励,学习星:高鑫;纪律星:赵丽君、魏珂、冉靓;劳动星:王雨、王月、冉龙、赵森、朱志颖、苏志明;互助星:冉浩鹏、魏瑞珂。六年级有8+2个同学获得奖励,学习星;赵红丽;纪律星:吕艳婷、魏梦珂、吕光辉、王晗雨;劳动星:魏金芳、朱永亮、冉帅强;互助星;冉家会、孙俊杰。这些同学凭着勤奋与智慧,挥洒自己的汗水,取得了优异人的成绩,值得我们每一个同学学习!

同学们,紧张的期中考试已经过去几周了,但我要提醒大家不能忘了总结反思,因为通过反思,我们才会发现平时学习上的不足和缺陷。考试就象捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次修补,一次次捕捞,在期末的时候,你的知识和能力编成鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败,痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多缺点和弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一剂清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是:态度、目标、勤奋、恒心。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色蛹,当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体会到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获得知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄住目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断地超越中成长自我,成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天下不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上。”不勤奋,理想永远是梦想、幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起

学习高潮。也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心和细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时候,坚强或是委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可能改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。”文学大师冰心有一段话:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果有失败,我们无须遗憾,因为那成功变是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我

们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家!

期中考试总结表彰大会发言稿(篇6)

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭,这一学期已走过了一大半的路程,一路走来,让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试。在这里,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的学生,也希望能过这个表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念,更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一个全面健康发展的好学生。

下面,我宣布:20xx—20xx学年度第二学期期中考试表彰大会现在开始!

一、大会进行第一项,奏国歌,升国旗,请全体起立。 礼毕,大家请坐下。

二、半个学期来,全校各班级涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人。大会进行第二项,宣读本次期中考试的优秀学生名单,请念到名字的同学上台领奖。

同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,在此,让我们以热烈的掌声对老师们表示衷心的感谢。

三、要想取得好成绩,必须有勤奋刻苦的学习态度,还得有灵活有效的学习方法。大会进行第三项,请优秀学生代表向大家介绍他取得优异成绩的经验。

四、大会进行第四项,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。大家用热烈的掌声欢迎汪主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。 让我们再一次用掌声感谢王主任的教诲。

五、同学们,金色年华的健康成长,离不开安全,离不开纪律。大会进行第五项,让我们以热烈的掌声欢迎王主任讲话!

感谢王主任精彩的讲话,希望所有同学在听了王主任的谆谆教诲以后,能与文明同行、与纪律同行、与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。

六、同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯! 我希望通过本次期中考试表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创辉煌!

最后,祝各位领导和老师身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、快乐成长!20xx—20xx学年度第二学期期中考试表彰大会到此结束。

期中考试总结表彰大会发言稿(篇7)

敬爱的老师们、同学们:

大家好,我是高二14班的xxx,非常荣幸地有此机会能和同学们一起探讨、切磋学习,下面我就简单地来谈一下学习方法的问题:

首先,对于理科生最重要的数、理、化三科,相信是让不少人头疼的三科吧。其实,只要有一个清晰的思路,这三科的难题就会迎刃而解。相比于语文、英语这三科需要记忆的东西其实很少,关键的是理解与运用。而有很多人恰恰是在这里卡了壳。所谓运用,便是熟能生巧,只有做一定的题,尽可能多地去熟悉题型,再次碰到类似的题才会做,如果你做题很少,当然思路就不会轻易地从你脑海中蹦出来了,你们说是吧?所以,利用好手中的卷子,尽量做到做一个题,弄懂一个题,不放过任何一个知识点,这些说起来简单,可是要想做到时就需要同学们下苦功夫了。

然后,就是语言和英语,这两科知识点多而杂,很多人,就感觉无从下手,我记得有一位高考状元在介绍语文经验时说了一句“因为我爱语文,所以我语文成绩好。”兴趣是最好的老师,经常对自己说我爱学语文,我爱学英语,你就会有一个积极的态度,学习效率自然也就会提高了,英语单词很多,而且容易遗忘,这就需要我们,不断地去重复,不如把每一个单词当成一个敌人士兵,每记住一个单词就当作打倒了一个敌人。当然,有些敌人也可能会重新站立起来,这就需要我们不断地努力直到把他们全部击倒。

还有生物,这同样也是需要我们大量记忆的一科,只要把一个个的知识点,记得滚瓜烂熟,取得好成绩自然就不在话下了。

其实,学习是一个没有捷径的大工程,一切的方法都源于两个字“刻苦”,那些学习方法想必同学们都应当听说过吧,只是你没有去实践与应用。所以,最好的方法是摆正自己的心态,以绝对认真的态度做好自己手边的事情。不管是大事小事,都要做到一丝不苟,丝毫不乱,学会从学习中寻找乐趣,找到每做出一道题的成就感,并将这种成就感转化为一种学习的信心,看似很抽像,其实你要试试,这是个很简单的过程。

转眼间这个学期已过去一半了,时间转瞬即逝。希望那些尚未努力的同学,抓紧这大好的时间来充实自己。每个人都应当有些骨气与傲气,凭什么我要被他踩在脚下?凭什么我达不到彵所达到的高度?不要对自己说:“假如我努力,我也会考得很好”。但是生活中没有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢尝试,你怕自己会遭爱失败,你不敢面对最后的结果。所以,只有用学习来充实自己,充实自己的头脑与心灵,做一个有涵养的人,在这一片天地之间,生活得光鲜而美好。用自己的努力,让这三年的高中生活充实又不单调,规律又不乏味,学会让自己去适应这个环境,每时每刻都相信自己,告诉自己“我可以”,以最饱满的热情迎接每一次的`持挑战,无论结果如何,你就是很强者,你就是胜者。

相信每位同学只要时刻牢记自己的责任与使命,成功就在不远的明天!

谢谢大家,我的发言完毕。

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