二年级主持词通用。
工欲善其事，必先利其器，主持词的目的是为活动赋予一定的历史回溯和自然感受。主持词为活动注入人生哲学与智慧，这篇“二年级主持词”是栏目小编搜寻到的宝藏必看的好文，相信能对大家有所帮助！
二年级主持词 篇1
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好!
女1：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
女2：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!
女1：今天，我们相聚在这里，享受新年的欢乐，享受这段美好时光;
女2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
女1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;
女2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋!
女1：区一中二年级二班20xx新年联欢会现在开始!首先，由班主任王老师致新年祝词! 女2：感谢王老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
女 1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。班级元旦联欢会主持词女2： 朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描写的可以说是如诗如画，下面请听孙玉涛如诗如画如歌的《荷塘月色》。
女1：:歌声能带给我们欢乐，舞蹈能让我们感受激情，下面请欣赏由王一恒、王柯云、康志佳等6人带来的舞蹈《nobody》。掌声有请 。
女1：我班有两位相声大师，下面有请李雨桐和孙玉涛表演的相声。
女2:欣赏了相声，再有请我班的高音蒋怡轩给我们带来的歌《马兰谣》
女1：欣赏了我班精彩的节目，下面我们老师邀请了别班的同学给我们表演精彩的节目。 女2：非常感谢兄弟班级给我们带来这么好看的节目，再次把热烈的掌声送给她们。
女1：下面是游戏时间，有请班主任老师给我们组织
游戏
结束语：
女1：美好的时光总是过得很快，
女2：天下的宴席难有不散。
女1：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
女2：如花的岁月离不开老师的精心培育
女1：如花的岁月离不开家长的爱心呵护
女2：如花的岁月更少不了同学的相互关爱
女1：让我们把敬爱的老师，亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 女2：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，
女1：那是大树对滋养它的大地的感恩;
女2：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，
女1：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
女2：让我们全体起立，一起表演手语操《感恩的心》，感谢父母、老师，感谢同学、感谢朋友，感谢所有帮助我们的人。
合：20xx 年元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
二年级主持词 篇2
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐！
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
合：看，新年，向我们敞开了大门。
请听诗朗诵《飞进新年的大门》
甲：日历又翻开了新的一页；
乙：小树又增加一个年轮；
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
乙：春天又向我们走来；
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：让我们一起去问问
请听诗朗诵《新年是什么》
合：新年就是无限的期待与欢乐
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流20xx年个人成长的故事。
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙：老师用爱教育我们成长
甲：我们的成长离不开父母的养育
乙：我们的进步离不开老师的教诲
合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。
请听诗朗诵《感谢》
甲：新年是播种的时刻
乙：新年是希望的开始
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标
下面请同学们谈谈自己的新年畅想。
合：同学们说的'多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁！
请欣赏《新年祝愿》。
甲：20xx年，新的一年即将来到
乙：美好的春天，就要来到眼前
合：请陈老师讲话
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。最后，让我们齐唱《新年好》
甲：祝老师新年快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
二年级主持词 篇3
女：尊敬的各位来宾，各位群主、先生们、女士们，大家晚上好！“北碚xx群的周年庆”活动现在开始了，我是主持人XXX！
男：我是主持人XXX，今天是网络这个平台让我们相聚在一起；今天是共同的相似让我们手拉手来到这里；今天是我们共同走过一年的终点，也是我们迈入新一年的起点；今天让我们用真诚的火花将激情点燃；今天让我们为北碚佳缘群的明天更添绚丽的一笔。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，()海岸是风帆的向往。北碚佳缘，一个单身朋友健康互动，相识相知的`平台，一个充满真诚温馨的大家园，一个网罗八方英才的港湾。此刻又迎来了他两岁的生日。
男：在这场盛宴上，前来道贺的有北碚其它群的朋友、重庆群的朋友。
合：让我们以热烈的掌声对各位朋友的光临表示最衷心的问候和感谢！
二年级主持词 篇4
(合)大家下午好!
黄：xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
何：xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
(合)在这辞旧迎新的时刻，xx二中元旦文艺汇演现在开始!
黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
杨：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
黄：我们刚才欣赏了优美的.新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
《4》杨：接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。
《6》杨：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
《8》杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
《9》何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。
《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
《14》黄：有一种独特的舞台艺术形式，融说唱逗笑于一炉，很受观众的喜爱。杨廷谦你知道是什么吗?
杨：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
《16》王：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
《17》何：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》，请欣赏。
《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
《19》黄：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
杨：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
二年级主持词 篇5
一、主持人宣布班队活动开始
马：尊敬的老师！
曾：亲爱的同学们！
合：大家好！
马：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
曾：进入小学后，在老师的指导下，我们认识了a o e，学会了读书写。
马：从此一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。
曾：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食粮。
马：今天，就让我们与“书”成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
合：二年级三班《书香娃娃快乐成长》主题班队活动现在开始！
曾：小朋友们都跟哪些书交过朋友呢？让我们一起来回忆一下吧！
二、全班经典诵读：《三经》、《弟子规》、《古诗接龙》
马：看来我们的书朋友还真不少呢！下面我们来看看这些小朋友，又跟哪些书交了朋友呢？有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》！
三、情景剧：《我和书的对话》
曾：谢谢小朋友们的精彩表演！自古以来，书就是人类的好朋友，与书有关的儿歌也是层出不穷，下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎！
四、歌曲表演：《读书郎》
马：儿歌真是好听，也唱出了我们的心声，再次把掌声献给……
曾：我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。
马：不错！许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。
曾：今天，我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事！
五、读书故事：《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》
马：名人的读书故事可真让人感动，我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢！
曾：是啊！毛爷爷还曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，他已经把书看成形影不离的好朋友了。
马：小朋友们，你们喜欢读书吗？
曾：你们从读书中获得了哪些知识呢？
马：下面我们进入知识竞答环节！
六、知识竞答
马：小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀！看来我们读的书还真不少呢！
曾：没错！通过以上环节，我们知道了要读书，其实，我觉得可以用4个来概括读书的好处！
马：哪4个？
曾：“开卷有益”！
马：不错！那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？
曾：是啊，这是个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！
七、好书推荐：四小队
马：原来有这么多好书呀，我一定要好好把它们读过来！
曾：读书可不急，要像蜜蜂采蜜，一点儿一点儿，慢慢积累，读的时候还要反复思考，这样才会有收获呢！
马：小朋友们，你们记住了么？
曾：时间过得真快，我们这次主题班会也接近尾声，最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。
八、集体诗朗诵
马：“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。
曾：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长的每一天！
合：二年级三班《书香娃娃快乐成长》主题班队活动到此结束！
