二年级单项奖申请书3篇。

在当下这个信息普及化的时代，申请书的应用更加广泛。申请书虽然有固定的格式，但是申请的事项不一样内容也不是千篇一律的，如何去规范的撰写申请书呢？为了方便查找还请您将本页保存到收藏夹中。

二年级单项奖申请书(篇1)

尊敬的老师：

我是 XX 年级 XX 班的 XXX，很荣幸地向您提交我的二年级单项奖申请书。

在过去的一年中，我一直积极参加学校和班级的各种活动，努力提高自己的综合素质和能力。其中，在学业方面，我取得了显著的成绩。[趣祝福 WWW.zfw152.com]

在期末考试中，我获得了 XX 等奖，同时还参加了学校的数学竞赛，获得了 XX 等奖。在学业方面，我取得了这样的成绩，离不开我平时的刻苦学习、努力拼搏。

除了学业成绩外，我还积极参加了各种社会实践活动。例如，我参加了学校的志愿者活动，帮助老年人过马路、清理垃圾等。这些活动不仅让我学到了更多的知识，还让我锻炼了自己的能力，增强了我的社会责任感。

在个人综合素质方面，我也取得了显著的进步。例如，我积极参加了学校的社团活动，学会了组织活动、沟通合作等技能。我还参加了学校的英语角，提高了自己的口语表达能力。

因此，我诚恳地向您申请二年级单项奖，希望您的批准。我会继续努力，不断提高自己的综合素质和能力，为学校和班级做出更大的贡献。

此致

敬礼！

XXX

20XX 年 XX 月 XX 日

二年级单项奖申请书(篇2)

以下是一份二年级单项奖申请书的范例：

尊敬的老师：

我是您的学生[你的名字]，我希望申请二年级单项奖。

我非常喜欢在课堂上学习，而且我也非常积极参与课堂活动。在我的学习中，我注重理解和应用知识，并且我努力掌握每一门学科。

在二年级，我参加了[项目名称]，这个项目让我有机会与其他同学合作完成一项任务。在这个过程中，我学会了如何协作、沟通和解决问题。这个项目还让我了解了[项目内容]，并且我在这个过程中表现出色，获得了[项目奖励]的奖项。

除了参加这个项目，我还参加了[其他项目名称]，这些项目让我有机会锻炼自己的技能和知识。例如，我参加了[项目名称]，这个项目让我学会了如何设计[项目内容]，并且我在这个过程中表现出色，获得了[项目奖励]的奖项。

我非常喜欢学习和参加各种活动，我相信这些经历让我变得更加自信、独立和成熟。我希望能够继续参加更多的项目，并且在未来的学习中取得更好的成绩。

谢谢您花时间阅读我的申请书，如果您需要更多信息，请随时与我联系。

此致

敬礼

[你的名字]

二年级单项奖申请书(篇3)

尊敬的老师：

我是二年级的学生，我想申请单项奖。我认为我有能力在各个方面表现出色，因此希望获得这个奖项。

在语文方面，我有着出色的阅读和写作能力。我经常阅读各种书籍，并且能够用流畅的语言来表达自己的想法。在课堂中，我也能够积极参与，提出问题，并且善于与老师和同学进行互动。我能够准确地理解课文，并且能够运用语言将自己的想法表达出来。

在数学方面，我有着良好的计算能力和逻辑思维能力。我喜欢用图表和图形来表示数学概念，并且能够理解和解决复杂的数学问题。在课堂中，我也能够积极参与，并且勇于向老师和同学提出疑问。

在科学方面，我有着浓厚的兴趣和好奇心。我喜欢观察自然现象，并且善于使用实验来验证自己的想法。在课堂中，我也能够积极参与，并且勇于向老师和同学提出疑问。

在艺术方面，我有着良好的绘画和手工制作能力。我喜欢用画笔和颜料来表达自己的情感和想法。在课堂中，我也能够积极参与，并且勇于向老师和同学展示自己的作品。

我相信我能够在各个方面表现出色，并且希望能够获得这个单项奖。谢谢您的考虑，老师。

此致

敬礼

XXX

20XX年XX月XX日

精选阅读

一年级少先队申请书怎么写集锦(3篇)

教师资源网的编辑经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“一年级少先队申请书怎么写”，基于当下的市场经济环境是发展和变化的原因，申请书是一种良好的沟通手段，能够把分力变成合力，从而最大限度地做好工作，你是否在为自己的申请书没有亮点而忧虑？敬请参阅本文！

一年级少先队申请书怎么写 篇1

尊敬的少年先锋队组织：

你们好!我是一年二班的xx同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在吉林省段获得业余2段。

我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

申请人：

队员要求

凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。

队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。

超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

全国约有1亿3千万名少先队员，基本包含了中国(不含港澳台)所有在校小学生。

一年级少先队申请书怎么写 篇2

尊敬的中国少年先锋队组织：

我是__小学一(七)班的。我想少年先锋队组织。

中国少年先锋队是中国共产党领导的中国少年儿童的先进组织，红领巾作为少先队的标志，它代表五星红旗的一角。我渴望成为一名少先队员，把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想。我会发扬少先队员积极、模范的带头作用：尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守纪律，努力学习，上课认真听讲，认真完成作业，争做一名德、智、体全面发展的优秀少先队员。

此致

敬礼!

申请人：__________

________年___月___日

一年级少先队申请书怎么写 篇3

中国少先先锋队：

我叫xx，是一年级(4)班的小学生。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾时，是多么的向往。

我决定要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律,努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，争取以实际行动拿到更多的红五星，早日加入中国少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。

此致

敬礼!

申请人：xx

关于二年级日记精选3篇

小编为您整理了关于“关于二年级日记”的一些必要知识，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读。周记是表达自己思想感情的一个过程，许多孩子都会将一些事情写进周记。周记是文学创作的一个重要形式也是文学艺术的重要表现方式之一。

关于二年级日记 篇1

今天，妈妈很早就叫我起床。我懒洋洋地问妈妈：“妈妈，这么早叫我起床，有什么事啊？”妈妈笑哈哈地说：“当然有了，你想不想去海边玩？”我说：“想啊！想啊！”我高兴地一下子从床上跳了起来。爸爸开车带着我们来到了海边，我真的很高兴。那里的沙滩又宽又长，沙子又柔又细。我的脚踩在像棉花一样的沙子上，欢快地跳啊跑啊，我迫不及待地冲向大海的怀抱。浪花把裤子都弄湿了，可是我开心极了。回家的时候，我们捡了很多的贝壳，妈妈说，这是大海送给我们的礼物。

大海，我们一家人一定再来找你一起玩。

关于二年级日记 篇2

现在是炎热的夏天，学生也在放署假。

今年的夏天特别热，不过我非常喜欢。我一有时间就和爸爸去游泳，游泳池里的水好舒服，时温时凉，让我心旷神怡。头抬高望着碧蓝的天空，脚与手轻轻地划水，感到风是那么轻柔，水是那么清爽，空气是那么清新。我时而沉入水底，看一看底下会有什么树叶、糖纸之类的东西，然后慢慢地抓起它们，游到岸边去丢掉。

今年的夏天的二十几天是太阳在暴晒，下了几次暴雨。我想：夏天也太热了吧!不过，太阳虽然在暴晒中，可人们不会为炎炎烈日而把自己弄得全身是汗。他们会吃冰西瓜、雪糕、冰棍，喝冰冻汽水来解暑，特别爽快。

炎热的夏天里，可以躲入空调房里高高兴兴地享受这凉快的地方。有兴趣的话，可以在里面吃西瓜，看杂志，并且躺在床上舒舒服服地睡觉呢!你说夏天是不是特别棒啊!

我爱夏天!

关于二年级日记 篇3

在1月31日那天,天气并不好,我的九里亲人们来了他们有大有小,有老有少……

他们拿出自己买的人参果给我们尝尝好不好吃，我一口咬下了头，尝了尝……没什么味道，大家也不感提出来，只有整个家里最大方的奶奶说这东西就是有点黄瓜味道，大家以为没什么事都说这果子什么不好吃，什么没味道的，奶奶还感问这果子多少元？他们说三四十多元，奶奶说还不如去买别的吃比你这好的多说到这,我个你说,奶奶是把钱看的很重的,不愿意乱花钱买任何一样化妆品用说了那么多,就该说说风筝了吧！

下午天气很冷，也看到了一些人在放风筝，我也不好玩，决定买个风筝放，我和风筝老板讲价讲到１０元才买的福娃风筝……过了一会儿，风筝线弄好了，我先拉住风筝线，叫二爸帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在弄风筝线的老伯伯说：“小弟弟啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着二爸的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“福娃”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。我们广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到广场里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛……

时间过的很快，但是，在这一下午的时光让我留下了一个完好的童年趣事！

二年级春节日记3篇

随着互联网行业的发展，我们时不时会需要用到一些文章，好的范文更具有参考意义，我们一起来看看有哪些范文吧！下面由小编帮大家编辑的《二年级春节日记3篇》，仅供参考，希望能为你提供参考！

二年级春节日记(篇1)

春节是人人都盼望的节日，春节也是合家团聚，共叙美好生活的日子。我天天都盼望春节的到来，终于在无数次焦急等待中把春节给盼来了。

大年三十的傍晚，周围已是一片火红的世界，家家户户都挂起了灯笼，放起了鞭炮，鞭炮声时近时远。我们家也按捺不住，在路边放了起来。

到了晚上，小镇更是热闹非凡。伴着噼里啪啦的鞭炮声，天空中时不时地绽放出了一朵朵美丽的烟花。这种红色的烟花像红透了的苹果在高空开心地笑，又像喝醉酒的老爷爷，脸上涨溢出光与彩;那种彩色的烟花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鲜艳的花朵在空中华丽的绽放;那种繁花点点的烟花，像天上无数颗星星在顽皮地眨着眼，又像是早晨的露珠一样晶莹剔透，在预示着来年那美好的时光

看到如此美丽的烟花，我立刻让爸爸拿出烟花出来放。爸爸点上火，过了一会，砰的一声，一个烟火飞上了，立刻绽放在天空中。我们家的烟花是蓝色，绽放时就像一朵朵傲放于美丽夜色中的勿忘我，它们在高空中短暂地停留，然后又点点洒向人间，就像那天空中无数的小雨点在欢声笑语。比起别人家美丽的烟花，我觉得烟花更美丽，更漂亮，一点儿也不比别人家的逊色。因为在这绚烂的烟火中，融映着我和爸爸的微笑、期待，一幅其乐融融的父子图，加上这绝美的烟花，不能不说是除夕夜的神来之笔。

之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮噼里啪啦地响着，预示着喜庆和欢乐，预示着新一年的到来。我的心里也如这鞭炮，充满了激动与快乐。

新的一年就在这片欢乐气氛中缓缓降临

二年级春节日记(篇2)

今天中午在家吃过午饭后，爸爸妈妈就带着我提着一堆的东西出去拜年了。先是去了小姨奶家，小姨奶给我们烧了红枣桂圆汤当点心，我们坐了会就走了，临走的时候，小姨奶塞给我一个红包，还给了一袋桔子和一箱牛奶当礼物。然后我们又去了二姨奶家，二姨奶也烧了桂圆水煮蛋给我们当点心，我们都说肚子饱，可是二姨奶太客气了，我们只好又撑着吃了。

坐了会我们又走了，临走的时候，二姨奶也塞给我一个红包，也给我一袋桔子和一袋红枣当礼物。然后我们又去了三姨奶家，这次我们一进门就说了我们撑得很饱了，让三姨奶就不要烧什么点心了，我们又坐了会也走了，临走的时候，三姨奶也塞给我一个红包，也给了我一袋子和一箱牛奶当礼物。

二年级春节日记(篇3)

最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已，就会觉得是过年最好的象征，是一年里最好的衣服的。

早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的`话语。

送灶神是过春节前的一件大事的。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话，因此这一天人们都会特别准备了丰盛的供品拜祭灶神。

除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。

最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。

在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。