六一小学六年级活动策划方案。
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六一小学六年级活动策划方案
以下是一个六一小学六年级活动策划方案:
活动名称:六一儿童节活动
活动时间:6月1日
活动地点:学校(djz525.com 励志的句子)
活动主题:庆祝六一儿童节
活动目的:
1. 庆祝六一儿童节,让学生感受到节日的快乐和喜悦。
2. 培养学生的团结友爱、尊重他人、互相帮助的品质。
3. 提高学生的综合素质,培养学生的创造力和实践能力。
活动准备:
1. 策划团队:由学校政教处、学生会、校报等机构组成。
2. 活动场地:学校足球场或篮球场。
3. 活动道具:气球、彩带、彩纸、音响设备、视频拍摄设备。
4. 活动人员:学校老师、学生志愿者、家长志愿者。
5. 活动流程:
1. 开场:由学校政教处主任或主持人宣布活动开始,并介绍活动主题和目的。
2. 节目表演:由学生志愿者表演文艺节目,如歌曲、舞蹈、戏剧等。
3. 互动游戏:通过互动游戏的形式,让学生感受到节日的快乐和喜悦。
4. 颁发礼品:为参加活动的学生颁发礼品,以表达对他们的感谢和祝福。
5. 结束:由学校政教处主任或主持人宣布活动结束,感谢活动参与人员和志愿者,并提醒学生注意安全。
活动效果:
1. 让学生感受到节日的快乐和喜悦,增强学生的的节日意识。
2. 培养学生的团结友爱、尊重他人、互相帮助的品质,提高学生的综合素质。
3. 让学生有机会展示自己的才艺,提高学生的创造力和实践能力。
4. 让家长志愿者感受到自己的工作意义和价值,促进家校合作。
5. 活动结束,学校政教处可以收集学生的反馈和建议,改进下一次的活动。
编辑推荐
六年级数学活动方案合集
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六年级数学活动方案【篇1】
活动目的
1.使学生理解生活中打折等常见的优惠措施,并能根据实际情况选择最佳的方案与策略.
2.通过小组合作,培养学生的合作意识及运用所学知识解决实际问题的能力.
3.培养学生创新精神,渗透事物是对立统一的辩证唯物主义思想,使学生能够辩证、发展、全面地对待实际生活中的问题.
活动过程
1.教师出示价格表
A套餐原价:16.90元现价:10.00元
B套餐原价:15.40元现价:10.00元
C套餐原价:15.00元现价:10.00元
D套餐原价:15.00元现价:10.00元
E套餐原价:18.00元现价:10.00元
F套餐原价:14.40元现价:10.00元
学生讨论:如果你买,你选哪一套?
2.教师出示价格表
A套餐原价:16.90元现价:12.00元
B套餐原价:15.40元现价:10.78元
C套餐原价:15.00元现价:12.00元
D套餐原价:15.00元现价:12.00元
E套餐原价:18.00元现价:13.50元
F套餐原价:14.40元现价:12.24元
学生讨论:现在买哪一套最合算呢?
3.教师出示价格表
每套18.00元,冰淇淋7.00元.
第一周:每套16.20元;买一个冰淇淋回赠2元券.
第二周:降价20%;买一个冰淇淋回赠2元券.
第三周:买5套以上打七折;买一个冰淇淋回赠2元券.
学生讨论:
(1)你准备在哪一周买
(2)你打算怎么买?
(3)你设计方案的优点是什么?
六年级数学活动方案【篇2】
2011年秋季学期第一学期六年级数学备课小组计划
一、指导思想
在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进的课改思路,立足课堂教学,积极开展教学研训活动,全面提高课堂教学效率。进一步规范以校中心数学教研组为龙头的校本主题系列化教研活动,扎实完成省农村教师素质提升工程的培训任务。加大对青年教师的培养指导力度,全面提升我组教师的整体素质,全面推进素质教育,提高教育质量。
二、主要工作及措施:
1、扎实有效开展课改研讨活动。
(1)认真做好新课程的备课工作。期初组织任课教师参加市备课活动,使参与新课程教学的教师充分理解教材,为扎实有效地实施新课程打下基础。
(2)积极开展新课程教学研讨活动。本学期将开展“在新课程背景下的计算教学结构的和谐性研究”——“笔算课教学设计的实践与反思”主题系列活动,对新课程背景下的计算教学出现的新问题,进行深入的研究。
(3)本学期的中心组成员将进行网络新课程研讨活动,要求青年数学教师注册“奉化小数论坛”会员,并积极参与本校和市组织的新课程网络研讨活动。
2、有效开展校本研修活动。
(1)进一步规范主题化系列研训活动。认真实施“一个主题,四个阶段”的研修活动,做到每次活动有实质性的记录备案。
主题:笔算课教学设计的实践与反思。内容:四年级数学教材:三位数乘两位数(第一课时)
(2)以“主题化系列”活动为平台,有效完成“农村教师素质提升工程”的培训计划——《新课程教学设计与案例分析》和《E环境下小学数学专题培训》的考前复习工作。
(3)开展规范教研组活动。各组要对照教研组建设规范条例认真落实。
本学期中心教研组老师必须在奉化小数论坛上发表一份教学设计,点评一份设计(教学设计要求:有教材分析、目标、重难点、过程、反思);每周四要开展“新课程教学设计”网络研讨活动。
3、加强师资队伍建设。
(1)落实教研组集体备课制度,提高教师的教材意识。在期初组织各年级数学教师开展以整体梳理教材为住的集体备课活动,引导教师深入钻研教材、理解教材、处理加工教材,提高自身的教学水平。
(2)开展年度教学论文评比工作活动。每位45周岁以下的教师在11月20日前上交一篇论文参加评选。
(3)加强教学反思。要求45周岁以下的教师坚持每周写一篇教育、教学反思或教育、教学随感,每学期“执教一节公开课,设计一篇典型教案,撰写一篇教学论文,命一份学科试卷,制作一则教学课件”。
4、加强优秀学生培养。
(1) 要提高学生学习的兴趣。教师要努力提高课堂教学质量,每堂课要以新课程理念为指导,根据学生的实际情况,设计教学方案。力求数学课上得生动、有趣,使学生乐学、爱学。
(2) 提倡教师均应精心设计各类作业,要多设计一些活动性、实践性、创造性的作业。
(3) 针对学生的个别差异,抓好培优补差的工作。
(4) 组建“华数”兴趣小组,并扎实有效地开展活动,为六年级参加全国“华杯赛”打好基础,输送人才。
三、分月工作安排:
8月份:
农村教师素质提升工程“新课程教学设计与案例分析”培训。(8月27、28日)
9月份:
1、新课程学科教学备课活动。(9月2、3日)
2、学校教研组期初集体备课活动。(9月7日)
3、参加小学数学“计算课教学结构和谐性研究”教学研讨活动。(9月29日)(锦溪小学)
4、 小学数学“新课程教学设计”网络研讨活动。(9月21日)
5、主题化系列研训暨“素提工程”校本培训第一阶段活动。(9月30日前)
10月份:
1、《E-环境下的中小学学科教学研修》课程省统考。(10月28日)
2、主题化系列研训暨“素提工程”校本培训第二阶段活动。(10月30日前)
3、“新课程教学设计方案”网络交流活动。(10月19日)
11月份:
1、创建“校本研修先进学校、规范(示范)教研组”评比验收工作。(11月上旬)
2、农村教师素质提升工程“新课程教学设计与案例分析”培训。(11月24日)
3、小学数学“新课程教学设计”网络研讨活动。(11月29日)
4、主题化系列研训暨“素提工程”校本培训第三阶段活动。(11月30日前)
5、年度学科教学论文评比。(11月20日前)
12月份:
1、市年度学科教学论文评比。(12月15日前)
2、主题化系列研训暨“素提工程”校本培训第四阶段活动。(12月30日前)
07年1――2月:
工作总结。(1月下旬)
六年级数学活动方案【篇3】
本学期第三周至第二十周,每星期一、三、四中午11:20——12:40,每天两课时,每星期二、五活动课,每天一课时,每星期六上午7:30~10:00, 每周共11课时。
教学地点:
学校小实验室
教学内容:
1、《通用中小学奥赛教材》(三年级)
《通用中小学奥赛ABC卷》(三年级)
主要包括:
1) 分析数之间的规律
2) 数字谜
3) 简单逻辑推理
4) 巧求周长
5) 植树问题
6) 和倍问题
7) 差倍问题
8) 年龄问题
9) 追及问题
10) 用画图法解应用题
11) 用倒推法解应用题
12) 用列表法解应用题
授课时间:9月中旬至10月底
2、《通用中小学奥赛教材》(四年级)
《通用中小学奥赛ABC卷》(四年级)
主要包括:
1) 填补不完整的算式
2) 数字谜
3) 图形个数
4) 巧解方阵
5) 运用假设法解应用题
6) 运用对应法解应用题
7) 逻辑推理初步
8) 分析数列的排列规律
9) 等差数列求和
10) 数阵图
11) 平均数应用题
12) 追及问题
13) 行船问题
14) 最大与最小
授课时间:11月、12月
3、期末综合练习:
小学六年级毕业活动方案合集(6篇)
本文将为大家全面评测“小学六年级毕业活动方案”这部作品,请收藏本文并分享给你的朋友们吧。人确定了目标,就需要制定计划去实现目标,当我们的人生就是在的迷茫中挣脱时。我们应该提前写好相关的活动方案,我们在制定方案的时候,一定要做到简明扼要,开门见山。
小学六年级毕业活动方案 篇1
活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我xx小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
活动主题:感恩母校,放飞理想
活动时间:20xx年x月x日上午9:00(遇雨顺延)
活动地点:xx小学篮球场
领导组:
组长:xx
成员:部门负责人六年级班主任
出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表
会务组:xx
宣传组:xx
主持人:xx
活动程序:
1、xx主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。
2.升旗、队旗交接。
3.校长致辞。
4.学生代表发言并为老师献花。
5.教师代表发言。
6.嘉宾代表发言。
7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。
8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。
9.毕业生赠言。
10.宣布毕业典礼活动结束。
小学六年级毕业活动方案 篇2
一、主题:
感恩教育(深化“感恩心,责任感”教育,增进师生、家长间的感情)
二、时间:
6月21日上午
三、地点:
操场
四、参加人员:
六年级任课老师、全体学生、校领导、部分学生家长。
五、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。
3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。
六、活动准备:
(1)主持人:蔡美平王娟
(2)人员分工:
总策划:洪波策划:张荣陈太顺统筹:王娟
音响调试:唐文章摄影摄像:何镇帆横幅印制:
制作签名板、毕业感恩板:六年级全班舞台、主席台布置:
七、活动流程:
第一部分:感恩母校
1、洪校长宣布东泰小学小学毕业生毕业典礼开始;
2、全体起立,升国旗、奏国歌;
3、全体毕业生致欢送辞并宣誓;
4、洪校长讲话;
5、班主任讲话
6、全班合唱《感恩的心》。
第二部分:依依惜别
1、毕业生代表讲话;
2、在校学生代表讲话;
3、在校学生及毕业生表演舞蹈《青花瓷》(时间充裕可加入个人才艺节目);
4、毕业生和老师合唱《明天会更好》。
第三部分:放飞梦想
1、宣布毕业生名单、颁发毕业证书;
2、在校学生向毕业生献祝福歌《歌声与微笑》欢送。;
3、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在签名板上签名;
(同时播放歌曲:我的未来不是梦、同桌的你、祝你一路顺风);
4、主持人宣布毕业典礼结束。
5、师生家长自由拍照留恋。
小学六年级毕业活动方案 篇3
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“Xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午
地点:学校篮球场
活动主题:感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:李Xx、何Xx
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》
东Xx市第一小学
20xx年6月11日
毕业宣誓词:
我是东Xx市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!
宣誓人:
20xx年6月日
感恩我的老师感恩我的父母
男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;
女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;
男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;
女生:我们滋润着母亲的真情成长;
合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;
男生:是他们让我们体验了生命;
女生:是他们让我们茁壮地成长;
男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;
女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;
男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。
女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。
男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。
女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。
男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;
女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;
男生:父爱是执著的',不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。
女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。
男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;
女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途諼x有的坎坷和障?
男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;
女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;
齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、
男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!
小学六年级毕业活动方案 篇4
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:梦想在这里启航
三、活动时间:20xx年_月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:二楼阶梯教室
五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(xx老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(xx老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)
6、选拔好主持人(xx负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
小学六年级毕业活动方案 篇5
一、活动背景
在这栀子花开的季节,对于小学生而言,六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活,那里有机遇也有挑战。他们是祖国的未来,承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想,树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下,特开展“李万村小学毕业生大学校园行”活动。
二、活动目的及意义
(一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。
(二)践行志愿者锻炼自己,服务大家的精神。
(三)让小学生更多地了解大学生活,帮助他们树立远大理想。
三、活动主题
走进大学树立宏愿
四、主办单位
政法学院团委
五、承办单位
政法学院青年志愿者协会
六、活动方式
参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。
七、活动时间
20xx年6月20日
八、活动组织成员
负责人:徐冬冬
组织者:政法学院青年志愿者协会宣传部
参与者:政法学院青年志愿者协会全体成员
九、活动对象
李万村小学全体毕业生
十、活动流程
(一)前期准备阶段
1.撰写活动策划书,填写活动申请,提交主办、协办单位审批事宜。
2.青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。
(二)开展活动流程
1.规范各项纪律,使活动顺利进行。
2.参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。
3.带领小学生观看河南理工大学校史简介,并放映励志电影。学生代表上台演讲,最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向,并努力为之奋斗。
4.在西门,南门和图书馆前合影留念。
(三)后期总结阶段
1.宣传工作:制作主题宣传板面由宣传部负责
2.写新闻、活动总体情况总结撰写,并上传至青协网站
十一、活动所需物品及经费预算
(一)所需物品:校史简介视频电影
宣传板一张相机一部横幅
(二)经费预算:宣传板制作10元
矿泉水5元
20xx年5月25日
洗印照片5元总计:20元
小学六年级毕业活动方案 篇6
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
6月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
六年级毕业策划书活动通用
你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗?策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的,只有制定好策划书,才能规范的完成工作,教师资源网编辑精心推荐的一篇文章标题是“六年级毕业策划书活动”,敬请浏览以下网页内容!
六年级毕业策划书活动 篇1
一、活动主题:梦在湖滨希翼未来
二、活动地点:多功能电子报告厅
三、活动时间:休业式结束
四、活动人员:行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
五:活动流程:
(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)
(二)主持:张赵锋、许吉利
(三)程序:
1、裘校长致辞
2、欣赏PPT《光阴的故事》
3、戴丽凤校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一
步,至全班领取结束合影留念)
5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)
6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约
(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优
秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。
7、家长送祝福(各班级1名家长)
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)
9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)
六、工作安排:
1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:沈丹阳
3、主持人培训:王月聪章明学
4、毕业证书、家长邀请函:童林刚
5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名
6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳
六年级毕业策划书活动 篇2
活动时间:
20XX年5月8日
活动地点:
教室
活动目的:
通过文艺的形式,表达同学们对师友、对母校的惜别之情
活动准备:
1、同学们按小组为单位,分别准备表演的节目
2、教室布置:在教室前黑板用笔写上“小学毕业联欢会”的标语
人员分工:
1、文娱委员负责写标语
2、主持人做好相应的准备
3、各小组准备好自己要表演的节目
活动过程:
一、开场白
伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声,呼吸着六月稻花诱人的芬芳,我们――一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。我宣布――“毕业联欢会”现在开始。
二、节目表演,台词衔接如下
甲:由于考虑到同学们的迫切心情,下面请欣赏第4小组为我们带来的精彩表演…………
乙:好戏连连看,精彩还在后头呢!有请第3小组表演《XXXXXXXXXXXXXXXXX》…………
甲:咱们的这个联欢会呀,是表演形式多样的呢!哎,你听说过我比你猜的游戏吗?
乙:当然听说过,我也不知道玩多少回了!
甲:那脑筋急转弯加我比你猜的游戏大家玩过没啊?下面让第5小组来带大家休息休息,进行一个小游戏…………
甲:嘿,这个游戏真好玩!如果有礼物嘛,那就更好了!
乙:你就顾着礼物……我们别管他啊,一起来欣赏下一个节目,有请第2小组…………
甲:最后,让我们请第1小组为我们表演最后一个节目…………
三、结束语
甲:亲爱的同学们六年前,我们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双眼,投入到学校的怀抱。
乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,
甲:是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。
乙:社会是汪洋的海,人生是一叶偏舟。同学们,请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!
合:毕业联欢会到此结束。
六年级毕业策划书活动 篇3
一、活动目标:
1.开学典礼是学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。举行开学典礼,使师生明确责任,明确新学期的奋斗目标,珍惜现在的学习和工作生活,
2、激励全体师生振奋精神,锐意进取,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间
20**年9月第一周周四
三、活动地点:篮球场
四、活动议程
1、宣布开学典礼开始。
2、欢迎新生。
3、升旗仪式。
4、校长寄语。
5、师生表演唱
五、活动准备
1、行政监督:张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰
2、总指挥:胥志东 周黎洪
3、总策划:周黎洪
4、校长寄语:周黎洪
5、校园环境:总务处
6、摄 像、视频制作:张文
7、队礼指导及照相:李永清
8、升旗武警:胥志东
9、主持人训练:吴文明
10、国歌播放:吴新民
11、背景音乐:吴文明
12、师生歌曲互动:施春红、张文波
13、师生表演唱:施春红场
14、场景互动:周黎洪、吴文明
15、鼓号队:吴文明、张文波、李敏
16、学生进退:秦雪峰、王安石
17、场地布置:体育组
18、安全文明纪律教育:班主任
六、其他事项
1、全员参与,教师、学生(统一穿好夏季校服,佩戴好红领巾)情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生提前整队进场站队,遵守纪律。
3、班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。
4、为维护会场秩序,将手机关闭或调为振动状态,不随意走动。
六年级毕业策划书活动 篇4
一、活动背景
在这栀子花开的季节,对于小学生而言,六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活,那里有机遇也有挑战。他们是祖国的未来,承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想,树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下,特开展“李万村小学毕业生大学校园行”活动。
二、活动目的及意义
(一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。
(二)践行志愿者锻炼自己,服务大家的精神。
(三)让小学生更多地了解大学生活,帮助他们树立远大理想。
三、活动主题
走进大学树立宏愿
四、主办单位
政法学院团委
五、承办单位
政法学院青年志愿者协会
六、活动方式
参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。
七、活动时间
20xx年6月20日
八、活动组织成员
负责人:徐冬冬
组织者:政法学院青年志愿者协会宣传部
参与者:政法学院青年志愿者协会全体成员
九、活动对象
李万村小学全体毕业生
十、活动流程
(一)前期准备阶段
1.撰写活动策划书,填写活动申请,提交主办、协办单位审批事宜。
2.青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。
(二)开展活动流程
1.规范各项纪律,使活动顺利进行。
2.参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。
3.带领小学生观看河南理工大学校史简介,并放映励志电影。学生代表上台演讲,最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向,并努力为之奋斗。
4.在西门,南门和图书馆前合影留念。
(三)后期总结阶段
1.宣传工作:制作主题宣传板面由宣传部负责
2.写新闻、活动总体情况总结撰写,并上传至青协网站
十一、活动所需物品及经费预算
(一)所需物品:校史简介视频电影
宣传板一张相机一部横幅
(二)经费预算:宣传板制作10元
矿泉水5元
20xx年5月25日
洗印照片5元总计:20元