六年级毕业的策划书通用。

在策划案的制作过程中，就是一个项目的可行研究分析过程，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标。在写自己的岗位策划书重点是什么呢？经过教师资源网的认真编辑以下为大家准备了“六年级毕业的策划书”的相关内容，如果您对这个问题感兴趣请您关注我们的网站！

六年级毕业的策划书 篇1

活动时间：

20XX年5月8日

活动地点：

教室

活动目的：

通过文艺的形式，表达同学们对师友、对母校的惜别之情

活动准备：

1、同学们按小组为单位，分别准备表演的节目

2、教室布置：在教室前黑板用笔写上“小学毕业联欢会”的标语

人员分工：

1、文娱委员负责写标语

2、主持人做好相应的准备

3、各小组准备好自己要表演的节目

活动过程：

一、开场白

伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声，呼吸着六月稻花诱人的芬芳，我们――一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。我宣布――“毕业联欢会”现在开始。

二、节目表演，台词衔接如下

甲：由于考虑到同学们的迫切心情，下面请欣赏第4小组为我们带来的精彩表演…………

乙：好戏连连看，精彩还在后头呢！有请第3小组表演《XXXXXXXXXXXXXXXXX》…………

甲：咱们的这个联欢会呀，是表演形式多样的呢！哎，你听说过我比你猜的游戏吗？

乙：当然听说过，我也不知道玩多少回了！

甲：那脑筋急转弯加我比你猜的游戏大家玩过没啊？下面让第5小组来带大家休息休息，进行一个小游戏…………

甲：嘿，这个游戏真好玩！如果有礼物嘛，那就更好了！

乙：你就顾着礼物……我们别管他啊，一起来欣赏下一个节目，有请第2小组…………

甲：最后，让我们请第1小组为我们表演最后一个节目…………

三、结束语

甲：亲爱的同学们六年前，我们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。

乙：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

乙：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，

甲：是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。

乙：社会是汪洋的海，人生是一叶偏舟。同学们，请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！

合：毕业联欢会到此结束。

六年级毕业的策划书 篇2

一、活动目标：

1．开学典礼是学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始。举行开学典礼，使师生明确责任，明确新学期的奋斗目标，珍惜现在的学习和工作生活，

2、激励全体师生振奋精神，锐意进取，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间

20**年9月第一周周四

三、活动地点：篮球场

四、活动议程

1、宣布开学典礼开始。

2、欢迎新生。

3、升旗仪式。

4、校长寄语。

5、师生表演唱

五、活动准备

1、行政监督：张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰

2、总指挥：胥志东 周黎洪

3、总策划：周黎洪

4、校长寄语：周黎洪

5、校园环境：总务处

6、摄 像、视频制作：张文

7、队礼指导及照相：李永清

8、升旗武警：胥志东

9、主持人训练：吴文明

10、国歌播放：吴新民

11、背景音乐：吴文明

12、师生歌曲互动：施春红、张文波

13、师生表演唱：施春红场

14、场景互动：周黎洪、吴文明

15、鼓号队：吴文明、张文波、李敏

16、学生进退：秦雪峰、王安石

17、场地布置：体育组

18、安全文明纪律教育：班主任

六、其他事项

1、全员参与，教师、学生（统一穿好夏季校服，佩戴好红领巾）情绪饱满，精神振奋。

2、全体学生提前整队进场站队，遵守纪律。

3、班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后，各班有序退场。

4、为维护会场秩序，将手机关闭或调为振动状态，不随意走动。

六年级毕业的策划书 篇3

活动目标：

激起每一个毕业生的点滴回忆，忆同学请、老师爱，在获得关爱的同时，更懂得去关心身边的每一个人。

活动过程：

准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像，学校生活照片，3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

主持乙：6年的小学生活在今天画上了圆满的句号，我们即将告别亲爱的母校。

2、军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

主持甲：请大家观看录像，一起回忆哪段美好的.时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动，开展的什么活动，并说说那次活动中最有趣的事)。

主持乙：请大家再拿出珍藏的照片，描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

主持甲：我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

主持甲：一字字，一句句，诉说不尽我们对母校的留恋之情。

主持甲：我们取得的每一点成绩与进步，都凝聚着老师们的心血。

主持乙：我们懂得的知识和道理，都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展，绘画、书法作品，考级证书，获奖证书等。分别请三位有代表性的学生，介绍老师的培养。)

主持乙：就让我们把千言万语汇成一句话，表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片，给6年来留给你印象最深的老师，并写一句感谢或祝福的话，主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

(合)：我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

主持甲：请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做，然后展示交流。)

主持乙：明天我们就要迈开毕业的脚步，在迈向美好明天的同时，我们又该如何为母校增光?(出示倡议书，全体起立宣读。)

活动提示：

小学6年的学校生活，令人难以忘怀，有很多值得回忆的精彩生活，可以从照片中看到，从作文中查询，从录像中回放，这些美丽的片段都可以在活动中展现，成为活动的素材。

六年级毕业的策划书 篇4

1。主题：感恩教育（感谢学校，感谢老师）

2.时间： x 月 1 日上午 8:00 p>

3.地点：学校操场

4.参会人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

V.活动准备工作

（1）主持人：六年级学生2名

（2）场地安排：xx，运动组全体老师

6.活动目的

1、六年的小学生活对大家来说是非常难忘的。在这里，学生开始学会做人，学会学习，学会交流，学会实践。毕业前夕，通过隆重而富有意义的毕业典礼，展示了六年来的教育成就，也表达了毕业生们对母校和老师的感激之情。

2.以毕业典礼的形式，给学生“感恩教育”。感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3.通过毕业典礼，让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导。没有用力浇水，哪里来的桃李香？让学生用虔诚的心说：“老师，您辛苦了！”

7.活动流程：

（1）音乐响起（《毕业歌》）主持人上台。

(2)何(A,B)“放飞理想，告别母校，师长难忘”xx小学20xx班小学毕业生毕业典礼现在开始。

(3)全体起立，奏唱国歌。

(4) 领导和代表致辞

今天是我们人生中重要的一天。今天我们迎来了20xx年xx四小学的毕业典礼。六年来，彼此结下的师生情，就像千丈深的桃花潭，永远温暖着彼此的心。学校领导时刻关心我们的健康快乐成长。接下来，我们邀请我们敬爱的谢校长在毕业典礼上致辞。大家鼓掌！

校长意味深长、热情洋溢的话语，激励着我们朝着更好更高的目标前进。相信在不久的将来，我们城关四小会以有我们为荣。

（五）研究生代表致辞

六年的校园生活给我们留下了银铃般的笑声，似乎在校园里回荡。六年的校园生活给我们留下了翅膀的后背，那个背影深深地印在了我们的脑海里。虽然，我们要分开了。然而，母校，这一刻，我们是如此的依依不舍，因为这里有太多美好的回忆，我还来不及一一告诉你。邀请优秀毕业生代表发言。

（六）教师代表致辞

小学六年级，没有老师的辛勤付出和努力，我们的成长可能会有更多的波折，更多的弯路；当同学们日夜相处，互相思考，互相学习，我们的成长就会少了乐趣，少了鼓励。正是因为我们的相聚和我们的努力，童年才变得如此多彩和快乐！以下是代表毕业班老师的发言。大家鼓掌欢迎！

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们的深情。六年来，彼此结下的师生情，就像千丈深的桃花潭，永远温暖着彼此的心。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了给老师打电话，报告你们的快乐，一起分享你们的快乐！

(7)公布毕业生名单

六年的小学生活今天告一段落。它既是我们人生路上的句号，也是逗号。我们会以此为起点，走得更高更远。教务处长王俊伟被要求宣读毕业生名单。

（八）颁发毕业证书

邀请部分学校领导为各班级代表颁发毕业证书。

(9) 给老师献花合影

老师，我们今天毕业了。但我们不能忘记那三尺的领奖台，你曾流过多少汗水，漫长的岁月花光了你宝贵的青春，你无怨无悔。几番风雨，几番春秋，一切都会远去，唯有你默默站立，撑起一片光明而高高的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们诚挚的敬意和祝福！请老师上台，同学代表献花。 （对每一位老师说一两句祝福的话。）

(10)合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢你为我们腾飞了翅膀。亲爱的母校，感谢您扬起我们远航的风帆。我们即将出发，满载着多年采摘的果实。我们即将启程，满怀母校师生的深情。让我们怀着感恩的心修炼，用勤劳的双手编织。相知相爱的学友，让我们一起唱响《感恩的心》。

(11) 宣布活动结束

答：小学生活已成为过去，我们心中怀念。

B：美好的未来在你面前，美好的回忆刻在你的心里。

他：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

A：今天我们是欣欣同学。

B：明天是社会的栋梁，

A：今天我们一起唱歌。

B：明天我们将成为未来的主人。

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毕业晚会策划书

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< p > 12 年级毕业生派对策划

六年级毕业的策划书 篇5

1. 指导思想

回顾在母校的生活、学习和成长，让学生感受到学校的温暖，升华对母校的感情.以“爱”为主题（对母校的眷恋、对老师的感恩、对同学的不舍、对未来的憧憬），鼓励毕业生不忘母校的优良传统，在新的学习中更加勤奋和生活，以优异的成绩报答母校的恩宠。

2.活动主题

感谢您的善意，珍惜母校的厚爱。

3、时间

xx，xx上午8点30分，正式开始。

5. 位置

学校礼堂。

6. 参加人员

学校领导，六年级全体师生，每班5-10名家长。

7. 毕业典礼议程

第一章：花絮。

回忆过去一年师生的照片回放（每班5~6张照片）。

歌舞：校园的早晨——6、5班。

第2章：互相抱怨。

1.主持人宣布毕业典礼开始，大家起立，高唱国歌。

2. xx校长发言。

3. 教师代表发言。

4. 学生代表发言。

5. 家长代表发言并送上祝福。

过渡 - 节目“爱”、“同桌的你”、“拉丁舞”。

第三章：毕业荣耀。

1.向毕业生颁发毕业证书。

2.优秀毕业生（每班5人）。

过渡-诗歌朗诵《未来》-第62课。

第四章：释放希望。

1.学生畅谈未来，感谢老师和母校。

2. 节目：《感恩的心》——64班。

六年级毕业的策划书 篇6

活动目的：

感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

活动准备：

1、在老师指导下作好策划、分工；

2、教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。

3、排练节目准备演出；

伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

女：听过x老师故事的同学，一定不会忘记他那幽默的言词，也不会忘记他海阔天空的谈论，让我们欢迎x老师讲话！

男：我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们x老师，请x老师讲话！

女：让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，带上希望，带上祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培养！

男：为了今天的毕业联欢会，大家精心排练了节目，下面请大家欣赏精彩的表演！

女：小学生涯是一本仓促的书，六年几千页就这样匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里，我们汇成了一个团结奋进的.集体，这里就是我们的家！我们独一无二又温馨的家！请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》

男：我们都是相亲相爱的一家人，我们的老师想父母一样战鼓我们，同学之间的友谊也似海深，接下来请欣赏小品《同学情深》

女：x帅气男生，今天特意为我们带来歌曲，大家掌声鼓励！

男：接下来是我们可爱的女生，为我们带来合唱《明天会更好》，祝愿我们的老师以及同学们明天更好！

感恩是我们永远不变的旋律，让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，学会感恩，下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》，祝愿老师们身体健康，生活愉快！

女：各位同学，各位老师，在这离别之际，我们别情依依。

女：在这离别之际，我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜，摸一把心爱的座椅，把这美好的一切珍藏心中

全体学生合：再见吧，亲爱的老师！请接受我们深情的敬礼！

男：分别是下一次相聚的开始，人生要靠自己去改写，只有奋发努力，才能舞出美好的未来

男女合：我宣布——“小学毕业联欢会”到此圆满结束。

六年级毕业的策划书 篇7

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 ：

我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记超等校训，珍惜

学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。

节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备：

1、 在毕业班以发放调查问卷的'形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程，

2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。

9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)

1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)

3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

2、 傅老师致辞，班主任谈希望。

3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

环节七：

音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

六年级毕业的策划书 篇8

活动目的：

感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望和祝福，走进中学的大门，为美好的明天努力学习。

活动准备：

1、在老师的指导下做好计划和分工；

2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围；在教室里挂气球和彩纸，营造节日气氛；用彩色粉笔在教室前面的黑板上写下“毕业聚会”的标语，并附上相应的彩色粉笔画，背面的黑板由学生们自由书写，围绕主题自由书写和绘画。

3.排练节目为演出做准备；

活动流程：

前奏——中队长致辞

（全体同学上台排队准备诗朗诵）

伴随着欢快的歌声和空气的芬芳，我们这群六年级的孩子，将告别养育我们成长的母校，日夜相处的老师。六年给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们形影不离。值此离别之际，让我们感恩，将心中最美的诗篇献给我们最亲爱的老师；让我们彼此告别，把最真挚、最纯洁的祝福送给像兄弟姐妹一样的同学。我宣布——“毕业聚会”现在开始！

对第一乐章深表感谢

活动一：集体朗诵诗歌

在“中”歌曲《感恩的心》背景，所有深情的朗诵——《老师，我们爱你》；

（朗诵结束，学生回座，主持人上台）

男：今天是个好日子，

女：我们一起在收获的季节相聚吧。

男：今天是个好日子，

女：相聚时，我们放飞希望。

女：飞翔的歌声，唱着难忘的岁月，凝聚心中不变的情感！

男：熟悉的旋律，诠释时代的激荡，呼应永不改变的真情！

女：让我们再听一次校长的教导！

男：大家以热烈的掌声欢迎校长!

活动二：校长致辞

男：校长的话如春风永远铭刻在我们心中！

女：听过X先生故事的同学，一定不会忘记他的幽默风趣的话语，也不会忘记他的阔谈。让我们欢迎X先生发言！

活动3：X老师讲

男：我们男生不会忘记一直陪伴我们的X老师，请和X老师谈谈！

X老师说话

女：我们最亲爱的X老师说话！

X老师的话

中队长宣读老师的礼物。

女：老师们真挚的教诲还在我耳边回荡。

男：老师们的殷切希望将成为我们前进的动力。

女：让我们衷心感谢老师的辛勤工作。

男：让我们用真挚的爱来回报老师的厚爱。

男：请毕业生代表发言！

活动四：毕业生代表致辞

女：感恩是我们永恒的感受。

男：感恩是生命永恒的旋律。

女：让我们记住老师的教诲，记住老师的恩情，带来希望，带来祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做一个对社会有用的人，回报老师母校恩情，回报母校修为！

男：今天的毕业晚会，大家都认真排练了节目。请欣赏下面的精彩表演！

活动五：表演节目

女：小学生活是一本仓促的书，六年，万千页被匆匆翻过。这一刻，我们每个人都是激动和喜悦的，但也有一丝离别的悲伤。今天对我们这里的每一位学生来说都具有非常不同寻常的意义。在这里，我们形成了一个团结奋进的集体，这就是我们的家！我们独特而温暖的家！请欣赏我们老师为我们带来的“盲爱家庭”。

男：我们都是相亲相爱的一家人。我们的老师像我们的父母一样与我们作战，我们的同学之间的友谊就像一个深海。接下来，请欣赏小品《恋爱中的同学》。

女：x帅哥，今天特地给我们带来了一首歌，大家鼓掌鼓励！

男：接下来是我们可爱的姑娘，她为我们带来合唱《明天会更好》，祝老师和同学们明天更美好！

感恩是我们永恒的旋律。让我们铭记老师的教诲，铭记老师的恩情，学会感恩。接下来，请欣赏歌曲《感恩的心》，祝老师们身体健康，生活愉快。喜悦！

告别第二乐章

女：今天告别，我们将站在新的起点。

男：展望明天，我们将用我们的奋斗创造更加壮丽美丽的风景。

女：今天，我们为母校感到骄傲！

男：明天，母校会以我们为荣！

女：亲爱的同学和老师，在这个分别的时候，我们不依不饶。

男：再见，亲爱的同学们！期待你早日成功的消息！

女：在这个临别之际，我们有一千句话要说。 看看老师慈祥的脸庞，抚摸一把心爱的椅子，把这一切美好的事物珍藏在心！

全体同学：再见，亲爱的老师！ 请接受我们深情的敬礼！

男：是下一次见面的开始，你要自己改写人生。 只有努力，才能舞出美好的未来！

女：我相信，当我们再次相遇，回首美好的过去，畅谈美好的现实，一定是明天！

男：让我们深深祝福母校的每一位老师——

全体同学：身体健康，事业有成，生活幸福！

女：衷心祝愿母校的未来——

全体同学一起：更加辉煌！

性别匹配：我宣布“毕业晚会”圆满结束。

六年级毕业的策划书 篇9

一、活动目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

二、活动主题：

XX区潘家小学20**届学生毕业典礼

三、时间：

6月30日8：00

四、地点：

学校报告厅

五、参加人员：

中层以上领导、六年级任课老师、学生

六、活动议程

1、宣布活动开始。

2、校长致辞。（不超过3分钟）

3、班主任代表徐建新老师寄语。（不超过3分钟)

4、学生代表六（4）刘坤超发言。（不超过3分钟）

5、表彰。

（1）张校长宣布全面发展学名单。

（2）杨校长宣布优秀学生名单。

（3）曹校长宣布学习积极分子名单。

（4）赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

6、两个节目。（不超过10分钟）

六（1）（2）朗诵《今天，我们毕业》

六（3）（4）小合唱《阳光总在风雨后》

7、全体合唱《感恩的心》

七、注意事项

1、席位卡：周黎洪；活动落实：周黎洪。

2、座位安排：赵敏华。

3、主持人：王昊，杜青青；指导：吴文明。

4、摄影、新闻：李永清。

5、音响：吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、宣传标语：陈政新。

按照上级教育主管部门工作要求和学校德育工作安排，全面推进素质教育，学校将组织学生在初春时段参加社会实践活动。为了让活动富有意义，集教育和学习于一身，感受连南瑶族的历史和传统文化艺术，培育守纪律、爱家乡、爱祖国大好河山的思想，特制定此活动方案。

一、活动分工

组 长：欧阳春兰（总指挥）

副组长：钟成加 赖秀清（负责联系社会实践基地和组织安排）

组 员：级长和班主任（负责纪律、卫生、安全等教育）

二、活动时间

20**年4月12日（星期五）

三、活动地点

1.一、二年级：连XX县顺德文化广场——盘王庙（鹿鸣公园）

2.三、四年级：县消防中队——瑶族博物馆

3.五、六年级：县武警中队（看守所）——河边公园

四、活动注意事项

1.三、四年级上午九点到达消防中队；

2.五、六年级上午九点半到达武警中队；

3.师生穿戴整洁，食品要装在背囊里；

4.各班强调活动安全，教育学生做到文明有礼（如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢），讲卫生不乱扔垃圾。

5.各班出发前清点人数，结束后核对人数。