六年级毕业的策划书12篇。

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六年级毕业的策划书【篇1】

六年级下册毕业典礼策划书

一、活动主题：翱翔未来，感恩成长

二、活动背景及目的：

六年级生活即将画上完美的句号，毕业典礼是我们向过去告别，展望未来的重要仪式。通过毕业典礼，我们既要感恩成长的每一天，也要翱翔向未来。毕业典礼作为我们小学生活的压轴之作，旨在呈现我们六年来的成长、回顾美好的回忆，以及对未来的展望和祝福。

三、活动内容：

1. 感恩回顾：

- 视频回顾：制作一段回顾我们六年生活的视频，包括班级活动、教师指导、学习成果等。视频展示我们成长的点滴，感悟六年的点点滴滴。

- 班级成就展示：在展示区域摆放我们班级的成就板块，包括比赛获奖证书、集体荣誉等。我们每个同学也可以写下自己的感想和祝福。

2. 代表致辞：

- 班级代表致辞：邀请我们班级的优秀代表发表致辞，回顾六年的点滴，表达对老师和同学的感激之情，以及展望未来的期许和祝福。

- 家长代表致辞：邀请一位家长代表发表致辞，感谢老师的教育和同学们的陪伴，展望孩子们的未来道路，并表达对全体毕业生的美好祝愿。

3. 学术成果展示：

- 作品展示：每个同学在展示区域准备一份自己在六年级最骄傲的作品，可以是绘画、手工制作、写作等等。展示我们各自的才华和努力。

- 优秀学习成绩表彰：根据六年级成绩进行评选和表彰，发放奖状和奖品。表彰并鼓励取得优异成绩的同学们。

4. 文艺表演：

- 文艺演出：邀请同学们表演才艺，如舞蹈、独唱、乐器演奏等。展示我们的多才多艺、自信与魅力。

- 朗诵：选取一些优秀的毕业诗词或文章，进行朗诵表演，展示我们对诗歌和文学的理解和表达。

5. 毕业典礼仪式：

- 颁发毕业证书：请老师为每位同学颁发毕业证书，并致以亲切的祝福和鼓励。

- 毕业帽扔：象征我们告别小学生活，迎接新的挑战和成长。在校园空地上进行毕业帽扔活动，热烈欢送我们的小学生活。

四、活动预算：

1. 视频制作费用：500元；

2. 老师代表礼物费用：200元；

3. 学术成果展示奖品费用：300元；

4. 毕业典礼仪式布置费用：500元；

5. 文艺表演道具费用：400元；

6. 其他支出：100元；

总预算：2000元。

五、时间和地点：

时间：6月20日 上午9:00-11:00

地点：学校礼堂和校园空地

六、宣传策略：

1. 制作宣传海报和通知单，张贴在学校各个重要位置。

2. 利用学校广播站、班级公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请家长协助宣传活动，向社区传达活动信息。

七、总结：

六年级下册毕业典礼策划旨在为我们的小学生活画上圆满的句号，回顾成长的点滴，展望未来的挑战。通过更加详细具体且生动的活动策划，体现出我们对六年级最后的班集体活动的重视和关注，使全体师生以及家长都能够通过这个特殊的仪式感受到温暖和幸福，同时激励我们迈向更加美好的未来。

六年级毕业的策划书【篇2】

活动目标：

激起每一个毕业生的点滴回忆，忆同学请、老师爱，在获得关爱的同时，更懂得去关心身边的每一个人。

活动过程：

准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像，学校生活照片，3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

主持乙：6年的小学生活在今天画上了圆满的句号，我们即将告别亲爱的母校。

2、军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

主持甲：请大家观看录像，一起回忆哪段美好的.时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动，开展的什么活动，并说说那次活动中最有趣的事)。

主持乙：请大家再拿出珍藏的照片，描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

主持甲：我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

主持甲：一字字，一句句，诉说不尽我们对母校的留恋之情。

主持甲：我们取得的每一点成绩与进步，都凝聚着老师们的心血。

主持乙：我们懂得的知识和道理，都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展，绘画、书法作品，考级证书，获奖证书等。分别请三位有代表性的学生，介绍老师的培养。)

主持乙：就让我们把千言万语汇成一句话，表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片，给6年来留给你印象最深的老师，并写一句感谢或祝福的话，主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

(合)：我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

主持甲：请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做，然后展示交流。)

主持乙：明天我们就要迈开毕业的脚步，在迈向美好明天的同时，我们又该如何为母校增光?(出示倡议书，全体起立宣读。)

活动提示：

小学6年的学校生活，令人难以忘怀，有很多值得回忆的精彩生活，可以从照片中看到，从作文中查询，从录像中回放，这些美丽的片段都可以在活动中展现，成为活动的素材。

六年级毕业的策划书【篇3】

小学六年级毕业活动策划书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！时光荏苒，转眼间我们已经度过了六年级的学习时光，毕业季也即将来临。为了给我们这一段宝贵时光画上完美的句点，我们决定策划一场难忘而有意义的毕业活动。在这里，我代表全年级的同学向大家呈上一份小学六年级毕业活动策划书，共同探讨和凝聚我们毕业的共同记忆。

一、活动目标

通过这次毕业活动，我们旨在：

1. 留下珍贵的回忆：希望每个同学都能在六年级毕业之际留下深刻的回忆，共同度过最后一段难忘的时光。

2. 加深班级感情：通过一系列合作、团队、互动的活动，增进班级同学之间的友谊与信任。

3. 增强自信心：通过各种形式的分享与表达，提升同学们的自信心和演讲能力。

4. 丰富知识与技能：结合活动中的各类智力竞赛和实践操作，激发同学们的学习兴趣，丰富知识积累。

二、活动内容

1. 主题讲座

我们将组织一场主题广播讲座活动，邀请几位学校的老师和学长学姐来为我们讲述中学生活、学习方法、规划方向等内容。同学们可以自由提问，让他们分享他们的经验和故事，为我们即将面临的新生活做好准备。

2. 合作游戏

我们将安排一系列合作游戏，比如拔河、接力跑等，让同学们感受团队协作的力量。这样的游戏既有助于锻炼身体，又能增强同学们的凝聚力和友谊。

3. 智力竞赛

我们将策划一场智力竞赛，包括知识问答、文化试题等内容。这将是同学们展示自己才智的舞台，也是激发学习兴趣和积累知识的机会。

4. 质朴剧场

我们将策划一个质朴剧场，同学们可以自愿参与，通过表演、讲故事、朗诵等形式，展现自己的才艺和个性。这样的活动不仅能增强同学们的自信心，还能促进班级之间的交流和了解。

5. 制作毕业纪念册

我们将组织同学们一起制作毕业纪念册，将六年级最美好的回忆永久保存下来。每个同学都可以自由发挥想象力和创造力，撰写自己的寄语，贴上照片和作品，留下这段时光的印记。

三、活动流程

为了保证活动的顺利进行，我们将制定以下流程安排：

1. 活动前期准备工作（包括策划、物资准备、场地布置等）。

2. 开幕仪式，宣布毕业活动的开始。

3. 进行主题讲座和智力竞赛。

4. 进行合作游戏和质朴剧场。

5. 制作毕业纪念册。

6. 活动总结和颁奖典礼。

四、预期成果

1. 提高同学们的自信心和表达能力。

2. 增进班级之间的友谊和凝聚力。

3. 促进同学们对中学生活的规划和期待。

4. 制作出富有纪念意义的毕业纪念册。

5. 让整个六年级的同学都能度过一次难忘且意义非凡的毕业季。

五、活动保障

为了保证活动的圆满举行，我们将争取学校的支持和资源，寻求老师的指导和协助。同时，我们也需要同学们的积极参与和踊跃发挥。我们相信，在大家的共同努力下，我们一定能够顺利打造一场精彩而难忘的毕业活动。

最后，让我们一起全力以赴，让这场小学六年级毕业活动成为我们宝贵的回忆，为我们未来的中学生活揭开一幕绚丽的序幕！

谢谢！

六年级毕业的策划书【篇4】

一、学生家长按事先规划就坐，六年级全体教师前排列座（背景音乐：挥着翅膀的女孩）（反复播放）

四、主持典礼程序内容。

2、互动小游戏――提问：今天是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动，同意的请举手，觉得自己马上要毕业很开心的请举手，觉得自己已经长大很骄傲的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手一直举着，你们太热情了，掌声鼓励一下。

5、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了!感谢你们!（口号全体参与）

1、回到会场，六年级老师们帮助引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导――童年的回忆（背景音乐：《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》，如果最后的背景音乐不能同步，则继续播放《classicriver》，注意控制音量大小）

选择一个舒适的姿势坐下，全身放松，手放在膝盖上，如果眼罩很紧，稍微松一松，现在跟我深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常舒畅，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒服，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了……

当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会，将你身上所有不开心的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。

母亲将你带到这个世界，你慢慢的长大――从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着好奇与兴奋一直往前走，却忽略了一件非常重要的事情，忽略了回忆，忽略了过去，你似乎快要遗忘了。

还记得一声婴儿清脆的啼哭，一个新生命诞生的你吗?

还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?

还记得自己出生的那个小山村小城镇，自己家的那座老房子吗?

你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?

还记得那个因为生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗?

还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

还记得小时候，你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面，不小心摔倒，爸爸妈妈鼓励你站起来，而今天你遇到挫折的时候，你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?

还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?

还记得你读一年级时候的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?

你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?

你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?

还记得那次主题班会吗，那个郑重宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗?

还记得那个在父母亲面前郑重宣布，长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?

细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月……

亲爱的同学们，现在让我们好好回顾一下，在你过往的生命当中，你是哪一年，那一月，那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了，我来了，我来到了这个世界。你是为什么而来，是为成功，还是失败而来，是为报恩父母，还是吃喝玩乐?

你来了，你五岁了!在这五年中，你是怎么度过的?在这五年中，你咿呀学语;在这五年中，你童稚可爱;在这五年中，你没有任何的忧愁;在这五年中，你是在爱的`陪伴中长大的;在这五年中，你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?

还记得从五岁到十岁的五年吗?

你最难忘的是你第一次去上学，还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候，当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候，你的爸爸妈妈经历了一次惊喜，因为你是他们生命的奇迹，是他们生命的延续，是他们唯一的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生，成绩会很好，若干年后，他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻，你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学习生活中，你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助最大?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系最好?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的?

我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越漂亮，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你帮助最大，哪个老师对你启发最大?你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开始变得不承认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。

但无论怎么样，你都在慢慢长大。是的，生命就是这样，人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中，你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些，你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?

再看看作为儿女的你，你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病，但最后都没有算数?你还在偷偷上网，偷偷玩游戏，偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子，还是不肯承认错误，不能面对现实，不能接受批评，而且总爱找借口，找理由，说话不算数，偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!

所以，从今天开始，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要知道，今天的改变，就是明天的成功，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到自豪，让你的爸爸感到骄傲。因为，昨天、今天、还有你漫长的明天，都有亲人在关心你，呵护你，牵挂你，照顾你。

母爱就在你的身边，母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。

六年级毕业的策划书【篇5】

1. 活动背景意义

六年的小学生活对大家来说非常难忘，用隆重而有意义的毕业典礼来纪念用六年的时间来表达毕业生们对母校老师们的感激之情。此外，通过毕业典礼，对学生进行感恩教育，教导学生今天脚踏实地，脚踏实地，朝着理想奋进！

2. 活动主题

梦想从这里开始。

3. 活动时间

xx, xx, xx（第 xx 周）下午 2:00-3:30。

4. 场地

二楼阶梯教室。

5. 参与者

学校领导、所有六年级老师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备

1、场地设计：背景、横幅、25束鲜花、讲台牌匾（总务处）。

2.相机、声音、投影（老师xx）。

3. 毕业致辞。从每个班级中选择一名学生（每位班主任）进行毕业演讲。

4.诗歌朗诵（xx老师负责）。

5、制作学生小学生活回顾片（xx负责）。

6.选择一个好的宿主（xx负责）。

7、6年级的xx同学献花。 （鲜花+老师的贺卡和祝福）（xx负责）。

8. 学生向母校赠送礼物（书画作品）（xx老师负责）。

9.在毕业横幅上签名（xx老师负责）。

10. 座位安排：由各班主任协调。

7.毕业典礼议程

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2. 奏国歌。

3. 介绍客人和领导。

第一个——难忘的母校。

（1）校园生活回顾（戏）。

全班同学朗诵《告别母校》这首诗。

(2)林校长的毕业寄语。

学生代表献花。

(3) 给母校的礼物。

代表学生展示书法和其他作品。

毕业典礼第 2 部分 - 难忘的老师。

(1) 难忘的老师——六年级老师全体上台，学生代表上台献花致词。

(2) 教师寄语——所有六年级教师代表，给学生们寄语。

（3）感恩老师——全体六年级学生起立鞠躬三遍（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》。

毕业典礼第三部分——梦想起航。

（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表3-5句毕业感言）。

(2)家长的委托——xx妈妈的学生代表献花。

（3）庆典节目表演（预计3个节目）（每位班主任负责）。

暂定：xx班一起唱歌。

（4）在“梦想，从这里启航”的大横幅上印上手印，并签名，表明你的决心。

(5) 宣布毕业典礼结束。

六年级毕业的策划书【篇6】

以下是一份六年级下册毕业典礼策划书的示例：

一、活动目的

为六年级学生庆祝他们即将告别小学生活，展示他们的成就和成长，并为他们提供更难忘的回忆。

二、活动时间

毕业典礼将于6月30日(周日)上午9点至下午4点在校内举行。

三、活动地点

校内活动场地，包括教室、体育馆和舞台。

四、活动内容

1. 毕业典礼开场

在活动开始前，校领导、老师和同学们将参加毕业典礼开场，欢迎家长和学生的到来。

2. 校领导致辞

校领导将发表致辞，回顾六年级学生在学校期间的成就和成长，鼓励他们继续努力。

3. 毕业典礼表彰

毕业典礼将表彰六年级学生的优秀表现，包括优秀学生、优秀班干部、优秀志愿者等。这些表彰将颁发证书和奖金，激励学生们继续努力。

4. 毕业典礼表演

毕业典礼将进行各种表演，包括文艺表演、歌曲演唱、舞蹈表演等，展示六年级学生的才艺和才华。

5. 毕业典礼游戏

毕业典礼还将进行各种游戏，包括抢红包、猜谜语、抽奖等，为学生们提供娱乐和互动的机会。

6. 毕业典礼礼物

毕业典礼将为六年级学生准备各种礼物，包括书籍、文具、电子产品等，以表达对他们的感激和祝福。

7. 毕业典礼结束

毕业典礼将在下午4点左右结束，校领导将向所有学生颁发证书和纪念品，并邀请家长和学生回到校园。

五、活动宣传

活动宣传将在校内和校外通过各种渠道进行，包括学校网站、微信公众号、社交媒体等。宣传内容主要包括活动时间、地点、活动内容、奖励措施等。

六、活动预算

活动预算包括场地租赁、音响设备、服装、食品、礼品等。预计总预算为10万元。

以上是一份六年级下册毕业典礼策划书的示例，希望能够有所帮助。

六年级毕业的策划书【篇7】

六年级毕业节目策划书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！现在，我代表我们班全体同学向各位老师和家长们汇报我们六年级毕业节目的策划。我们希望通过这个节目，展示我们六年级学生的优秀才艺和辛勤付出。

首先，我们将会演绎一台精彩的舞台剧。这部舞台剧的名字叫做《成长的足迹》，通过反映我们六年级同学的成长历程，来表达我们对学校、老师和同学们的感激之情。舞台剧会呈现出我们从刚入学时的稚嫩无知到如今的成熟自信的变化，通过角色的塑造和剧情的展开，展现出我们在学校的点点滴滴。舞台剧的每一幕都会给大家留下深刻的印象，让观众们感受到我们的真诚和努力。

接下来是一个动感十足的舞蹈表演。我们将带来一支充满活力和活泼的舞蹈，展示出我们学生们的活力和朝气。这支舞蹈以流行的音乐和时尚的舞步为基础，同时融入一些独特的元素，展现我们六年级同学们的独特风采和创造力。我们相信，这支舞蹈将会让观众们沉浸在欢乐的氛围中，感受到我们对未来的憧憬和热爱。

此外，我们还将进行一场精彩的音乐演奏。我们班有一些学生非常擅长各种乐器的演奏，他们将为大家带来精湛的表演。我们会有学生演奏钢琴、小提琴、吉他等多种乐器，以及合唱团的演唱。不仅仅是技术的高超，更是在演奏过程中能够传达出我们的情感和对音乐的热爱。我们相信，通过这场音乐演奏，能够给观众们带来一次美妙的听觉盛宴。

最后，我们还将进行一场精彩的运动会。作为六年级的毕业季节，举办一场运动会可以展示我们的团结协作精神和体育才能。我们将进行多项比赛，如跳远、接力赛、篮球赛等，让每个同学都能够参与其中，尽情展示自己的实力。场外观众将可以感受到我们的团队精神和友谊的力量，这会是一次令人难忘的体育盛会。

通过这不同形式的表演和竞赛，我们十分希望能够展示出我们六年级同学在学术、艺术和体育方面的全面发展。这也是我们对过去六年学习的总结和感恩，同时也是对未来学习生活的美好展望。

谢谢大家！我们非常期待这次的毕业节目，愿我们的精彩演出给大家留下美好的回忆！让我们一起为这次毕业庆典努力奋斗，共同创造属于我们的光辉时刻！

策划人：XXX

六年级毕业的策划书【篇8】

时光匆匆，西南科技大学即将送走08级的硕士毕业生，他们满怀激情、斗志昂扬离别西南科技大学这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞。西南科技大学研究生会将举办毕业文艺晚会，师生共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给研究生生涯画上一个圆满的句号！同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

主办单位：西南科技大学校团委、西南科技大学研究生部 承办单位：西南科技大学研究生会 协办单位：西南科技大学各学院研究生分会

挥手青春 放飞梦想 回首九十 风雨辉煌——首届硕士生毕业晚会

这台文艺晚会的主题是“挥手青春 放飞梦想 回首九十 风雨辉煌”。这次晚会主要对象是即将毕业的研究生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快无悔地度过在学校的学习和生活。

20xx年6月20日19:30——21:30分

东八演播大厅

西南科技大学全体硕士研究生

晚会的主要形式是文艺晚会，节目数量控制在12个，其类型包括：歌舞表演、相声、小品、舞台剧等。中间并穿插互动环节，第一，vcr的播放（vcr拍摄关于毕业生临近毕业时段的生活以及硕士生导师对毕业生的美好祝福和寄语）、优秀硕士毕业生对学弟学妹们的建议和祝愿。第二，抽奖环节的设置，根据座位号随机抽取。演出节目组成由学校大学生艺术团选送4个节目、文艺学院选送1-2个节目、以及各学院研究生分会选送1-2个节目，形式不限，但内容必须健康、积极向上。然后对节目进行筛选、采排等，由策划组及指导老师审查之后将节目数量控制在12个，每个节目的演出时间大约在4-5分钟，整个晚会的时间控制在2个小时左右。

整体流程：观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→开场舞—→主持人宣布晚会开幕 —→节目表演 —→互动环节（vcr的播放、抽奖环节）—→节目表演—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场（工作人员留下）

六年级毕业的策划书【篇9】

六年级毕业活动策划书

引言：

六年级生活即将结束，我们即将告别学校、告别老师和同学们。为了庆祝我们的毕业，我们策划了一系列丰富多彩的毕业活动。这些活动将为我们留下美好的回忆，同时也为我们奠定快乐、成功的人生基石。

一、活动目标：

1. 丰富同学们的毕业活动，让他们度过一个难忘的时刻；

2. 帮助同学们回顾过去的六年，激励他们迎接未来的挑战；

3. 加强同学们之间的团结，培养他们的合作精神和团队意识；

4. 激发同学们对学习和成长的热爱，鼓励他们积极向上。

二、活动内容：

1. 毕业晚会：精彩的表演和感人的演讲将是这个晚会的亮点。我们可以邀请老师、家长和其他年级的同学们参加，共同分享这段难忘的时光。晚会的主题可以是“我们的成长之旅”，通过音乐、舞蹈、戏剧等形式，呈现六年来的点点滴滴。我们还可以准备一些惊喜环节，如颁奖典礼和礼物交换等，让整个晚会充满欢笑和感动。

2. 毕业游园会：选择一个适合儿童活动的场所，举办一场盛大的游园会。我们可以设置各种游戏摊位，如射击、扔球、认字游戏等，让同学们在游戏中放松身心，尽情享受快乐时光。同时，还可以准备一些美食摊位，供同学们品尝各种美味。为了让同学们更好地互动，我们还可以组织一场集体游戏，如拔河比赛或者接力赛等，增强同学们的团队合作能力。

3. 毕业主题派对：举办一场主题派对，让同学们可以化身为自己喜爱的角色，享受这个特别的时刻。我们可以选择一些有趣的主题，如超级英雄、名人扮演等，让同学们展示自己的创意和才艺。同时，我们可以准备一些游戏和互动环节，如化妆比赛、才艺表演和音乐舞蹈等，让大家在欢笑中度过难忘的时光。

4. 毕业纪念册制作：为了让同学们可以永久保存这段美好的时光，我们可以组织制作一本毕业纪念册。在纪念册中，我们可以收集同学们的照片、短文、回忆和祝福语等，记录下他们在学校度过的精彩瞬间。同时，我们可以设计一些特色版面，如毕业感言、未来展望和友情感悟等，激励同学们朝着自己的目标前进。

三、活动计划：

为了保证活动的顺利进行，我们制定了以下活动计划：

1. 投票选举筹备小组成员和负责人，明确各自的职责和任务；

2. 确定活动的时间、地点和预算，制定详细的活动流程；

3. 对每个活动环节进行具体的策划和安排，包括节目的选拔、道具的准备、现场布置等；

4. 发布活动通知，邀请老师、家长和其他年级的同学们参与活动；

5. 联系相关场所和服务商，确保活动所需的一切资源都得到妥善安排；

6. 组织筹备小组成员进行频繁的会议和讨论，及时解决问题和调整计划；

7. 在活动结束后，做好总结和评估，为未来的活动提供经验和指导。

结语：

通过这些精心策划的毕业活动，我们相信同学们将能够度过一个难忘、愉快的六年级毕业季。这些活动将激励同学们迎接未来的挑战，同时也增强他们之间的友情和团结。希望同学们能够在这个特别的时刻，收获美好的回忆，并为自己的未来积蓄能量。让我们共同努力，度过一个难忘的毕业季！

六年级毕业的策划书【篇10】

1。主题：感恩教育（感谢学校，感谢老师）

2.时间： x 月 1 日上午 8:00 p>

3.地点：学校操场

4.参会人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

V.活动准备工作

（1）主持人：六年级学生2名

（2）场地安排：xx，运动组全体老师

6.活动目的

1、六年的小学生活对大家来说是非常难忘的。在这里，学生开始学会做人，学会学习，学会交流，学会实践。毕业前夕，通过隆重而富有意义的毕业典礼，展示了六年来的教育成就，也表达了毕业生们对母校和老师的感激之情。

2.以毕业典礼的形式，给学生“感恩教育”。感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3.通过毕业典礼，让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导。没有用力浇水，哪里来的桃李香？让学生用虔诚的心说：“老师，您辛苦了！”

7.活动流程：

（1）音乐响起（《毕业歌》）主持人上台。

(2)何(A,B)“放飞理想，告别母校，师长难忘”xx小学20xx班小学毕业生毕业典礼现在开始。

(3)全体起立，奏唱国歌。

(4) 领导和代表致辞

今天是我们人生中重要的一天。今天我们迎来了20xx年xx四小学的毕业典礼。六年来，彼此结下的师生情，就像千丈深的桃花潭，永远温暖着彼此的心。学校领导时刻关心我们的健康快乐成长。接下来，我们邀请我们敬爱的谢校长在毕业典礼上致辞。大家鼓掌！

校长意味深长、热情洋溢的话语，激励着我们朝着更好更高的目标前进。相信在不久的将来，我们城关四小会以有我们为荣。

（五）研究生代表致辞

六年的校园生活给我们留下了银铃般的笑声，似乎在校园里回荡。六年的校园生活给我们留下了翅膀的后背，那个背影深深地印在了我们的脑海里。虽然，我们要分开了。然而，母校，这一刻，我们是如此的依依不舍，因为这里有太多美好的回忆，我还来不及一一告诉你。邀请优秀毕业生代表发言。

（六）教师代表致辞

小学六年级，没有老师的辛勤付出和努力，我们的成长可能会有更多的波折，更多的弯路；当同学们日夜相处，互相思考，互相学习，我们的成长就会少了乐趣，少了鼓励。正是因为我们的相聚和我们的努力，童年才变得如此多彩和快乐！以下是代表毕业班老师的发言。大家鼓掌欢迎！

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们的深情。六年来，彼此结下的师生情，就像千丈深的桃花潭，永远温暖着彼此的心。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了给老师打电话，报告你们的快乐，一起分享你们的快乐！

(7)公布毕业生名单

六年的小学生活今天告一段落。它既是我们人生路上的句号，也是逗号。我们会以此为起点，走得更高更远。教务处长王俊伟被要求宣读毕业生名单。

（八）颁发毕业证书

邀请部分学校领导为各班级代表颁发毕业证书。

(9) 给老师献花合影

老师，我们今天毕业了。但我们不能忘记那三尺的领奖台，你曾流过多少汗水，漫长的岁月花光了你宝贵的青春，你无怨无悔。几番风雨，几番春秋，一切都会远去，唯有你默默站立，撑起一片光明而高高的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们诚挚的敬意和祝福！请老师上台，同学代表献花。 （对每一位老师说一两句祝福的话。）

(10)合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢你为我们腾飞了翅膀。亲爱的母校，感谢您扬起我们远航的风帆。我们即将出发，满载着多年采摘的果实。我们即将启程，满怀母校师生的深情。让我们怀着感恩的心修炼，用勤劳的双手编织。相知相爱的学友，让我们一起唱响《感恩的心》。

(11) 宣布活动结束

答：小学生活已成为过去，我们心中怀念。

B：美好的未来在你面前，美好的回忆刻在你的心里。

他：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

A：今天我们是欣欣同学。

B：明天是社会的栋梁，

A：今天我们一起唱歌。

B：明天我们将成为未来的主人。

【六年级毕业晚会策划书】

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< p > 12 年级毕业生派对策划

六年级毕业的策划书【篇11】

一、活动目标：

1．开学典礼是学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始。举行开学典礼，使师生明确责任，明确新学期的奋斗目标，珍惜现在的学习和工作生活，

2、激励全体师生振奋精神，锐意进取，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间

20**年9月第一周周四

三、活动地点：篮球场

四、活动议程

1、宣布开学典礼开始。

2、欢迎新生。

3、升旗仪式。

4、校长寄语。

5、师生表演唱

五、活动准备

1、行政监督：张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰

2、总指挥：胥志东 周黎洪

3、总策划：周黎洪

4、校长寄语：周黎洪

5、校园环境：总务处

6、摄 像、视频制作：张文

7、队礼指导及照相：李永清

8、升旗武警：胥志东

9、主持人训练：吴文明

10、国歌播放：吴新民

11、背景音乐：吴文明

12、师生歌曲互动：施春红、张文波

13、师生表演唱：施春红场

14、场景互动：周黎洪、吴文明

15、鼓号队：吴文明、张文波、李敏

16、学生进退：秦雪峰、王安石

17、场地布置：体育组

18、安全文明纪律教育：班主任

六、其他事项

1、全员参与，教师、学生（统一穿好夏季校服，佩戴好红领巾）情绪饱满，精神振奋。

2、全体学生提前整队进场站队，遵守纪律。

3、班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后，各班有序退场。

4、为维护会场秩序，将手机关闭或调为振动状态，不随意走动。

六年级毕业的策划书【篇12】

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 ：

我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记超等校训，珍惜

学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。

节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备：

1、 在毕业班以发放调查问卷的'形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程，

2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。

9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)

1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)

3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

2、 傅老师致辞，班主任谈希望。

3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

环节七：

音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。