二年级主持词怎么写精选12篇。

古人云，工欲善其事必先利其器，主持词是为了鼓励组织成员的团队合作。主持词可以促进现場情绪的高涨与调控，“二年级主持词怎么写”是一个非常有趣的主题想知道更多请阅读，希望这些资源能够帮助你更好的实现职业和生活平衡！

二年级主持词怎么写 篇1

男：我宣布**保和完小庆元旦文艺汇演现在开始。首先，请彭校长致新年祝词！

女：感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

1、伴随着春的气息，有一群青春美少女将要为我们演绎朝气蓬勃的精彩生活。首先，请六（37）的同学为我们带来舞蹈《哎咿呀》。

2、在校园里，老师和学生之间会发生许许多多的小故事。今天五年级的同学就将故事搬上了舞台。下面请欣赏五（32）班的同学为我们带来小品《傻子》。

3、秀出自我，秀出青春的魅力，是展现对青春的眷恋，我的青春我来 SHOW。下面请欣赏四（18）班的《个性走秀》。

4、歌声的魅力是很大的，能振奋人心；微笑的力量更不容小觑，不仅能融化冰雪，还能暖人心。下面就请大家用心感受三（9）班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》。

5、对于未来我们充满期待，江湖虽险恶，但总要去闯才能体味到其中的趣味，就让我们大笑几声，将艰难险阻都抛之脑后吧。下面请欣赏四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。

二年级主持词怎么写 篇2

各位家长：

大家好!一晃孩子已经升入二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题，作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况，需要家长配合三方面来谈。

本次期中考试可以说是打个翻身仗，由期末考试的倒数，变为了前茅，其中家长和孩子们都付出了很多很多，当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小，所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18，其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分，13人90分以下，最低分80分。错误集中在填空题2小题，学生需要考虑下午时太阳的方位，同时还要考虑背对太阳是的方位，题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的，属于粗心型错误，还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70，其中周xx、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百，4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上，学生升入二年级独立审题答卷本来就很难，再加上要回答问题，可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分，可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外，我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材，初入门时多是分析短文，积累好词好句，通过两个多月的学习，他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的，这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读，或者有针对性地多做些阅读短文题，我则在课上和学生们一起分析课文，教给他们方法。大家分工不同，但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

二年级主持词怎么写 篇3

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭

合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐！

甲：大地，又迎来一个新春，

乙：小树，又增加一个年轮，

甲：地球，又绕太阳转了一圈，

乙：我们啊，又长大了一岁。

合：看，新年，向我们敞开了大门。

请听诗朗诵《飞进新年的大门》

甲：日历又翻开了新的一页；

乙：小树又增加一个年轮；

甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

乙：春天又向我们走来；

合：新的一年又来到了。

甲：新年是什么？

乙：新年是什么？

合：让我们一起去问问

请听诗朗诵《新年是什么》

合：新年就是无限的期待与欢乐

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。

甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，

乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。

合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流20xx年个人成长的故事。

甲：我们是快乐的天使

乙：我们是幸福的一代

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙：老师用爱教育我们成长

甲：我们的成长离不开父母的养育

乙：我们的进步离不开老师的教诲

合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。

请听诗朗诵《感谢》

甲：新年是播种的时刻

乙：新年是希望的开始

合：让我们许下新的愿望，定下新的目标

下面请同学们谈谈自己的新年畅想。

合：同学们说的'多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁！

请欣赏《新年祝愿》。

甲：20xx年，新的一年即将来到

乙：美好的春天，就要来到眼前

合：请陈老师讲话

合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。最后，让我们齐唱《新年好》

甲：祝老师新年快乐，工作顺利

乙：祝同学们学习进步，天天快乐

二年级主持词怎么写 篇4

a：在这辞旧迎新之际，今天我们金太阳幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

a：园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的一年我们合作的很愉快，相信在唐园长的带领下，20XX年将是我们更精彩的一年。

b:下面就请出我们今天的主角，可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

a:最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

b：各位来宾，小朋友们，金太阳幼儿园20XX年元旦文艺汇演到此结束，

二年级主持词怎么写 篇5

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，

乙：生活舒心，

甲：健康宽心，

乙：人人有爱心，

甲：工作有信心，

合：天天都开心!

甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;

乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;

乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：xx年即将过去，

乙：xx年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于xx年的篇章!

乙：唱给自己，

甲：唱给明天，

合：唱给太阳!

甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎!

三、新团员入团仪式

乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情

乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享

甲：今天，我们送去真诚的祝福

乙：带着祝愿、带着期盼

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋

甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩

乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律

甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.

合：策源学校xx年元旦联欢晚会现在开始!

乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏xxx给我们带来的韵律操《1+1=2》。

甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请5班学生xx为我们表演歌伴舞《雪绒花》。

乙：23班小品《插队》

甲：26班健美操

乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白父亲这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。范主任一首《父亲》献给大家，有请!

乙：炎陵县策源乡是株洲市有名的楠竹之乡，全乡楠竹面积高达3.2万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了山上建基地，山下办工厂，山外拓市场的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。

甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏2班舞蹈《越来越好》。

乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。

甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏7班诗朗诵《教师颂》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。

乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请何孟萍为你说相声《惯肠儿》。

甲：之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。

乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》。

甲：情景剧《17岁我的未来不是梦》

乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子，我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏1班带来的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏3班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。

乙：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。

甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的的女生。)看，9班一群漂亮的女生来了!

乙：学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校艺术之声合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》

甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的`心都焕发出缤纷的色彩。

乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合：策源学校20xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!

二年级主持词怎么写 篇6

一：宣布开始。

a：ggood afternood .ladies and gentlemen .welcome to our class one grade two.oos and g our b：各位叔叔，阿姨，大家下午好，欢迎你们来到091班。

c：我叫 ，我代表二（1）班全体师生衷心地感谢您们的到来，也感谢您们关心我们的学习、生活，让我们有个良好的环境认真读书，将来成为国家的栋梁。

d：我叫 ，在二年级已经过去的半个学期里，我们努力学习，健康成长，这一切都离不开老师辛勤的工作和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们无私的关怀和帮助。在此，请让我们向敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声：

合：谢谢了！

a：向尊敬的老师说一声：

合：辛苦了！

二：欣赏生活片段

b：童年是人生中最美好的一段光阴

c：童年是让大人们最关注的一段时光

d：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。

a：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆

b：童年的每一天，我们都在放飞梦想

c：童年的每一天，我们都有收获和喜悦

d：瞧,在你们的辛勤努力下,一棵棵小树苗已经吐出新绿,一天天茁壮成长..

a：看！一朵朵鲜花早已悄悄绽放,娇艳无比!

b：下面，请大家一起来了解一下我们在学校的快乐点滴吧。

(欣赏学生在校一天的生活片段。)

三：听同学们写的日记

c:为了向爷爷、奶奶、爸爸，妈妈展示我们在学校的学习、生活，也为了感谢您们为我们的成长所付出的辛劳，我们特地安排了一些小节目，献给我们可亲的家长，可敬的老师。

d：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩的，但我们感谢爸爸妈妈、感谢老师的心是真的。相信我们班的同学们会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

a：下面请听 的日记《 》。（ 读）

b：你的知识真丰富！谢谢你，让我们随着你的 ，认识了。。。。。。。。。。。

////：没有，我只是用这种写作方式来表达我内心的感受。

c：那你写作文有什么诀窍吗？

////：我不是为完成老师布置的作业才写作文，而是有感而发，及时记下心灵的感悟。

d：你的方法值得我们学习，谢谢！

四：课文朗诵

a：课文朗诵是学习语文必不少的学习方法

b：下面请欣赏。。。。。。。。。分角色朗读第12课《猴 。。。。》。（生读）

c：听了你们的朗读，我们好象又一次。。。。。。。。。

五：讲故事

d：看，我们班的 给大家准备了什么节目？

a：下面请听故事《 》

b：。。。。。。。

六：欣赏舞蹈

c：在上个学期的圣诞晚会上，我们班演出了一场节目，相信你们一定没看过，现在就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧！

d：可爱的舞蹈演员们，她们的演出非常棒，让我们再一次把掌声送给她们吧。

66 （ 书法展 ）

a：经过老师的指导和同学们刻苦努力的学习下，我们班大部分同学的书写都有了较大的提高，这些同学是：（请看大屏幕）

七：英语歌曲

b：我们班有一群喜欢学英语，喜欢唱英语歌曲的同学，请欣赏、。。。。。。。。。。等人给大家带来歌舞“。。。。。。。。。。。。。。。”

c：学习英语是一大难关，今后我们要不断努力学好英语。

八：课本剧

d：我们在学习中明白道理，

a：我们在读书中感悟人生。

合 ：快乐就从课本中来，请看同学门表演的课本剧《 》。

九：弟子规朗诵

b：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，

c：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，

d：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，

合：听，那边又传来朗朗的弟子规诵读。《 》

十：班主任发言

a：where is miss zhong

b:there

c:miss zhong is very strict

d:我们的老师们对我们都很严格。但正因为她们的严格要求，我们才会有这么大的进步。

a：yes ,miss zhong ,have you got something to say?

b: 掌声欢迎钟老师讲话

（钟老师讲话）

c:钟老师说得非常对，以后我们要都听老师的话。在生活和学习上争取有所提高。

十一：宣布家长会结束。

a：让我们的心与心相连，

b：让我们的手与手相牵，

c：祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利，

二年级主持词怎么写 篇7

主持1：跨越时间的门槛，我们送走了硕果累累的20_年，

主持2：伴随温暖的阳光，我们即将迎来充满希望的20_年。 主持3：回首过去，我们热情洋溢，

主持1：今天，我们相聚在一起，尽情地载歌载舞，释放青春活力。

主持2：今天，我们相聚在一起，用心地感受真情，享受美好时光。

合: 让我们尽情地欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福大家在猴年里长得猴美猴美的，挣得猴多猴多的，心情猴好猴好的，运气猴顺猴顺的，睡觉猴香猴香的，总之，一切都猴蜜猴蜜的!

合:石滓镇中心小学20_年元旦文艺汇演现在开始!

主持2：:首先有请陈校长上台致新年贺词，大家热烈欢迎!

主持(1.2)(1): 感谢陈校长精彩的致辞，天地之间和为贵，百善之中孝为先。

主持(2)：我们的祖国是拥有悠久历史的礼仪之邦，让我们一起传承文明，做一个新世纪文明好少年。

主持(1)：首先请欣赏我们的第一个节目，由学校全体教师和6、4班的同学们共同为大家带来的表演合唱《厚德载物》，大家掌声欢迎。

主持(3.)：刚才老师们和六年级的哥哥姐姐们唱得可真好听呀，

主持(4)：是呀，厚德载物这首歌告诉我们要做一个道德高尚的人，将来才能承担重大的任务。

(男)_，问你一个问题，你喜欢看动画片吗?

(女)非常喜欢，我跟你说呀，我最喜欢看熊出没了。

(男)哎!今天呀，我可没帮你请到大狗熊，不过请到了一群小公鸡来这里跳舞，你想看吗?

(女)：真的吗?那赶快把他们请上来吧，我都有点迫不及待了。

(合)请欣赏由一年级二班的小朋友们为大家带来的舞蹈《小鸡小鸡》。掌声响起来!请一年级三班的舞蹈做好准备。

主持(1)：刚才《小鸡小鸡》这个舞蹈真是太有趣了，我也好想穿上那样的衣服扮一回小鸡呀，

主持(2)：得了吧，咱们还得主持呢，这也是一项很重要的任务。

主持(1)：好吧，人们都说呀，生命在于运动，会跳舞的人最有魅力了，随着动感的音乐节奏，越跳越美丽，越跳越健康，

(合)：请欣赏由一年级三班的同学们为大家带来欢快的舞蹈《魅力无限》。掌声热烈一点，请一年级一班的节目做好准备。

主持2：每个人都渴望拥有一双隐形的翅膀，不管有多少的困难绝望，都能实现自己心中的梦想。请欣赏由一年级一班的同学为大家带来的手指舞《隐形的翅膀》。请一年级四班的节目做好准备。722331.CoM

主持:3：小小宇宙，大世界，小小的身体能爆发无限大的能量，让我们一起用掌声请出一年级四班的同学们为大家带来的的舞蹈《花花宇宙》，请二年级二班的节目做好准备。

主持4：世上只有妈妈好，妈妈你们辛苦了，我真想快快长大，给你做好吃的，给你洗衣裳，接下来继续欣赏由二年级二班带来可爱的舞蹈《我爱妈妈》，请二年级三班的节目做好准备。

主持(1.2)：(男)小妞妞，挎篓篓，干什么?(女)拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。(合)：请欣赏二年级三班的舞蹈《拾豆豆》。请二年级四班的节目做好准备。

主持(3.4)：(女)眼睛能传达人的情感，透出人的个性。(男) 眼睛是晶亮的明灯，是我们看外面世界的钥匙。(女)眼睛是心灵的窗户，是我们表情达意的好帮手。合：让我们“爱护眼睛保护心灵之窗”。一起来欣赏一年级四班的同学们带来的情景剧《眼睛，心灵的窗户》。

掌声欢迎，请二年级一班的节目做好准备。

主持(2)：二年级四班的情景剧真有特色，让人耳目一新啊，今后我可得好好爱护我宝贵的双眼了，现在的我们真幸福，校园生活真丰富，二年级的同学都能把篮球玩儿得溜溜转了，看，他们正精神昂扬的排列在舞台上，让我们一起欣赏由二年级一班的同学带来的球操《we well rock you》。请三年级一班的节目做好准备。

(女)你在洗碗那?

(男)不是，我在唱一首非常happy的歌儿，名字叫嘻唰唰，接下来我们就要来一起欣赏三年级一班的舞蹈《嘻唰唰》。请三年级四班的节目做好准备。

主持(3)：有一个女孩，她有一个花一样的名字，有一个女孩，她的故事千古流传，她就是花木兰，请欣赏三年级四班带来的舞蹈《花木兰》，请三年级二班的节目做好准备。

主持(4)：大家听说过吗?有一种很酷的舞蹈，名字叫“街舞”，瞧，三年级二班的同学已经做好了耍帅的准备，让我们一起来欣赏三年级二班的街舞《精武门》，大家掌声有请。请三年级三班的节目做好准备。

主持(2)：高高的雪山上盛开了一种花，名字叫“格桑花”，相传格桑花代表着美好与幸福，看吧，一群格桑花来到了舞台迎接新年了，请欣赏三年级三班为大家表演别具风格的藏族舞《幸福的格桑花》，请四年级一班的节目做好准备。

主持(1)：向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达。让我们跟随四年级一班的同学们一起向快乐出发吧，请欣赏舞蹈《向快乐出发》。请四年级二班的节目做好准备。

主持(4)：只要心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现!让我们带着风筝，插着翅膀，飞的更高，更高!请欣赏由四年级一班的同学带来的舞蹈《追梦》。请四年级四班的节目做好准备。

主持(3)：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。四年级四班的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》，请四年级三班的节目做好准备。

主持(1)：踩踩踩，我们一起踩，所有不爽不快，一脚踢开。掌声欢迎，由五年级一班带来的舞蹈《踩踩踩》。请五年级二班的节目做好准备。

主持(2)：没有洁白的羽毛，没有飞翔的翅膀，却一直掌握着人间天堂的方向，没有浮云做伴，没有风的呼唤，却一直如云般飞翔，它就是我们心中的天使，请欣赏由五年级二班的同学们来的舞蹈《天使》，掌声有请，请五年级三班的节目做好准备。

主持(3.4)：(女)在我们中国人的眼里，红色代表着吉祥、富饶和喜庆!

(男)：是啊，逢年过节，到处都能看到火红的一片，象征着好日子：红红火火，喜庆连年!(女)：那么今天，我们就用开门红这个喜庆的舞蹈来迎接猴年的到来!(男)下面请欣赏由五年级三班带来的舞蹈。合：《开门红》，请五年级四班的节目做好准备。

主持(1.2)：(男)锄禾日当午，(女)汗滴禾下土，(男)谁知盘中餐，(女)粒粒皆辛苦，请欣赏五年级四班的同学带来的舞蹈《粒粒皆辛苦》，请六年级三班的节目做好准备。

主持3：爱是一种神奇的魔法，拥有了爱我们就有了巨大的能量，所以我们要爱自己，更要爱他人，就能帮助我们实现身边很多的愿望。请欣赏由六年级三班的同学们带来的舞蹈《爱的魔法》。请六(2)班和六(4)班的节目做好准备。

主持4：风在吼，马在叫，黄河在咆哮，自古英雄出少年，歌唱二小放牛郎，请欣赏六(2)班和六(4)班共同为大家带来的合唱《保卫黄河》、《歌唱二小放牛郎》。请六年级一班的节目做好准备。

主持4：少年智，则国智，少年强，则国强，祖国的需要我们不懈努力，愿我们的祖国更加繁荣，更加富强，请欣赏六年级一班带来的合唱《大中国》、《英雄少年》。请最后一个节目做好准备。

主持(3.4)(男)急促的军号击响了，帅气的士兵们整装待发，他们从小立志要保卫祖国，(女)让我一起来学习军人的不怕苦不怕累的精神，做一个勇敢坚强的孩子。请欣赏学校艺体组给大家带来的军舞《七剑战歌》。

合：石滓镇中心小学20_年元旦文艺汇演到此结束，最后，祝大家节日快乐、身体健康、心想事成!老师们，各位来宾，同学们，再见。

二年级主持词怎么写 篇8

【主持词】二年级儿童节主持词尊敬的校领导、亲爱的老师们，以及亲爱的小朋友们：大家好！我是今天的主持人，很高兴有机会站在这里和大家一起度过一个快乐而有意义的儿童节！在这个特别的日子里，我们要一起庆祝属于我们的节日，一起享受快乐和彼此的陪伴。现在，请大家一起鼓掌欢迎我们的儿童节庆祝活动的开始！首先，我想问一下大家，你们知道今天是什么日子吗？没错，今天是六一儿童节！六一儿童节是属于我们小朋友的节日，是我们欢乐的源泉，是我们成长的见证。在这一天，我们可以不用想着学习，可以尽情玩耍，可以忘记一切烦恼，只要和朋友们一起度过快乐的时光。儿童节庆祝活动有丰富多样的内容，让我们先来看一下今天有哪些精彩的节目吧！比赛环节是儿童节的重头戏，我们有绘画比赛、唱歌比赛、跳舞比赛和朗诵比赛。希望每位参赛选手都能发挥自己最好的水平，尽情展示自己的才能。同时，每位观众也要给予他们热情的掌声和鼓励。除了比赛环节，我们还准备了一系列有趣的游戏和活动，让我们一起来参加并度过一个开心的时光。游戏环节有许多好玩的游戏，如踩皮球比赛、接力抢红旗等，热闹非凡，让我们尽情释放自己的活力。活动环节有亲子DIY、卡通明星造型秀等，希望大家能够通过这些活动展现自己的创意和想象力。当然，今天最重要的还是礼物环节！根据大家的参与情况和表现，我们将为每位小朋友准备丰厚的礼物，感谢大家在这一学期中的努力和付出。同时，还有一些幸运抽奖，希望每位幸运儿都能带着满满的喜悦离开。最后，我想向所有的儿童们致以最真诚的祝福！希望每一位小朋友都健康快乐，无忧无虑。愿大家在今天找到属于自己的快乐，找到和朋友们一起成长的力量。也希望每一位小朋友都能珍惜眼前的时光，在学习中勤奋努力，在游戏中放飞梦想。亲爱的小朋友们，无论是儿童节还是平日里的每一天，都要记得快乐是属于我们自己的选择，而友谊则是一生的宝藏。让我们尽情享受这个属于我们的节日，大声欢笑，快乐不止！现在，请大家一起鼓掌，为即将开始的儿童节庆祝活动献上最热烈的掌声！祝愿每一位小朋友度过一个快乐难忘的儿童节！谢谢大家！

二年级主持词怎么写 篇9

亲爱的老师、亲爱的同学们：

在这个温馨的元旦节之际，我们的小主持人和全体二年级同学为大家精心准备了一场别开生面的元旦主持词。经过精彩的表演和紧张的比赛，我们的元旦庆典即将进入尾声。但是，在词的最后，我们还是希望能够给大家带来一些美好的寄语和祝福。

首先，我要感谢所有参与庆典准备的同学们和老师们。正是有了你们的辛勤努力和付出，我们才能够有这样一场精彩绝伦的庆典。在未来的日子里，希望你们能够继续保持积极进取的态度，不断努力，追求更好的自己。

接下来，我要感谢我的家人们。是你们给予了我无尽的爱和支持，使我能够在学习和成长的道路上一直保持前行。无论是在学习上还是在生活上，你们都是我最坚实的后盾。在新的一年中，我会更加用心学习，让你们骄傲。

再次，我要感谢我们的老师。是你们在平凡的岗位上做着伟大的工作，用智慧和爱心引导我们成长。你们耐心细致的教导，让我们明白了许多道理和知识。希望在今后的学习中，我们能够更加听从老师的教诲，刻苦学习，为祖国的未来贡献自己的力量。

最后，我要感谢所有的同学们。是你们在我的身边，一起度过了快乐的时光。我们相互扶持，共同进步，共同成长。希望在未来的日子里，我们能够继续保持团结友爱的精神，相互帮助，互相鼓励。愿我们的友谊能够一直持久下去。

在元旦的钟声中，愿大家心想事成，健康快乐。在新的一年里，希望我们都能够收获更多的成绩、更多的成长，做一个更好的自己。无论是在学习上还是在生活中，我们都能够勇往直前，勇敢面对困难和挑战。

祝愿全体同学学习进步，取得优异成绩。祝愿所有的老师工作顺利，身体健康。祝愿所有的家人们幸福安康，团圆快乐。元旦的祝福和神奇的魔力注入我们每个人的心中，在新的一年里，让我们一起努力，创造更加美好的明天！

谢谢大家！

二年级主持词怎么写 篇10

作为一个二年级小学生，我们不仅要学习知识，还要学习如何表达自己。在学校里，有时候我们会被安排成为主持人，或者需要背诵经典诗歌来展示我们的表达能力。今天，我想和大家分享一些关于二年级经典诵读和主持词串词的内容。

首先，我们来说说经典诵读。在二年级的语文课上，老师会为我们安排一些经典诗歌或者文言文来背诵。这些作品或许是古诗词、或许是名篇名作，它们都具有深厚的历史底蕴和文学价值。背诵这些诗歌可以帮助我们增强语感，丰富词汇，提高语言表达能力。在诵读时，我们需要注意语音语调，要有感情地朗诵，尽可能地把作品中的意境、情感传递给听众。不仅如此，在诵读时我们还需要注意声音的音质，不得有口吃、咬字不清等问题，要让人听起来感到舒服自然。经典诵读可以培养我们的审美素养，让我们有更高的文化修养和人文情怀。

其次，我们来谈谈主持词串词。在学校或者其他活动中，我们经常需要担任主持人，要介绍演员或者给大家讲解活动的流程和规则。这就需要我们掌握一些主持词串词的技巧。首先，我们需要有一个清晰的思路，把需要介绍的内容事先整理好，不要出现讲话慢吞吞或者不知所云的情况。其次，我们需要注意语气和语调，要让自己的声音富有感染力，既可以慷慨激昂地宣传，也可以婉转动人地赞美。最后，我们需要有一些互动方式，比如与观众互动，提出问题，引导大家参与活动。这些技巧可以让我们成为一名优秀的主持人，不仅可以提高自己的表达能力，还可以为活动增添生动有趣的气氛。

总之，经典诵读和主持词串词虽然看起来是小学阶段的事情，但是它们对于我们的未来成长和发展也有着相当的影响。在这个过程中，我们需要持之以恒地去练习，不断提高自己的口才和表达能力。只有这样，我们才能将来在各个领域有更好的表现和发展。

二年级主持词怎么写 篇11

我们用最甜美的歌声，歌唱伟大的祖国；

我们用最动听的鼓乐，赞美英雄的人民；

我们用最优美的舞姿，颂扬勤劳的人民。

甲：请欣赏合唱队的参赛曲目《小溪和大海》《街头少年合唱》  伴奏：陈洁合老师  指挥：陈蓉老师。

二、

乙：一年级的同学也来表演了。小妹妹，你们穿着肚兜，红裤子，准备表演什么节目呀？

四、古韵绵绵，琴声悠悠，同学们听得如痴如醉，连草原上的小雄鹰也飞来了。同学们欢迎小雄鹰吗？（欢迎）

请欣赏舞蹈《草原小雄鹰》，由学校舞蹈队表演。

今天，他们心里特别激动。

是啊，我们为了感谢老师的辛勤培育，

为了学习航天英雄杨利伟。

六（1）班同学赶排了三句半《自豪，我是中国人》，请欣赏。

甲：大哥哥大姐姐们的三句半实在太精彩了，所以俗话说呀：“姜还是老的辣。”

甲：是呀，春天是一个充满幻想，充满希望的季节，瞧，一群莘莘学子，手牵手，跳着舞，唱着歌儿，寻找美丽的春天去了。

七、英语课本剧《we are all good friends》

甲：where is the spring?   where’re my friends?

甲：不是不是，我是还没找到好朋友个我一起去欣赏美丽的春天。

乙：原来是这样，那么欣赏过二、三、四年级同学的英语课本剧《we are all good friends》，你就一定能找到好朋友了。

甲：这首岳飞的词《满江红》，真是壮怀激烈，爱国情深。

乙：“取长补短”是我们中华民族的优良传统，这样做朋友才会更开心，生活才会更快乐。

乙：还用问，今天正是，看看那边，三、四年级的同学们已经迫不及待地穿好漂亮的衣服，要我来场时装表演了。

甲：慢着，得说清楚是环保时装表演《纸的世界》。

结束语：

歌声、琴声、笛声、朗诵声，         声声在耳。

齐：我们是民族的儿女，我们是祖国的未来，我们将继承中华民族的优良品德。

诚实勇敢，

做个了不起的中国人。

二年级主持词怎么写 篇12

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老师乙：亲爱的爸爸、妈妈们！合：大家好！（鞠躬）甲：我是乙：我是甲：首先，我代表二。5班的全体同学欢迎您的到来乙：感谢您的大力支持。合：欢迎大家来到蒲东实验小学。甲：我们是祖国的未来乙：我们是你们的希望甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、乙：为了我们的成长，老师无私奉献，甲：有了你们的精心嗬护乙：有了你们的悉心培养合：才有了我们的健康成长！二（5）班家长会现在开始！

甲：下面进行：第一项学生代表发言

甲：成绩来源努力。乙：在我们班就有一位成绩优异，字体也特别漂亮的同学甲：掌声有请蔡宇妍同学为大家发言。乙：谢谢蔡宇妍同学的精彩发言

乙：下面进行：第二项学生家长发言

甲：每当我写作业时，妈妈总在我身边；乙：每当我考试不理想时，妈妈总及时鼓励；甲：我们成长过程中，父母付出了多少心血；乙：我们的成败得失，你们最有发言权，甲：接下来，我们有请段尊尚家长发言，大家欢迎

乙：非常感谢，掌声有请高上家长为大家发言。

乙：感谢优秀家长，下面进行：第叁项优秀家长领奖甲：他们是高上家长、段尊尚家长、吕佳琦家长、冯浩宇家长高浩洋家长，有请。（掌声响起来）

乙：下面进行：第四项语文老师、班主任发言

甲：有一个人，目光是那样的亲切，乙：有一个人，鞭策是那样的有力甲：她无时无刻不在关心我们。乙：为了我们，她默默地奉献。甲：她就是我们可亲可敬的——王老师、焦老师，乙：借此我们要对您说一声合：“老师，您辛苦了！”乙：下面有请王老师发言，大家欢迎！

（最后）甲：让我们用成绩去见证父母的辛劳！乙：让我们用荣誉见证老师的奉献！甲；我们会永远记住这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！乙；我们会永远记住这次家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能像小苗一样健康成长！二（5）班家长会到此结束，谢谢大家！