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三年级的自我介绍怎么说

时间:2024-02-10

三年级的自我介绍怎么说合集3篇。

为您准备的“三年级的自我介绍怎么说”一定能够让您满意。 踏上一个新的起点前往一个未知的地方, 自我介绍是在新环境中融入的基础。可以让自己更快地融入新环境。请您详细阅读该文!

三年级的自我介绍怎么说 篇1

摸样:圆圆的脸蛋像一个红苹果,大大的鼻子,浓眉黑眼珠子像妈妈,不高不矮,不胖不瘦。

优点:1.喜欢参加各种活动,不论输赢,只要参加了,就能有一定的收获。2.爱好广泛,只要一碰上这玩意,就会情不自禁喜欢上它。3.比较乐于助人,称为“热心肠”。4.有同情心。

缺点:学习下降了,老师对我的评价是:“这学期你有退步,心思放在学习上的时间少了,学习上来不得半点虚假,希望你能改掉不足,争取以后学习的进步,你能加油吗?”

三年级的自我介绍怎么说 篇2

我叫梁颖欣,刚刚跨进初中的门槛。

我有着多种性格:在好朋友面前,我是那样热情,开朗,活泼,可爱;在好朋友面前的我才是最真实的我,开心的事,可以跟好朋友分享;伤心的事,可以找好朋友诉苦。在我眼里,朋友,比任何人都系亲。如果好朋友背叛了我,我必定会掉进万古深渊。我就是那样重情重义。

在老师面前,我是一个认真听课,按时完成作业的学生;我就是这样奇怪。只要进入了学习状态,任何事物都影响不了我。但是,我也有个坏毛病,就是粗心大意。每次做作业或考试,我本来是可以考个满分的,可是我做题的时候总是不看题目或者漏写了个小数点,就怎样,原本的100分就变成的90多翻了。我就是那样专心,粗心。

在父母面前,我是一个叛逆,不听话的女儿;相信大多数人都理解这点吧!十三四岁,正是青春期,叛逆期。在这个时期,很多人都会觉得父亲母亲很烦很啰嗦。我自从五年级开始就酷爱跟同学去逛街。也正是那时候,父母就开始天天对我训话。其实我并不是真的喜欢到处乱逛,而是为的躲避父母的指责声。如果父母不骂我,我又怎么会不爱回家呢?

在亲戚面前,我是一个文静,不爱说话的女生……这个我就不解释了,我跟父母的关系不好,跟亲戚的关系自然也不会好到哪里去了。况且大部分亲戚都是一年才碰一次面。一年,365天,谁还记得谁呢?再加上,我在所有亲戚里,我是最小了。表哥表姐都比我大10岁以上,年龄差距这么大,哪有共同话题呢?

这就是水瓶座的我,多重性格的我!!

三年级的自我介绍怎么说 篇3

说起自己,大家都很熟悉。知道自己多高,知道自己多重,知道自己是几年几月生的,可这并不是真正了解自己。怎么样才叫真正了解自己呢?下面,就请大家听一下我的自我介绍吧。

我长着一双小小的眼睛,炯炯有神,梳着一对小辫子,再加上我的樱桃小嘴,显得非常秀气。

我是一个急性子的小姑娘,不信我说一件事给你听听吧!

有一次,妈妈叫我去买一袋洗衣粉,便给了我5元钱,由于超市离我们家有点远,所以我只能骑自行车去了,妈妈对我说:“小红,在去超市的路上,骑慢点,不要翻车了!”“知道了!”我说。我骑上自行车,去买洗衣粉,不一会,我有点不耐烦了,于是,我加快速度,飞快地向超市骑去,可是,快要到超市的时候,我却摔了一交,车子翻倒在地,我的膝盖受伤了,恰好,我二妈路过,她将我扶起,把我送回了家,至于洗衣粉嘛……妈妈叫爸爸去买了。自打以后,我就决定改掉急性子的坏毛病。

我的爱好很广泛:有看书、写字、唱歌、弹电子琴、跑步、骑自行车、游泳……

我最喜欢的还是看课外书,有一次,放学回家,我看见我的小书桌上有一本故事书,我急忙跑过去捧起书就看了起来,过了很长一段时间,妈妈回来了,她来到我的房间,看见我这个“小书迷”满头大汗,还背着书包,满怀笑容的对我说:“小傻瓜,你怎么还背着书包呢!”忽然,我才发觉到我的背上还贴着沉重的书包。

怎么样,这就是我,一个普普通通的我,你愿意和我交朋友吗?

一张圆嘟嘟的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子,加上大大的嘴巴,这就是我——邹绍明。

我有一个特点,一快一慢。

我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样,还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭,妈妈规定我15分钟不能吃完,否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点,我只好服从老妈的命令。你还别说,这招真管用!

我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候,我总想着国际象棋的棋谱,结果到了7、8点还是做不完作业,我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀,

别看我有这么多缺点,其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书,任老妈把嗓子叫破了,我还沉醉在书里面。

怎么样,我算是一个既有优点又有缺点的'小书迷吧?

我叫李乾通,今年八岁了,在太原市公园路小学三年级四班上学。我长着一双大大的眼睛,长长的睫毛,小小的嘴巴,认识我的亲朋好友都说我是一个听话懂事的漂亮小姑娘。

我性格开朗,兴趣广泛,喜欢各种各样的体育活动,经常和爸爸、妈妈一起打羽毛球。别看我长得瘦,但是我身体非常棒,所以小朋友们都要像我一样经常锻炼身体,只有身体好了,才能学习好。我还喜欢唱歌、弹电子琴,我尤其还善长吹笛子,每当我高兴或是不高兴的时候,我都喜欢吹一曲。

我也有很多缺点,爱使小性子,做起事来慢腾腾的。今后,我会努力改掉我的坏毛病的。

看了我的介绍,你们喜欢我吗?让我们做个好朋友吧!

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学 校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地 看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任 感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年 10 岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。

精选阅读

三年级的自我介绍怎么说(精选5篇)


根据您提出的要求编辑为您精心准备了一篇“三年级的自我介绍怎么说”,要全面了解相关话题请您继续向下阅读。 我在一个陌生的环境中被迫去探索新的发展趋势,需要向对方介绍一下自己。自我介绍并不难,难的是怎样展示最好的自己。

三年级的自我介绍怎么说 篇1

在我们的全家福里,有一个胖乎乎的长得很帅的小男孩,年龄大约八九岁,浓浓的眉毛下面是一双黑珍珠似的眼睛,小巧的鼻子下面红润的嘴唇像涂了口红似的,白里透红的脸像一个圆圆的苹果。这个人就是我。

爷爷奶奶说,我是家里会拆不会装的“发明家”。记得我四岁的时候,我想知道手机里面到底有没有人在说话,我趁爷爷不注意,偷偷地把他的手机拆了,一看,没人!当我要把手机装回去时,可不管怎么弄,都装不回去了。只好把散了架的手机还给了爷爷。爷爷知道怎么回事后,哈哈大笑,送了我一个“发明家”的“美名”。

爸爸妈妈说,我是一个懂事听话的孩子。我在家里经常帮妈妈做家务,爸爸妈妈累的时候,我会帮他们捶背按摩。

同学们说,我是一个助人为乐的人。当我看见别人有困难的时候,我总是尽力帮助他。记得有一次同桌吴晓明忘带笔了,我毫不犹豫地把那支爸爸刚给我买的我舍不得用的笔借给了他。

这就是我,一个人见人爱的我。

我的自画像瞧!那有一个小女孩。她长得虽然不出众,但很可爱。一头齐腰的长发又柔又顺。圆圆的脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛。娇小的鼻子给她添了几分俏皮。对了,她有一张既挑剔,又能说会道的小嘴。

有些与众不同的额头是她最大的特点,那额头宽大,要用刘海才能遮住。不过这里可存着好多知识呢!这就是我。我体得28公斤,身高1.29m,这两个数据已经好久没有变动了,这还不都是那张挑剔的小嘴惹的祸!我喜欢游泳、滑雪、打羽毛球……不过我最喜欢的还是读书。我的家里已经成了伙伴们的图书馆了!

喜欢安静的读书,也喜爱激烈的运动;能够用心倾听,也能滔滔不绝;有些任性,也很乖巧,这就是我。

三年级的自我介绍怎么说 篇2

说起自己,大家都很熟悉。知道自己多高,知道自己多重,知道自己是几年几月生的,可这并不是真正了解自己。怎么样才叫真正了解自己呢?下面,就请大家听一下我的自我介绍吧。

我长着一双小小的眼睛,炯炯有神,梳着一对小辫子,再加上我的樱桃小嘴,显得非常秀气。

我是一个急性子的小姑娘,不信我说一件事给你听听吧!

有一次,妈妈叫我去买一袋洗衣粉,便给了我5元钱,由于超市离我们家有点远,所以我只能骑自行车去了,妈妈对我说:“小红,在去超市的路上,骑慢点,不要翻车了!”“知道了!”我说。我骑上自行车,去买洗衣粉,不一会,我有点不耐烦了,于是,我加快速度,飞快地向超市骑去,可是,快要到超市的时候,我却摔了一交,车子翻倒在地,我的膝盖受伤了,恰好,我二妈路过,她将我扶起,把我送回了家,至于洗衣粉嘛……妈妈叫爸爸去买了。自打以后,我就决定改掉急性子的坏毛病。

我的爱好很广泛:有看书、写字、唱歌、弹电子琴、跑步、骑自行车、游泳……

我最喜欢的还是看课外书,有一次,放学回家,我看见我的小书桌上有一本故事书,我急忙跑过去捧起书就看了起来,过了很长一段时间,妈妈回来了,她来到我的房间,看见我这个“小书迷”满头大汗,还背着书包,满怀笑容的对我说:“小傻瓜,你怎么还背着书包呢!”忽然,我才发觉到我的背上还贴着沉重的书包。

怎么样,这就是我,一个普普通通的我,你愿意和我交朋友吗?

一张圆嘟嘟的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子,加上大大的嘴巴,这就是我——邹绍明。

我有一个特点,一快一慢。

我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样,还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭,妈妈规定我15分钟不能吃完,否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点,我只好服从老妈的命令。你还别说,这招真管用!

我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候,我总想着国际象棋的棋谱,结果到了7、8点还是做不完作业,我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀,

别看我有这么多缺点,其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书,任老妈把嗓子叫破了,我还沉醉在书里面。

怎么样,我算是一个既有优点又有缺点的'小书迷吧?

我叫李乾通,今年八岁了,在太原市公园路小学三年级四班上学。我长着一双大大的眼睛,长长的睫毛,小小的嘴巴,认识我的亲朋好友都说我是一个听话懂事的漂亮小姑娘。

我性格开朗,兴趣广泛,喜欢各种各样的体育活动,经常和爸爸、妈妈一起打羽毛球。别看我长得瘦,但是我身体非常棒,所以小朋友们都要像我一样经常锻炼身体,只有身体好了,才能学习好。我还喜欢唱歌、弹电子琴,我尤其还善长吹笛子,每当我高兴或是不高兴的时候,我都喜欢吹一曲。

我也有很多缺点,爱使小性子,做起事来慢腾腾的。今后,我会努力改掉我的坏毛病的。

看了我的介绍,你们喜欢我吗?让我们做个好朋友吧!

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学 校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地 看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任 感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年 10 岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。

三年级的自我介绍怎么说 篇3

人人都说我是一个阳光女孩,活泼快乐,的确,我也觉得自己是个阳光女孩,所到之处能给大家带了一份阳光,一缕温暖,一丝快乐,甚至一次疯颠颠,一回乐淘淘!

我是一个勤奋好学,活泼开朗的小女孩儿。我热爱学习,成绩优秀,尊敬师长,友爱同学,积极参加学校各项文体活动。

我喜欢学习。课前认真预习,课上认真听讲,积极举手回答老师提出的问题。课下认真写作业,巩固复习。每天晚上坚持读半个小时的书。良好的学习习惯和持之以恒的学习方法是我成绩优秀的法宝。每学期末考试中我都能取得双科优秀,并连续几年被评为三好学生。

我决不会辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助老师搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

作为大队委,我会更加努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。我会尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,用实际行动赢得大家对我的信任。

尊敬老师,亲爱同学们,请相信我,一个充满自信和勇气的我一定不会让你们失望的!是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路。既然是大队委,我就要成为一名出色的领航员!

三年级的自我介绍怎么说 篇4

大家好,我是人见人爱,花见花开,车见爆胎,飞机见了掉下来的张维湘。我今年十岁了,上小学三年级,我最喜欢踢足球了。

有一次,在体育课上,我和我的朋友、李春园、张帅、袁正明与四班的一些男生比赛踢足球。我来了个“天外飞球”,李春园来了个“全力一击”

“啊”进球啦,只听场外的拉拉队们在呐喊着,我们也高兴地拥抱在了一起。

现在踢足球已经成为我的必修课,只要一有时间,我就会约几个朋友,一起踢足球。

九年前的一天,一个胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个小男孩就是我——XXX。

我在人民东路小学上学,

在班里是学习委员,学习成绩名列前茅。我长着一双乌黑发亮的眼睛,炯炯有神,白白的脸上有一只能说会道的小嘴,

说起话来滔滔不绝,小朋友们很喜欢我。

我的性格活泼可爱,

经常和同学们做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智勇敢的方法打败了对手,人人都夸我聪明。

虽然我玩的时候很活泼,淘气,但是学习时我很专心,

有一次,老师出了一道奥赛题,我开动脑筋,做了出来,老师直夸我有创新能力。

我的梦想是长大当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

我的名字叫xxx,今年9岁,读小学三年级了。我长得可不一般,圆头圆脑圆眼睛,鼻梁上还架着一副小眼镜,我姥爷说我像个小博士。

我的爱好可多了,女孩喜欢的唱歌,弹琴,画画我样样都落不下,偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白,为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的`有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意,玩心太重,每次考试都是因为马虎得不到满分,不过我有信心改掉这些不好的习惯,做一名好学生。

这就是我,一个活泼开朗,大大咧咧,乐于助人的小女生,快来和我交朋友吧!

我是一个活泼开朗的女孩,眼睛像黑宝石一样黑,“黑宝石”眼睛下镶嵌着一双樱桃小嘴。

我生下来就一副小巧玲珑的身材,每天我都无忧无虑,过的很快乐!

我喜欢穿一件红毛衣。跳舞时,如同一朵小小的红花在随风舞动。

我爱音乐、画画、跳舞更爱看书呢,因为看书给带来快乐,还有丰富多彩的知识呢!

我的优点是:乐于助人、勤快、有礼貌、聪明、对事认正负责。但是人往往也是有缺点的,我的缺点是:粗心大意、没有上进心、上课不认真听讲等等。

这就是我,一个既有优点有又缺点的女孩,活泼开朗的女孩,你们喜欢吗?

三年级的自我介绍怎么说 篇5

嗨!大家好,我叫王忠洁。一对长长的睫毛;一双水晶石般的眼睛;一个小巧玲珑的鼻子;一张甜甜的小嘴;还有两个可爱的耳朵,拼凑成了我。

我活泼开朗,非常大胆。每次妈妈整理完垃圾,我都抢着去倒。不过,我还是一个小馋猫呢!有一次,妈妈炒菜,拿了一个绿绿的、圆溜溜的东西,我在心里想:那是什么?不过,味道应该不错吧!想着,我便留了过去,拿起一个就咬。“呀!苦死我了!”妈妈看了看我,便笑着对我说:“小傻瓜,那是青椒!”

我有许多的爱好,但我最最喜欢的还是打羽毛球。

记得有一次,天气很冷,但风不是很大。于是,我就和姐姐下楼打羽毛球。打了几个回合,姐姐觉得冷,就说:“你自己玩吧!我先回家了。”过了一个小时,我还没回家,家里人着急了,下楼找我。可到楼下的时候,姐姐却说:“白担心一场!”这是怎么回事呢?原来,我在自己跟墙打呢!

这就是我,一个活泼、开朗的小女孩。

三年级的自我介绍怎么说集锦10篇


今天小编为大家精选了一篇文章主题是“三年级的自我介绍怎么说”。当面对一个陌生的环境,肯定需要作一下自我介绍。介绍自己时不妨适当幽默和风趣一点。不妨参考一下本文,希望你喜欢!

三年级的自我介绍怎么说 篇1

我的名字叫___,今年9岁,读小学三年级了。我长得可不一般,圆头圆脑圆眼睛,鼻梁上还架着一副小眼镜,我姥爷说我像个小博士。

我的爱好可多了,女孩喜欢的唱歌,弹琴,画画我样样都落不下,偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白,为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意,玩心太重,每次考试都是因为马虎得不到满分,不过我有信心改掉这些不好的习惯,做一名好学生。

这就是我,一个活泼开朗,大大咧咧,乐于助人的小女生,快来和我交朋友吧!

三年级的自我介绍怎么说 篇2

嗨,你好!我叫岑瑜杭,今年十岁了。我在逍林镇镇东小学读三年级。我长得斯斯文文的,有一双美丽的大眼睛,大家都叫我“小博士”。

我的兴趣爱好很广泛,跳绳是我的最爱。我曾经在学校的比赛中得过第二名呢!我还特爱看课外书呢!我不但看了好多书,还收集了不少好词佳句呢!

我还有许多优点。比如,上课积极发言,放晚学后带领小朋友值日……不过,我也有一个缺点,那就是太马虎了,考试总要错一点点。你可不要告诉别人哦!

我有一个伟大的理想,长大了当一名光荣的人民教师。我可只告诉你一个人哟!

你喜欢我了吗?愿意和我做朋友了吗?

三年级的自我介绍怎么说 篇3

我姓x,名xx,是一个男生,今年10岁。爱好体育、打电脑、看电视、看漫画书……

虽然我的名字里有个辰,辰的意思是龙,但我可不像龙,有那么大的胆子。特别是上课,每次老师提问,别的同学都把手举得高高的,有些问题我是知道的,但就是不想举手,我就怕发言。记得二年级的时候,我们要竞选班干部,回家我跟外公说了,但我不想去。外公问我为什么不想去?我说我怕上台讲话。外公说:“那更应该去了,因为这是一次锻炼的机会,不是为了当班干部,而是为了练习在人多的时候讲话的胆量。”竞选那天,我紧张地看着同学上台演讲。轮到我上台的时候,我的心怦怦直跳。我慢慢地走上讲台,低着头不敢看下面的同学,拿着讲稿的手微微抖动。但是我还是鼓足勇气,讲了起来,内心也慢慢平静下来,讲完后,回到自己的座位,长长地舒了一口气。

可是我一下课就和上课大大相反,我与同学们有说有笑的很开心,比如打游戏,捅马蜂窝……说起话来,有声有色,滔滔不绝,说到开心时还会哈哈大笑。

我想我胆子小是暂时的,慢慢地锻炼,希望将来成为一个胆大心细的人。

三年级的自我介绍怎么说 篇4

小姨是一个对工作非常认真负责的人。小姨虽然三十岁了,但是小姨很爱学习。小姨对人非常好,在我学习上有困难的时候,小姨就会帮我把难题解决,有一次,我的作文写错了,小姨抱着我安慰我。

六年级状物作文题目:鱼化石进化史。小学六年级状物作文怎么写呢?这篇六年级状物作文600字的鱼化石进化史状物小练笔是一篇生动描写鱼化石进化史的状物作文。

最后,我希望会有越来越多人来到作文网进行写作,而我呢,也会永远支持麦格的,也感谢所有麦格的工作人员,让我们有了可以发表自己的作文的机会。

首先,要增强安全意识,把安全二字常记心中,走路、骑车、玩耍时,隐患随时伴在我们身边,要时时想到有可能会出现的伤害,树立自我保护意识,增强自我保护能力。

《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

三年级的自我介绍怎么说 篇5

我叫古优灿,今年八岁,上小学三年级。个子长得高高的,胖胖的,脸圆圆的。眼镜很小,笑的时候总是眯成一条缝,头发又浓又黑。我不是很活泼,虽然我经常读书,懂得知识也不少,但是上课发言不太积极。

我喜欢打篮球和踢足球,但是最喜欢踢足球,因为踢足球可以锻炼身体,还可以提高反应能力。

我还有一个最大的缺点,那就是马虎。因为马虎本来该做对的题,一马虎就做错了。因此我也被妈妈批评过很多次,妈妈经常对我说:站胜马虎会让你变得更加出色。

三年级的自我介绍怎么说 篇6

我叫xx,男,1999年6月26日出生于河南省三门峡市,汉族,现是三门峡市实验小学三年级学生。

我高高的个子,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的头发,听妈妈说是由于我爱吃核桃的缘故,高高的鼻梁,红红的嘴唇,还长着一对像饺子似的耳朵。

我的优点是吃苦耐劳、爱帮助人、爱看书、善于动脑子和诚实。最大的优点是:我是一个富有爱心的人。5月12日汶川大地震后,我和父母时刻关注着灾区人民的救助和生活情况,看着那些受难的同胞,我心里很难受,特别是看到和我同龄的小朋友们,失去了父母、失去了校园,我忍不住泪流满面,我们全家决定为灾区人民做点什么。后来在学校举行的捐款活动中,我把自己全部的零花钱共20元捐给了灾区,希望灾区的同学们早日回到校园。

我的缺点是写作业太慢,有时脾气不好,还有上课不积极主动发言。我要在今后的成长岁月中一一改掉这些坏毛病。

这就是我,一个勇敢,快乐,调皮的男孩。

三年级的自我介绍怎么说 篇7

我的名字叫高语涵,小名叫蓉蓉,今年8岁半,是三年级的小学生。

我是一个活泼开朗的女孩,我天生就爱笑,只要看见有趣的事情,就会呵呵地笑个不停。

我有一对白净的脸蛋,弯弯的眉毛像小船,一双水灵灵的大眼睛,翘翘的眼睛毛,秀气的鼻子,粉红色的小嘴,看,我是不是很美丽!

我爱唱歌,爱跳舞,每次上舞蹈课,我觉得自己跳得可美了,就像一个舞蹈家。我还喜欢弹钢琴,妈妈洗衣服的时候,我就在旁边给妈妈弹钢琴曲,妈妈听了我弹的曲子,就不感觉累了。

我的优点是学习上认真、刻苦,缺点就是不太爱读书,每次都是妈妈催我看书。我的愿望是长大当一名老师,把自己学的东西传授给学生们。

三年级的自我介绍怎么说 篇8

我叫刘希远,今年9岁,上小学三年级了。我一米三的个子,长着一双不太大的眼睛,但有一对很可爱的肉嘟嘟的耳朵。

我的爱好很广泛,喜欢弹琴、下象棋、打篮球……但我最喜欢的还是看书。妈妈给我买了很多书,但我最近喜欢上图书馆借书看。少儿图书室里一排排的书架,装满了各种各样的书,看得我眼花缭乱,真是书的海洋啊!每次,我都认认真真的选书,回家后就迫不及待地看起来。书里的内容很精彩,我不知不觉就能看上好几个小时呢。

别看我才八岁,我还是妈妈的小助手呢!在家吃完饭,我经常帮妈妈洗碗。虽然洗完碗后,我经常把自己的衣服也弄湿了,但妈妈从不批评我,总是竖起大拇指对我说:“有儿子帮忙就是好啊!”能够帮妈妈分担家务,我也觉得很快乐。

这就是我,一个阳光开朗的男孩。你愿意和我交朋友吗?

三年级的自我介绍怎么说 篇9

我叫张xx,今年九岁了,我已经上三年级了。你问我长得怎样?

首先我介绍一下我的外貌:我长着一头又黑又长的头发,扎着一个马尾辫,有时喜欢盘起来,像蜗牛一样。我长着一张瓜子脸,月亮眉,双眼皮,一张小小的樱桃小嘴。我长得不是很胖,给人的感觉是活泼开朗的小女孩。

很遗憾,我的缺点很多,比如:爱打闹,做作业的时候,爱做小动作。我的优点也很多,比如:爱存钱,爱跳舞,爱交小朋友做朋友,爱数学爱英语。我有一张微笑的小脸,非常讨人喜爱。

小朋友,你能在三班找到我吗?

三年级的自我介绍怎么说 篇10

一个弯弯的眉毛,一个樱桃般小嘴,加上一双水灵灵的眼睛,凑成了一个优点与缺点集于一身的我。我叫琳琳,是一个吃任何食物都不会长高的小女孩,爸爸妈妈也很苦恼。想进一步的了解我吗?往下看吧!

先说说我的优点吧!我是个小灵通,常帮助家人做一些力所能及的事情。有一次,我在家中看电视。正在看得津津有味时,外婆回来了,我把外婆刚买回来的菜和鱼拿进厨房。放好后,我回到大厅看电视,“咦?怎么了?”外婆回答:“我房间的门锁了!”说完,扛来一个楼梯,“你可以爬进那个裂缝里吗?那里有个小窗户,你只要爬进去就可以了。”说完,我就爬上楼梯,啊,头被卡住了,我使劲挣扎,终于我把头伸进小窗户,门也打开了,身上的灰尘早已化为了快乐。

再说说我的缺点吧!我很健忘!有一次,妈妈叫我买两包盐,临走前给了我两块钱,我把两块钱放入右口袋,五分钟后……我到了商店,拿了两包盐,“共两元,小妹妹!”我摸摸左口袋,“咦?怎么不见了?”我丢下两包盐,想离弦之箭般飞快的跑回家,把两块钱放入右口袋,“咦?怎么又有两块钱?”原来,我把两块钱放在我的右口袋,我以为在左口袋,哎呀只好跑回商店了。

这就是我,一个优点与缺点集于一身的我。想和我交个朋友吗?

小学三年级自我介绍怎么写合集


 如果你来到一个全新的环境你会有很多新的机会, 自我介绍是表达自己的一种方式。自我介绍有什么格式?我们为您筛选整理了一篇非常不错的“小学三年级自我介绍怎么写”文章,让我们都努力变得更加优秀吧!

小学三年级自我介绍怎么写 篇1

大家好,我的名字叫李贝阳,我是一个插班学生,来到这所新学校,我很高兴。

我是一个胆小,活泼的小女生。有一次出来玩,爸爸在开车,忽然,有一只黑白相间的蜘蛛在我的小腿上爬来爬去,当时,我只觉得小腿痒痒的,低头一看,原来是一只大蜘蛛,我叫了一声,便一脚踩死了它。我喜欢打羽毛球、跳舞、主持、唱歌、画画、弹钢琴等。

我三年级下册语文期末成绩117分,数学109分,我争取四年级期末语文115分以上,数学110分以上,英语95分以上。

小学三年级自我介绍怎么写 篇2

大家好,我叫文佳淼,今年8岁半,我是东风路小学的学生。

我有一双不大,但很有神的眼睛,身高125,体重25公斤,我是个小美女哦!

我喜欢看书,画画,最喜欢跳舞,开始练下腰时,很害怕,经过老师和家长的鼓励,我成功了,世上无难事,只怕有心人啊!

我在家是个乖巧懂事的孩子,妈妈上班很累的,我做完作业就帮妈妈拖地,擦桌子......,为妈妈分担家务,减轻负担。

这就是我,你愿意和我做朋友吗?

小学三年级自我介绍怎么写 篇3

我叫庄澍阳,是一个爱运动的小女孩。今年九岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?

小学三年级自我介绍怎么写 篇4

大家好,我是程测,我今年九岁了,我喜欢打枪,我的理想是当兵。我的妈妈已经给我买了五六把枪了,还送了我五个点,打枪把子弹打到点上就算十环,打不到,就不算,我已经打中几百次了。

我在XX年级的程度不是太好,虽然我得了一个学习星,考试三科全优,但是只是100分以上,也不是太好,但是在四年级我会更加努力、出色、认真、听话。

从今天起,我程测下定决心好好学习,天天向上,作业按时完成,不能不认真听讲,不能不按时完成作业。

小学三年级自我介绍怎么写 篇5

我叫李伯炎,今年8岁半,已经是三年级的小学生了,我的皮肤很白,眼睛不大也不小,圆圆的脸蛋儿!我是个开朗活泼好动的男孩儿!我最感兴趣的事是跳街舞,虽然跳舞很累,但是我不怕,我觉得跳舞的我最帅了!我有很多有点,比如热情,懂礼貌,爱劳动,当然,我也有很多坏毛病,那就是马虎,妈妈总说我做题不认真,明明都会的题目,总是因为马虎而做错!唉,我以后一定要把这个毛病改掉!做一名合格的三好学生!加油!

小学三年级自我介绍怎么写 篇6

高高的个子,圆圆的脸,鼻子下还长着一张好吃的嘴.这就是我--李思源。

虽然我以经十岁了,但还得让妈妈操心,袜子和鞋子常穿反。写作业时书本总是东一本西一本的,到处都是。我的房间里到处都写作业扔的费纸。不过,这些毛病我一定会改掉的!

当然,我也是有优点的.比如说我特爱看书,连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书,一有机会我就让妈妈给我买书,《新世纪少儿百科》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《昆虫记》,这些书我都看过。可是,不知为什么,就是我的日记总写不好。

记得有一次,我看书入了迷,连妈妈叫我吃饭我都没听见。同学们一见我就说:“哇!书呆子来了”不要那么大惊小怪的,这个外号可是老师给我的哦!

三年级自我介绍作文参考

我是一个活泼、勇敢的小帅哥。说笑的时候眼睛就成了眯眯眼,小时侯大家都叫我眯眯眼,我一点也不生气,因为这是我的标志。可我呢,偏偏生在猴年,是个小猴子。性格嘛——就带上了几分猴气。

我性格上的弱点吗?更有几分像猴。比如说:坐不住,没毅力……这些缺点我正在暗暗改正,因为人总是要进步的嘛!

我喜欢下象棋。我从六岁的时候就开始下象棋,一直下到现在,而且还参加过河南省竞标赛呢。每次我和爸爸下象棋时,简直都快走火入魔了。只有这时,我的“猴气”才一扫而进。

我很勇敢。刚刚学会滑板和溜冰的时候,每次摔跤的时候我都没有哭。过年放鞭炮时,我把三根炮一起点着,只听到“砰砰砰”三声,可我一点也不害怕,有时我还用脚去踢一下呢?

我应该属于那种伶牙利齿的一类吧!课堂上表现出众,我常常洋洋洒洒、滔滔不绝、从不忌口,这一条得到大家的公认。教过我的老师都说我聪明,可我却不争气,考试成绩总是不拔尖,妈妈没少批评我,甚至大动肝火,我依然我行我素,没办法!

这就是我,你愿意和这样的我交朋友吗?

小学三年级自我介绍怎么写 篇7

我叫xxx,今年10岁。我是一名小女生,在东台第一小学上学。我家里有我、姐姐、妈妈、爸爸、奶奶。姐姐在西安上大学,妈妈在本地工作,爸爸在江南开早茶店,奶奶在家里带我。

我的个子中等,眼睛大大的,像两颗圆溜溜的葡萄。我的鼻子小小的,头发乌黑,性格活泼……我上课很听讲,老师也很喜欢我。

我还喜欢小动物。一天放学,我在路上看见一条受伤的狗,我赶紧把小狗抱回家。给它上药,我打算等它伤好了再把它放走。小狗的伤终于好了,我带着它到我家门口,和它说:“小狗,你的伤好了,你走吧。你的妈妈会着急的!”小狗汪汪汪地叫了,好像在说:“小主人,谢谢你,再见了。”

怎么样,我的自我介绍还行吗?

有关英语面试的自我介绍怎么说(合集8篇)


本文为教师资源网推荐专题“英语面试自我介绍”相关内容。

英语面试的自我介绍怎么说【篇1】

Good morning ladies and gentlemen, it’s great honor for me to do my brief introduction here. Now, I’ll introduce myself from the following three aspects: education, abilities,and work expectation.

My education comes first: there are two parts, my majority and activities I have attended. I graduated from XXX University majored in English. During past four years, I studied my major hard, and tried my best to improve my professional ability. With my perseverance, my grades of these four years were among the best of my classmates, and finally, graduated successfully. For the activities I have attended were: the volunteer activity in which we helped old people and children; the university sports games in which I attended running competition, and the most interesting activity was the movie dubbing competition. In these activities, I have learned the spirits of cooperation and teamwork, and experienced the happiness of helping others.

Next part is the abilities I have got, for English, I have passed TEM4, TEM8 and GRE, and my English listening, speaking, reading, writing abilities have been practiced in my daily study. For computer, I have passed the computer grade one and two test, and got the certificate of NPAP, that’s to say I have got the ability of using WPS and other skills about computer. And during my university, I have learned the curriculum of Business English listening and speaking, business English translation etc, so I have got the basic ability of business English.

Finally, about my career expectation. I love my major, and I want to improve my English ability, so I want to get a job which I can use my majority. Meanwhile, I hope the team will become better with my attending, that’s to say I hope I can do some contribution for my work. I hope you can give me this opportunity of working here and be one of member of you.That’s my introduction, thank you a lot.

参考翻译:

早上好,很荣幸站在着这里做自我介绍。我将从我的学历、能力和工作期望三方面进行陈述。

首先,我将从我的专业和参加的活动两方面介绍我的学历。我毕业于XXX大学英语专业,通过不懈努力,大学四年的成绩一直名列前茅并顺利毕业。关于我参加的活动,我参加了志愿者活动帮助老人和孩子,参加大学生运动会赛跑比赛,以及最有趣的外语电影配音大赛,从这些活动中我学习到了合作精神和团队精神,体会了帮助他人的愉悦。

下面是我获得的一些能力,英语方面,通过了英语专业四级和专业八级考试以及GRE考试,计算机方面,通过了计算机一级二级考试,以及全国高新专业人才证书,也就是说,我在计算机文档表格等方面已熟练掌握,并且对计算机方面技术已经掌握。大学期间已主修了商务英语翻译、商务英语视听说等课程,所以,对商务英语方面也有一些了解。

最后,关于我的求职期望,我喜欢我的专业,所以我想找这方面的工作,锻炼自我,提高能力,希望您能给我这个机会,奉献我的能力并成为其中一员,谢谢。

英语面试的自我介绍怎么说【篇2】

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我认真学习专业技能,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,获得_年_月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和_年_月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时,并自学计算机知识,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了今典经济管理协会,由会员到实践管理部部长,这是对我的付出与努力的肯定。不仅成功的组织了湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动,还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中,工作积极,表现突出,被院团委评为“优秀个人”.此外,我还加入了院学生联合会和学生通讯社。在院学生会期间,表现突出,由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长,后来,转而做学生通讯社负责人,作为新校区学生通讯社的负责人,负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下,经过南北校区同事的团结努力,从无到有,成功地组建了新校区学生通讯社,并在接下来的一年中,又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作,三校区学生通讯社辩论赛。在此期间,由于工作努力,表现突出,被院党委宣传部评为“优秀学生干部”.

在思想政治方面,我也积极要求上进,高中时就光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。尤其在大学阶段,任学生党支部组织委员,我更加严格要求自己,带领身边同学,一起进步。_年_月被湖南工程学院院党委评为优秀共产党员。此外,我还多次参加义务献血,在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。

怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,展示自我,挑战自我!希望贵公司,能给我这个机会,相信我与同事们的一起努力一定不会辜负各位领导的期望。

英语面试的自我介绍怎么说【篇3】

1、自我认识

想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。 你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的?

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的`历史和现状。

所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。

随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。

然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。

用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投

其所好。

但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

3、铺排次序

内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。

中文面试自我介绍材料

尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

英语面试的自我介绍怎么说【篇4】

早上好。很高兴有机会可以参加这次面试,我叫xxx毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

英语面试的自我介绍怎么说【篇5】

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

英语面试的自我介绍怎么说【篇6】

Good afternoon .I am of great hornor to stand here and introduce myself to you .First of all ,my english name is ...and my chinese name is ..If you are going to have a job interview ,you must say much things which can show your willness to this job ,such as ,it is my long cherished dream to be ...and I am eager to get an opportunity to do...and then give some examples which can give evidence to .then you can say something about your hobbies .and it is best that the hobbies have something to do with the job.

What is more important is do not forget to communicate with the interviewee,keeping a smile and keeping your talks interesting and funny can contribute to the success.

I hope you will give them a wonderful speech .Good luck to you !

下午好。我很荣幸站在这里介绍自己。首先,我的英文名字是……我的中文名字是..如果你想有一个面试,你必须说很多东西可以展示你的意愿这一工作,例如,它是……我的夙愿,我渴望得到一个机会去做……然后举出一些例子,可以提供证据。那你能说一些关于你的爱好。这是最好的嗜好,有事情要做的工作。

更重要的是不要忘记与被访谈者,保持微笑和有趣的和有趣的会谈能有助于成功。

我希望你能给他们一个精彩的演讲。祝你好运!

英语面试的自我介绍怎么说【篇7】

考研过后广大考生的注意力转移到了对复试的关注,尤其是英语的复试问题一直是考生们最关注的问题之一,而复试中自我介绍是非常有必要提前准备的,下面我们分析自我介绍的具体事项,希望大家能提前准备: 3分钟左右的自我介绍要重点准备。 基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。自我介绍时思路要清楚,突出重点,口语要自然流畅。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息,可以精心设计一下自我介绍,也可以借鉴网上的范文,但一定要结合自身情况进行修改,凸显出自己的特色。

1) 我们一进入考场,考官一般都要求作自我介绍,开头可以用一句话引入,例如:Dear professors, I feel so glad to meet all of you here. 然后就可以进入主题,介绍自己及相关的信息等等。

2) 自我介绍的主体内容 ① 姓名,介绍自己姓名时,发音一定要慢要准。 ② 年龄,年龄可说可不说,可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old),也可以加上家乡和家庭的介绍。 ③ 原来的院校、专业:一定要把原来学校或公司的英文名称、专业的英文名称弄清楚。在职考生则应将自己公司、自己职位、职称的英文名称弄明白。 ④ 性格、能力,可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。以下是可供选择的形容词:carefully,detail-oriented、logical、steady、responsible、dependable、efficient、 Aggressive、adaptable、amicable等等。 在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩,如:As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a 0,000 deal for the corporation. ⑤ 爱好,一般可以从体育、音乐、电影等方面来说,同时要简单说明这些爱好对你的积极意义。 ⑥ 你对报考的专业有兴趣,可适当举出一些例子,如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响。 在自我介绍完后,可以说下对未来的规划包括学习规划(研究生以后的方向)和人生规划(短期及长期)。

下面我们提供一个模板以供参考:

Good morning/afternoon, my dear professors.

I am very glad to be here for your interview. My name is ___, ___ years old. I come from _______, a very beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in _______university in July, 20xx. And now, I am trying my best for obtaining a key to ________ University. Generally speaking, I am a hard-working student. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. When I was sophomore, I found web design very interesting, so I learned it very hard. To weave a homepage for myself, I stayed with my personal computer for half a month, and I am the first one in my class who own his homepage. Furthermore, I am a person with great perseverance. During the days preparing for the first examination, I insist on running every day, no matter what the weather was like. And just owning to this, I could concentrate on my study and succeeded in the end. Well, in my spare time, I like basketball, tennis and Chinese chess. Also, English is my favorite. I often go to English corner to practice my oral English on every Thursday, and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough, I will continue studying. Ok, that’s all, thank you for your attention.

上面的模板只是起到抛砖引玉的作用,希望学员们能灵活运用我们的模板,并经过自己的简单加工转化为自己的模板,最后文都老师祝愿大家快乐学习,顺利通过考研复试这一关,进入人生的下一个华丽篇章。

英语面试的自我介绍怎么说【篇8】

That s all. Thank you for giving me this chance.

二:(这边高级点,一般用上一篇足够了)

What's more, I worked for Quanfeng Group as a intern overseas

customers quality engineer this summer. I learned a lot about quality

control, quality assurance, quality standard like ISO and EU. Last but not

least, I also learned al ot more from custmers and designing engineers.

小学的自我介绍怎么说集锦


每个人都有处在陌生环境的遭遇,往往需要介绍一下自己,在自我介绍中不妨多多展露自己的特长和爱好。那么什么样的自我介绍才合适呢?教师资源网特意为大家收集整理了“小学的自我介绍怎么说”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学的自我介绍怎么说【篇1】

小伙伴们:

你们好,今年我已经十岁了,我现在就读于我们小学的二年级,我的个子比较高,有着大大的眼睛,我的脸蛋也是比较远的。在我笑的时候,我的两边就会露出两个小酒窝。是家里面的独生女,我们家是一家三口人,我的性格是比较活泼开朗。我是爸爸妈妈的心肝宝贝,妈妈,爸爸非常喜欢我和疼爱我,在学校里面我也是同学嘴里的快乐精灵。但是我长得并不是特别的漂亮,但是我的学习成绩是很好的,在家里面我也是一个听爸爸妈妈话的好孩子。

在社会上,我也是一个乐于助人的好少年,是同学们心目中的好榜样。再以一次我到一个阿姨家里面的时候,在去阿姨家的路上,我看到了一位双腿残疾的老奶奶,她拄着拐杖缓慢的行走,而且在他的手里面还拿了许多的东西,背上还有一个大的书包,走起路来非常的不方便。我看到他之后,我就跑到他的面前跟他说,你这是要去哪?我送你吧,我还一边说一边帮着他拿着行李。老人看了看我眼泪在眼眶里打转,激动地和我说,不用了,还对我表达了感谢,说我是一位有热情,有爱心的好孩子。我跟他说,不用谢,这是我的本分。作为一名小学生,这些事应该需要做到的事情。说完这句话之后,我就将背包背在自己的身上,并且扶着老人回家了。

虽然说这一天我的身体非常的劳累,但是我的内心非常的甜蜜,因为我觉得自己做了一件很有意义的事情。我有很多的优点,但是我知道自己身上的缺点也是不可避免的。最大的缺点就是注意力不集中和粗心大意。有的时候爸爸妈妈跟我强调的事情,我总是会在很短时间内就会忘掉。我对房间的收拾也是非常的不好的,我自己脱下的袜子,有的时候第二天起床之后我就会忘记掉在哪里了,经常会有花费一定的时间去找自己的袜子。但是我相信自己以后会改掉这些缺点的。

小学的自我介绍怎么说【篇2】

六年的小学生活就这样结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。

小学的自我介绍怎么说【篇3】

大家好,我叫徐佳,我今年九岁了。我是个腼腆的女孩子,平时不太爱说话。

爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶都是我最爱的人,我们在一起才是一个温暖的家庭。我喜欢画画,但我的画总是被姐姐嘲笑,她说我总是画一些奇怪的东西,她一个都认不出来,可我们学校的美术老师说我的色彩搭配都很有亮点,所以我决定必须加强画技巧,总会画出一幅令姐姐称赞的画作。在学校的时候,我和同学最爱玩的是踩脚游戏,每当下课时,我们就一窝蜂似的飞出教室,来到我们的领地玩踩脚游戏,老师每次经过都要提醒我们玩这个游戏要注意安全。

我最喜欢吃的食物是水果和蔬菜,尤其是蓝莓、香蕉和火龙果。我最大的愿望是快点过生日,这样我就可以向妈妈说出我的生日愿望,得到我一直想要的绘画包了,它真的很精美。

小学的自我介绍怎么说【篇4】

看,对面走来一个女孩,梳着长长的马尾辫,瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛,不大不小的眼睛,樱桃小嘴,笑起来还有两个小酒窝呢!你猜猜她是谁,哈哈!猜不出来吧!告诉你吧,她就是我。

我有许多优点,但最大的优点还是爱看书。看书使我增长了不少知识。有一次,我回到家里,做完作业,看见书桌前有一本《格林童话》,就拿起来津津有味地看了起来。“咚、咚……”12点了,妈妈跑过来,大声喊:“小敏,吃饭了。”“妈妈,墙上有挂钟,您不会自己看,干什么要问我几点钟呢?”妈妈被我这一问。“扑的”一声笑了起来,我被笑糊涂了。妈妈一解释,我才恍然大悟。

俗话说:“金无足赤,人无完人”。普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是胆小和马虎。有一次,爸爸妈妈都出去了,留下我一个人在家做作业。那天,正下着大雨,雨啪啪地打着窗户。忽然,“嘭”的一声,打了一声响雷,吓得我魂飞魄散。我情不自禁地想起了电影里面的一桩雨夜杀人案。“叮咚,叮咚”有人按了门铃,然而我却吓得一动不动,“小敏,开门,是我们。”爸爸在外面喊到。哦原来是爸爸妈妈回来了,我悬着的一颗心终于放了下来。要说我马虎,那可一点儿都不假。有一次数学竞赛中的一道应用题,用算术方法很难算出来,我好不容易用列方程的方法算出来了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案写上去:“小红4:60分到家。”考试过后,我沾沾自喜,以为自己稳拿冠军了。等老师把正确答案写在黑板上,我一眼就看见了那道题的答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分吗?我真不该忘记进位啊!这次数学竞赛正因为这点小错误,我的冠军梦破灭了,只是得了个第二名。我后悔莫及。

爱看书、马虎、胆小这就是我脸上的三条谱,其实我还有一个爱好,那就是爱交朋友,你知道了我的缺点还愿意和我交朋友吗?请告诉我!

小学的自我介绍怎么说【篇5】

我叫魏夕喻,今年9岁了。我有一双水灵灵的大眼睛,乌黑乌黑的头发,常常梳着马尾辫,走起路来一摇一摆,还有两只不大不小的耳朵,一张樱桃小嘴。

我最喜欢和小朋友们一起玩。有时玩骑自行车,有时玩捉迷藏,有时玩搭积木……别看我爱玩,我可是一个多才多艺的小姑娘,我会弹古筝、吹长笛,还会写毛笔。

我的缺点,就是挑食。每次看到饭桌上的鱼,我就皱眉头。为此,每少挨妈妈的批评。我真想把这个坏毛病改掉啊!

这就是我。

批改评语:这篇文章介绍自己的特点,由外貌到性格、爱好等,再写自己的缺点,层次分明。表达真实质朴,语句流畅,简练而生动。不足在于写外貌的部分的顺序稍显凌乱,如果写完五官后再写走姿,会更合理些。

小学的自我介绍怎么说【篇6】

当你走进六年级二班,坐在第一个座位上的一个小男孩他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年11岁。

在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就贯彻始终。我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强盛,有时我很弱小,有甜有酸的糊口伴我成长。

我最讨厌那种讽刺、冷笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。

我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的毫不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。

平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓我有一个愿望长大了当一名科学家,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不外的小男孩。

小学的自我介绍怎么说【篇7】

姓名:邓文轩

性别:跟爸爸一样

文化:上小学二年级

模样:圆圆的脸,大大的眼睛,高高的鼻子。

特长:画画

优点:慷慨大方。记得我过7岁生日那天,阿姨送给我一盒生日蛋糕,我并没有独吞,而是分给大家吃,因为我觉得有酒大家喝才香,有了好东西要和大家一起分享。

缺点:缺点多于优点,除了老师的评语请认真书写,还有上课不专心外,妈妈说我还有很多缺点,妈妈教我以后要懂礼貌,要认真听讲,要好好学习。。。。。。

愿望:决心改掉缺点。

小学的自我介绍怎么说【篇8】

大家好!

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇。我有一双明亮的大凤眼,一个高高的鼻子和一张健谈的小嘴。换了牙以后长了两颗超大的门牙,和兔牙很像,只能嘴夹着笑。

兴趣广泛,喜欢看三国演义,西游记等名著,喜欢下棋,喜欢游泳,特别喜欢画画。我的画已经在展板上发表了,同学们都夸我是绘画小天才。

我的理想是成为一名画家。我想画出世界上所有美好的事物!

我是一个五官端正,长相帅气的男生。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公物。我品德良好,心地善良。尤其,我不乱扔垃圾。我把它扔进了垃圾桶。很少有人有这种习惯,认识我的人都知道。也会帮助家人,老师,同学,陌生人等。

我学习也很好,得过很多奖,包括计算机,作文,数学。我各科都很好。我也很聪明。

我擅长运动,每次上课都是第一个完成热身和长跑。当然,我的运动成绩也不错。我喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我可以积极参加劳动,工作时从不逃避,认真负责地完成工作任务。

小学的自我介绍怎么说【篇9】

我的名字叫卓兰,妈妈说这是“神灯”的意思,也就意味着从我诞生的那一刻起,这盏“灯”就将随同着我的性命,开端照亮我的人生路程。

我很爱梳妆,喜好网络衣服,包包,鞋子,大概是由于女孩子的本性。每当照镜子时,笑看镜中的我:一张小小的脸,一双灵气的眼,一抹单纯的笑,黝黑长发之中,高挑的个头下,显出一种非凡的气质。不因五官娇小而感觉自卑,却因它们小巧玲珑而越发自大;不因肤色不敷白净而感觉悔恨,那位芳华代表康健。我的笑中时显生动,时显娴静,时显反叛。同砚们说我赋有双重性情,笑貌恰如其分,很好相处。在家里,我是一个典范的“乖乖女”,根基上很少让怙恃费心。

我不是班上进修最好的女孩,倒是最多才多艺的女孩。从三岁起,妈妈就开启了我心中音乐之门的钥匙,让我开端进修钢琴,舞蹈,唱歌。大概是源于对音乐的徐徐喜好,它们也成了我生存中弗成贫乏的一部门,常常使我如痴如醉。别的,我也很喜好画画,每当独自一人的时间,我总想拿起画板,瞻仰蓝天,为那白色天下描画出更多迷人的丹青。英语是我很好的朋友,由于说话每每是与他人相同,相识他人的第一步,以是学好一门说话就显得分外主要。同时,我也预备开端进修一些小语种。人生就如统一幅彩画,须要你用种种差别色彩的蜡笔来添补,而进修文化常识只是彩画中的一色,你须要富厚更多的本事,才气使画妙趣横生。

我很乐不雅,也很自大。有一句话,我一向重复训练,直到它深刻我的骨髓,让我永久坚持精良的心情,那便是:笑便全天下。微笑的表明是轻松,生存已经够累了,何须让莫名其妙的深邃深挚而冲破你快活的心境呢?以是,只有微笑才气换来财产,创建起自大的城堡。只有在乐不雅和自大中,我才气享受到劳动的果实,才气领会到乐成的滋味。我时常报告本身:信赖本身,我肯定能行。这大概是禀赋,我从不糟蹋它。

我是一个外柔内刚的女孩。人们常说女孩是水做的,我也不破例。我很爱哭。固然我时候申饬本身我只为幸福落泪,由于面临波折,痛恨的泪水毫无代价。但不知为什么,偶然哪怕由于薄暮夕阳,别人的一点无心叱责都市是我黯然掉色。不外“千磨万击还坚劲,任尔工具南寒风”,我不会活在自满和自卑中,外柔内刚,让人生古迹般富厚。

我是个有抱负的女孩,也是个仁慈的女孩。仁慈不料味着纯真,不克不及洞察世事,阁下逢源,而当今社会日月牙异,没有鉴别发觉本领,难以在社会上驻足。我的`目的一向是曾子墨,章子怡,要向她们那样有拼劲,有野心,才气有望像小草一样,早日破土而出。我最大的空想便是周游天下,明白差别国度的风情和文化,享受大天然所付与给我们的美,远涉重洋,转变外国人对中国女孩的意见,是我的脚步古迹般闪亮。不外,我仍牢记不危害他人,愿天下和安全祥,奇乐陶陶。

天下上的每一件小事都在誊写本身人生的那一本书。有些人老是抱怨天主对本身不公,究竟上,他只是一个爱念书的老头儿。以是我会做好本身,尽力誊写本身的一本书,擅于感觉生存,发明生存平常之中的美,那么我肯定会获得天主的眷顾。

小学的自我介绍怎么说【篇10】

各位老师、同学们:

大家好!

我叫xxx,今年8岁,是二年级四班学生。我性格开朗,活泼好动,我爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒。

我讲故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱脸上也乐开花。

在家里,我是爸爸妈妈眼中好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及事情,收拾自己房间,自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做事情。

在学校里,我是老师眼中好孩子,是同学们喜欢好朋友。我经常和同学们一起,参加一些有意义活动,主动打扫卫生,听老师话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜欢交朋友,帮助同学,和他们一起玩,一起学习、进步。

着胸前飘扬红领巾,我一定要好好学习,天天向上。我相信我是最棒。

同学们,让我们大声说:我是最棒!我们都是最捧!

我演讲完,谢谢大家!

一年级简短的自我介绍怎么说


怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?如果你置身在一个新场合,肯定需要作一下自我介绍。编辑精心挑选后认为“一年级简短的自我介绍怎么说”是最精彩的一篇文章,欢迎你阅读与收藏!

一年级简短的自我介绍怎么说 篇1

同学们:

我叫xxx,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1.3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。

我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,怎么也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!

这就是我,愿意跟我交朋友吗?

一年级简短的自我介绍怎么说 篇2

我叫孙小雨,爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩,今年六岁了,是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食,所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白,眼睛虽不大,但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上,大家都说我像潘长江。

我活泼爱动,兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画,更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹,还有蝉。由于我的管理不当,结果,它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此,害得我到处找他们,但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。

这就是我,希望你们能喜欢我。

一年级简短的自我介绍怎么说 篇3

我们现在的生活可以说是丰富多彩的,但还是有危险的。这些可恨的“危险”是通过人们的疏忽和防范意识的漏洞钻出来的。

周四下午,放学后我开心地走回家。走到居委会,看到前面正在修路,就绕道从另一条小路走回家。

走着走着,突然听到一个声音:“小姐姐,你放学了吗?”我抬头一看,一个陌生的中年男人出现在我面前。“嗯,放学了。”“我”随口答道。“我是你爸爸的同事,你不认识我吗?”陌生人笑着对我说。“我”抬头看着他,想起了我见过的父亲的同事,“我有些好吃的糖果给你吃。”之后,他牵着“我”的手,拿出一些糖果给我。“我”心里想,“我”没见过这个人,是他认错人了还是.“我”灵机一动,问道:“你也开卡车吗?我爸今天开车去哪儿了?”“是的!对!你父亲开车出去让我来接你。之后,陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。”是个坏人。我爸根本不开车。”“我”心里突然紧张起来,怎么办?平时在电视和报刊杂志上看到很多坏人骗小孩的案例,今天遇到了。我该怎么办?他手里的糖肯定有问题。”我“一定不能吃。”我不吃糖。我父亲没告诉你吗?”“我”着急地说,“哦,我忘了。"陌生人不情愿地把糖放进袋子里. "我带你去见你父亲。“他拉着我的手说。”我“走得很慢,但我的大脑在高速运转。父母平时教我很多自救自保的方法,杂志上也有很多文章。对了,我有个想法。”每次去爸爸家,我都会帮爸爸买一包烟。当我们去一家小商店买香烟时,我们会去我父亲的.地方。”“我”对着陌生人笑了笑,说:“嗯,快点,你爸爸在等你。”看着他自以为是的样子,“我”不禁暗暗发笑:你上当了。陌生人牵着我的手来到商店。这时,“我”指着远处迎面而来的男人说:“爸爸,你怎么回来了?“一边陌生的面孔突然变得紧张起来,他们紧紧地握着我的手,突然松开了。”我”对陌生人说,“爸爸回来了,我们走吧!”“没有,没有,我提前走了。“我看见他惊慌失措,然后跑到后面,一眨眼就不见了。

这个自我保护的东西给了我很大的震撼。由此,我得出自己的答案:1。我们不能坐以待毙。我们要用自己的智慧和勇气勇敢面对这些威胁我们生命的恶魔。2.不要吃陌生人的食物,正确运用自己的智慧去对付坏人,从而达到自我保护的目的。

一年级简短的自我介绍怎么说 篇4

我叫李浩t,今年九岁,属猴。学校:公园小学,二(3)班。

我是一个活泼、开朗、勇敢的小学生,在班里是名符其实的‘大明星’。我数学很好,被周老师封为数学课代表,也得到了黄老师的一致好评!

有一次,我在做操的时候看见黄老师和周老师在指我,我以为是在骂我。做完了操,老师让我妈妈来学校一趟,我更紧张了!等妈妈跟老师谈完话,我才知道批评的是我妹妹我被表扬了!

瞧,这就是我!

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