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小学三年级三年级观察日记

时间:2024-03-14

小学三年级三年级观察日记8篇。

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小学三年级三年级观察日记【篇1】

在暑假的前几天,爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。买来时,大概只有7-8厘米高,只长出几片嫩绿的小叶子,把它种在大花盆里,十分惹人喜爱。

每天早上一起床,我就先到阳台来看看它有没有长大,顺便给它浇浇水,期盼它能早点长高。经过一周左右的照顾,它已经抽出了嫩绿色的细藤,至少也有10厘米左右了,叶子也长到了10多片,开始我还以为这株葫芦活不了多少时间,结果却长得生机勃勃,生命力之强令我惊讶。

养了3-4周左右,小葫芦开始开花了,长出了几朵黄色的花骨朵儿,我还正兴奋着,每天给浇水、养护,可过不了几天,花朵就枯萎了,又只剩下叶子了。不过它的藤长的可真迅速,没几天怎么一下子窜出老高老高,直接围着我家的防盗围栏蔓延。这个藤呀怎么乱窜的,沿着围栏左绕、右绕、上绕、下绕,都快把我们家的围栏给绕完了,成了一面绿墙,这个夏天可真阴凉呀。

夏天快结束了,葫芦的根也开始发黄了,整株快要枯萎了。

小学三年级三年级观察日记【篇2】

今天,科学老师郑老师说每人发一块小饼干,去小花园喂蚂蚁。同学们都高兴极了。

下午,阳光明媚,我们来到小花园,找了一块合适的地方,蹲了下来,把一小块的饼干放在小花园旁边的石椅上,静静地站在旁边等候小蚂蚁的到来。

突然,一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来,它爬过来是,咦,它全身都是黑的,犹如一位穿着黑色铠甲的勇士,英勇无比,好像在说:“嘿嘿,这食物是我的。”等那只蚂蚁来到饼干旁边时,我们发现它整个身子就像三个连在一起的小球体,而且头小小的,上面还有两根小触角,凑成黑色勇敢的小生灵,嘴巴大大的,里面长着大大的牙。

这时,我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来,就连蚂蚁王都跑到这里凑热闹,小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起,小饼干开始移动,慢慢的,小饼干就消失不见了,我们随着蚂蚁的脚步紧跟在后。这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了,争先恐后争抢着小饼干。看到这一幕,大家都呆住了。

从这一次观察蚂蚁,我终于明白了蚂蚁是有眼睛的,而且能看到更广阔的世界,真是太神奇了。

小学三年级三年级观察日记【篇3】

今天,我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹,有些在左右两侧,有些在后面。蜗牛有两对触角,其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛,下面的那一对触角则是用来感知空气的变化的.。

蜗牛的嘴很小,几乎看不见了。可蜗牛是有嘴的,而且嘴里面有成千上万颗小牙!蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西,比如青菜叶、面包、果皮……这些味道淡的东西它都爱吃。蜗牛的腹部有腹足,爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液,我知道这是用来保护身体,减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小,在爬的时候会被拖在后面。

我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识,非常值得!

小学三年级三年级观察日记【篇4】

10月15日

第一次观察文竹

我家养了一株小文竹,小文竹很矮,叶子绿油油的摸上去可舒服了。文竹的叶子一片一片的,远远望去像片片云朵,所以人们又叫它“云片松”。

10月23日

第二次观察文竹

早上起床,我刷牙洗脸,正要吃早饭,突然想起了小文竹,于是,走到书桌前,啊!小文竹的叶子有几处变黄了,咦!对了,昨天它还是绿的,可是……我急忙跑到电脑前去查资料。原来,小文竹的叶子发黄是因为水分不足,养分不足。于是我把一小杯水倒进了小文竹的盆里,我正抱起小文竹往阳台走,想让小文竹接受太阳的拥抱,可是马上就被叫住了,妈妈厉声说到:“你知道吗?文竹不喜欢太猛烈的阳光!”我恍然大悟又把小文竹放回了书桌,但我又不想让小文竹枯死,就小心地把小文竹身上的黄叶剪掉。这样,小文竹就能保住水分了。

11月2日

第三次观察文竹

小文竹天天伴着我,每天早上一起床,我就给它浇水。但是,我不敢给它多浇——因为电脑上介绍多浇水小文竹的根会泡烂。

我把花盆放到风和日丽的阳光下,盼着小文竹快快长大。

11月5日

第四次观察文竹

小文竹慢慢地长高了,我要了尺子量了一下,哚!的一株已经有十三厘米了,最矮的一株也有八厘米了,在我的精心照顾下,文竹变得枝繁叶茂,郁郁葱葱,而且,在我的护理下,原来的四根变成了现在的八根,我真是越看越喜欢了。

小学三年级三年级观察日记【篇5】

家里的鱼缸里有七条小金鱼。它们在鱼缸里游来游去,美丽极了!咦,这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢?好奇心驱使着我,于是,我决定仔细观察。

星期六相下午,我抓了一把鱼食,撒在浴缸里,站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食,便迅速地冲上来,狼吞虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的,悠哉悠哉地游着,难道它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。原来,它不是不想吃,而是保持高度的饿警惕,看,它向四周望了望,似乎已经感觉到没有任何危险了,才慢吞吞地游了过来。它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起来。它们发现我没有任何恶意,才真正安心地吃食。我默默地想:小鱼儿这么活跃,这么勇敢,大鱼儿却如此警惕,如此担忧,这是为什么呢?

第二天,我又用同样的方法喂鱼,小鱼儿还是那样活跃,那样无所顾忌。大鱼儿虽然还是有些警惕,但已经好多了,能比较放松地吃食了。

小学三年级三年级观察日记【篇6】

以前,我只觉得蚂蚁爬到身上会很难受,真到有一天,我改变了这个想法。

有一天,我坐在园子里的花坛下吃零食,突然发现身边有几只蚂蚁,它们正勿勿忙忙地寻找食物,我看它们几个找了半天也没有收获,于是我就把手中的面包撕下一大块扔到地上。蚂蚁们很快发现了食物,它们先用触角不断碰碰,然后又搬了几个小面包渣,走了。我心里很纳闷:咦,它们怎么不自己吃掉面包,反而只搬了几块小面包走了呢?它们该不是回去搬“救兵”去了吧?

果然,不一会儿,一下子来了许多蚂蚁,黑压压的一片。它们先把面包切成小块块,有的一只蚂蚁搬一块,有的几只蚂蚁一起搬一块大的,它们“翻山越岭”,把食物搬到了洞中。

蚂蚁们很无私,并且如此团结,真是值得我们学习。

小学三年级三年级观察日记【篇7】

上个月,妈妈买了一盆绿萝,它被挂在高高的架子上,美丽极了!它有大大的、绿绿的叶子,长长的茎,挂下来真像一头绿绿的秀发!

最近,妈妈很忙,都没管绿萝了。今天早上起床,我发现绿萝的叶子无精打采,茎也垂了下来。好像在说:哎,没水喝,好渴啊!我仿佛听见了它的话,心里真为它着急。于是,我用妈妈的方法:接一盆自来水,放一个小时,让氯气挥发掉,再给绿萝喝。哇,我看它“咕咚,咕咚”喝得好爽啊!我的心里跟它一样舒服。然后,我就放心地跑出去玩了。

下午回家,我迫不及待地跑到阳台,想看看绿萝有没有好起来。我惊喜地发现,它的叶子变得强劲有力了,张开的叶子就像舒展的笑脸,茎也挺了起来,像是神气的士兵,精神抖擞。我高兴得一蹦三尺高!傍晚,我又给绿萝喝了一碗淘米汤,算是它的营养晚餐了。妈妈提醒我说:“不能老是浇水,会烂根的。”那我就每天观察,等它下次渴了再浇吧!

通过这件事,我明白了一个道理。植物生长都是需要阳光、水分的,如果植物缺少了营养,就像人没吃饭一样,会饿死的。我还知道了养植物的人,只要有爱心、有耐心,就一定能养好。

小学三年级三年级观察日记【篇8】

中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。

半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。

子,两片叶子的中间还藏着小芽呢!老说说:“那会长出第一批新叶呢。”

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