二年级语文日记4篇。
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二年级语文日记【篇1】
设计意图
(一)教案设计过程中,我特别注重读的训练和指导,运用“读书——说话”的形式让学生理解课文所描述的故事,通过“读书——提问”的方式让学生感受妈妈和我对苗家小姑娘的那份“爱心”,学生在表达、争辩中认识和体会人物。
(二)在多年的作文教学中,我的第一感受是要想办法使他们有内容可写,我觉得写日记也一样,只要有了内容,剩下的就好办多了,怎么样让孩子写日记有内容呢?我就想到了把平常看到的东西拿到课堂中来,作为具体的教学材料。蒋锞沅同学是我们班的一个很有个性的男孩,非常聪明,爱动脑,敢提问,发言大胆,知识面广,但行为邋遢,作业拖拉,字迹潦草,不知道整理书包。于是我就把他拿到课堂上来作为写日记的材料,学生就感到有话要说了,觉得写日记原来就这么简单。
教学目标
(一)知识目标
认识“则”、“昨”等13个生字。会写“份”、“粉”等8个字。
(二)能力目标
正确、流利、有感情地朗读课文,有助人为乐的意识。
(三)情感目标
有写日记的兴趣,并按照日记的格式开始写日记。
教学重点
有写日记的兴趣,并按照日记的格式开始写日记。
教学难点
正确、流利、有感情地朗读课文,有助人为乐的意识。
教学媒体
(一)让学生课前读通课文,把字音读正确。
(二)通过调查、访问、查资料等了解日记是怎么回事。
(三)日记格式图。
(四)准备日记本。
教学流程
第一课时
(一)谈话导入新课
师:我写两个字,你了解它吗?(师板书:日记)
生1:日记。
生2:把做过的事情记下来。
生3:把一些好事写下来。
生4:把我们出去游玩过的地方写在本子上。
师:今天我们学的课文是两则日记。(揭题:24 日记两则,并板书)
(二)读书——说话
师:现在我们读课文,老师对小朋友读书没有很多要求,我也不问你问题,什么问题也也不问。只有一个要求:读完了,你有什么话要说的吗?说什么呢?说你的感想,说你的理解,也可以说你的疑问。行不行?
生:行。
师:咱们试一试,以后养成一个习惯,读完了就应该有话要说。好不好?那接下来我们一边读一边想:我要说什么呢?还有一个情况,老师认为要养成一个好习惯,一读书就要拿起笔来。现在开始读,怎么读都行,默读可以,朗读可以,两个人一起读也行,小组一起读也行。
(生读课文)
师:读完了吗?还想读吗?真好,好孩子就喜欢读书。那么谁想起来大声读?现在请举手的同学站起来读,读完了你们就坐下,想读下面的同学就赶紧站起来,争取机会哟,读书的机会是靠自己争取的,第一段开始读,
(举手的同学读第一、二段)
师:好,想读的站起来,你们接着读第三、四段。
(生读这两段)
师:老师发现有的同学动作慢了点,刚才没有争取到机会,现在请没有读过课文的同学站起来,把机会让给你们,你们要不要大家帮忙啊?
生:不用。
师:好,刚才读的同学都坐下,你们几位读第二则日记开始!
(生读第二则日记的第一段)
师:现在全部都读过了,我就想问一下,有谁敢举手,说我是全班读得最好的?
生:我是全班读的最好的!
师:她这么说是骄傲吗?不是,是自信,是勇敢,是有胆量的孩子!我们请她读最后一段。
(生读课文最后一段)
师:读得真不错,好,现在谁想说话呢?想说就举手。
生1:第一段有一个字不认识。
师:这个不认识的字你作上记号了吗?
生1:我圈出了。
师:非常好,把难读的字圈出是个好习惯。同桌愿意帮他吗?
生2:我愿意。那是个“投”字,“tóu”。
生3:课文中说,今天是我的节日,我想问是什么节日?
师:哦,这个同学提了个问题,我想,这问题暂时先记下,等会你就明白了,行吗?你还有什么话要说的吗?
生4:在第一则日记中,我做的梦是梦见自己穿上了摆在商店里的那条白纱裙,很漂亮的。
师:那么,课文中的我梦想成真了吗?结果妈妈送我什么礼物呢?请同学拿起笔画出妈妈给我的礼物。(师板书:穿上白纱裙)
(学生边读边画)
生:我的梦想没有成真,因为妈妈的礼物是一条粉红色的布料连衣裙,一个红书包,还有一套《少年儿童百科全书》,就是没有我心爱的裙子。
师:应该说是“她”,而不是“我”。谁能正确的说呢?
(指名同学继续讲)
师:她的梦想没成真,结果心里真不是滋味,哪里能看出来?谁能读出感情?
(生读最后一段,师板书:不高兴)
(三)指导写字
师:同桌互读要求写的8个字,并说说可以组成什么词?
(同桌互相检查)
师:有困难吗?
生:没有。
师:考考同学,这8个字可分成几类?为什么这么分?
生:按偏旁可分为4类:女字旁为一类,日字旁为一类,有“分”字的“份、粉”为一类,“读”字为一类。
师:非常好。老师先范写“姑、娘、妹”。
(师范写,提醒学生女字旁的横变成提,生先书空,再在书上描红。)
(同样方法指导书写“昨、晴、份、粉、读”。)
二年级语文日记【篇2】
二、初读课文,认识生字
1、自由读课文两遍,用“□”标出课文中的生字。
2、认记生字:
⑴学生选择自己喜欢的生字认记,并为它组词。
⑵抽生说说记住了哪些字,是怎样记住的?
如:昨:“作业”的“作”去掉单人立,加上日字旁,就是“昨天”的“昨”。
纱:“沙子”的“沙”去掉三点水,加上绞丝旁,就是“纱巾”的“纱”。
粉:与“份”比较记忆。左边相同,右边不一样。粉:粉红。
份:几份。
妹:想一想,女字旁的字还有哪些?归类记忆。
3、同桌互读、男女生赛读、齐读生字。
三、再读课文
1、在识字的基础上再读课文,看看是否能把课文读得正确、通顺、流利。
2、抽生读课文。
3、齐读课文。
二年级语文日记【篇3】
今天,我带着小狗狗出去玩,狗狗兴奋极了,使劲地摇尾巴,好像对我说:“小主人,终于可以出去玩了,我好开心啊!”我们来到广场上,它东逛逛西跑跑我都追不上它呢!我们从广场一路逛到公园草坪,狗狗像一名勇敢的水手一下子就跃进碧绿的草丛中奔来窜去,看来它的跳高能力还是挺强的。大家都走累了,我也渴了,妈妈就给我买了一杯奶茶。狗狗蹲在我身边一直盯着我手上那杯香甜的奶茶。“你是不是也想尝尝呀?”我倒了一点奶茶给狗狗喝,狗狗伸出舌头舔呀舔。喝完了奶茶,狗狗开心地“汪汪”叫了两声,好像是在说:“这奶茶的味道真的好!”
小狗狗给我的生活带来了许多快乐。
二年级语文日记【篇4】
一、读一读
写生
清晨,我去写生——
在盛开的花朵上,写下太阳神讲的童话;
在摇动的绿叶上,写下风姑娘跳的舞蹈;
在幽静的山谷里,写下唱歌的泉水;
在茫茫的林海中,写下奔腾的松涛。
写呀,写呀,
写下小草的信念,
写下野花的情操,
写下大山的坚定,
写下瀑布的力量……
写呀,写呀,
画夹上,是我彩色的梦。
二、判断对错
这道题有点难,要多动脑筋。对了打√,错了打×。
面粉()份条()晴天()眼睛()
纱布()纱土()姑娘()读书()
羡慕()毛羡()材料()手套()
费力()学费()珍贵()昨业()
答案:
面粉(√)份条(×)晴天(√)眼睛(√)
纱布(√)纱土(×)姑娘(√)读书(√)
羡慕(√)毛羡(×)材料(√)手套(√)
费力(√)学费(√)珍贵(√)昨业(×)
三、恰当搭配
一份西装一条粉笔
一则报纸一根纱巾
一套日记一位老大娘
答案:
一份报纸一条纱巾
一则日记一根粉笔
一套西装一位老大娘
四、在括号里填上合适的词语
一套()一()东西
一份()一()白纱裙
一则()一()布料
参考答案:
一套(图书)一(包)东西
一份(礼物)一(条)白纱裙
一则(日记)一(块)布料
延伸阅读
关于二年级日记4篇
有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢?写作是叙事完之后再加入感情佐料,相信大家应该对周记都不陌生吧,写周记可以帮助我们发现问题和改正错误。这份“关于二年级日记”是我用心准备的希望它能够让您满意,希望您阅读后有所收获!
关于二年级日记 篇1
只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,个性就是这学期之后的寒假,要明白,它但就是我中学时代的第一个寒假呀!从此刻起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。
首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每一天早出晚归,然后天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。
学英语,但就是我这个寒假的“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一向苦学外语,此刻已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达潜力,为XX年进京当个义务小导游打下基础。
除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。
当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一齐回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。
在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,然后使我的寒假生活过得充实而有好处。
关于二年级日记 篇2
太阳公公出来了,小闹钟叮叮铛挡的把小朋友从梦中吵醒了.小朋友们伸伸懒腰起床吃早点了,就高高兴兴地到学校去上学了.
小朋友们到了学校,看见老师在黑板上面写着:"今天是大扫除."
大家看了都纷纷放下书包去做清洁.
小蓝和小明连忙那扫帚认真地扫地.红红和丽丽指挥着大家做清洁,小花也在认认真真地擦窗户.不一会儿教室就被他们打扫地干干净净.
第二天老师表扬了他们,老师还说:"咱们班得了第一名呢!"
他们听到了这些话一个个都高高兴兴地笑了.
关于二年级日记 篇3
今天是三八妇女节,下午我们不上课,老师让我们给家长做一道菜。
我今天准备炒的菜是鸡蛋番茄。我吃完饭下楼玩了一会,然后回来炒菜了,我炒菜的时候姥爷给旁边教我。第一步是洗菜。我先把手洗干净,然后我拿了三个鸡蛋和三个番茄一小根葱,把葱剥好,把鸡蛋、番茄和葱洗干净。第二步是切菜。我把洗干净的葱切成小段,把番茄切成丁。第三步磕鸡蛋。把洗好的鸡蛋磕进了碗里,用筷子打匀成蛋糊。第四步炒菜。先让我把火打开,在放进去点油,等油热了,我把蛋糊放进锅里用铲子翻炒,等鸡蛋快熟时放入葱和番茄,最后放入味精、盐、小磨油等调味品,再来回翻炒几次,就可以出锅了,把这鸡蛋炒番茄放进准备的盘子里。
妈妈吃了我炒的鸡蛋炒番茄后,赞不绝口!说味道好极了!夸我长大了!通过炒菜,我知道了大人做菜多么不容易,我以后要珍惜别人的劳动成果。
关于二年级日记 篇4
在1月31日那天,天气并不好,我的九里亲人们来了他们有大有小,有老有少……
他们拿出自己买的人参果给我们尝尝好不好吃,我一口咬下了头,尝了尝……没什么味道,大家也不感提出来,只有整个家里最大方的奶奶说这东西就是有点黄瓜味道,大家以为没什么事都说这果子什么不好吃,什么没味道的,奶奶还感问这果子多少元?他们说三四十多元,奶奶说还不如去买别的吃比你这好的多说到这,我个你说,奶奶是把钱看的很重的,不愿意乱花钱买任何一样化妆品用说了那么多,就该说说风筝了吧!
下午天气很冷,也看到了一些人在放风筝,我也不好玩,决定买个风筝放,我和风筝老板讲价讲到10元才买的福娃风筝……过了一会儿,风筝线弄好了,我先拉住风筝线,叫二爸帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在弄风筝线的老伯伯说:“小弟弟啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着二爸的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“福娃”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。我们广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛……
时间过的很快,但是,在这一下午的时光让我留下了一个完好的童年趣事!
二年级日记暑假4篇
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二年级日记暑假 篇1
这个学期的生活已经结束了,紧张的学习和考试也过去了,我们迎来了向往已久的快乐暑假。
暑假过去了三天,爸爸说为力奖励我的学习进步,打算下个周六和全家一起去KTV庆祝一下。从那天起,我就日夜不停的和爸爸妈妈谈论着这件事,吃饭的时候谈,走路的时候谈,甚至学习时间都在想这事,连爷爷奶奶两位老人让我打扫卫生的时候都在想它。这些爷爷奶奶爸爸妈妈都看在眼里,记在心里。
这个生日最令我难忘,每当我想起它,我就想起那天的教训。
我爱我爸爸,是他教给我一些做人的道理。虽然他不像妈妈一样温柔,但是他能让你感受到他在心里对你的爱。
二年级日记暑假 篇2
暑假的生活是多姿多彩的,学打羽毛球,完成暑假作业,看电影,看电视,每天都有做不完的事。
一放假,我就到江干文体中心羽毛球训练班报了名。刚开始我以为练羽毛球非常简单,只要能接住球、不下网、不打出界,就可以了。
之后,我暗自说:“你有什么了不起的,我不就是书比你读得少吗?”
我又仔细琢磨了一番,终于做出来了。
我把做好的试卷交给妈妈,妈妈说:“嗯,这次你做对了!”我心里别提多高兴了!
我想:困难就像弹簧,你弱它就强。学习任何东西都会碰到困难,只要我们不怕困难,勇敢的面对,就一定能成功!
二年级日记暑假 篇3
二年级暑假日记:说话算数
有一次,我答应爸爸明天去跑步,可爸爸早上起来了,叫我:“起床了,你答应我今天去跑步的,怎么还不起床啊!”我懒洋洋地说:“还早呢!让我再睡会吧!”爸爸就去跑步了,当爸爸回来的时候,我对爸爸说:“明天早点叫我起床,我要和你一起去跑步。”爸爸就说:“你说话不算数,我明天不会叫你起床。”
早上我起床了,洗漱完,跑到爸爸的房间里,说:“爸爸快起床,我们一起去跑步。”爸爸说:“今天太阳从西边出来了,你怎么这么早就起床了。”我说:“要遵守诺言嘛!”爸爸迅速起床了,和我一起去跑步了。二年级暑假日记:看电影的乐趣 昨天,姐姐和哥哥带我和鲍正邦去影城看电影。我们打车到了人民公园时,车坏了,于是我们4个人继续走着去影院。第一次没有大人跟着出门,我们都有点兴奋。进了影城,我们先买了三桶爆米花,又买了零食和饮料。若是妈妈跟着,肯定不同意买这些零食的,今天我们可以自己做主了。我们看的是3d版的《大闹天宫》,内容很有趣。看完电影,我们在影院里有说有笑的随意聊着,等着妈妈来接我们回家。
二年级暑假日记:买书
暑假在家好漫长,我准备买点书来读,今天,我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的`标价都是5.00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯咪咪地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好!
二年级暑假日记:数啤酒瓶
今天,爷爷去买了一箱啤酒来,准备招待客人。晚上,客人们来了,爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子,他们坐在一起有说有笑的。开饭了,我们大家围着桌子坐了下来。大人们有的喝啤酒,有的喝老酒,小孩子都喝饮料。大家吃得津津有味。吃完饭,客人们走了,我发现爷爷买的那箱啤酒是这样装的,每排6瓶,共4排。我用口诀“四六二十四”很快就算出整箱啤酒原来共24瓶,现在箱子里还有18瓶,那客人们总共喝了6瓶啤酒。我把空瓶数了数,果然是6个。
二年级暑假日记:我是电脑工程师
我是一个二年级的小朋友,今年九岁,我最爱玩电脑。
每天在老师那里写完作业,就飞快的往家里跑一坐就开始玩电着脑。记着有一天我妈妈在网上偷菜,忽然电脑一片漆黑,我就跑到电脑旁边。先把电脑关机,把线拔掉,过了一会我在开机连上线电脑好了。爸爸妈妈夸我是一个小天才,那时我很高兴。
我就是这样一个工程师,你愿意和我做朋友吗?
二年级暑假日记:屏气比赛
在游泳的时候一定要会屏住呼吸。暂时地屏住呼吸,这一点我们大家都是知道的。今天的作文课开始了,我们选了一男一女两位同学上来比赛屏气,他们是小程同学和小徐同学。我有直觉,觉得小程同学一定会赢的,因为她学过游泳,她很可能获胜的。比赛开始了,小程同学把手放在背后,小徐同学把手慢慢抬高再慢慢放下,现在他们开始屏气。小程同学依然还是原样,小徐同学把手放在左右两边。为了他们的公平起见,老师选了2个裁判用手捂在他们的鼻子前面5厘米。26秒小徐同学泄了气,老师不相信小程同学可以屏这么长时间,就把手放在她的鼻子前面1分18秒-小程同学终于忍不住吐了口气。小程同学真没有让我失望啊!我想,要是我去,我也一定要赢。
老师让每个同学都来挑战一下自我,计时开始了,刚开始我觉得这有什么难的,我肯能胜利。可是事实并非如此,30秒,我心跳加速脸开始变红了,胸口发涨,50秒时,我有些忍不住了,肚子很涨。55秒,我觉得心要跳出来了。我看到我的同桌脸红彤彤的,也快忍不住了。好不容易坚持到1分钟,实在受不了泄气了,转头看看同桌,只见他大口大口的吸气,想要把全教室的气都要吸进去一样,嘻,真好笑!我也闭起眼睛贪婪的吸了一口气,啊!真舒服呢。
经过这次屏气比赛,我获得了这样的一个经验:在屏气之前一定要深深的吸一大口气,这样屏气的时间才会长。而且屏气时间长短跟肺活量是有关联的。
二年级暑假日记:变脸
星期四早上,我们静静地坐在教室里上课,慢慢的天空越来越暗,教室里也越来越暗了下来,终于伸手不见五指。
同学们议论纷纷起来:“是不是有魔鬼啊?”“是不是世界末日到了?”……正在大家争论不休的时候,天空突然划过一道闪电,立刻下起了倾盆大雨就像有人用水在浇一样。
雨渐渐地停下来了,天空也变亮了起来,我们一看操场上的小草、小花,它们喝饱了水,正开心地笑了,天上出现了一道美丽的彩虹真美啊!
二年级日记暑假 篇4
今天吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起去姑姑家玩。在姑姑家玩了一会儿姑姑突发奇想地说:“我们到金鸡湖去玩吧!我们听了都表示赞同。
于是我们就开车去了!不过一会儿我们就来到目的地。哇!这里的车子可真多呀!真的是车水马龙、人山人海……我们好不容易地找到车位把车停好了,就到里面去玩了。
来到金鸡湖边,那里的人可真是多,有好多是外国人呢!在路边还有许多的买玩具的小贩...在湖边有好多的人把自己的脚泡在水里,我也像他们一样泡了一会,可真凉爽呀!
后来我们来到一个可以在里面玩水的地方,有几个呢!水里的水可真是凉爽,水里还有好多的石头人们多在水里跑来跑去的,有的还打起水仗,还有一些小朋友们坐在水里玩,大家的衣服全部被水弄湿了!可是都好开心喔!
时间可真快呀!我们都不想回去,可是已经很晚了!今天我玩的真是开心啊!
二年级旅游日记4篇
随着人们的教育质量的提升,范文需要我们不断地积累,范文包含各种各样的文章,你也许正需要一些范文作为参考,下面是小编为你精心整理的“二年级旅游日记4篇”,还请你收藏本页以便后续阅读。
二年级旅游日记【篇1】
二年级日记100字:北戴河旅游——石佳禾
今天,我们一家坐火车来到了美丽的海滨城市——北戴河。一下火车我们先找了一家旅馆住下后,我迫不及待想去海边看海。虽然天气不好,一直下着淅淅沥沥的小雨,但是,这没有打消我兴奋的心情,
到了海边一看,这可以用两个词来形容,海天一线,波滔凶涌,一个个浪花接二连三地从海面上出现,被后面的浪推到了岸边,打到礁石上,溅起一片片浪花,,于是我光着脚穿着雨衣站在海边,踩在软软的沙滩上任凭温暖的海水不断的打在我的腿上。爸爸不停的给我拍照留念,还有三三两两的人在挖螃蟹捡贝壳,不远处还有一只海鸥在海面上时而飞起时而落下。
雨越下越大,我们只好卖了一些奇形怪状颜色各异的贝壳选自.日记50字作文 做纪念,结束了这次特别的看海回到了旅馆。
二年级旅游日记【篇2】
昨天晚上,爸爸带我们一起去鲁镇玩。我们走在小吃街上,小吃店里的东西看起来都特别好吃,让人垂涎欲滴。来这里玩的人很多,需要排队上船。夏天的夜晚,又闷又热,虽然每个人都等得大汗淋漓,但是大家都很有秩序,耐心得排着队伍。大约过了半个小时我们才上了船。到了对岸,我们玩的第一个项目是“飘雪世界”。一进去一股凉风扑面而来,我看见很多小朋友手舞足蹈,等待雪飘落下来的那一刻。鹅毛般的大雪纷纷扬扬得落在我们的肩上、头上,如梦如幻。接着,我们来到了“气味电影”。里面工作人员给我们每人发了一个黑环,让我们套在脖上,电影开始,第一个镜头是在树林里抓人。我真的闻到了树林里的青草味,感觉身临其境一样。电影里如果吃的是巧克力,我们也能闻到巧克力的味道,如果吃的是芒果,能闻到芒果味道,真的好神奇啊!出来后,我们去了最后一个项目,玻璃栈道。这是全国第一个水上玻璃栈道,有一段专门做成了一种我们踩上去玻璃碎掉的效果,真是又好玩又害怕。
我下次要带朋友一起来感受一下。
二年级旅游日记【篇3】
今天,我们到峨眉山去玩。
车上,老远就看见”峨眉山“几个大字,苍劲有力。下了车,参天大树密密层层,好凉快啊!
我们先去伏虎寺玩,累了,就去来凤亭休息。我和豆妹比跳台阶,跳热了,走到外边山路上,茂密的树叶为我们挡住毒辣的阳光,像天然的伞。我们到小溪旁玩水,啊,水冰凉刺骨,是山上的雪化的吧,在炎热的夏季,降降温倒是不错。
我们转到报国寺照相,姨爹把我抱到石狮子上照,我一伸手就可以摘到”报国寺“
我们又去参观博物馆,里面有恐龙化石,介绍恐龙是怎么灭绝的,还有隶书,图画,蝴蝶标本等。让我学到不少知识。
回去的路上看到瀑布,瀑布清澈透明,就像无数颗珍珠落下又像一阵细细的雨丝,那儿有块牌”天下第一秀“,真是名不虚传!
二年级旅游日记【篇4】
放假第一天爸爸妈妈和我就一起去商洛的阿尔山森林公园去玩,我们是和一家户外队一起出去的我们一起去的有两辆车大概有70人左右。早上7点钟在体育场坐车,坐了长达5个小时坐的我浑身都疼了。上山的路弯弯曲曲盘旋上山,我晕车吐得一塌糊涂。终于到达目地的了,这边虽然下雨了更让人觉得森林公园的空气是那么清新,景色是那么的好,简直就是一个天然大氧吧!我和爸爸妈妈尽情地游玩,我感受着大自然的泥土气息。因为下雨山里的瀑布就更显的壮观。
第二天天气终于放晴了我们准备爬马背梁,听领队姐姐说传说吕洞宾登天时就是在此,我怀着好奇心要去看看,经过努力我终于爬到了山顶看到了大脚印。两天的游玩结束了我依依不舍的要和爸爸妈妈回家了。
这次的游玩虽然比任何一次都觉得累,但是我觉得不虚此行,因为那里的景色和空气让人不能忘记。