三年级的自我介绍汇总4篇。

如何让自己的自我介绍与众不同呢？当置身一个不熟悉的群体时，一般都会作一下自我介绍。好的自我介绍也是经过时间磨练出来的，这里有关于“三年级的自我介绍”的一些相关资讯您不容错过，此页面信息仅供参考请谨慎决定！

三年级的自我介绍【篇1】

我来自灵宝市实验小学三（四）班，我有一张圆圆的脸，胖乎乎的身体，个头也不小，应该是145厘米的身高，小小的嘴巴，说起话来很幽默，老师和同学们都很喜欢我。

在班上，我不是个十分好的学生，每天的作业都由于手慢而不能按时完成，但我是个十分热爱劳动和帮助别人的孩子，在家里经常帮妈妈干家务，比如拖地、抹桌子、买馒头等，在学校也帮老师和同学干力所能及的劳动，比如搬运书籍，给同学们发书等等········

我的性格活泼开朗，经常和小朋友玩游戏。有一次我们玩水枪，我总是想出一个个的好方法打败对方。大家夸我聪明！

在数学课堂，我也是一次次的'回答老师所提出的问题，而我总受到表扬，心里米滋滋的。我很幸福。

我的梦想是长大了当一名飞行员，在蔚蓝的天空中飞来飞去，哪里需要就飞到哪里去，为祖国贡献力量。

通过以上的讲述，我真心希望你们能喜欢我这个阳光男孩——侯xx。

三年级的自我介绍【篇2】

陈梓骏

一头蓬松的短发，两颗黑珍珠似的眼晴，不算太大，但显得精神极了。两只手肉嘟嘟的，摸起来可舒服了。没错，这就是我。

贪吃的我

我是个顶级的吃货，宇宙黑洞就是用来形容我的肚量的。每次在家里吃饭，我都聚精会神，筷子不停地在餐桌上挥动，生怕有人跟我抢。更别说在餐厅吃饭了，只要一分钟内吃不到菜，我就使劲“抱怨”起来。一上菜，我就迅速拿好筷子，旋风般夹向那道菜，哪怕再烫，我都无所谓。我吃饭可以用两个词语形容：洗劫，狼吞虎咽。

我的性格

一般情况下，我每天都很开朗，见到同学都笑嘻嘻的，主动上去打招呼，凑到一起，一边聊天一边去上学，每天的心情都极好，哪怕有女生打我一下，我都不会生气，还会嘻皮笑脸地顶嘴。但是只要有故意多次捉弄我或者讲一些我不想听的话，还重复在我耳边问一些没有意义的问题，我就会生气，甚至暴跳如雷，瞪大眼睛不耐烦地盯着那个人，然后冷冷地说道：”请你不要做这些没意义的事行吗？”如果那人还想顶嘴，我理都不会理他，若无其事地走开。

这就是我，独一无二的我。

三年级的自我介绍【篇3】

王泽语

我叫王泽语，今年九岁了，在新四小上学，有一双明亮的小眼睛，短头发。

我喜欢故事书，比如《公主童话》和《海底两万里》等故事书。

有一次，我从学校走到了图书馆借书，发现有我喜欢的《格林童话》，我就把这本书借回了家。

到了家，就把书包放在了桌子上，拿出了《格林童话》，一直看，看到了爸爸下班。爸爸叫我去超市买东西，但我还是在看，爸爸叫我许多次的时候，我才出门。走着走着，终于到了超市，我买了东西就赶快跑回家了，又迫不及待地看起书来。

我是这样的小女孩，你们愿意和我做朋友吗?

三年级的自我介绍【篇4】

亲爱的同学们：

大家好！

我长得胖乎乎的，有一双水灵灵的大眼睛，一对招风耳，一头乌黑的'头发，一张能说会道的小嘴巴，笑起来，露出两个深深的小酒窝，非常招人喜欢。

我的爱好很多，常变，有三个永远不变的爱好，一个是热爱小动物，一个是喜欢读书，读起来，雷也打不动，另一个爱好是写作，写起来没完没了，就像滔滔不绝的黄河。

我嘛，还很贪玩，每次玩到肚子饿了，才依依不舍地回家。

我的学习成绩也很好，每次期末考试后，总会拿着金光闪闪的奖状，高高兴兴地回家。

这就是我，一个可爱的我，你喜欢我吗?

精选阅读

三年级自我介绍汇总(10篇)

你还在为不会写自我介绍而烦恼吗？ 如果环境发生变化我们将面临新的挑战，作一下自我介绍是无容置疑的。通过自我介绍让他人全面地了解自己，今天教师资源网小编为大家推荐的是一篇关于“三年级自我介绍”的好文阅读，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

三年级自我介绍(篇1)

大家好！

我叫卢曦，今天我来给大家介绍介绍我自己。

我么，的优点就是有爱心。记得有一次，妈妈带我上街。路上我见一个可怜的老奶奶坐在路边向路人乞讨，我让妈妈停下车来，给那位老奶奶一些钱，因为那条路上很热闹，妈妈没有听见。只见离老奶奶越来越远了，我不顾一切地跳下车来，一不小心，把腿摔流血了。妈妈听到了声音，回头见我坐在地上哭，忙停下车把我抱到了车上，心疼地问我：“女儿啊！你怎么了？为什么跳下来呀？”我把原因一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，赶忙从口袋里掏出100元，让我给老奶奶。我不顾腿上的伤，跑到了老奶奶跟前把钱交给了老奶奶。老奶奶连声说“谢谢”，我说了声“不用谢”，就跑了回去。

我的缺点就是马虎。有一次考试，我因为马虎被扣了10分，没有考好，差点被我的爸爸打死呢！从那以后，我决定要改掉马虎这个坏习惯。我相信，我一定会改掉的。

这，就是一个真实的我，怎么样？想不想和我交朋友？如果想，三年级五班来找我哟！

三年级自我介绍(篇2)

我出我是一个阳光快乐的小女孩，长着一双不太大的小眼睛，却炯炯有神。妈妈老是说我像男孩的性子。我看不像。男生玩的东西我都不玩，这不像吧。我也很粗心，题上写的是"1"，我却写成了"7"。一次我去跟妈妈买菜，别人买的是土豆，妈妈买的是青椒，妈妈让我拿着，我以为妈妈买的是土豆，于是，我就拿起土豆，当我要走的时候，那个人拿着我手里的菜说："这是我的菜。"我就把菜给了那个人，那人就走了，如果让别人知道了，肯定可以笑掉大牙。这就是我以个阳光快乐的小女孩。生在洞庭湖一个叫茶盆州的地方，和奶奶爷爷一起住，大概4岁的时候就到西湖去了。

我有一双小眼睛，一头乌黑的头发，一个小嘴巴，一双小耳朵，我的个子不高也不矮，我是一个活泼的男孩子，面目清秀，有人夸我是小帅哥，我偏瘦，担心会被大风刮走。

记得有一次，我和老朋友游文杰在雪地里打雪仗，我们丢来丢去都没打中，后来我躲在一个小雪山下，游文杰突然过来，把雪球打在我脸上，嘴巴里都是，后来我拿了一台手机摄影，游文杰又拿了一个雪球往我手机上丢，他妈妈说：等一下手机进水了我不赔钱。游文杰听了，没丢手机，又丢到我的裤子上，我的裤子湿了，妈妈叫我回家换，游文杰被他妈妈骂了一顿，我笑得直跺脚。

这就是我，一个很普通的小学生。

三年级自我介绍(篇3)

我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子（可惜有点塌）下面，有着一张樱桃小嘴。（点明身份，刻画外貌。）

我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一*，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。（与众不同的脾气）

我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特别喜欢英语。）别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”（妈妈的小帮手。）我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。（列举缺点。）

这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。）

点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了。

大家好，我是一位小女孩，今年9岁了，在xx小学三（1）班读书。你知道我是谁吗？不知道就往下看吧！

我长着一副可爱的鸭蛋脸和一对灵气逼人的眉毛，眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴，家中的大小事件几乎都能在我的“三寸不烂之舌”下化解。

我的优点是：综合能力强，爱好广泛，性格开朗，属于乐天派。为什么这么说呢？因为我“棋、琴、书、画”样样都会。我会弹古筝，会下围棋、五子棋，我的书法曾获得过学校书法竞赛状元，我喜欢画画，还得过几次奖呢！呵呵，再加上个“动”：乒乓球，我的乒乓球技术在我校女子队也数一数二呢。诗：当然不能与古人相媲美，但也发表过一首哟！平易近人就不用说了，如果不平易近人，能当选中队长、班长吗？我的缺点是：对文字太过有创造力，这可不是什么好事，我上次把“今天天气如何”写成“今天天气果何”，把煮“红薯”，写成煮“红鼠”，结果总被妈妈取笑，今天早上一起床，妈妈问我：“今天天气果何？”我听了先是愣了一下，后来才明白过来。我可一定要改掉这个粗心的毛病，不然，妈妈说下次给我出一本“某某人错误笑话集”呢！

我的爱好：看书、做手工、写文章、写诗。有时也会臭美一下。

嗯，知道我是谁了吗？不劳你去三（1）班调查了，我就是xx。

三年级自我介绍(篇4)

大家好，我叫xx，是一名九岁的小姑娘，有一头乌黑发亮的秀发，一双宝石似的眼睛，高高的鼻梁下面还有一张会说话的嘴。因为太会说话了，看见谁都会叫他们一声，所以大家都非常喜欢我，而且我的兴趣也特别广泛。

我喜欢唱歌，每天回到家的第一件事就是唱歌，妈妈叫我吃饭，我偏偏要唱歌，还告诉她唱够了我自己会主动去吃饭的。

我喜欢弹钢琴。钢琴可以弹出优美的音乐，能帮助那些睡不着的人，还能帮助那些经常做恶梦的人，让他们静下心来，安静地睡着。

我喜欢花，特别是紫罗兰、荷花、百合花、桃花。紫色、粉色、黄色、天蓝色、桃红色的花，我也是一看就喜欢。

当然了，我还喜欢学习，喜欢和小伙伴玩，喜欢跟人聊天，喜欢画画等等，真的，这些都太有意思了。

你们喜欢这样的我吗？

三年级自我介绍(篇5)

今天我来说说我自己。我长得高高的，皮肤晒得比较黑，理着一个平头，大大的眼睛上戴着一副深蓝的眼镜。

我很怕黑。小时候，因为我怕黑，所以每次上厕所都叫爸爸陪我一起去。我八岁那年，每天晚上回家，上楼的时候没有一丝灯光，心里很害怕，每次一走到楼梯口，双脚就直发抖。现在我还是怕黑，每次搞完卫生，把为一关掉，就飞快地冲出教室，以最快的速度跑到灯火通明的路上。

我很大方，比如说星期五的上午，我从家里带来一些糖果，给了xx一颗，给了xx一颗，又给了xx一颗……有一次在香港，我用港币买了一包口香糖，我看到xx聚精会神地看着我，好像在说：“可以给我一颗吗？”我看了看，连忙说：“可以。”马上给了他两颗，接着我又给了几个朋友吃了。这个时候，xx走过来对我说：“可以再给我两颗吗？”我马上转过身说：“可以。”立即又给他两颗。xx开心地说：“谢谢你。”我笑了笑说：“不用谢。”

你想和我做朋友吗？如果想，现在就来吧。告诉你，我叫——xx。

三年级自我介绍(篇6)

我的名字叫杨洋，我的爱好非常广范，有画画，练字等等，我的性格活泼开朗。

我拥有一头乌黑发亮的短头发;脸蛋儿长得十分可爱，肉嘟嘟的;一双圆圆的大眼睛;上面是一对细长的杨柳眉;一张小嘴能说会道。

我有一位22岁的哥哥他20xx年9月14日就去遥远的英国。我很爱我的哥哥，我的哥哥也很爱我，但是我有时老是找哥哥的麻烦，无理取闹，把哥哥的项链扯断，哥哥笑眯眯的对我说:“妹妹下次不要这样了！”这就是我的坏脾气。我还有一个弱点，那就是怕晚上，只要一到晚上我连房间都不敢进。

我在幼儿园的时候唱歌就得考过三级，我在幼儿园的时候我的画画就获得过一等奖，老师讲了我一大袋橡皮泥，在我上二年级的时候，我在学校里获得了书法二等奖，老师表扬我说:“你的字比一年级好多了，要加油哦！”

这就是我——一个爱哭爱笑爱跳的小女孩，杨洋，你们想认识我吗！

三年级自我介绍(篇7)

我叫蔡子轩，今年十岁，在实小306班。我是一个男生，眼睛又大又圆，鼻子小小的，嘴巴大大的，个子高高的。

我的特征是头发翘起来的，耳朵也是大大的。

我的爱好是踢足球，因为我在全班踢足球第三名。我每次用飞球一定会进敌方的球门，所以我才喜欢踢足球。

我的第二个爱好是下棋，因为我在班上下棋是第一名，每一次跟第二名下棋的时候我都让一个马跟他下，所以我喜欢下棋。

我的第三个爱好是打篮球。我在班上打篮球是数一数二的，每一次投篮我全投三分球，可是只射进了三次，所以我喜欢打篮球。

我的第四个爱好是折纸。我在全班折的东西是第五名，我会折的东西很多，比如：鹤、盒子、滑翔飞机、终极飞机、刀刃，爪子、东南西北……

我可以跟你们交朋友吗？

三年级自我介绍(篇8)

三（1）班 尚靖琪

大家好，我叫尚靖琪，是惠州市东湖双语小学三年级一班的一名学生。别看我个子不高，力量却很大，同学们有叫我“小和尚”。我的眼睛虽然小，但炯炯有神，很惹人喜爱。

我既胆小又胆大，在夜晚，我看见漆黑的东西准会“啊，啊”地大叫。我又是那么胆大，什么小动物都不怕。

我既喜欢看书，又喜欢运动。我读起书来谁都叫不动，而我最喜欢的是运动，每次上体育课我都会得到老师的表扬。

我最擅长的是科学不实验。每次上科学课时，我都会高兴得跳起来。记得去年寒假，我看了科学书，做起小实验来，每次实验都要成功了，我乐得合不拢嘴。

你们现在了解我了吗？我是一个胆不而又爱做小实验的孩子。你的看法呢？

三年级自我介绍(篇9)

xxx：

大家好！

出来这个班级，可能大家还不太了解我。现在，我就让大家认识一下我—一个善良的小女孩。

我叫杭笑来。我有许多爱好，比如说读书啦，画画啦，等等。这些啊，我不仅非常喜欢，而且还很在行呢！

我喜爱读书，这是我的大优点。每当我拿到新书时，都爱不释手，常常看的废寝忘食。一次，妈妈给我买了《格林童话》。我一见到他，就激动起来，连忙把书夺过来，坐在沙发上津津有味的看起来。书中人物的离奇遭遇吸引了我。就在我着迷的时候，妈妈已经站在我面前：“快点，快点吃饭，叫了你四遍也听不见！”听到妈妈这话，我知道她一定发火了，没办法，我只好恋恋不舍的放下书去吃饭。

这就是我。希望大家永远记住我—一个善良的小女孩—杭笑来！

三年级自我介绍(篇10)

嗨，大家好，我叫xxx，来自安徽省宣城市梅林实验学校。我是一个活泼开朗的小男孩。我的身材偏瘦，有些人给我起外号，但我一点也不生气，谁叫我瘦呢？

我的性格是爱帮助别人，因此被人的我的印象都很好。我的爱好是喜欢的和朋友们一起嬉戏，我的优点不算多，但也不少其中帮助人是我的优点之一。我在学校的体育很好，学习也是不可置疑的，语文英语从来没下85分，然而我的数学就很差。所以，我的脸上总是洋溢着喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球，也不知怎么一回事，就是不喜欢，而且，数学课总走神，作业马虎就经常挨批……

这就是我，希望你能和我做朋友。

三年级的学生自我介绍怎么写4篇

 如果你置身于一个新的环境， 在此场合介绍自己是个不错的举措。什么样的自我介绍比较高质量？关于“三年级的学生自我介绍怎么写”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，如果您对这个问题感兴趣请您关注我们的网站！

三年级的学生自我介绍怎么写 篇1

我是一个什么样的孩子?妈妈说我是一个马虎的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信?

看看下面的这件事吧!

在每年暑假，我都会在当代商城前的广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。那时我看见很多人都可以自如地滑旱冰，我很想像他们一样。于是，我便对妈妈说：“我也想滑旱冰，我也要和他们一样!”“真的?”妈妈不相信地问。我肯定地回答：“嗯!我真的很像滑旱冰!”

当天，妈妈便给我买了一双旱冰鞋。我高兴地穿上了旱冰鞋，开始学溜冰。可是我刚一站起，脚底就像抹了油一样，好象不是自己的脚了。身子东摇西摆;只有在大人的帮助下我才能站稳。

在老师的教导下，我可以自己站稳了。大家先像走路一样前进。可是，走几步就摔一下。我可真没想到，滑旱冰竟这么不容易!我走了一圈回来，坐在妈妈身边，真想不学了。可是，我给妈妈的回答提醒我绝对不可以放弃!要勇敢地面对!

开始学怎么滑了。但是，我摔了不少次，已经受不了了。在这时，妈妈鼓励我说：“再永敢点儿，不要怕摔，滑的好的人不都是这么过来的吗?”我脑海中闪过了《真心英雄》的一句歌词：“不经历风雨那能见彩虹?没有人能随随便便成功!”是啊!我只要勇敢就可以学会滑旱冰了。

虽然我的跤摔了很多个，但我没有流一滴眼泪。没有“勇敢”我不可能学会滑旱冰。

勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的一份。

简评：真是个勇敢的孩子!在困难面前不低头的精神真棒!

三年级的学生自我介绍怎么写 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是三年级的学生小明，非常荣幸能够站在这里向大家竞选大队委的职位，并向大家介绍一下我自己。

首先，我想告诉大家我为什么要竞选大队委。作为一个三年级的学生，我积极参加学校的各项活动，曾经担任过班级的团支书。这段经历让我深深体会到了团队合作的重要性，也让我更加热爱并且想要贡献自己的力量。大队委是学校里一个非常重要的组织，能够给同学们提供更多的帮助和支持。我希望通过竞选大队委，能够为同学们做更多的事情，给大家带来更多的快乐与收获。

接下来，让我来说说我具备哪些能力和特点。首先，我是一个善于观察和倾听的人。我相信了解同学们的需求和意见是大队委工作的重要基础，我将会尽力做到公正客观地听取同学们的声音，并且虚心接受大家的批评和建议。其次，我有良好的组织能力和沟通能力。在过去的学习生活中，我经常帮助班级组织各种活动，比如班级联欢会和文艺晚会等，所以我有一定的经验和能力来组织和协调团队。另外，我待人真诚友善，乐于助人。我相信与同学们相处融洽是推动工作的前提，我将会用自己亲和的性格去和大家打成一片，共同进步。

然后，让我们一起展望未来，看看我作为大队委的理念和目标。我希望能够通过大队委的工作，为同学们提供更多的机会去展示自己的才华和潜力。比如组织一些小型的文体活动，让同学们自由发挥和展示自己的特长。我还希望能够举办一些关于学习方法和心理健康的讲座，帮助同学们更好地认识自己、学会解决问题。此外，我也希望能够与老师和同学们一起共同努力，营造一个温馨、和谐的班级氛围。

最后，我想对大家说的是，作为一名三年级的学生，我心怀感恩、努力学习、勇于担当。我想借此机会感谢学校和老师对我们的培养和关怀，同时也感谢同学们对我的支持和信任。如果我能够当选为大队委的一员，我将会全力以赴地履行我的职责，为同学们创造更多的机会和福利。

谢谢大家！让我们一起努力，为我们美好的未来携手奋进！

三年级的学生自我介绍怎么写 篇3

我叫李逸斐，今年9岁了。我个子中等，脸圆圆的，皮肤有些黑，头发乌黑发亮，黑黑的眉毛下面长着一双黑黝黝的眼睛，单眼皮，小巧高挺的鼻子，圆而厚的嘴巴。这就是憨憨的我。

我喜欢学数学，在班里是数学尖子。数学老师提问的时候，我每次都回答正确。数学考试的时候，我每次附加题都能做正确。每次写作业正确率也很高。我也喜欢玩电脑，因为在我五岁的时候，舅舅教我在电脑上画画和视频。我还学会了在电脑上下军旗、围棋、五子棋、跳棋、象棋、飞行棋，玩斯诺克等。我还会在电脑上查资料、写日记，以后我还要学习做文件、写博客。我还喜欢运动，在学校里我经常打篮球、跳大绳，在小区里我经常和姥姥、姥爷打羽毛球和乒乓球，自己滑轮滑，我还在课余时间里学习了武术。

我的性格开朗活泼。在学校里爱乐于助人，团结一心，关心班集体，热爱劳动。在家里是家人的开心果、小宝贝。在小区里是老人面前有礼貌的好孩子。

听完了我的介绍，感觉怎么样啊?一定想跟我交朋友吧!

三年级的学生自我介绍怎么写 篇4

每当你走进竹园小学三(6)班，就会看见一个高高瘦瘦的小女孩。她一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛，一张白里透红的小脸蛋。这就是我，一个爱看书的女孩。

叮铃铃下课铃响了，同学们都兴匆匆地跑出教室，唯独我一人坐在座位上，拿出我带的书，津津有味地起来。虽然外面同学们的嬉闹声很大，但我两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。叮铃铃又一阵响亮的上课铃响了，我赶紧收起书，开始上课。

每天放学回家，我要做的第一件事，就是早早完成作业。我飞快地吃完晚饭，就马上跑进心爱的小书房，津津有味地起来。爸爸喊我吃水果，我不动，爸爸把水果端来喂到我嘴里;妈妈喊我洗澡，我不理，妈妈把澡盆端来为我洗脚;奶奶喊我睡觉，我不愿意，撒谎说要上厕所，偷偷带上心爱的书，在厕所里一看又是好久。实在该睡觉了，我慢吞吞地站起来，眼睛还舍不得从书上离开。躺在床上，我刚想拿出藏在枕头底下的书，妈妈却走过来，啪地一声把灯关了。我只好把书放在枕边，和书一起入眠。

每到双休日，我就缠着爸爸妈妈去逛街。一到街上我才不逛街呢，只想去新华书店看书。书店里的书可真多!有作文书、漫画书、童话书、名着小说，真是应有尽有啊!我在书的海洋里遨游，就算有人挤我、撞我，我都一动不动。等爸爸妈妈逛完一圈回来找我，我还以为他们从天而降呢!他们要我回家，我耐着不走，妈妈只好给我买一本，我才高高兴兴地走了，回去又有活干啦!

我爱看书，看书使我文思敏捷，人如其名。看书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富。

这就是我，蒋文捷，一个爱看书的女孩。你愿意和我这个小书迷交朋友吗?

小学三年级自我介绍汇总(8篇)

你有没有在寻找自我介绍呢？当我们在一个新环境中，需要特意作一个自我介绍。自我介绍不妨可以多一些风趣和幽默，教师资源网的编辑为大家整理的“小学三年级自我介绍”可以为您带来新的视野，感恩您留下宝贵的时间求多多关注我们的网站！

小学三年级自我介绍【篇1】

你好，今天我来介绍一个人，那就是聪明可爱、活泼帅气的我——殷东黎。

我叫，今年十岁，我性格开朗，动不动就笑：被挠痒而笑;实现愿望而笑;无缘无故的笑;看笑话而笑和幸灾乐祸的笑。我有时候也会哭：被打得遍体鳞伤而哭;被骂得狗血喷头而哭;失望的哭和感动的哭，但那是以前的我，现在的我是个活泼的我。

我也很聪明，每次特长考试我妈妈都不放过我，因为考试有三大好处：考试能锻炼毅力;考试能锻炼冷静;考试还能锻炼智慧。我发现我有智慧的根基，每次考试都不低于85分，主要靠我的努力、勤劳得来的，所以我很聪明。

小时候，许多人都说我好可爱，圆圆的头，细细的嘴，胖胖的身材，小小的手和一双明亮的大眼睛就讨的叔叔阿姨的喜欢，他们一抱我就说：“真可爱啊!”听了这句话，我可乐啦。现在，每当我调皮的时候，我都觉得我变成了以前的我，因为调皮的小孩就是聪明的小孩。

运动是我酷爱的一个项目，只要一有时间，我都会去锻炼身体。我最喜欢的运动是踢足球，不管什么时候，只要一出去踢球，回家的时候准会满头大汗。我也喜欢骑单车，别看我家那台单车很旧了，它跑起来就像一只在半空中滑翔的老鹰。

我也喜欢小动物，喜欢它们的毛，喜欢它们的眼睛，喜欢它们的外貌，我梦寐以求能得到一只宠物。我喜欢小白兔，它那长长的耳朵，它那红红的眼睛，它那白白的毛和它那有趣的三半嘴就足以把我迷住。我也喜欢小猫，因为它有一对尖尖的耳朵，明亮的眼睛和白色的毛，系上领带，活像一个花花公子。

这就是聪明可爱、活泼帅气的我——

三年级自我介绍作文阅读

我是一个活泼开朗的女孩。 不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：“哇!太漂亮了，长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑，因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦!忘了告诉大家我的头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。 我的爱好是弹琴，唱歌，学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分，不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。不过，想听我唱歌可不一定那么容易奥! 我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。别看我很宽容，可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。 这就是我，一个很特殊的女孩。

小学三年级自我介绍【篇2】

各位同学们，大家是怎么样介绍自己的呢？要介绍自己，我们可以一起看看下面哦，请看：

小学三年级自我介绍的作文（一）

我，瘦瘦的，中等个头，眉毛弯弯的，眼睛虽不大，但炯炯有神，塌塌的鼻梁是老妈遗传给我的。最有趣的是，我的嘴上边有个小痦子。

我喜欢看书。我的窗台上、书柜上、书桌上都堆满了书。一有空就拿起一本书，坐在椅子上津津有味地看起来。老妈怕我累眼睛，总往下抢书，可怎么抢也抢不下来。有一次，我在看书，老妈叫我吃饭，我像没听见似的，继续聚精会神地看。直到老妈叫第三遍，我才一边看书一边慢悠悠地向餐桌走去。老妈把菜端上桌子时我还在看。老妈生气的说：“行了，小书虫，别看了。”我才极不情愿地放下书。

我很爱笑，平时总是笑眯眯的。我也很幽默，经常给别人讲笑话。可是，有时还没讲完，听的人没笑，我却“咯咯咯”地笑得上气不接下气，弄得别人莫名其妙：“哪儿好笑了？”还有一次，我学着鸭子的步法走进了老妈的房间，把老妈逗乐了，顺手拍了我的屁股一下，可我却撅起嘴，奶声奶气地说：“呜呜呜，你把小鸭子打哭了，以后再也不给你下蛋了！”这下，老妈可笑得合不拢嘴了。

看书是我的爱好，幽默是我的性格。你们觉得我可爱吗？

小学三年级自我介绍的作文（二）

大家好，我叫甄于慧，今年八岁了，是实验小学三年级三班的学生。我有一头乌黑的长发，一双美丽的眼睛，两条弯弯的柳叶眉，苹果脸，樱桃嘴，还有一个可爱的小鼻子，小虽小，却很灵敏，什么味儿都逃不过它，老妈说我有一个“电子鼻”。

我活泼开朗，特别爱动，喜欢在家里乱摆乱放东西，因此常常惹老妈生气。()我平时性情 温和，但有时也会耍点儿小姐脾气，可能因为是独生女的缘故吧！

我喜欢画画，看电视，养小动物，还喜欢骑自行车。我最喜欢读书了，每天都早起读书，爸爸说让我从小养成早读的好习惯。我们家有很多书，都是爸爸老妈给我准备的，他们希望我多学点儿知识。

我的优点很多，我爱帮助别人，爱读书，能歌善舞，而且字也写得很好。当然我也有缺点：学习不认真，写作业拖拉，最大的缺点是马虎，经常写错字，看错题，老妈说我是“天下第一大马虎”。不过，我已经下决心要改正了。

这就是我——一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意认识我吗？

小学三年级自我介绍的作文（三）

高高的个子，圆圆的脸，鼻子下还长着一张好吃的嘴．这就是我－－李思源。

虽然我以经十岁了，但还得让老妈操心，袜子和鞋子常穿反。写作业时书本总是东一本西一本的，到处都是。我的房间里到处都写作业扔的费纸。不过，这些毛病我一定会改掉的！

当然，我也是有优点的．比如说我特爱看书，连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书，一有机会我就让老妈给我买书，《新世纪少儿百科》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《昆虫记》，这些书我都看过。可是，不知为什么，就是我的日记总写不好。

记得有一次，我看书入了迷，连老妈叫我吃饭我都没听见。同学们一见我就说：“哇！书呆子来了”不要那么大惊小怪的，这个外号可是老师给我的哦！

小学三年级自我介绍【篇3】

我，胡佳佳，一个中等个儿，不爱打扮的小姑娘。一头乌黑的头发下，有一对清秀水灵的眉眼，小小的酒窝，即使不笑的时候，也总是清晰地挂在嘴角上。一张小嘴是一刻不停的，常爱插话。妈妈说是养我时鸡下巴吃多了。我表面上看起来挺文静的，可骨子里是调皮。这就让爸爸钻了空子，给我取了个“小顽童”的外号。

我有不少毛病，其中嘴不好的就是经常耍小公主脾气。我饭来张口衣来伸手，所以妈妈总把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得无地自容。

不过现在我可好多了，因为我开始用一句话来自勉——“自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好汉。”

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一分钟的能介绍的字数最多，只有首先向在座的领导，前辈们问好。 自己的性格爱好优点是什么?以前做过什么，

一分钟的能介绍的字数最多，只有240个左右字。

1、首先向在座的领导，前辈们问好。

2、介绍自己来自哪里，自己的姓名，介绍姓名时一定要吸引人，你的姓和名字中的字，和什么正面的大人物的字相同，就拿谁说事。

3、自己的性格爱好优点是什么?以前做过什么，进来后准备怎么做。有这些就足够了!

小学三年级自我介绍【篇4】

我爱好体育，喜欢跑步、跳高、跳远，特别爱打乒乓球;我喜欢音乐，会唱很多歌，还会弹电子琴;制作手抄报也是我的强项，在比赛中经常获奖;最近家里添了台电脑，我又迷上了上网，在上网查到了很多资料，对学习大有帮助。我的爱好还很多，比如：旅游、野炊、饲养小动物……我是个一天也闲不住的人。

师：文中描写的“我”有什么样的爱好?

生：体育、音乐、制作小报、上网，还有旅游、野炊、侍养小动物等。

师：你认为这样描写存在什么问题?应如何修改?

生：介绍的爱好很多，但什么都写，没有一件写得具体。我们读了，留下的印象不深。

生：应该抓住自己最感兴趣的部分详细描写。

师：你认为可以抓住那些方面写具体?怎样才能给我们感受到他真的喜欢某一方面的活动?

生：我觉得他可以抓住“上网”这个方面去写，其它方面就简单一些，因为这个方面表现最突出，他几乎每天都要上网，一放学就钻进电脑里，他能查到很多我们查不到的资料，在上课交流时，老师经常表扬他资料查得好。

师：“钻”字说得好，说明他确实是个小网虫。还有补充的吗?

生：听她妈妈说，他一上网就什么都忘记了，经常忘了吃饭。

师：有不同的想法吗?

生：我还是感觉他最兴趣的是体育，他是我们班上的体育“明星”，去年代表我们班去参加乒乓球比赛获得了学校第一名，跑步比赛获得了季军。

师：能获得这么好的成绩，说明他对体育特别感兴趣，能举例说明吗?

生：他课间活动几乎都在打乒乓球。碰上体育课他总是特别兴奋，做得很认真。

师：(提问作者)：你兴趣爱好广泛，这真是一件好事，你主要的爱好兴趣是什么?能比较具体的讲述有关这方面的故事吗?

(生讲述故事，是关于体育方面的，教师引导发表议论，帮助学生表达准确、具体、生动些，建议把精彩的部分写入作文之中。)

3、教师投示一个关于描写性格方面的片断，描写较为具体但存在一些标点、用词、语句方面的毛病。

例文3：

我爱笑，整天嬉皮笑脸的，像个笑脸佛。最爱看漫画，搞笑图片，喜欢讲笑话，同学们经常被我讲的笑话笑痛了肚子。上课时老师讲得幽默，我笑得最开心，最快乐，同学回答错了，我的笑声最响亮，弄得我没少翻白眼，犯了错被大人批评，我痛苦了一会儿，又忘啦。同学们都说我是个乐天派。我就是这样的人，喜欢我吗!

①教师引导学生细读文章，指出哪些优点是大家必须学习的，存在哪些问题需要修改。

②学生思考后进行交流反馈，教师在上面规范修改。(交流的修改方案──标点方面：“翻白眼”后面的“，”该为“。”，“喜欢我吗”后面应把“!”改为“?”;字词方面：“慢画”的“慢”、“优默”的“优”都是错别字，“翻白眼”应改为“挨白眼”，“痛苦”应改为“扫兴”;语句方面：在第二句前应加上“我”，语句才完整。“我笑得最开心，最快乐”语言重复，最好去掉“最快乐”。)

[评：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，事实上认识自己要比认识别人困难得多，学生在本次习作中主要存在的问题是：未能抓住自己与众不同的地方有重点地描述，本片断的设计就是要通过三个不同的方面的引导：相貌、性格、爱好(特长)，使学生认识如何真实、具体地反映自己，表现自己觉得新奇有趣的或印象深刻的内容，让学生在扎扎实实的分析、思考、发现、评价、修正中感悟方法，锤炼习作修改的本领。]

(四)互动修改。

师：刚才已经学到了习作如何修改的本领，现在要把它运用到自己的习作评改之中。那么，你们的习作要根据什么来修改呢?

1、学生翻开作文本，把自己的习作认真朗读一遍，边读边注意老师的评语和批改符号，仔细领会其中的意思，在有疑问的地方打“?”以便质疑。

2、生质疑，师把学生习作本通过投影显示出来，师生共同解疑。

3、师：好文章是改出来的，俗话说：“文章不厌百回改”，只有认真修改，你的习作才能越写越好，越写越有意思。修改时要独立思考，先自行修改，然后找到合作伙伴，互相帮忙。

4、学生自改，互改。教师巡视，重点辅导习作水平较低的学生(侧重于字词、语句修改方面)。

5、教师把在巡视观察中发现的修改较为成功和还存在问题的两个典型案例组织学生评析，进一步指导修改。(略)

[评：本环节教学重在引导学生把赏评过程中感悟到习作方法迁移到自己的习作修改之中，并养成良好的修改习惯，提高文章修改能力。学生往往只重视教师的习作总评，忽视教师的具体评议意见和修改符号，引导学生读文章，分析评语，理解修改符号，组织自改互改，不仅可以让学生明确修改文章的一般方法和步骤，还可培养学生审慎独立又相互协作的态度，这些看似细节问题，却是提高习作能力的必经之路，不可等闲视之。]

(五)课后延伸。

师：回家继续修改自己的习作。把修改后的文章念给家人听，让他们提提意见。第一次评作文，老师是按星级评价的，最好的获五颗星，最少的也有三颗星，现在大家还有两次机会可以提高自己作文的星级水平，修改得好可由三颗星提高到五颗星，凡获得五颗星的同学均有机会在班级习作园地中展示自己的作品，但暂时名字保密哟。假如这次没有成功，还有第二次机会，你可以去观摩习作园地中的同学作品，认真看，仔细判断是谁的作文，或者说写的是谁，判断准确率最高的可以再次增加一个星。下星期准备举行“群星荟萃”评比活动，看哪一组的同学获得的星最多，到时还会请大家欣赏《蓝猫快乐作文》的影碟片，大家有兴趣吗?

[评：扩大读者群，把读者从单一的对象引向同学，引向家人，这种多维互动的方式，能培养学生认真对待习作的态度，增强关注、欣赏、评价别人习作的意识，并在互相学习中取长补短，相得益彰，不断提高自己的习作能力与效果。语文课标在“评价建议”中强调要“重视对作文修改的评价”，对学生的习作进行动态的过程性评价，能有力激发学生的习作兴趣，培植自我有效感，使学生的习作能力在原有的基础上得到充分的发展。]

附： 优秀学生习作

“含羞草”+“故事迷”

我是六一中心小学三年一班的同学，大名王希若，今年九岁。白皮肤，披肩发，左脸颊边有一颗“美人痣”，我爱笑，但总是抿着嘴笑。

我性格内向，总怕羞。家里来客人了，我总是躲得远远的;上学要经过别的班级，总是低着头快步溜过，像猫走路似的;上课时，尽管许多问题我都知道，总不敢大胆举手。记得有一回，镇中心举行联欢晚会，那场面可热闹了，许多小朋友上台去回答主持人的问题，捧回了不少奖品，我多想也上去风光风光啊!可是我不敢，站在离舞台很远的一个角落，心里还咚咚直跳，生怕被主持人发现──万一被拉上台，那多难为情啊。前学期末，班主任在我的素质报告单里写道：“你是个聪明可爱的女孩，为人善良，做事认真，假如你能改掉胆小怕羞的毛病，就锦上添花啦。老师期待你能自信一点，含羞草要变成红玫瑰啦!”嘿，这回我铁了心，多参与锻炼，改变自己性格的弱点。

我爱看课外书，特别是童话故事，其中安徒生的童话集是我的最爱。不仅爱读，我还爱讲，碰上好伙伴，我会拉着她，绘声绘色地说个不停。我还会编童话故事，把自编的故事写下来，现在都集了厚厚的一本。老师说我的故事编得活灵活现的，最精彩。最近，我又获了个“故事迷”的绰号。

小学三年级自我介绍【篇5】

标题："小学三年级老师自我介绍"

尊敬的家长们、亲爱的孩子们：

大家好！我是你们的小学三年级班主任，很高兴能够成为孩子们的老师。在这个特别的时刻，我想向大家介绍一下自己。

我叫王老师，是江南大学教育学院毕业的，专业是小学教育。从大学开始，我就立志要成为一名优秀的小学教师，因为我相信，教育是社会进步和个人成长的关键。在这个过程中，我拥有了丰富的教育实践经验，也锻炼了自己应对各种情况的能力。

作为一个小学三年级的班主任，我的任务不仅仅是教授知识，更重要的是培养孩子们的思维能力、创造力和独立思考的能力。因此，在我的课堂上，你将看到一个与孩子们进行互动的老师。我注重引导学生思考和发现问题的能力，而不是单纯的传授知识。

我的课堂注重创新，通过多种多样的教学方法，激发学生的兴趣，提高他们学习的积极性。我喜欢利用游戏、实验、讨论以及小组合作等方式来进行教学。这样既能让孩子们积极主动地参与学习，又能够培养他们的合作精神和团队意识。同时，我也会及时反馈学生的表现，帮助他们找到不足之处，并鼓励他们不断进步。

不仅仅在课堂上，我也注重培养孩子们的综合素质。我会组织一些课外活动，例如参观博物馆、集体作业、阅读分享等等，来拓宽孩子们的视野和知识面。此外，我也十分重视与家长的沟通合作，因为只有形成家校共育的合力，才能更好地帮助孩子们成长。

亲爱的孩子们，我希望你们能够在我的引导下，快乐地学习，勇敢地探索。我相信每个人都是独一无二的，每个人都有自己的闪光点。只要你们努力，相信自己，就能够取得成功。同时，我也希望你们能够尊重每个人，团结互助，共同创造一个和谐的学习环境。

亲爱的家长们，我将尽我的全力来教育和关心您的孩子。我将给予他们足够的呵护和关爱，帮助他们树立正确的价值观和健康的人生观。同时，我鼓励家长们积极参与孩子的教育，共同为孩子创造一个良好的学习成长环境。

最后，我期待与你们共同度过这段美好的小学三年级时光。让我们一起努力，见证孩子们的成长，共同创造一个充满温暖和爱的学习家园。

谢谢大家！

小学三年级自我介绍【篇6】

范文一

我叫吴欣悦。性格有时温顺有时火爆。妈妈对我的期望很高，我争取做个品学兼优的学生。 我特别喜欢画画，画出一些自己喜欢的东西，冰淇淋.棒棒糖.草莓黑森林蛋糕等，全都逃不出我的笔下。我学习还算不错，但不稳定，这回考好了，下回就“一落千丈”，回家吃不了兜着走。我的缺点就是胆子太小，说话声音很小。上课举手不积极，但我以后一定会多多举手!

范文二

嗨!大家好，我叫黄爽!如阳光般金黄灿烂，爽直开朗，这就是我名字的含义。我今年已经十一岁了，虽然大家看不到我的脸，但我能用我丰富的语言告诉大家。我长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。你们想和我交朋友吗?

范文三

我，圆圆的小脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴，有一头乌黑发亮的秀发，我是一个普普通通的小女孩。但是我非常喜欢交朋友，就上大家了解一下我吧!

在家中，我喜欢打扫卫生，看着家中干净的样子，我就很高兴。吃完饭后，我会主动的帮妈妈洗碗。是个听话的好孩子!

在学校，我有时像一只小绵羊，坐在自己的座位上不喜欢说话，而有时就是一只活泼的小兔子，爱疯、爱玩、爱闹!

这就是我，一个简单的我，怎么样?你愿意和我交朋友吗?

范文四

自我介绍大家好，我叫沈可馨，是一个文静开朗的小女孩。我今年八岁，就读于天宁小学三年级。在学校里，我是一个乖乖女，上课认真听讲。在家却是个淘气包，有奶奶撑腰，我是要风得风，要雨得雨，就是要天上的星星她也会为我去摘。所以养成了我任性的性格。我爱好广泛，如唱歌吹葫芦丝，尤其喜欢跳舞。我有很多优点，懂礼貌，乐于助人，

范文五

转眼过去，又要期末考试了.时间过得好快，我不知道这次考试我该怎么面对，但是我希望所有的同学们和我一起去迎接这次考试.虽然我在这里只是新手，但是我还是衷心地祝愿大家能考出一个好成绩，特别是6年级的大哥哥大姐姐们，你们考的是升学考试所以要更加努力，不让家长失望.

我先来个自我介绍，让大家更加了解我：我是一个小女孩，学习成绩还可以.我有一头乌黑的头发和两双小眼睛，还有一张能言善变的嘴.我喜欢跳绳 打篮球(别看我是女生，但是我很喜欢打篮球) 画画(还得过一等奖呢!)...... 我的自我介绍就完毕了，各位下次在见了哦!!!!!!

范文六

你们好!我叫高悦，是你们的新朋友。想认识我吗?

我叫高悦，今年9岁了，是朝阳小学的一名学生。开学就三年级了，时间过的真快。我性格文静，是个学习很棒的女生。

这就是我!

范文七

自我介绍我叫吴佳美，今年八岁，我来自海南省海口市第二十五小学。我的爱好有很多。例如：唱歌.跳舞.画画.游泳等。我性格外向又内向。受不了批评。爱哭。但是我有一个又漂亮又可爱的同学名字叫做：支天琪

小学三年级自我介绍【篇7】

我叫王俊成。我今年九岁。我是一个活泼可爱的小学三年级学生。

我很独立，能自己完成课内外的功课，还经常帮忙做家务，在家就是开心果！

我性格开朗，朋友多，爱好广泛，下棋、画画、骑自行车……上课时，我绝望地爱上了阅读，无论走到哪里，我都喜欢随身携带一本书，即使在被子和厕所里。高兴的时候我会咯咯地笑，伤心的时候我会哭。我经常与爸爸妈妈分享书中的精彩部分，并问他们是否觉得他们在那里……他们常常被我的问题弄得目瞪口呆。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯！随着阅读量的增加，我的阅读能力和理解能力都有所提高，可以进入朗读的角色。

哈哈，我就是这样一个爱哭、爱笑、爱上进的小男孩！

诺爸爸：

一个三年级的孩子，直白的自我介绍，满满的自信，棒棒哒！

小学三年级自我介绍【篇8】

大家好，我叫xxx，今年10岁。在吕梁一小学三年级。父母希望我好好学习，以后能够孝敬祖先，就给我取名马荣荣。

我有一头乌黑的头发，看起来精神很好。生气时，眉毛上扬，形成尖眉。当他高兴时，他的眼睛眯成了一条线。而我的鼻子像火车隧道，嘴巴红得像一颗小樱桃。我的耳朵很好，什么都能听到。同学们给我起了“顺丰儿”的称号。

我也是个顽皮的孩子。有一次，妈妈要去逛街，临走前不放心对我说：“你的作业还没写完，我走后你玩电脑吧！”但妈妈走后，我开始坐立不安，心想：我再玩一会儿，以后再做作业也不迟。所以，我迫不及待地跑到电脑前。

这个游戏永远不会结束。妈妈回来的时候，我还趴在电脑前。妈妈生气了，过来直接拔掉了电源。我意识到不对劲，低下头赶紧回房间做作业。最后，难免被妈妈骂了。

这是我，你愿意和我做朋友吗？

小学自我介绍三年级(系列4篇)

当面临陌生环境的时候，一般会马上作一个自我介绍。写自我介绍怎么样让人印象深刻？栏目小编希望您能阅读一下“小学自我介绍三年级”相信它会给您带来不少启示，假如您认为这篇文章有用请不要忘记动手将其收藏！

小学自我介绍三年级【篇1】

我叫_X，和某演员同名，父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年9岁了，来自于_路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我最喜欢弹钢琴了，因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼，陶醉其中。而且，我在钢琴比赛上获得了好多次金牌，现在已经过十级了。

在学校里，我的学习成绩还算不错，每能名列前茅。在家长眼里，我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里，我是积极向上的学生;在同学眼里，我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里，我就是我，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。请大家记住我：_X。谢谢大家!

阳光少年自我介绍篇六

我叫_X，今年8岁，在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是就是忍不住。

我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。

我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?

小学自我介绍三年级【篇2】

我叫xxx，今年九岁了，属牛，在xxx学校三年级一班上学。

我长着一双炯炯有神的眼睛，好像可以看到几百里外的`东西；有一张能说会到的樱桃小嘴巴，说气话来滔滔不绝。

的优点是热爱劳动。记得有一次，家里要大扫除，爸爸妈妈忙着忙那，只有我和弟弟在一旁看着。我心想，爸爸妈妈一定很累，我得帮他们分担一下。于是上前去说：“爸爸妈妈，你们带着弟弟出去玩吧，家里我来打扫吧？”爸爸半信半疑地说：“好吧，但是要小心点，别受伤了。”我说：“好吧。”等他们出了门我就开始打扫了，不一会儿，就打扫好了。爸爸妈妈回来看见干干净净整整齐齐的房间，就夸我真是个好孩子。听了后我就觉得很开心，心里美滋滋的。

我的梦想是成为一个舞蹈家，可以跳出更多优美的舞蹈，也可以给观众带来更多的欢乐。

这就是我，如果你想做我的朋友的话，就来东区实验学校三年级一班来找我吧！

小学自我介绍三年级【篇3】

我的名字叫白珂，是我亲爱的妈妈给我起的。我今年8岁，在宽阔而不拥挤的北城小学的前院，是三年级三班的一个普通的男生小同学。虽然我的身体矮小，但我学习很好，只是作文写得不太好。

我有点矮，穿着鞋量1米24厘米，我也有点胖，一般称也就是50多千克。头发是非常普通的黑颜色，眉毛像一道黑月牙，眼睛能看很远的物体，鼻子大大的，耳朵很大又机灵，嘴唇小小的，像一个粉色樱桃。

我的爱好是玩电脑和写字，喜欢看地理、历史和科学书，长大想当一位很伟大的科学家。

亲爱的同学，辛苦的老师，能干的家长，你们喜欢我吗？

小学自我介绍三年级【篇4】

我叫张，今年九岁了，我已经上三年级了。你问我长得怎样？

首先我介绍一下我的外貌：我长着一头又黑又长的头发，扎着一个马尾辫，有时喜欢盘起来，像蜗牛一样。我长着一张瓜子脸，月亮眉，双眼皮，一张小小的樱桃小嘴。我长得不是很胖，给人的感觉是活泼开朗的小女孩。

很遗憾，我的缺点很多，比如：爱打闹，做作业的时候，爱做小动作。我的优点也很多，比如：爱存钱，爱跳舞，爱交小朋友做朋友，爱数学爱英语。我有一张微笑的小脸，非常讨人喜爱。

小朋友，你们喜欢我吗？

三年级学生的自我介绍模板

 在生活中会不时地碰到一些陌生人，主动向大家作一下自我介绍。用自我介绍往往可以向他人介绍自己。编辑向大家提供了三年级学生的自我介绍，希望本页面内容能帮助到您！

三年级学生的自我介绍 篇1

我是XX市xxx小x年级的一名小男生，今年8岁半。我中等个子，一张圆圆的脸，两条浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。我长得胖乎乎的，像个小熊猫，大人们都喜欢边摸我的脑袋，亲切地叫我“小胖子”。

我比较腼腆，为人比较亲切，容易和人们相处，同学们和邻居小朋友都喜欢和我玩。我爱好体育运动，喜欢打乒乓球、羽毛球，游泳、跳绳。我办事很认真，大人和老师交给我的任务，我都能认真完成。前一段时间，老师让我负责早上开教师门，我不管刮风下雪，每天早早赶到学校，不到7点20分就将教室门打开，免得来的早的同学受冻。我喜欢阅读、写作，在家里经常看爸爸为我买的《格林童话》、《木偶奇遇记》、《蓝色的海豚岛》、《儿童文学》、《实用文摘》等读物，前一段时间，我参加了市里“爱中国、爱洛阳、爱家乡”征文活动，结果我获得二等奖，受到了表彰。这进一步激发了我的阅读兴趣。

这就是我!

三年级学生的自我介绍 篇2

我叫夏舜尧，今年9岁，上小学三年级。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可是妈妈就是不让我留，我不同意，但也没办法，只好留了个短发。

妈妈告诉我，我的名字很有意义。因为夏朝是中国第一个朝代，尧帝和舜帝是中国最早的最善良的君主，爸爸妈妈给我取这个名字，是希望我将来大有作为。

我在班上是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师才选我当她的小助手。

在家里我经常帮妈妈干家务，比如拖地板、抹桌子，帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候，我还能自己到食堂打饭吃呢。

你看，我是不是很棒？你愿意和我做朋友吗？

三年级学生的自我介绍 篇3

我是一个活泼、勇敢的小帅哥。说笑的时候眼睛就成了眯眯眼，小时侯大家都叫我眯眯眼，我一点也不生气，因为这是我的标志。可我呢，偏偏生在猴年，是个小猴子。性格嘛——就带上了几分猴气。

我性格上的弱点吗？更有几分像猴。比如说：坐不住，没毅力……这些缺点我正在暗暗改正，因为人总是要进步的嘛！

我喜欢下象棋。我从六岁的'时候就开始下象棋，一直下到现在，而且还参加过河南省竞标赛呢。每次我和爸爸下象棋时，简直都快走火入魔了。只有这时，我的“猴气”才一扫而进。

我很勇敢。刚刚学会滑板和溜冰的时候，每次摔跤的时候我都没有哭。过年放鞭炮时，我把三根炮一起点着，只听到“砰砰砰”三声，可我一点也不害怕，有时我还用脚去踢一下呢？

我应该属于那种伶牙利齿的一类吧！课堂上表现出众，我常常洋洋洒洒、滔滔不绝、从不忌口，这一条得到大家的公认。教过我的老师都说我聪明，可我却不争气，考试成绩总是不拔尖，妈妈没少批评我，甚至大动肝火，我依然我行我素，没办法！

这就是我，你愿意和这样的我交朋友吗？

三年级学生的自我介绍 篇4

一张圆嘟嘟的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子，加上大大的嘴巴，这就是我——邹绍明。

我有一个特点，一快一慢。

我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样，还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭，妈妈规定我15分钟不能吃完，否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点，我只好服从老妈的命令。你还别说，这招真管用!

我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候，我总想着国际象棋的棋谱，结果到了7、8点还是做不完作业，我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。

别看我有这么多缺点，其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书，任老妈把嗓子叫破了，我还沉醉在书里面。

怎么样，我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧？

三年级学生的自我介绍 篇5

家好，我是乌兰浩特市兴安二小三年二班的王振宇。

我长着胖胖的小脸，黑黑的头发，大大的耳朵，一双乌黑发亮的眼睛，扁扁的鼻子，还有一张不太爱说话的嘴。

我的喜欢游泳、滑滑板、踢足球。我最大的爱好是骑自行车。每到周六，我都要骑着自行车围着大楼转几圈，一会儿快一会儿慢。快的时候，象飞一样，那种感觉很刺激。

这就是我，一个非常普通的小学生。对了，我还没向大家介绍我的优点和缺点呢！

我的优点是爱帮助他人做事儿，诚实，心地善良，拾金不昧。我的缺点是写字慢，字写得不好看，有时候一边玩一边写作业，学习又不好，上课也不注意听讲。

我一定要保持自己的优点，改掉自己的缺点，做一个更加优秀的小学生。

乌兰浩特市兴安二小三年二班的王振宇

三年级学生的自我介绍 篇6

我叫王小倩，我是一名勤奋好学、活泼可爱的女生，在班级中人缘极好，具有较高的声望。

在学习上，我勤奋踏实，能一步一个脚印地做好自己的本职工作。每当上课时，我总能端端正正地坐好，专心致志地听刘老师讲课。刘老师每提一个问题，我都能认真思考，积极发言。课余时，我也没有一丝松懈，任然抓紧一切时间学习，认真完成作业，并且作业的字迹总是写得很美观，正确率也很高。写完作业，我便马上沉浸在书地海洋里，不断地充实自己的课外知识，我把读书当成一种爱好，坚持不懈，每天睡前读书30分钟更是我久已养成的习惯，至今我已经读过的书有《格林童话》、《淘气包马小跳》全集、《窗边的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆虫记》……所有这些，不仅拓宽了我的知识面，同时很好的扩大了我的识字量，也极大地提高了我的写作能力，现在我的每一篇作文都能得到刘老师的好评。我还代表我们学校两次参加了武进区的作文竞赛，并两次获得了三等奖。正因为这样，我在班级中的各项功课都名列前茅，每学期都被评为“三好学生”，还获得了“常州市四好少年”的称号等。

在班级中，我对工作认真负责，是刘老师的小助手，同学们的小刘老师。刘老师不在时，我总是能负责管理好班级纪律，安排同学们自学。当同学们在学习上遇到困难向我请教时，我都不会拒绝，无论何时何地，都会帮助他分析题目，与他一起解决问题。正是因为这样，在我工作时同学们也很配合我，他们乐意听从我的话，于是我和同学们打成了一片，在他们心中树立起了威信，也获得了很好的人缘。

此外，我的兴趣爱好十分广泛。读书、写作、唱歌、体育锻炼……样样不在话下，我努力提高着自己的综合素质。以积极乐观、饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终贯彻着这样一句座右铭――我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做得更好。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩只属于过去，未来还很漫长。我会继续努力，在不久的将来母校因为我而自豪。

三年级学生的自我介绍 篇7

大家好！我叫刘可悦，在塔城乌苏市第四小学上三年级。我是一个快乐，阳光，开朗的女孩。

我在班里担任的职务是：数学课代表，英语课代表，同时还是数学学习委员。虽然我从一年级到现在学习一直都不错，但是我不骄傲。因为妈妈经常教导我：做人不能骄傲，要谦虚。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话我一直铭记在心，同时这句话也使我受益终生。

虽然我的学习成绩很好，但是我的体育成绩非常糟糕。我的跳绳成绩最糟糕。因为我的手脚不协调，所以导致无法使跳绳连贯起来。我经常安慰我自己：也许我生来就没有运动这方面的天赋或者细胞吧……但是妈妈说：就算你现在的体育成绩可以蒙混过关，以后六年级军训和初中乃至高中的体育成绩也会过不了关，而且体育成绩也会越来越差。

我听了妈妈的话后，不禁感叹道：唉！我真倒霉啊！什么成绩不好，偏偏体育成绩不好。

虽然我体育成绩不好，但是我在学习方面还是比较优异的。

在班里我是老师的得力助手，期末考试后，只要老师一个电话我就立马赶到学校，帮老师录入成绩。有时，一录就是一整天。老师会说：“谢谢你，要是没有你，我得整到什么时候啊！”有的老师说：“你真是享福了，班里有这么个得力助手。”有时，我会帮老师登分……总之，只要老师需要我，不管什么活我都会去做。

我还是妈妈的贴心小棉袄呢！如果我写完作业，妈妈还没有回来，我就会扫扫地，擦擦桌子……帮妈妈做些家务活。一次，妈妈肚子不舒服，我连忙泡上一杯热茶给妈妈。让妈妈暖暖身子。妈妈说：“女儿，谢谢你。”我说：“不用谢，妈妈。这是我作为女儿应该做的。”

这就是我一个快快乐乐，开朗，阳光，除了体育成绩以外其他成绩都不错的女孩。

三年级学生的自我介绍 篇8

大家好，我叫刘健楠，今年9岁，在中站实验小学读三年级。

我个子高高的、瘦瘦的，有一双迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一张不爱说话的嘴巴，大人们都说我是个十分秀气的女孩。

我的爱好广泛，弹琴、画画、跳绳……但是我最喜欢的还是看书。每天中午一进家门，就拿起当天的《焦作晚报》校园记者版津津有味地读起来。告诉你个秘密，我的书柜里有许多书，每天我完成作业就会在书中遨游一番，有时候常常会因为看书错过了吃饭时间。书是我形影不离的好朋友，它使我明白了做人的道理：勇敢面对生活。

但我的缺点就是马虎，有时候会犯一些不该犯的错，把数学中的加法当成减法做，将计算结果少写一个零……哎，你说我马虎不马虎？所以，我暗暗对自己说：“一定要把马虎这个坏毛病改掉。”

听完我的介绍，你愿意和我做朋友吗？

三年级学生的自我介绍 篇9

我叫xxx，今年9岁了，在第二小学上学。

我中等个子，有一张可爱的笑脸，弯弯的眉毛，大大的眼睛，黄头发，还有个樱桃小嘴。

玩是孩子的天性，我当然也不例外。记得那天，我去上街铝城公园玩碰碰车，到了公园人非常多，我们抢了好几次，才抢了两辆 车。我和爸爸一辆，妈妈自己一辆。坐上车爸 爸对我说：“先踩油门，方向盘向左拐，车就 向左拐。方向盘向右拐，车就向右拐。方向盘 多转一圈，车就向后倒。”听了爸爸的话，我 这样做了几次，慢慢学会了开碰碰车。在不知 不觉中，我们该回家了。

通过这件事，你们明白了什么?