小学生三年级读书笔记1000字。
今天教师资源网编辑为大家带来的是“小学生三年级读书笔记”，作者写的作品值得大家去细细品读。那么写读后感的重点应该是联系实际发表自己的感想，您是否在寻找优秀的作品的读后感呢？希望这些建议能够帮助您更好地处理工作中的问题！
小学生三年级读书笔记【篇1】
小学生三年级读后感大全10篇：
钱奥杰阅读第228天6点-7点《森林报·春》我们人类要保护环境，保护大自然。这本书是大自然写给我们的和平信，要求我们保护动植物，与大自然和谐相处。
戴彦铮阅读第257天《儿童节》7：20～7:50。义儿不好好学习，整天想着画画连都在画画，而且不拿出书来。我们一定要好好学习。
邱左浩阅读第231天（6:30—7:30《钓鱼的启示》品行不同做出事情的状态也不同，古有姜子牙钓鱼，离水三尺那是一种境界；柳宗元独钓寒江雪，那是一种情怀；张志和斜风细雨不须归，那是一种悠闲；而毛泽东在井冈山钓鱼又放鱼，那是一种舍弃。
王浩晨:阅读第236天《老鼠告状》20:30~21:
00老鼠忙碌了一个晚上，想好好睡一觉。可是它的邻居小鸟正叽叽喳喳的叫个不停，老鼠吵得睡不着。就去找山神告状......
山神说：“老鼠，我必须公平对待每一只动物。你的邻居白天唱歌是很自然的，因为它是白天的动物。
而且直现在它们没到我这里控告任何一只夜行的动物，难道它们听到吱吱声?猫头鹰叫?......"老鼠无话可说。
读后感:邻居之间要和睦相处，不应该斤斤计较。
王铭昊阅读第257天7:00--8:00《现代雕塑的开拓者——罗丹》罗丹喜欢画画，比别人画得还好。
他报名参加雕塑。三年后，他加入了美术学院，但老师发现他不称职。罗丹更加努力地工作，成为一名雕刻家，那些相信他的人脱颖而出。我觉得失败不要灰心，努力就能成功。
赵雨娇：阅读第250天《捣蛋鬼日记》时间:7:
读完30-8:30，我觉得他不是个坏孩子，只是淘气而已。我希望加尼诺能及时发现自己的缺点，做出改变，成为一个优秀的好孩子。
刘思雨阅读第221《一年级的小蜜瓜》时间：7：40－8：40这个故事告诉我们做错了一件事情不要就此放弃要继续努力坚持像小蜜瓜一样
张于铮：阅读第257天《成语故事》《狐假虎威》（18:30-19:
30）读完这个故事，我觉得相信别人的话不容易。就像故事中的老虎一样，狐狸说他是所有动物的国王。他让老虎跟着他，接受动物的崇拜。结果，动物们看到狐狸离我们很远。于是老虎赶紧逃走了。
夏迎迎阅读第254天《超级小虎队之足球场上的**人》（20:10～20:40）读后感：
这个故事告诉我们，不能因为别人比自己强，就想着嫉妒，让别人失去老师的指导和帮助，就想罗纳德在里面一样。
吴青璇阅读257天《小葵花》20点至21点读后感：从前，有一只100万年也不死的猫，它被100万个主人宠爱过。有一次，他变成了一只野猫，所以不管哪只母猫想成为猫的新娘，但只有一只猫根本不看它。它是一只谦虚而美丽的白猫。
我从这里知道了：做人要谦虚。
张正阅读第257天《蓝熊船长的13条半命》7点到8点。生命纯可儿又能珍贵，我们应该珍惜生命。用简短的一生做一些伟大的事
吴承翰阅读第194天《我和小姐姐克拉拉》（8:20—9:00）所有的一切都是靠努力劳动而获得，我们不能一直依靠别人获得东西，应该靠自己的努力去争取。
小学生三年级读书笔记【篇2】
《小学生夏洛的网》是一本富有教育意义的书籍，讲述了一个小女孩夏洛的成长故事。这本书让我深受启发，让我感悟到了很多道理。
夏洛是一个普通的小学生，她有一个可爱的家庭，一个关爱她的妈妈和爸爸，还有一个聪明活泼的弟弟。夏洛在学校里表现优秀，学习成绩也很出色，但她却有一个小秘密——她喜欢一个网站上的动漫人物，而且还和网上的人进行交流。夏洛通过这个网站结识了很多朋友，也学到了很多知识，她的世界因此变得更加丰富多彩。
夏洛在网站上经常和一个叫威尔伯的人聊天，他是一个很有经验的网友，给夏洛提供了很多有益的建议。威尔伯告诉夏洛，网络是一个虚拟的世界，要学会分辨信息的真假，要保护好自己的隐私，要懂得如何正确使用网络。夏洛听了他的话，受益匪浅。
除了在网络上学到知识，夏洛还通过网站上的活动结识了一位在外地的小朋友大卫，他们相互交流着学习心得，分享着生活的点滴。大卫告诉夏洛，他们那里的学习氛围很浓厚，学校的老师和学生们都很重视学习，而且他们通过互联网可以接触到更多的文化和信息。夏洛感受到了自己的不足，决心要加倍努力，争取获得更好的成绩。
在这个过程中，夏洛渐渐意识到网络不仅是一个娱乐工具，更是一个学习的平台。她学到了很多的科学知识、历史文化，还了解了很多社会现象。夏洛也结识了很多志同道合的朋友，他们一起分享快乐，一起解决问题，一起成长。
夏洛的成长经历给了我很多启示。网络是一个开放的世界，我们要懂得利用它，而不是被它所左右，要学会正确使用网络资源，获取质量高的信息。要保护好自己的隐私，不要轻易透露个人信息，避免给自己带来麻烦。要善于交流，多结交朋友，学习他们的长处，弥补自己的不足，共同进步。
通过《小学生夏洛的网》这本书，我明白了网络在我们生活中的重要性，也学到了如何正确使用网络，如何保护自己，如何和他人交流。我相信，在未来的成长道路上，我会更加珍惜网络资源，善待自己，与他人友好相处，不断学习进步。感谢这本书，让我在阅读中受益匪浅。
小学生三年级读书笔记【篇3】
我最近读了一本有趣的书，《神奇树屋·恐龙谷的秘密》。这本书让我充满了想象力，带我去了一个全新的世界。现在我将和大家分享一下这本书的内容和我的读后感。
故事发生在一个神奇的树屋里，主人公是一个小男孩叫杰克和一个小女孩叫安妮。他们发现树屋里有一本神秘的书，只要打开书的一页，他们就会被带到一个全新的地方。这次他们被送到了恐龙谷。
一进入恐龙谷，杰克和安妮就看到了各种各样的恐龙，有霸王龙、迷惑龙、剑齿虎等众多的种类。其中最令他们惊奇的是恐龙巢穴，里面孵化着一只小恐龙蛋。他们非常好奇，于是决定留下来观察。时间一长，小恐龙蛋终于孵化出来了，他们将它取名为丽丽。
杰克和安妮每天都和丽丽度过了快乐的时光，和它一起玩耍、吃东西，并给它讲故事。丽丽变得越来越活泼可爱，他们把它当作自己的好朋友。
一天他们发现丽丽开始长大，越来越像她的父母了。他们开始担心丽丽会离开他们，回到恐龙的世界。为了不让丽丽离开，他们自己也长大了，有了更多可以和丽丽一起做的事情。最终，他们决定带着丽丽回到树屋，让她继续成长。
这本书给了我许多启示。友谊是无国界的。尽管杰克和安妮和丽丽是两个不同的物种，但他们却建立了深厚的友谊。成长是必然的。丽丽长大了，它的离开不可避免，不能阻止他人的成长，但可以尽力陪伴他们成长。读书带给无尽的想象力和乐趣。每一页都是一个全新的世界，可以在其中发现新的事物、学到知识。
通过阅读这本书，我扩展了自己的词汇量、提高了阅读能力，也激发了我的想象力。我发现自己可以融入故事中，感受主人公的快乐和忧愁。同时，我学到了一些有关恐龙的知识，比如不同种类的恐龙，它们的特点和生活习性等等。
我希望能继续读更多的书，丰富自己的知识和阅读能力。希望我每次读书都能像这次一样，获得乐趣和启发。读书真是一件让人快乐的事情！
扩展阅读
故事三年级读书笔记1000字
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故事三年级读书笔记 篇1
伊索故事读后感-三年级
伊索故事是世界上最著名的寓言故事之一。这些故事通过动物形象和生动活泼的情节，向我们传递了很多深刻的道理。我最近读了一本关于伊索故事的书，让我受益匪浅。
在伊索故事中，各种动物都有自己的角色和特点。它们像人一样，有着不同的个性和行为。通过动物的形象，故事告诉我们如何正确地思考和行动。例如，有一次，乌鸦发现一个好吃的奶酪块落在了地上。它很高兴地飞到树枝上，却发现奶酪太远了，够不到。于是，它找了一块石头，投掷到奶酪上，使其掉落在它能够拿到的地方。乌鸦成功地得到了奶酪。这个故事告诉我们，不要忽视自己的智慧和能力，只要发挥自己的聪明才智，我们就能获得成功。
伊索故事还告诉我们，勇于奋斗和追求梦想是非常重要的。在一个故事中，有只乌龟看到兔子跑得很快，于是它也想试试。兔子嘲笑乌龟说：“你跑得这么慢，我一下子就能赢得比赛。”可是，比赛开始后，兔子太过自信，睡着了。乌龟一直坚持不懈地跑，最后赢得了比赛。乌龟告诉我们，即使我们不如别人，只要坚持努力，我们也能实现自己的目标。
另外，伊索故事还教会了我们要团结合作。在一个故事中，有一只狼，在林子周围散布了一些食物。当其他动物发现食物时，它们为了争夺食物，互相攻击。最后，一个聪明的狐狸提出了一个办法，让它们一起合作共享食物。动物们学到了通过团结合作，他们能够更好地生存下去。这个故事告诉我们，只有通过团结合作，我们才能取得更大的成功。
通过阅读伊索故事，我学到了很多重要的道理。这些故事教会了我如何正确地思考和行动，如何勇敢地追求梦想，并且如何与他人团结合作。我觉得这些道理不仅适用于我个人的生活，也适用于社会的各个方面。
在日常生活中，我会尽量将这些道理运用到实际中去。例如，当我面临挑战时，我会坚持自己的努力，不断尝试，直到达到目标。当我和其他同学一起合作时，我会保持积极的沟通和团结，以达到更好的结果。
总的来说，伊索故事非常有趣，同时也教会了我很多重要的道理。我相信这些故事会一直伴随着我成长，并且对我的未来有很大的帮助。我会把这些道理铭记在心，并将它们运用到我的日常生活中去，以成为一个更好的人。
故事三年级读书笔记 篇2
最近我读完了一本书，书名叫《阿凡提故事精选》。
有一天，山上的牛主人从莎莎家偷了两块花布，莎莎很伤心。莎莎的爷爷请来了阿凡提。第二天，牛的主人牵着三头牛，发现了一只男的靴子，心想：
“一只靴子怎么穿。”于是就把靴子扔下了山。但他走了很长一段路，遇到了另一只靴子。他说：
“一共两只，不就是一双靴子可以穿了吗。”他急忙扔下了牛，跑下山去寻找那只扔掉的靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的时候把牛藏了起来，想教训一下这个牛主。
牛的主人没有找到靴子。他失望地回来了，但发现他的牛不见了。他担心得不知所措。
牛主到处找牛，路过莎莎家，阿凡提让莎莎和王子假装在屋里找靴子，接着，王子看见了牛主，就问：“你看到我的靴子了吗？”牛主将信将疑地问：
“那靴子是你的？”“你看到啦！”王子故作惊讶地问。
牛主连忙说：“没有，没有，我没看见。”说着说着就想逃跑，却被阿凡提撞到了，“你怎么了？
”阿凡提问。“我，我来找牛……”阿凡提说：“我这儿只有驴，没有牛。
”牛主又说：“那我的牛去哪儿了？”“我的驴知道你的牛在**。
”阿凡提凑到驴耳旁说：“牛在**？”阿凡提听驴说完后，转身对牛主说：
“因为你偷了莎莎家的两匹花布，还扔掉了王子的一只靴子，所以我的驴不肯告诉你。”牛主跪下来恳求说：“你若告诉我牛在**，我就把两匹花布还回来，并找回那只靴子。
”阿凡提说：“可以。”牛主就急急忙忙地去拿花布，还找回了那只靴子。
最后，阿凡提告诉了牛主他的牛在**。这个故事叫“藏牛还牛”，告诉我们一个深刻的道理：不要用“偷”这个行为去满足自己的心愿。
这本书还有许多富有哲理的故事，如“卖驴买驴”、“寻找智慧果”、“割肉还债”、“无价之宝”……每一个故事都会告诉我们一些道理，也给我们带来了一些快乐，从中让我们体会到阿凡提是多么机智聪明。如果大家对这本书很感兴趣，那就快来读吧，相信你也会成为一个“机智、聪明”的人。
故事三年级读书笔记 篇3
暑假里，我读了一本名为《奥运故事》的书。
这本书主要写了奥运会的来历与原因、写了一些奥运会的项目，还写了我们中国参加奥运会获奖的运动员的一些事迹，书里有许多关于奥运会常识及精神方面的知识， 我对它爱不释手。
这本书写到了中国的奥运金牌及奥运冠军。从书中我知道了我们中国体育健儿共参加了 10届夏季奥运会，成绩最好的一次是29届奥运会，中国队的成绩获得了历史性的飞跃, 摘得5 1金21银28铜，奖牌总数第二，金牌数第一的好成绩。我觉得中国体育健儿真了不起。
书中给我印象最深的是关于运动员的部分。因为那些运动员是如此顽强，历经无数磨难，依然坚持不动摇。尤其是我们中国女乒乓球运动员邓亚平更让我钦佩！
她曾14次获得世界冠军，是受教育程度最高的运动员。邓亚平的乒乓球生涯一开始并不顺利。省队认为他个子不高，所以他退休了。尽管她在那之前获得了全国业余体校组单打冠军，但其他人仍然认为她还没有发展
前途。她没有灰心，又参加了郑州市市队。最终，她以优异的成绩摆脱了别人的偏见，成为世界上第一为女性。这本书给了我许多启迪，让我知道了 “勤奋是成功的基础”。
我也学会了一些特殊的日子，认识了一些特殊的人。 尤其是这个日子，1984年7月29 s,我一下就记住的特殊的人就是许海峰。许海峰是个神枪手。
当日，他在慢手枪射击比赛中获得了中国奥运会历史上第一枚金牌。 中国人都感动的哭了，因为这块金牌实现了 “零”的突破, 是中国人第一次拿到的奥运会金牌。许海峰真了不起。
从这本书中，我还知道了应该坚持做完每一件事情，因为只有坚持到底才能把握胜利，就像龟兔赛跑的故事：乌龟和兔子赛跑，骄傲自满的兔子中途睡了个觉，结果被乌龟赶上来，获得了胜利。这个故事最初是教我们不要骄傲，要谦虚。
其实，我认为，在这个故事中，还有一个其实值得思考，那就是乌龟的胜利来自它的坚持。一般人都认为乌龟和兔子赛跑，简直就是痴人说梦话。然而，乌龟并不这么认为。相反，它选择了勇敢地接受挑战，在比赛中，他坚持到最后并获胜。
胜利的原因是兔子的骄傲，也是乌龟的毅力。坚强
不屈不挠，顽强拼搏，不屈不挠的精神，值得永远学习！
我想向奥运会运动员学习，向他们学习勤奋和毅力的精神，
努力学习国家栋
故事三年级读书笔记 篇4
《中国神话故事》读后感
读完《中国神话》这本书，我心里久久不能平静。这里面一个个优美的神话故事太令我感动了。作者通过一个个神话故事，教育我们如何不畏艰险，战天斗地；如何与人为善，助人为乐；如何惩恶扬善，弘扬正义；如何勤学苦练，克敌制胜……读完这本书我真是收获不浅。
这其中有一则故事最令我回味。那是《黄帝平天下——选贤传位》的故事。这段故事主要是讲述黄帝想推举新帝继位，所以开展了一次选贤比赛，结果他的两个儿子玄嚣、昌意通过文武两关的比试，进入了最后的决赛，黄帝决定最后以德试来选能。
黄帝给了他们一个问题：每个人都有一个葫芦，葫芦里有一条河。水在张开嘴时流动。水面宽三丈，一人水深200多里。但他们被要求让水流300里，从嵩山北坡流到东部的颖水，后者的水流到颖水成功。
二人急匆匆地抓起葫芦跑到嵩山去放水。结果他们各自试了无数天，放流了无数次都没有成功，就在二人疑惑不解时，大兄长提议把两个葫芦融合一体，那河水就哗啦哗啦地流出了四百里！众仙看了不禁称赞：
“手足同心，兄弟情长”。事后黄帝把兄弟二人叫去问，他俩有没有获得启示，二人表明了只有葫芦合体，水大流远。这里面有着治理天下的道理，百川归流，才能汇积成海。
在黄帝的试探下胞弟谦虚地说，办法是兄长想出来的应该由兄长继位，而兄长也谦让地说：“弟弟年轻有为，继位。”而黄帝见他们诚心诚意，就让兄长继位。
哎！真是名副其实的兄弟情谊长啊……
从这个故事中，我深深体会到团结的重要性和谦卑的价值。而联系到现实生活中，我们每个同学在践行“八荣八耻”的行动中，都做到讲团结了吗？都做到谦让了吗？
与玄嚣、昌意谈团结的好品质相比，那些平时喜欢搞小摩擦、不谈团结的学生难道不感到羞耻吗？与玄嚣、昌意的谦卑美德相比，那些自私成性的学生难道不感到羞耻吗？
团结出力量，谦让出人才！
故事三年级读书笔记 篇5
可爱的笨狼《笨狼的故事》读书笔记
笨狼是谁?笨狼就是狼妈妈生的小宝宝，它的名字可是狼外婆给取的呢。
晾尾巴，上学，当警察，学游泳，魔法南瓜，快乐的星期天，孵太阳，不说再见里面的故事是一个接一个，看得我眼花缭乱目不暇接。其中给我印象最深的事把雪人带回家这个小故事，讲的是小笨狼把下男孩们堆得胖雪人背回了家里，因为太累了它自己靠在火炉旁睡着了。结果一觉醒来，雪人不见了，地上只剩下了一滩水。本来它以为把雪人藏在家里，没有风吹雨淋，也没有小偷看见，是最安全的，但是它没料到雪人待在温暖的地方是要融化的!你看，笨狼可爱不?!最让我感动的是最后一篇小故事不说再见。笨狼打算离开森林去找它的爸爸了，这就意味着它要离开聪明兔，淘气猴，胖小猪等好朋友了。因为笨狼舍不得和好朋友们分别，所以它没有和它们说再见，悄悄地离开了。《笨狼的故事》不仅让我读了一个又一个精彩的小故事，每篇故事后面的猜字谜和成语故事还让我学到了很多的知识，我真的很喜欢着本书!
小朋友们，你觉得这只爱幻想又充满理想的小笨狼可爱吗?
《笨狼的故事》读书笔记 庄雅雯
《笨狼的故事》是中国作家汤素兰的著作，她的代表有小朵朵开心奇遇系列、酷男生俱乐部系列等。
这本书主要讲了笨狼的33个故事，其中让我印象最深刻的是：笨狼担心小白雪人在屋子外面太冷，把它背回家里，结果融化了，笨狼还以为雪人跑了的故事。还有笨狼把阳光冰冻起来、 笨狼参加百米赛跑、信号枪声一响，笨狼一口气冲出跑道，冲到山里面去了的故事。我还喜欢这本书的22个故事，故事里讲诉了聪明的小偷、讲诉了笨狼拿了聪明兔的图画书却掩耳盗铃的留下了一张纸条，这种做法让人觉得很搞笑很愚昧。
这本书给了我一些启发，虽然笨狼的的故事让人读书笔记觉很有些笨笨的，甚至有些不可思议的做法和行为，但它还是有它可爱的地方，有它值得让人回味和赞扬的地方，我喜欢书里面的笨狼可爱的想法和做法，喜欢它关心和帮助别人的优良品德，喜欢它的爱幻想、做事情理想化的性格。看人所长、取人所长、赞美别人就是赞美我们自己、帮助别人就是帮助我们自己。
笨狼的故事读书笔记
这本书是讲笨狼好笑的事情，笨狼心地善良，因此有很多朋友。
有一次，笨狼从外婆家回来，大老远就看见五只老鼠站在门前，五只老鼠来找长尾鼠，那是长尾鼠在刚霸占笨狼的房子时写给五只老鼠的。五只老鼠大老远来，心地善狼的笨狼让五只老鼠住了下来，后来，五只老鼠自己建了座房子住。
还有一次，天气变冷了，笨狼的好朋友花背鸭。她正在孵蛋，花背鸭说怕自己感冒了，笨狼听后，忙给太阳写了一封信，让太阳生几个小太阳，这样，大家都不会冷了。
读完这本书以后，我也要像笨狼那样心地善良。
《笨狼的故事》读书笔记 王信淳
开学后我们班共读了《笨狼的故事》这本书。里面的每个故事都很精彩，我读得津津有味，常常会情不自禁一个人哈哈大笑。
笨狼是一只笨的可爱的小狼，每次做事都会搞得乱七八糟，回回都要好朋友聪明兔帮他才行。笨狼也是一只有爱心的小狼，有了好处会跟大家分享。他有了大南瓜，不是占为己有，而是分给大家，让大家都种出许许多多大南瓜。笨狼还很善良，下雨天他因担心小鸟窝在树上会被大风吹下来，小鸟们会淋雨生病，从家中拿了一把伞爬到树上，为小鸟撑了一夜的伞。
读着笨狼的一个个故事，让我觉得笨狼其实并不笨，他可爱、善良、爱帮助别人。他让我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，要主动去帮助别人，帮助的同时，你也会收获快乐。
《笨狼的故事》读书笔记 李越起
《笨狼的故事》里的笨狼是一个做事稀里糊涂，什么事都做不好，总有聪明兔帮他解决困难，但是它是一只可爱诚实的狼，爱帮别人，吃东西总能分给别人吃，很有爱心。尽管很多事都做不好，但它很善良。笨狼上课的故事，扫落叶的故事看得我捧腹大笑，不知不觉的喜欢上这本书，看完这本书，我感觉笨狼一点儿也不笨，它的故事不正和我们小朋友们一样吗，做什么事都要有爱心，像笨狼一样，这样朋友才会多，不说空话，大家一起努力学习，让我们的生活更美好!
《笨狼的故事》读书笔记
这个周末，我读了一本书，书的名字叫《笨狼的故事》。故事里写了一只可爱、的小笨狼，它善良、可爱、做事认真但因为自己太粗心，所以经常惹出一些麻烦来。
笨狼是一只很善良的狼。有一天笨狼发现自己家门口的树上有一个小鸟窝，晚上，忽然下起了大雨。笨狼担心小鸟们会淋雨生病，就从家中拿了一把伞爬到树上，为小鸟遮风挡雨，撑了一夜的伞。
笨狼还是一只笨的可爱的小狼，有一次它人尖嘴狐狸那里得到一粒魔法南瓜种子，但埋的时候一不小心把种子丢了。不知过了多久，他发现自己院子里了结了一下大南瓜，他高兴地想把这事和好朋友聪明兔分享，但却不小心把南瓜给摔坏了。
笨狼做事还非常认真。为了知道他在森林里捡到的一颗种子是什么果子的种子，笨狼把那颗种子种起来。天天给它浇水、施肥，不断为它换地方，终于开出了白色的小花，最后还结出了又红又大的苹果。笨狼把苹果分给了大家品尝，并开心地告诉他们我捡到的是一粒苹果种子。
笨狼的故事还有很多现在我们学校正在搞学雷锋活动、弯腰活动，我要向笨狼学习，学习他的可爱、善良、做事认真，我还要刻苦学习，以身作则，做老师的小助手，做同学们的好榜样!
《笨狼的故事》读书笔记
在快乐的寒假中，我发现了一本有趣的课外故事书，它的名字叫做《笨狼的故事》。
笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良。乐于帮助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白。
在这本书中告诉了我们爸爸妈妈不在家里的时候，笨狼一个人的生活。还有就是笨狼它有许多的好朋友，比如：聪明兔、警犬阿黄我阅读完这本有趣的书，当我闭上眼睛仿佛已经走进了书里。
笨狼常常做一些傻乎乎的事情，有一次它很喜欢聪明兔的一本故事书，它很想问聪明兔借来看，可是聪明兔还没看完不能借给笨狼，于是笨狼就趁聪明兔不在的时候，偷偷摸摸的书拿走了，还留了一张纸条。当聪明兔回来以后发现自己的书不见了，就马上报了警，警犬阿黄很快赶到了，它发现了地上有一张纸条是笨狼留下的，原来拿走书的是笨狼。
第二天阿黄就去找笨狼把它抓来问话了这真是只有趣的小狼啊。
现在的许多人们都到处伤害小动物们，捕捉到它们以后扒皮用来做衣服，吃它们的肉，这么残忍的对待它们，这些人可真是太坏了，我们要严格制止他们的这种行为，应当与那些小动物们成为好朋友，和平的生活。
《笨狼的故事》读书笔记 沈奇间
今年，学校请来了著名作家汤素兰阿姨，来做演讲。在那之后，我就特别热衷于汤素兰阿姨写的书，所以才会看《笨狼的故事》这本书。
这是一本获得了许多大奖的故事书，写的非常幽默有趣，我一口气就把它读完了，深深地喜欢上了那只憨厚可爱、聪明善良的笨狼，下面就有我来介绍一下这只傻傻的笨狼吧!
笨狼，和它的名字一样，是一只笨笨的、傻傻的小狼，总是做一些傻事，让人哭笑不得。瞧，它担心雪人在屋子外面着凉，就把它背进屋子里烤火，结果雪人融化了，它还以为雪人逃跑了呢;和小伙伴们打篮球，已经打了半局，笨狼好不容易才抢到了这一个球，看到自己球队篮筐下全是人，而对方球框下一个人都没有，便投了进去，没想到却给对方球队加了分;有一次，好几天都是大太阳，笨狼又想到了一个主意，它拿起脸盆，在门外，舀了满满一阳光，把脸盆冰进冰箱里，没想到，还真的下雨了;有一天，笨狼想去城里赚钱，可是城里的市民都非常害怕笨狼，所以，笨狼只能跟警犬阿黄去警察局找一份做警犬的差事做，因此，笨狼成了世界上第一只做警狼的狼，可是没多久就被警察局给开除了。
笨狼是这样的单纯、大公无私没有一点私心，这不正是我们大家都要学习的吗?我们也要像笨狼那样乐于助人，虽然也许会好心办坏事，但也要把这种道德理念坚持下去。
《笨狼的故事》读书笔记
这个暑假，我看的第二本书叫《笨狼的故事》。《笨狼的故事》这本书里讲的是笨狼和它的朋友聪明兔一起解决一些从未想过的事情。每次笨狼做错事的时候，聪明兔就给它讲道理，告诉它应该怎么做。
笨狼它虽然有点儿笨，但它很可爱、很乐于助人、很勤快，我们要多多向聪明兔还有笨狼学习哦!让我们大家一起加油吧!
《笨狼的故事》读书笔记 丁梓涵
大家只听题目就知道主人公就是笨狼为什么叫笨狼呢?因为狼爸爸和狼妈妈想不出名字笨。
狼奶奶来看小宝宝时说：狼家的小宝宝肯定要叫狼。所以名字有了笨狼，笨狼。
后来，狼爸爸和狼妈妈要去旅行去，笨狼问出的问题，狼爸爸和狼妈妈都回答有，狼爸爸说有道理啊!干吗还要出去啊?狼妈妈一个人走了，狼爸爸去追狼妈妈了。再后来，狼爸爸和狼妈妈都走了，只留下笨狼了啊。
《笨狼的故事》一共有32故事我简介一些如煮雪糕，冰冻太阳等。
我为大家先间介一个故事叫当售票员森里有一条河，要过盒必须乘船船上的人不会数数。后来只有笨狼会，所笨狼当上售票员后，几个月过后建了一座桥，不需 要船。后来笨狼在桥上走来走去很开心。
小学生三年级读书笔记范文系列
一篇优秀的作品读后感中心点在哪里？在阅读作者的作品后，我们一定能从中感悟到什么。我们在写读后感需要注意的是，要符合情理、写出真情实感，编辑为各位收集并分享了“小学生三年级读书笔记范文”，还请您能收藏本网页！
小学生三年级读书笔记范文(篇1)
今年暑假我看了一本让我难以忘怀的书，这本书的名字叫《小学生叶圣陶读本》。
整本书都是叶圣陶大师的名作，《最有意思的生活》这一篇，对我最有启发。这篇文章叙述了小青石和小黑石在岸滩上一年后的平凡光景。小青石终于不耐烦了，觉得它应该要去珠宝店，然而它最后离开了，是和水泥，沙搅拌了在一起，变成了一条马路。尽管这样，小青石并没有伤心难过，反而觉得这样的生活更有意义。
这样的事情在我们的生活中比比皆是。这两天我的小姨(同龄人)来了我家里，第二天小姨十点起床，下午从一点又睡到了三点半，还没有起床。我开始去叫她，小姨该起床了啊。她睡眼朦胧的回答：起来也是无事可做呀，不如躺床上呢。我很生气的说：有很多事情可以做啊，哪怕是下楼走走，看看阳台的花草，又或是辅导我暑假作业，都比整天躺睡来的有意义呀。
生活就是生容易，活容易，生活不容易。处处都得正能量!这是我老爸经常挂在嘴边的一句话，何尝不是呢，生活就是充满挑战，生活就是正能量，生活就是一种态度。这就是生活的意义!
小学生三年级读书笔记范文(篇2)
在假期里，妈妈的同事阎欣华阿姨借给我一本书看。妈妈每天晚上都给我讲一到两个故事，我们终于把它读完了。
书的名字叫《窗边的小豆豆》。这是一个名叫黑柳彻子的写的书。黑柳彻子上小学的时候，别人都管她叫“小豆豆”。为什么要这么叫她呢？那是因为黑柳彻子小时候很淘气，别人都管她叫“小淘淘”，她却听成了“小豆豆”，所以才会这样。书里面讲述的各个故事都是真实的，“巴学园”也是真实的。这本书写的是黑柳彻子在巴学园上小学时发生的故事。我从书里还了解到了日本打仗的时候他们是怎么生活的。他们整天吃不好，睡不好。有的人还会吃一些树根、皮带之类的东西。
我特别喜欢这本书，也特别喜欢小豆豆，因为小豆豆写的故事都很好听。每天晚上我都特别期待妈妈给我讲小豆豆的故事。
我喜欢小豆豆还有一个原因，那就是小豆豆很坚强、很乐观、很热心、很善良。我们要向小豆豆学习，学习她的坚强、乐观、热心和善良。
小学生三年级读书笔记范文(篇3)
风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周，正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍，想到了一个好办法：拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍，蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然，狐狸不小心踢到了一颗石子，石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸，吓得浑身发抖。不一会儿，它努力使自己平静下来，知道自己跑不过狐狸，便冥思苦想，突然，灵机一动，想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子，对狐狸说：“狐狸大哥，你想吃我吗？可我得了可恶的传染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐狸心想：肚子饿是小事，性命更重要。它立马丢下木棒，落荒而逃了。这时，公鸡露出了胜利的笑容，就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。
通过这个故事说明了：当遇到困难时，不能退缩，要绞尽脑汁地想出一切可行的办法，克服困难，赢得最后的胜利。
小学生三年级读书笔记范文(篇4)
又一个漫长的暑假过去了，在这个暑假里，我结识了一位“好朋友”—《昆虫记》。
这是法国著名昆虫学家，文学家法布尔写的一部描写昆虫的作品，是作者细心观察，加上实验，真实的记录下了昆虫的本能与习性。
书中我了解了一种昆虫，叫萤火虫。萤火虫在自然界应该非常常见，她的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像有一盏灯在它肚子里，到晚上亮亮的，我想它的这个名字的由来，也是应该它会发光吧!
萤火虫长着三双短短的脚，它们利用这六只脚跑步。它们和甲虫一样，穿着五彩斑斓的衣服，身体是棕栗色的，胸部是粉红色的，身上还有一些小斑点。这就是我在书中认识的萤火虫。
昆虫记这里面有好多昆虫，当然我印象最深的就是萤火虫。这本书陪伴了我在暑假里的日子，它不仅给予了我知识，还给予了我快乐。它教会了我怎样观察昆虫，怎样识别昆虫，最重要的是，它教会了我要爱护昆虫。
小学生二年级读书笔记1000字
书籍一直都是我们的精神食粮，作品中有不少让自己感慨万千、感触颇多的情节值得分享。一篇优秀的作品读后感该由谁去评价呢？考虑到你的需要，教师资源网编辑特地编辑了“小学生二年级读书笔记”。
小学生二年级读书笔记(篇1)
书是人类进步的的阶梯"高尔基的名言已是耳熟能详，读书百遍，其义自见，书是我们的老师，也是我们的挚友，良师益友才能使我们进步，使我们到达人生的巅峰，子曰：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”，多读书，会读书，读好书，都不如一个字“乐”。所谓乐，那就是有乐趣，如果干一件事没有乐趣，那么也不会长久，读书也是一样，如果看书如比天书，那么也就没有了长性，所以说读书要乐在其中。
读书是一件刻苦的事情，可读书能丰富自己，增加自己的知识面，大家都听说过凿壁偷光，西汉的时候一个农民的孩子叫匡衡，家里很穷也要借书来读，家里点不起灯都要借着邻居家墙缝透过来的一点光来读书，他是一个非常刻苦读书的人，后来也成为一个有知识的有学问的人。这样的例子不胜枚举，如囊萤映雪，一个叫孙康的人，没钱点灯，冬天都要借着雪的亮光来读书，这些刻苦读书的人，相信书籍都会给他们想要的，让他们成为一个有知识，对国家有用的人，古人云“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"读书这么刻苦，为什么还有人喜欢读书呢?因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，一个人要是对读书这么枯燥的事情都能感兴趣，那么想必他也是一个持之以恒的人，不抛弃不放弃才是最重要的，可是我们怎么才能做到?那就得看自己的乐趣在哪里?读书能使我们增加写作能力，读书能使我们陶冶情操，读书还可以使人聪明，读书的好处不胜枚举，所以说读书一定要乐在其中。
多读书也要爱读书，"爱"这个字范围很广，读书的乐趣就在于我们从心底去爱上它，因为他带给我们的知识是常人无法给予的，带给我们的道理，也都是古人实践尝试的，带给我们一切美好的词汇，都是无人能及的。爱上读书你会发现我们整个人都聪明了，充实了;爱上它你会发现我们忘却了烦恼，寄托了精神。
读书苦不苦，要自己去尝试，读书乐不乐，也要自己体会，想要人上人，就要先苦后甜，"天下没有免费的午餐，世上能够不劳而获是贫穷"一份耕耘，一份收获，多读书，好处多多，一定要乐在其中!
小学生二年级读书笔记(篇2)
我读了《水浒传》这本书，我最喜欢的人物是林冲。比较喜欢的是武松，很讨厌是高俅。高俅生来就喜欢踢足球。当他看到球时，他忍不住踢了它。立刻传到了皇帝身边，皇帝还和高俅相约踢球呢！
有一天，林冲被洪太尉给抓起来了。便去坐牢，不知谁把林冲救了回来。他们去闯庄园，还没有等好汉们回来。宋江和小战士们去打仗了。
许多士兵受伤。幸运的是，林冲和花荣赶到，把人们吓跑了。宋江打了败仗，感到特别沮丧，大家劝告他下次一定要赢。
第二次，他们冲进了庄园，他们打啊打，还是没有分出获胜，宋江感到很丢脸，丢到了极点。
梁山泊的好汉们正在拼命的想办法，吴用想出了一个办法，首先他们吧庄园粮食烧了，大伙儿又是灭火又是打仗，顾不下去了，搞得庄园里的人纷纷逃跑，他们赢了！
后来，高俅写了一封信给了宋江。宋江看了信很高兴，但其他英雄都不想去。
到了那里，才知道高俅写的是骗人的一封信，想杀死宋江，花荣立刻把弓箭拿了出来，射准了一个钦差大臣，见钦差大臣死了，他们立刻逃回了城里。
令人讨厌的高俅实在气愤，派了好几个船在河岸上作战，别小看梁山泊的好汉，他们早想好了办法，派了好几个潜水员把一个一个的小船用刀子刺开，船慢慢的沉了下去。
高俅再次进攻梁山坡，但梁山坡的英雄们已经准备好了。他们点着火，到处都是。高俅害怕马上骑走。
最后，梁山坡的英雄们相继牺牲，鲁智深也在战斗中牺牲。武松失去了一只胳膊。他喝得太多了。他喝了18碗酒。他还没喝醉。只有宋江、李逵和卢俊义没有在战斗中牺牲。林冲、花荣等勇士牺牲。
皇帝实在是喜欢宋江，但高俅依旧恨宋江、卢俊义，决定除掉卢俊义、宋江，他在卢俊义饭菜里面下了毒药，把卢俊义害死了，又在宋江的酒里下了毒药，几杯酒灌下了宋江的肚子里，他看到李逵来了，就请他一起喝，谁知，那个酒里面有毒，结果两人就这样被毒死了。
一天晚上，花荣和吴用梦见宋江和李逵被高俅毒死了，他们立刻冲过去。不料，梦想变成了现实。他们痛苦起来。谁会知道108位英雄的结局是如此悲惨！
皇帝命令道在梁山泊建筑一个庙来纪念这些死去的英雄，叫做“靖忠之庙”。
水浒传好好看啊！我认为这场战斗真的很残酷。我杀了很多英雄和士兵，包括林冲和鲁智深。
小学生二年级读书笔记(篇3)
多么可怜呀！这个小女孩什么时候才会得到属于自己的幸福，什么时候才会有圣诞老人给她礼物，什么时候才会有温暖的家庭，什么时候才会有人关心她？
在这个卖火柴的小女孩生活的社会里，有多少孩子和她有同样的命运？他们又什么时候才会得到幸福，得到解脱，什么时候才会开心起来，露出笑容来呢？这些孩子什么时候会被关爱，被幸福包围，过着幸福的生活？
好在，旧社会的阴影已经散去。不然，就会有更多的孩子死在旧社会这张魔爪下了！
《假如给我三天光明》读后感
在我八岁生日的时候，妈妈给我买了一套《世界经典文学名着》。其中有一本书最让我感动，这本书的名字叫《假如给我三天光明》。
这本书的主人公是海伦·凯勒。她19个月大的时候发高烧。从此，海伦再也看不见外面的世界，再也听不到父母的呼唤。
她变成了残疾人。后来，她的母亲为海伦请了一位家庭教师。她叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心指导下健康成长。
凭着她坚强的毅力和不屈不挠的精神，她完成了大学学业，并最终取得了成功。
这个故事告诉我们要坚强，勇敢，乐观面对生活。当我们在学习中遇到困难时，我们不能退缩，而要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在一个黑暗的世界里，可以在学校里取得巨大的成功，更不用说我们是正常人了！
我们也应该乐观面对生活，学会感恩。感谢我的父母给了我优越的学习条件，感谢老师们无私的奉献，感谢同学们的幸福？？
如果有一天，我能拥有一朵神奇的七彩花，我会毫不犹豫地采摘它
《迷人的奥碧儿》读后感
今天我读了《嘟嘟和巴豆——迷人的奥碧儿》：7月的一天，巴豆的小表妹奥碧儿来喔的咯咯喔咯的过暑假。第一天，dudu和巴豆（croton）步履蹒跚地走到了闪闪发光的树林，玩着她的新紫色球，闻到巴豆的每一朵花？
晚上，巴豆给奥碧儿盖被子的时候，奥碧儿说：“我喜欢来喔的咯咯喔咯的”。“我也喜欢你”。
巴豆说：“看样子你那颗牙齿要掉了。
通过这本书，我了解到每个人都有自己的好牙和漂亮牙。所以，我们要保护牙齿。
《迷人的奥碧儿》读后感
奥碧儿来喔的咯咯喔咯的的时候，是巴豆来接她的，他带着一个气球，上面写着“欢迎奥碧儿”。他们玩着奥碧儿的紫色球，他们玩的很开心，她闻了巴豆花园的每一朵花??当巴豆给他盖被子的时候，她说她喜欢嘟嘟和巴豆的家??
他们去摘草莓了。她的牙齿动了。他们游泳时，她的牙齿找不到了。是克洛顿在水里发现了她的牙齿。他们彼此之间是那么地关心和
爱护，我真喜欢他们！
《迷人的奥碧儿》读后感
这几天我读了《迷人的奥碧儿》这本书。它的意思是，奥碧儿来喔的咯咯喔咯的做客，它们在树林里走了很久，然后他们又一起玩了奥碧儿的紫色球，他们都很开心。欧碧儿的牙齿太松了，再也不能松了。
欧碧儿在游泳的时候牙齿掉了。可是，牙齿却不见了。本来，奥碧儿是想让牙齿小仙女来，把牙齿变成硬币的，但是，现在却不见了。
后来，嘟嘟找到了牙仙。
这让我知道了帮助别人要尽心尽力。
《迷人的奥碧儿》读后感
7月的一天，阳光明媚，风很大。 巴豆的小表弟奥碧儿（ober）来了。
第一天，他们三个看着美丽的院子，玩球赛，欧碧儿闻到了巴顿花园里的每一朵花。吃晚饭时欧碧儿的牙齿快要掉了，她等不及了。游泳时，她的牙齿掉了下来，但不见了。
嘟嘟找了回来。到了晚上睡觉的时候，欧碧儿小心翼翼地把牙齿放在枕头下面，等着牙仙子，但是他睡着了。早上，牙齿竟成了硬币。
这令我大吃一惊！
今日、我读了《我和小姐姐克拉拉》一书，有一篇文字我很喜欢，叫“金鱼吃香肠吗？”主要讲了我和小姐姐克拉拉（名字有点特别）十分喜欢埃玛姨妈的小金鱼，一天，所谓的“我”突然蹦出了一个十分愚蠢的想法，给金鱼喂火腿肠，差点把埃大妈给气死。这让我知道两点。
1金鱼吃火腿和肉，只有鲨鱼和鲸鱼等大型食肉鱼类才吃肉
2、做人得稳重，金鱼能吃火腿了
读后感我还读了《猫狗之战》，讲了我和克从外面捡了一只黑身白尾的猫，结果弄火了家里的狗，把家里搞得乱七八糟的。这个结果也生动地告诉我们：我们不穷，不捡东西。
读后感我还读了《理发记》，讲了克拉拉收了我的好处给我理发，结果把“我”的头发理得一干二净，使我很生气，这让我明白“做人不要太淘气，便随便动别人的东西”
通过读《我和小姐姐克拉拉》中的第十四部分“哭笑不得”使我从中体会到了：无论做什么事情，都要通过自己的深思熟虑之后在做，不要一味盲目的去做，不然会适得其反，引起不必要的麻烦。
通过读第一部分“樱桃巧克力大蛋糕”我体会到了：童年的天真无邪，为了能吃到蛋糕而想
出于各种奇怪的原因来满足自己的诽谤。
通过读第二十二部分“各有各的规矩”我知道了：我们应该做一个守规矩的好孩子，要听大人的话，爱护自己的东西，不要乱丢乱放，要整整齐齐的摆放整洁，做一个爱整洁守规矩的好孩子！
我和爸爸同读一本书《心灵鸡汤》
我和父亲一起读的那本书是小学时代的灵魂鸡汤。这本书有感人的故事，有趣的故事和充满智慧的故事！这本书非常精彩，每个故事都有一点经验。
让我告诉你一个智慧的故事。
从前有一个国王想雇一个木匠。国王决定让他们玩，谁赢就看他了。所以就说：
“我给你们三天的时间，三天后你们把雕好的老鼠拿出来给我看吧。”三天后，所有的木匠都把自己的老鼠拿出来。国王一看，脑子一片狼藉，每一只小老鼠都刻得栩栩如生。
国王都不知道该怎么决定。然而，国王看了看，发现第一个木匠的老鼠看起来更逼真。然而，国王认为猫对老鼠的眼睛更敏锐，所以国王要求人们把猫关起来。
猫一放下，就跑到第二个木匠老鼠跟前，只咬了一口老鼠。国王觉得非常不可思议。就问木匠：
“你是怎么让猫认为你的那只是真老鼠？”木匠说：“其它我没有用木雕老鼠，我是用鱼骨雕老鼠。
猫只是在乎那些猩味。”
我认为第二个木匠是个非常聪明的人。他知道猫只关心鱼，所以他用鱼骨刻老鼠。
杨红樱童话读后感
说起杨红樱，她是一位著名的童话作家。曾获中国优秀出版奖、全国优秀儿童文学奖等多项奖项。杨红樱写的《笑猫日记》、《淘气包马小跳系列》、《杨红樱校园**系列》、《杨红樱童话系列》早已行销全国，作品总销量超过三百万册！我看的这本童话**叫：
《杨红樱童话之那个骑轮箱来的蜜儿》，这本童话共有四个生动有趣、妙趣横生、好玩深刻的故事，接下来就听我来讲讲其中的一个童话故事“七个小淘气”吧。
三年级小学生读书笔记合集(4篇)
如何在短时间内写出一篇优秀的作品读后感呢？读完作者写的作品，我对里面的剧情充满了兴趣。大家写读后感时，可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，这篇优秀的“三年级小学生读书笔记”教师资源网的编辑一看便知道有大用处。
三年级小学生读书笔记(篇1)
《小学生之友》是我们的好朋友，也是一个好老师，就像一艘船，带领着我们从狭窄的地方驶向生活的广阔海洋。小编整理了“小学生之友三年级读后感大全”仅供参考，希望能帮助到大家！
《小学生之友》里有许许多多的故事，每一个故事里都有一个做人的道理。就说《新年贺卡》吧：“里面的糊涂先生常常犯糊涂。
有一次，在新年到来之前，他喝醉了，送了贺卡。他今天、明天、白天和黑夜都把它寄给了世界上的每一个人、每一棵树和每一只动物。算了，寄就寄吧！
这毕竟是好事呀！可是好事也会变成坏事呀，于是大家都认为今天是新年，就丢下东西回家过年了！
商业公司的秘书小姐说：“老板，我该回家过新年了，拜拜。”
理发店的理发师说：“老板，我回去过年了，再见。”
背着货物的骆驼：“哎呀，累了一年，也该回去享受一下了。”于是，他就放下货物回家了。
有趣的是，宝宝坐在凳子上吃苹果。突然，凳子一动不动。婴儿从凳子上摔了下来，但凳子跑去找舞伴跳舞。
后来，当新的一年真正到来时，每个人都知道自己做了一些愚蠢的事情。就都去找糊涂先生算账。糊涂先生吓得躲到了床底下。那年他在床下度过了新的一年。”
我就像里面的糊涂先生，经常丢三落四。总是不让爸爸妈妈省心的那种小男孩，不是今天没写作业，就是明天忘了在电脑上写博客，为这爸爸妈妈经常误认为我是一个爱撒谎的孩子。其实，我不是一个心慌意乱的孩子，有时也会弄得有点糊涂。
我认为《小学生之友》是一本很好的书，我喜欢它，它让我在快乐中知道做人的道理！今年我又订了全年的《小学生之友》！
我第一眼看到《小学生之友》后，就对她情有独钟，并深深的爱上了她.
三年级小学生读书笔记(篇2)
《亲爱的笨笨猪》读后感_小学生读后感_三年级读后感《亲爱的笨笨猪》读后感_小学生读后感_三年级读后感因为小猪很笨，所以人们都叫它笨笨猪。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在熊的生日派对上，我把白兔姐妹做的奶油炖蘑菇和有毒蘑菇一起吃了，这救了参加生日派对的所有动物。
笨笨猪还有一个坏毛病，就是睡觉喜欢打呼噜。有一次，笨笨尊和他的朋友去飞龙山看飞龙的日出，但是它们不得不在飞龙山上过夜。可是，山上只有一间小木屋，大伙只好住在一个屋子里面了。
大家都累了，想睡觉了。笨笨猪不敢睡，它怕打呼噜吵着了伙伴们。笨笨猪是最累的，一路上背着所有的东西。
它实在是太困了，慢慢的就睡着了。夜深了，狼来了，小伙伴们都被狼叫声惊醒了，都很害怕，当大灰狼靠近小木屋时，被笨笨猪的呼噜声给吓跑了，这样，笨笨猪又救了大伙。
笨猪因为给别人带来太多的快乐，他也很快乐，所以被别人爱着。
三年级小学生读书笔记(篇3)
400 字
前天，爸爸给我买了一本《昆虫记》，这本书中，法布尔以其充满爱的语言描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。每一种昆虫如蜜蜂、
*、螳螂都活灵活现，充满了灵性和智慧！我读了《昆虫记》， 其中我认为有二篇最精彩，一篇是蝗虫，写出了蝗虫的外貌、习性、 工作、繁衍、产卵等，让我知道了蝗虫虽然**贪吃，但它的益处多于害处，比如吃作物间杂草，以利于农作物的生长，还会奏起它们美丽的乐曲。以前我和伙伴们也抓过蝗虫，起初只是好玩而已， 但通过这篇文章，让我多蝗虫有更多的了解和产生莫大的兴趣。
同时也让我了解了蝗虫从幼虫到成虫的产卵过程。
第二篇精彩的是螳螂，最让我大开眼界了，螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器 ”非常厉害，它会用心理战术得到战利品。螳螂还是个建筑大师哦，能建造出十分美丽的巢*，这便是它突出的优点。这本《昆虫记》用生动的语言、有趣的内容讲解昆虫世界的奥秘，让我们了解各种昆虫的天性和特点，也渗透着对生命的关爱，培养我们亲近大自然，热爱科学的探索精神！
今天早晨，老师带领我们在教室看了一部*—— 《闪闪的红星》。这是一部热泪盈眶的爱国**。潘冬子，男主角，勇敢，坚强，无畏
苦，希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士，亲手杀死坏蛋
们。我痛恨贪财的地主和残忍的日本军，他们不分昼夜地搜刮无辜的老百姓们，只要老百姓有一点儿违抗，不管老人孩子，一律严刑拷打。
当潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们而被日本军用大火烧死时，乡亲们哭了，我也哭了，日本军全是猪狗不如的人！不，他们不是人！ 潘冬子的妈妈在临死前唱的那首《映山红》和那熊熊燃烧的大火， 我一生都不会忘记！
最让我难忘的是红军又来到了潘冬子家。当战士们排着整齐的队伍来到映山红的花海时，乡亲们都从花海里窜了上来， 手捧映山红，涌到红军面前，那熟悉的歌儿再次回响在我的耳
边潘冬子终于实现了自己的梦想，把那颗闪亮的红星戴在帽子上，亲手砍倒了房东。我在心里欢呼！乡亲们终于消灭土匪， 讨还血债了！
看完这本书，我深深地感到并理解到，我们今天的幸福生活是由无数士兵获得的。我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，共同建设伟大的祖国！
今年我上三年级了，《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课，我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美， 要求我们把第
1、 在背诵完这三个自然段落后，我很快就学会了课文。
《我们的民族小学》很美，那里有花有草有山林，校园里有小鸟欢唱，有蝴蝶，还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢，真好！我们学校没有山。我们学校所有的树都是人工栽培的。没有动物和我们一起玩。民族小学在乡村，十分安静。
我们学校在城里。外面的路上有很多车。他们经常按喇叭。太吵了。
真羡慕那所民族小学！不过，我们学校也很漂亮，有一个大图书馆和一个干净的操场。老师说我们学校的操场在全市的小学里。我非常喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习，多学知识！
三年级小学生读书笔记(篇4)
作品目录
1.《格列佛游记》读后感……水南小学三（6）班郑铸航
2.读《格列佛游记》有感……水南小学三（6）班周丁磊
3.读《格列佛游记》有感…… 水南小学三(6)班周子涵
4.不做温室里的小花——读《格列佛游记》有感水南小学三（6）班朱钊正
5.跟格列佛一起去探险——读《格列佛游记》有感水南小学三（6）班胡欣悦
《格列佛游记》读后感
水南小学三（6）班郑铸航
小作者介绍
大家好！我是水南小学三六班的学生，叫郑铸航。 看到帅气的我了吗,曾经在各种t台走秀,可以说是个小明星哦。我喜欢读书、运动和爱好。我想努力学习，成长为一个真正的明星。
作品内容
我在暑假里读了《格列佛游记》，作者是英国的乔纳森.斯威夫特，主人公是格列佛，讲述了格列佛在航海时发生了一些事。格列佛去了四个不同的国家，即小人国、巨人国、飞岛国和回**。
在经过四个不同的岛屿时，发生了许多不可思议的事情，例如，在利利浦，格列佛变成了一个巨人。在巨人国，格列佛成了小不点。在飞岛国，格列佛发现岛会飞。
在慧骃国，他成了别人眼里的野胡。
在这四个国家里，最让我印象深刻的事小人国，因为格列佛可以杀死那些小人国人，但是他很友好地和小人国人打招呼，因为格列佛很善良，所以他不会杀小人国人。昨天我看见妹妹捉了一条鱼，把鱼从水里捞出来，我妹妹意图想把鱼玩死，我突然想起格列佛的善良，所以，看着我妹妹在折磨鱼时，我赶紧向前阻止把鱼放回河里。
读完《格列佛游记》从格列佛身上学到了善良和勇敢，还有就是有些人总是遇到困难就会放弃，可格列佛却不同，他遇到困难时会勇敢面对，所以我觉得《格列佛游记》是一本很好的书，非常值得我们学习。
读《格列佛游记》有感
水南小学三（6）班周丁磊
小作者介绍
大家好！我是缙云县水南小学三（6）班，周丁磊，20号学生。
作品内容
“书籍是人类进步的阶梯。”我这个“小书虫”看了非常多的书：三国演义、宝葫芦的秘密、爱的教育……其中我最喜欢的是《格列佛游记》近天我都爱不释手的捧着读这本书。
《格列佛游记》主人公是格列佛，格列佛去了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国四个岛屿。在小人国中他是个巨人，有趣的是只要跳绳跳的高就可以升官；而在巨人国中格列佛是个蚂蚁经常被小鸟、老鼠等动物欺负；格列佛有去了一座浮在空中的飞岛；之后他在慧因国又受到了一群马的教诲。
我非常喜欢格列佛。他让我觉得他宽容、勇敢、善良、敢于冒险，这让我们值得学习。
在我们的生活中，我们应该更加宽容，不要害怕挫折。我们要学会独立生活，自立，敢于做，敢于说，敢于写，敢于做自己。我们在学校是好学生，在家是好孩子。
最后，让我把这本《格列佛游记》名书给大家交流分享，然后翻开这本书和格列佛去奇异的国度吧！
读《格列佛游记》有感
水南小学三(6)班周子涵
小作者介绍
我是水南小学三(6)班的周子涵。我阳光明媚，向上，喜欢向日葵的微笑，我也想和向日葵一直期待着自己的方向，努力成长。
作品内容
阳光明媚的早晨，天空万里无云，我又静静地坐在窗台边，捧着我心爱的《格列佛游记》慢慢阅读着。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，如小人国、大人国、飞岛国、慧骃国、给我印象最深的就是在小人国发生的故事。当格列弗在海难中幸免，醒来的那一刻，全身都被绳索**着，固定在沙地上，不能动弹。他发现自己来到了一个神奇的国度，惊讶地开始挣扎，但遭到了孩子们的袭击。
格列佛最终以他的善良和智慧与他们成为了好朋友。
这实际上是这本书封面上的内容。这也是吸引我的内容。我忍不住往下看，所以我陶醉在一个奇怪的旅程中，深深地被格列佛所吸引。
格列佛身上有着我们所没有的，但又十分重要的东西，面对意外时的勇敢，面对敌人时的宽容，面对困难时的冷静，还有敢于冒险的精神，都值得我好好学习，希望自己以后碰到困难也能像他一样，勇敢面对。
不做温室里的小花
——读《格列佛游记》有感
水南小学三（6）班朱钊正
小作者介绍
大家好，我是水南小学三（6）班的“小书虫”朱钊正，一捧起书来，我就会忘了一切，包括做作业，因为这个好几次被老师教育。书有一种魔力，能让我沉醉在其中，毫不夸张地说，当我看一本书时，就会废寝忘食，非把他看完不可，小书虫舍我其谁！
作品内容
暑假里，在老师的推荐下我开始读《格列佛游记》，这本书说的是有一个人叫格列佛，他起初是一名医生。后来，他爱上了航海，所以他学会了一些航海知识。因为他非常喜欢航海，他于1699年5月4日出发。
他用了十六年零七个月，一共出海四次。回家后，我只住了几个月，然后又开始出海。在这四次出海中，格列佛去了不同的国家，遇到了不同的危险。
他去了小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国。在四个国家中，格列佛学到了不同的语言。
读完这本书，我知道要勇敢，不要逃避困难，要敢于挑战自己，不要在任何困难面前退缩。如果你不勇敢，逃跑会影响你的一生。
长在温室内的小花很柔弱，把它放到室外的时候经不起风吹雨打，很容易受伤。并在室外种花用自己的努力，不怕风吹日晒，不怕困难，茁壮成长。
当我在家的时候，我有妈妈保护我。当我有困难时，我总是找我妈妈。我没想过。看完这本书，我决定不做温室里的一朵花，做一个坚强的户外胜利者，不依靠妈妈，要勇敢。
跟格列佛一起去探险
——读《格列佛游记》有感
水南小学三（6）班胡欣悦
小作者介绍
我叫胡欣悦，水南小学三年级六班的一个书虫。喜欢看的书有很多，如《爱的教育》、《绿野仙踪》、《格列佛游记》等。
作品内容
一个安静的午后，我正津津有味地读着《格列佛游记》，思维就被带到了一个个奇幻的世界：袖珍的小人国、庞大的巨人国、会飞的飞岛国、神奇的慧骃国……一个个历险故事都是那么匪夷所思、奇幻无比。有谁会想到世界上有巴掌大小的小人，有教堂一般的巨人，还有会飞翔的小岛？
鬼魂可以随时召唤。马有自己的语言所有这些都出现在这本书中。读这本书就像我和格列佛的历险记。情节生动有趣。而且这部**大大激发了我的想象力。
当然，除了这些艰难的经历，我最钦佩的是格列佛。他是一个外科医生，经常和船一起航行，但大海充满了危险。不是遭到大风暴，就是遇到大海盗。
船经常搁浅在荒岛上，就这样，格列佛经常孤身一人来到某一处与世隔绝的海岛，开始一段段神奇的历险。
在小人国里，格列佛是一个高大威猛的巨人，给他做一顿饭需要三百位厨师，给他做一件衣服需要三百名裁缝。在这个巨大的王国里，情况与小人国正好相反：格列佛变成了一只昆虫，一小块面包屑可以绊倒他，一只苍蝇敢欺负他。
这个飞行岛国的天文学非常发达。它依靠一块巨大的磁铁在天空中飞行。这里的饭菜做成几何图形。慧骃国的马会说话，跟人一样的野胡反而成了家畜……这种想象力真是天马行空啊！每一段游记都情节曲折、玄妙又引人发笑，把格列佛的历险写得栩栩如生，有趣极了。
我在阅读这本书时几乎入迷了。我不得不佩服格列佛的机智勇敢、聪明好学，他读过很多书，精通很多门外语，每到一个国家都能很快掌握他们的语言，每到一个地方都能很快入乡随俗、保全自己，所以他总能化险为夷，逆境求生，这也是他历尽艰险后总能平安回到家的主要原因。这种敢于冒险、不鲁莽、勇敢机智的精神智的学习。
