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自我介绍怎么写三年级

时间:2024-04-09

自我介绍怎么写三年级系列4篇。

好的自我介绍是从哪些方面入手的呢? 当你面对一群陌生人时要学会把握自己的情绪, 自我介绍可以让人们更加尊重你。用自我介绍往往可以让他人有一定的了解,根据您的要求我整理了以下信息:“自我介绍怎么写三年级”,饶有益处的建议供您考虑!

自我介绍怎么写三年级 篇1

今年我8岁了,在油田一小,是三年级6班的学生。

我有一头短短的头发。又细又长的眉毛下面有一双又黑又亮的,看人总是一闪一闪的,笑起来有个小酒窝,脸蛋圆圆的,耳朵大大的。

我是一个的小女孩。有一次我看到小摔倒了,我赶忙跑过去一边说你没事吧!一边扶起小,发现小朋友没事了,我才放心地走了。

我是一个爱读书的小女孩。我有很多的课外书,其中我喜欢的书是《好朋友是一辈子的天使》。

我喜欢画画,我最喜欢画小房子,房子有大有小,有的房子是五颜六色的……

你们认识我吗?你们想跟我做朋友吗?

三年级6班翟子萱

自我介绍怎么写三年级 篇2

大家好,我的名字叫黄文迪,今年9岁,在昌岗东路小学读书。我的样子很特别,眼睛是黑黑的,鼻梁高高的,嘴巴小小的,耳朵大大的,个子小小的,但我力气很大,样子挺可爱的!

我的性格开朗,但很淘气,学习不是那么认真,在学校上课也不专心,偶尔也会违反纪律,所以妈妈叫我小淘气。我的爱好有很多,其中我最喜欢的是打乒乓球,平时只要一有空就会和爸爸妈妈一起去打乒乓球。

记得有一次,我做完作业后,就跟爸爸说:爸爸,我们去打乒乓球吧。爸爸说:不行,我很累,下次吧。我听后不停地哀求爸爸,最后,爸爸心软了,只好陪我玩。我和爸爸在小区的乒乓球场打了快两个小时,爸爸对我说迪迪,回家了!我很累了,而且我们已经打了很久了!我觉得还不尽兴,摇摇头说:再打一会吧!爸爸没办法,只好和我再继续打下去,就这样我们又打了一个多小时,我才答应和爸爸回家去。

这就是我,一个淘气而又爱打乒乓球的小男孩。

自我介绍怎么写三年级 篇3

从小吧,我就是这么个人:外向、从不认生,还喜欢跑来跑去……咱们这个镇上的人啊,都认识我,倒不是因为我有对单眼皮,而是看我这性格。

记得那时我刚上幼儿园,我不想上课,因为那些爸爸已经教过我了,所以我很无聊:老师为什么要反反复复教这一个?为什么不叫其他的。。。我像是下了什么决心似的站起来:“老师,这些我爸爸已经教过我了。我出去玩了。”没等老师答应,我便走出了课堂。老师气得舞动铃鼓让我回来。就当我踏进门槛的时候,全班小朋友就争着出来,我进不去了,便与他们一起玩儿。老师竟然忽视了一点,现在还是上课时间呢自己摇了铃鼓,那不是叫班上的小朋友下课?这时,其他班上的小朋友透过窗户看见我们都出来玩,嚷着也要出来玩儿。校园沸腾了……

这就是我,性格开朗的我;胆大的我;有爱心的我。怎样?想跟我交朋友吗?欢迎你哦。

自我介绍怎么写三年级 篇4

钱江森

我的个子不高,我有一头乌黑的头发。我的眼睛大大的,笑起来像两弯小月牙。我小小的鼻子,大大的嘴巴。大家都说:我是个爱学习、讲卫生的好孩子!为什么呢?下面我来自我介绍一下吧。

爱学习的我

记得有一次天冷了,正好那天考试,我发起了高烧一直退不下去。妈妈担心地说:“你别上学了,我给你请一天假。”我倔强地说不,仍然带病上学参加了考试。考试成绩下来了,考了还很好,妈妈骄傲地说:“我为你自豪。”

爱讲卫生的我

还有一天我出去玩,忽然,看见地上有几个瓶子。我跑过去捡起来扔进垃圾箱里,正好老师和同学们从这里经过看到了,老师微笑着走过来拍拍我的肩膀说:“你是个讲卫生的孩子!”

怎么样?你们愿意和我交朋友吗?

扩展阅读

三年级学生自我介绍怎么写(系列6篇)


你有没有在寻找自我介绍呢?面对一个新环境时, 自我介绍是一个良好的第一印象。教师资源网编辑为大家推荐一篇优秀的“三年级学生自我介绍怎么写”文章,知识源远流长欢迎大家参考下面的内容不断地充实自己的知识库!

三年级学生自我介绍怎么写(篇1)

三年级学生一分钟自我介绍范文篇1

大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。

当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

三年级学生一分钟自我介绍范文篇2

我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。

在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。

刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。

我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我成功了。声乐达到了五级水平。

弹钢琴需要一个字“韧”。需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。

要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成绩才会像现在这样好。

爱拼才会赢,告诉自己:“我——能——行!”

三年级学生一分钟自我介绍范文篇3

我来自华龙区实验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。

虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……..

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——张照远。

三年级学生自我介绍怎么写(篇2)

大家好,我的名字叫陈本鑫,今年8岁了,我在武陵区工农小学读书,三年级93班。

我的脸蛋白里透红,红的像一个大大的红苹果,我的眉毛弯弯的像一对弯弯的月牙,我的眼睛炯炯有神,我的鼻子弯弯的、挺挺的像一个滑滑梯,鼻子下面还长着两个小山洞,我的樱桃小嘴能说会道。

我是一个活泼、开朗的小男孩,我常常和我的同学一起玩捉迷藏的游戏。

我的爱好有很多很多,其中我最喜欢画画。我每天放学回家,我把作业做完就画画,我画的非常好。

这就是我,你愿意和我做朋友吗?

三年级学生自我介绍怎么写(篇3)

亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,在武陵源军地小学57班读三年级。

我有一对炯炯有神的大眼睛,一个小而翘的鼻子,小嘴红红的,像个小姑娘。因为我每天坚持刷牙,所以牙齿洁白漂亮。我喜欢文静,平时不大爱与人交往。但我非常喜欢玩摇控车,一玩就入谜,有时连饭都会忘了吃。尽管我很痴迷摇控车,但是不知道为什么,我的技术还是跟不上小朋友们。我还喜欢玩五子棋,每到周末就会和姐姐来几局,有时候我赢,有时候姐姐赢。为此,我上课的时候总是分心,老想着怎么战胜姐姐。妈妈经常要我改掉这个坏习惯,说这样影响学习。我知道妈妈是为我好,也就玩得少了。现在我上课时都认认真真地听课了,成绩还不错。我还是一个追求现代的小男孩,我会唱很多流行歌曲呢,如《棉花糖》《爱的.华尔滋》等等。我还知道许多电影,如:《阿凡达》《火海逃生》等等。

虽然我不怎么优秀,但是我无论做什么事都很自信。这就是活泼可爱的我!

三年级学生自我介绍怎么写(篇4)

高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我——襄樊市第一实验小学的一名三年级小男生____。

你明白我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫_____。

我很喜欢运动,最喜欢跑步踢球,没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会,我每次都参加,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。

我个性喜欢看书,我让妈妈给我买了很多书有:《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书,因为能够提高我的写作潜力。

瞧,这就是我。欢迎大家和我交朋友。

三年级学生自我介绍怎么写(篇5)

我叫冯越杨,今年9岁了,上三年级。

我的身高有1.3米,一张可爱的小脸儿上镶嵌着樱桃似的小嘴巴。妈妈还总是说:“你的鼻子好像是个小蒜头鼻子啊”。

我的爱好是唱歌,跳舞。在家的时候我总是哼哼两句,有的时候妈妈说:“唱的非常好”。还有的时候说:“你是一个跑调大王啊”。

小的时候我识字不多,不认识的字我总是念成“什么”。随着年龄的增长,我慢慢学会了不懂的字自己查字典,这样是不是很高级了?

我还特别不喜欢看书和写作业,每一次玩的正高兴的时候我都不理妈妈,妈妈说:"你该写作业了”,第一遍我不听,第二遍我还是不听,第三遍的时候我就不玩了,我到我的房间去,嘣的一声把门关上了,这就是我的坏脾气。

今后我要改掉我的坏脾气,更要好好看书完成每一次的作业。这就是我,希望大家都和我做朋友,我一定会越来越好的!请大家相信我!

三年级学生自我介绍怎么写(篇6)

朋友,你认识我吗?我还是给你们来个自我介绍吧。

我叫许融,是个机灵的小男孩,我个子不高,黑黑的脸上长着一双大眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴。

现在,你认识我了吧!可这只是外貌,你想知道我的性格和爱好吗?让我继续说说吧。

我平时喜欢笑,喜欢和同学说话,我还是个“小博士”,班里面的同学都叫我“博士”,同学们不懂的就问我。有一次,老师出了一道很难的数学题,大家都不会,全班同学都认为我一定会,纷纷涌到我的座位边上,这时我的座位象有黄金似的,每个同学都奋力地喊道“我先,我先来的!”可是我实在没有办法,只好说:“排队啊,谁不排队我就不教他了!”同学们立即排起队来,我心想:这下可就好办了。可是,这么多人,怎么办呢?我急得满头大汗,突然,我灵机一动,想到好方法了,我先教一个同学,然后这个同学学会了,就可以教其他同学了。就这样,我摆脱了困境。

我向大家介绍完了,你们现在知道我是一个怎样的男孩子了吧?

小学三年级自我介绍怎么写合集


 如果你来到一个全新的环境你会有很多新的机会, 自我介绍是表达自己的一种方式。自我介绍有什么格式?我们为您筛选整理了一篇非常不错的“小学三年级自我介绍怎么写”文章,让我们都努力变得更加优秀吧!

小学三年级自我介绍怎么写 篇1

大家好,我的名字叫李贝阳,我是一个插班学生,来到这所新学校,我很高兴。

我是一个胆小,活泼的小女生。有一次出来玩,爸爸在开车,忽然,有一只黑白相间的蜘蛛在我的小腿上爬来爬去,当时,我只觉得小腿痒痒的,低头一看,原来是一只大蜘蛛,我叫了一声,便一脚踩死了它。我喜欢打羽毛球、跳舞、主持、唱歌、画画、弹钢琴等。

我三年级下册语文期末成绩117分,数学109分,我争取四年级期末语文115分以上,数学110分以上,英语95分以上。

小学三年级自我介绍怎么写 篇2

大家好,我叫文佳淼,今年8岁半,我是东风路小学的学生。

我有一双不大,但很有神的眼睛,身高125,体重25公斤,我是个小美女哦!

我喜欢看书,画画,最喜欢跳舞,开始练下腰时,很害怕,经过老师和家长的鼓励,我成功了,世上无难事,只怕有心人啊!

我在家是个乖巧懂事的孩子,妈妈上班很累的,我做完作业就帮妈妈拖地,擦桌子......,为妈妈分担家务,减轻负担。

这就是我,你愿意和我做朋友吗?

小学三年级自我介绍怎么写 篇3

我叫庄澍阳,是一个爱运动的小女孩。今年九岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?

小学三年级自我介绍怎么写 篇4

大家好,我是程测,我今年九岁了,我喜欢打枪,我的理想是当兵。我的妈妈已经给我买了五六把枪了,还送了我五个点,打枪把子弹打到点上就算十环,打不到,就不算,我已经打中几百次了。

我在XX年级的程度不是太好,虽然我得了一个学习星,考试三科全优,但是只是100分以上,也不是太好,但是在四年级我会更加努力、出色、认真、听话。

从今天起,我程测下定决心好好学习,天天向上,作业按时完成,不能不认真听讲,不能不按时完成作业。

小学三年级自我介绍怎么写 篇5

我叫李伯炎,今年8岁半,已经是三年级的小学生了,我的皮肤很白,眼睛不大也不小,圆圆的脸蛋儿!我是个开朗活泼好动的男孩儿!我最感兴趣的事是跳街舞,虽然跳舞很累,但是我不怕,我觉得跳舞的我最帅了!我有很多有点,比如热情,懂礼貌,爱劳动,当然,我也有很多坏毛病,那就是马虎,妈妈总说我做题不认真,明明都会的题目,总是因为马虎而做错!唉,我以后一定要把这个毛病改掉!做一名合格的三好学生!加油!

小学三年级自我介绍怎么写 篇6

高高的个子,圆圆的脸,鼻子下还长着一张好吃的嘴.这就是我--李思源。

虽然我以经十岁了,但还得让妈妈操心,袜子和鞋子常穿反。写作业时书本总是东一本西一本的,到处都是。我的房间里到处都写作业扔的费纸。不过,这些毛病我一定会改掉的!

当然,我也是有优点的.比如说我特爱看书,连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书,一有机会我就让妈妈给我买书,《新世纪少儿百科》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《昆虫记》,这些书我都看过。可是,不知为什么,就是我的日记总写不好。

记得有一次,我看书入了迷,连妈妈叫我吃饭我都没听见。同学们一见我就说:“哇!书呆子来了”不要那么大惊小怪的,这个外号可是老师给我的哦!

三年级自我介绍作文参考

我是一个活泼、勇敢的小帅哥。说笑的时候眼睛就成了眯眯眼,小时侯大家都叫我眯眯眼,我一点也不生气,因为这是我的标志。可我呢,偏偏生在猴年,是个小猴子。性格嘛——就带上了几分猴气。

我性格上的弱点吗?更有几分像猴。比如说:坐不住,没毅力……这些缺点我正在暗暗改正,因为人总是要进步的嘛!

我喜欢下象棋。我从六岁的时候就开始下象棋,一直下到现在,而且还参加过河南省竞标赛呢。每次我和爸爸下象棋时,简直都快走火入魔了。只有这时,我的“猴气”才一扫而进。

我很勇敢。刚刚学会滑板和溜冰的时候,每次摔跤的时候我都没有哭。过年放鞭炮时,我把三根炮一起点着,只听到“砰砰砰”三声,可我一点也不害怕,有时我还用脚去踢一下呢?

我应该属于那种伶牙利齿的一类吧!课堂上表现出众,我常常洋洋洒洒、滔滔不绝、从不忌口,这一条得到大家的公认。教过我的老师都说我聪明,可我却不争气,考试成绩总是不拔尖,妈妈没少批评我,甚至大动肝火,我依然我行我素,没办法!

这就是我,你愿意和这样的我交朋友吗?

小学三年级自我介绍怎么写 篇7

我叫xxx,今年10岁。我是一名小女生,在东台第一小学上学。我家里有我、姐姐、妈妈、爸爸、奶奶。姐姐在西安上大学,妈妈在本地工作,爸爸在江南开早茶店,奶奶在家里带我。

我的个子中等,眼睛大大的,像两颗圆溜溜的葡萄。我的鼻子小小的,头发乌黑,性格活泼……我上课很听讲,老师也很喜欢我。

我还喜欢小动物。一天放学,我在路上看见一条受伤的狗,我赶紧把小狗抱回家。给它上药,我打算等它伤好了再把它放走。小狗的伤终于好了,我带着它到我家门口,和它说:“小狗,你的伤好了,你走吧。你的妈妈会着急的!”小狗汪汪汪地叫了,好像在说:“小主人,谢谢你,再见了。”

怎么样,我的自我介绍还行吗?

小学自我介绍三年级(系列4篇)


当面临陌生环境的时候,一般会马上作一个自我介绍。写自我介绍怎么样让人印象深刻?栏目小编希望您能阅读一下“小学自我介绍三年级”相信它会给您带来不少启示,假如您认为这篇文章有用请不要忘记动手将其收藏!

小学自我介绍三年级【篇1】

我叫_X,和某演员同名,父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年9岁了,来自于_路学校的6年4班。我爱好广泛,都有:羽毛球、绘画、下棋等等。其中,我最喜欢弹钢琴了,因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼,陶醉其中。而且,我在钢琴比赛上获得了好多次金牌,现在已经过十级了。

在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。请大家记住我:_X。谢谢大家!

阳光少年自我介绍篇六

我叫_X,今年8岁,在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。

我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。

我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

小学自我介绍三年级【篇2】

我叫xxx,今年九岁了,属牛,在xxx学校三年级一班上学。

我长着一双炯炯有神的眼睛,好像可以看到几百里外的`东西;有一张能说会到的樱桃小嘴巴,说气话来滔滔不绝。

的优点是热爱劳动。记得有一次,家里要大扫除,爸爸妈妈忙着忙那,只有我和弟弟在一旁看着。我心想,爸爸妈妈一定很累,我得帮他们分担一下。于是上前去说:“爸爸妈妈,你们带着弟弟出去玩吧,家里我来打扫吧?”爸爸半信半疑地说:“好吧,但是要小心点,别受伤了。”我说:“好吧。”等他们出了门我就开始打扫了,不一会儿,就打扫好了。爸爸妈妈回来看见干干净净整整齐齐的房间,就夸我真是个好孩子。听了后我就觉得很开心,心里美滋滋的。

我的梦想是成为一个舞蹈家,可以跳出更多优美的舞蹈,也可以给观众带来更多的欢乐。

这就是我,如果你想做我的朋友的话,就来东区实验学校三年级一班来找我吧!

小学自我介绍三年级【篇3】

我的名字叫白珂,是我亲爱的妈妈给我起的。我今年8岁,在宽阔而不拥挤的北城小学的前院,是三年级三班的一个普通的男生小同学。虽然我的身体矮小,但我学习很好,只是作文写得不太好。

我有点矮,穿着鞋量1米24厘米,我也有点胖,一般称也就是50多千克。头发是非常普通的黑颜色,眉毛像一道黑月牙,眼睛能看很远的物体,鼻子大大的,耳朵很大又机灵,嘴唇小小的,像一个粉色樱桃。

我的爱好是玩电脑和写字,喜欢看地理、历史和科学书,长大想当一位很伟大的科学家。

亲爱的同学,辛苦的老师,能干的家长,你们喜欢我吗?

小学自我介绍三年级【篇4】

我叫张,今年九岁了,我已经上三年级了。你问我长得怎样?

首先我介绍一下我的外貌:我长着一头又黑又长的头发,扎着一个马尾辫,有时喜欢盘起来,像蜗牛一样。我长着一张瓜子脸,月亮眉,双眼皮,一张小小的樱桃小嘴。我长得不是很胖,给人的感觉是活泼开朗的小女孩。

很遗憾,我的缺点很多,比如:爱打闹,做作业的时候,爱做小动作。我的优点也很多,比如:爱存钱,爱跳舞,爱交小朋友做朋友,爱数学爱英语。我有一张微笑的小脸,非常讨人喜爱。

小朋友,你们喜欢我吗?

小学三年级自我介绍怎么写10篇


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小学三年级自我介绍怎么写【篇1】

我叫xxx,今年10岁。我是一名小女生,在东台第一小学上学。我家里有我、姐姐、妈妈、爸爸、奶奶。姐姐在西安上大学,妈妈在本地工作,爸爸在江南开早茶店,奶奶在家里带我。

我的个子中等,眼睛大大的,像两颗圆溜溜的葡萄。我的鼻子小小的,头发乌黑,性格活泼……我上课很听讲,老师也很喜欢我。

我还喜欢小动物。一天放学,我在路上看见一条受伤的狗,我赶紧把小狗抱回家。给它上药,我打算等它伤好了再把它放走。小狗的伤终于好了,我带着它到我家门口,和它说:“小狗,你的伤好了,你走吧。你的妈妈会着急的!”小狗汪汪汪地叫了,好像在说:“小主人,谢谢你,再见了。”

怎么样,我的自我介绍还行吗?

小学三年级自我介绍怎么写【篇2】

我叫_X,和某演员同名,父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年9岁了,来自于_路学校的6年4班。我爱好广泛,都有:羽毛球、绘画、下棋等等。其中,我最喜欢弹钢琴了,因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼,陶醉其中。而且,我在钢琴比赛上获得了好多次金牌,现在已经过十级了。

在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。请大家记住我:_X。谢谢大家!

阳光少年自我介绍篇六

我叫_X,今年8岁,在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。

我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。

我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

小学三年级自我介绍怎么写【篇3】

我是一个聪明美丽的小姑娘,今年九岁,还有一个很好听的小名‘‘瑶瑶’’。我长着一张圆圆的脸,上面有新月似的眉毛,还镶着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,好似黑宝石,在长睫毛下闪耀着光彩,下面长着高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴,那红润的嘴唇好似两片带露的花瓣,微凹的嘴角边,隐约挂着一丝丝笑意。

我是一个爱好广泛,活泼,诚实的小女孩。我学了画画、书法、唱歌······等。我写的毛笔字还考过了五级呢!平常,我还会帮妈妈做家务呢!

俗话说:‘‘金无足赤,人无完人。’’我也有些缺点,比如爱哭、做事拖拉,这些缺点给我的生活带来了许多麻烦。有一次,我早上不抓紧时间做事,结果,我迟到了,老师批评了我。我一定要改掉这些害人的缺点。

听了我的介绍,你了解我了吗?这就是我——一个美丽、聪明的小女孩。怎么样?

小学三年级自我介绍怎么写【篇4】

大家好!我叫陈__,今天我要好好的向你们介绍一下我自己。

我的个子偏矮,乌黑的长头发扎成一条马尾辫。额前梳着齐刘海,两颗黑宝石似的眼睛大大的闪着亮光,鼻子不高,嘴唇血红血红的像抹了口红一样。因为晒太阳不喜欢撑伞,所以我的皮肤显得有点黑,我觉得自己的外貌在班里普通普通的。

我觉得我的个性比较多变,有时候觉得我的脾气很差,上次有同学拿我的名字取笑我,气得我直翻白眼,恨不得和他们吵上一架。有时候我又很安静,可以一整天的课间都在写作业、看书,什事也不过问。有时候又可以和同学们打成一片。总之,我觉得我还是比较开朗,大方偏外向的。

我比较喜欢跳舞、弹钢琴等等,也会参加一些相关的演出或比赛。

我所在的舞蹈培训班每期结束,都会举办一场汇报演出,去年底那次大型演出时,我们舞蹈班每人拿着一把半透明的伞,化了妆,穿着天蓝色的傣族孔雀裙,美美的上了台。刚开始,有一些紧张,生怕自己会跳错,可当我听到熟悉动听的音乐响起时,瞬间元气满满,恢复了自信,很快,一曲舞蹈跳完了,全场响起了掌声。可见演出还是比较成功的!我心想。

至于钢琴,最值得一提的是,去年冬天,我参加了七彩校园艺术节浙江省赛区的比赛,虽然弹奏是有些紧张,总体来说不错,但中间有出了点小差错,弹完后我胆战心惊,匆匆忙忙向评委躹了一躬,便离开。没想到结果还好,得了个银奖,老师说这成绩在和这么多高年级的比还算不错了。

看,这就是独一无二的我!你说呢?

小学三年级自我介绍怎么写【篇5】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,今年9岁,是三年级一班的学生。

我爱老师,爱同学,做事认真,有责任心。我的爱好较多,特别喜欢画画。我的美术作品多次获得金奖。我梦想也很多,一是长大后当名设计师,设计许多漂亮的服装,让大家穿上我设计的衣服。还想当名老师,像我们班上的老师一样,不厌其烦地教育孩子知识和做人的道理,我想,那一定很有成就吧!还想当名探险家,探索大自然,在大森林中欣赏美丽的风光……

不知我的愿望能否实现?我妈妈说:“抓住现在,就会实现梦想”。我现在要做的事有三件:一是锻炼身体,二是好好学习,三是参与实践。

我的是:付出努力,必有收获!

最后,感谢老师对我的教育!感谢同学们对我的帮助!

小学三年级自我介绍怎么写【篇6】

hello大家好,我是一个刚来的,新人,年龄保密,从我的笔名就可以看出我是个女孩,性格,比较特别,在外人面前很淑女,在认识人的命运,就比较活泼。

我的兴趣爱好有,画画,唱歌,户外旅游爬山等,这就是我的性格,我只会这几项,并不怎么多才多艺,别人多才多艺,我会争取,取,像他们那样,听歌别人都喜欢的。

我要来说一下我的外貌,外貌还可以,总体来说是那属于那种萌萌哒的类型,大大的眼睛,一个萌萌哒的刘海,很多唇上有两个黑色的点,不知道的人还会以为那是打的耳洞,不过我那么小,怎么会打耳洞?我也不知道这两个点是怎么来的,反正我知道,我天生就有,还是比较特别啦,这就是我的外貌。

再说一下,我喜欢吃什么,我可以真的说是一个吃货,每天,除了吃什么就是吃什么,我比较喜欢那一种垃圾食品,最近好多了,因为妈妈不让吃,不知道你们喜欢吃什么,也许你和我一样吧。

我非常的喜欢猫猫狗狗,我还是比较喜欢狗,我感觉他们很忠诚。

这就是我,一个比较平常的小孩。

小学三年级自我介绍怎么写【篇7】

一个顶着一头又黑又亮的卷发,一双像鹿眼一样纯净的眸子,脸上总是挂着可爱笑容的10岁女孩,这就是我,一个世界上独一无二女孩,一个多变的女孩。

有时,我是一个爱笑的女孩。每当我和我的朋友们在一起玩时,偶尔一个搞笑动作被我发现,我总是笑得前仰后合、东倒西歪,有时还会笑岔了气,笑出一串泪花花。在讲冷笑话时,别人还没有意识到有什么可笑的时,我已经笑了起来,而当别人笑起来时,我早已笑到疯狂。有时,我是一个爱哭的女孩。一句漫不经心的话也能引起我的伤感,大哭时,抽抽涕涕,眼泪如同泉涌;默默哭时,咬紧牙关,一声不吭,“金豆子”一串接一串,不哭过瘾绝不停止。

有时,我是一个坚强的女孩。遇到难处,坚韧不屈,默默地干,不干完绝不会放弃,也不会涌出泪水,当我成功闯过难关时,泪水才会畅快的流淌,是喜悦的泪水,掺带着笑容的泪水。有时,我是一个听话的女孩。大人的话,我总是牢记在心中,吩咐给我的任务总是认真完成。老师让办的黑板报、手抄报,我总是费尽心思、竭尽全力去做去干;妈妈让做的家务我也是努力完成,偶尔不会,也是努力学会做。有时,我是一个贪玩的女孩。一玩到兴头上,一定会玩个够,而且玩得过瘾,玩得出采,但绝不玩得疯狂。这就是我,一个多变、坚强、爱哭、爱笑、听话、贪玩的女孩,当然,我也是一个爱交朋友的女孩,你愿意和这样的我做朋友吗?

小学三年级自我介绍怎么写【篇8】

肥胖版自我介绍

我是个活泼好动的男孩,优点很多,缺点也不少够诚实吧!

我最大的特点是胖,最大的优点是不挑食,这也是奶奶给我的评价。无论奶奶做什么饭,我都会放开肚皮吃得饱饱的,遇上我喜欢吃的饭菜,我更是发挥自己的最大潜能,吃得直打嗝别笑我啊!

我的优点有很多:力气很大,爱帮助别人劳动。

但我的缺点也不少:学习不够认真,做作业马虎,有时候嗓门大,会影响别人学习和休息,还有就是爱生气。

我总是想说就说,想玩就玩,纪律性不强。如果我能够改正自己的坏毛病,发挥自己的优点和长处,我一定会变得更可爱。

小学三年级自我介绍怎么写【篇9】

自我介绍

我的脸像猴子脸,天天流鼻子,头上长了很多头发,嘴巴很丑。

我的嘴像机关枪在家经常说为什么,早上说为什么,下午说问什么,晚上睡觉还打呼噜,妈

妈说:“咱家儿子简直就是‘十万个为什么”!

我最喜欢玩电脑,别人说我是电脑迷,星期六中午,我去玩电脑,我迫不及待地打开电脑玩洛克王国津津有味地玩了起来。这游戏真好玩,其中我的宠物最厉害了。真让我佩服。

这就是我,忘了告诉你们,我叫王卫锴。

小学三年级自我介绍怎么写【篇10】

我是一个三年级的小男孩,小个子,但身体健康,动作矫健;小眼睛,但炯炯有神;大脑袋,所以很聪明,哈哈,因为头大聪明嘛。(哈哈,自我臭美一下)

我很粗心,又很胆小、不够主动。写字时,不是这里缺一点就那里少一横;考试时,经常犯一些不该犯的错误;课堂上,不爱举手发言。有一次,老师在课堂上提问,很多同学都积极举手发言,只有我像乌龟一样,把头缩得低低的,心里想:这样,老师肯定不会叫我回答问题。可是老师似乎看穿了我的“诡计”,偏偏叫我起来回答问题,我只能硬着头皮起来回答。第二天,老师又在课堂上提问,我想老师会故意叫那些不敢举手发言的同学回答问题,就故意高高地举起手来,没想到,我又被老师点中了,也许是因为老师觉得我难得一回能主动举手吧。真是弄巧成拙。

虽然我有不少缺点,但也有很多优点。课堂上我认真听讲,按时完成作业;性格随和,与同学和睦相处;爱好运动,是一个足球迷。

这就是我,一个粗心但聪明、不爱发言但认真听讲的小男孩。

大家好,我有一个好听的名字叫李天娇,我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我现在已经12岁了,是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话,就往下读吧!

我的外貌是极不出众的,短头发,因为妈妈说要是绑辫子的话,头发被皮套紧紧的绑着,该不聪明了,因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出,大人们都说:“这孩子一定很聪明”。我是一张瓜子儿脸,淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛,别看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。

我的爱好五花八门,其中我最喜欢画画了。我是学国画的,刚开始我很讨厌画画,可妈妈非逼着我学,没办法,小孩子是拧不过大人的,可是学着学着我就改变了我的观念,因为我刚开始不喜欢画画,妈妈就把情况告诉了老师,老师就用特别的方法来“对付”我,在我刚开始画画的时候,老师让我画蝴蝶,刚开始画的时候不怎么像,于是老师就说:“你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢?”听到老师的话,我并没气馁,从此我天天画,终于有一天,我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿,老师的脸上露出了满意的笑容。

我是一个品德优良的孩子,我最大的特点就是有爱心。记得在刚刚过去的这个寒假,我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的东西放下就去了院子里,眼前的一幕使我惊呆了:一只小猫的一条后腿没了,当时我很想收留它。于是我就问姥姥:“姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?”姥姥摇了摇头。 “求求你了姥姥,它真的太可怜了。”我用哭似的语气说,姥姥终于答应了。我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食,并给它取了一个名字叫“叮当”。

这就是我,一个真实、有爱心的我。怎么样,你们了解我了吧!

我叫庄澍阳,是一个爱运动的小女孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?

我叫庄澍阳,是一个爱运动的小女孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?

三年级语文自我介绍怎么写集锦


教师资源网的编辑今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“三年级语文自我介绍怎么写”,此篇文章仅限参考学习。进到一个新鲜而又陌生的地方, 自我介绍是职业生涯发展中的必须技能。精心准备自我介绍能为自己加分呢。

三年级语文自我介绍怎么写(篇1)

1.今天下雨。(扩句)

2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)

3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)

4.月亮升起来了。(扩句)

5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)

6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)

7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)

8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)

9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)

10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)

16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)

17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)

21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)

22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

23.蔷薇花开了。(改成拟人句)

24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)

26.西沙群岛变美丽。(扩句)

27.海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。(缩句)

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)

32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)

33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)

三、

三年级语文自我介绍怎么写(篇2)

演讲稿。

作文。

欢迎大家阅读。

我的名字叫李炎,今年9岁了,皮肤白皙,长的中等个儿,胖胖的,我有36千克,身高1米34,长的很壮实。

我长得虎头虎脑,一双黑溜溜的眼睛,乌黑发亮的头发,尽管我的眼睛不大,但却炯炯有神。我的嘴巴不大不小,嘴唇红润,能说会道。每当家里来客人时,我都主动和他们打招呼,所以他们都说我的嘴巴像抹了蜜一样甜。我微微一笑,就露出一口洁白的牙齿,我是个活泼开朗的男孩。

我的爱好很广泛,如;踢球。看书。骑车。下棋……其中我最喜欢踢足球和看书。不管是严寒还是酷暑,我都和好朋友到球场上踢一会,当球进门时,我开心得手舞足蹈。

我还是个“小书迷”看见书里面的精彩情节就会捧腹大笑。有一次我正津津有味地看《水浒传》,耳边传来“吃饭了!”的叫喊声。我不搭理,过了一会妈妈说:“再不下来你就别吃了。”一看妈妈真的发火了。我只好放下心爱的书本吃饭去了。

别看我优点多,但也有缺点,粗心大意。因为粗心大意,也常做错题,但是今后我会改正的。

我的性格非常幽默,爱说爱笑,经常做鬼脸逗人发笑。一次下课时,我把大拇指放在脑袋上,其余四指在空中上下摇动,翻着白眼,舌头一伸一伸,到处追同学乱跑,把大家逗得哈哈大笑。

这就是我,一个爱好广泛。活泼开朗的小男孩,你们是否愿意和我交朋友,就到周庄实验小学西区三[9]班来找我吧!

我叫张美玮,今年九岁了,我已经上三年级了。你问我长得怎样?首先我介绍一下我的外貌:我长着一头又黑又长的头发,扎着一个马尾辫,有时喜欢盘起来,像蜗牛一样。我长着一张瓜子脸,月亮眉,双眼皮,一张小小的樱桃小嘴。我长得不是很胖,给人的感觉是活泼开朗的小女孩。很遗憾,我的缺点很多,比如:爱打闹,做作业的时候,爱做小动作。我的优点也很多,比如:爱存钱,爱跳舞,爱交小朋友做朋友,爱数学爱英语。我有一张微笑的小脸,非常讨人喜爱。

小朋友,你能在三[2]班找到我吗?

我的名字叫丁峰,今年9岁了,我在孟晏完小三年级读书。

我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。

我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。

这就是我丁峰,希望大家都能了解我和我做朋友。

三年级语文自我介绍怎么写(篇3)

(一)、创设情境,激发欲望

1、谈话激趣

一:谈话导入:

师:同学们好!

师:听到同学们这么亲切和热情的问候,老师的心里特别高兴。

我姓石,大家可以叫我石老师,今年28岁了。因为眼睛近视了,所以我总是要戴着一副眼镜。我特别喜欢交朋友,小朋友们愿意和老师成为朋友吗?

师:谁愿意第一个成为老师的朋友。

(二)、引出写作要求并指导自我介绍

师:刚才那么多朋友多向老师介绍了自己的姓名、年龄。(板书:姓名、年龄)

师:细心的小朋友就会发现刚才老师在向大家介绍“因为眼睛近视了,所以我总是要戴着一副眼镜。”老师在介绍自己的什么呢?

1、指导抓住特点介绍外貌

(1)理解“外貌”和“特点”

(2)观图尝试寻找外貌特点,并抓住特点介绍图片中人物的外貌。

(3)引导学生通过抓住特点介绍自己的外貌。

2、指导通过具体的事介绍自己的性格、爱好

(1)解释“性格”和“爱好”

(2)观图回忆自己的性格或者爱好。

(3)用完整的一句话介绍介绍自己的性格或者爱好。

(4)出示范文,学习通过具体的一件事介绍自己的性格或者爱好。

(5)小组交流自己的性格或者爱好。

(6)汇报

(三)写法总结

师:同学们,通过半节课的接触,石老师认识了那么多的朋友。心里可真是太高兴了。

刚才咱们在交朋友过程把自己的姓名、年龄、外貌、性格、爱好介绍给别人,这就叫做——自我介绍。(板书:自我介绍)

(四)个性进行自我介绍

师:同学们啊!在不自不觉中我们又学会了——《自我介绍》,这个新本领了。那同学们想不想让更多的人认识你呢?你看在座有那么多老师和同学们,让我们赶快把自己介绍给大家吧。

(五)谈收获

师:同学们在今天交朋友的过程中,你有什么收获呢?

师:老师特别高兴认识那么多新朋友。老师更高兴的是看到那么多同学学会了自我介绍。看到同学们说得那么棒。写得肯定也很棒!

(六)出示习作要求

三年级语文自我介绍怎么写(篇4)

经过一、二年级的学习,三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础,认识了1800来个常用汉字,具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段,中年级起着承上启下的作用:低年级是让学生学习写话,中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作,“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈,中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机,一般说来,学习动机越高,学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境,激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心,让我们的学生爱上习作,学会习作。

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