[精]小学六年级学生毕业评语通用3篇。
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小学六年级学生毕业评语【篇1】
亲爱的学生们，
在这个特别的时刻，我想借着毕业鉴定的机会，对你们六年级的同学们进行一番综合评价。作为你们的班主任和教育者，我有幸见证了你们从小学一年级到六年级的成长和变化。我为你们的进步感到无比自豪，以下是我的评语：
首先，我要赞扬你们在学习上所取得的巨大成就。从一年级的基础学习开始，你们通过勤奋用功和不懈努力，逐渐掌握了各种学科的知识和技能。你们在数学方面展现出了良好的数学思维和计算能力，能够熟练地解决各种实际问题。在语文方面，你们的阅读理解和写作能力不断提升，能够读懂并运用各种文本，表达自己的思想和感受。同时，你们也在科学、英语、体育等学科中表现出了极大的兴趣和潜力。你们的学习成绩和各类考试的成绩都让我深感欣慰。
其次，我要表扬你们在综合素养方面的全面提升。六年级是小学生活的最后一年，你们在这一年里，通过各类课外活动和社会实践，培养了良好的品德修养和社交能力。你们学会了团结合作，尊重他人，关心他人，并且表现出了强烈的责任心。你们对待学校和班级的事务都能够负责任、积极参与，在各类组织和集体活动中都展现出了出色的领导才能。你们在校园文化建设、志愿者服务等方面也发挥了积极作用，为学校和社会做出了贡献。
此外，我还要赞赏你们在思维能力和创新意识方面的进步。通过六年的学习，你们的思维方式逐渐从被动型向主动型转变，能够独立思考和解决问题。你们懂得如何运用各种学习方法和工具，整理和归纳信息，提升学习效果。你们渐渐培养起了批判性思维和创新思维，能够在解决问题时提出合理的建议和创新的观点。这些能力将对你们未来的学习和工作产生重要的影响。
尽管你们现在即将毕业离开小学，进入中学阶段，但我相信，你们在小学六年级的学习和培养的综合素养将为你们未来的学习和人生奠定坚实基础。希望你们在中学阶段能够保持积极向上的心态，持续努力学习，培养更多的自信和领导力。相信只要你们坚持不懈，努力追求，就一定能够取得更大的成就。
最后，我要对你们六年级的同学们表达最诚挚的祝福。感谢你们在过去的六年里给我留下了深刻的印象和美好的回忆。也希望你们在面临新的学习环境和挑战时，能够坚持初心，胸怀理想，为自己的未来奋斗。祝愿你们在未来的人生道路上取得更大的成功和成就！
再见，亲爱的六年级学生们！祝愿你们前程似锦！
小学六年级学生毕业评语【篇2】
你是一个很有修养的女孩子，对待老师你彬彬有礼；对待同学你谦虚友善；对待家长你孝顺体贴。本学期你的成绩有了很大的提高，这与你的努力密不可分。记住“天欲与之，必先苦之”，希望你保持目前学习上良好的势头，持之以恒，一步一个脚印，在高考中脱颖而出，期待你成功的喜报。
该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。
该生严格遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部的管理，积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学，时间观念强，不早退，不旷课，综合素质高，是一位优秀的高中毕业生。
生对待学习脚踏实地，勤勤恳恳，用平凡的右手书写一张又一张的令人满意的答卷，虽然曾经也陷入困境中过。但从未放弃，而是甘心付出更多的努力，是一个执着的人。与人相处，她能以真心相待，话虽不多，但是很真诚。希望在今后的道路上，她能冲破所有人生的关卡，勇敢追求自己的梦想。
该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展，热情的心态对待同学，有很好的交际能力，且尊敬的态度敬爱老师。那份对生活的热爱，让他多次获校内各种奖项荣誉，也是一个能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的活力学生。相信你能在未来的人生路上大放光彩。
该生品行端正，有礼貌，在学习上比较勤奋。很有个性，思想活跃，对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极，团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生，自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解，变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。
该生性格开朗，处世积极，有自己的想法，不人云亦云。有强烈的时间观念，懂得在规定的时间做规定的事。尽管也会常常犯错误，但都能虚心听取别人的意见，并努力改正。对未来有明确的规划，并充满了信心，希望老了再回首时，能叹没有虚度此生。
你是一位品学兼优，乐于助人的好学生。你热爱学习，热爱生活，能与同学友好相处。你尊重你身边的每一个人，从不怠慢每一件事，从不与他人发生争执，你用你那宽广的胸襟包容着每一个人。你用你乐观的心态面对着一切，从不气馁。在老师眼里，你永远是好学生。
你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美是决不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想，勇敢向前。
你是一个安静的学生。在学习上有较强的上进心，学习态度端正，虚心好学并因此取得了不小的进步。你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实实地去克服它，为自己定下的目标而奋斗着。你平时乐于助人，与同学相处融洽。当然，你还积极参加了多项学校、班级组织的活动，为班级做出了不小的贡献。人生最宝贵的品质是持之以恒，希望你可以铭记于心。
你是一个懂礼貌识大体的男孩，你尊敬师长遵守纪律爱护公物。性格开朗，幽默风趣，平时能主动学习文化知识，上进心强，能够积极参加班级活动，但有时没能调整好学习和休息的关系，相信你能在加把劲，用你的汗水和智慧拼搏再上一层楼
你大方稳重，为人坦诚 。对于学习和生活有着自己与众不同的看法和独道的坚持。为了心中的梦想 ，奋斗着，迷惘着 ，但你不曾屈服。只是缺乏一点自信，内心深处的这种不自信很可能成为你成长道路上的绊脚石 。在今后的人生道路上，希望你一如既往的努力 ，多一丝坚忍和自信，勇往直前 ，大步迈向属于你的美好未来。
该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提高。
积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动和老师同学的交流，得到很大提升。
逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。经历过失败的打击后 ，能反躬自省，端正态度。思想日臻成熟。你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。
该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。同时，该生性格上还有一些缺陷，还望改进。
该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的小学生。
小学六年级学生毕业评语【篇3】
导语：1.你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。如果你想成绩继续上升的话的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢？胸有凌云志，无高不可攀
1.你是一此中规中矩的女孩，教授说的你根本上都会跟着做，但却很少自动，很少自动思虑题目，问教授，有的时候也会受附近的感化，心神隐约。进修上未能全情投入，未能采纳自动的立场进修。如果你想成绩连续上升的话的话，就要吃苦，异国付出哪有成果呢？
胸有凌云志，无高不可攀
3.你是一个纯厚的孩子，历来异国锐意去迫害任何人，还记得吗？你还帮教授搬过凳子，捧过功课呢。你也是一个调皮的孩子，惋惜，如今你如今身材差了，本来，教授很盼望你尽快治好你的胃和腿，快点规复芳华盼望。你呀，还是那让爸妈不安心，甚么时候你才华真正长大、自力？快初三的毕业生了，应当当真地学一点东西。别老是低声感喟。挺起胸膛，克服坚苦，在仅剩的一年进修时候里，看多点誊写多点字。
4.固然身材柔弱，但意志刚强。你勇于提定见，为教授出策划策。你有本性，有脑筋，这便是你！我知道很多事变你已尽力，所以教授从没给你超重的压力，测验、测验，我盼望你能用本身的气力去篡夺成绩。依靠于其他人是自寻懊恼，人必须学会自力，你说是吗？在班里，你有很多优秀的伙伴，你的刚强、韧劲让教授和同学都刮目相看，我巴望有一天，你能一发雄“威”，让你酷好的爸妈安心！
5 . 偶然你很温驯，偶然你很激昂、调皮，活像一个男仔头。文科上你有灵活的触角，伶俐的反响，可理科，特别物理它真成了你的死穴。崴了一条腿的滋味其实不好受，若不“医治”，你就要“残疾”一生了，教授给你开的“药方”是：芥蒂还须心药医，抹去对物理的心理暗影，多做操练，多请教同学和教授，只有如许，你的“病”才有救。我盼望有那么一天，你能象朗读一样，富裕自负的闯过物理这一难关！人无志向，和迷途的盲人一样。
6 .如今整天看到你讲堂上的漫不经心，教授特别心疼。难道你还要虚度这仅剩的一年的韶光？如今我们没干系想象一下：数年后，你大略以如许的穿戴整齐的当一个上班族，也大略窝在家里混日子。要知道，虚度韶光实际是在华侈本身的生命。我盼望你能振作起来，多为本身的将来想想，相信他人能的你也能，起码为了毕业证，应当拼一拼。鸟贵有翼，人贵有志
7.看你的模样，黑乎乎的，咧嘴一笑，洁白的牙齿，与乌黑的皮肤相映衬，特别可爱，加上能热忱助人，怪不得同学们都挺喜好你的。这个学期发觉你的作文程度也不低，词汇量也挺大的,就字差了点.可是，语文是进步了，其他成绩却老上不去，我想因为便是你贫乏勤奋和竭力吧。俗语说：“少壮不竭力，老迈徒伤悲”，耀奇，你可要抓紧一点了，不然“时候不饶人”啊。
石看纹理山看脉，人看志气树看材
8.你能当真的结束各科的功课，但教授觉得这还远远不敷，不是吗？你是一个乖巧的门生，起码在黉舍里，但大略在其他场地就不一样了，是吗？有点淘气，但挺受同学们欢迎的。你也能为我做点工作，并且还很当真。在进修上，不付出不大略有成果公牍有约欢迎你，吃苦勤奋，把过去迷失的知识找返来，并抓的紧紧的，如许才华有进步！
石看纹理山看脉，人看志气树看材
9 .你是一个特别特别的门生，爱梦想，爱写作。我为能有你如许的门生而自大！说真的，我还挺盼望你长大后成为一名高文家，到时候，读着你所写的书，你说，教授该有多高兴！如今你的成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要篡夺周全进步才行。
人无志向，和迷途的盲人一样
10.提到你的名字，头也有点痛，但你的小聪灵救助了你，也害了你。小小的个头，本来应当是家长教授最宠爱、赐顾帮衬的东西。但你的叛逆，你的不睬智，做了很多让同学、让教授和家长绝望的事。光是怨天尤人，也不在本身身上找因为。合法芳华年少，但思维却异于同龄人。我想，倘若你能将你的心思放在进修上，那该多好，起码不消为下半年的毕业忧愁了。还剩一年了，在奉献一句“好自为之”以外，我想你看看马文斌怎样做，你就有方向了。
石看纹理山看脉，人看志气树看材
11.你的热忱、风雅、聪灵好学留给教授深入的记忆。在两年多里，教授曾表扬过你，责怪过你，在波折中，你不平不挠的精神获得富裕表现。初三时，成绩保存稳之余应有精良的上升趋势。连续竭力吧，紧记戒骄戒躁，篡夺在中考里考出好成绩。别的还要注意融入集体，毕竟只剩一年了，同学的交情应明白培养！
与其当一生乌鸦，莫如当一次鹰
12.前一段时候，听到你的名字就头痛，大略一会儿太多事变挤到一路了。但我发觉你自命不凡的坏风俗仍异国改，对家人、对教授、对同学“想点就点”，太没规矩。你想想，“快乐是篡夺来的，不是应分获得的”。教授对你的关心，家人对你的倾慕，都不是法定要给你的。一次又一次的迫害，一次又一次的绝望，人的心天然会冷，到头来你只会 ( 贵.州,学.习,网 )愈来愈孤单。我还曾记得你对我讲过你都想学点文化。但如今的你，我觉得愈来愈陌生，很多时候上课是在虚度韶光。人也长大了，你要为你本日所做的当真，也要为本身的将来当真。不要再给本身找借端了，你如今便是一个“懒”字，异国别的更大的因为。陈剑豪，你想他人明白你，你必须先学会明白他人。
13.我觉得你是一个很必要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，教授拜托了盼望。只有抓紧一点才有进步。平常你对本身的要求还不敷严厉，庸庸懒懒的，要进步，最终要在立场上紧急起来，多脱手动脑，只有如许才华以挤进班上前15名！
人的活动如果异国抱负的鼓动，就会变得空虚而微小。
14.你不管脾气还是模样都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，进修历来不让人操心，但不敷吃苦。你的成绩，你本身如意吗？我想：倘若你要考重点高中，成绩光巩固还不敷，必定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟！
宏大的盼望造就宏大的人物
15.你是一个纯厚、热忱、有礼的女孩子，对教授、对同学你都是特别的朴拙。在进修上你也投入很多，成绩也比较巩固，但巩固中也要求进步，所以你还要竭力，不要给本身找太多的借端，倘若还不赶紧，好的成绩遥遥无期。
人的活动如果异国抱负的鼓动，就会变得空虚而微小。
16.斯文风雅的你，是一个操行兼优的好门生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了！你的当真诚挚的工作立场让教授看在眼里，喜在心头。成绩上，你很当真，所以我还比较安心，但吃苦的精神还不敷，你还要加把劲哟。
心随朗月高，志与秋霜洁
17.在同学和教授眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。进修自发，不消教授罗嗦。成绩在班上火线。可是身材本质较差，今后必定要加强身材本质的培养。如今我偶然也会不安你，怕你成绩不敷巩固。特别是与到坚苦时，不要让本身找借端，必定要文理并重，只有如许，才有大略拔尖，真正挤进的妙手行列。
人的活动如果异国抱负的鼓动，就会变得空虚而微小。
18.在教授的眼里，你是一个既温驯又有本性的女孩。平常对教授吩咐的工作老是能当真结束。固然考勤这类工作是吃力不奉迎，但你却果敢的“毛遂自荐”，勇挑重担。你的名字富裕诗情画意——一能歌善“武”，但想要名副其实，相信你本身也付出过很多的竭力。功课结束你能做到，上课也能上好课，但为甚么成绩进步不大呢？究其因为是欠缺吃苦和自动。倘若改正了，你将受益无穷！我也会很高兴。
心随朗月高，志与秋霜洁
19.你曾经以高雅的本领和当真的进修立场，令教授对你青睐。但如今你的成绩也让我忧心。我不安你是因为压力太大的原因，本来过去你学得挺好的科目，如今却因为一两次的测验搞得你决议信念不敷。你要铺开一点，文科重在记，理科重在明白。你偶然怀着侥幸得的心理，这也是务必要规矩。盼望能看到你“重振雄风”的那天。
人的活动如果异国抱负的鼓动，就会变得空虚而微小。
20.你是一个关心同学、酷好集体的好门生，你为班上的工作出过很多力。在这个学期里，教授看的出你当真了，成绩对付小学有了必定的进步。但语文、英语的成绩很不睬想，政治是一门新课程，要补返来特别简单，就看你可否肯下苦韶光。你最大的弱点是：懒！进修上要明白摸规律、找方法，既要给本身施加压力，也要学会把压力转化为动力。
心随朗月高，志与秋霜洁
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小学六年级期末学生评语通用10篇
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小学六年级期末学生评语 篇1
1. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
2. 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
3. 文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
4. 平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
5. 你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
6. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
7. 你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
8. 你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
9. 老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!
10. 大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
小学六年级期末学生评语 篇2
1、你的作文内容丰富，语言优美，写得不错，老师为你点个赞。你是很有上进心的女孩，虽然有时成绩不那么优秀，但你能尽自己的努力去学。记得我的老师对我说过：“世界上最怕‘认真’二字。”老师把这句话送给你，相信凭着你的认真劲儿，只要多问多思多练习，你的思维能力、记忆力一定会越来越强的。
2、人家都说，上帝是公平的，你付出多少，就能收获多少。上次元旦书画赛，看到自己写的字，你也感觉到了吧？你很会玩，感悟力较好，这为你的作文积累了丰富的素材。但老师读你的作文眼睛感觉有点累，知道为什么吗？希望你注意安全，玩得痛快，学得更踏实。
3、一次又一次地与你详谈，一次又一次把机会送给了你，但你一次又一次让老师失望。老师恨不得能钻进你的肚子里，当一蛔虫，了解你真实的内心。孩子，你应该比别人更懂事，更懂得珍惜，爸妈租房子在县城里带你读书，目的是什么，你能理解吗？愿你认认真真地完成每一次作业，不要让妈妈因你的成绩差而害怕见老师哟。
4、你每天前5分钟领着同学们诵读经典，每周五活动课组织同学们开展丰富多彩的实践活动。班上有什么事情发生，你总是第一时间处理并报告老师，真无愧于一班之长的称号，老师为你喝彩！你兴趣广泛，每天的任务比较艰巨，老师希望你能学会忙中偷闲，适当地减缓压力，轻松愉快地度过每一天。
5、你活泼好动，眼睛总是努力捕捉周围发生的一切。你喜欢讲话，常常不分场合，随嘴就丢，那无厘头的语言动作常让老师和同学们忍俊不禁。你的脾气够倔的，想怎么做就怎么做，从来不考虑后果，那怎么行呢？你不是想当兵吗？希望你能学会约束自己，不要想当然。许多坏习惯一旦养成，是很难改变的。
小学六年级期末学生评语 篇3
1.陈大伟： “一个善于说话，善于行动，善于思考的人才是真正有智慧的人。”未来的日子还很长，记住老师的这句话，希望在保持本色的同时更大胆地展示自己，因为在老师心目中，完全有实力成为最棒的!
执著地去追索成功，生命之树才会开花结果。
勤奋些、细心些，成绩会赶上来的。自信些，一定要在学习上多用心，加油吧!
漂亮，做事善始善终，认真负责，老师为有你这样的学生而骄傲!希望优秀的你继续努力，获得更大的进步。
真诚。同学都愿意和她交朋友。学习较认真，只是在学习上还缺少一点钻劲。这里，老师真诚的希望她记住，学无止境，只要不断拼搏，一定会比现在更加出色。
善良，加上勤奋和聪颖，让她的学习和生活如此快乐和充实，沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，在班里，一定会更出色。
小学六年级期末学生评语 篇4
1.经过努力，你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲，大胆上黑板答题学习较为刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。经过努力，本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼，希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。
2.你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
3.你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动，还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。
4.你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
5.你是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强，对工作认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心，还会打瞌睡，你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁，脾气大，不过对老师还是很有礼貌的，其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力，老师期望看到你在学习上的丰收。
6.你诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力，成绩已经有所进步;来日方长，学习应更一丝不苟。体育上，你一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
7.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?
8.林嘉俊你为人诚恳、明理懂事，有较强的自控能力，学习认真，乐于助人，关心集体，希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。
9.俞娜你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。运动会上你矫健的英姿，为班级争光添彩!能歌善舞啊，元旦晚会上，你让老师更为你骄傲啊，节目真精彩哦!妞子!，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课可以偶尔走神，但是不要经常啊，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
10.舒尚你聪明，往往能问出出其他同学问不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，强健的身体是你武器，同学们是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。懂事，对于道理你还真的能懂，老师的教诲你都能理解，就是不愿意执行啊。每一个孩子都是最棒的，你在组织活动和维持纪律方面比其他孩子更胜一筹。以后多学习，我相信咱家尚尚一定可以有自己的一片天。当然，如果，你能严格要求自己，在学习上更下功夫，不要未语先皱眉，不讲脏话，那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
11.杨雨婷真为你骄傲!你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，元旦晚会基本就是你个人的舞台，专场!专场!运动会上也努力参与，在缺少主力的情况下能主动承担，真为你自豪!可是上课有时心不在焉，作业正确率不高，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。我必须说，婷婷，我喜欢你!
12.刘子含从前有个爱哭鼻子的小女孩，叫含含!还有个挑食的小宝贝，也叫含含!当然还有个最可爱的小公主，叫含含!我家含含有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
13.秦政你你你你你一战成名了。平时不露山不显水的，可是，可是，可是，你竟然临危受命，担当起元旦晚会男主持的重任!还气宇轩然!哎!我家小正太，真棒!上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的男子汉!
14.王怡安你真是个可爱的姑娘，性格温和，乐于助人，课堂上认真听课，积极思考;学习认真刻苦，作业总是整洁美观;学习成绩也有所提高。我知道你一定会继续努力的，盼着你更大的进步!
15.钟惠玲在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言，就更好了。
16.张永源你是一个遵守纪律热爱班集体的男孩。你有着强烈的自尊心，在学习上也较认真。但由于你没有正确的学习方法，加之缺乏钻研的精神，至今成绩还不能令人满意。希望在新的一年里，鼓足干劲，克服困难，争取早日进步。
17.沈晶晶胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我们走来，让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
18.罗丽华可爱的姑娘，你聪明伶俐，活泼，做事总那么有条不紊，一丝不苟，工作负责，待人真诚，劳动积极。在今后的学习中，望你能改变一些学习习惯，努力提高学习效率，争取更大进步
19.王榆辉一向言语不多的你在学习上缺少主动精神，课堂上比较沉默，作业会出现问题。希望你能像松树一样坚强勇敢地面对你目前遇到的风霜雪雨，在学习上能够突飞猛进。
20.吴文贵一学期来，你发生了明显的变化。原本守纪好学的你渐渐喜欢说些不相干的闲话，同学之间也偶尔有些摩擦，这些都来源于你对自己要求的放松，并且已经严重影响了你的学习成绩。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力，一定会取得明显进步的。
小学六年级期末学生评语 篇5
1. 王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油!老师期待你在新年取得更大进步!
2. 每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗?才几个月的时间，你就像变了个人，真为你高兴啊，孩子，你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。
3. 朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!
4. 你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉，对于班级的事情，你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好!
5. 你是一位乖巧可爱，细心甜美的女孩，很有表演才能，文文静静的你，只到一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人赞叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定会更出色!
6. 你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识，不断进步!
7. 你是个多才多艺的小女孩，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，你是同学们心中的好榜样。平时你总是默默地吮吸着知识的甘露，乐于帮助其他小朋友。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，怪不得同学们都那么喜欢你呢!
8. 你是个聪明活泼的孩子，聪明的你，上课把手举得高高，争着回答问题。活泼的你，上课东张西望，找伙伴谈话，下课追逐打闹，没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑，还需要踏踏实实地学习，这样才能取得优异的成绩。
9. 大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
10. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
小学六年级期末学生评语 篇6
温凌文：你文静老实、踏踏实实的作风令老师畅然。平时老师很少看到你甜甜的笑容，希望你多与同学交流。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前!相信在你的努力之下，你灿烂的笑脸会明媚如春!
王怡安：你真是个可爱的姑娘，性格温和，乐于助人，课堂上认真听课，积极思考;学习认真刻苦，作业总是整洁美观;学习成绩也有所提高。我知道你一定会继续努力的，盼着你更大的进步!
简梦秋：沉默寡言的姑娘，你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静，你有着同龄人很少的好品质，学习成绩也在逐渐进步，希望在今后的生活学习中，扬长避短，取得更大的进步。
张熠璐：你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩;但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
小学六年级期末学生评语 篇7
1. 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!
2. 该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
3. 你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
4. 你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲，但是，平时作业书写字迹潦草，特别是最近两个月成绩不理想，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗? 你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!
5. 虽然你平时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成绩就离你更近。
6. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
7. 乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!
8. 王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油!老师期待你在新年取得更大进步!
9. 每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗?才几个月的时间，你就像变了个人，真为你高兴啊，孩子，你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。
10. 朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!
11. 你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉，对于班级的事情，你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好!
12. 你是一位乖巧可爱，细心甜美的女孩，很有表演才能，文文静静的你，只到一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人赞叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定会更出色!
13. 你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识，不断进步!
14. 你是个多才多艺的小女孩，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，你是同学们心中的好榜样。平时你总是默默地吮吸着知识的甘露，乐于帮助其他小朋友。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，怪不得同学们都那么喜欢你呢!
15. 你是个聪明活泼的孩子，聪明的你，上课把手举得高高，争着回答问题。活泼的你，上课东张西望，找伙伴谈话，下课追逐打闹，没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑，还需要踏踏实实地学习，这样才能取得优异的成绩。
16. 大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
17. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的`各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
18. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
19. 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
20. 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
21. 你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
22. 你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
23. 平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
24. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹端正漂亮。别看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!
25. 你是一个善良美丽的小女孩，能够和每一位同学成为好朋友，体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，作业书写工整，成绩优良。希望你提高做事效率，多花一点时间看看课外书，拓宽知识面。
26. 你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，经过努力，这一学期学习成绩有所提高，你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!
27. “有志不在年高”，虽然你年龄小，但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么勇敢，那么自信，真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!
28. 书恒：活泼聪颖的你做事敏捷，能积极主动为班级工作，步!在集体活动中表现出色，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐心，作业质量不够好：认真的时候写得很漂亮，马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友，让自己成为班级中的佼佼者。
29. 你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛，大家都很喜欢你。你聪明乐观，爱说爱笑，这学期的进步太大了，作业速度提高了很多，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你一定知道“书山有路勤为径”，相信你一定能做到。
30. 王玉：小巧玲珑的你，聪明好学，尊师守纪，团结同学，对工作一丝不苟;能积极参加各项活动，在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。
小学六年级期末学生评语 篇8
1、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
2、文静少言的你对待学习总是那么刻苦，对待工作总是那么尽责，你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩，你几乎很少受外界的干扰，一直在静心地做着自己的事情，你既有足够的耐心，又有顽强的毅力，这是你的优势，仍需继续保持，但与他人的主动交往也是必不可少的，这样才能取人之长，补己之短，有利于自己的全面发展。
3、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！
4、你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！
5、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
小学六年级期末学生评语 篇9
1、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
2、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！
3、当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
4、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上白""小懒虫。"
5、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉"沉默是金"吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
6、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭！
7、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
8、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？
9、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
10、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生！
11、你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常"让我欢喜让我忧"，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的'是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
12、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
13、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
14、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
15、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
小学六年级期末学生评语 篇10
1. 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。
2. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
3. 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上课能够认真听讲，积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。
4. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!
5. 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
6. 你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。
7. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
8. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
9. 该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。尊敬师长，团结帮助同学。热爱劳动，关心集体。成绩发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
10. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的
小学六年级学生评语6篇
伴随着各行各业的衍生，我们动不动就要写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，好的范文是怎么样的？相信你应该喜欢小编整理的小学六年级学生评语6篇，还请你收藏本页以便后续阅读。
小学六年级学生评语 篇1
随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，积极进取显示了你的理想与追求。你对自己的学习比较重视，有正确的学习态度。你的潜力还远远没有发掘出来，继续努力，找到适合你的学习方法，老师相信，升入中学后的你一定能比现在更上一层楼!
你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。昂起头,面对阳光，对自己说:我是最棒的。老师期待你在初中的好消息。
如果生命是一棵大树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，再加上良好的学习方法， 如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追求成功，你的生命之树才会开花结果。望你在今后的学习中做个有理想有目标的人。
六年来，你一直是品学兼优的好学生。你学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管老师、家长对你赞赏有佳，可你依旧能以高标准来严格要求自己。希望进入中学后，能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，争取名列前茅，成为一名全面发展的好少年。 周昌辉
别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快。不过，你在学习上缺乏恒心和上进心。愿你在今后初中的学习中大展身手，能够坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者!
你爱好体育，兴趣广泛，这学期各方面表现都不错。上课思维活跃，课后作业质量也提高了很多。你在学习上总能主动查漏补缺，所以成绩一直较平稳，但有时粗枝大叶，不拘小节。希望进入中学后，能很好把握自己，同时坚信只要肯付出努力，就一定会收获成功。老师期待你的佳音!
你是个质朴无华、不善言辞的男生。虽然你有时候学习成绩不稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。只要认认真真、踏踏实实、持之以恒地付出着，成功会在不远的将来来到你的身边。希望你进入中学后，能勇于表现自己，取得更好的成绩，向关心你的师长汇报。
看着你的名字，就让人热血沸腾，充满昂扬向上的气势。你是一个让老师既放心又赏识的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不印在老师的心里。你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀，翱翔于旭日彩云之间!
你尊重师长，关心集体，团结同学，业余时间兴趣广泛。只是学习还不够自觉，比较贪玩。希望你进入中学后，能在学习上多一份主动，早日确立自己的奋斗目标，同时坚信，只要坚持不懈，理想的大门以定会为你而开。
你是个质朴无华、不善言辞的学生，你从不惹是生非，讲文明懂礼貌，令老师畅然。你一定曾经为自己的失败而懊恼，也一定在内心有过“雄心大志”。希望你能多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充满自信，并勤奋努力，老师期待你在初中的好消息。 窦雨健
别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快。老师送你一句话：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。老师期待你的好消息。
你聪明正直，想象力丰富，理解能力较强，在课堂上积极大胆地发言。你的活泼开朗感染着身边的老师和同学，你的幽默经常带给同学们欢笑。希望你进入中学后，能在自信与勤奋中，加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。
你勤劳友善、稳重大方、自主独立，平日里能主动为班级服务，尊重师长，团结同学。希望在新的环境里能对自己有更高的要求，在学习生涯中大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
你是一个聪明灵活的男孩，心思纯净，有上进心。从小懂事、好强，对人有礼貌;尊敬师长，孝敬长辈，团结同学;对于力所能及的事总能自觉完成。你一直都能脚踏实地工作，积极主动地学习。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。 徐月轩
你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。“天下无难事，只怕有心人”，确实，通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，要持之以恒，不要再懒惰，这样你的进步会更快更大。相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你在中学里有更大的进步。
白白净净的你是我们班中学习有潜力的学生之一，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的态度是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈
上升状态的，但是当你稍有松懈时，你就是“逆水行舟”。古语说：锲而不舍，金石可镂。若想成功，贵在坚持。希望你进入中学后，大胆施展自己的才华，做一个学习上的强者! 郑妍慧
你思维敏捷、智慧超群，成绩名列前茅，让大家赞叹，真不愧是一个出色的学习委员。希望在新的集体中能继续保持好的习惯，精益求精，更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。
你有一定的学习能力，却让懒惰挡住了你前行的脚步;偶尔也有想表现自己的时候，可是，却禁不住玩的诱惑。你的学习基础比较薄弱，可是，弥补的机会还是有的。请记住老师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗?相信你在升入中学后会变得更自觉懂事的!
勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，成功的大门一定会向你敞开。你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开丰满成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
你是个聪明美丽的运动健将，你热爱集体，关心同学，尊敬师长，待人热情，对人有礼貌。虽然跟你接触不多，但是老师发现你头脑灵活，接受能力强。希望在今后的训练中，勇于突破自我，勇敢地去闯荡属于自己的未来世界。
你平日默默无言，但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。多读书，就会增长知识，开阔视野。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
小学六年来，你一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。你有较强的表达能力和理解能力，你思维敏捷，看待问题有自己独到的见解。希望在新的环境里，主动争取各种机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。老师期待你的佳音!
在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。老师期待你在初中的好消息。
“爱人者人恒爱之。”你的善良是大家有目共睹的，你总是默默地为班级做贡献，却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重，老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级，你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。 韩子悦
你尊敬师长，团结同学。为人诚恳，做事踏实认真，是家长和老师值得信任的优秀生。你平日里言语不多，但是自律性高，学习上扎实稳进，且思维敏捷，理解能力强。这六年来，老师一直很欣赏你!希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。
你学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方，令老师、家长满意。希望到新的环境后，能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心。在学习上，你是个有学习能力的学生。但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力。希望能把握每一天，做个优秀的好学生。老师等待着你在中学的好消息!
小学六年级学生评语 篇2
1. 你是个文雅、谦逊的女生，身上有许多闪光的地方。你思维敏捷，想象力丰富，视野开阔，有较强的表达能力和理解能力。看待问题，你有自己独到的见解。同时，你也是一个热心的女孩，同学有难题，你总会挺身帮忙。离别之际，老师真有些不舍啊。希望你到初中后能发挥自己的特长，让更多的人来认识你，来欣赏你。
2. 你尊敬师长，团结同学;为人诚恳，做事踏实认真。本学期，你各方面都成熟了许多，成绩一直很平稳，是不用老师和家长操心的女孩子。希望进入中学后，在学习上能更大胆主动些，争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
3. 学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能。老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。新的一年，希望看到一个全新的你。
4. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
5. 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
6. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
7. 你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?
8. 你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，讲究个人卫生，积极参加体育锻炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想，老师建议你在学习上多注意方法，多和别的同学探讨，你一定会取得好成绩的!
9. 你是一名聪明、活泼而能干的孩子。学习上能按时完成各项作业，读书声清脆悦耳;你善于表演，惟妙惟肖的表演令同学开怀大笑;成绩总是保持优秀;如果平时在学习上能钻研刻苦，就能使你更加优秀，更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
10. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，下一个学期的中队委员，你一定会当上的。
11. 在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
12. 课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
13. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松。其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的"小懒虫"，多看课外书，提高自己的习作水平，争取优异的成绩。
14. 你是位聪明又踏实的男孩，老师喜欢你劳动时那股韧劲。这学期以来你的成绩已经有了很大进步，但是离老师对你的要求还有很远。希望你上课多举手回答问题，书写速度再加快，学习再勤奋一点，这样成绩会更好的。
15. 你是个聪明可爱、性格开朗的孩子。但是成绩不好，而且经常作业不做。平时还经常打架斗殴。老师希望你吧聪明的头脑用在学习上，把每一件事做好了，处处严格要求自己，相信你会让大家更加佩服的!
小学六年级学生评语 篇3
1. 你是一个很可爱的女孩子，有一双那么漂亮的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，善解人意。你学习认真，做事仔细。作业永远那么工整认真。是老师们眼中的好学生。老师希望你能够再接再励，争取下学期取得更好的成绩!
2. 黎万豪随着时间的推移，你慢慢适应了这里的环境，适应了这里的学习。语文和数学成绩慢慢转好，字迹也越写越棒。随着年级升高，作文水平逐渐提高。天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。这是小学阶段最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得。
3. 王挺洁努力时成绩中等偏上，懒惰时成绩中等偏下。家庭作业不再让老师操心。可是课堂上听讲的习惯一直令老师头疼啊!那些坏习惯一定要趁早甩掉，否则会影响你前进的脚步，阻碍智商的开发。人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
4. 关雷用功时，你的成绩会大步提升。懒惰时，你会让老师失望伤心。由于平时不太爱看课外，所以写起作文来非常痛苦。阅读考级时也拉低了班级均分，丢了自己的面子。学习要持之以恒，更要自觉。热爱书籍吧!请相信它是一切大厦的基石，它是一切栋梁之材的根系。!
5. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
6. 尊敬老师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你的自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。
7. 你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾!
8. 王元琪你，一个阳光帅气活泼的男孩。有灵活的头脑，有聪明的智慧。但你没有很好地利用它，开发它，白白地浪费了你的智力资源。缺乏勤奋精神，缺乏承认错误的勇气。在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
9. 李文琪你懂事听话，即使父母不在身边，你也能独挡一面。自我保护能力强，独立生活能力也不错。学习自觉性是大家的榜样。任何一项作业都能出色完成。人的一生也像四季春播、夏长、秋收、冬尝。孩子，愿你乘坐在时间的飞船上，努力撒播幸福的种子吧!
10. 毕文龙默默无闻地学习着的你，让老师放心，让父母开心。从学弹琴可以看出你有着顽强的毅力和坚强的意志。决心要成功的人，已经成功了一半。抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就会开花!
11. 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
12. 贺思思随着年级的升高，你的成绩越来越稳定出色。在单元考试中，语文成绩多次进入优生行列。这说明你是个很聪明的孩子。只要努力了就一定会有收获和成功。知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。请你争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
13. 谢瑜雪你有一股学习的韧劲，从不松懈。踏踏实实的，总是一步一个脚印。交给你的任务，你能出色完成。作为语文学习委员你真是尽心尽力。成绩优秀。你如花季的蓓蕾，你如展翅的雄鹰，明天是你的世界，一切因你的勤奋努力而光辉。
14. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!
15. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的。不过，纪律观念不够强，要求自己比较随便，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习的机会，每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情，老师也为之感动。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。
小学六年级学生评语 篇4
1. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
2. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
3. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?
4. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
5. 你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗?老师期待着。
6. 陈大伟：“一个善于说话，善于行动，善于思考的人才是真正有智慧的人。”未来的日子还很长，记住老师的这句话，希望在保持本色的同时更大胆地展示自己，因为在老师心目中，完全有实力成为最棒的!
7. 陈明炳：爱说爱笑是你的优点，爱打爱闹是他的不足之处。学习上只要不怕苦，多开动脑筋，就会有进步。希望能更严格要求自己，多多加油呀!如果能在奋斗目标的指引下，改掉上课有时开小差的毛病，勤奋、执著地去追索成功，生命之树才会开花结果。
8. 林崇奇：虽然你的学习基础是差了一些，思维也没有其他同学敏捷，但是“世上无难事，只怕有心人”，只要学习专心些、勤奋些、细心些，成绩会赶上来的。自信些，一定要在学习上多用心，加油吧!
9. 刘文露：你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你最大的优点!老师同学都喜欢你!你上课专心听讲，注意力集中，回答问题积极，是同学们学习的榜样。你作业工整、漂亮，做事善始善终，认真负责，老师为有你这样的学生而骄傲!希望优秀的你继续努力，获得更大的进步。
10. 林萍萍：你是一个懂事的女孩，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。对待同学也很热情、真诚。同学都愿意和她交朋友。学习较认真，只是在学习上还缺少一点钻劲。这里，老师真诚的希望她记住，学无止境，只要不断拼搏，一定会比现在更加出色。
11. 吴丹丽：你的性格开朗又独立，有自己独特的思想，有一颗勤奋，努力，上进的心，真诚、善良，加上勤奋和聪颖，让她的学习和生活如此快乐和充实，沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，在班里，一定会更出色。
12. 林慧玲：你的脸上总带着可爱的笑容;佩服她总保持着大胆表现自我的勇气;欣赏她上课的'认真听讲，积极思考;喜欢她总是积极而乐观地参加各项活动，真是一个阳光灿烂的女孩!这学期表现很出色，希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些，争取给大家带来更多的惊喜。
13. 陈灜艳：你是个非常聪明，待人有礼貌的孩子，课堂上很高兴听到她那响亮而正确的回答。望在今后的学习中多一份细心，多一份恒心。相信付出汗水会有令人喜悦的收获。她是上进的，聪颖的，希望能扩大知识面，不断成长、成熟，发展天地会更开阔。
14. 林嘉玲：你的作业卷面总那么整齐，端正，干净，让人爽心悦目。文明守纪，积极学习劳动，让老师真的欣慰。在课堂上，积极思考学习，课后自觉复习，每次作业总是那么认真，而且在工作上是老师得力的助手!大家都喜欢她!望再接再厉，更加活泼可爱!
15. 陈思：你逢人总是露出甜甜的微笑，总是热情地对待周围的同学，见到老师也总是显得彬彬有礼。在学习中，也养成了好的学习习惯，踏踏实实，勤勤恳恳。老师知道她的身上有着许多的优点。为了使自己更出色，希望今后能积极参加各项活动，不断地锻炼自己各方面的能力，会更优秀的。
16. 林水英：你是一位聪明可爱的女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，对语言的感受力相当好，如果上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，成绩会更叫人欢喜!老师期待更大的进步。
17. 陈心辉：你是个优秀的男孩，无论是作业还是考试，书写总是工工整整的。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，学习自觉性高，希望在以后的学习中继续保持优点，相信会更加优秀!
18. 林泓宇：学习如驾车登山，不进则退，你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
19. 林嘉俊：你为人诚恳、明理懂事，有较强的自控能力，学习认真，乐于助人，关心集体，希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。
20. 陈玲瑛：你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，如果希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，在今后的学习中能更大胆地表现自己，多问，多思考，多练习。相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
小学六年级学生评语 篇5
谭旭：你能自觉遵守学校的各项规章制度，在学习上，你英语学起来吃力，只要你能勤奋好学就能有所进步。相信阳光总在风雨后，最后的胜利一定属于你的！
徐华仔：你领悟力强，为人诚朴，品行端正。但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩！
刘志妹：你能按时完成作业，可惜上课时注意力不够集中。学习方法有待改进，相信经过你的努力，一定可以取得满意的成绩。祝你在学习上有新的突破！
李湖：你是个腼腆的小男孩，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，.希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更大的进步。
黄薇：你是我们班上出了名的开心果。你很能干，但学习贵在坚持，只要你养成良好的学习习惯，凭着你的聪明和勇敢，如果用在学习上，理想的大门永远为你敞开着。
符林英：你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固。希望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做一名全面发展的好学生。
王世杰：你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。希望你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，争创最好成绩。加油！
胡承峰：你是个尊敬师长，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感的好学生。美中不足的是你的成绩不够稳定。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取更大的进步。
刘少朋：你做事比较机灵，有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强各科学科的学习，充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
陶天龙：你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。
徐芳：你沉稳坦诚，你有较强的班集体荣誉感，有一定的号召力，能把老师交给的任务完成好，学习也勤奋。尤其是本学期你在不断地超越自己，看着你的进步，老师为你高兴。
陈文政：你是一个守纪、肯学、求上进的学
生，为人谨慎，心性坦荡。学习刻苦，能严格要求自己，各个方面都有了明显的进步。希望你自强不息，经常勉励自己，克服缺点改进学习的方法，我相信你会成功的！
梁孔华：你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。
欧海莉：你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。工作主动积极，为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
张贵飞：你思维敏捷，可你的作业书写不够整洁，要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。要根据自己的实际，选用恰当的学习方法，努力提高学习效率，愿你时时拥有自信的笑意。
胡星：你学习认真刻苦，对于不明白的问题能虚心请教他人。课堂上，你总是聚精会神；希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到目标的。
范云智：你生性活泼，能认识到自己学习上存在的不足，但有时粗心大意。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取成为一个全面发展的优秀学生。
向南辉：你热爱班集体，细心负责，能把老师交给的小任务完成。学习中也有了不甘落后的意识，但还不能持之以恒，要继续努力，希望你能加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有所进步。
甘檬：你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中，希望严格要求自己，按时完成各科作业，加强基础知识学习，争取在下个学期中有更大的进步。
胡洪杰：你学习认真刻苦，对于不明白的问题能虚心请教他人。课堂上，你总是聚精会神；希望你继续努力，总结方法，提高效率，建议假期多阅读一些英语短文，培养语感。日积月累，你一定会达到理想的目标。
梁敏莉：你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯。希望今后多开动脑筋，举手发言，你会从中受益的。多练习，珍惜每一次锻炼的机会，才能获得学习上的丰收。
陈谨：你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期有更大的进步。
罗明：你掌握知识不够牢固，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，及时调整学法，努力探索，你一定能成功的。
钟春旺：你有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。掌握知识不够牢固，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过你的努力，一定会取得更大的进步。
熊帅：你是一个聪明活泼的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。希望你能积极参加班上的一切文体活动，爱劳动。学会学习，一定会取得令所有人刮目相看的成绩。
曾德泉：在老师的眼里，你是一个乖巧的孩子。
陈炳雄：你有着热爱学习的热情，若珍惜每一次锻炼的机会，就能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，及时调整学法，努力探索，你一定能成功。
蒋文聪：你的精力较分散，花在学习上的精力但在学习上还需下苦功工夫，学习方法有待改进，掌握的知识不够牢固。请及时调整学法，努力探索，你一定能成功，加油。
陈德英：你是个聪明的小男生，但你缺乏恒心和自律，集体意识薄弱，希望你能积极参加班集体活动。在今后请不要骄傲，不要自满，再接再厉，若把聪明用到学习上，相信你一定会收获好成绩！
杨祖健：你热爱集体，有良好的文明卫生习惯。但是上课要开动脑筋，举手发言。珍惜每一次锻炼的机会，才能获得学习上的丰收。希望今后多开动脑筋，多练习，你会从中受益的。
黄接发：你品行端正，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，.希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期有更大的进步。
张永红：你的集体意识强烈，乐于助人，但美中不足的是：上课回答问题不积极，希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言，加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
不多。掌握知识不够牢固，学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取得更大的进步。
陶松奇：你认真踏实，学习勤奋努力，但对自己要求不够严格；今后要改进学习的方法，逐渐提高学习成绩。建议假期多阅读一些短文，培养语感。
唐玉昌：你是一个活泼的孩子，一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但有时对自己要求不够严格，希望你能养成良好的学习习惯，争取更大的进步。
陈文豪：短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。但是，你应该记住：没有最好，只有更好。努力进取吧，相信你会全面发展成为优秀学生！
赵伟乐：你勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑，把自己的命运掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快乐的。
陈琴：我为你的成功喝彩，我为你的明天祝福！同时，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的，相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！请继续努力。
罗一江：你的学习劲头足，听课又专注，做事认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
邓崧崎：你性格耿直，热情大方，而且聪明能干，有上进心，学习认真刻苦，对于不明白的问题能虚心请教他人。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心，你会更出色！
周祯宏：你聪明好学，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到理想的目标。
黄忠福：你是一个内向的小男孩，有着良好的行为习惯。希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，脚踏实地的奋斗，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
黄茹娇：诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！日积月累，你一定会达到理想的目标。你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者！
小学六年级学生评语 篇6
1号源源：你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰！爱你的唐老师
2号胡艺：你是一个聪明、静心、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？老师希望你会做得更出色！继续努力！爱你的唐老师
3号杜骏：你是个懂事的好孩子，有责任心、学习认真的学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。爱你的唐老师
4号满青：你善良，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。爱你的唐老师
5号佳纯：你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律好，和同学相处也好，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活！爱你的唐老师
6号羽曦：你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，悠扬的葫芦丝，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。爱你的唐老师
7号叶筱：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！爱你的唐老师
8号闯潞：活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。爱你的唐老师
9号铭杰：在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩！爱你的唐老师
10号嘉权：在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。爱你的唐老师
11号雨婕：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着。爱你的唐老师...
12号锦恒：你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能，希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊！爱你的唐老师
13号倩昀：有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。爱你的唐老师
14号钟期：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。爱你的唐老师
15号钰婷：你是位聪明又可爱的孩子，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。爱你的唐老师
16号宏松：课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，真棒啊！希望你百尺竿头更进一步！爱你的唐老师
17号陈俊：在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。爱你的唐老师
18号北辰：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能博览群书、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，你会成功的。爱你的唐老师
19号唐堂：你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的！爱你的唐老师
20号宇丹：你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。爱你的唐老师
21号偲仪：老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。爱你的唐老师
22号昕钰：你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服缺点吗？爱你的唐老师
23号阳菁：老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗？那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。爱你的唐老师
24号培根：你是个懂事，有礼貌的孩子。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。爱你的唐老师
25号钟妮：你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，独立能力强，学习主动自觉，上课积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，博览群书，争取更好的成绩。爱你的唐老师
26号胡倩：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，你会成功的！爱你的唐老师
27号阳宇：遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。爱你的唐老师
28号若竹：你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的班干部。如果在好的基础上，再博览群书，你还有什么可挑剔的！爱你的唐老师
29号宇志：你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。爱你的唐老师
30号静灵：你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你要博览群书，才能成功。爱你的唐老师
31号唐杰：课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。爱你的唐老师
32号津辉：你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。爱你的唐老师
33号祉成：你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了 。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。爱你的唐老师
34号夏榆：你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和同学相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，老师希望你博览群书，继续努力，你会成功的。爱你的唐老师
35号铁诚：老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你尊敬老师。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。爱你的唐老师
36号恒炜：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！爱你的唐老师
37号钟政：你是聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步！爱你的唐老师
38号陈楠：你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！爱你的唐老师
39号唐麒：你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。爱你的唐老师
40号唐倩：你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。爱你的唐老师
41号唐科：你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。爱你的唐老师
42号唐怡：你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你博览群书，那样你会更棒的！爱你的唐老师
43号唐青：书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。爱你的唐老师
44号柳华：你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。爱你的唐老师
45号赖昕：你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。爱你的.唐老师
46号晓慧：你是个文静听话有责任心的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。爱你的唐老师
47号铭淳：你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。爱你的唐老师
小学六年级学生评语之二
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该生喜欢看书，听音乐，有较高音乐天赋，钢琴已达十级水平。同时各门学科成绩也不错，得到老师、家长一致赞赏。希望进入新的环境后，能勇于表现自己，主动出击，积极思维，取得更好的成绩。
该同学本学期进步很快，知道珍惜时间，勤学多练，并不断提高自己的学习效率。希望他进入中学后能在各方面严格要求自己，同时坚信只要坚持不懈地努力，理想大门就会为你而开。
该同学兴趣广泛，活泼大方，热爱集体，关心同学，身上有许多闪光的地方，同时成绩也较优异。希望进入中学后，能更多的争取锻炼机会，大胆进取，不断创造属于自己的辉煌。
六年的小学生涯里，该同学收获颇丰，运动场上总能看到他活泼的身影，各种兴趣班上他异常活跃。这一学期，他真正成为了班里的实力派，平时总能默默无闻为班级奉献自己的一份力量，得到老师、同学赞赏。希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。
你是个文雅而谦虚的女生，其实身上有许多闪光的地方。她学习勤奋，喜爱艺术，电子琴已达十级水平。平时里待人和善，助人为乐，很受大家欢迎。希望在新的环境里，主动争取各种机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。
六年的小学生涯里，该同学收获颇丰，运动场上总能看到他活泼的身影，体育委员工作尽心尽职，课堂上他总是思维活跃，课后作业质量也很高，所以成绩总是很优秀。得到老师、同学赞赏。希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。
这位同学聪明懂事，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学，所以朋友较多。希望进入中学后，能早日扬帆起航，为实现自己的理想坚持不懈。同时坚信成功总是属于奋斗者。
该同学学习成绩优异，关心集体，关爱同学，工作能力强，是老师的得力助手，同学的好榜样。希望进入中学后能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，早日实现自己的远大梦想。
该同学诚实乐观，健康活泼，能够尊敬师长，团结同学，主动关心集体，并自觉增加课外训练，所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯，并做到主动出击，积极思维，取得更好的成绩。
这是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生，平时在校热爱集体，关心同学，尊重师长，受到老师、家长一致好评。同时又是一名游泳健将，希望进入中学后能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
这位同学在校热爱集体，关心同学，尊重师长，学习自觉，从不让老师、家长费心。希望进入新的环境后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪，奋勇前进，早日实现自己的远大梦想。
该同学品学兼优，学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友，尽管老师、家长对他赞赏有佳，可他依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里，能继续保持初生牛犊不怕虎的精神，同时培养自己胆大心细的好习惯，争取获得更大的进步。
这是一位朴实、善良的孩子，热爱劳动，关心集体，虽然有时候学习成绩不稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。希望进入中学后，能不断调整自己的学习方法，不断提高自己的学习效率，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。
该同学兴趣爱好广泛，热爱体育，喜欢运动。平时很勤劳也很热情，为集体服务时很主动，学习上也总能主动查漏补缺，这学期各科成绩都有明显进步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步，取得更为理想的学习成绩。
该同学快乐活泼，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学。在即将步入中学之际，希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步，学习中要主动培养自己胆大心细的习惯，争取获得更的进步。
这是一位平和谦虚的实力派同学，平日里关爱集体，尊敬老师，团结同学，深受大家喜爱。希望进入中学后，能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，争取名列前茅，成为一名全面发展的好少年。
该生学习勤奋踏实，工作认真负责，是老师的好帮手、同学的好朋友。尽管老师、家长对他赞赏有佳，但他依旧对自己高标准严要求。希进入中学后，能勇于表现自己，取得更好的成绩，向关心他的师长汇报。
该同学善良、朴实、可爱，这学期进步很快，能够早早地树立自己的奋斗目标，并为之拼搏，令老师满意。希在新的环境里，也能踏实刻苦地度过每一天，多争取机会锻炼自己，快快成长为一个茁壮的阳光少年。
这是一位品学兼优的学生干部，多次被评为三好学生，不光自己学习成绩好，还总能帮助学习有困难的同学，真不愧是老师的得力助手，同学的知心朋友。祝愿他在不久的将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。
该生是一位善良而有爱心的纯真男孩，这学期各方面成熟很多，进步也很快，学习上能主动查漏补缺，勤学苦练，所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法，提高学习效率，取得更为理想的学习成绩。
该同学活泼大方，热爱集体，关心同学，业余时间兴趣广泛。希进入中学后，能在学习上多一份主动，早日确立自己的奋斗目标，同时坚信，只要坚持不懈，理想的大门定会为你而开。
该同学平日里勤勤恳恳，脚踏实地，课堂上思维活跃，知识吸收快，加上作业质量高，所以成绩一直较优秀，得到老师、家长的一致好评。希在新的环境里能更大胆一些，主动争取各种机会磨练自己，使自己各方面都出类拔萃。
这是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。六年的小学生涯，硕果累累，不光学习成绩优秀，而且兴趣广泛，热爱集体，关心同学，受到老师、家长一致好评。希在新的环境里能大胆施展自己的才华，，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
该同学学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方，令老师、家长满意。希到新的环境后能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
该同学很勤劳也很热情，为集体服务时最主动，学习上也总能主动查漏补缺，及早确立奋斗目标，并为之付出努力。希望进入中学后，能不怕艰辛，勇攀高峰，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。努力吧，成功总属于有准备的聪明者。
该同学学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学，课堂上能积极思维，课后能认真完成作业，所以学习成绩一直较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛，勇攀高峰，获取更大进步。
这是一位善解人意、明事理的好女孩，从不让家长、老师操心。希望进入中学后能主动跟老师、同学交朋友，并争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
这是一位天真、率直、机灵的可爱男孩，本学期各方面都成熟了许多，进步也很快，令老师、家长欣慰。希望进入中学后，在学习上能更大胆主动些，争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
该同学平时劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方，是一位快乐、活泼的阳光女孩。这学期能很早就确立自己的奋斗目标，并为之付出自己最大的努力，这些都令老师、家长感到欣慰。希望在新集体中能以高标准来严格要求自己，争取获得更大进步。
这是一位诚实、乐观、健康的活泼男孩，平时能尊敬老师，与同学团结友爱，主动关心集体，受到老师、家长一致好评。希望进入中学后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。
该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体，在班里人缘非常好，朋友也很多，是个心中有他人的好孩子。希望在新的环境里能对自己有更高的期待，在学习生涯中大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立，平日里能主动为班级服务，尊重师长，团结同学。这学期各方面都有明显进步，得到老师、同学一致好评。希望进入中学后，很好把握自己，不断调整前进步伐，同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。
该生爱好体育，兴趣广泛，看似调皮，其实也很努力，学习上总能主动查漏补缺，所以成绩一直较平稳，但有时粗枝大叶，不拘小节。希望进入中学后，能很好把握自己，同时坚信只要肯付出努力，就一定会收获成功。
这是一位文静、可爱的美丽女孩，平时聪明好学、勤奋善思、热爱劳动、关心集体，获得老师、家长一致好评。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。
这是一位坦诚友善、活泼大方的阳光男孩，这学期各方面表现都不错，上课思维活跃，课后作业质量高，所以成绩很优秀，同时又能主动关心集体，帮助同学，令老师满意。希望在新的集体里，各方面能以高标准来严格要求自己，成为大家学习的好榜样。
该同学聪明好学、勤奋善思，所以各科学习都较优秀，平时爱好广泛，能与大家和睦相处，但有时也会粗枝大叶、不拘小节。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。
该同学思维敏捷、智慧超群，成绩名列前茅，让大家赞叹，真不愧是一个出色的学习委员。希望在新的'集体中能继续保持好的习惯，精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。
这是一位善良、稳重、朴实而可爱的大男孩，当集体需要时，他总是不怕脏不怕累，主动出击，学习上也总能主动查漏补缺，不断前进，令老师、家长欣慰。希望进入中学后，能扬长避短，多探究高效的学习方法，从而获取更大的进步。
她是个聪明美丽的运动健将，在体操队表现很突出，获一致好评，学习上也毫不马虎，勤奋踏实，所以成绩较平稳。希望进入中学后，保持这种精神，勇敢地去闯荡属于自己的未来世界。
这是一位品学兼优的学生干部，不光是老师的好帮手，也是同学们的好朋友，尽管受到大家一致赞赏，可她仍旧对自己严格要求，真不愧是大家信得过的副班长。希望进入中学后，继续保持好的习惯，并能再接再厉，争取更大的进步。
你是一位聪慧、灵秀的可人女孩，心灵同外表一样很美，平时学习勤奋，成绩优异，与人为善，助人为乐，受到大家一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
该同学上课思维活跃，课后作业认真，正确率高，各科成绩都较优秀，是一位快乐、活泼、聪明而坦率的阳光男孩，平日里兴趣广泛，热爱生活。希在今后的学习生涯中，不怕艰辛，勇攀高峰，获取更大进步。
这是一位勤奋善思，博学多才，为人谦和的班干部。不光自己学习成绩优异，还总帮助别的同学，令每个教过他的老师赞叹不已。六年的小学生涯他硕果累累。老师衷心祝愿他在新的环境里成为一颗闪耀的明星。
他是一位很勤劳也很热情的学生，为集体服务时他最主动；他多才多艺，象棋下得很棒；学习上也总能主动查漏补缺，这学期他各科成绩都有明显进步，说明功夫不负有心人。老师希望他进入中学后能争取更大的进步，早日实现自己的奋斗目标。
他这学期表现不错，上课专心听讲，课后作业质量高，所以成绩总是比较优秀。同时他又成熟了许多，能够主动关心集体，帮助同学。老师希望他在新的集体中，能很好的把握自己，不断调整前进的步伐，老师相信在未来的明天他一定能成为一个栋梁之才。
他是一位聪明好学，勤奋善思的学生，所以不仅各科成绩名列前茅，而且作文还有获奖的佳绩。他爱好广泛，吹笛，篮球是他的最爱，但有时他也会粗心大意。老师希望他进入中学后能精益求精，更上一层楼，并很快成为新集体的佼佼者。
这位同学性格温和，文静可人，学习上总是踏实刻苦，所以成绩优异，受到师生的一致好评。老师希望她进入中学后能大胆一些，主动争取各种机会磨练自己，使自己各方面都出类拔萃。
这一学期，他的学习成绩有些不稳定，令老师担心，不过他很快调整了自己的步伐，改善了学习方法，学习成绩又稳步上升了。希望他进入中学后，能更好地把握自己，不断争取新的收获。
她活泼开朗，热爱集体，关心同学。同时兴趣广泛，爱好读书、运动，小学六年她收获了不少，也成熟了许多，希望进入中学后能主动争取机会，完善自己，成为新集体中的一位明星。
他是一位聪明能干，明事理的好孩子。上课时专注的神情，下课时活泼的身影，留在老师的脑海中。他学习踏实，各科成绩都名列前茅，让大家赞叹。老师希望他在新的集体中，继续保持好的习惯，争取早日实现自己的奋斗目标。
他聪明好学，勤奋善思，所以各科成绩优异，平日里兴趣爱好广泛，活泼好多，课代表工作尽心尽职。老师希望他进入中学后能精益求精，更上一层楼，并很快成为新集体的佼佼者。
文静、可爱的她，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学，大家不会忘记她默默为集体服务时的认真样儿。希望她在新环境里能大胆一些，多争取机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。
你兴趣爱好广泛，热爱体育、喜爱运动。这学期，她在学习上有了明确的目标，同时学会了较理性地思考自己的学习、未来，并为之扬帆起航，这些都令老师欣慰。希望他进入中学后，能更好地把握自己，不断争取新的收获。
该生文雅又谦虚，身上有许多闪光的地方：学习勤奋、成绩优异、待人和善、助人为乐，老师挺喜欢的，大家相信凭她的聪明、灵气，加上她的努力，定会有更大的收获。愿她在未来的路上，永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
性格温和、文静可人的她，这学期在学习上有了明确的目标，并为之扬帆起航，这令老师欣慰。困难挡不住勇敢者的步伐，老师希望他进入中学后能争取更大的进步，早日实现自己的奋斗目标。
快乐、活泼的她，学习勤奋，劳动积极，关心集体。这学期她非常珍惜时间，勤奋多练，学习效率有了明显提高。希在新环境里能大胆一些，多争取机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。
该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体，学习踏实，是个心中有他人的好孩子。希望在新的环境里能对自己有更高的期待，在学习生涯中大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
你是一位很勤劳也很热情的学生，为集体服务时他最主动，劳动委员工作尽心尽职，学习上也总能主动查漏补缺，这学期他各科成绩都有明显进步，说明功夫不负有心人。老师希望他进入中学后能争取更大的进步，早日实现自己的奋斗目标。
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
小学六年级毕业活动方案通用
成功的人生需要正确规划，为了确保工作能够如期的开展下去。通常需要预先制定一份完整的活动方案，方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。教师资源网编辑想尽全力地推荐一篇“小学六年级毕业活动方案”的文章给您，我们希望这些文件会对你有所帮助可供你参考和使用！
小学六年级毕业活动方案 篇1
一、主题：
感恩教育(深化“感恩心，责任感”教育，增进师生、家长间的感情)
二、时间：
6月21日上午
三、地点：
操场
四、参加人员：
六年级任课老师、全体学生、校领导、部分学生家长。
五、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。
六、活动准备：
(1)主持人：蔡美平王娟
(2)人员分工：
总策划：洪波策划：张荣陈太顺统筹：王娟
音响调试：唐文章摄影摄像：何镇帆横幅印制：
制作签名板、毕业感恩板：六年级全班舞台、主席台布置：
七、活动流程：
第一部分：感恩母校
1、洪校长宣布东泰小学小学毕业生毕业典礼开始;
2、全体起立，升国旗、奏国歌;
3、全体毕业生致欢送辞并宣誓;
4、洪校长讲话;
5、班主任讲话
6、全班合唱《感恩的心》。
第二部分：依依惜别
1、毕业生代表讲话;
2、在校学生代表讲话;
3、在校学生及毕业生表演舞蹈《青花瓷》(时间充裕可加入个人才艺节目);
4、毕业生和老师合唱《明天会更好》。
第三部分：放飞梦想
1、宣布毕业生名单、颁发毕业证书;
2、在校学生向毕业生献祝福歌《歌声与微笑》欢送。;
3、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在签名板上签名;
(同时播放歌曲：我的未来不是梦、同桌的你、祝你一路顺风);
4、主持人宣布毕业典礼结束。
5、师生家长自由拍照留恋。
小学六年级毕业活动方案 篇2
1. 指导思想
回顾在母校的生活、学习和成长，让学生感受到学校的温暖，升华对母校的感情.以“爱”为主题（对母校的眷恋、对老师的感恩、对同学的不舍、对未来的憧憬），鼓励毕业生不忘母校的优良传统，在新的学习中更加勤奋和生活，以优异的成绩报答母校的恩宠。
2.活动主题
感谢您的善意，珍惜母校的厚爱。
3、时间
xx，xx上午8点30分，正式开始。
5. 位置
学校礼堂。
6. 参加人员
学校领导，六年级全体师生，每班5-10名家长。
7. 毕业典礼议程
第一章：花絮。
回忆过去一年师生的照片回放（每班5~6张照片）。
歌舞：校园的早晨——6、5班。
第2章：互相抱怨。
1.主持人宣布毕业典礼开始，大家起立，高唱国歌。
2. xx校长发言。
3. 教师代表发言。
4. 学生代表发言。
5. 家长代表发言并送上祝福。
过渡 - 节目“爱”、“同桌的你”、“拉丁舞”。
第三章：毕业荣耀。
1.向毕业生颁发毕业证书。
2.优秀毕业生（每班5人）。
过渡-诗歌朗诵《未来》-第62课。
第四章：释放希望。
1.学生畅谈未来，感谢老师和母校。
2. 节目：《感恩的心》——64班。
小学六年级毕业活动方案 篇3
标题：小学六年级毕业晚会活动方案
引言：
随着六年级学生即将升入中学，小学毕业晚会是他们结束小学生活的重要活动之一。为了让学生们留下美好的回忆，校方决定为他们举办一场难忘的毕业晚会。本文将详细介绍本次晚会的活动方案，包括开场表演、班级节目、互动游戏以及毕业仪式等环节。
一、开场表演（时间：10分钟）
为了激发学生们的热情，我们决定由一支精彩的开场舞热烈开场。学生们自愿参加这个舞蹈团，并经过了数周的辛苦训练。舞蹈团的成员将身着统一的服装，以流行的音乐和灵活的舞蹈动作，展现他们的才艺。他们将展示出他们对小学生活的热爱和对未来的追求。
二、班级节目（时间：30分钟）
每个班级都将有机会展示他们的才艺。每个班级可以自行选择舞蹈、歌曲、戏剧或其他形式的节目来表演。这些节目可以既展示学生们的才艺，又具有教育意义。每个节目的时间限制在5分钟以内，以保证整个晚会的流畅进行。班级老师将负责指导学生们的节目准备工作，确保每个节目都精彩纷呈。
三、互动游戏（时间：20分钟）
为了增强学生们的互动和团队合作能力，我们安排了一些有趣的互动游戏。例如，猜谜游戏、团队接力游戏和学生们最喜欢的“狼人杀”游戏等等。这些游戏将使学生们能够一起合作，并以愉快的方式度过他们最后的小学时光。
四、毕业仪式（时间：10分钟）
毕业晚会的最后，我们将举行一场隆重的毕业仪式。在仪式上，学校领导将对学生们发表感言，并赠予每位学生一份毕业证书和纪念品。学生们将走上舞台，接过毕业证书，并和班主任合影留念。这一仪式将成为学生们小学生活的重要回忆，并标志着他们正式进入中学。
五、闭幕表演（时间：15分钟）
为了给毕业晚会划上完美的句号，我们将邀请一位专业团队进行闭幕表演。这个表演将充满欢快的音乐、激动人心的舞蹈和令人难忘的特技。学生们将在这个表演中感受到责任感和成就感，也能够鼓舞他们面对中学生活的挑战。
结语：
小学六年级毕业晚会活动方案的目的是为了给学生们留下一个难以忘怀的回忆，同时也是为了鼓励他们迎接新的挑战。通过开场表演、班级节目、互动游戏、毕业仪式和闭幕表演等一系列精心安排的活动，我们相信这场晚会将成为学生们小学生活的完美谢幕，为他们的未来埋下希望的种子。
小学六年级毕业活动方案 篇4
一、指导思想
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情
三、时间：
6月29日上午8：30正式开始
四、地点：
学校大礼堂
五、参加人员：
学校领导、六年级全体师生，每班5~10个家长
六、毕业典礼议程
回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）
歌伴舞：校园的早晨——六5班
1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。
2、范凤鸣校长讲话
3、教师代表发言
4、学生代表讲话
5、家长代表讲话，送祝福
过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》
1、向毕业生颁发毕业证书
2、优秀毕业生（每班5名）
过渡——诗朗诵《未来》——六2班
1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校
2、节目：《感恩的心》——六4班
小学六年级毕业活动方案 篇5
一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富多彩的文艺节目为主要内容，总结学生小学六年的学习生活，感受麓山大家庭的温暖，树立学生面对全新学习生活的信心。
二、活动宗旨
全员参与、重温过往、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划：xxxxxx
组织：小学音乐组
艺术指导：xxxxxx
四、活动时间、主题
20xx年3月组织发动，前期准备
20xx年4月组织排练舞蹈、京剧、器乐节目
20xx年5月组织排练各班大型节目
20xx年6月初检查节目
20xx年6月中旬毕业典礼汇报演出
五、毕业典礼具体流程安排及节目内容
1全体入场，宣布典礼仪式开始
2校领导讲话
3六年级毕业班家长代表发言
4毕业班学生代表致感言
具体节目内容安排
1校京剧队的京剧选段表演，意在突出麓山校园文化艺术特色，大力弘扬国粹文化。
2精品舞蹈类节目，意在展示学生良好精神风貌及较高的舞蹈水平。
3六(1)、六(4)班的校园情景剧表演。
4六(2)、六(3)班开展的合唱和情景诗朗诵表演。
5六(5)、六(6)班以动。英语情景剧为主要内容的英语类系列活动。
小学六年级毕业活动方案 篇6
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：
梦想在这里启航
三、活动时间：
20xx年6月23(星期日)下午2：003：30
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(xx老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(xx老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)
6、选拔好主持人(xx负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)x校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇难忘恩师
(1)难忘恩师全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词
(2)教师寄语全体六年级老师代表，赠言给学生
(3)感念师恩全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)
(2)家长的嘱托xx妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
小学生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
全体毕业生：忘不了，敬爱的老师;忘不了，亲爱的同学;忘不了，美丽的校园。明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)
小学六年级毕业活动方案 篇7
为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的.全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十二届校园艺术节暨六年级毕业礼艺汇演活动，现将本次活动方案及工作安排拟定如下：
一、活动主题
放飞理想翅膀展现你我风采
二、活动时间
20xx年月27日上午
三、活动地点
学校田径场
四、活动形式
1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。
舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。
五、报名要求
1、以年级为单位，每个年级报两个节目。
2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。
3、各年级组自行安排化妆和服装。
4、各年级节目必须在月1日前上报学校大队部。
六、彩排时间、地点
1、第一次彩排：月24日下午，田径场北侧大礼堂。
2、第二次彩排：月26日下午，学校田径场。
七、注意事项
1、正式演出时，各班按照周一升旗仪式队形观看，建议坐下观看。每班配备一位老师协助班主任管理。
2、表演前，相关老师注意及时把演出学生带到指定地点候场，演出结束后，负责把参演学生带回到本班队伍中去。
3、各班要提前加强学生明观看的教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证演出效果，在演出过程中，各班要保持安静。
4、天气炎热，提醒学生做好防暑工作，可带适量饮用水，但不得带零食，建议带好遮阳帽。
小学六年级毕业活动方案 篇8
小学六年级学生毕业典礼活动方案
随着时间的推移，小学生活即将告别我们，他们即将踏入新的学习阶段。为了庆祝小学生们的毕业，我们精心策划了一场难忘的毕业典礼活动，以纪念他们在小学中的点滴成长和努力。
时间：6月15日（星期五）上午9点至11点
地点：学校礼堂
活动流程：
1. 开场致辞（10分钟）
- 典礼主持人向全体师生致辞，感谢家长、老师和同学们的支持和付出。回顾小学生活中的美好瞬间，表达对即将踏入新阶段的学生的祝福和鼓励。
2. 文艺表演（30分钟）
- 小学生的毕业典礼应该更加生动活泼，所以我们准备了一系列的文艺表演，包括舞蹈、歌唱和朗读等节目。学生们可以展示自己的才艺和表达对校园生活的热爱。
3. 颁发毕业证书（20分钟）
- 在典礼上，学生们将接受他们的毕业证书。校长或班主任可以为每个学生颁发证书，并对他们的成就表示赞赏和祝贺。
4. 感言分享（15分钟）
- 学生代表将分享他们在小学生活中的感言和对未来的展望。他们可以谈论他们遇到的挑战和取得的成就，以及感谢老师和家长的辅导和支持。
5. 毕业演讲（20分钟）
- 毕业典礼上，我们邀请了一位成功人士作为特邀嘉宾，为学生们做毕业演讲。他们将分享自己的学习经历和人生故事，鼓励学生们追求自己的梦想，并给予他们一些宝贵的人生建议。
6. 礼物交换（10分钟）
- 作为对学生长久以来的努力和付出的认可，学生们可以互相交换礼物，以表达他们对彼此的感激之情。这将是一个有趣和温馨的环节，为毕业典礼增添了一份特别的氛围。
7. 合影留念（15分钟）
- 典礼的最后，学生们将和老师们一起合影留念。这张合影将成为他们毕业典礼的纪念品，记录下他们一起学习和成长的珍贵时刻。
通过这个毕业典礼活动方案，我们希望能够给予小学生一次难忘的回忆，同时也为他们未来的学习之路加油鼓劲。这将是一个充满喜悦和感慨的时刻，为小学生们的成长努力点赞，祝愿他们在新阶段取得更大的成功！
小学六年级毕业活动方案 篇9
1. 活动背景意义
六年的小学生活对大家来说非常难忘，用隆重而有意义的毕业典礼来纪念用六年的时间来表达毕业生们对母校老师们的感激之情。此外，通过毕业典礼，对学生进行感恩教育，教导学生今天脚踏实地，脚踏实地，朝着理想奋进！
2. 活动主题
梦想从这里开始。
3. 活动时间
xx, xx, xx（第 xx 周）下午 2:00-3:30。
4. 场地
二楼阶梯教室。
5. 参与者
学校领导、所有六年级老师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备
1、场地设计：背景、横幅、25束鲜花、讲台牌匾（总务处）。
2.相机、声音、投影（老师xx）。
3. 毕业致辞。从每个班级中选择一名学生（每位班主任）进行毕业演讲。
4.诗歌朗诵（xx老师负责）。
5、制作学生小学生活回顾片（xx负责）。
6.选择一个好的宿主（xx负责）。
7、6年级的xx同学献花。 （鲜花+老师的贺卡和祝福）（xx负责）。
8. 学生向母校赠送礼物（书画作品）（xx老师负责）。
9.在毕业横幅上签名（xx老师负责）。
10. 座位安排：由各班主任协调。
7.毕业典礼议程
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2. 奏国歌。
3. 介绍客人和领导。
第一个——难忘的母校。
（1）校园生活回顾（戏）。
全班同学朗诵《告别母校》这首诗。
(2)林校长的毕业寄语。
学生代表献花。
(3) 给母校的礼物。
代表学生展示书法和其他作品。
毕业典礼第 2 部分 - 难忘的老师。
(1) 难忘的老师——六年级老师全体上台，学生代表上台献花致词。
(2) 教师寄语——所有六年级教师代表，给学生们寄语。
（3）感恩老师——全体六年级学生起立鞠躬三遍（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》。
毕业典礼第三部分——梦想起航。
（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表3-5句毕业感言）。
(2)家长的委托——xx妈妈的学生代表献花。
（3）庆典节目表演（预计3个节目）（每位班主任负责）。
暂定：xx班一起唱歌。
（4）在“梦想，从这里启航”的大横幅上印上手印，并签名，表明你的决心。
(5) 宣布毕业典礼结束。
小学六年级毕业活动方案 篇10
一、活动目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
二、活动主题：
三、时间：7月9日8：00
四、地点：学校报告厅
五、参加人员：中层以上领导、六年级任课老师、学生
六、活动议程
1、校长致辞。（不超过3分钟）
2、六（4）诗朗诵《我的夏天，我的梦》
3、班主任寄语：陆品玉老师。
4、器乐联奏：六（3）杨智元和马欣怡
5、学生代表发言：六（4）翁文博。
6、六（1）英语短剧《新守株待兔》
7、表彰。
（1）杨校长宣读全面发展学生名单。
（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、六（2）班小合唱《闪亮全世界》
9、全体合唱《感恩的心》
七、注意事项
1、席位卡：周黎洪；活动落实：周黎洪。
2、座位安排：周黎洪。
3、主持人：平江华 胡宇轩；指导：吴文明。
4、摄影、新闻：周黎洪 李永清。
5、音响：吴文明。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备：陈政新。
小学六年级毕业活动方案 篇11
活动目的：
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题：“告别母校，放飞理想”
活动时间：x月x日上午
活动地点：学校操场
参加人员：学校领导、全校师生
一、活动准备
1.主持人：
2.准备工作：
(1)场地布置：总务处
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》
(3)学生组织、音乐播放
(4)录像：拍照：
二、活动过程
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1.校长寄语
2.老师寄语
3.学生代表发言
4.x主任宣布毕业生名单
5.x校长颁发毕业证
6.低年级学生向毕业年级学生送祝福
9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼
10.学生献唱《感恩的心》
11.奏《毕业歌》结束。
小学六年级毕业活动方案 篇12
小学六年级毕业活动策划书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！时光荏苒，转眼间我们已经度过了六年级的学习时光，毕业季也即将来临。为了给我们这一段宝贵时光画上完美的句点，我们决定策划一场难忘而有意义的毕业活动。在这里，我代表全年级的同学向大家呈上一份小学六年级毕业活动策划书，共同探讨和凝聚我们毕业的共同记忆。
一、活动目标
通过这次毕业活动，我们旨在：
1. 留下珍贵的回忆：希望每个同学都能在六年级毕业之际留下深刻的回忆，共同度过最后一段难忘的时光。
2. 加深班级感情：通过一系列合作、团队、互动的活动，增进班级同学之间的友谊与信任。
3. 增强自信心：通过各种形式的分享与表达，提升同学们的自信心和演讲能力。
4. 丰富知识与技能：结合活动中的各类智力竞赛和实践操作，激发同学们的学习兴趣，丰富知识积累。
二、活动内容
1. 主题讲座
我们将组织一场主题广播讲座活动，邀请几位学校的老师和学长学姐来为我们讲述中学生活、学习方法、规划方向等内容。同学们可以自由提问，让他们分享他们的经验和故事，为我们即将面临的新生活做好准备。
2. 合作游戏
我们将安排一系列合作游戏，比如拔河、接力跑等，让同学们感受团队协作的力量。这样的游戏既有助于锻炼身体，又能增强同学们的凝聚力和友谊。
3. 智力竞赛
我们将策划一场智力竞赛，包括知识问答、文化试题等内容。这将是同学们展示自己才智的舞台，也是激发学习兴趣和积累知识的机会。
4. 质朴剧场
我们将策划一个质朴剧场，同学们可以自愿参与，通过表演、讲故事、朗诵等形式，展现自己的才艺和个性。这样的活动不仅能增强同学们的自信心，还能促进班级之间的交流和了解。
5. 制作毕业纪念册
我们将组织同学们一起制作毕业纪念册，将六年级最美好的回忆永久保存下来。每个同学都可以自由发挥想象力和创造力，撰写自己的寄语，贴上照片和作品，留下这段时光的印记。
三、活动流程
为了保证活动的顺利进行，我们将制定以下流程安排：
1. 活动前期准备工作（包括策划、物资准备、场地布置等）。
2. 开幕仪式，宣布毕业活动的开始。
3. 进行主题讲座和智力竞赛。
4. 进行合作游戏和质朴剧场。
5. 制作毕业纪念册。
6. 活动总结和颁奖典礼。
四、预期成果
1. 提高同学们的自信心和表达能力。
2. 增进班级之间的友谊和凝聚力。
3. 促进同学们对中学生活的规划和期待。
4. 制作出富有纪念意义的毕业纪念册。
5. 让整个六年级的同学都能度过一次难忘且意义非凡的毕业季。
五、活动保障
为了保证活动的圆满举行，我们将争取学校的支持和资源，寻求老师的指导和协助。同时，我们也需要同学们的积极参与和踊跃发挥。我们相信，在大家的共同努力下，我们一定能够顺利打造一场精彩而难忘的毕业活动。
最后，让我们一起全力以赴，让这场小学六年级毕业活动成为我们宝贵的回忆，为我们未来的中学生活揭开一幕绚丽的序幕！
谢谢！
小学六年级学生评语合集7篇
以下是小编为您收集的“小学六年级学生评语”供您参考，此文一读相信您会有新的收获。当学习或者看书的过程中，尝试写评语评价可以让我们更加关注和赞赏他人的努力。评语评价有利于提升个体的心理耐受力和面对问题的自信心。你是否理解评语评价的写作流程？
小学六年级学生评语 篇1
1、 你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
2、 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
3、 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。
4、 勤奋扎实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习”几乎占据了整个生活的全部，从中你找到了快乐，获得了成功的体验，这都是你的长足之处，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁，对于多采的生活一样是必不可少的。
5、 “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
6、 在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
7、 你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
8、 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
9、 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!
10、 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
小学六年级学生评语 篇2
谭旭：你能自觉遵守学校的各项规章制度，在学习上，你英语学起来吃力，只要你能勤奋好学就能有所进步。相信阳光总在风雨后，最后的胜利一定属于你的！
徐华仔：你领悟力强，为人诚朴，品行端正。但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩！
刘志妹：你能按时完成作业，可惜上课时注意力不够集中。学习方法有待改进，相信经过你的努力，一定可以取得满意的成绩。祝你在学习上有新的突破！
李湖：你是个腼腆的小男孩，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，.希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更大的进步。
黄薇：你是我们班上出了名的开心果。你很能干，但学习贵在坚持，只要你养成良好的学习习惯，凭着你的聪明和勇敢，如果用在学习上，理想的大门永远为你敞开着。
符林英：你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固。希望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做一名全面发展的好学生。
王世杰：你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。希望你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，争创最好成绩。加油！
胡承峰：你是个尊敬师长，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感的好学生。美中不足的是你的成绩不够稳定。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取更大的进步。
刘少朋：你做事比较机灵，有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强各科学科的学习，充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
陶天龙：你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。
徐芳：你沉稳坦诚，你有较强的班集体荣誉感，有一定的号召力，能把老师交给的任务完成好，学习也勤奋。尤其是本学期你在不断地超越自己，看着你的进步，老师为你高兴。
陈文政：你是一个守纪、肯学、求上进的学
生，为人谨慎，心性坦荡。学习刻苦，能严格要求自己，各个方面都有了明显的进步。希望你自强不息，经常勉励自己，克服缺点改进学习的方法，我相信你会成功的！
梁孔华：你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。
欧海莉：你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。工作主动积极，为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
张贵飞：你思维敏捷，可你的作业书写不够整洁，要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。要根据自己的实际，选用恰当的学习方法，努力提高学习效率，愿你时时拥有自信的笑意。
胡星：你学习认真刻苦，对于不明白的问题能虚心请教他人。课堂上，你总是聚精会神；希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到目标的。
范云智：你生性活泼，能认识到自己学习上存在的不足，但有时粗心大意。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取成为一个全面发展的优秀学生。
向南辉：你热爱班集体，细心负责，能把老师交给的小任务完成。学习中也有了不甘落后的意识，但还不能持之以恒，要继续努力，希望你能加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有所进步。
甘檬：你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中，希望严格要求自己，按时完成各科作业，加强基础知识学习，争取在下个学期中有更大的进步。
胡洪杰：你学习认真刻苦，对于不明白的问题能虚心请教他人。课堂上，你总是聚精会神；希望你继续努力，总结方法，提高效率，建议假期多阅读一些英语短文，培养语感。日积月累，你一定会达到理想的目标。
梁敏莉：你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯。希望今后多开动脑筋，举手发言，你会从中受益的。多练习，珍惜每一次锻炼的机会，才能获得学习上的丰收。
陈谨：你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期有更大的进步。
罗明：你掌握知识不够牢固，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，及时调整学法，努力探索，你一定能成功的。
钟春旺：你有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。掌握知识不够牢固，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过你的努力，一定会取得更大的进步。
熊帅：你是一个聪明活泼的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。希望你能积极参加班上的一切文体活动，爱劳动。学会学习，一定会取得令所有人刮目相看的成绩。
曾德泉：在老师的眼里，你是一个乖巧的孩子。
陈炳雄：你有着热爱学习的热情，若珍惜每一次锻炼的机会，就能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，及时调整学法，努力探索，你一定能成功。
蒋文聪：你的精力较分散，花在学习上的精力但在学习上还需下苦功工夫，学习方法有待改进，掌握的知识不够牢固。请及时调整学法，努力探索，你一定能成功，加油。
陈德英：你是个聪明的小男生，但你缺乏恒心和自律，集体意识薄弱，希望你能积极参加班集体活动。在今后请不要骄傲，不要自满，再接再厉，若把聪明用到学习上，相信你一定会收获好成绩！
杨祖健：你热爱集体，有良好的文明卫生习惯。但是上课要开动脑筋，举手发言。珍惜每一次锻炼的机会，才能获得学习上的丰收。希望今后多开动脑筋，多练习，你会从中受益的。
黄接发：你品行端正，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，.希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期有更大的进步。
张永红：你的集体意识强烈，乐于助人，但美中不足的是：上课回答问题不积极，希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言，加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
不多。掌握知识不够牢固，学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取得更大的进步。
陶松奇：你认真踏实，学习勤奋努力，但对自己要求不够严格；今后要改进学习的方法，逐渐提高学习成绩。建议假期多阅读一些短文，培养语感。
唐玉昌：你是一个活泼的孩子，一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但有时对自己要求不够严格，希望你能养成良好的学习习惯，争取更大的进步。
陈文豪：短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。但是，你应该记住：没有最好，只有更好。努力进取吧，相信你会全面发展成为优秀学生！
赵伟乐：你勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑，把自己的命运掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快乐的。
陈琴：我为你的成功喝彩，我为你的明天祝福！同时，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的，相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！请继续努力。
罗一江：你的学习劲头足，听课又专注，做事认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
邓崧崎：你性格耿直，热情大方，而且聪明能干，有上进心，学习认真刻苦，对于不明白的问题能虚心请教他人。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心，你会更出色！
周祯宏：你聪明好学，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到理想的目标。
黄忠福：你是一个内向的小男孩，有着良好的行为习惯。希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，脚踏实地的奋斗，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
黄茹娇：诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！日积月累，你一定会达到理想的目标。你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者！
小学六年级学生评语 篇3
1. 你是个文雅、谦逊的女生，身上有许多闪光的地方。你思维敏捷，想象力丰富，视野开阔，有较强的表达能力和理解能力。看待问题，你有自己独到的见解。同时，你也是一个热心的女孩，同学有难题，你总会挺身帮忙。离别之际，老师真有些不舍啊。希望你到初中后能发挥自己的特长，让更多的人来认识你，来欣赏你。
2. 你尊敬师长，团结同学;为人诚恳，做事踏实认真。本学期，你各方面都成熟了许多，成绩一直很平稳，是不用老师和家长操心的女孩子。希望进入中学后，在学习上能更大胆主动些，争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
3. 学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能。老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。新的一年，希望看到一个全新的你。
4. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
5. 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
6. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
7. 你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?
8. 你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，讲究个人卫生，积极参加体育锻炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想，老师建议你在学习上多注意方法，多和别的同学探讨，你一定会取得好成绩的!
9. 你是一名聪明、活泼而能干的孩子。学习上能按时完成各项作业，读书声清脆悦耳;你善于表演，惟妙惟肖的表演令同学开怀大笑;成绩总是保持优秀;如果平时在学习上能钻研刻苦，就能使你更加优秀，更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
10. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，下一个学期的中队委员，你一定会当上的。
11. 在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
12. 课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
13. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松。其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的"小懒虫"，多看课外书，提高自己的习作水平，争取优异的成绩。
14. 你是位聪明又踏实的男孩，老师喜欢你劳动时那股韧劲。这学期以来你的成绩已经有了很大进步，但是离老师对你的要求还有很远。希望你上课多举手回答问题，书写速度再加快，学习再勤奋一点，这样成绩会更好的。
15. 你是个聪明可爱、性格开朗的孩子。但是成绩不好，而且经常作业不做。平时还经常打架斗殴。老师希望你吧聪明的头脑用在学习上，把每一件事做好了，处处严格要求自己，相信你会让大家更加佩服的!
小学六年级学生评语 篇4
吴雪纯
随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，积极进取显示了你的理想与追求。你对自己的学习比较重视，有正确的学习态度。你的潜力还远远没有发掘出来，继续努力，找到适合你的学习方法，老师相信，升入中学后的你一定能比现在更上一层楼!
陆欣悦
你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。昂起头,面对阳光，对自己说:我是最棒的。老师期待你在初中的好消息。
吴凯文
如果生命是一棵大树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，再加上良好的学习方法， 如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追求成功，你的生命之树才会开花结果。望你在今后的学习中做个有理想有目标的人。
成蕊
六年来，你一直是品学兼优的好学生。你学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管老师、家长对你赞赏有佳，可你依旧能以高标准来严格要求自己。希望进入中学后，能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，争取名列前茅，成为一名全面发展的好少年。 周昌辉
别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快。不过，你在学习上缺乏恒心和上进心。愿你在今后初中的学习中大展身手，能够坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者!
邵雨婷
你爱好体育，兴趣广泛，这学期各方面表现都不错。上课思维活跃，课后作业质量也提高了很多。你在学习上总能主动查漏补缺，所以成绩一直较平稳，但有时粗枝大叶，不拘小节。希望进入中学后，能很好把握自己，同时坚信只要肯付出努力，就一定会收获成功。老师期待你的佳音!
叶翁胜
你是个质朴无华、不善言辞的男生。虽然你有时候学习成绩不稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。只要认认真真、踏踏实实、持之以恒地付出着，成功会在不远的将来来到你的身边。希望你进入中学后，能勇于表现自己，取得更好的成绩，向关心你的师长汇报。
窦芊
看着你的名字，就让人热血沸腾，充满昂扬向上的气势。你是一个让老师既放心又赏识的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不印在老师的心里。你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀，翱翔于旭日彩云之间!
李梦月
你尊重师长，关心集体，团结同学，业余时间兴趣广泛。只是学习还不够自觉，比较贪玩。希望你进入中学后，能在学习上多一份主动，早日确立自己的奋斗目标，同时坚信，只要坚持不懈，理想的大门以定会为你而开。
殷兆杰
你是个质朴无华、不善言辞的学生，你从不惹是生非，讲文明懂礼貌，令老师畅然。你一定曾经为自己的失败而懊恼，也一定在内心有过“雄心大志”。希望你能多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充满自信，并勤奋努力，老师期待你在初中的好消息。 窦雨健
别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快。老师送你一句话：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。老师期待你的好消息。
冯思宇
你聪明正直，想象力丰富，理解能力较强，在课堂上积极大胆地发言。你的活泼开朗感染着身边的老师和同学，你的幽默经常带给同学们欢笑。希望你进入中学后，能在自信与勤奋中，加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。
冬立恒
你勤劳友善、稳重大方、自主独立，平日里能主动为班级服务，尊重师长，团结同学。希望在新的环境里能对自己有更高的要求，在学习生涯中大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
王文杰
你是一个聪明灵活的男孩，心思纯净，有上进心。从小懂事、好强，对人有礼貌;尊敬师长，孝敬长辈，团结同学;对于力所能及的事总能自觉完成。你一直都能脚踏实地工作，积极主动地学习。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。 徐月轩
你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。“天下无难事，只怕有心人”，确实，通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，要持之以恒，不要再懒惰，这样你的进步会更快更大。相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你在中学里有更大的进步。
汤加鹏
白白净净的你是我们班中学习有潜力的学生之一，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的态度是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈
上升状态的，但是当你稍有松懈时，你就是“逆水行舟”。古语说：锲而不舍，金石可镂。若想成功，贵在坚持。希望你进入中学后，大胆施展自己的才华，做一个学习上的强者! 郑妍慧
你思维敏捷、智慧超群，成绩名列前茅，让大家赞叹，真不愧是一个出色的学习委员。希望在新的集体中能继续保持好的习惯，精益求精，更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。
高立飞
你有一定的学习能力，却让懒惰挡住了你前行的脚步;偶尔也有想表现自己的时候，可是，却禁不住玩的诱惑。你的学习基础比较薄弱，可是，弥补的机会还是有的。请记住老师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗?相信你在升入中学后会变得更自觉懂事的!
王子媛
勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，成功的大门一定会向你敞开。你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开丰满成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
夏文杰
你是个聪明美丽的运动健将，你热爱集体，关心同学，尊敬师长，待人热情，对人有礼貌。虽然跟你接触不多，但是老师发现你头脑灵活，接受能力强。希望在今后的训练中，勇于突破自我，勇敢地去闯荡属于自己的未来世界。
魏希望
你平日默默无言，但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。多读书，就会增长知识，开阔视野。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
丁家豪
小学六年来，你一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。你有较强的表达能力和理解能力，你思维敏捷，看待问题有自己独到的见解。希望在新的环境里，主动争取各种机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。老师期待你的佳音!
周玉宝
在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。老师期待你在初中的好消息。
张攀
“爱人者人恒爱之。”你的善良是大家有目共睹的，你总是默默地为班级做贡献，却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重，老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级，你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。 韩子悦
你尊敬师长，团结同学。为人诚恳，做事踏实认真，是家长和老师值得信任的优秀生。你平日里言语不多，但是自律性高，学习上扎实稳进，且思维敏捷，理解能力强。这六年来，老师一直很欣赏你!希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。
张建程
你学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方，令老师、家长满意。希望到新的环境后，能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
花新颖
你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心。在学习上，你是个有学习能力的学生。但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力。希望能把握每一天，做个优秀的好学生。老师等待着你在中学的好消息!
小学六年级学生评语 篇5
1、岁月如歌，一路走来，见证着你的变化：第二次演讲时明显进步，神态自若，口齿清晰，在最后阶段学习上也能全心投入。一起期待着中考的好消息。
2、那个初一时爱哭的小女孩儿，仿佛眨眼间就已亭亭玉立。是你给日子挂上的风帆吗，为何三年的时光如白驹过隙。喜欢看你羞涩的笑，喜欢看你专注地学习。愿别后长相忆。
3、对班级工作负责的态度，彻底把我从班级卫生工作中解放出来。孩子，真诚的谢谢你。开朗的性格，时时挂在脸上的笑容，见到你时总有如沐春风的感觉。在未来的日子里，长相思，长相忆。
4、文静是你留给我的第一印象。总是静静地，静静地微笑让我想起了一个词叫岁月静好。原来，安静可以如此美好。举手投足间像极了古代的仕女。孩子，祝福你！
5、这三年来变化很大，不知哪个才是真正的你。那么爱读书的孩子，该吸取到书中多少的道理。以书为鉴，反思自己，完善自己，盼望着几年后能听到的都是你的好消息。
6、小小的你在运动场上如此令人称奇，那长长的跑道上该有着怎样的毅力。佩服你！
7、灵动的眼睛里满是智慧，成绩也一直令人满意。每年的运动会时，我一定会想起那个我班1500米总跑第一的女孩子。
8、甜美的笑，自信的笑，工整的字迹，温和的声音，得体的举止，骄人的成绩。元旦晚会儿上精彩的设计。你一直是我们班的人间四月天。孩子，愿别后长相忆。
9、你是很独特的一个：爱好体育也爱好学习。篮球长跑总是第一，组织活动也一呼百应，仿佛大家都是你的妹妹弟弟。惊讶于你到底蕴含着多少能量，就从未见你有过疲惫。总有那么好的体力。热爱咱班这个集体，处处以一个大哥自居。虽只有一年的相处，却真的无限喜欢你！
10、貌似不多言的你，其实有时说出的话实在俏皮。当时看你写的日志时总是忍不住多写评语。漂亮工整的字迹，小品中的幽默滑稽，我会深深地记在心里。
11、那一年的九月初相见，你大大的眼睛，灿烂的笑，忘不了你一手好字总能令我向其它班主任炫耀，忘不了课堂上专注的表情，成绩也总是那么好。孩子，你或许不知道，你一直是我的骄傲。
12、漂亮的大眼睛蕴藏着智慧，干净工整的字迹。优异的成绩，小品表演中惟妙惟肖的傻子，难得你是降落凡间的精灵吗？
13、稳重大方举止得体，自尊自爱自强不息，元旦晚会上出色的表演令人叹为观止，你的目标是高山，你一直在奋力地攀，孩子，我会一直默黑地立在你身后，期待着捷报频传。
14、这么好的一个男孩子，讲解英语题耐心细致。在学习上一直孜孜不倦，力求更优异的成绩。偏爱文科的脑袋，擅长政史令你显得博学又有见地。
15、一双巧手能描绘出最美的图画。不多言的你却极其内秀。茫茫人海，与你相识，便是缘分，所以在以后的日子里注定会对你有所挂念。孩子，抓住你的目标努力吧，只愿多年后偶然看到一幅名画，下面的名字是岳胜巍。
16、多少个日夜，我赶制一个灿烂的微笑，只留待送与此时的你，潇洒的挥手上路。我与你从陌生到熟悉，多少个瞬间记心里：曾见你伏岸苦读，曾见你开怀畅笑，曾记你晚会上的单口相声，如此可爱之女孩儿，印象之中永难忘。
17、无法挽留岁月行进的脚步，往昔岁月难忘怀。喜欢你的笑脸，喜欢你的坦率，喜欢你的数学考的那么好。这么多的喜欢也只能在记忆里重温。孩子，希望你有时间时常回来看看。
18、运动场上身影敏捷，英语课上如有神助，幽默的文字，灵动的目光，一年一个台阶的成绩，处处彰显出一个不凡的你。
19、谁说岁月无情，是岁月让你我相识，让我见证着你青春岁月的美好，忘不了你的美丽笑容和埋头记笔记的样子，天道酬勤，相信你定会实现梦想。
20、文静的外表下其实是一个地道的乐天派，这么好的性格怪不得人人和你是好友。一颗善良，美好，与人为善的心，总能让人感到如沐春风。孩子，你真的很不错！
21、高频率的说话速度，机灵的眼睛，机敏的反应，全身充满灵秀之气。一年的时间匆匆而又匆匆，多想再多一点时间和你们相处。记得回来看看
22、面对人生，正视自己，努力向前，刻苦进取，生活不会欺骗一颗真诚勇敢的心。孩子，在学习的道路上再刻苦一些，在人生的道路上再踏实一些。相信你会有一个光明的未来。
23、有时温和的笑脸，课间默背单词的专心，语文作文中语句的美好，都装在我的记忆里，一年的相处虽有磕磕，唯愿，记取彼此的好，在严冬的日子里拿出来把心暖一暖。
24、生活不总是宽敞的大道，任你漫步，任你驰骋，每个人都有自己泥泞的小路弯弯曲曲。遇到困难时，需要我们自己把头颅扬起。坚定的走下去，且持这以恒，或许人生才会有些许的收获。
25、正直的品格，与人为善，让你有了极好的人缘。在你离开的这段日子里，我们都在念着你。条条大路通罗马，每条路上都会有精彩。期待着你比他们还要精彩。
小学六年级学生评语 篇6
1．你始终是老师和同学所注目的对象，因为你拥有灵活的头脑，并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石，但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者，你会努力做得更好，是吗？
2.你的刻苦为你争得了良好的成绩。生活中的你总是一丝不苟，遇到困难也不退缩，这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会更棒。要知道，一个事业有成的人，不一定是他比你会做，而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话，严格要求自己，培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧！
3.你是一个善良的女孩，诚恳朴实，文静可人。你总是默默去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，取得优异成绩，深受老师的喜爱。“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实地走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
4.头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答，课下的你能及时完成作业，并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内，你也是侃侃而谈，颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，成绩更优秀。
5.你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
6.“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学习到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语惊人，博得大家的阵阵掌声。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。
7你的质朴与单纯给老师和同学留下了深刻的印象。本学期，你在学习方面做得还不够好——上课时注意力不够集中，字体不端正，缺少学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢??老师真诚地希望你能时刻提醒、约束自己，打造全新的自己！
8.你是一个懂礼貌和有强烈集体荣誉感的孩子，但在学习上你还没有尽全力。老师相信，只要你上课认真听讲，就没有掌握不了的知识；如果你能严格要求自己，采取主动的态度去学习，你的成绩一定会提高的。把握生命的每一天，走好人生的每一步，你要相信“天道酬勤”。
9勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本，畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好地证明了这一点。由于你良好的基础，你也取得了较好的成绩，但你不能满足。人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚地希望在人生的棋盘上，你能成功地走好每一步，为你的人生下一盘好棋！做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
10.生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔。你尊敬师长，团结同学，有礼貌，能够与同学和睦相处。但对待自己的学习，你却要求不严，不能把全部精力放在学习上，不能很好地做到持之以恒。俗话说得好：“充实的一天，胜于空虚的一年。”真诚地希望你能认真过好每一天，为你的将来打一下良好的基础。
11.你具有灵活的头脑，但却没有很好运用它；你能够与同学和睦相处，但在学习方面做得还不够好——上课时精力不够集中，字体不端正，缺少对学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢??在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去走！17.你是一名聪明、内敛的女孩，你读书发言的嗓音是那么清亮！你是一个乐于助人的孩子，经常见你帮助学习有困难的同学；你是老师的得力小助手，把班级管理得井井有条。你若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐、更多的微笑。 相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你行。老师相信你能行！
12.你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，这是你的特质。学习上，你凭借聪明的头脑，勤奋的努力考出了优异的成绩。在浦老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以，浦老师对你一直满怀希望，你要加油哦！
13.你是一个聪明但有点懒惰的男孩。你的勤奋，需要外力来激发；你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能认识到学习的重要性，但课堂上却不能做到注意力集中；生活中，你尊敬师长，孝敬父母，关爱同学。在以后的学习生活中，我真诚地希望你能明白学习的重要性，刻苦学习，重新塑造一个全新的自己。我相信你有这个能力，试试看，好吗？
14.你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字；你勤于思考，对所学知识能够举一反三，不愧是老师的得力助手；你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处；特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高；在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
15.你拥有一个聪明的大脑，思想活跃，反应敏捷，学什么都快。不过，做作业时字迹潦草是不太好的哟，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获。希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
16.学习就像大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能。老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力。请你要记住哦，只要今天比昨天好，不放弃，就是希望！
18.伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，不放弃，不灰心，做个学有所成的人！
19.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人的意见；你，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情；你，热爱集体，热心助人，爱劳动，上课积极发言??遗憾的是，你还有一些不足之处，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名品学兼优的学生。
20.你不仅是老师的好学生、妈妈的乖乖女，更是同学们的好榜样。你学习认真，成绩优秀，每次总能很好地完成老师交给你的任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学好问又懂事的好孩子。新的一年里，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步！
21.你有着鲜明的个性特点：活泼中不失稳重，幽默中不失文静，你经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐。教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声，同学们都很喜欢你。学习上的你日新月异，能够认真对待班级里的各项工作。“山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。”真诚地希望你在以后的学习中能够多下点功夫，向课堂40分钟要效率，争取更大进步！
22.你是一个文静、有礼貌的女孩。你有很多的优点，尊敬师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。学习态度端正，学习热情高，成绩也进步得很快。真诚地希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。
23.你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长。等待你的将是金秋的丰收，可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。
24.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，喜欢帮助老师做事情；你热爱集体，热心助人，30.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些，课堂上专心听讲，那你一定会更出色。
31.你是一个懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，特别是你把班级管理得非常出色。你能爱护班级荣爱劳动，讲卫生，能积极参加体育活动，上课积极举手发言。老师希望你继续努力，学习上再自信点。
25.同学们喜欢你，因为你的诚实可信；老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
26.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多做些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸、妈妈和老师放心，努力哦。
27.不要计较老师有时批评你，其实那老师是喜欢你的——喜欢你耿直，学习勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。只要你用心听讲，你的成绩就会赶上来。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
28.你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真地完成。但是，学习不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。
29.当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时??作为老师的我，是多么地高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，你一定会有更大进步的。 誉，与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心。不过，你还不够认真，满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种认真的态度自觉对待学习，争取优异的成绩。
32.同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处；老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业；活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果你能再严格要求自己，学习再主动一点，你一定会更加优秀。
33.你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实，学习是要付出一定汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗？如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
34.你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假如你利用好课堂和平时时间，多读有益的书籍，学习更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？ 35.你是一个品行兼优的好孩子，你善良、诚实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光以及你高高举起小手时的自信。在未来的日子里，老师相信你会更加优秀！ “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”去自由翱翔吧！
36.你是一个很有想法的女孩子，虽然对学习暂时没有了兴趣，但是老师相信，不久的将来你一定可以重拾信心，奋起直追。在以后的日子里，你一定要加油哦！要学会自己给自己加油！
小学六年级学生评语 篇7
1、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
2、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝，增进与同学的交流，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来！
3、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。
4、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
5、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
6、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。
7、运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好？好好努力吧！
8、居安思危人才会执着奋发，向往成功人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”！一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗？
9、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
10、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你！等你的好消息噢！
11、热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
12、在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
13、如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！
14、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗？
15、你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
16、你勤奋上进，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。
17、老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗？那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
18、你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。
19、你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装着下书本的知识，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话学就学个踏实，玩就玩个痛快。
20、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
