数学作业没交检讨书精选7篇。
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数学作业没交检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
哎哟妈呀，该来的还是来了。老师，一直以来我的数学都非常不好，我以为逃一天是一天，没想到这次没做数学作业被您发现了，今天还是得正式与您交流我的数学了……老师，首先我得给您道个歉，因为这次我的数学作业还是不会做，而且我也不想自欺欺人的抄别人的作业完成任务了，老师，我真的真的非常不喜欢数学，我不知道我该怎么办，借此机会，我都跟你说了吧！我对数学的痛……还没有爱。
老师，从上高中以来，我的数学成绩就再也没有及过格了。我不知道老师您知不知道这件事，毕竟班上数学不及格的也不是只有我一个人，而且向来我以为老师是只关心数学成绩好的同学，对我们这些数学成绩差的，一般是采取不理会态度的。我没想到这次没写数学作业被老师您发现了，我没想到老师您还是会管理我们这些数学不好的同学……老师，我错了。我不仅对数学有误解，没想到对数学老师您也有误解。我不懂数学，也不懂老师您。但是经过这次事情，我好像懂一点老师您了。那就是您对学生是一视同仁的，您没有偏袒任何一个学生，也没有打压任何一个学生，你只是在做一位老师应该做的也一定会做的事情。
老师，我不知道怎么样把数学学好，我发现我对数学的讨厌已经到了买东西都不会算账的程度，连算个打几折，我都会掰着手指算半天算不出来。我其它成绩其实都还好，唯独数学，我是怎么学都还是及不了格，怎么学还是对它没有任何爱可言。老师您有什么方法可以帮我改变过来吗？我还是想高考的，我不想因为数学而放弃高考，我不想因为数学而放弃我的人生。可我现在真的不知道怎么办，我连抄别人作业应付的心也没有，我只想有灵丹妙药可以让我爱上数学，让我数学成绩可以提升上来。
老师，您别让我多做题，我自己一个人在那刷题，刷着刷着就睡着了，因为我实在是不会，我上课听不懂，下了课自己自学也不懂，我请的家教老师也没有能够帮我把这些改变过来，我真的有些绝望了，所以这一次数学作业，我干脆不做了。也正是因为这次作业没做，让您发现了我这个惧怕数学的孩子。
老师，再次给你赔礼道歉，我不该不写作业的。我希望老师可以再跟我聊聊天，和我说一说数学的趣味，让我也爱上数学来。先谢谢老师了。老师我希望您给我一个认识数学的机会。谢谢您。
此致
敬礼！
检讨书：xx
20xx年x月x日
数学作业没交检讨书 篇2
尊敬的XXX：
您好，
今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书！
对与没做作业，我深感抱歉！。好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
您在年月日给我们布置了一份收集资料的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的`深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
不写作业检讨书范文二：
尊敬的XXX：
您好，
今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书！
现在，我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成语文作业实在是我的不对，我错了。
此番周末放假在家里，我心生懒意，两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后，已经没有多少时间用于完成作业，我接着同学的语文笔记也抄袭，字迹潦草，错误连篇。
错误发生以后，我自觉愧对于您，愧对于父母，愧对于同学，愧对于学校。经过您的批评以后，我终日愁眉苦脸，以泪洗面，现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省，如您能够原谅我这一回，势必将是挽救我之灵丹妙药，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饶恕我之罪念深重，如果您不能原谅我，我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。
最后，我恳请您的原谅，给我一次改邪归正、重新归改的机会吧！
数学作业没交检讨书 篇3
我们在犯错后，避免再次犯错，往往被要求写检讨书来自我悔过，请注意要带着改错的决心去写检讨书。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编精心整理的上语文课做数学作业检讨书，欢迎大家分享。
尊敬的语文老师：
古人云“保剑锋儿自磨砺出，千里江陵我一日还”，又云“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨等等等”。此番我遭受这样的打击，想必也是天要降下大任于我啊。
回顾下我的错误，我痛心疾首，每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛，额头上的神经线紧绷，心里有说不出的苦痛。归咎我的错误，我可以用简单的几个字来概括，那就是“公交车上跳舞”，虽然说将您的语文课堂比作公交车、将做数学作业比作跳舞，显得不太恰当，估计您的思维想象力也不到那块。可也就是这个理啊，就是我在正确的时间做了不正确的事情。比如睡觉吃东西、吃饭时候睡觉、厕所时候看书、跑步时候学习等。
犯下诸如此类的`错误，主要原因还是我爹妈没有从小管教好我，导致我搁您手里，等着您挽救我这棵小草了。好在您深明大义、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎视眈眈、雄姿英发地撕我这本作业本，给我留下了深刻的印象，您撕作业本的瞬间我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一声的碎了~
至于改正错误嘛，经过此次深刻的教训，我估计也没有什么必要写改正措施了，我今后再这样“公交车上跳舞”我就当您孙子得了。
最后，我恳请您能够原谅我，我一定痛改前非，好好做您学生，上课也就不再“公交车上跳舞”，努力认真学好语文，将来也来这所学校当语文老师，跟您抢饭碗我~。
检讨人：
数学作业没交检讨书 篇4
昨天，我由于没有交物理试卷，所以被老师您叫来鞋检讨书，我知道，老师们都真的很辛苦，但是我却没有认真听讲，所以才不敢交物理试卷，因为有很多的题目都是老师提到的，而我却还是不会写，每次老师说课后做练习，巩固那些刚学过的知识，我却因为碰到了几个难题，就不想趣写了。
我知道这样是不对的，可我怕那不堪入目的分数，让我无地自容，当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候，我真的害怕交试卷啊。
其实，虽然卷子也大部分写完了，但我还是不敢交，我害怕看到老师们失望的眼神，我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的，但是，我真的没有一点部尊重老师的意思，可我却总是犯错，上课的时候，我真的很努力的想要跟上老师的节奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中，课前预习不够的原因，还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚，总认为只要先抄写下来，自己再回去看几篇就好了，可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完，对那些知识还是一知半解的，所以，考试时就特别后悔，没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉，可每次写着写着又被打断，写不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可当听到您说的那些话时，我真的觉得自己特别羞愧，而且自己身为班干，却部能够以身作则，我一直说要以身作则的，而如今却失信了，我为自己的错误感到非常的抱歉，我保证以后绝不会再发生这样的事情了，下不为例，我会深深地反省自己的。
老师，请允许我诚恳地对你说一句：对不起，老师，您辛苦了。
检讨人：xxx
xx年x月x日
数学作业没交检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，您一直都说我作业是我们每天最少要完成的任务，您平时布置给我们的作业不多，但是我真的很惭愧，我连您布置的那一点点作业二都没写，平时却花了大把的时间在玩，我真的为自己羞愧，完成作业是基本，做好一名学生的基本就是不拖欠作业，但是我没做到，我还没有写作业，您平时非常的看好我，这段时间来您还说我的成绩进步了不少，就这件事情您好夸了我，我知道自己能够得到您的夸奖很荣幸，我也很开心，但是我骄傲了，我对自己的要求松了，不没有做好一名学生，我有愧您的表扬。
事情是这样的，因为您平时给我们不布置的作业不多，对于您的作业我老是最后才去写，因为平时的作业也挺多的，不是单指您的作业，各科加起来的作业很多，今天是最后一天了，您是前天布置的作业，让我们做练习册，以为我性子慢，每天写作业的时候总是慢悠悠的做，然后还比较懒散，没来计划的在昨天完成，但是一直在玩去了，把大量的事情浪费了，这两天就一直在外面娱乐，作业就一直没有去管，总是想着还早，总是想着不急，反正时间还多，但是就是这样的心态，让我在后面来不及写作业。
昨天我就只写了一点点作业，把大量的作业拖到了今天，本来是计划在昨天完成一半，今天写一半，但是我太贪玩了，半天下课时间，在玩，晚上晚自习很写的慢，因为不在状态，心也没收回来，昨天就写了一点点作业，可是就是这样让我到了今天还没有紧张起来，您的作业下午要交，可是我还没做，今天中午大家都在赶作业，虽然我也在赶但是我写的很慢，我就一直给自己找借口，到了下午我就紧张了，但是已晚了，很多的作业没有写完，堆在了一起，这样就手忙脚乱，到了上您的课的时候，我还在赶作业，您一般都会亲自收作业，您来收我的作业的时候，我当时却没写，您就说了我两句，也没说别的，就走了，但是我当然看到了您脸上的失望。
这次的事情我回想了很久，我想一想这学期也要考试了，您也很希望我们考好，应该做好自己才是，我却在这个时候放松自己，我真的很后悔，对自己的要求低了，让你失望了，而且今天全班就我一个人没有交作业，我真的不知道把自己的脸放哪，总是慢悠悠的做事情，做作业也是给自己找理由，让您失望，还是在即将考试的阶段，我真的太不争气了，我一定好好地反省自己。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
数学作业没交检讨书 篇6
标题：不写数学作业检讨书
导言
数学作业是学生在学习过程中必不可少的一部分，它能够帮助学生巩固知识、培养逻辑思维能力。然而，有时候我们可能会发现自己对数学作业产生了厌烦情绪，并因此产生了一些不积极的行为，比如不写数学作业。本篇文章将详细探讨不写数学作业的原因和影响，并提出解决此问题的对策。
第一节：原因分析
每个人不写数学作业的原因可能有所不同，但可以总结为以下几个方面：
1. 缺乏兴趣：对于某些人来说，数学可能是一个枯燥乏味的学科，他们很难对数学作业产生兴趣和热情。
2. 学习方法错误：有些学生可能没有找到适合自己的学习方法，导致在完成数学作业时遇到困难，进而不愿意写作业。
3. 时间管理不良：学生可能因为其他课业负担或课外活动而忽略了数学作业的重要性，从而选择不写作业。
第二节：影响分析
不写数学作业会带来以下几个方面的负面影响：
1. 知识巩固不足：数学作业是巩固知识的重要途径之一，不写数学作业会导致学生对已经学过的知识无法得到深入的理解和掌握，从而影响到整体学习效果。
2. 学科表现下降：数学作业是提高学科成绩的重要方式，如果不写数学作业，学生的数学成绩很可能会受到影响。
3. 学习态度和习惯形成问题：不写数学作业可能会让学生养成一种拖延和懒散的学习态度和习惯，这对于长远的学习发展是非常不利的。
第三节：解决对策
为了解决不写数学作业问题，我们可以采取以下对策：
1. 培养兴趣：找到与数学相关的实际应用场景，例如计算机编程、金融分析等，可以激发学生对数学的兴趣，并从而提高写作业的积极性。
2. 寻找适合自己的学习方法：尝试不同的学习方法，找到适合自己的方式和步骤，例如制定学习计划、寻求同学或老师的帮助等。
3. 提高时间管理能力：制定合理的学习计划，保证足够的时间来完成数学作业，避免其他课业负担或课外活动对数学作业的干扰。
4. 培养良好的学习习惯：养成良好的时间管理、计划和坚持写作业的习惯，这对于长期学习发展至关重要。
结语
不写数学作业可能会对学生的学习造成一系列负面影响，因此我们必须正视这个问题并采取有效的措施来解决。培养兴趣、找到适合自己的学习方法、提高时间管理能力和培养良好的学习习惯，这些方法将有助于改变我们的不写数学作业的行为，提高数学学习的效果。让我们抛弃不写数学作业的借口，积极面对挑战，为自己的学习之路铺就一条坚实的基础。
数学作业没交检讨书 篇7
尊敬的XX：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真
完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
在最后我保证，我在今后的生活和学习中，一定勤奋刻苦，认真努力的完成作业!
XXX
年月日
