小学应急处置预案9篇。

本文将聚焦于“小学应急处置预案”的研究和应用领域，灾害常生于疏忽，祸患多起于细末， 面对自然灾害，我们需要识别风险，找准突破口。应急预案需要根据实际情况进行事态评估和危机预测，希望您能喜欢本文并分享给更多人！

小学应急处置预案【篇1】

一、校园广播站的目的及意义

校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。

校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。

为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园广播站。

二、校园广播站组织机构

校园广播站领导小组

组长：李建平

副组长：周峰

辅导员：董凡瑞李猛

三、校园广播主要内容及栏目

广播站为大家设置了以下4个栏目：流文溢彩、经典诵读、安全之窗。

1 、流文溢彩——定期定时通过校园广播站播报我校学生的'优秀作文、名言警句等

2 、经典诵读——让学生跟着广播来诵读经典，如古诗词、弟子过、三字经等

3 、安全之窗——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识，教育同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长!

四、栏目播出时间安排

每星期播音时间固定，为每周三、周五上午大课间时间

五、管理办法

1 、所交稿件一律用A4纸或稿纸，字迹工整，内容健康、积极向上。

2 、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。

3 、广播员要熟悉稿件，使用普通话。

4 、广播员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。

5 、站长负责广播站的整个运行，组织协调相关关系。

6 、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。

六、稿件评选办法

1 、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于1 篇，录用一篇奖5分。

2 、每月评出优秀稿件，在校园广播中予以公布。

3 、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。

小学应急处置预案【篇2】

小学生在校期间突发病的防范及处置应急预案范文

一、学生在校期间突发病的发生

学生患有已知的先天或后天严重疾病。或者患有严重疾病隐患，但以前从未发作过，在校课间或者课休期间发生，学生出现严重哮喘、癫痫、昏厥现象。

二、处置措施

1、任课教师马上稳定全班学生情绪，迅速把发病学生送到学校医务室。

2、医务室教师视学生病情程度，马上报校长室或总务处，送镇公立医院。

3、同时马上由班主任联系及家长联系，班主任、总务处人员陪同马上送医院，叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间，班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来，向学生家长说明病情发生情况及程度，以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、由总务处向学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。

6、在下课期间由学生报告某同学发病，老师知道后，马上采取上述措施。

三、事故的预防

1、学校建立学生健康档案，班主任要知道每个学生的健康状况。

2、要求家长把自己子女的特殊病例，要告知学校班主任、卫生保健老师、任课教师。

3、学校对患有这些疾病的学生，必须给予妥当照顾。例如体育课等大运动量课可以告知他不要参加。

4、学校要跟孩子家长联系，督促家长定期给孩子做健康检查，平时做好预防工作。

小学应急处置预案【篇3】

为做好今年的防雨雪冰雹工作，确保我校全体师生安全和学校财产等不受损失，结合我校实际情况，特制定本学期工作预案：

一：领导小组

组长：xx

副组长：xx

组员：xx xx xx xx xx

工作职责：

1.做好防雨雪宣传工作，提高全体师生的安全意识，确保师生无伤亡，财产不受损失。

2.再此期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇特殊情况，主要领导、班子成员、及相关老师通讯工具保持畅通，接到命令及时到岗。

3.总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时向学校领导汇报，采取措施，排除隐患。

4.着重做好学生上学（放学）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住地址条件等相关信息，尤其是住在离校远的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。 遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不得单独离校，确保无意外发生。

二、课间值班安排及职责。

1.值班领导：一楼:xx 二楼：xx 三楼：xx

2. 水房门口： 门卫老师。

3. 男厕所： xx 女厕所： xx

4. 前操场： xx xx

后操场： xx xx

5. 西楼梯： 一楼 xx

二楼 xx

（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

（3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

2、灭火行动组及职责

组长

副组长

成员xx及各班主任等。

主要职责：利用学校配置的`消防器材及有关设施，全力进行扑救。

3、通讯联络及职责

组长

成员xx及各班班主任。

迅速与市消防支队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；负责对上、对外联络及报告工作。

4、疏散引导组及职责

组长

成员等

主要职责：引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责要物品的看守工作。

5、安全防护救护组及职责

组长

成员等。

主要职责：利用就地器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院送救。

三、应急行动

1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

4、加强各类值班值勤，保持通信畅通，全力维护正常教学工作。

四、本预案从20xx年9月1日起施行。

小学应急处置预案【篇4】

小学防欺凌应急预案和处置流程如下：

1. 制定应急预案：学校应该制定针对欺凌的应急预案，明确应对欺凌的措施和程序，包括及时通知家长、采取紧急措施、寻求帮助、调查和处理等。

2. 建立应急机制：学校应该建立专门的应急机制，明确各部门的职责和工作流程，确保在发生欺凌事件时能够及时响应和处置。

3. 及时通知家长：学校应该及时通知欺凌事件的学生和家长，告知他们事件的性质、程度和可能的的后果，并要求他们尽快采取必要的措施。

4. 紧急处理：学校应该对欺凌事件进行紧急处理，包括封锁事件现场、保护学生安全、展开调查和处理等。

5. 寻求帮助：学校应该积极寻求外部帮助，如寻求警察、心理医生等专业人士的帮助，或寻求社会机构的支持，如社会工作者、律师等。

6. 调查和处理：学校应该对欺凌事件进行调查和处理，包括了解事件的真相、调查学生的受伤情况、处理欺凌事件相关人员等。

7. 公开道歉：学校应该对欺凌事件进行公开道歉，并赔偿受害者的损失。

8. 教育学生：学校应该通过课堂教育、校外活动等方式，教育学生如何识别和应对欺凌，如何保护自己免受欺凌，以及如何与同学和教师建立良好的关系。

小学防欺凌应急预案和处置流程应该具体、可行、及时和有效，以确保学生在遭受欺凌时能够得到及时的帮助和保护。

小学应急处置预案【篇5】

在平凡的学习、工作、生活中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，时常需要预先编制应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？下面是小编为大家收集的小学学生课余活动伤害事故的'防范及处置应急预案，欢迎阅读与收藏。

（一）伤害事故的发生

学生在课余活动期间，往往由于不注意、快跑、打闹嬉戏等，造成跌伤、外伤出血、骨折、休克等伤害事故。

（二）处置措施

1、接到学生报告，或者教师发现后，马上迅速把学生送到镇公立医院。

2、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。

3、同时马上向班主任联系及家长联系，班主任或者总务处人员陪同马上送医院，叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间，班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来，向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度，以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、学校总务处学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。

（三）事故的预防

1、健全制度，加强管理

从根本上预防和减少学生课余活动的伤害事故必须从源头抓起，建立和健全规章制度，加强各个环节的管理。比如制定课间休息的值勤制度，如楼道、操场巡视制度；学校各种设施的使用管理制度；有关建筑物、设备、设施的日常维修和保养制度等。制度的实施必须责任到人。

2、加强安全宣传教育

经常对学生和教职员进行有关规章制度的介绍和教育，尤其要对学生进行行为规范教育、安全保护教育、体育运动常识和卫生常识的教育。提高学生遵守学校规章制度的自觉性和自我保护的能力和意识。

3、加强校区日常巡视和护导工作

学校要在课间休息及课余活动期间安排值勤老师，巡视和护导学生安全开展活动；巡视活动要深入到学校的每一个地方，尤其是各个死角。跟踪学生活动情况，纠正学生违规活动和危险游戏，及时排除险情。

小学应急处置预案【篇6】

一、组织机构

1、应急领导小组

组长：

成员：

2、现场处置机构

信息联络组：

医疗救护组：

警戒维护组：

后勤器材组：

二、各部门职能

领导小组：发布应急求援命令、信号，组织指挥现场求援、保卫、警戒行动，及时向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上级和其它职能机关开展求援行动。

信息联络组：及时做好事故情况向组长、副组长汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。

警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险人员撤离，维护现场秩序，劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通。

医疗救护组：承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散救治工作。

三、突发安全事故后应急对策和措施

1、突发事故发生后，事故源周围带队教师、学生于第一时间报告领导小组。

2、事故后迅速拨打“110”、“119”、“120”等报警电话求助。

3、领导小组及相关处置机构第一时间赶往事故地，组织求援工作，切断危险源，预防和制止破坏扩大。

4、以救人为第一任务，迅速现场基本施救，并送往临近医院。

5、保护现场，组织学生疏散，维护秩序，劝离围观人员，保障救护通道畅通。

6、阻止学生参加有危险的事故求援活动。

7、各班主任、老师要做好学生安抚教育工作，组织学生安全撤离。

8、突发事件报告内容：

①事故发生时间、地点；

②简要经过和伤亡人数；

③发生原因的初步判断；

④已采取措施和控制情况；

⑤汇报人姓名。

小学应急处置预案【篇7】

为了确保师生人身安全和校产安全，为师生创设一个安全的工作、学习环境，保证教育教学工作的'正常进行，特制定本制度。

一、安全保卫工作是学校安全工作的一个重要内容，全校师生要树立安全意识，人人参与，个个有责。

二、学校对安全保卫成立领导小组，领导干部和教师轮流值班，休息日白天3人，夜间3人值班巡逻校园，上学放学时，学校安排每日领导1人、教师14人维持秩序，检查记录学生迟到，督促学生按时离校等事宜。

三、每日值班带班领导要全面负责，检查值班人员的到岗情况，安排巡逻，处理当班应急事务，记好值班记录。

四、严格交接班制度，要根据季节的变化，由学校统一调整交换时间，值班人员必须按时到岗。

五、值班人员有紧急事情不能到岗，要自行安排，同时通知带班领导。

六、值班人员发现有外人进入，要及时查问，对有坏人越墙进入，要报告公安部门协助处理。

七、值班责任时间内出现问题要及时向有关领导报告、采取应急措施，减少学校损失。

八、值班责任时间内出现问题要追究有关人员的责任，视情节给予写出检查、扣除量化积分、赔偿经济损失等处理，严重者交司法部门进行处理。

小学应急处置预案【篇8】

（一）学生交通事故的发生

学生车祸往往大多是横穿马路，引起伤害事故，也有的骑自行车出车祸，造成伤害事故。

（二）处置措施

1、在学生上学放学期间，学校附近发生的交通事故，值日教师或其他教师发现学生交通事故，应立即示意肇事司机停车或采取其他措施，记住该车车牌号码。

2、马上组织力量将受伤害学生送往医院就诊。

3、马上将事故情况报告公安交通管理部门，让他们来查验事故情况。

4、及时与学生家长取得联系，告知孩子情况，叫他马上上医院。

5、报保险公司，以便取得保险公司赔偿。

6、学校组织的校外活动发生上述情况，也同样按上述情况处置。

（三）事故的.预防

追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。

2、无人行道或者人行道上有障碍物时，可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。

猛跑。没有人行横道的须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。

停留。

小学应急处置预案【篇9】

为了确保学校师生人身和学校财产安全，给师生创造一个安静的工作、学习和生活环境，现制定以下工作制度。

1、所有学校保卫人员必须服从学校统一指挥，忠于职守，实行每天24小时轮流值班。

2、所有保卫人员上班时间，讲究个人卫生，树立良好形象。

3、对来我校办事或来访的校外人员接待要热情礼貌，问明具体情况。若需告知学校领导或老师的应先通知相关领导或老师，待相关领导或老师同意后方能让来校人员进入，进校时应实行严格登记。

4、校外闲杂人员或进行其它营业的.人员不得在校门或校门附近摆摊设点以及叫卖，更不能进入校内。

5、校内人员携带物品出校，值班人员必须进行查询。

6、严格控制非公务机动车辆进校，进入学校的车辆不得在校园内鸣笛。

7、学生上课或两睡期间应严格控制操场上的活动。

8、保卫人员以及其他人员不得在门卫室聚集聊天或做其他与工作无关的事情。