关于艺术节校长致辞稿(篇三)。

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尊敬的各位嘉宾、亲爱的师生们：

大家好！

今天，我们迎来了学校的一次盛会——艺术节。艺术节是我们学校的一项传统活动，每年都会吸引来自各年级、各专业的师生们踊跃参与，把这个小小的校园变成了一个充满艺术气息的天地。

艺术节是一次展示学生们艺术才能和创造力的好机会。每年的艺术节都会有各种精彩的节目，包括歌舞、戏剧、话剧、小品、诗歌朗诵等等。本次艺术节的节目也是琳琅满目、精彩纷呈，不同年级、不同专业的同学们尽情展现自己的才华，每一个节目都值得我们珍惜和记忆。

同时，艺术节也让我们思考什么是艺术、艺术是怎样的一种精神和状态。艺术，是人类创造出来的一种语言，它没有国界、没有种族之分，它是人类文明和进步的象征，是我们凝结智慧和情感的媒介。而艺术的创作和欣赏也是一种情感的交流和感悟的过程，是我们体验生命各种感受的方式和渠道。正如我们的国家主席习近平所说：“艺术是呈现美的创造性活动，它体现的是生命的创造力和美好的精神”。

因此，让我们深深地感受艺术的魅力，通过本次艺术节走进艺术的殿堂，领略音乐、舞蹈、戏剧等艺术的诗意、神韵和魅力。

最后，我也要对每一位参与本次艺术节的同学表示由衷的感谢和尊重，你们用自己的汗水和才华让这个校园更加美好，更加充满艺术的气息。我相信，这次艺术节会是你们珍贵的一段记忆，也会成为你们成长路上的难忘经历。同时，我也要向所有支持和关心本次艺术节的老师们表示感谢，是您们的辛勤付出和呵护，才有了今天这样精彩的盛会。

让我们一起感受艺术，享受生命。祝愿艺术节圆满成功！

谢谢大家！

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主持词的目的是为活动增加一份社会责任和担当。主持词是对听众的礼遇，主持词的原本意义就是为了可以更好的主持活动，主持词你知道怎么去撰写吗？以下是编辑为大家整理的“艺术节主持词小学”，获得更方便的体验请添加本网页为您的浏览器收藏！

艺术节主持词小学 篇1

甲：尊敬的各位领导，各位来宾!

乙：各位老师、同学们!

合：家好!

甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸!

乙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦!

甲：正当我校教育创新研讨活动刚刚落下帷幕之际，我们又迎来了同学们自己的节日——"六一"国际儿童节。

乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，在欢乐的"六一"即将来临之际，我校特举办这次"在歌声中快乐成长"艺术节活动。

合：十堰市××小学庆"六一"艺术节开幕式现在开始!

甲：请全体起立，升国旗，奏国歌。

乙：请坐下。

甲：参加我校今天艺术节开幕式的有市教育局副记何世兴同志、市教育局体卫艺科邵志义科长、赵玲玲科长，让我们以掌声对他们的光临指导表示热烈的欢迎!

乙：参加我校今天艺术节开幕式的还有给予学校

艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校今年投入3万余元购买了各类乐器，并聘请了多名专业老师。希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。

甲：老师们，同学们，再过20 多天，我校六年级的同学们就要离开母校了，为了表达对母校的热爱，感激，怀念之情，他们有许多许多的话要说。下面，请欣赏诗朗诵——《 时间的脚印 》。表演者：六年级部分同学，指导老师：六年级班主任。

乙：是啊，我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的，我们相信，六年级同学们一定会以母校为荣。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长，成人成材，为国家做出贡献!

甲：小手做对长耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳过沟呀跳过河呀，勇敢的小兔就是我。下面，请欣赏一年级小朋友给我们带来的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年级演出队，辅导教师：万丽娟、龚李辉。

(看造型，解说)

乙：五个圆圈中的小白兔们拍着整齐的节拍，象征着团结、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在寻找自己的伙伴。看，小白兔们摆出了一个金灿灿的太阳造型，喻示着我们每一个小朋友都像初升的太阳朝气蓬勃，前程无量。

甲：狼烟起江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间谁能相抗。下面，请欣赏我校武术队表演的武当武术——《精忠报国》。表演者：学校武术队，指导老师：武当云龙文武学校郑子龙、吴希江等。

乙：太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?叶子绿了什么时候开花?花儿红了果实能去摘吗?果实种在土里能发芽吗?童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由二年级小朋友给我们带来的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三宝》。表演者：二年级蒙古舞蹈队，指导教师：计云霞、卢义菊。

甲：一盏盏灯笼就是一张张笑脸，红红的灯笼就是我们火红日子的象征，让我们的生活充满阳光，充满歌声，充满快乐吧!请欣赏灯笼队的表演——《欢庆》。表演者：四年级灯笼队，指导教师：朱晓丹，覃世洋。

乙：红太阳，当头照，背着包上学校。春风吹，春风好，千万不可耽误了。校园里春天

来到了，万紫千红花儿笑，花儿笑。校园的晨曲啊，伴着我们，一天天在长高，在长高。下面，请欣赏由我校特长班舞蹈队表演的精彩节目——《校园晨曲》。表演者：特长班舞蹈队，指导老师：吴一、郑新华。

甲：一道道山来一道道水，咱们中央红军到陕北，一杆杆红旗一杆杆枪，咱们的队伍势力壮。下面请欣赏舞蹈——《山丹丹花开红艳艳》。表演者：五、六年级绸扇队，指导教师：周晓雁、刘玉。

(看造型，解说)

乙：(开场)：一束束的山丹丹竞相开放，万山红遍。

甲：(队形二)火一样的山丹丹象征着我们的生活火热、蓬勃，蒸蒸日上。

乙：(队形三)这首红色老歌又勾起了我们对那个年代的向往和怀念，前辈们浴血奋战，为了我们的今天献出了年轻的生命!

乙：沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树，亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我共享阳光雨露，请我们记住这美好时光，直到长成参天树。请欣赏三年级的同学们给我们表演的精彩舞蹈——《校园的早晨》。表演者：三年级呼啦圈队，指导老师：秦景、陶本英。

甲：我们是共产主义接班人，我们是21世纪的主人。让我们从小树立远理想，不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，向着胜利，勇敢前进。

艺术节主持词小学 篇2

甲：尊敬的各位领导，各位来宾！

乙：各位老师、同学们！

合：家好！

甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！

乙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦！

甲：正当我校教育创新研讨活动刚刚落下帷幕之际，我们又迎来了同学们自己的节日——“六一”国际儿童节。-/-

乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，在欢乐的“六一”即将来临之际，我校特举办这次“在歌声中快乐成长”艺术节活动。

合：——十堰市××小学庆“六一”艺术节开幕式现在开始！

甲：请全体起立，升国旗，奏国歌。

乙：请坐下。

甲：参加我校今天艺术节开幕式的有市教育局副记何世兴同志、市教育局体卫艺科邵志义科长、赵玲玲科长，让我们以掌声对他们的光临指导表示热烈的欢迎！

乙：参加我校今天艺术节开幕式的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以掌声欢迎他们的到来！

甲：下面，请郝校长致艺术节开幕辞。

乙：近两年来，我校以“创建现代学校，培育创新人才”为办学理念，不仅在课堂教学模式、教育科研、德育工作等方面胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，涌现出了一批有特长的学生，下面，请徐校长宣布受表彰的特长生名单，家欢迎！

甲：艺术节开幕式结束后，我校还将举行器乐，声乐，舞蹈，画等单项竞赛，预祝同学们取得优异成绩。

乙：武术是我们中华民族的国粹之一，而武当武术又是中华武术的重要流派，为了使武当武术发扬光，我校与十堰市武当武术协会、武当云龙文武学校合作，成立了××小学武当武术训练基地。下面，请市教育局领导为十堰市武当武术协会、武当云龙文武学校××小学训练基地揭牌，家欢迎！

甲：下面，请武当云龙文武学校校长蓝继云同志讲话，家欢迎！

乙：我校各项工作的开展离不开市教育局领导的关心和支持，下面，让我们以热烈的掌声欢迎市教育局领导讲话。

甲：为了展示我校近两年来艺术教育工作成果，让同学们过一个愉快而有意义的节日，我校一至六年级的同学们在老师的指导下，精心编排了精彩的文艺节目。下面就让我们尽情欣赏他们的表演吧！

合：文艺节目表演现在开始！

甲：首先为我们表此文来源于是文 秘 家 园演的是学校民乐队，他们演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：学校民乐队，指导老师：郭学忠、郭学林、左宏明等。

乙：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的`艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校今年投入3万余元购买了各类乐器，并聘请了多名专业老师。希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。

甲：老师们，同学们，再过20 多天，我校六年级的同学们就要离开母校了，为了表达对母校的热爱，感激，怀念之情，他们有许多许多的话要说。下面，请欣赏诗朗诵——《 时间的脚印 》。表演者：六年级部分同学，指导老师：六年级班主任。

乙：是啊，我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的，我们相信，六年级同学们一定会以母校为荣。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长，成人成材，为国家做出贡献！

甲：小手做对长耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳过沟呀跳过河呀，勇敢的小兔就是我。下面，请欣赏一年级小朋友给我们带来的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年级演出队，辅导教师：万丽娟、龚李辉。

（看造型，解说）

乙：五个圆圈中的小白兔们拍着整齐的节拍，象征着团结、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在寻找自己的伙伴。看，小白兔们摆出了一个金灿灿的太阳造型，喻示着我们每一个小朋友都像初升的太阳朝气蓬勃，前程无量。

甲：狼烟起江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间谁能相抗。下面，请欣赏我校武术队表演的武当武术——《精忠报国》。表演者：学校武术队，指导老师：武当云龙文武学校郑子龙、吴希江等。

乙：太阳出来月亮回家了吗？星星出来太阳去哪里啦？叶子绿了什么时候开花？花儿红了果实能去摘吗？果实种在土里能发芽吗？童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由二年级小朋友给我们带来的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三宝》。表演者：二年级蒙古舞蹈队，指导教师：计云霞、卢义菊。

甲：一盏盏灯笼就是一张张笑脸，红红的灯笼就是我们火红日子的象征，让我们的生活充满阳光，充满歌声，充满快乐吧！请欣赏灯笼队的表演——《欢庆》。表演者

艺术节主持词小学 篇3

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。

男：我们一天天健康成长。从唠叨到上小学，我们像智慧一样坚强。

女：有一种向善的力量

男：有一束指引的光芒

合：那就是成长的方向

男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

女人：参与是我们成长的唯一途径。

男：参与其中，快乐便触手可及。

女：我参加了，我长大了。今天，让我们唱歌，跳舞和嗨。

何：宿松城关小学2014年校园文化艺术节正式拉开帷幕

女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么301班虞xx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢？

让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。

男：无边无际的绿色使人心胸开阔；清淡淡雅的草香，让人心旷神怡；热情豪爽的民俗让我们忘了归来。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。

女：当我们第一次穿上书包的时候，我们非常高兴和自豪！我们不再是妈妈的小尾巴啦！

二年级的我们，心中充满了无数的好奇和问号，老师，你好，我们要赶快投入你的怀抱！下面请欣赏舞蹈《二年级》。

男：在内蒙古大草原上，马儿们欢快地奔跑着。多么渴往啊！下面有请洪文彤、吴优为我们表演《赛马》，看看他们是否能把你带进大草原上呢？

女：熟悉的**似乎把我们带到了风景秀丽的江苏无锡。随着春天的涌动，这首委婉的**似乎在告诉我们一个不平凡的故事。接下来请欣赏由殷茜带来二胡演奏《二泉映月》。

女人：同样的阳光，同样的灯塔，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。

男人：每个人都有梦想，但每个人的梦想都不一样。那么，一年级孩子的梦想是什么呢？让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。

女：中华武术,博大精深,历史悠久,蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴,是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演---《中国龙

》,掌声有请。

男：小猴，一路走，桃子吃七条**，小猴，一路，咕噜咕噜滚。同学们，你们喜欢小猴子吗？三年级的孩子们将为我们表演一个关于猴子的舞蹈。让我们热烈鼓掌！

女：在电子**泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱？下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。

男：捧着白哈达，倒上浓郁的青稞酒，深情在心里。伴随着欢快的**和舞步，幸福和吉祥将永存。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。

女：在我们的校园内，活跃着一群**爱好者，他们不仅能唱会跳，而且还会弹奏各种乐器，下面请欣赏小提琴演奏

1、有请302班汪嗣沐同学表演《雪绒花》

2、有请刘xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花儿与少年》

男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。

女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随六年级光帅、孙涛的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。

男子：广场舞是一种流行的舞蹈，在全国各地广泛传播。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到味道。现在，让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。

女：爱是什么？爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。

男：花儿与春天有个约会，果实与秋天有个约会，在城关小学一年一度的校园艺术节到来之际，让我们快乐地约会吧，下面请欣赏舞蹈《叮咚，让我们约会吧》

女：送别秋日暖阳，踏着欢快的友谊圆舞曲，我们的心如同小白船在波光中流连激荡，祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请熊雨菲为我们带来的电子琴演奏《小白船》

男：让我们继续欣赏506班柴思悦的电子钢琴独奏《童年》

男：说起印度，很多人会立刻想到纱布、美女和宽阔的恒河。但印度优美的舞蹈更吸引眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》表演者：402班方华

女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美,下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.

结论男性：参与是自我挑战的体现。

女：参与，是积极上进的表现。

男：参与，是成功的前提。

女：女士们先生们，我参加了，我长大了。宿松城关小学校园文化艺术节演出圆满结束。

他：祝各位领导和老师身体健康，工作顺利。祝我亲爱的学生健康成长，学业成功。非常感谢。

男：尊敬的龚校长

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家上午好！

男：经过精心策划和组织，我校每年春季运动会的筹备工作已经完成。现在，我们宣布：

何：xx学校第六届春季运动会开幕式现在开始。

男：开幕式的第一项是裁判和队伍的入场！

（奏运动员进行曲，进入解说）

女：首先进场的是全体裁判员，我们相信，在本次运动会中，他们一定会本着公开、公正、公平的原则，对每一项比赛作出精确的裁决。

男：现在入场的是六年级一班，这是一个团结一心，勤奋向上的班集体。瞧，他们各个精神抖擞，英姿勃发，决心在这次比赛中，赛出风格、赛出水平，用优异的比赛成绩向xx交出一份满意的答卷。

他们的口号是：积极参与，精益求精，强身健体，勇往直前！

女：现在正昂首阔步经过主席台的是六（2）班，这是一个团结上进的集体，这是一个敢于拼搏的集体，这是一个追求完美的集体，他们有着蓬勃的朝气，有着不达目的不罢休的毅力，在过去的日子里，通过全体成员的努力，取得了一连串骄人的成绩。今天，他们满怀信心，努力在这次校运会上再创佳绩。

男：瞧，那飒爽的英姿，那矫健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五（1）的运动健儿们入场了，老师相信凭着他们顽强的拼搏精神，凭着他们平时刻苦的训练，凭着他们的机智和勇敢、凭着五（1）班这股团结奋进的力量，他们一定会挑战成功！加油！

胜利在向你们招手！口号词是：五

一、五一，勇争第一；努力拼搏，共创佳绩！

女：看！面对我们的是五年级二班。

这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体，这是一个充满希望的集体，稚气的脸上挂满天真的笑容，火热的心里洋溢着对胜利的渴望。这次运动会，他们将满怀激情，永不放弃信念，全心全意投入到比赛中，努力取得好成绩，为班级争光！

他们的口号是：无畏竞争，赛后无耻！狭路相逢，勇者胜！

男：现在走在主席台前的方对是四年一班，这是一个团结奋进的方对，是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠，在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。

泪不是落，徘徊不惑。成功属于那些克服失败，坚持不懈，敢于追求梦想的人。加油吧，自信的四年一班！胜利永远属于你们！

女：现在迈出了积极的一步，四年二班的优秀运动员被录取。他们精神抖擞、英姿飒爽，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的喜悦，在运动场上竞秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。

他们的口号是：四（2）四（2），友谊第一，竞争第二；赛出成绩，赛出风格！

男：四（3）中队正迈着有力的步伐向我们走来。看，他们一个个昂首挺胸；瞧，他们一个个意气风发。

他们渴望胜利，更在乎友谊；他们相信奇迹，更相信自己！让我们记住他们的口号：四（3），四（3）是非凡的！

四（3）、四（3）一马当先！

女：三（1）班的运动健儿们走过来了，他们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金**，从不畏惧火焰；他们是青松，从不惧怕漫长的寒冷；他们是海燕，从不害怕划破天空的闪电。

他们是一个积极、乐观的集体，是一个向上、进取的集体，“健康快乐，和谐发展”是他们运动的宗旨，愿快乐健康永远伴随在他们身边！

男：现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三（2）班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致，他们有着“人心齐，泰山移”的团结，有着“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强。

他们将把拼搏的汗水挥洒赛场！我们相信三（2）班一定会为今年的运动会增添一份亮丽的色彩！

女：别样的风采，昂的斗志，迎面走来的是三（３）运动员代表队。我们正以整体的步伐，以军人的风采展示三（３）班的必胜信心，我们一直在不懈努力着，因为我们相信付出总会有回报，没有，只有更好，“更、更快、更远”是我们的目标，“友谊第一，比赛第二”是我们的主题，“勇往直前”是三（３）班的本色。

我们的口号是：战胜困难，赢得胜利。

女：看！迎面而来的是精力充沛的一年级，这是一个由38个孩子组成的方阵。

在张老师的带领下，他们积极参加学校组织的活动。此时此刻，他们矫健的身姿，工整的文笔，自信的微笑，是他们对胜利的渴望。我相信他们会在小学生涯的第一次运动会上有一个好成绩！

他们的口号是：一（1）一（1），永远第一！

男：老师们，同学们，裁判员和运动健儿们已经满怀激情，雄赳赳、气昂昂地已经进场了！

女：这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目，全校12个班级共有一百多名学生参加。本次活动将是我校体育工作的一次大展示，也是对校园文化建设的一次回顾。

男：运动会仲裁委员会的主席是尊敬的龚主席。

女：担任竞赛的裁判长是汪老师，跳跃的裁判长是杨主任，投掷的裁判长是林老师。

m： 此外，李胜凯、单继红、刘吉、任亚军等十余名教师将担任本届大运会的裁判员和记分员

他：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢你们的光临！

女：开幕式的第二项是奏国歌

（请同学们整理仪表，全体肃立。）

女：接下来，开幕式的第四项：裁判代表宣誓。让我们欢迎刘志成先生。

艺术节主持词小学 篇4

一、我们的老师，不仅教学业务精湛，而且个个是健美、健将，让我们以最热烈地掌声，欢迎她们给大家带来劲爆的健美舞《咚巴拉》。

二、四年级四班的王贝琪同学，学习成绩优异，而且多才多艺，请欣赏钢琴独奏《庆翻身》，掌声有请！

三、三年级同学编演的文明礼仪小品《让座》，看后，你一定会有很大的收获。

四、有请北关小学幼儿园的小朋友们！他们给大家带来的节目是舞蹈《桃花朵朵开》，请欣赏。

五、大合唱是我们非常喜欢的曲艺节目，请欣赏二年级合唱团的大合唱《小号手之歌》、《拔河》，欢迎你们！

六、幼儿园小朋友的舞姿憨掬可爱，幼儿园阿姨的舞姿更是婀娜多姿，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》。

七、学校一直倡导文明礼仪在校园活动，五年级的张青老师和她的学生精心编排了课本剧《文明礼仪伴我行》，欢迎她们隆重登场。

八、请欣赏三年级合唱团带来的歌曲《留给我》、《小足球》。

九、我们好多同学的英语口语水平很高，四年级的这几位同学就很棒，请欣赏英语小品《找衣服》。

十、一年级的小朋友，别看年龄小，本领可大啦！不信，你听他们的电子琴合奏，你就服了，掌声有请！

十一、中国向来被称为文明礼仪之邦。举止文雅得体，举手投足有度，才能彰显少先队员的风范，请欣赏四年级同学带来礼仪展示。

十二、二年级的老师，课教的好，人长的美，舞跳的棒，请欣赏舞蹈《深深爱》，大家欢迎！

十三、动物是人类的朋友，好多发明都是动物教给我们人类的，请欣赏四年级师生编排的课本剧《人类的朋友》。

十四、请欣赏二年级学生的舞蹈《咚巴拉》，大家欢迎！

十五、有缺点不可怕，可怕的是不能正确对待它，否则就会闹笑话，请欣赏五年级学生杨茜、孔志坤合说的相声《如此说话》。

十六、有位天竺少女在沙沙小雨中翩翩起舞，欢迎一、二年级小朋友给我们带来的歌舞组合，掌声欢迎。

十七、课本剧创编是学校新近开设的校本课程，请欣赏三年级师生的课本剧《蒲公英》。

十八、长江是我家，黄河是妈妈，我们怎能不爱她，请听五年级的大合唱《长江我的家》、《黄河大合唱》。

十九、草绿了，花开了，舞台上跑来了一群寻找春天的孩子，请欣赏一年级的舞蹈《春天在哪里》。

二十、学校大力推行素质教育，着力学生全面发展，充分张扬学生的个性，发展学生的特长。有五年级的葫芦丝吹奏水平就可以说明，欢迎他们闪亮登场。

二十一、我们的英语水平不仅能熟练对话，而且还能演小品呢！请欣赏五年级同学表演的英语小品《今天是你的生日》。

二十二、咱们的马锐老师琴棋书画，吹拉弹唱样样都在行，尤其唱歌更是她的拿手好戏。让我们以空前绝后的掌声有请马老师给大家演唱《你家在哪里》。

艺术节主持词小学 篇5

男：尊敬的各位领导，各位老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋，

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。

男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。

女：有一种向善的力量，

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成长的方向。

男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

女：参与，是我们成长的必经之路。

男：参与其中，快乐便触手可及。

女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。

合：xx小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始！

女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么xx班xxx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢？让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。

男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广；清闲淡雅的草香，令人心旷神怡；热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏x年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。

女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪！我们不再是妈妈的小尾巴啦！x年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱！下面请欣赏舞蹈《二年级》。

男：在内蒙古的大草原上，马儿欢快地奔驰，多么令人向往啊！下面有请xxx、xx为我们表演《赛马》，看看他们是否能把你带进大草原上呢？

女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由xx带来二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。

男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，x年级小朋友的梦想是什么呢？让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。

女：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演，《中国龙》，掌声有请。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗？x年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场！

女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱？下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。

男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由xx班同学带来的藏族舞《吉祥》。

女：在我们的校园内，活跃着一群音乐爱好者，他们不仅能唱会跳，而且还会弹奏各种乐器，下面请欣赏小提琴演奏！

1.有请xx班xxx同学表演《雪绒花》。

2.有请xx、xx、xx小提琴合奏《花儿与少年》。

男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请x年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。

女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随x年级xx、xx的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。

男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由xx班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。

女：爱是什么？爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由x年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。

男：花儿与春天有个约会，果实与秋天有个约会，在xx小学一年一度的校园艺术节到来之际，让我们快乐地约会吧，下面请欣赏舞蹈《叮咚，让我们约会吧》

女：送别秋日暖阳，踏着欢快的友谊圆舞曲，我们的心如同小白船在波光中流连激荡，祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请xxx为我们带来的电子琴演奏《小白船》。

男：下面继续欣赏由xx班xx表演的电子琴独奏《童年》。

男：说起印度，很多人在脑海里会立即浮现华贵的面纱，美丽的少女，宽阔的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》表演者：xx班xx。

女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由x年级同学带来的拉丁舞表演。

结束语：

男：参与，是挑战自我的体现。

女：参与，是积极上进的表现。

男：参与，是成功的前提。

女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，xx小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。

合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。

艺术节主持词小学 篇6

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们迎来了这个期待已久的小学艺术节颁奖典礼！在过去的一周时间里，我们见证了来自各个年级的小学生们展示他们的才华和创意，呈现了精彩、纷呈的舞台表演和艺术展示。

在这个充满艺术气息的日子里，让我们一起回顾一下这些天来的精彩时刻。

首先，让我们来到我们的舞台表演比赛。

在这项比赛中，同学们率先呈现出了独特的个人风采和才华。在舞蹈比赛中，同学们的热情与激情一触即发，他们用舞蹈向世界展示了自己。同学们的精彩表演让所有的观众都为之沉醉，脚步不断起伏，洋溢着自然而然的狂喜；在合唱比赛中，同学们用铿锵有力的歌声，表达出了对生活的热爱和追求；哪怕是在朗诵比赛中，同学们也是用自己的声音展现出了积极向上和自信心态。

接下来，让我们走进我们的艺术展示区，欣赏来自小学生们的精彩创意。在这里，同学们所展示的作品丰富多样，包括绘画、手工、剪纸等。就连平凡无奇的玻璃瓶变成了让人眼前一亮的艺术品。这些作品中，满满的都是同学们的心血和成长。他们让我们一起共同领略到了真正的艺术魅力。

最后，我宣布，经过艰苦激烈的比赛和严格的评审，在这次小学艺术节中，我们的小学生们所取得的成就是巨大的，他们获得了评委老师们的一致好评。在今天这个典礼上，我们将对所有获奖者进行表彰和颁奖。同时，非常感谢所有参与者和观众的支持和配合，你们是这次小学艺术节得以顺利进行的关键之一。

最后，我希望同学们在未来的日子里，能够继续坚持自己的梦想和才艺，并把这样的激情和成就带到未来的征程中。

谢谢大家！

艺术节主持词小学 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我们的小学艺术节。在这个美好的日子里，我们收到了许多优秀的作品，这些作品展示了同学们的才华和创造力。现在，我很荣幸地为大家主持颁奖仪式。

首先，请允许我颁发艺术节的奖项。首先是最佳创作奖，颁发给那些最有创意的同学。这个奖项是为了表彰他们的创造力和想象力，让他们成为我们班级中的优秀代表。

接下来，颁发最佳表演奖。这个奖项是为了表彰那些最出色的表演同学。他们的表演让我们感受到了音乐的魅力和力量。

最后，颁发最佳艺术表现奖。这个奖项是为了表彰那些在艺术方面表现最出色的同学。他们的表演让我们感受到了艺术的美妙和美好。

在这个美好的时刻，我要感谢所有获奖的同学。他们通过自己的努力和才华，赢得了这个奖项。同时，我也要感谢所有为艺术节做出贡献的老师和同学们。没有你们的支持和鼓励，这个奖项不可能得到颁发。

最后，让我们一起高呼：“庆祝艺术节，赞美艺术！”让我们在这个美好的时刻，共同庆祝我们的成功，并享受艺术带来的快乐！谢谢大家！

艺术节主持词小学 篇8

各位家长朋友。老师们

2亲爱的同学们

，

1六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。

2六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

3六月是欢乐的海洋，有着我们童年的畅想。

1学校是我们的家园，是我们共同生长的地方，

2我们在学校结识同学，团结友爱

1我们在学校尊敬老师，虚心学习

强健体魄

3这一切都离不开我们辛勤的老师

党支部书记杨兵同志代表全体教师致辞。

1红领巾是少先队员的标志，红领巾，代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

2每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

陈浩宇、唐梦萍、陈晴、秦光辉、邓嘉逊、唐民、周子萱、罗成、毛倩、陈伟、陈翠莲、

蒋陈进、杨武、沈旭、陈晨、陈小芳、李晓莉、王楠、陈佳蓉倪心悦、陈杨森、秦松涛同学上台。

1.请团队辅导员熊俊杰主任主持入队仪式。

少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

好好守纪、在生活和学习中施展自己的聪明才智，天天向上。

成绩优异、诚实守信的优秀同学为榜样，争取在明年佩戴上鲜红的领巾。让我们用热烈的.掌声给这些同学以鼓励。

丰厚的文化底蕴、先进的办学理念、团结进取的领导集体，教育教学技能优秀的教师队伍，铸造出优异的成绩，向祖国培养了许多的优秀人才，他们在建设社会主义祖国的各个领域大显身手。

2.现在在校的同学个个出类拔萃，很多方面展现了他们的风采。

倪帮学主任、熊俊杰主任给在宝林学区艺术节中获得奖励的的同学颁发证书和奖品。

（掌声有请 “获奖者姓名”上台领奖）

杨校长、倪帮学主任、熊俊杰主任给本年度被评为优秀学生的同学颁发奖状和奖品。

陈晴、陈翠莲、罗成、唐梦萍

陈卓斌、刘文斌、雷梓潼、李一

陈雪琴、龙凤玲、刘涛、熊逸兴

陈兴园、陈莹、伍科信、陈炳涛

陈娇、张慧仪、杨敏、邓倩

熊娅、张雪梅、肖凤鸣、杨雪梅

陈志兴、蒋周程、周艳华、吴军

秦尧、黄玉龙、张松志、唐佃荣

赵培培、杨清清、康志梅、杨波

何芳、龙洋、谭春燕、蒋艳萍

1．今天，同学们心中充满着喜悦，脸上洋溢着笑容，身上打扮着盛装。

2.因为今天我们要用优美的舞姿展示我们的风采，

小学艺术节活动策划(集锦5篇)

平时的生活中，我们动不动就要写一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，我们一起来看看有哪些范文吧！小编特意收集和整理了小学艺术节活动策划(集锦5篇)，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

小学艺术节活动策划 篇1

一、本次活动分集体项目展示和个人项目展示两类。

二、集体项目由六年级各班进行“变废为宝”主题展示，目前在全校的帮助下，已经完成了材料的收集，各班正在进行自己的设计。预计从5月19日开始进行制作，6-1艺术节当天完成组装展示。

三、个人项目：

全校1-6年级各班都要参与个人项目的制作活动。每班从学生作品中上交3件科技小制作、2件小发明，一共5件作品，参加学校评奖以及艺术节的展示。3-6年级各班上交3份科学小论文参加评选活动。同时，上交的作品下学期将代表学校参加成都市青少年创新大赛。

四、奖项设置：

1、集体项目：变废为宝之创意无限、变废为宝之才思敏捷、变废为宝之独具匠心、变废为宝之精妙绝伦

2、个人项目：

一等奖制作类 z发明家之巧夺天工 论文类 z发明家之妙笔生花

二等奖制作类 z发明家之异想天开 论文类 z发明家之奇思妙想

三等奖制作类 z发明家之能工巧匠 论文类 z发明家之别出心裁

请各班在5月19日以前完成作品和表格的填写。5月20日当天将作品交到一楼科学办公室曾雯老师处登记、验收，表格填写完成后通过QQ传给罗军老师。

请3-6年级各班推选1名学生组成学生评审团。5月28日以前由科学组老师带领学生评审委员完成作品的评选和奖状填写，艺术节当天展示优秀作品并由学校发奖。

四、为了帮助学生更好地完成作品，罗军老师5月13日中午12点50，在四楼多功能室举办讲座，请各班派5名学生准时到场，认真听课。

五、为了展示活动的顺利进行，特别邀请六年级同学完成场地布置、场地维护和最后的清场任务。请各班班主任对学生加强教育，爱护展示作品、维护清洁卫生，养成良好的习惯。

小学艺术节活动策划 篇2

一、活动介绍：

1、活动主题：“班班有歌声，人人会竖笛”。

2、活动宗旨：用器乐展示才艺，让掌声肯定自己。

二、活动时间：5月20日下午班队课

三、活动地点：大报告厅

四、参赛对象：5年级段各班学生

五、比赛要求：

1、比赛内容：2竖笛乐曲。

2、演奏形式：一首齐奏一首合奏。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，或无伴奏。

4、演奏者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、每班全体学生都要参加。

六、评分标准：

1、演奏整齐、音色统一，声部清晰、和谐。6分

2、演奏的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。（2分）

3、服装统一、整洁、美观，鼓励形式有创新。2分

注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、评价方式：设2个一等奖，3个二等奖，4个三等奖。

八、评委：全体音乐教师，几位校级领导

小学艺术节活动策划 篇3

为全面贯彻党的教育方针，落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》和《全国学校艺术教育发展规划》的精神，促进我校小学生艺术素养与技能的提高，营造浓郁的校园艺术氛围，以及为广大学生搭建展示艺术才华的平台，决定开展xx中心小学xx年“艺术节”活动，现将活动的具体事项安排如下：

一、活动宗旨

活动以面向全体学生为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，进一步丰富学校的校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，营造浓郁的校园艺术氛围。

二、活动内容与时间安排

12月上旬，各校按班开展集体竞赛活动。比赛活动内容为合唱比赛、校园集体舞比赛，各校点可根据本校实际情况选择开展至少一项活动，尽可能做到人人参与，营造浓郁的节日氛围。每项活动的开展可根据学校的规模且不影响学校正常教学秩序的情况下，采取分年级分期开展或全校统一开展等形式。

活动开展情况请各校点以书面汇报或报道上报中心小学政教处或办公室，以作学校12月份工作考评使用。中心完小初定于第15周（12月10日）开展全校以班为单位的太极拳展示比赛；最初定于第16周（12月18日）进行合唱比赛。

2书画作品展暨艺术表演活动（12月中下旬）。各校点可根据本校开展的活动，从中选择优秀的作品进行展评，优秀的节目及作品报参中心小学组织开展的相关活动，中心小学将于12月底组织开展xx中心小学xx年师生书画展评及xx年“迎新年庆元旦”文艺汇演活动，并将部分优秀作品及节目报参全县中小学生现场“书画”评比活动及全县中小学生艺术表演展演活动，书画作品展评每校点在12月25日前筛选教师优秀作品2份，学生优秀作品5份（教学点至少2份）上报中心小学政教处参评（作品请上交中心小学政教处副主任江苏主任处），艺术表演展演各完小参演，每校至少上报一个优秀节目展演（中心完小一班上报一个节目），节目单及辅导教师名单请在12月25日前上报中心小学政教处江苏副主任处。各校点要通过书画作品展评与艺术表演展演活动对学生进行一次艺术的熏陶，提高学生的审美能力，培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力。

三、活动要求

学校要以学生为主体，教师为主导，为全体学生组织丰富多彩的集体艺术活动和个人艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。

2、各校点要贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础，积极创建艺术教育特色。要大力开展校级社区活动，充分发挥学生艺术团队在学校的示范引领作用，努力打造艺术教育特色项目和团队。

3、各校点要注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加镇、县艺术节活动。

4、各校点在艺术节活动中要切实做好学生安全管理工作，制定好安全应急预案，确保学生饮食安全、交通安全，确保活动安全有序圆满完成。

各项活动循序开展，若因天气原因，活动时间另行通知。

四、奖项设立

各学校以班级为单位开展集体竞赛活动，由学校自行安排。

2、书画作品展评与艺术表演展演活动中心小学在活动开展的基础上设立奖项：书画作品展评分教师组和学生组设奖，学生组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，指导老师给予相应指导奖；一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。艺术表演展设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。指导老师将给予相应的指导奖。

获奖师生将按照相应的校级奖励标准进行奖励。获奖结果在校园网公示。

5、 未尽事宜，以中心小学通知为准。

xx中心小学

xx年11月27日

小学艺术节活动策划 篇4

一、指导思想

为进一步加强精神文明建设，积极响应珠海市开展“净畅宁美”工程的号召，繁荣校园文化生活，促进校园活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，营造积极快乐的校园文化氛围，在喜迎中国共产党成立90周年之际，学校将举办第十三届艺术节。通过开展一系列丰富多彩的艺术活动，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术、积极锻炼、勤奋学习，提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。本届艺术节将为学生提供一个充分展示自我的舞台，让学生的修养在艺术实践中得到提高，从而净化学生的心灵，促进学生全面发展。

二、艺术节主题

“我参与、我快乐”

三、艺术节口号

“展我风采，美我校园”

四、艺术节组织机构

学校成立了艺术节领导小组，由校长吴慧儿任组长，负责节日的统筹规划和整体工作。在工作组的领导下，结合项目负责人的具体活动计划，并负责各项活动的有序实施。办公室负责各类活动的协调和后勤保障，政教部负责节日期间学生的安全保卫和思想政治工作。

要求各部门密切配合，确保节日各项活动顺利进行。

五、艺术节活动时间

2011年5月23日至5月31日。

六、艺术节活动要求

1.高度重视、认真落实。

第十三届艺术节是我校本学期的一项重要活动，全校师生要高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参与，使更多同学通过参与活动受到教育和美的熏陶。

2.突出主题、多出精品。

“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的各项活动中，要突出以学生为主体，老师参与指导，真正体现学生是学校的小主人。

3.组织有序，注重实效。

各部门积极配合，共同完成各项活动。在活动开展的过程中要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。每项活动的负责团队应做好相关准备工作，落实比赛和活动的时间、地点、参与者和要求。

使比赛和活动顺利进行，尽可能的公平公正。

4电影节闭幕式将举行表彰大会和成果演出。

在艺术节系列活动中表现出色的班级将被选拔参加艺术节闭幕式庆“六一”文艺汇演。

各年级结合实际情况，推荐1—2个高质量的节目参加“六一”文艺汇演。

七、艺术节系列活动安排

（一）开幕式

时间：2011年5月23日升旗仪式

地点：学校操场

内容：本届艺术节开幕式以升旗仪式拉开序幕，开幕式上布置活动内容、时间安排，号召全校师生积极参与，充分发挥学生的主体作用，做好宣传、动员工作，使艺术节活动有组织、有计划地开展。

开幕式议程：

1艺术节负责人宣读了校园文化艺术节的活动计划和分工安排。

2.节目表演：诗朗诵《艺术的魅力》。

三。校长宣布香华实验学校第十三届艺术节开幕。

（二）绘画书法作品展活动

1时间：2011年5月25日

2地点：学校主楼教学楼

3.活动对象：获年级评比

一、二、三等奖作品

4.活动主题、内容、形式要求：以欢庆“六一”儿童节、反映青少年儿童精神风貌、校园学习、生活等为主题，作品要求主题鲜明、内容健康、充满时代感，艺术创作力求新颖。

设置了绘画和书法两项比赛。

5奖励方式：每年级设一等奖4名，二等奖9名，三等奖12名，优秀奖若干名。

6.负责科组：美术组

（三）“七彩阳光”广播操、队列比赛活动

1参加者：所有一至六年级学生

2比赛项目：多彩阳光广播体操、队列、队形。

三。比赛时间：2011年5月下旬（第15周）课间休息。

4.比赛地点：学校操场

5奖项设置：每个年级有1个一等奖和2个二等奖，每个小组有2个最佳操作员奖。

6.负责科组：体育组

（四）班级歌咏比赛活动

1活动时间：第15周（5月25日、26日、27日）

一、二节课）

2.活动地点：二楼**教室

三。参与者：以班级为单位，分为年级。

4.参赛内容：《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。

5奖项设置：按等级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。

6.负责科组：**组

（五）闭幕式

时间：2011年5月31日上午

地点：学校操场

参加对象：全体师生

闭幕式议程：

1.庆“六一”文艺汇演

2对本次艺术节活动进行总结和表彰。

三。校长宣布香华实验学校第十三届艺术节闭幕。

小学艺术节活动策划 篇5

曲阜红军小学2017校园艺术节

活动方案

一、 活动目的

为了更好落实 “立德树人”的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人，全面实施素质教育，积极落实《学校艺术教育规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办本届“校园艺术节”。

二、 活动项目和形式

本次艺术节分为：《论语》阅读比赛、队形比赛、硬笔书法比赛。

三、 主题和内容

本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

（1） 硬笔书法比赛（五月下旬）

为方便选材，书画作品大小统一规范，由学校提供。

（二）论语背诵比赛（6月上旬）

《论语》前十章是随机选取和背诵的

（3） 组建（2017年6月中旬）

以班级为单位，完成队列队形显示和广播练习展示。

四、时间

5月15日下发第”校园艺术节”活动方案，五月底至六月中旬完成三项活动。

五、活动要求

具体见各活动方案。

七、人员安排

领导小组组长：董培波

副组长：李德冬刘翔

成员：宫同德肖建国孔令国孔令峰

详细分工见各活动方案。·

小学校园艺术节活动方案合集9篇

不容错过的“小学校园艺术节活动方案”精华文章分享给您，相信你能从中找到需要的内容。远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要，为了工作能够顺利进行。我们应当根据自己实际情况制定方案，方案的制定对于工作和活动的开展有着重要的影响力。

小学校园艺术节活动方案 篇1

一、 指导思想

为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次“六一”活动与艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、总体要求

本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩，具有时代特点的艺术活动形式为载体，全方位、多角度地展示学生健康活泼、充满创造的形象，激发学生对艺术的兴趣与爱好，再现我校活力四射的校园文化。将注重以下几个方面：

1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与，使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶，展示艺术才华，接受美的教育。

2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作，保证艺术节活动有序开展。

3、要注重节目质量，以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面发展。

三、活动主题：艺术，让我们的生活更多彩

四、活动时间：5月18日—6月1日

五、组委会成员：

组长：xx 副组长：xx 成员：各中队辅导员

后勤服务：xx 图文宣传：xx 技术支持：xx

六、参与人员：新安小学全体师生

七、活动内容：

（一）创意绘画、涂鸦大比拼

1、作品要求：

（1）以班级为单位参赛，主题自拟，一个班级一种绘画或涂鸦形式。

（2）绘画作品：蜡笔画、想象画、叶贴画、剪贴画、钢笔画、水彩画、卡通画等。

（3）涂鸦作品：水墨涂鸦、水彩涂鸦、蜡笔涂鸦等。

（4）绘画、涂鸦作品没有尺寸、材料的限制，不限题材、形式、技法、风格、颜料、材质，鼓励极具个性、特色的创新作品。

2、展出时间：5月25日——6月1日

3、评比办法：以班级为单位评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

4、评委组成：xx

（二）纪念抗战胜利70周年革命励志歌曲合唱比赛。

1、比赛主题：铭记历史 圆梦中华

2、比赛形式：合唱或表演唱

3、比赛时间：6月1日

4、比赛要求：

（1） 本着全班参与、人人参与的原则。

（2） 参加比赛的各班要精神饱满、意气风发，充分体现当代学生风范和精神面貌。力求服装整齐，注意编排队形，注重演唱技巧。

（3） 各中队在5月21日前将节目名称报送少先队大队部。

（4） 表演所需服装、道具、影像资料由各中队辅导员自行准备,化妆品由学校统一提供。

（5） 各中队在5月26号放学前将节目的音乐以MP3的形式上传给刘纯老师。

（6） 为调动各中队的积极性，文艺汇演将组织评委进行评分，评出一、二等奖若干名。

（7） 演出顺序按班级顺序出场。

5、参考曲目：

《北京的金山上》、《打靶归来》、《游击队之歌》、《草原上升起不落的太阳》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《红星闪闪》、《大中国》等。

（三）游艺活动暨说、唱、跳、器乐类才艺展示

1、活动内容：

各班自行设计安排游艺活动内容，但一个年级中必须有一至两个班级安排说、唱、跳、器乐类才艺展示。

2、活动要求

（1）各班在5月21日前将游艺活动名称及需要的相关物品报送少先队大队部。

（2）各班必须将游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

（3）活动时间另行通知。

小学校园艺术节活动方案 篇2

一、冠名：

xx第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题：

青春流韵，缤纷校园

三、口号：

我挑战，我参与，我成功

四、目的意义：

丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作：

（一）校园文化艺术节组委会

主任：

副主任：

委员：

（二）组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；

2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；

3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；

（三）活动要求：

1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。

2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。

3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。

4．正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

六、活动时间：

6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

小学校园艺术节活动方案 篇3

一、指导思想：

健康的艺术能陶冶人的情操，提高人的道德修养；能激励学生们爱祖国，爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养的提高，培养审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘能力。

举办本次艺术节活动，为学生提供自由展示才能的平台，激发学生的兴趣，培养学生艺术情感，丰富学生的校园生活，让学生真正享受童年的天真与快乐。

二、活动主题：

弘扬民族文化

营造艺术氛围

提升艺术素养

三、活动总指挥：章小蕙

活动协调：张丽东

四、活动时间：

20xx年4月中旬——5月下旬

五、活动对象：

一至六年级全体学生。

六、活动内容及具体安排：

（一）四个“一”活动

1、第一个“一”设计艺术节节徽或艺术节海报

要求：（1）根据自己的喜好，选择其中一个进行节徽制作或艺术节海报设计；

（2）小报的版面设计合理，彩色和黑白均可；节徽设计在16K或A4纸上，并附上简要的说明。（如节徽的寓意等）

形式：个人或小组同学合作完成，利用班队课、综合实践活动课等进行全班交流。（“六一”时集体展出）

负责人：美术教师

完成时间：三月——五月

2、第二个“一”了解一件乐器的产生和使用

要求：老师根据各年龄段学生的特点和爱好，利用音乐课，向学生介绍一件乐器的产生和使用，增加学生的音乐素养。

负责人：音乐老师

完成时间：四月——五月

3、第三个“一”自我歌唱展示

要求：学生根据自己的爱好和同伴的需求选择合适的歌唱展示活动，老师根据各年级学生的选择，适当进行引导。

负责人：音乐老师

完成时间：四月——五月

4、第四个“一”学唱一支歌

要求：根据各学生年龄段特点，音乐老师教学生唱一首歌。

负责人：音乐老师

完成时间：四月——五月

（二）学生专场演出

利用每周中午的时间，开设低、中、高三个专场，为歌手在操场搭建的舞台上进行全校性的展示、选拔，准备“六一”节的展示。

负责人：章小蕙许嫣娜张丽东

时间：五月下旬

（三）“六一”汇演

要求：1、选拔优秀学生进行表演展示；

2、六一文艺汇演，邀请音乐行家与学生同台演出。

负责人：章小蕙许嫣娜张丽东

时间：6月1日

七、艺术节有关事项说明：

由学生投票产生得奖名次，凡参与歌唱展示的同学都评为参与奖。

小学校园艺术节活动方案 篇4

席麻湾小学第三届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第三届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

二、艺术节主题

我参与、我快乐——席麻湾小学第三届校园文化艺术节

三、艺术节口号

展我风采，美我校园

四、组织机构

（一）成立文化艺术节组委会

组长：李川文

副组长：郭伟，郭建龙

成员：全体教师

职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。

五、艺术节活动时间

2012年05月25日——06月1日

六、活动内容安排

（一)、开幕式：“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演比赛时间：05月25日下午2点

负责人：少队、班主任

主持人:许雅妮，参加对象：学前班__六年级

活动地点：会议室门前

活动程序：

1、⑴、宣布“席麻湾中心小学第三届校园文化艺术节”活动总结暨2012年六一庆祝大会”开始

⑵、升国旗、奏国歌、全体师生行注目礼。

⑶、李校长致开幕词

⑷、李迎春宣读艺术节活动安排时间

⑸、文艺表演

节目有高艺老师负责，节目形式自选，要求内容健康，积极向上，侧重质量。各班根据本班学生实际情况，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。

（二）“温馨小天使”温馨提示语比赛

以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。

1、活动安排：

（1）各班于05月25日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部熊玉环老师处。

（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。

（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。

2、比赛要求：

（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、等等。

(2）作品内容欢迎作者自创，也可和老师一起创作。

（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

3、参加对象：1——6年级全体学生

4、活动时间：2012.05.25之前

4负责人：郭建龙，李迎春。

（三)、“绚丽的生活”现场手工制作大赛：

1、负责人：郭运芳

2、参加对象：1-6年级

3、比赛时间：05月 28日下午7点开始

4、比赛要求：每班2名学生，作品为四开图画纸，时间1小时，内容为“美丽的校园”。2—3年级为蜡笔画；4—6年级为水粉画。

（四)、传统文化与语文教学

1、负责人： 高江红

2、参加对象：1-6年级

3、比赛时间：05月29日下午7点

4、比赛要求：由高老师组织，进行古诗词比赛。

5、评比办法： 评出一二三等奖若干名。

（五)学生数学巧算，速算比赛、比赛时间：05月30日

2、负责人：胡云

3、比赛要求：①1——6年级,要求：数学思路清晰，体现出巧算，速算。②学校将评选出特、一、二等奖。

(六)趣味英语竞赛

1、比赛时间:05月31日

2、负责人：郭建龙

3、比赛要求：每班选出十人参加竞赛，由英语老师选拔学生。学校将评选出特、一、二等奖。

(七)尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会

七、奖励办法

每项活动都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖。

八、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

小学校园艺术节活动方案 篇5

一、开幕式晚会：

（1）本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。

(2)举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

二、“三笔字”（第七届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛）

（1）、活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼。

（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。

（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

三：书画展：

（1）、活动主题：第七届校园文化艺术节书画展。

（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月，增强全院师生对书画艺术的了解。

（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。

以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导给予批准与支持，为谢！

小学校园艺术节活动方案 篇6

一、活动概况

(一)活动背景

主题为“聚班艺·凝三系”的XX年的班级艺术节即将拉开帷幕，这是首届管理学院的班级艺术节，活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系，促进管理学院的三系融合，增加班级凝聚力的同时，促进管理学院的团结，为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。

（二）活动目的

通过本次班级文化节，传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活，展示各班同学的良好精神面貌和整体素质，提高学生的团队合作能力，个人竞技能力，增进班级的凝聚力，促进管理学院三系的融合。

（三）活动内容

1．活动时间：XX年12月14日至12月22日

2．活动主题：XX级管理学院班级文化艺术节

3．活动对象：厦门大学嘉庚学院管理学院大一、大二全体学生

二、活动流程策划

（一）大致流程

时间

活动事项

XX年12月15日

班级节目筛选

12月20日 19：00—21：00

动员大会

12月21日—22日

班艺活动

12月22日 14：30—21：00

班级节目彩排加晚会演出

（二）前期准备

事先召开各班班委代表会，向各班班委传达班艺大赛的大体流程，以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。

活动流程

活动时间

活动地点

报名人数

（三）中期准备

中期安排三次节目审核、场地确定等。

（四） 厦门大学管理学院简介

管理学院是由电子商务系、工商管理系（原管理系）、物流管理系三个系于XX年元月合并成立的，下设电子商务、网络经济学、信息管理与信息系统、工商管理、项目管理、旅游管理、物流管理等7个本科专业。其中物流管理与网络经济学两个专业分别于XX年和XX年获选省级特色专业建设点，网络经济学专业于10、XX年被评选为福建省本科高校专业综合改革试点项目。

截至XX年3月，管理学院在校学生近XX人，是嘉庚学院学生规模最大的实体分院。预期3年后管理学院将拥有9-10个专业，2500-3000名学生。

小学校园艺术节活动方案 篇7

为推动我校艺术教育的发展，充实和丰富校园文化艺术生活，提高学生的艺术素养，培养学生的艺术欣赏能力和才艺表演水平，让学生在艺术活动的体验中陶冶情操。经学校研究决定，在“六一”前夕举办“园岭小学第六届艺术节”活动。现将艺术节活动安排如下：

主题：欣赏与体验

时间：20xx年5月——6月

地点：园岭小学

音乐活动：

一、音乐欣赏活动：（具体时间、地点及要求由各部音乐科组另行通知）

艺术节期间我们将邀请深圳交响乐团和行知学校电声乐队来学校进行表演，让学生在校园里也能欣赏到音乐厅才能欣赏到的高雅艺术，进一步提升我校学生的艺术素养。

二、各年级艺术活动

一、二、三年级：才艺表演

活动项目、内容包括声乐节目、器乐节目、舞蹈节目。具体要求如下：

1、声乐节目：

表演唱：节目时间不超过4分钟重唱

独唱：演出时间不超过4分钟

2、器乐节目：独奏（演出时间不超过5分钟）

3、舞蹈节目：双人舞或三人舞（演出时间不超过4分钟）、独舞（演出时间不超过5分钟）

4、评选方法：以班级为单位,每个项目最多三名同学以内参加比赛。

5、比赛时间：由各部音乐科组安排。

6、比赛地点：由各部音乐科组安排。

四、五年级：最佳仪表比赛

1、比赛要求：

（1）、每位参赛选手在舞台上的表演时间规定为1分钟以内，在这1分钟内要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、队礼和自由形体动作。

（2）、要求表演协调自然，大方得体，富有美感。各种姿势可以交错进行，同时允许适当地使用道具，学校在比赛场地上准备有一张桌子、和两级台阶，参赛者可灵活运用。

（3）、参加决赛的队员自选服装（必须要符合少年儿童特点的服装），自行化妆和准备轻便道具。

（4）、比赛时统一播放音乐，参赛选手要按音乐节拍表演。要求体现形体美、仪态美、服装美、艺术美的充分结合。

2、参赛方法：

（1）、各班利用队活动课在班级范围内进行预赛。（要求每位队员都参加，音乐自选鲜明活泼节奏感较强的音乐。）

（2）、各班选出3名优秀选手（男女不限），参加学校的决赛。

选拔赛时间各中队自定。

3、决赛时间：5月22日下午2：30分进行

4、决赛地点：本部五楼阶梯教室

一部七楼阶梯教室

二部二楼阶梯教室

5、舞台布置统一规定：面向观众的左前方放一张椅子，右前方放两级台阶。

6、评奖方法：凡参加决赛的学生都获奖，分别再评出“十佳仪表队员”和若干名“优秀仪表队员”。

7、评委：各部音乐教师、大队辅导员、美术教师。

8、园岭小学20xx艺术节仪表比赛评分表（附后）

六年级：音乐小报比赛

参赛要求及方法：

1、音乐小报规格：a3纸（大小即两张a4纸或半张深圳晚报）。

2、音乐小报内容：音乐家简介、音乐知识、音乐故事、音乐作品欣赏、音乐新动态、音乐感想等等。

3、音乐小报制作方法：可用手抄的形式也可以采用电脑制作，要求主题突出、内容丰富、图文并茂、版面整洁。班级、姓名统一写在音乐小报的右下方。

5、上交小报截止时间：20xx年5月23日前交音乐科组。

6、音乐小报评奖方法：每班评选一等奖3人、二等奖5人、三等奖10人。

7、音乐小报评委：由各部音乐科组老师进行评选。

美术活动：

一、设计艺术节吉祥物，一至三年级学生参加，各部班主任协助美术科组组织征集作品。

二、设计艺术节宣传海报，四至六年级学生参加，各部班主任协助美术科组组织征集作品。

三、软笔书法现场比赛，每班选二名学生参加，各部班主任协助美术科组组织参加比赛。

四、硬笔书法作品比赛，每班选五幅参加比赛，各部班主任协助美术科组组织参加比赛。

五、评选要求：

1、艺术节吉祥物评选：每部评出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名

2、艺术节宣传海报评选：每部评出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名

3、软笔书法比赛评选：每部评出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名

4、硬笔书法比赛评选：每部评出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名

六、活动安排：

第一阶段：5月4日—5月10日，美术教师在任课班级进行动员，班主任协助落实。

第二阶段：5月11日—5月25日，美术教师组织辅导学生。

第三阶段：5月26日—5月31日，班主任协助美术科组征集作品，美术科组组织现场比赛。

第四阶段：6月1日—4日，评选颁奖。

活动准备：

一、各部总务处协助负责场地安排，校园安全，奖状奖品准备。

二、各部电教组协助负责摄像、照像。

小学校园艺术节活动方案 篇8

活动目的

通过艺术节活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习艺术的兴趣，不断提升学生的综合素质。本次”六”庆祝活动，使学生人人自主积极地参与在活动中陶治情操、获取知识、培养能力，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

活动主题

乐动童心艺享六一

活动对象

一至六年级全体学生

活动安排

根据防控疫情工作要求，本次艺术节采取线上形式开展比赛。

注意事项：

1、上交作品命名为班级+姓名+类目+作品名称（如：1401班xxx声乐类《奔跑》）。

2、每名学生每个类目只能发一份作品，多发无效。

活动要求

（一）声乐类

1、参赛曲目自选，内容积极向上，符合学生年龄特点，题材不限，演唱方法不限。

2、使用歌曲音乐伴奏进行演唱，不能出现原唱，音质清晰无杂音。

3、录制时着装要大方得体整洁，录制背景干净，画面清晰，全身出镜。

4、横屏录制一首完整歌曲，时长3—5分钟。

（二）舞蹈类

1、参赛者可选择独舞、双人舞、群舞（不能超过五个人）。

2、有音乐伴奏、演出服装适宜。

3、横屏录制视频，舞风不限。录制背景干净、画面清晰，时长不超过5分钟。

（三）乐器类

1、参赛形式可独奏或重奏，重奏人数不超过2人。

2、参赛者选择一首乐曲，体裁不限，要求作品完整，无断节、卡顿等现象，要求背谱，时长五分钟内。

3、穿着干净整洁、大方得体，尽量穿着正式演出服。

4、横屏录制视频，录制背景干净、画面清晰。

（四）语言类

1、参赛形式可选择朗诵（群诵6人内）、讲故事、相声、快板，要求脱稿。

2、穿着干净整洁、大方得体。

3、可自由选择配乐。

4、横屏录制视频，录制背景干净、画面清晰、时长五分钟内，全身出镜。

（五）绘画类

1、内容积极、乐观、向上。

2、国画、油画、版画、水彩、水粉、漫画均可。

3、作品大小：8K（国画不限）。

奖项设置

1、各类目分别评选出一等奖（15%）、二等奖（35%）、三等奖（50%）。

2、如参赛视频、作品不符合要求，作弊者，将不参与评奖。

小学校园艺术节活动方案 篇9

为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下：

一、活动目标：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、活动主题：

金色童年 幸福成长

三、活动时间：

20xx年5月

四、阶段安排：

第一阶段：宣传发动阶段（5月3日――5月6日）

第二阶段：组织实施阶段（5月9日――5月27日）

第三阶段：总结表彰阶段（5月30日――5月31日）

五、具体活动：

合唱要求：

1、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥；

2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

（例：一（1）快乐的节日）；

3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求：少年儿童歌曲

①服装整洁大方 ②咬字准确，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力

才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。）

① 器乐：节奏、音高准确

②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力

绘画要求：

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。

硬笔书法要求：(各年级所学内容)

书写格式：用正楷书写。

1、低年级组用铅笔写；中、高年级组用钢笔写（不得使用签字笔，否则视为无效）。

2、学生在规定的时间内完成规定的内容；比赛用纸统一提供；

3、注意字要写得工整、匀称、大小适中，不要写错别字。

六、评比方案：

1、按年级组评，根据报名情况，各年级组取前10%为一等奖，前10%～25%为二等奖，前25%～50%为三等奖。

2、团体总分计算按照：一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

七、报名办法：请于5月11日前将报名表交至德育处。

八、活动要求：

1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员，使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作，在班级里做好初选，选出成绩优异者，按照指定时间、地点组织参赛。

2、各负责人要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，做到公正、公平。

3、比赛时间将不占用上课时间，可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整，要及时通知德育主任后再改动。

九、活动组织：

江宁小学艺术节组委会名单：

主任：XXX 副主任：XXX

成员：XXXXX^

未尽事宜，商议后再定！

请班主任通知孩子们抓紧时间训练，准时到指定地点参赛，并在比赛时取得更好成绩！

六一儿童节校长致辞稿700字

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六一儿童节校长致辞稿 篇1

庆“六一”活动校长讲话稿

各位家长朋友、各位老师、各位同学：

大家好！今天是同学们的节日，今天也是同学们最快乐的日子。各位家长朋友们在百忙之中莅临学校，我谨代表学校领导向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问！向各位家长朋友们表示热烈的欢迎！向全体少先队员们致以节日的问候：祝同学们节日快乐！

今天的你们是幸福的。今天父母为了你们放下手中的工作来到学校，就是为了与你们一起度过这一难忘的日子。不仅是今天，你们每一天的成长都离不开父母。你们在父母的辛勤培育下一天天长大，一天天懂事。因此，你们在爱的海洋里，要思索、要立志，绝不能辜负父母对你们的期望。

你们是父母的希望，是学校的希望，是祖国的未来。今天的你们是天真烂漫的少先队员，明天的你们将成为建设祖国的栋梁。因此，老师希望你们在今日的学习生活中能严格要求自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。从身边小事做起，从现在做起，用你们的行动来证明你们不愧为广场实验小学的学生，学校、老师、父母也因你们而自豪！

最后，再次祝愿同学们节日快乐！谢谢大家！

六一儿童节校长致辞稿 篇2

尊敬的各位来宾；敬爱的老师们；亲爱的同学们:

大家好！

今天是一个快乐的日子，队旗载着心愿迎风飞舞、鲜花伴着希望四处飘香、红领巾在胸前迎风飞扬、微笑在幸福的脸上尽情绽放，一双双明亮的眼睛流露着幸福，一张张可爱的笑脸洋溢着快乐。在这阳光灿烂，姹紫嫣红的初夏，我们共同庆祝这难忘的时刻，我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。首先我代表学校领导对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺，祝你们节日快乐！天天快乐！永远快乐！祝福所有的孩子能健康成长，祝福我们的学校能日新月异。其次，向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意！向竭尽全力培育孩子的各位家长致以亲切的问候！向今天即将获奖的同学表示热烈的祝贺！

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为你们能够快乐地成长、全面地发展是我们共同的心愿，你们能够茁壮地成长，我们达维乡小学就充满美好与希望。

亲爱的同学们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的美好生活和良好的学习环境，从小树立良好的道德素养，既成人更成才，热爱自己的学校，热爱自己的班级，学会感恩，回报社会，有凛然正气，努力使自己成为建设美好祖国的优秀接班人。

同学们，童年时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时萌生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。

今天，让甜蜜的歌声飞出我们的心头，让优美的舞姿美化我们的生活，让欢乐的鼓乐奏响节日的华章，让我们的欢乐感染每一位来宾！

最后祝各位来宾身体健康、万事如意！祝老师们工作顺利，平安幸福！祝福我们达维乡小学的明天更加美好！

谢谢大家。

六一儿童节校长致辞稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们迎来“六·一”国际儿童节。

值此机会，我谨代表杞县创新学校向全体同学致以诚挚的节日问候，祝小朋友们学习进步、节日愉快！

并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们真诚的道一声：“老师，您辛苦了！”一直以来，你们勤勤恳恳工作，任劳任怨付出，默默无闻奉献，创造了学校优美的校园环境，取得了优异的教学质量，为学校的发展做出了不懈的努力。

我们更要感谢一直关心同学们成长的社会各界人士和家长朋友，正因为有了你们的关爱和支持，孩子们才能健康成长。

今年我们经历了一场前所未有的重大疫情，你们一定有心灵的成长和思想的觉悟：生命不过是一段精彩的旅程，本就有开始有结束，有未知有憧憬。珍爱生命的最好方式，就是不要虚度光阴。要拥有终身学习的能力。

孩子们，你们是幸运的，也是幸福的，因为你们生活在强大的祖国。我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境，从小树立社会主义荣辱观，学会感恩，学会珍惜，学会生存，学会坚强，热爱祖国、热爱人民，努力成为优秀的社会主义事业的接班人。

千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。

最后，祝同学们节日快乐，童年幸福！祝老师们工作顺利，万事如意！祝愿我们创新的明天更加美好、辉煌！谢谢大家！

六一儿童节校长致辞稿 篇4

亲爱的老师们、同学们、小朋友们：

大家节日好！

今天是六一国际儿童节，我看到，无论是在场的大同学，还是小同学们，你们的笑容都那么甜，那么美，就像蓓蕾初绽、芳香四溢的花儿一样，把我们美丽的校园装点得五彩缤纷，生机勃勃！在此，我谨代表学校全体老师向全体同学、小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，祝你们节日快乐，童心永驻！

亲爱的同学们、小朋友们，你们幸运地生活在美丽、文明、和谐的新安，生活在党和政府的关怀里，也生活在父母老师的慈爱的目光和谆谆教诲中。我看到你们脸上荡漾着幸福，心中充盈着快乐！尽管今年，我们经历了新冠肺炎的打击，但我们却能在疫情中听从指挥，居家抗疫，努力学习，拔节生长，我们也从中认识到了生命的可贵，英雄的崇高，祖国的伟大，和作为中国人特有的自豪。面对西方国家的诽谤和嫉恨，我们唯有更加奋进、更加自强、更加爱国才是对他们最好的还击。作为祖国的下一代，你们肩负着国家未来建设的重任，面对竞争激烈的国际形势，你们更应该从小胸怀祖国、严于律己、夯实基础、练就本领、信心百倍的迎接明天的挑战。

孩子们，新城实验学校是美丽的花园，温馨的家园，成长的乐园，更是全国文明校园，在雅和文化的浸润下，你们个个文雅大方，活泼阳光，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，这里给了你们最美好的童年，给了人生最坚实的起步。

孩子们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。你们有没有信心？

最后，衷心祝愿同学们节日快乐，健康成长！

小学六一儿童节校长致辞稿5篇

探索“小学六一儿童节校长致辞稿”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多，通过发言我们能够让别人了解我们的想法和意见，发言稿是演讲中在场印象的关键，如何努力写好一份发言稿呢？阅读是一种拓展和启示希望我们能够在这里收获更多的惊喜和感动！

小学六一儿童节校长致辞稿 篇1

小学六一国际儿童节校长发言稿篇1

尊敬的各位领导、各位优秀家长代表、老师们、亲爱的小朋友们：

大家好!

红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了“六?一”国际儿童节。首先，请允许我代表学校，向全校小朋友、少先队员们致以节日的祝福，祝你们学习进步、节日愉快!同时真诚感谢一直关心、支持我校发展的上级领导、各界人士和广大家长;更要对为我校少年儿童健康成长付出艰辛劳动、倾注无私爱心的全体教职工表示由衷的感谢和崇高的敬意!

回眸已逝的岁月，沧海桑田。从这所百年老校里，走出了一批又一批的有志少年，长大后，他们有的成为了医生、有的成为了企业家、有的成为了科研院士……五湖四海，遍布世界各地，为社会、为国家、及至全球作出了巨大的贡献。近几年来，我们又频频收到曾就读于我校、目前考上北京大学、南京大学、上海师范学院等高等学院的学生寄来的信函。应该说，他们成功了，但他们始终不忘老师、家长的嘱托，承载着重任，用智慧与汗水创造了辉煌的成绩，他们是我们每一位少年儿童学习的榜样，作为学校的老师，我们感到非常欣慰与满足。

回眸xx学年度，让人欢欣鼓舞。学校全体教职工同心同德、携手并进，取得了一个又一个的成绩。同学们也在社会各界的关心下、家长们的精心培育下、老师们的悉心指导下，刻苦学习，积极进取，有二十多名同学获奖……看到同学们取得的佳绩，作为校长，我由衷地感到高兴。因为有了你们，校园变得生机勃勃，富有活力;因为有了你们，校园变得童趣盎然，富有朝气;因为有了你们，校园变得书香十足，富有文化气息。

同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们既是幸运的一代，也是肩负重担的一代，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境，从小树立社会主义荣辱观，热爱自己的学校，热爱自己的班级，尊敬师长，团结同学，诚实守信，讲究卫生，遵守纪律，关注环境，树立安全防范意识，珍爱生命，好好学习，天天向上，争做全面发展的好少年、好儿童。

同学们，少年儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时萌生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。世界是我们的，更是你们的!世界有你们，明天更辉煌!

最后，再次祝全校少年儿童——节日快乐、身体健康、学习进步!

祝在座的各位嘉宾、优秀家长、老师们身体健康，家庭幸福!

谢谢大家。

小学六一国际儿童节校长发言稿篇2

亲爱的同学们，尊敬的各位来宾、老师们：大家好!

在这阳光明媚、姹紫嫣红的日子里，我们共同庆祝这美好而又难忘的日子——“六一”国际儿童节。

首先我代表学校领导对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺：祝大家节日快乐、学习进步、身体健康!祝愿我们的学校能日新月异。对辛勤培育孩子们成长的老师道一声：辛苦了!是你们把知识的阳光洒满你们的心田，让鲜艳的花朵在祖国的花园里灿烂开放，一直以来，你们勤勤恳恳工作，任劳任怨付出，默默无闻奉献，创造了三场中心小学优美的校园环境、取得了优异的教学质量，为学校的发展与腾飞做出了伟大的贡献。我们更要感谢一直关心同学们成长的社会各界和家长朋友，正因为有了你们的关爱和支持，孩子们才能健康成长。你们在经济上资助我们，在精神上鼓励我们，在舆论上肯定我们，为我们创造了一个安定、和谐的良好育人环境。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是大人们最高兴的日子。因为：你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿。你们是家庭、学校、社会的希望!你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长，我们三场中心小学就充满美好与希望。

同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们既是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的幸福生活和美好的学习环境，从小树立良好的道德素养，既成人更成才，热爱自己的学校，热爱自己的班级，学会感恩，回报社会，有凛然正气，努力使自己成为祖国建设的优秀接班人。

同学们，儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时萌生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。世界是我们的，更是你们的!世界有你们，明天更辉煌!

同学们，今天是属于你们的。让甜蜜的歌声飞出我们的心头，让优美的舞姿美化我们的生活，让欢乐的鼓乐奏响节日的华章，让我们的欢乐感染在座的每一位来宾!

最后祝各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利，平安幸福!祝愿我们三场中心小学的明天更加美好!

再次祝同学们节日快乐，学习进步!

谢谢大家!

小学六一国际儿童节校长发言稿篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

首先，谨让我代表学校党支部、学校行政部门祝愿所有小朋友们节日快乐!此时此刻，站在台上，我很容易就看得出，同学们今天都非常的高兴啊。瞧，你们都穿上了欢度节日的盛装，小脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，看，你们就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容，眼睛里闪耀着灿烂的光芒。因为今天就是你们的节日，六一儿童节。今天，我们就要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。一年一度的儿童节对你们来说都是充满意义的，因为每一个节日都代表着欢乐与成长，尤其是对于六年级的同学们来说，今天的心情更不一般，因为今天是你们人生当中最后一个儿童节了，这个儿童节也将宣布，你们从此以后不再是儿童，也将结束小学阶段的学习和生活，进入到初中阶段，进入到更高的年级，你们很向往吧，很憧憬着未来吧。今天，就让我们大家庆祝这个节日，庆祝你们大家的成长，也祝愿你们有个美好的未来。

今天，与小朋友一样心情激动，一样有非常愉快心情的还有在校的每一位老师，他们的脸上堆满了笑容，因为他们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在茁壮成长。在课堂上，你们肯钻研乐思考，敢提问喜探究，精彩的发言独到的见解，精辟的质疑热烈的讨论，充分展示了同学们的才智和个性。操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中，你们动手做用脑想搞创作用笔写，进图书馆上因特网，一个个发现令人欣喜，一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者，一项项荣誉接踵而至，学校开办两年来，已有鬃人次在市级以上各类比赛中获奖，还有更多的县级比赛，当然，更让我们引以为豪的是，从我们学校走出去的同学，他们在以后的学习当中都有突出的表现，讲文明懂礼貌，追求上进，个个都是非常优秀的。我相信，在座的各位小朋友也会继续为学校增光添彩，也会一样前程锦绣。

同学们，未来是美好的，但美好的未来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们鬃小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后，再一次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻!

小学六一儿童节校长致辞稿 篇2

伴随着老师的辛勤与奉献，伴随着同学们的进步与成长，在大家殷切的期盼中，我们又将迎来一年一度的“六一”国际儿童节。在这充满欢乐的日子里，在这播种希望、传播文明、充满喜庆的日子里，我们隆重举行“六一”庆祝大会。在此，我谨代表长城小学全体教职工向全体同学致以最热烈的节日祝贺!

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的希望。你们能够快乐成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面发展，学校就充满生机和活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐发展，社会就充满热情与友爱。在今天快乐的节日里，我们应该心存感激，我们要感谢党和政府，以及所有为我们创造了美好的生活、学习环境的人们。还要感谢我们的家长、我们的老师，他们都为我们的健康成长付出了辛勤的劳动。

同学们，未来是美好的，但美好的未来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们长城小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。同学们，你们是祖国的未来，是明天的希望，祖国需要你们去建设，希望你们不辜负党和人民的殷切期望，从小学会做人，学会求知，学会做事，学会共处。心存大志，从小做起，做未来祖国高素质的建设者和接班人。同学们，让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。

谢谢大家。

小学六一儿童节校长致辞稿 篇3

监利县白螺镇灵光小学

2018年庆“六·一”活动方案及安全应急预案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。特制订2018年庆“六·一”活动方案。

二、活动时间：2018年6月1日上午8:30－10:30

三、活动地点：灵光小学校园操场上。

四、参加人员：全体师生。主持人：许维锋

五、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

六、组织方法：

1、上午集中开庆祝大会

2、各班组织庆六一文艺汇演活动

七、活动程序：

1、师生进场，播放《运动进行曲》

2、宣布大会开始（许维锋），介绍领导和来宾；

3、少先队员向领导和来宾敬献红领巾（连洁）；

4、议 程

❶主持人宣布表彰大会开始

❷升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼 ❸庆“六一”校长致辞

❹公布新少先队员名单，并宣誓（连

洁）❺宣读“六一”表彰决定（朱晓峰）❻颁奖

❼ 宣布各班庆“六一”活动开始，各班组织文艺汇演（内容详见节目单）；

八、汇演具体安排： 组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

3、根据各班实际情况划定演出场地与出场顺序表。、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。、人员安排

1、总体规划负责人：许维锋

2、会场布置舞台音响、摄像：连

洁

杨文倩

3、协调：朱晓峰

陈莉斯

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)

5、评委：学校领导及个别非班主任。

6、分数统计(负责人：杨文倩)

7、会场秩序保障：贺小平（负责）、曾青林、杨定波

8、节目主持:高洁

9、活动时间：

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)

(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月30日，决定表演顺序。

(4)2018年“六一”庆祝大会活动议程与时间安排： 注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。评分标准及评分规则：

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

1、评奖分低年级组（一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

九、“六·一”活动安全应急预案

为了保证此次庆祝活动顺利进行，确保会场秩序井然，确保师生安全，确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日，特制定本次活动安全应急预案：

（一）、提高认识，加强领导

牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。为此，分会及学校成立安全工作领导小组：

组

长：王大平

副组长：许维峰

成员：贺小平、曾青林、詹银河、朱晓峰、连洁、陈莉斯、杨定波

1、安全纪律保障组：

组

长：贺小平

曾青林

成员：各班班主任及科任教师

张爹

2、舞台调度组：

组

长：连洁

朱晓峰

成员：各班班主任及科任教师

3、后勤保障组：

组

长：詹银河

杨定波

成员：各班班主任及科任教师

（三）、安全纪律要求：

1、学校召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。班主任召开班会，加强学生安全教育工作。

2．班主任是班级安全纪律工作第一责任人，科任教师是班级安全纪律工作第二责任人。各班主任必须随班管理，不得随意离开，其他科任教师也要随班管理。班主任要加强安全教育，学生不得随意走动，不站立观看。

5．全体同志务必在7点30分前到校（签到）,活动结束学生全部离校后方可撤离。

6、演出结束后，各校应组织学生回家，如有家长需中途接走学生，要经校长、班主任同意并由家长签名后方可离开。

7、全体教师要有高度的安全意识，如发现异样情况要及时汇报，并及时作好处置。

（四）安全事故应急处理机制。

1、会场内的事故

（1）各班教师必须十分明确知晓会场的安全重要性，教育学生不乱跑，不得随意跟家长出队，更不能闹事。

（2）发生事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，同时应立即组织学生疏散，并拨打110报警电话，如有人员受伤，应立即拨打120。

（3）各校自备常用药品或请医生随队，做好学生出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。

3、注意事项：

（1）遇事要冷静，措施要果断。

（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护学生，控制事态。

监利县白螺镇灵光小学

2018-5-5

小学六一儿童节校长致辞稿 篇4

尊敬的`各位领导、各位来宾，同学们、老师们： 大家好!

在这阳光明媚、姹紫嫣红的日子里，我们共同庆祝这美好而又难忘的日子——“六一”国际儿童节。

首先，我代表学校对全校少先队员、同学们表示节日的祝贺：祝大家节日快乐、学习进步、身体健康!对为这次活动付出辛勤劳动的全体辅导员老师道一声:辛苦了!是你们把知识的阳光洒满孩子的心田，让鲜艳的花朵在祖国的花园里灿烂开放，一直以来，你们勤勤恳恳工作，任劳任怨付出，默默无闻奉献，创造了茶店中心小学优美的育人环境、取得了优异的教学成绩，为学校的发展与腾飞做出了自己的贡献。在此更要感谢一直关心支持学校发展的各位领导和关心同学们健康成长的社会各界爱心人士和家长朋友，正是因为有了你们的关爱和支持，孩子们才能健康成长。你们在经济上资助茶小，在精神上鼓励茶小，在舆论上肯定茶小，为茶小创造了一个安定、和谐的良好育人环境，在此，请允许我代表学校全体师生真诚地道一声“感谢”!

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是大人们最高兴的日子。因为你们能够快乐地成长、全面地发展是学校和家长们共同的心愿。你们是家庭、学校、社会的希望!你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们能

够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长，我们茶店街道中心小学就充满美好与希望!

同学们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的幸福生活和美好的学习环境，从小树立良好的道德素养，既成人又成才，热爱自己的学校，热爱自己的班级，认真学习，学会感恩，回报社会，有凛然正气，有优良品德，有健全人格，有阳光心态，努力使自己成为祖国建设的优秀接班人。

同学们，儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时萌生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。世界是我们的，更是你们的!世界有你们，明天更辉煌!

同学们，今天是属于你们的。让甜蜜的歌声飞出我们的心头，让优美的舞姿美化我们的生活，让欢乐的鼓乐奏响节日的华章，让我们的欢乐感染在座的每一位来宾!

最后，祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利，平安幸福!祝愿我们茶店街道中心完全小学的明天更加美好!再次祝同学们节日快乐，学习进步!

谢谢大家!

小学六一儿童节校长致辞稿 篇5

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏时节，我们迎来了盛大的节日――“六一”国际儿童节。在这个欢乐的节日里，请允许我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候！向关心少年儿童健康成长、支持学校教育事业的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢！向受到表彰的美德少年表示热烈的祝贺！

亲爱的同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。“六一”的阳光，“六一”的鲜花，“六一”的蓝天，都在为你们祝福……因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望，你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语；你们是学校的孩子，更是学校的希望，你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力；你们是祖国的花朵，更是祖国的希望，你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

在今天的队列里，有两百多名六年级的同学即将走出校园，离开母校，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。今天是你们最后一个六一儿童节，老师希望你们以后无论身处何方都要继续保持善良的本性和感恩之心；无论身处何方，都铭记你曾是凤二人，铭记凤二小那片绿绿的爬山虎。老师也祝愿你们在毕业考试中取得优异的成绩，为小学生活画上满意的句号。

老师同学们，本学期，我校全体师生齐心协力、勇于创新、各级各类比赛捷报频传：打击乐表演《童心鼓韵》荣获区六一汇演一等奖、市器乐类艺术展演一等奖；鼓号队表演荣获市级比赛一等奖；xxx同学荣获市级“十佳”新时代好少年称号；xx市电脑制作比赛3名同学荣获一等奖、7名同学二等奖，xx省微课制作比赛7位老师获奖，xxx老师参加全国六城市名校教学研讨，执教《肥皂泡》一课获得一致赞誉；xxxx、xxx、xxx等新教师也在全市的优质课崭露头角，xxx老师在全市的科学实验学科赛课荣获第一名，刚刚参加过xx省的比赛，等待比赛结果。还有学校的啦啦操社团和创客社团即将在暑假参加全国比赛。

老师们、同学们：我们的学校是一所具有83年历史的老校，校园不大，但道路很宽，未来很长，集团化办学和“区管校聘”工作都将为这所老校带来新的挑战、新的希望。但美好的未来总与与奋力进取相依，克服困难相伴，我深信，我们每一位凤二人会用团结进取、求真务实、开放包容的精神去开创更加美好的未来。

最后再一次祝全体同学六一儿童节快乐，快乐每一天！

祝全体老师快乐地工作，幸福地生活！