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四年级班会方案

时间:2024-09-04

四年级班会方案精选11篇。

为了让事情发展稳定,我们要做好准备,听从公司领导的相关指示。一份优秀的方案是非常有必要的,方案对事情具有指导意义。教师资源网的编辑为大家精选一篇题目为“四年级班会方案”的好文建议一读,我们会不断地推送有价值的信息以帮助您学习和成长!

四年级班会方案 篇1

活动目的:

通过这次主题队会,使队员感受中华传统文化的美,激发队员对古诗文诵读的兴趣,提高少先队员的文化素质,培养他们的爱国情操,使他们健康活泼地成长。

活动准备:

1、活动前两周,让队员阅读《中华古诗文读本》。

2、从以下几个方面选择1-2项作好准备。

(1)故事文朗诵;

(2)讲有关诗人的故事;

(3)课本剧;

(4)小品;

(5)歌舞;

(6)快板。

活动过程:

男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。

女:在5000年的历史场合中,中华文化哺育着中华儿女。

男:中华古诗文像一颗璀璨的名著光照人间。

女:我们新世纪的少先队员应在我们记忆力最好的黄金时期诵读中华古诗文。

合:“读中华古诗文,做合格小公民”主题队会现在开始!

男:首先请某某某讲故事《王安石改诗》。

王安石是北宋时期著名的诗人。《泊船瓜洲》是他写的一首著名绝句:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。诗中第三句中的“绿”字,用得风厂巧妙,不仅写出了江南春天万物生长、一片生计的景色,而切把春风与江南的春色联系在一起,让人好像能感受到春风的吹拂。由于一个“绿”字,一下子诗里描写的景色都“活”了起来。读到这首诗的人,都称赞这个“绿”字用得妙。王安石写这首诗的时候,下了很大工夫。一开始,他并没有用“绿”字,而是用了个“到”字:“春风又到江南岸。”“到”字不能反映出江南的春色,他觉得不满意,就把“到”字圈掉了,旁边还注上两个字“不好”。接着,就改成“过”字。“过”倒是形象地写出了春风吹拂大地的动态,可仍然没有描绘出江南的`春色,于是又改成“入”字,“春风又入江南岸”。春风进入江南,江南是个什么样子呢?还是没有把江南早在绿野广阔的景象表现出来,又把“入”字涂掉,换成“满”字。而“满”字显得有些俗,缺少适宜,就这样,王暗石再三修改终于找到了“绿”字,准确地表达了他的感受。一个“绿”字也使全诗变得生动起来。

女:我们都行动起来吧!快点假如到古诗文诵读的队伍中来充实自己吧!

男:看某某某队员已经领悟到了唐朝诗人孟郊对母亲的赞美之情,请听诗朗诵《游子吟》。

女:听了这首感人的古诗,队员们已深切地体会到了母亲对儿女的关爱,让我们从现在开始努力学习,热爱劳动,以实际行动来报答我们敬爱的母亲吧!

男:请看小品《孟母三迁》。(剧本略)

女:在母亲谆谆的教导和古诗文的感染下,孟子成为了一名出色的人才,愿同学们在古诗文的熏陶下,能够成为一名合格的小公民!

男:经过一段时间的诵读,队员们已经了解了不少诗人的故事,背了许多经典诗文,现在激烈的擂台赛马上就要开始了,谁能够成为本次擂台赛的冠军呢?现在咱们就来一次公开亮相。(比赛过程略)

女:激烈的擂台赛使大家高度紧张,为了缓和一下气愤,调节一下情绪,下边咱们一起来欣赏歌曲《静夜思》。

男:歌舞《静夜思》给队员们留下了深刻的印象,下面还有更精彩的表演在等着我们呢。请看滑稽表演《黔之驴》。

女:谢谢某某某等四位队员给我们带来的精彩表演,下面请听快板:

甲:要想成为好少年,经典诗文不能忘。

已:认真学,开视野,优美文章等咱写。

甲:人家互相来监督。

已:人人争背古诗文。

合:好诗文,天天念,争做合格小公民!

男:形象的表演、幽默的话调令队员回味无穷。

女:古诗文的魅力让我们无法抵挡。

男:下面请辅导员老师总结发言。

辅导员:队员们,在今天的队会上,你们运用多种形式充分展示了古诗文的美,使古诗文充满了魅力,老师看了你们的队会,也被深深地感动了,希望你们在记忆力最好的黄金时期经常诵读一些古诗文经典之作,从而获得中华传统文化的桃汛和修养,继承和弘扬中华民族的优秀传统,人人成为合格小公民。

女:今天的主题队会到此结束。

四年级班会方案 篇2

活动目的:为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。

作好以下几个方面的安全教育:

1、交通安全;

2、防火安全;

3、在学校注意一些设施方面的安全;

4、家庭生活安全。

活动过程:

主持人谈各方面的安全

一、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;

(2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。

(3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。

(4)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。

二、交通安全上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

三、放火安全人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。

主要注意以下几个方面:

(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

(2)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。(3)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

(4)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。(5)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

四、对一些设施方面的安全

(1)学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

(2)前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

(3)教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。

(4)在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。

五、要学会自护自救。

1、让学生展开讨论,讨论后组长汇报结果。

(1)横跨马路时注意什么?

(2)下雨天注意什么?

(3)放火安全注意哪些?

(4)在家中注意那些方面安全

2、主持人总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

四年级班会方案 篇3

四年级主题班会教案

1.收集学生**。

2.排演节目。

主持人a:同学们,我们都很珍惜相册。翻开相册,我们看到一个可爱的微笑,回忆起难忘的经历。**这个感人的故事告诉我们:爱,与我们一起快乐成长。

(出示"金色童年"字幕)

主持人b:在金色的童年里,我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小淘气。请听陈开延同学为我们带来的小诗歌《我的旧**》(背景:部分学生小时候**展示)。

主持人a:看看小时候**,那时候的幼稚真是可笑,给我们讲讲你在**的故事,好吗?(学生**展示)

主持人b:每一个故事都是一份快乐,让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧。(学生发帖**)(**)主持人a:

看,丰富多彩的**令人激动。我们金色的童年多么幸福,我们的生活多么幸福!

(出示"无限关爱"字幕)

主持人b:看着这些老**,我知道我已经悄悄地长大了。伴随着我们成长的是我们的家庭和老师的深深的爱和深深的爱。请看录象。

主持人a:爱就在我们身边,爱就在我们心里。让我们一起品味父母和老师的爱。(夸一夸父母或老师)

主持人b:还记得我们学过的一篇课文《妈妈的爱》吗?一起再来读读吧。(全班朗诵:《妈妈的爱》)

主持人a:父母的爱是自然的,醇厚的;b:师爱博大精深。让我们为你摘一束花。

主持人a:请我们班的小歌星庄小娟为大家演唱《采一束鲜花》。

主持人乙:深情的歌声令人陶醉。班里合唱队的同学来一首,怎么样?a:唱什么呢?b:唱什么呢?

哦,就唱《每当我走过老师窗前》吧。

主持人a:为了我们班,为了我们的家庭,老师,你努力了!谢谢您!(出示"快乐家庭"字幕)

主持人b:是的,家是我们生命的摇篮,家是我们成长的阶梯,家里有很多温馨的故事。

主持人b:谁来讲述这个故事?(**展示)

主持人a:现在请大家看一张全家福(全班师生合影)。谁来介绍给你?

主持人a:看到这张**,往事历历在目。洪老师,您好吗?

主持人b:让我们告诉你一个激动人心的消息。洪先生在那儿。(掌声欢迎洪老师讲话)(全体哼唱《友谊万岁》)

主持人a:谢谢洪老师。现在,我们该请谁来说说啦?(掌声欢迎陈老师讲话)

老师:同学们,这个时候,老师的心情和你们一样激动。一个**是一个美丽的记忆,我们从中读到一个词,那就是“爱”。

家庭的爱,集体的爱,伙伴的爱,老师的爱。爱使我们充满幸福,享受幸福。让爱永驻我们的"家"!

主持人b:谢谢陈老师。时间过得真快!一节课就要结束了。

主持人a:是的,时间不能耽误。我建议我们用**来记录这段快乐时光。10年20年后,当这张**也成为旧**时,我们再相聚,再讲讲**里的故事吧!

主持人b:老师和我们留影吧。

主持人合:《爱伴我成长》主题班会到此结束!

点评:教育的深远影响在于播种真善美,它能激活生命,让情感的萌芽向阳光攀升。“随风潜入夜,润物无声”是一种教育的转型。

陈老师《爱伴我成长》主题班会在短短的40分钟里,淋漓尽致地把爱的旋律唱响,让爱再现,让真情倾溢。从爱的周围开始,让学生回忆“金色的童年”并感受“无限的爱”。父母之爱、老师之爱、集体之爱等爱的教育主题明晰,条理有序,形式活泼,情感浓郁,因而本次班会颇为成功。

陈老师让童年**的故事走出,既有自我展示、自我回忆的陶醉,又有相互的感染与生发,活泼的形式,让生命中的每一次呼吸再一次成为深深的刻记--褪色的生活场景,远逝的亲情得到再一次召唤与擦拭,唿啦啦地扎向眼前,横亘胸头。自然,它唤醒了每一个沉浸在幸福中的学生“知恩”和“感恩”——这在当前的教育中很容易缺失。与教师的合影,"10年20年后,当这张**也成为旧**时,我们再相聚,再讲讲**里的故事吧!

"爱,历久弥新!成长的档案就是爱,“父母的爱是自然而醇厚的,老师的爱是博大精深的。”。诗朗诵、故事、独唱、录象、歌伴舞、贴**以及背景**烘染等丰富的喜闻乐见的活动形式,贴近学生生活,易于组合。

因此,主题活动的筹备简单易行,但影响非常深远。

四年级班会方案 篇4

一、活动目的

正值祖国建国60周年根据中年级小学生的接受能力和认知特点选择有代表性的事物使他们了解我们的祖国并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备

1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、黑板中间画着中国版图上面写着“我爱我的祖国”几个大字四周点缀富有儿童情趣的图案。

三、活动过程

一出旗仪式

1、小队汇报人数

2、出旗奏乐行队礼

3、唱队歌

4、中队辅导员讲话

同学们再过几天就到国庆节了,你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗?

对同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日为了让同学们更好地了解我们的祖国今天我们班就来开一个中队活动。

下面有请我们的两位小主持。

鼓掌欢迎

合同学们《祖国妈妈我爱你》中队活动现在开始。

主持人甲手指着中国地图同学们这是什么?中国版图的形状像什么?

主持人乙同学们你们爱我们的祖国吗?

主持人甲今天我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

主持人乙我们的祖国多么美啊碧绿的草原蓝蓝的大海弯弯的江河绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

主持人甲我们的祖国像花园花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵盛开在祖国这个美丽的大花园里请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽。

主持人乙我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。

主持人甲在我们祖国宽广的土地上有两条河哺育了勤劳的中国人民那就是长江和黄河请全班同学齐朗诵《长江长黄河黄》。知识问答主持人甲我们的祖国真美丽我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

主持人乙它代表的意义是什么?

主持人甲国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

主持人乙我也有个问题要问大家我国的国徽是什么样子?

主持人甲我还有个问题要考考大家我国的国歌是?

主持人乙升国旗时我们应该怎么做请全体同学起立齐背儿歌《升国旗》。

主持人甲祖国是我们的母亲我们在党的怀抱里成长我们的生活是多么幸福啊请听合唱《我们的生活多么幸福》。

主持人乙有了伟大的祖国才有我们今天幸福的生活今天我们是祖国的幼苗明天我们一定会长成参天大树成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。

主持人甲什么地方四季常开鲜艳的花朵

主持人乙什么地方到处充满幸福和欢乐

主持甲、乙合祖国伟大的祖国美丽的祖国最后请听歌曲《我和我的祖国》。

四、中队辅导员讲话。

总结在这次活动中通过各种表现形式形象地介绍了关于祖国的知识展现了祖国的美丽表达了大家对祖国妈妈的热爱相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰作为未来祖国的主人你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担要勤奋学习科学文化知识做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人这样你们就可以展开理想的翅膀和我们的伟大祖国一起高飞。

1、呼号

2、退旗

四年级班会方案 篇5

2、了解森林火灾的危害。

3、懂得一些基本的防火知识。

让学生说说自己懂得的森林对人类的作用。

1、森林是空气的净化物。

2、森林有自然防疫作用。

3、森林是天然制氧厂。

4、森林是天然的消声器。

5、森林对气候有调节作用。

6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

7、森林有除尘和对污水的过滤作用。

8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。

但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢?

1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草替低森林利用价值。

2、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。 3、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的.安定。

4、被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,

加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

师:森林火灾是森林灾害中危害最大的一种。我国也是森林火灾严重的国家,据统计,建国以来,全国共发生森林火灾70.5万次,受害森林面积3874万公顷,烧死烧伤3.3万人,直接经济损失数千亿元。1987年大兴安岭特大森林火灾,燃烧了27个昼夜,过火面积133万公顷,烧毁的森林相当于整个海南省的森林面积,造成213人死亡,226人受伤,5.6万多灾民无家可归。1986年云南省安宁县青龙寺和玉溪市刺桐关相继发生两场森林大火,过火面积3.2万亩,参加扑火人员达一万五千多人,伤亡179人,其中牺牲80人。

森林火灾给我们带来巨大的伤害,那么我们该如何来预防呢?

1、做好宣传,护林防火无节气,全年都是防火期。

2、做到 “五不烧” “十不准”。 森林防火五不烧:

一是未经批准不烧;

二是未开好防火线不烧;

三是未准备好打火工具不烧;

四是无人看守不烧;

五是风大不烧。

二是不准在林区内烧蜂、烧山驱兽;

三是不准在林区内打火把;

四是不准在林区内吸烟;

五是不准在林区内烧灰集肥;

六是不准在林缘烧田楞地烧杂草;

七是不准在林区内上坟烧纸、放鞭炮;

八是不准在林区内野炊;

九是不准小孩、痴、呆、傻人员在林区内玩火;

十是不准带火进入林区。

首先要冷静、沉着,不要慌张,迅速地撤离火场,不要去救火。然后拨打火警电话“119”,让专业人员来扑救,记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置,火情的大小,以及有无有毒有害物质,有无人员被困或伤亡。

火场自救知识:

一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路 线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。

在无河流、小溪、道路为依托时,在时间允许的情况下,使用点火器点顺风火,人员员跟火进入火烧迹地避火,并用手扒出地下湿土,紧贴湿土呼吸或用湿手巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒。

当点火或其他条件不具备时,切忌顺风跑,要选择已经过火或杂草稀疏,地势平坦的地段,用衣服蒙住头部,快速逆风冲越火线,进入火烧迹地即可安全脱险。

在点火解围来不及,就近有河流(河沟)、无植被或植被稀少的迎风平坦地段时,用水浸湿衣服蒙住头部,两手放在胸部,卧倒避烟(火)。卧倒避烟(火)时,为防止烟雾呛昏窒息,要用湿毛巾捂住口鼻,并扒个土坑,紧贴湿土呼吸,可避免烟害。

发现大伙袭来,人力无法控制时,只要时间允许,迅速转移到安全地带,避免发生伤亡

总结:

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

四年级班会方案 篇6

教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全教育工作,是直接关系到青少年健康成长的'大事,搞好安全工作,确保师生安全是教育事业发展的根本保证。本次主题班会本着对学生负责和稳定社会秩序的原则,及时检查、消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,增强自防、自护、自救的能力,从而保证学校教育工作健康有序开展。通过开展以“安全关系你我他”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外安全知识,达到积极预防的发生并提高学生基本自我保护的能力。

六、活动准备材料:

1.收集适合学生特点的一些安全标志图片;

2.收集全国中小学生安全事故的相关数据和典型案例;

3.准备安全知识的选择题的课件。

七、活动内容:

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、请三位最近因不注意安全而受伤的同学讲受伤的原因和感受。

3、让学生举出在校、交通、网络等方面的安全注意事项。

4、教师小结在校安全注意事项,请体育老师讲关于拉伤、出血和止血等的急救方法。

5、齐做安全知识的选择题。

九、活动过程:

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、教师请3位最近因不注意安全而受伤的同学讲受伤的原因和感受。第一位是因室外广播操训练贪玩跌伤,第二位是因在走廊上给别的同学撞伤,第三位是因体育运动跌伤。

3、教师讲述关于安全教育的重要性和举出相关的中小学生安全事故的典型案例。

案例一:溺水事故成为我省中小学生第一“杀手” 。举出发生的溺水事故。

日前,海口一中专学校1名学生在宿舍被同班学生连刺7刀,生命垂危,另1名学生在拦阻刺杀的过程中,一只手被刺伤。今年5月8日,昌江一所学校2名学生因彩铃扰清梦埋下仇恨的种子,一名16岁少年带着水果刀冲进教室,一刀捅进正在上课的同学胸部,血流如注。5月19日,海口2所中学在学校门口动刀打架,1名学生被砍断左臂。

据了解,我省未成年人犯罪案件近年呈上升趋势,在校生犯罪增多。连续几年来,全省中小学生违法犯罪每年都在100起左右。

某小学举办春季运动会,三年级学生俞某与其他同学一起观看铅球比赛。李某是参加这次铅球比赛的运动员。在李某之前的运动员投掷完毕后,担任裁判的教师到铅球着落地点丈量投掷距离,俞某等几位同学随该老师进入落地区内观看丈量结果。在老师和观看的同学尚未撤离运动区域时,李某接着投掷出的铅球,砸中尚未退出运动区的俞某的头部,致其头部急性重型颅脑损伤,右额额部硬膜外出血。

4、学生讨论在校、交通、网络等方面存在的安全隐患,并分组回答与全班同学提个醒。

5、教师结合学生的回答小结校园安全注意事项:

养成看指挥信号行走的习惯;

不抢道;不扒车;

不反向行车;

不撒把骑车;

不吃过期、霉变食品;

不买“三无”产品;

住校生不到校外就餐或购买饭菜。

(三)用电安全:

不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线;

水器等电器;

发现裸露电线及时报告;

不玩弄低压电器;

不靠近高压电器设施。

不从宿舍楼上往下抛东西;

不从高处往下跳;

夜间要注意上下床安全。

(五)体育课、实验课安全:

上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

(六)日常行为安全:

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;

严禁勾引校外人员来校滋事、打架;

不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;

不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;

上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

6、体育教师讲解拉伤、出血和止血等的急救方法,并作简单的现场示范。

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。

(3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

(9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。 ①红灯 绿灯②绿灯 红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

8、教师总结:

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

(2) 注意师生的互动。

四年级班会方案 篇7

篇一:四年级中队活动方案(1208字)

一、活动目的

正值祖国建国60周年根据中年级小学生的接受能力和认知特点选择有代表性的事物使他们了解我们的祖国并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备

1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、黑板中间画着中国版图上面写着“我爱我的祖国”几个大字四周点缀富有儿童情趣的图案。

三、活动过程

一出旗仪式

1、小队汇报人数

2、出旗奏乐行队礼

3、唱队歌

4、中队辅导员讲话

同学们再过几天就到国庆节了,你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗?

对同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日为了让同学们更好地了解我们的祖国今天我们班就来开一个中队活动。

下面有请我们的两位小主持。

鼓掌欢迎

合同学们《祖国妈妈我爱你》中队活动现在开始。

主持人甲手指着中国地图同学们这是什么?中国版图的形状像什么?

主持人乙同学们你们爱我们的祖国吗?

主持人甲今天我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

主持人乙我们的祖国多么美啊碧绿的草原蓝蓝的大海弯弯的江河绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

主持人甲我们的祖国像花园花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵盛开在祖国这个美丽的大花园里请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽。

主持人乙我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。

主持人甲在我们祖国宽广的土地上有两条河哺育了勤劳的中国人民那就是长江和黄河请全班同学齐朗诵《长江长黄河黄》。知识问答主持人甲我们的祖国真美丽我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

主持人乙它代表的意义是什么?

主持人甲国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

主持人乙我也有个问题要问大家我国的国徽是什么样子?

主持人甲我还有个问题要考考大家我国的国歌是?

主持人乙升国旗时我们应该怎么做请全体同学起立齐背儿歌《升国旗》。

主持人甲祖国是我们的母亲我们在党的怀抱里成长我们的生活是多么幸福啊请听合唱《我们的生活多么幸福》。

主持人乙有了伟大的祖国才有我们今天幸福的生活今天我们是祖国的幼苗明天我们一定会长成参天大树成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。

主持人甲什么地方四季常开鲜艳的花朵

主持人乙什么地方到处充满幸福和欢乐

主持甲、乙合祖国伟大的祖国美丽的祖国最后请听歌曲《我和我的祖国》。

四、中队辅导员讲话。

总结在这次活动中通过各种表现形式形象地介绍了关于祖国的知识展现了祖国的美丽表达了大家对祖国妈妈的热爱相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰作为未来祖国的主人你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担要勤奋学习科学文化知识做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人这样你们就可以展开理想的翅膀和我们的伟大祖国一起高飞。

1、呼号

2、退旗

篇二:四年级中队主题班会活动方案(1516字)

活动目的:

1.培养学生从小学会感恩,引导他们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。

2.让学生从中感受爱的真谛,使学生从心中感谢那些帮助我们的人,从而知恩,感恩,报恩。

活动仪式:

第一项:中队长:全体立正!各小队清点人数。

第二项:报告出席人数。

小队长:报告中队长,我们小队应到()人,实到()人,报告完毕!

中队长:接受你的报告,一小队长向中队长报告。第二小队长向中队长报告。第三小队长向中队长报告。……

中队长:报告辅导员老师,我们中队应到()人,实到()人,今天,我们将在这里开展“感恩的心”的主题队会活动,请指示!

辅导员:接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!

第三项:出旗,少先队员敬队礼。

第四项:唱队歌。

第五项:主题活动过程

主持人甲:为什么我们的生活总是充满阳光,充满笑声?

主持人乙:为什么我们生活能无忧无虑?绚丽多彩?

甲:清晨,当我从睡梦中来醒,推开窗户,映入眼帘的是蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,我感恩上天给予我美好的一天。

乙:入夜,当我抬头看见夜幕中天空繁星点点,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地赋予的安宁。

甲:是的,学会感恩,是一种情怀,更是一种情操。

甲乙:四(1)中队“感恩的心”主题队会正式开始。

甲:感恩是当得到他人帮助时,你投去的一个甜甜的微笑,

乙:感恩是当受到他人鼓励时,你要说的两个字:

甲乙:“谢谢。”

甲:首先我们要感谢,各位爸爸妈妈的到来!

乙:下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎!

甲:请欣赏全班同学带来的《快乐拍手歌》

甲:同学们,你们知道为什么要感恩?听了下面的寓意故事你就会明白了。

乙:请听________为大家带来的故事《感恩的回报》

甲:感恩无处不在,回报无论大小。

乙:感恩是一种幸福,感恩是一种力量。

甲:落叶在空中飘舞。

乙:谱写一曲感恩的乐章。

主持人甲:世界上最无私的爱是父母的爱

主持人乙:今天,就让我们感谢生我们,养育我们的父母吧。

主持人甲:请听______________朗诵诗配画《游子吟》。

主持人乙:母爱是无私的,父爱是伟大的!下面请欣赏__________的诗朗诵《父爱》

甲:有了亲情,才有感谢!感恩的心,感谢有你!

乙:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据你心中最柔软的'地方.

甲:他们愿用自己的一生去爱你。

乙:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

甲:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。

甲:请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

乙:感谢您,爸爸妈妈。为了儿女您操碎了心,我们是好孩子,永远感谢您!

甲:我们是一群快乐的少先队员,我们在爱的海洋中得到幸福。

乙:我们在爱的甘露中长大成才。

甲:父爱和母爱,我们要报答。

乙:那我们在家就要做个好孩子。

请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》

甲:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

主持人甲:感恩每一朵白云,编织我梦想。

主持人乙:感恩每一缕阳光,托起我希望。

主持人甲:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

主持人乙:感恩帮助我的人,使我感受善良。

主持人甲:感恩伤害我的人,让我学会坚强。

合:让我们在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。

主持人乙:就让我们在一曲《感恩的心》的乐曲中结束这次主题队会吧!

第六项:呼号:(队旗站中间)

准备着,为共产主义事业而奋斗!

时刻准备着!

第七项:退旗

中队长:全体起立,退旗,敬礼,奏乐。

甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主题班会活动到此结束!

篇三:小学四年级中队会活动方案(2704字)

一、活动目的:

创建属于我们班自己的文化,拥有属于自己的特色,充分发挥学生的主体意识,鼓励学生人人参与,在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育,使班班级文化充分地融入每位学生的心田。

二、队会仪式:(略)

中队长讲话:

亲爱的少先队员们:

你们好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会,希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。我宣布:“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。

三、活动过程:

甲:走进四二中队,迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。

乙:今天我们四二中队,要举行“中队有我更精彩”主题中队会,大家是兴高采烈,昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。

甲:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?

乙:那哪能呀?我自信,我是最棒的!队员们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)

甲:瞧见了吧,我们四二中队就是这样,时时处处都充满着自信。

乙:我们中队有一个响亮的名字,那是——雏雁中队。

甲:队员们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。

队员1:大雁是最守纪律,最懂得团结合作的动物。我们就像那正在长大的雏雁一样,守纪、团结,同心协力,以自己的实际行动遵守班级的各项制度,维护班级的荣誉。

队员2:我知道当大雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排开成V字型时,比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。从中我得到了这样的启示:与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。

队员3:不论何时,当一只雁脱离队伍时,他马上会感受到一股动力阻止他离开,借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己目标一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,更愿意协助他人。

队员4:当带头的雁疲倦了,他会退回队伍,由另一只取代他的位置。从中我知道了在从事困难的任务时,要轮流担任是有必要的,也是明智的,因为我们都是互相依赖的。

队员5:队伍中后面的雁,会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。我们要互相鼓励共同进步。

队员6:领头雁是最强壮的,我要时刻努力,锻炼、提高、充实自己,为能胜任领头雁的工作而做好充分的准备。

队员7:当有一只雁生病或受伤时,其它两只会由队伍飞下协助及保护他,这两只雁一直到他康复或死亡为止,然后他们自己组成队伍再开始飞行,或者去追赶上原来的雁群。如果我们与大雁一样聪明的话,我们也会伸出援助之手,互相扶持,共同进步。

乙:说得太好了!我们根据大雁的精神确定了我们的班风是——团结、协作、进取。

甲:就在我们有了班名时,我们每一个队员心中也有了自己的计划。下面就请听一听队员们的计划。

队员1:我代表第一小队队员,我们一小队要做勤劳的雏雁,在学习上要勤于思考、勤于动手,学到科学知识。在劳动中,我们要脏活累活抢着干,把教室打扫的干干净净,让大家在明朗的教室里舒心的学习。

队员2:我代表第二小队发言,我们要做健壮的雏雁,有了好的身体才能更好的投入到学习中去。我们要发挥我们小队的优势带领大家参加各项体育活动。每周三下午四点到五点,我们会举办多种趣味体育活动。希望队员们积极参加,让我们健健康康的成长。

队员3:我们第三小队的队员要做学习上的领头雁。那是因为领头雁是为雁群服务的,有奉献精神,就像雷锋叔叔一样“全心全意为人民服务”。在学习上,只要大家有疑问,我们都会热心解答,我们不会的可以一起请教老师。希望我们的雁群里的每一只雏雁都能扎实的学到最好的本领。请队员们放心,我们一定能做到!

队员4:我们第四小队要做快乐的雏雁。因为我们队每天都非常的快乐,学习快乐、读书快乐、成长快乐,所以我们要把这种快乐带给每一位同学。希望每一位队员都可以天天开心、天天快乐,跟我们一样快乐的学习、快乐的读书、快乐的成长!

乙:大家说得太好了,我们就是一家人,是“相亲相爱的一家人!”(音乐起,齐唱)

甲:家的荣誉,家的美丽与我们每个人息息相关。

乙:家的和谐,家的温馨要*我们共同创造。

甲:这个大家庭*你、*我、*他。

乙:有了你、有了我、有了他,我们的大家庭才会更精彩。

诗朗诵:《我们和我》

甲:现在我要告诉大家一个好消息:我们的班徽在众多优秀方案中脱颖而出,这枚班徽的设计最贴切的代表了我们四二中队的特色。下面有请它的设计者王卓为大家展示。

班徽含义:这枚班徽是有几只大雁与初升的太阳组成的。这绿色的大雁象征着我们每一个朝气蓬勃的同学,这太阳升起的方向就是我们努力的方向。让我们一起团结协作,搏击长空,朝我们共同的目标努力。让我们一起飞越梦想,超越自我!

乙:队员们,你们有没有发现,我们的班级体正在朝着一个共同的方向前进。

甲:在前进的道路中,要想走得更快、更稳,就要有一套利于我们发展的制度。在队员们的献计献策中,我们自己制定了中队公约。公约如下:

1.班级成员人人平等,人人享有班级权利和履行班级义务。

2.尊敬老师,热爱班级,关心学习或生活有困难的同学。

3.不拖拉作业,让老师放心、省心,不断提高作业的质量。

4.少说闲话,不口吐脏言,课堂上多发言。

5.课间活动有秩序,不乱冲、乱跑,注意课间安全。

6.展示特长,发扬个性;敢于表现自己,敢于批评自己。

7.尊重同学,关心集体,为班级的腾飞尽自己的最大努力。

8.诚实守信,不说谎话,做了错事要敢于承认。

9.敢说、敢言、敢当,抵制不良作风,维护一身正气。

10.保持环境整洁,从我做起,珍惜他人的劳动成果,树立优秀形象。

乙:相信在“班级公约”的提醒下,我们的雏雁中队可以飞得更高、飞得更远。

甲:如果说,中队是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。

乙:如果说,中队是辽阔的土地,而我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽,结出硕果,作为回报。

甲:我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩,因为中队有我才会更精彩。

乙:最后让我们齐呼奋斗目标:“飞越梦想,超越自我!”

辅导员讲话:观看了这次主题队会后,蔡老师深有感触。如果说集体是一条船,同学们便是那水手,你们用汗水架起了帆,让它乘风破浪,扬帆远航!如果说集体像那高大的皂荚树,那么同学们便是那枝干和树叶,撑起那一片碧绿的天空。而集体更像一个火炉,在那温暖的包围中,同学们更多的是学会了关心,懂得了奉献。如果说集体是一队雁群,那么,你们就是那拥有坚实羽翼的雏雁,共同构成了互助的“人”字图案。那么,我们还等什么,每个人再努力一点点,41个同学就会创造出更加精彩的四二中队。

四年级班会方案 篇8

一、活动目的:

创建属于我们班自己的文化,拥有属于自己的特色,充分发挥学生的主体意识,鼓励学生人人参与,在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育,使班班级文化充分地融入每位学生的心田。

你们好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会,希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。我宣布:“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。

三、活动过程:

甲:走进四二中队,迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。

乙:今天我们四二中队,要举行“中队有我更精彩”主题中队会,大家是兴高采烈,昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。

乙:那哪能呀?我自信,我是最棒的!队员们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)

甲:瞧见了吧,我们四二中队就是这样,时时处处都充满着自信。

乙:我们中队有一个响亮的名字,那是——雏雁中队。

甲:队员们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。

队员1:大雁是最守纪律,最懂得团结合作的动物。我们就像那正在长大的雏雁一样,守纪、团结,同心协力,以自己的实际行动遵守班级的各项制度,维护班级的荣誉。

队员2:我知道当大雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排开成V字型时,比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。从中我得到了这样的启示:与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。

队员3:不论何时,当一只雁脱离队伍时,他马上会感受到一股动力阻止他离开,借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己目标一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,更愿意协助他人。

队员4:当带头的雁疲倦了,他会退回队伍,由另一只取代他的位置。从中我知道了在从事困难的任务时,要轮流担任是有必要的,也是明智的,因为我们都是互相依赖的。

队员5:队伍中后面的雁,会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。我们要互相鼓励共同进步。

队员6:领头雁是最强壮的,我要时刻努力,锻炼、提高、充实自己,为能胜任领头雁的工作而做好充分的准备。

队员7:当有一只雁生病或受伤时,其它两只会由队伍飞下协助及保护他,这两只雁一直到他康复或死亡为止,然后他们自己组成队伍再开始飞行,或者去追赶上原来的雁群。如果我们与大雁一样聪明的话,我们也会伸出援助之手,互相扶持,共同进步。

乙:说得太好了!我们根据大雁的精神确定了我们的班风是——团结、协作、进取。

甲:就在我们有了班名时,我们每一个队员心中也有了自己的计划。下面就请听一听队员们的计划。

队员1:我代表第一小队队员,我们一小队要做勤劳的雏雁,在学习上要勤于思考、勤于动手,学到科学知识。在劳动中,我们要脏活累活抢着干,把教室打扫的干干净净,让大家在明朗的教室里舒心的学习。

队员2:我代表第二小队发言,我们要做健壮的雏雁,有了好的身体才能更好的投入到学习中去。我们要发挥我们小队的优势带领大家参加各项体育活动。每周三下午四点到五点,我们会举办多种趣味体育活动。希望队员们积极参加,让我们健健康康的成长。

队员3:我们第三小队的队员要做学习上的领头雁。那是因为领头雁是为雁群服务的,有奉献精神,就像雷锋叔叔一样“全心全意为人民服务”。在学习上,只要大家有疑问,我们都会热心解答,我们不会的可以一起请教老师。希望我们的雁群里的每一只雏雁都能扎实的学到最好的本领。请队员们放心,我们一定能做到!

队员4:我们第四小队要做快乐的雏雁。因为我们队每天都非常的快乐,学习快乐、读书快乐、成长快乐,所以我们要把这种快乐带给每一位同学。希望每一位队员都可以天天开心、天天快乐,跟我们一样快乐的学习、快乐的读书、快乐的成长!

乙:大家说得太好了,我们就是一家人,是“相亲相爱的一家人!”(音乐起,齐唱)

乙:有了你、有了我、有了他,我们的大家庭才会更精彩。

甲:现在我要告诉大家一个好消息:我们的班徽在众多优秀方案中脱颖而出,这枚班徽的设计最贴切的代表了我们四二中队的特色。下面有请它的设计者王卓为大家展示。

班徽含义:这枚班徽是有几只大雁与初升的太阳组成的。这绿色的大雁象征着我们每一个朝气蓬勃的同学,这太阳升起的方向就是我们努力的方向。让我们一起团结协作,搏击长空,朝我们共同的目标努力。让我们一起飞越梦想,超越自我!

乙:队员们,你们有没有发现,我们的班级体正在朝着一个共同的方向前进。

甲:在前进的道路中,要想走得更快、更稳,就要有一套利于我们发展的制度。在队员们的献计献策中,我们自己制定了中队公约。公约如下:

1.班级成员人人平等,人人享有班级权利和履行班级义务。

2.尊敬老师,热爱班级,关心学习或生活有困难的同学。

3.不拖拉作业,让老师放心、省心,不断提高作业的质量。

4.少说闲话,不口吐脏言,课堂上多发言。

5.课间活动有秩序,不乱冲、乱跑,注意课间安全。

6.展示特长,发扬个性;敢于表现自己,敢于批评自己。

7.尊重同学,关心集体,为班级的腾飞尽自己的最大努力。

8.诚实守信,不说谎话,做了错事要敢于承认。

9.敢说、敢言、敢当,抵制不良作风,维护一身正气。

10.保持环境整洁,从我做起,珍惜他人的劳动成果,树立优秀形象。

乙:相信在“班级公约”的提醒下,我们的雏雁中队可以飞得更高、飞得更远。

甲:如果说,中队是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。

乙:如果说,中队是辽阔的土地,而我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽,结出硕果,作为回报。

甲:我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩,因为中队有我才会更精彩。

辅导员讲话:观看了这次主题队会后,蔡老师深有感触。如果说集体是一条船,同学们便是那水手,你们用汗水架起了帆,让它乘风破浪,扬帆远航!如果说集体像那高大的皂荚树,那么同学们便是那枝干和树叶,撑起那一片碧绿的天空。而集体更像一个火炉,在那温暖的包围中,同学们更多的是学会了关心,懂得了奉献。如果说集体是一队雁群,那么,你们就是那拥有坚实羽翼的雏雁,共同构成了互助的“人”字图案。那么,我们还等什么,每个人再努力一点点,41个同学就会创造出更加精彩的四二中队。

四年级班会方案 篇9

节目如下:

1.吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

材料:打火机,十只蜡烛,两张桌子

游戏规则:噼啪作响的词吹灭蜡烛

2.盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

材料:鼓槌,蒙眼布

游戏规则:将大象的鼻子转动三次到位,然后准确地敲响锣

3.吸管运输(廖凤群、苟伟)

材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

游戏规则:两人各用一根吸管,交叉运输到底

4.扔乒乓球(代波、艾贵群)

材料:乒乓球,盆子,水

游戏规则:站在指定区域,将乒乓球扔进盆内,共有5次机会,投3次为胜。

5.筷夹弹珠(邓琴、段付华)

材料:筷子、玻璃弹珠

游戏规则:用筷子把弹珠从一个碗夹到另一个碗,计时一分钟,夹三个球就赢了。

6.运乒乓球(周文、张俊秀)

材料:乒乓球、乒乓球拍

游戏规则:用乒乓球拍将球从一端传到另一端,共有5次机会,成功5次机为赢家。

(三)成果展示

收集整理布臵成果,成果内容:各兴趣班物质成果和**展板成果。 负责人:苟伟熊朝军

成员:各兴趣班老师

(四)中午十二点结束所有活动,集体组织放学。

九、其他事项

1.各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

2.注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

三。比赛期间保持安静,保证活动的正常开展。

4大赛遵循公开、公平、透明的原则,评奖。

十、预期效果

通过此次活动,帮助小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

四年级班会方案 篇10

活动目的:

1.培养学生从小学会感恩,引导他们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。

2.让学生从中感受爱的真谛,使学生从心中感谢那些帮助我们的人,从而知恩,感恩,报恩。

小队长:报告中队长,我们小队应到人,实到()人,报告完毕!

中队长:接受你的报告,一小队长向中队长报告。第二小队长向中队长报告。第三小队长向中队长报告。……

中队长:报告辅导员老师,我们中队应到()人,实到()人,今天,我们将在这里开展“感恩的心”的主题队会活动,请指示!

辅导员:接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!

甲:清晨,当我从睡梦中来醒,推开窗户,映入眼帘的是蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,我感恩上天给予我美好的一天。

乙:入夜,当我抬头看见夜幕中天空繁星点点,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地赋予的安宁。

甲:是的,学会感恩,是一种情怀,更是一种情操。

甲乙:四(1)中队“感恩的心”主题队会正式开始。

甲:感恩是当得到他人帮助时,你投去的一个甜甜的微笑,

乙:下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎!

甲:同学们,你们知道为什么要感恩?听了下面的寓意故事你就会明白了。

主持人乙:今天,就让我们感谢生我们,养育我们的父母吧。

主持人甲:请听______________朗诵诗配画《游子吟》。

主持人乙:母爱是无私的,父爱是伟大的!下面请欣赏__________的诗朗诵《父爱》

乙:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据你心中最柔软的地方.

乙:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

甲:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。

甲:请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的.感恩事件。

乙:感谢您,爸爸妈妈。为了儿女您操碎了心,我们是好孩子,永远感谢您!

甲:我们是一群快乐的少先队员,我们在爱的海洋中得到幸福。

甲:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

合:让我们在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。

主持人乙:就让我们在一曲《感恩的心》的乐曲中结束这次主题队会吧!

准备着,为共产主义事业而奋斗!

甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主题班会活动到此结束!

四年级班会方案 篇11

活动目的:

使学生知道一些简单的安全知识。通过这次的主题班会,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害等的思想意识,养成一个良好的生活习惯。学会如何应急、自救与保护。

1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。

随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。你觉得哪些冬季安全问题应该引起注意?

冬季有霜冻,路面较滑,汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况,因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气,行走要当心,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火;严防住宅火灾,尤其是厨房用火用电,要格外小心。离家外出时要关闭煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理;燃放烟花爆竹时,请一定在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

煤气中毒主要是指一氧化碳中毒、液化石油气、管道煤气、天然气中毒等。煤气中毒时病人最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力,大部分病人迅速发生痉挛、昏迷,两颊、前胸

皮肤及口唇呈樱桃红色,如救治不及时,可很快因呼吸受抑制而死亡。

(2)睡前要熄灭炉火防止煤气中毒。

(3)如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

冬季白天时间短,要按时回家,不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

(1)开展冬季传染病预防的科普宣传,使学生能了解疾病的特征与预防的方法,争取早发展,早报告,早隔离治疗病人。

(2)教室要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥等。

(3)经常到户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气,增强体质和免疫力。

(4)保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏,咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。

(5)注意均衡饮食,定期运动,充足休息,根据气候变化增减衣服,增强自我身体的抵抗力。

(6)对于哪些腋下温度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、头痛、喷嚏、流涕、扁桃体肿大等症状体征明显者,劝其回家休息,及时进行治疗。

同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起,养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率。

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