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五年级检讨书

时间:2024-09-04

五年级检讨书集锦。

就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,写检讨书是我们诚心悔过的表现,您是否正在找寻检讨书名称呢?小编向您推荐“五年级检讨书”希望您会喜欢它,如果你觉得这个网站不错请分享给你的同事和领导们!

五年级检讨书 篇1

在学习或工作中出现了问题或过错后,需要写检讨书来好好地检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编为大家整理的小学五年级学生逃课检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,今天我没有去正规上课,而是逃课出去了,没有到教室里上课,这是我很任性的一个行为,抱歉老师,我已经在思过反省了,也检讨了。

我早上跟爸妈吵了一架,因为他们没有及时叫醒我,所以我早饭都没有吃,就要赶往学校,这让我很不爽,所以一大早不顾及他们的心情,直接就开始埋怨他们。我心情一不好,就跟他们发泄,后面吵完就想直接回学校上课的,结果半路我越想越难受,干脆就不去上课了,直接去了网吧上网,也没有跟谁说。因此您今天上课,才会没有看到我,打电话问我爸妈,他们也都不知道,我想那时你们肯定是着急的不行吧,到处找我。课都没有上,就出去找人了,如果不是我一个同学时常跟我在一起,告诉你们我可能在哪,我可能那天都不会回家。

我想起今天上午你们找到我时的眼神,让我内心极度愧疚,我不该任性一下子就跑出去,就为了跟父母赌气,完全不想自己逃课的后果,这样做很伤人,亦是很危险。同时逃课本身就是对学校规定的违反,亦是一种对自己学习不负责任的行为,因为跟家人吵架,因此赌气离家还逃课,这是在挑战家人和老师的威严。我早上自己起来晚了,就怪别人没有喊醒我,早餐没有吃,也是因为我来不及了,这些都是我自己造成的,可是却让别人去承担后果,这是怎么都不能说过去的。

我个人行为本就是错的.,作为一个正在读五年级的小学生,再过一个学期,就要进入六年级了,现在还这样小气和任性,就是一个没有长大的婴儿,总是依靠他人去生活,不懂得成长,未来我如果一个人生活那会是一个什么样子啊。现在的我还是个小学生,有父母和老师管着,还能够有点自觉,要是以后你们都放手了,我又该如何?

这次我是真的怕了,看见爸妈和老师您眼中的担心,我只觉自己混账,控制不了自己的情绪,只会把事情怪在他人身上。我这次逃课出去上网让爸妈失望了,也让老师您生气,所以在今天逃课事后,我在心里告诫最基本,以后一定不能仗着自己小就任性妄为,不能什么都按照自己的情绪来了,我也不会再逃课了,因为逃课是在逃避学习,是对学习不好的。希望老师姑且原谅我一回。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

五年级检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

在今天上课时,由于位于我旁边的同学一直在干扰我,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。

在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。

可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。

您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

我真的不该给您添麻烦,我应该做个认真读书的孩子,我保证以后再也不会犯这种错误了,希望老师监督我。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

五年级检讨书 篇3

检讨书,可以说也算的上是一种常用的文体了,不能说人人都写过,但恐怕大多数人有过写的经历。写检讨书的过程是一个痛苦的过程,搜词索句,既不能字数太少,又不能瞎编,敷衍了事不行,认识肤浅不行,要有认识的深度,要有思想的高度,还要有诚实的态度,真是不容易啊!不料今天在办公室看到一篇小学五年级学生的检讨书,别有一番韵味。检讨书不但书写认真,绝无涂改痕迹,而且是足有两张信纸之多,更难能可贵的是词句优美,朗朗上口,让人忍俊不禁。才知道,现在的小学生真是有才啊!才知道,检讨书,原来还可以这样写啊!

事情的起因是班主任老师早晨到教室巡视,发现有个同学抄别人的家庭作业,故而对抄题者与被抄题者同时进行批评,要求写出不少于四百字的检讨书,因此,被抄者上交了这份检讨书。本着实事求是的原则,对此检讨书不作任何的改动删减,(个别的错别字稍加改正),原貌以馈大家。

这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

老师,我希望你看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训,老师的提醒让我永远铭记在心。相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学习和生活因此而更好!老师,请你相信你的学生。

五年级检讨书 篇4

敬爱的老师:

今天,本人怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示本人对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!本人以前对上学迟到的行为.觉悟不深,在写这份检讨书的同时,本人真正意识到这件事情的严重性和错误,本人感到万分愧疚!再次,本人这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

本人今后要听老师的话,充分领会理解老师对本人们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给本人改过自新的机会。

本人真诚地接受批评,并愿意接受惩罚。对于这一切本人还将进一步深入总结,深刻反省,本人保证以后不再无故迟到,恳请老师相信本人能够记取教训、改正错误。

您的.学生XXX

五年级检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我是五年级x班的一名学生,我在今天犯了个大错,严重影响了教学并且造成了不好的影响,我在此做出检讨。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 人有失手,马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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五年级检讨书 篇6

检讨书

亲爱的老师:

您好!我是学校五年级的学生,我今天写这封检讨书是因为我在某件事情上犯了错误,我深感愧疚和后悔。希望老师能够原谅我,并帮助我改正错误。

这件事情是发生在学校食堂。有一天中午,我排在队伍的最后,大家都在等候结账。当轮到我付款时,我突然发现钱包不见了。我感到非常的慌张,开始四处寻找,但却找不到。我的眼泪止不住地落下来,我感到非常的无助和害怕。

这时,班上的同学小明看见了我的窘迫,他主动走过来,问我发生了什么事情。我告诉了他我丢失了钱包。小明看起来很理解地安慰了我一下,然后帮我叫来了老师。老师听到我的情况后,立即安抚我,并告诉我不要担心,一定会帮我解决。

随后,老师引领我去了办公室,在那里我详细地向老师描述了丢失钱包的过程。老师非常仔细地聆听,并问我是否记得最后一次使用钱包的地方。我回忆起来,那是在上课时上厕所的时候放在书包里的,回来后发现不见了。老师听完后非常认真地给我提出了几点建议:第一,我应该更加仔细地保管自己的物品,特别是贵重的东西;第二,如果遇到类似情况,要及时向老师报告,老师会帮助我们解决问题。我满怀悔意地点点头,表示会改正错误,并好好照顾好自己的物品。

当我回到教室时,全班同学已经得知了我的情况,他们对我非常关心,并安慰我。在下午的班会上,我向全班同学道了歉,并且自愿为大家买一顿午餐,以表达我对大家的感谢和歉意。同学们非常宽容地接受了我的道歉,并表示会帮助我改正错误。

这次的经历让我明白了一个道理:在困难时,不能自暴自弃,而是要及时向身边的人求助。正是因为有小明和老师的帮助,我才能够从错误中走出来,并能够勇敢地面对挑战。以后我一定会更加小心,不再犯同样的错误。同时,我也要学会更好地帮助别人,像小明和老师一样,给予他人帮助和关心。

最后,再次向老师和全班同学道歉,并保证以后不再犯同样的错误。希望老师能够继续给我指导和帮助,我会更加努力学习,成为一名优秀的学生。

谢谢您的耐心阅读,希望您能够原谅我,并给予我改正错误的机会。

学生 XXX 敬上

五年级检讨书 篇7


亲爱的老师:


您好!我是XX,五年级1班的学生。今天我要写一篇检讨书,向您表达我的歉意和检讨。


我要对我在学习上的表现进行检讨。这一学期,我对自己的学习要求不够严格,经常犯懒,不认真完成作业。尤其是在课堂上,我经常心不在焉,注意力不集中,导致错过了很多知识点。这对我的成绩产生了很大的影响,在考试中我得了很多低分。我深深意识到,只有付出努力,才能取得好成绩。所以,我决心下学期要更加努力学习,提高自己的学习成绩。


除了在学习上的不足,我还需要反思我的行为举止。这学期,我有时在课堂上打闹,讲笑话干扰了别人的学习。我也经常不遵守纪律,偷偷看手机,没有保持课堂的安静和秩序。对此,我真心认识到我的不对,并深感到自己的行为给老师和同学们带来了困扰。我向全班同学和老师道歉,确保以后不再犯同样的错误,要端正态度,保持良好的学习环境。


我还要反思一下对同学和老师的尊敬。有时候,我不够礼貌,不注意与同学和老师的交流。有时候,我也会在别人的话语中插嘴,打断别人的发言。这种行为不仅没有尊重别人,也影响了团队的和谐氛围。我要对自己的行为深刻检讨,并承诺以后会更加关心他人,尊重他人,积极与同学和老师交流。


我要认真对待集体活动。这学期,我错过了很多学校的集体活动,因为自己一开始没有考虑周到,没有提前准备,导致无法参与其中。我明白,集体活动对培养团队合作能力和人际交往能力很重要,以后我一定会提前准备并积极参与集体活动,为我班争取荣誉。


通过写这篇检讨书,我更加清楚地认识到自己的不足和错误。我知道,只有通过改正这些错误,才能变得更好。下学期,我会更加努力地学习,做到认真对待每一节课,保持专注。我会改正自己的不良行为习惯,遵守纪律,保持课堂秩序。我会尊重同学和老师,与他们保持良好的关系。我也会更加积极参与集体活动,增强自己的能力。


我再次向您致以诚挚的歉意。我发誓,从现在开始,我将会全心全意地投入到学习中,发扬五年级的优良传统,争取更好的成绩。谢谢您的包容和指导!


您的学生


XX

五年级检讨书 篇8

亲爱的老师:

您好!我是您的学生,来信这次写给您是为了反思自己在五年级这一年里的学习和行为表现。我认为每个学生都应该对自己的错误和不足进行反思和总结,以便更好地进步和成长。回顾过去的一年,我意识到自己在学习和行为方面存在一些问题,下面我将详细地进行反思和总结。

首先,我认识到自己在学习上存在的问题,一方面是学习态度不端正。有时候我会在课堂上分心,没有专心听课,甚至不遵守课堂纪律。这样不仅浪费了自己宝贵的学习时间,也打扰了他人的学习。另一方面,我在学习中缺乏耐心和毅力。遇到一些复杂的难题时,我经常会选择放弃或者走捷径,没有坚持下去。这样做既无法培养我对知识的深入理解,也无法锻炼我的解决问题的能力。

其次,在课外活动和行为表现上,我也存在一些问题。首先是时间管理能力不足。有时候我会沉迷于电子产品和游戏,耽误了学习和完成作业的时间。其次是对于帮助别人的机会过多地错过了。我意识到我应该更主动地关心和帮助身边的同学和朋友,共同进步。另外,我的团队合作能力还需要提高。在一些小组活动中,我经常会表现得较为独立,不够积极主动,影响了整个团队的进展。

针对以上问题,我已经想出了一些解决办法和改进措施。首先,我会调整好学习态度,尊重老师,专心听讲,不再让分心的因素影响自己。同时,我也会更加尊重课堂纪律,不再打扰他人的学习。此外,我会培养自己的耐心和毅力,坚持面对困难,不轻易放弃。我会多动脑筋,思考问题多角度,尽力找到解决问题的方法。

在课外活动和行为表现方面,我打算更好地管理我的时间,合理安排学习与娱乐的时间比例。我会制定一个每天的作息计划,逐步养成良好的时间管理习惯。我也会主动关心和帮助别人,为他人的困难提供帮助和支持。另外,我还会积极参与团队活动,主动找机会与他人合作,共同完成任务,锻炼团队协作能力。

最后,我想向您保证,我会坚持努力改正自己的错误和不足。我会更加认真地学习,做到记住老师的教诲,不断提高自己的学习成绩。我也会端正行为表现,做到守纪律、守规矩,为班级的和谐和睦做出贡献。

再次感谢您一年来对我的教育和关心。我相信在您的帮助和引导下,我会不断成长进步。我会以这次检讨为契机,不断调整自己,努力追求更好的自己。

最后,我要向您保证,我会用行动来证明自己的改变。希望您能够见证和鼓励我的成长。

祝愿老师开心健康,工作顺利!

您的学生

XXX

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