教师资源网

导航栏

×
你的位置: 教师资源网 >教师资料 >导航

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱

时间:2024-09-07

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱(汇集十篇)。

入党谈话,是党组织对申请入党人的一次重要考察。下面是小编给大家整理的入党申请人谈话记录范文(精选10篇),仅供参阅!

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱 篇1

一、学习上:

1、问:你平时是怎么学习党的知识的?

答:我主动加强政治学习,除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史。

2、问:你的学习总结?

答:从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己。我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作,党中央颁布的决策、决议,在思想上和党中央保持高度一致。

3、问:如有一些困惑怎么办?

答:我还十分重视与党组织的'思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党小组长汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题。

二、工作上:

1、问:你觉得工作上最先什么?

答:首先服从党和组织的领导,遵守纪律,培养良好的作风养成习惯。

2、问:平时工作中应该做到什么?

答:我认真服从领导的安排,认真遵守学校的规章制度和的各项要求,养成良好的党员作风。

3、问:会主动和老同志交流么?

答:我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得。

三、思想上:

1、问:觉得入党真的能对你的人生有影响吗?

答:奉献,是一种不断的发展精神。而人这一生能不断的奋斗,不仅为自己而且为别人而活,这是一种令人兴奋的事。

2、问:觉得收获是哪方面?

答:无私的奉献

3、问:上了党课后,对中国共产党的了解进一步加深了吗?

答:当然,这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。以前小时候就背“没有共产党就没有新中国”,到此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱 篇2

甲:一、你的如何入党动机?

乙:我想首先这是一个信仰问题。从小接受马列主义的教育,使我坚信共产主义科学真理,相信共产主义是历史发展的趋势。所以我希望接受党的教育,在党的教育下成长。

再次我觉得渴望入党是自己热爱祖国、热爱人民朴素情感的升华。我是一个在农村长大的孩子,从小目睹了作为农民的祖辈、父辈的疾苦,希望自己能改变身边的一切,能为祖国的强大富裕做出自己的贡献,能为人民服务,给他们带来幸福的生活。

最后,我认为加入共产党是我们大学生实现自我价值的必然出路。作为一名大学生,只有胸怀大志,有着强烈的全心全意为人民服务的信念,才会有攀登知识高峰的勇气和动力,在毕业后才能把掌握的专业知识运用到社会主义现代化建设的大潮中去,并在这个过程中实现自我价值。

所以,我渴望加入中国共产党,做一名光荣的共产党员。

甲:二、你认为党员标准是什么?

乙:我认为作为一个党员首先应该思想上进,共产主义觉悟高。共产党作为中华民族的先锋组织,是由一批有共产主义觉悟的党员组成的。如果连共产党员都没有共产主义觉悟,那就难以保证我国发展的社会主义方向,从而也不能成为领导全国人民建设社会主义事业的`核心力量。

再者就是要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党的利益,吃苦在前,享受在后。为了党和人民的利益,能在困难时刻挺身而出。还有就是在日常的学习、生活和工作中要起到先锋带头作用,弘扬新风气,宣传社会主义道德思想,并帮助身边有困难和落后的同学。

最后就是要有一个清醒的认识,就是共产党员也只是劳动人民的普通一员。同时也不能因为是党员而有丝毫的优越感,脱离群众。

甲:三、作为学生党员应该如何?

乙:学生党员也是党员,也应该坚持党员标准,时刻以党员标准严格要求自己。但作为一名学生,学生党员被赋予了一些特殊的含义。我觉得作为一名学生党员,除了支持党员标准之外,还应做到以下几点:

在思想上,要有坚定的共产主义信念和较高的党性,坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想,树立正确的价值观和世界观。

在学习上,要勤奋努力,努力学习科学知识,提高为人民服务的能力。同时要坚持理论联系实际,积极参加社会实践,将学到的知识应用到社会实践中去。 在生活中,要诚实守信,团结同学,积极帮助他人,树立助人为乐的意识。

甲:四、党的纪律是什么?

乙:我们党是一个大党,人多就要有纪律来约束。俗话说“无规矩不成方圆“,我们党要想生存和发展,要想保持全体党员步调一致的前进,实现中华民族伟大复兴的目的,就得加强党的纪律。如果每个党员都各自为政,盲目崇尚自由主义,就会使得力量使不到一个方向,也就做不成大事。

所以,作为一名共产党员,应该增强纪律观念,经常用纪律来要求和规范自己,恪尽职守,发挥表率作用。

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱 篇3

会议时间:

会议地点:

与会人员:(至少8名)

主 持 人:张三、李四、王五

记 录 员:

会议内容:(最后一段表明团支部的态度意见)

1:xx学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同志,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,给我印象最深的是他的工作态度,比较负责也比较积极,无论在工作上还是在做人方面,都有好多值得学习的地方,我建议党组织接收其入党。

2:我比较了解xx,因为他上高中就跟我在一起,他上高中一直到现在都是品学兼优,同时我也认为比较虚心好学,在思想上和工作上进步都比较快,能积极向组织靠拢,刚上大学就写了入党申请书,无论从事什么都认真负责。另外他还比较乐于助人,寝室卫生从来都是他干的最多,从没喊过苦脏累。从这些看,我认为xx已经具备了一个党员的基本素质,,我建议党组织接收其入党。

3: xx,思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事严格要求自己,做事稳重,积极参加班级各项工作,经常进行体育锻炼,学习努力认真,诚实善良,待人忠厚,学习刻苦认真,思想上积极进取,有较强的集体荣誉感,能够团结同志,乐于助人,美中不足的是与人沟通不多,我建议党组织接收其入党。

4:xx在学习中认真踏实,勤于思考,成绩优异,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,在担任团支书期间起到了很好的带头作用,在生活中乐于助人,关心集体,给我最深的印象是比较忠厚老实,尽职尽责,在思想上进步很快,在第一年上班就写了入党申请书,我建议党组织接收其入党。

5:xx品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,学习勤奋刻苦,老实善良,思想进步,对同志热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,但该同志不太爱说话,沟通能力有待加强,我建议党组织接收其入党。

6:xx诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我建议党组织接收其入党。

7:xx学习刻苦,成绩优异,品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,但希望该同志要进一步加强工作能力的锻炼,学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同志相处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我建议党组织接收其入党。

8:xx学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同志能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴,如果该同志能进一步加强组织协调能力,会在班级发挥更好的作用,我建议党组织接收其入党。

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱 篇4

时间:20XX年X月XX日。

地点:办公室。

谈心人:A。

谈心对象:B。

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱 篇5

时间:

20xx年xx月xx日

地点:

校长办公室

会议主题:

部署我校党支部党建工作

参加人员:

小虎、小董、小张

主持人:

小虎

记录人:

小董

会议记录:

1、加强师德师风建设,精心打造优质教师队伍。以活动为载体,坚持开展面向社会承诺活动,承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上,严格实行师德失范一票否决制,杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风,修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度,以典型引路,以典型带动一般,不断壮大名优教师、骨干教师队伍。

2、依法规范办学行为,深入推进素质教育。深入推进新课程改革,严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作, 深入实施素质教育,努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。

3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定,构建和谐社会的高度,学校与教师签订安全工作责任状,按照预防为主,防治结合的要求,认真查找安全方面的漏洞,特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范,加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实,广泛开展安全教育和安全排查工作,把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。

4、加强教学检查,完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针:备课要“神”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。继续开展教学常规检查,每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度,严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度,严肃查处有令不行、工作失职行为,确保政令畅通。

5、提高服务质量,改进工作作风。对来访人员做到热情接待,耐心倾听,及时处理。对上级交办的重要信访,按规定做好反馈工作。

6、加强廉洁自律,虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度,公开办事程序,加大监督力度,着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定,严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,始终保持严谨的生活态度和生活作风,主动接受基层群众和社会各界的监督。

7、创造一流成绩,开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路,树立敢为人先的勇气、争创一流的精神,按时保质保量地完成既定的目标,力争在改善办学条件上实现新突破,推动我校教育的快速、优质、和谐发展。

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱 篇6

单位:XX党支部。

时间:20XX年X月X日。

地点:办公室。

谈话人:XX职务党小组长。

谈话对象:XXX职务普通党员。

谈话内容:

XX:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

XXX:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

XX:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

XXX:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校党员发展和组织建设步子太慢。

XX:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。 

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱 篇7

单位:xx党支部。

时间:20XX年X月X日。

地点:会议室。

谈话人:A。

谈话对象:B。

谈话内容(要点)

A:根据党支部的安排,我们两个谈谈心。怎么样,您先谈一谈?

B:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的`方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

A:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

B:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校党员发展和组织建设步子太慢。

A:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

教师党员谈话的记录表 篇5

时间:20xx年xx月xx日

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱 篇8

时间:××××年××月××日

地点:会议室或党员活动室

活动名称:支部党员大会

主持人:支部书记。

记录人:×××

应出席人数:

实出席人数:

缺席人姓名及原因:×××(注明缺席原因,如生病、出发等)

主要议题:讨论确定张××为入党积极分子

主要内容和决议事项:

1、支部书记介绍出席本次会议情况。今天召开会议主要是讨论确定张××为入党积极分子。应到党员×名,实到×名,其中有表决权的党员×名,符合党章规定人数。

2、由支部书记介绍入党申请人队伍的整体情况。…………

3、介绍拟确定为入党积极分子的张××的基本情况及党员代表、群众代表推荐情况。

张××:主要优点……不足之处……(一次性确定入党积极分子人员较多时,需要逐人记录,不得略过某人)

4、与会同志对张××进行充分讨论。

×××发表意见:……(详细记录参会人员意见,尤其是反对意见,逐人记录)

5、对确定张××为入党积极分子进行无记名投票表决

6、根据多数同志的表决意见确定入党积极分子名单。

经支部讨论,与会党员无记名投票,赞成票×张,不赞成票×张,弃权票×张,同意确定张××为入党积极分子。同时指定张××的培养人为×××和×××(两名正式党员),培养时间从×年×月×日开始。(培养时间从召开支部大会的当天算起,若支部认为不能确定张××为入党积极分子,则继续写明具体原因)

要求:党支部确定入党积极分子后要在5个工作日内上报县直机关工委,报送资料包括会议记录复印件、入党积极分子统计表、申请入党人员信息采集表、入党积极分子推荐情况登记表

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱 篇9

单位:实验小学东校区党支部。

时间:20XX年X月X日。

谈话人:郭。

谈话对象:高。

谈话内容:

郭:高老师,最近身体恢复地怎么样了?。

高:在各级领导和家人的关心下,我的身体比以前好多了,在这里表示感谢!

郭:别客气,大家一直关心高老师病情,由于信息不畅,近段一直没有联系上你,在生活上只要你对学校和党组织有什么要求尽管提,别客气!

高:这就够麻烦大家了,领导老师都忒好,现在我也回来了,能经常见到大家了,我的心情也好多了。

郭:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后有啥事别客气,能帮忙的一定帮,都是老同志了。我感觉高老师的先进性在您身上表现的还不错,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。一直以来工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神,是我们晚辈的学习榜样。

高:我也有不足之处,比如这段时间因为身体原因一直在沈阳、天津就医,没有很好地和组织联系,给组织添了不少麻烦,还希望你们谅解,另外,由于治疗,家里的积蓄也基本都花得差不多了,确实有个人困难,希望能理解。

郭:嗯,没有过不去的火焰山,只要有组织在,高老师你一定能克服困难的。关于退休期间所欠党费,如果家里没有支付能力,我们大家会伸出援手的。

高:党费我会尽快筹集,开学初会如数上交的。

郭:好的,再次感谢高老师,希望你好好休养,祝你健康!

高:谢谢校领导,谢谢党组织!

教师入党申请人谈话记录表谈话内容保持对生活的热爱 篇10

1.结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么?

从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围,希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平凡的`岗位上做出不平凡的事情,为人民服务,作为学生的我希望能为班级服务,为老师分担责任;人都应该有信念,入党时自己的信念,是想实现自己人生观价值观的信念表现等等 入党动机由以前的随和型转为信念型,献身共产主义事业,全心全意为人民服务,这是我唯一的入党动机,也是我今后的奋斗方向。

2.为什么要交纳党费?

交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费,给党组织以经济上的帮助,更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码条件,党员如果没有正当理由,连续6个月不交纳党费,就被认为是自行脱党。

3.党的群众路线是什么?

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

4.党的思想路线是什么?

党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

5.党员的起码条件是什么?

年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

教师资料相关文章

更多>