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期末三年级班主任评语

时间:2024-09-10

期末三年级班主任评语集锦7篇。

对于评语评价我们已经心领神会了,积极向上的评价语言体现了人类文明的进步和发展,今天教师资源网小编为大家整理了一个“期末三年级班主任评语”专题快来看看吧。感谢您的喜欢和支持也请不吝分享给您的朋友让更多人受益!

期末三年级班主任评语 篇1

俞维

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你专心听讲,积极举手发言。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。学习成绩优良,是位优秀的学生。工作积极,乐意为老师当小助手。希望你扬长避短,争取成为一名好学生。

杨侃

诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。聪明的你对待学习态度端正,能够认真按时的完成学习任务。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后努力点些,相信你的潜力还很大。

杨逸箫

聪明活波,热情大方是你给老师留下的印象。课上,你能积极举手回答问题。本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步,这是你自己努力的结果。可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。今后还要多看课外书籍,特别是要多读一些优秀的作文,提高自己的作文水平。

左言炎

诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。这学期你在纪律方面有所退步,虽然有时候是别人影响了你,但是有时候你自己也有点放松了。同时,写作业时的粗心和马虎,阻碍了你学习的进步。只要你在新学期里多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好的成绩。

张馨

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子; 同时,老师也知道你是个有上进心的好学生。但你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。有志者事竟成,你会取得好成绩。

彭雪

你是一个文静的女孩,虽然平时很少说话,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的.渴望。可遗憾的是为什么在课堂上看不到你积极发言的身影呢?做扫除时,你勤劳的身影总会出现在我们的面前。老师非常喜欢你,希今后继续努力,争取更大的进步。

朱凯

老师非常喜欢你,因为你正直勇敢,聪明可爱。你知道吗?有几次,老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。不过,这样的欣赏机会不多呀!今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,不断努力,相信你的学习成绩会有更很大的提高,你有信心吗?

阮佳成

你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱 。我真为你惋惜,凭你的头脑,你完全可以学得很优秀的,为什么不努力呢?有好几次,你举手回答问题,不是很精彩吗?要读四年级了,老师给你提个醒:改掉贪玩的毛病,端正学习态度,在新的一学期里,争取更大的进步。

邵彤

诚实、热情,尊敬师长,关心集体后半学期,在学习上有进步,上课基本能专心听讲了,大家都为你的重大进步感到高兴。其实,当你被评为兴趣小组优秀学压的时候,老师和同学都在为你高兴。希望你新的一学期里加倍努力,取得更大的进步。

管琳

你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。上课的时候,你能积极回答问题。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!

希望提供的小学三年级期末评语,大家能够结合具体情况合理的使用!

期末三年级班主任评语 篇2

看到课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师多么喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……以更大胆的姿态融入集体吧,相信你会更加出色!

你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,又很热爱班集体,并且还有一定的领导才能,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,下学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步

你是一个活泼开朗的女孩,爱动脑,课上发言积极,声音响亮,作业认真完成。这一切都让老师打心眼里喜欢。不过,老师还想提醒你:作为班长,就要像那“火车头”,样样事情都得带头,纪律上也不例外,要为大家作榜样。老师愿你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!

你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确,

老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学老师都会更加喜欢你。

这学期,老师看到了你的默默耕耘,每次作业你都能又好又是最先的写好,然后打开书安静的学习。老师相信,只要你这样稳步的向你的'目标前进,走向优秀的步伐会迈的越来越大。加油吧!来年还要常看到你举起的小手哦。

老师非常欣慰地看到你的点滴进步:从最初的不敢与老师交流,到现在的能主动找老师问问题帮忙;从最初的上课只顾自己发出奇怪的声音,到现在的开始认真倾听举手发言。你在努力地让自己变得优秀,下学期,争取做个更棒的自己。

老师发现其实你的能力挺不错的。比如运动方面的才能,上课回答时的声音响亮,思考问题时的活跃。但就是缺了积极性,不主动发言,不主动参与班级活动,让自己的才能白白荒废。其实每个人都需要锻炼,锻炼多了,自然胆量大了。下学期,老师期待你的“绽放”。

老师很喜欢白净可爱的你,平静整洁的衣服衬托出你清秀的性格。虽然在老师面前很文静,但是私底下你可是各很调皮的男孩。希望下学期,你能在学习上多花点时间,做一个品学兼有的好学生。

你有一双会说话的眼睛,但是你好像不太愿意用语言表达自己的想法。这样可让老师捉摸不透了。希望你下学期,把你想到的都说出来,与老师与同学一起分享吧。

你是个聪明伶俐的女孩。你能很快的汲取知识,也是个很懂礼貌的小学生。在老师心目中,你是一个有上进心的女孩,老师希望你在学习的成长之路上能够保持平稳,亦步亦趋,一层一层迈向更高峰。

你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。

你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学老师听了很满意,平时做事认真细心办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

平常你有心里话,总是跟老师说说谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

期末三年级班主任评语 篇3

1. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

2. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够;你渴望学习成绩的进步,但又缺乏勤奋好学的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终获得到成功的喜悦!

3. 你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,可你的学习很让老师着急啊!老师还发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,认真学习,你会有进步的,加油吧!

4. 你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

5. 陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

6. 你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

7. 余霆锋:虎头虎脑,真可爱啊,老师常常要忍住想摸摸你的头的想法。性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。运动会上踊跃报名参加,虽然没有什么好成绩,但是,能参加就是最大的进步。元旦晚会上,没想到啊,你也能积极参加哦,真希望你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

8. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

9. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

10. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

11. 李艳红你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,你在各方面能加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

12. 刘雨薇:你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

13. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

14. 萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。

15. 在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

期末三年级班主任评语 篇4

1.戴乐婷:号称班级小书迷的你,果然是时时刻刻在教室里翻越课外书,你专注于课外书的神情吸引了同学们的目光,希望你能从中吸取精华,为自己的成长所用。同时温馨提示,不要忘记了学校正规的学习。

2.余雅洁:作为家中长姐的你,一方面要帮助妈妈照顾弟妹,一方面还要顾及学业,身上的任务繁重,但你时间分配的较好,两方面顾及的也还不错。只是课堂上让自己思考的空间不大,忙于与同桌和前后桌的交流,这样会导致课堂效果,希望你能够慎重处理,不要得不偿失。

3.董耀阳:老师非常欣慰地看到你的点滴进步:从最初的不敢与老师交流,到现在的能主动找老师问问题、帮忙;从最初的上课只顾自己发出奇怪的声音,到现在的开始认真倾听、举手发言。你在努力地让自己变得优秀,下学期,争取做个更棒的自己。

4.邵伯来:老师发现其实你的能力挺不错的。比如运动方面的才能,上课回答时的声音响亮,思考问题时的活跃。但就是缺了积极性,不主动发言,不主动参与班级活动,让自己的才能白白荒废。其实每个人都需要锻炼,锻炼多了,自然胆量大了。下学期,老师期待你的绽放.

5.潘姝含:成绩优异、学有余力的你经常成为老师的得力助手,如果在课堂上多一些自己智慧与同学分享,既帮助了同学,又快乐了自己,同时提升了自己,何乐而不为呢?假期里,多做一些对自己发展有益的事,为下学期更好地帮助老师打下基础喔。

6.王爽爽:小小个子的你,经常说一些懂事体贴的大人话,深得各科老师的喜欢。学习上面也将自己管理的井井有条,不让老师和家长操心。同时非常乐于助人,帮助自己的同桌,让他一点一滴的进步,谢谢你,老师的小帮手。

7.周君豪:毫无疑问你的思维敏捷、聪明让自己在学习上游刃有余。如果你能对自己提出更高的要求,相信你会取得更好的成绩。孩子,有余力,则学文,莫等闲白了少年头,空悲切,老师期待着你能成为老师的得力助手,让自己的学业绽放令人生羡的成绩。

8.张理奇:要比思维活跃和聪明脑袋瓜,你绝对在班级里算得上。忽闪忽闪的大眼睛后面装满了千奇百怪的奇思妙想。有一个坏习惯却阻碍了你成为同学们心目中优秀学生的对象,那就是调皮爱捉弄人。瞧,开学初因为经常与同桌、前后桌说话,影响课堂纪律,导致老师无奈将你位置调离;体育老师也经常反映你在体育课上表现不佳。最终导致期末时未能评上星级队员。多可惜!孩子,聪明的脑袋瓜子应该用在学习和帮助他人身上,而不是经常去捣乱搞破坏。希望新学期里能下定决心,管好自己的嘴。

9.张艺函:你是一个内敛的小女孩,平时沉默不语。但一旦说起话来,会开心地与他人分享着自己的故事。上课时,喜欢静静地做一个听众,偶尔因为太静了,让自己处于出神的状态,这可不好喔。端正的字迹,很有自己的特色。更让老师感到惊喜的是你的数学成绩进步了,希望你的语文成绩能与数学一起齐头并进。

10.岑铭轩:再见你时,自信了很多,开朗了很多,或许是因为和同学们都相互熟识了。学习的积极性和大大提升,老师真为你的变化感到开心。这学期你主动提出要当副班长,参加运动会,参加跳大绳,老师也为你的主动参与班级事务而喜悦。如果能在学习上再细心一些、细致一点,相信你会更加了不起。

11.杜嘉乐:个子在班级里最高的你,体育方面也是佼佼者。犹记得一年级时,你一个人独挑大梁,为班级赢得了光荣的分数。三年级的你,由于妈妈不在身边,显得有些落寞,不再那么自信,周末在家因为无聊,所以有些无节制地玩电脑游戏。孩子,电脑游戏固然吸引人,但它会损害我们的神经和视力,让书本成为陪伴自己的好友吧。

12.朱型豪:一年不见,老师惊喜地发现你的字发生了巨变--变得那么有型,那么端正。在心里为你感到自豪呢。可是后来我又发现,偶尔你也会放任自己,将能写端正的能力浪费掉,随便乱写一气,上交应付老师。孩子,读书写字是为自己,自己真正拥有了这份能力,会对自己终身受益。陈老师希望你能一直做个认认真真,勤勤勉勉的人,加油。

13.邵俊涵:一年不见,你懂事了很多。意识到自己是小学生了,开始学会与人交流了,也学会听进话了。看着你的点滴进步,老师真为你感到开心。如果能学会调控自己的情绪,不随意发脾气,遇到问题好好说,我相信你的小学生活会更游刃有余。希望在下个学期,你的写作业速度能像乘坐宇宙飞船一样快。

14.谢博洋:你的领导能力已显山露水,你的自我管理能力也值得肯定表扬,你的写作表达能力也在与日俱增,真好!在你身上,陈老师看到了阳光,看到了学习的乐趣。如果能在课堂上多一份理性思考,少一些大声抢台词,让自己的智慧思考进行的更深入一些,相信对自己的学习会有更大的帮助。

15.陈林:三年级的你一下子因为体育运动出类拔萃,一跃成为班级里同学们心目中的偶像。运动会上的优秀表现,轻松的弹跳,为班级赢得了关键的分数,好样的。跳大绳比赛时,吃苦耐劳的精神带动着男生队团结一心,真不错。在新学期里,陈老师希望你在就餐方面将挑食的坏习惯改一改,争取让自己成为一个健壮的小男子汉。

期末三年级班主任评语 篇5

1、余恩慧:这个学期因为脚伤的问题,让你整个人都与班级脱节一样,也让自己变得懒散。如果因为外界的一些不可抗拒因素导致不能融入班级,你应该努力学会克制和克服。生活中还会遇到很多这样的不确定因素,乐观自己,锻炼自己,让自己变得更坚强。

2、戴泽豪:陈老师犹记得你为班级30米往返跑而进行认真努力的训练,感谢你为班级的荣誉这么尽心。个子高高的你,在课堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起来朗读课文时,声音也是不清晰的,孩子,大声地读出来吧,抓住练习的每一次机会,勇敢地锻炼自己,让我们一起随着班级成长。

3、林以诺:老师惊喜地发现你是一位非常喜欢阅读的女生,写作业时,也会因为出于对课外书的吸引无法抵挡,而将注意力转移到课外书上,从而导致自己的行动较慢,经常成为老师“逼作业”的对象。然而还有一个不良的习惯,让你也经常丢三落四,比如没有及时整理自己的学习用品,学习用品不是落学校就是不翼而飞,给自己的学习生活造成极大的不方便。孩子,阅读的好习惯养成了,会让你终身受益,然而丢三落四的坏习惯养成了也会让你一辈子吃亏。新学期里,希望看到一个雷厉风行的你。

4、戴怀瑜:还是这样的闷声不响,还是这样的内敛,不过个子窜高了很多,体育方面也表现出了了不起的一面。端正的字迹赫然印在作业本上,喜欢看书的身影,留在了同学们的记忆中。希望上课的积极参与和老师的主动交流能像你的个子一样节节攀升;能像你对体育的热情一样越来越旺。加油!

5、夏一诺:看到你,让老师想到了“公主”一词。集爸爸妈妈的宠爱于一身,而自身又是那么优秀,集同学的羡慕眼光于一身,多幸福的你!下学期,对自己提出一个更高的要求——让自己变得更自信,让自己更胜任“小老师”一职,好好加油。

6、戴成瑞:你这个学期的变化无疑是最大的,你给老师留下的美好印象无疑是深刻的——从动不动就突发脾气,脾气大得吓人,到现在的能理性克服自己,对自己的错误能勇于承担,并且勇于承认,勇于向同学们道歉,从孤零零的一个人中尝试融入集体大家庭,尝试与同学交往,你在改变,往好的方向努力。只是有时也需要注意方法,多进行“换位思考”,站在同学们的角度上思考,相信你会赢得更多友谊。

7、张欣格:思维活跃的你,成绩保持很稳定,但生性活泼的你,上课纪律让老师很堪忧。要么低头玩小玩意儿,要么与小伙伴交头接耳。漂亮的小姑娘,聪明才智不是这样拿来浪费的,多希望你能加入思考的大军,加入举手发言的行列。期待着你精彩的转变。

8、鲍先浩:你的学习速度非常快,足以证明你的思维活跃,但学有余力的你,对课外书的关注还有欠缺,没能让自己真正喜欢上课外书,却心不在焉,经常问几点了。一个喜欢阅读的人,一个融入阅读的人,会真正与书中的故事交流。喜欢上阅读吧,孩子!另外,手握笔写字的时候,流淌出来的字一定要端正,切莫让它“跳起舞来”.

9、杨微微:你是一位非常努力的小女生。艺术节上的独舞,为它付出了很多辛勤汗水,不停地练习,以期能为班级争光,虽结果不如人意,但不必在意,因为有一颗积极上进的心,总会创造出好成绩。陈老师也希望你将学习舞蹈的精神发挥到学习中来,课堂上多一些认真倾听,会对自己有很大帮助的。好好加油,孩子。

10、杨高涵:你在就餐监督员工作方面表现出来的优秀管理能力着实让陈老师欣赏,同学们的安静就餐纪律以及吃完盘中饭菜,足以显示了你的管理成绩。你在学习方面的积极性也让老师感到欣慰,遇到问题会追着老师打破沙锅问到底,所以你的成绩才会提升这么快。如果能把课堂上的积极发言和认真倾听也发挥的淋漓尽致,那就更好了。

11、邵雨晨:老师惊喜地发现你在学期后半部分付出的努力和取得的进步。你认真地书写着作业本,你努力地背诵着一篇篇对你来说很难记住的课文,你试图写出优秀的文章……你的听写进步了,你的字迹端正了,你的作文写长了,你的成绩在与目标成绩靠拢。真棒,努力付出,有所改变。坚持住,继续将这种上进的精神保持住,向更好的更高的目标前进!

12、陈思诚:当上纪律班长的你,开始关注班级事务,开始将“好玩”的心收拢,真不错。刚开始可能对纪律班长职务不熟悉,出现迟到、自己职责没完成现象。后来越干越好,有模似样了。上课也能见到你高举的小手和深思的模样,回答的独到见解,令同学们和老师很是佩服。好好加油,继续保持这种状态,相信你会锻炼自我。

13、戴程华:生性善良、思想单纯的你默默无闻地坐在教室里。好不容易能主动提出担当班级纪律委员,结果因为不能早起,而错失了锻炼自己能力的机会。学习上对自己的要求有些松,时常发现你没有按时完成作业,时常发现你在课堂上静静地发呆,时常发现你因为没有倾听老师的话而再次重复问老师。忽闪着水灵灵大眼睛的帅气小男孩,用你自己的话说:“三年级的你了,自己能管理好自己。”那么请用自己的行动来向老师和爸爸妈妈证明吧,我期待着。

14、张程绚:一年级的你给老师留下的是干脆利落,充满活力的小男孩形象,一年不见,这学期老师发现这些优点都不见了,变得柔柔弱弱,变得拖拖拉拉。那个身手矫捷的“小小运动员”哪儿去了?那个自信满满的“学习标兵”哪儿去了?多么希望你能重新找回曾经的自己,让自己焕发自信的光彩。挺起胸膛,小男子汉。

15、陈致源:个子窜了一截,发型也转变了,人更帅气了,不过也更深沉了。课堂上总见你低着头,凝视着手中笔,不知在深思什么?那次的勇敢袒露内心,让我们大家看到了你脆弱的内心,以及你背负的学习压力。孩子,其实你很聪明,只不过方法不当。动作的缓慢,影响了你休息时间,导致了你上课听课效果,所以你首先告诉自己的是加快速度,跟上大家的节奏,其次是反复告诉自己课堂认真听讲,还有就是和妈妈做好交流。拿出男子汉的气概,对成绩和学习说:“我一定能行!”

16、林炅豪:思维敏捷,头脑灵活的你,有条不紊地安排着自己的学习、游玩;只是课堂上,老师很难看到你高举的小手,是否将自己的思维火花深埋在心里独自享受?勇敢地举手发言吧,让大家一起来分享你的独特观点,见证你的优秀。

17、陈名豪:一年不见,名豪从一年级时的胆小内向,变成现在的积极勇敢,陈老师非常喜欢现在的名豪——做事细致、认真,有耐心。在自己能力范围内将字一笔一划写得端端正正,又不管不顾周遭吵闹的氛围,自己一个人沉浸在学习中,这得多大的自制力呀,你真了不起。同时,对于班级里的活动也很积极参与。运动会时30米往返跑,你很努力地练习着,争取为提高班级的分数尽自己最大的力量,陈老师非常感动小小身躯的你的爆发力,跳大绳也是这样,孩子,你非常棒!

18、陈柔璇:不知从何时起,你成了老师的得力助手。积极为班级的活动出力,甩大绳时的响亮口号和坚持不懈的精神感动了同学们和老师。课堂上,也看到了你积极发言的身影,以及响亮而自信的回答。陈老师为你的转变深感喜悦,下学期希望能让老师看到你写出一手娟秀的字迹,好好加油。

19、蔡盈盈:声音洪亮,胆量出奇,管理有方,体育很棒的蔡盈盈同学成了老师的得力助手,成了同学们心目中的好榜样,这一切都是因为自己的辛勤付出。孩子,你身上的优点非常多,你非常了不起,所以请对自己自信一些,大方地亮出自己灿烂的笑容,大方地与他人交流,而不要习惯性地用手捂住嘴巴说话。

20、王瑞宇:再见你,有两方面你给老师留下了深刻印象:一是字有了模样,能写出笔画的苍劲有力;二是管理班级能力,表现的很不错。同时老师还发现你在写作业速度方面有待加强,不要一边写一边玩,更不要一边写一边和同学说笑,这样会影响你的作业质量。希望你能改正缺点,让自己身上的优点多多,闪亮多多。

21、陈项一:这学期记住了佩戴,不再丢三落四,着实给陈老师留下了好印象。其次,牛奶监督员的工作做得有声有色,管理的井井有条,真不错。希望你也能管理好自己的学习用品,让学习用品充足,不再需要东借西借。课堂上积极发言,乐于与大家分享自己的真知灼见,但方式有些不对,不能老发出声音“我,我”.安安静静地举手,老师会发现你的。老师期待表现越来越优秀的项一。

22、戴乐婷:号称班级“小书迷”的你,果然是时时刻刻在教室里翻越课外书,你专注于课外书的神情吸引了同学们的目光,希望你能从中吸取精华,为自己的成长所用。同时温馨提示,不要忘记了学校正规的学习。

23、余雅洁:作为家中长姐的你,一方面要帮助妈妈照顾弟妹,一方面还要顾及学业,身上的任务繁重,但你时间分配的较好,两方面顾及的也还不错。只是课堂上让自己思考的空间不大,忙于与同桌和前后桌的交流,这样会导致课堂效果,希望你能够慎重处理,不要得不偿失。

24、董耀阳:老师非常欣慰地看到你的点滴进步:从最初的不敢与老师交流,到现在的能主动找老师问问题、帮忙;从最初的上课只顾自己发出奇怪的声音,到现在的开始认真倾听、举手发言。你在努力地让自己变得优秀,下学期,争取做个更棒的自己。

25、邵伯来:老师发现其实你的能力挺不错的。比如运动方面的才能,上课回答时的声音响亮,思考问题时的活跃。但就是缺了积极性,不主动发言,不主动参与班级活动,让自己的才能白白荒废。其实每个人都需要锻炼,锻炼多了,自然胆量大了。下学期,老师期待你的“绽放”。

期末三年级班主任评语 篇6

1. 默默无闻的你是一个很有思想的学生,但就是在这默默无闻中逐渐地磨灭了自己,使得你变得“孤陋寡闻”。你的不善于表现让老师和学生逐渐地忽视了你的存在,甚至到现在还有人不知道你的名字,这是很不好的。与同学相处是你成功道路上的一个很重要的方面,请你在以后的生活中不要忽视这一点,充分发挥自己的各方面的才能,争取为自己创造一个良好的奋斗的空间。本学期以来的进步是不小的,学习上取得了一定的成绩,但是这还需要加强努力,否则就会被别人甩到后面。不要束缚自己,放开来拼搏,你就是一个成功者!

2. 吴雨乐:你能干、懂事、活泼可爱,有良好的教养,善解人意,与小伙伴相处很融洽,你有极强的上进心,通过不断地努力,各个方面都进步很大。如果在学习方面能再细心一些,你会更加优秀。老师希望你再接再厉,更上一层楼。

3. 冯梦玲:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪,让我相信,你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获,但是不努力就一定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

4. 王福晶:上课积极回答问题,学习有很强的主动性。你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。你很有个性,是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。

5. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

6. 谈俊枫:通过自己的勤奋学习和艰苦的努力,你的成绩有了长足的进步。一分耕耘,一分收获。相信你自己深有体会的。要戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克服的困难也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!!老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。

7. 作为班长的你,在本学期内,各个方面的进步确实是不少。你对自己所面对的事情总是那么的有信心,虽然有些事情做得并不是很完美。但是你总能够从中吸取教训,继续前进。本学期的干部工作做得很出色,是老师的得力助手。在学习上,你还是有一些畏难情绪的,导致你在一些科目中出现暂时的困难,但是你要相信,无论前面的道路多么的曲折,只要我们有信心去面对,任何困难都不是我们的对手,我们一定会做到我们所满意的程度!眼前的道路还是很艰巨的,但是还是要有勇气迈出第一步,就会有下一步的成功等待着我们!

8. 葛传蝶:“此时无声胜有声。”你在班中总是那么默默无闻,堪称遵守纪律的典范。而你却又决不甘于平庸,有时会面带微笑,勇敢的举起你自信的手,这正是你进步最大的地方吧!老师喜欢现在的你,更喜欢未来的你。“对于别人来说,微笑往往是最好的礼物。”相信你在未来的日子里一定能够人如其名,更多的发现自己,展示自己,成为一个翩翩起舞的彩蝶!

9. 叶淑强:生活中,你总是那么文文静静,总是与那几个特定的伙伴一起交谈。在作业方面,你总是默默地完成。学习方面,你态度端正,能较好地认识到学习的重要性,但在行动上却始终慢半拍。要知道,课堂上我们在收割,课后我们来收藏。只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点,课后多收藏一点,好吗?

10. 王金水:你学习踏实认真,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有责任感的人,你的自觉、认真被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度,但目前似乎还不是很用心。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。在寝室管理上,你做得相当出色,希望在学习也能严格要求自己,也作出好成绩。

11. 付楚楚:你活泼可爱,热爱劳动,团结同学,基本能按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差。与同学有小摩擦时你不示弱,但在学习上好胜心不强,课后贪玩,温习功课不够,故成绩不够稳定。希望你充分发掘你的聪明才智,争做优秀学生。

12. 常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你尊师爱友,助人为乐,学习刻苦,进步突出,是老师的好助手。

13. 许佳琦:同学们都喜欢你,因为你的诚实可信;老师喜欢你,因为你的聪明可爱。你平时衣着整齐,举止文明,上课遵守纪律,积极开动脑筋。你做事有条不紊、踏踏实实地自觉主动学习,让老师和家长放心。你那工整的书写和娟秀的字迹使人称赞。老师祝愿你像一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!

14. 整洁大方,沉着文静,有思想深度,这是你给人的第一印象。本学期以来,你在各个方面有了较大的发展与进步,能够在许多方面为大家做好表率。但是在班级工作中,你还不够突出,要知道自己的才能与智慧只有在发挥表现出来,大家才会觉得有价值可言,一味地埋没将永远没有出头之日,也没有人来认可。因此在班级的一些活动中要积极主动地表现自己,充分展现自己的才华,实现自己的价值,为自己的发展奠定坚实的基础。记住:所有的一切只有靠自己不懈的努力才能够得到!

15. 你是一个诚实、进取、拼搏的好学生。一个学期的磨练,已经显得比较成熟了,各方面都有了很大的进步,这就是你的付出给予你的回报!懂得了付出总会有回报的道理,在今后的发展中,你就不会因为一点点的小事而影响到你前进的情绪!俗话说:饭要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能够吃个大胖子,只有长期的坚持,才是我们成功的保障!在今后的发展中,要注意经常性地与大家进行交流,学习别人的良好的方法,改变自己的一些不合理的方法,吸取精华,才能够比较轻松地克服你所面对的困难!

16. 姚娟:你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,每次看到你眯着眼睛看黑板的时候,老师总在想,去配眼镜吧。这学期进步很大哦,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

17. 你是一个听话、懂事,文静的女孩子,自觉遵守纪律,热爱劳动,常常为班级做事。老师和同学都很喜欢你。毕业在即,愿教师的信任、同学的微笑伴你走向一个个新的奋斗目标。

18. 陈帅星:你是一个聪明、懂事又能干的小男子汉,你才思敏捷,学习勤奋,想象丰富,课堂上能积极举手发言,这学期成绩有了一些进步。希望今后在课堂纪律方面能严格要求自己,以身作则,做一个能自己管理自己的好学生。

19. 黄赛锋:进入三年级的你进步真大呀!现在的你,有一颗善良包容的心,学会了和每一位同学交好朋友,学习自学性提高了,各科成绩也不断进步。当然,你也有不足之处,那就是:有时上课爱玩小玩意儿,作业时不能够把认真仔细的习惯坚持到底。老师相信你以后上课一定会专心,坚持把每件事都完成得很漂亮。

20. 罗文仙:你是一个能干又懂事的女孩,办事非常塌实可靠。你在班中有些拘谨,基本上不与同学争执,为人忠诚,能礼貌待人。学习上非常自觉,成绩优异。老师希望你今后还要积极参加体育锻炼,大胆参与到集体中来,多与老师和同学交流,相信你会更出色。

期末三年级班主任评语 篇7

1.张皓:你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学,上课专心听讲,课后认真完成作业。只是有时还不敢大胆的表现自己。老师希望你以后在课堂上勇敢的举起小手,大胆的说出你的想法,那么你的成绩会提高的更快!

2.赵某:你热爱班集体,学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,还经常提前完成作业,这是你的一个进步,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

3.范瑞成:活泼、可爱是你的代名词,见到老师你总是笑脸相迎。你上课认真听讲,按时完成作业,书写美观,各科成绩优秀。希望你今后再稳重些、细心些,继续品尝收获的喜悦!

4.陈嵘你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。寒假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀!

5.个子高高的你,估计智商也挺高,因为课堂上,你总是思维活跃,积极发言,还敢于提出自己的问题,很有胆量啊!你还写了一手漂亮的铅笔字,同学们都认为你是咱们班的“小小书法家”。你还挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上课时,要坐得端正,听清老师的指令哦!

6.你是个憨憨的小男孩,脾气挺好,和同学们相处融洽,对老师也很有礼貌。课堂上,你能动脑筋举手发言,作业也从不让老师操心。还记得因为不会系鞋带流眼泪的事情吗?要学会自己的事情自己做呀!也希望你能积极参加班级、学校的活动,多表现自己,让老师更了解你!

7.你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

8.你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在“全面发展好少年”的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。

9.张怡宁:你是个聪明懂事的孩子,画的画也非常漂亮,从开学到现在你的进步很大。如果你能进一步严格要求自己,努力与别的同学相处,大家会更喜欢你,你一定能做到的,对么?

10.课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

11.殷志华:干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业总让老师忍不住翘起大拇指。端正的身姿,专注的神情,精彩的回答这一切的进步令人感到惊奇。希望你继续努力,加油!老师永远支持你!

12.你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

13.闻宝俊:你的大眼睛里写满了聪明、机灵,老师最喜欢你上课专心听讲的样子、勤奋好学的劲儿和那工工整整的字,你的语言是那么丰富、那么与众不同,简直棒极了!老师相信,只要你再细心一点,你一定会是最棒的!

14.齐雪伟:在老师眼中,你是个健康、率直、懂事的男孩子,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,老师很喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话,老师就更加喜欢你了。

15.当我看到你圆圆的'脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

16.吕袁媛知道吗?你是个可爱的女孩!尊敬老师,团结同学,关心班集体。但上课时老师很少看见你高举的小手,听见你清脆的声音。不过最近你好像有进步了,你的每一次进步老师都为你感到高兴。加油!老师永远支持你!

17.宣佳倩:你是个文静内敛的孩子,下课时也很少见你跑动的身影,在课堂上遵守纪律,和同学相处也是小心翼翼的。如果你能更多的和同学交流,大胆展现自己的话,你将更受同学们的喜爱,加油吧,小佳倩!

18.吴翠萍:你是一个乖巧的孩子,能按时完成老师布置的作业,课堂纪律也比较好。要是你胆子在大一些,上课多举起小手回答问题、朗读课文的话,你的进步会更大。

19.老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

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