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初三年级班主任工作方案

时间:2024-09-13

初三年级班主任工作方案精选5篇。

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初三年级班主任工作方案【篇1】

众所周知,初三是初中教学中最重要的教学阶段之一,更何况这是我们初中建校以来的第一堂课。经过三年的耕作,现在是考验收成的时候了。开学时的几次会议,让每一个三年级的老师都心情沉重。但是,我们相信我们初中的八字方针是“尽力而为,无怨无悔”!

我们初三全体老师将齐心协力,迎难而上,发扬奋斗精神,狠抓教育教学的方方面面,努力取得好成绩在中考中。

我。教学工作

1.加强课堂教学,提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

2、发扬团队合作精神,根据三年级学生的实际情况制定本学科的教学计划。把教学科研工作落到实处。

3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对瞬息万变的高中加强考试动态研究中考,指导复习,做好专题复习研究

4.加强教学日常管理,不懈努力。

5.做好课堂现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每个学生在原有水平上都有较大的提升。

6、关注月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会议,及时诊断,及时反映,及时解决考试中的问题。

7、认真做好体育锻炼,改变课间锻炼期间的锻炼策略,男女生分组,力求让每个学生发挥最大潜能,力求做到在体育中考中达到最佳水平。

8.高度重视育才工作,加大育才力度,加大对前十名学生的力度,缓解压力,营造轻松的竞争氛围,努力实现和谐的竞争环境。我们将迎难而上,让优秀的学科更优秀,让弱学科也逐渐优秀。科学合理地做好李浩源的思想工作,争取在中考中取得一分好成绩,力争其他尖子生在全市名列前茅。

9、做好中考报名工作,严格认真对待每一位官员,确保学生正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作,适当调整情绪,用好心情投入学习。

2、德育工作

1、根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩、自信的教育。激励学生建立信心,建立勇气和冲刺。

2.帮助学生分析自己目前的学习情况,制定短期和长期目标,以积极的态度对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作,及时向家长反馈学生在学校各个阶段的学习情况、思想动态、纪律表现,并与家长讨论实用的教育方法,有助于对稳定学生的学习情绪,促进良好的思想品德发展,端正学习态度,提高学习成绩有一定的效果。定期举行家长会,及时反馈学校信息,最大限度地提供家长支持。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,在情感教育上多下功夫,对后进生要关心、细心、耐心,善于挖掘他们的亮点。一视同仁地对待后进生,有效保障后进生的进步。

班主任工作计划

初三年级班主任工作方案【篇2】

九年级下班主任工作计划内容简介;课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况,我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。一转眼一学期过去了,又到了初中的最后冲刺阶段,我也继续担任九年级二班的班主任工作。九年级是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的九年级班风比较稳定,学习成绩在也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。

一、 加强中等生和学困生的辅导转化工作, 注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

二、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

1、重视班风建设:一个班级没有一个良好的班风,就不会有良好的成绩。所以,本学期在班风建设方面要多注意加强一些。使班里出现一片浓厚学习的风气。

2、规范好仪容仪表:学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律:课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

三、

进一步提高卫生、两操水平,继续开展每月一星的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

同时我还坚持上学期的学生星级日评价制度。在各方面要求学生,使学生在学习、德育、心理素质等方面都得到培养和锻炼。仍坚持每月一星活动。上个学期通过评选每月一星的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。

四、 认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质。

今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

五、 加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

初三年级班主任工作方案【篇3】

一、指导思想

贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。

二、具体措施

1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。

2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求,从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面,严格要求学生。

3、针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。

快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

初三年级班主任工作方案【篇4】

首先我确定了这一年的工作目标:优良的班风学风、优秀的教学成绩、和谐的师生关系。争取打造出品牌班级。

为了达到这个目标,我打算从以下几个方面作出自己的努力:

一、抓好班风建设,带动良好的学风。

1、重视小组间评比。

班级还是以平行小组为单位,实行兵教兵,兵练兵的策略,互帮互助,共同提高。而对学生的考核评比,也是以小组为单位,小组成员一荣俱荣,一损俱损,这样他们就会团结一致,共同努力。实行小组间的良性评比,可以激发学生竞争的意识,可以培养小组间的凝聚力,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定、

2、发挥办委会的作用,让大部分同学参与到班级管理中来。

要把学习优秀、品质优良、管理能力强的同学吸收为班委会成员,这样有利于树立班委会成员的威信,有利于在班级内形成一股正气。同时,要让大部分同学参与到班级管理中去,也就是给更多的同学管理班级的机会,是班委会成员的就尽量不担任课代表,是课代表的就尽量不安排他们当组长,而在小组之内,人人都是小组内的课代表。这样,可以激发学生的信心,让他们自信地融入在班级这个集体中,从而,可以投入地学习,快乐地生活。

3、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以保持好课堂纪律是提高学习成绩的一个重要因素。、这个学期我准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还会和各科任老师紧密配合,多向各位老师了解班里的纪律情况,接受各位老师好的建议,齐心协力把班级纪律搞好,保证学生的学习质量。

二、加强与学生家长的联系,培养学生良好的心理素质,构建一个和谐的班级体。

很多家长对孩子放松,不了解孩子真正需要的是什么?有的学生放学后晚回家却出入网吧;有的学生情绪不稳定,家长却视而不见;有的家长由于忙碌而不能真正的关爱孩子,与孩子沟通少,造成了孩子早恋。老师要和家长多沟通,让家长监督孩子的学习,关注孩子的心理发展。学校教育要和家庭教育接轨,有了家长的参与,孩子就会有一个有利的学习环境。同时,老师和学生之间,既要有老师的威严,保持管理时的权威,还要平等地对待每一个学生,从内心去真正地关爱学生,做学生的良师益友。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。就这样,尽量去构建一个和谐的班级体。

三、加强中下生的辅导转化工作、注重对学生的学法指导。

中等生是班级的主要力量,提高全班成绩的关键所在就是开发这部分学生的潜能,提高他们学习的兴趣,注重对这部分学生的学法指导。所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开。老师要尊重每一个同学,平等对待每一个学生,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。要加强与各任课教师的联系,对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善学生的学习方法,做到“授之以渔”,教给学生点石成金之术,尽量提高中下生的学习成绩、

目标的实现,需要付出的是努力和汗水。我会努力加强自己的理论学习水平,提高驾驭课堂的能力。相信有付出就会有收获!

初三年级班主任工作方案【篇5】

正所谓“预测成立,不预测就会失败”,好的工作的开展首先要有一个全面合理的工作计划。有鉴于此,特制定如下方案:

1、班级基本情况及目标

我们班有xx同学,这个班的学生来自全国各地。他们中的一些人学习成绩不理想,但他们头脑简单,有进取心。 .本学期我们班的基本目标是:建立一支有进取心、能干的班干部队伍,让全体学生树立明确的学习目标,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,弘扬正气。 ,开展美好精神教育,逐步形成纪律严明、进取心强、勤奋刻苦的班级作风,同时配合学校做好各项工作,为学生实现高中目标而努力奋斗。

2. 总体指导思想

1. 充分发挥青少年的优势,与学生交流,引导他们的思想向积极的方向发展方向。

2.既是老师又是朋友的师生关系。

3. 努力让每个学生都学习和成功。

三、工作重点

1、做好学生行为习惯和学习习惯的教育。

进入初三,班主任不仅要注重学生行为习惯的教育,更要注重学习,要把培养好学业放在首位和生活习惯。具体要求如下:早起早睡,注意卫生,经常洗裤子,不要乱扔剥落的纸屑。尊重老师,团结同学,互帮互助,乐于助人。关心公共物品和公共卫生。积极参加学校活动,对不符合要求的学生进行纪律处分,对表现好的学生和团体给予表扬和鼓励。并严格要求,绝不手软。学习习惯的培养体现在:每天早上6:50进教室早读,晚上6:00进教室自习。作业必须及时提交。需要课前预习、课后复习等。同时,做好课间操和眼保健操

2.落实套路,创造性地开展工作,提高班主任工作效率。要做的事:

一是综合衡量和重点。

从学生个性发展和班级管理的整体需求出发,确定班级会议的主题、内容和形式。不以头痛治头,以足痛治足。形式单一,内容枯燥。要了解学生、了解学生、走学生心,确定能打动学生心灵的话题,解决班级必须解决的问题,采取一切有利于班级管理的形式和学生的健康发展,让班级“活”起来。

其次,我们应该有针对性地讨论每个案例。

①。要有明确的目标,知道该做什么,要达到什么目的,班主任心中必须有一个全面的计划。

②.内容充实,准备充分。班主任要做好会前的组织工作。

③.一堂课,一题,限时,突出主题,专心致志。

④、操作简单,切不可繁琐复杂增加工作难度。

第三,相信学生,放手,让他们在班会的舞台上发挥主导作用。

第四,做好周末文体活动。周末文体活动是增强班级凝聚力、丰富学生业余生活的重要内容。本学期,本班将根据学校要求和班级实际情况,开展丰富多彩的周末文体活动。

四。具体措施

1、做好课堂各项日常工作,杜绝迟到缺课现象,做好课堂纪律,提高学习效率。本学期,我们将重点关注课堂上的谈话和睡觉两大问题,营造良好的课堂氛围。

2、提高黑板报告质量,营造良好的学习氛围,营造良好的班级文化。根据学校要求,确定板报主题。

3.利用课堂刊物教育学生,发挥学生的主观能动性,激发学生的积极性。

4.通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的周末文体活动,促进学生身心健康的健康发展。

7、组织学生积极参与学校各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8.定期与学生交流,了解学生思想动态,及时解决学生问题。

以上只是我对未来班级工作的假设。如与学校工作计划有任何冲突,以学校计划为准。

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