六年级班主任评语(集锦5篇)。

我们听了一场关于“六年级班主任评语”的演讲让我们思考了很多，近来评语评价的使用频率越来越高，积极评价有助于形成个人的自我认知和定位。经过阅读本页你的认识会更加全面！

六年级班主任评语 篇1

关于六年级操行班主任评语2015

你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

你是一个从不让老师操心的好孩子，你的字一直都是同学们学习的榜样，这学期的黑板报又是你包了所有的粉笔字。而你的学习也有进步，老师为你感到高兴，希望你在学习上多下功夫，向更高的目标奋进。

你上课认真听讲，老师给你总的评价是好的，但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

你性格活泼、开朗好动，但是上课思想难以集中，学习不认真，偶尔还影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，造成学习成绩不够理想，再加上你的基础不扎实，希望能改正缺点，下一番苦功夫补上。

你长得活泼可爱，老师特别喜欢看你上课时认真听讲的样子。谢谢你对老师的信任，在作文里老师看到了你的里一面。有句话说得好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”老师相信，只要你有份持之以恒的韧劲，你将来的生活与学习会更加美好!

你作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

你是一个非常出色的孩子!虽然，你这个学期刚到这个班级，但是你在课堂上能够积极思考、踊跃发言。而老师也发现你作业潦草、做事马虎，经常会犯下各种大大小小的错误，希望你今后要严以律己，好好的表现!

提到你，老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你热爱班集体，你积极参加班级组织的各项活动，特别是你读书时那副投入的神情，老师都倍受感动!学习中你一直在努力，但还需要加把劲啊，平时少些贪玩，多些扎实，相信你会更上一层楼的!

该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

白x，多么富有诗情画意的名字!平时的你也总是默默无闻的趴在教室里，很少看到你调皮的身影。但你为班级的每一点贡献，老师都是看在眼里的。其实，你还是比较扎实好学的，如果再多些灵活，多些方法，老师相信你下个学期会更出色!

你对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。

你是一个聪明而顽皮的男孩，你爱好广泛，成绩优秀。而你任性的'毛病在这个学期也收敛了很多，和同学们能更好的相处，你不仅字漂亮、舞动人、声音更甜美!老师和同学们都挺喜欢你的!而你任性的一面也在这个学期有了很大的好转，老师为有你这样的学生而感到骄傲和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目标奋进。

你担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀。

你是一个聪明、活泼的好孩子!工作上不仅认真负责，而且能力较强，是老师的好助手。但有时候也会想偷懒，犯点小错误，如果你今后能够勤奋学习，再加上你的聪明才智，你一定会有所成就!

你言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，神情专注，学习态度认真。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。

你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课时用心听讲，专注、认真，下课也能按时完成作业了，大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影，真让大家感动。

你是一个比较出色的孩子，一直都是班级的佼佼者。但是你好打电子游戏，这个学期还在全校大会上被点名批评。老师希望你以后少打电子游戏，多看课外书。请记住：聪明加勤奋才是你取得优异成绩的关键。

你虽然顽皮，但你很诚实;你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。你乐于助人，同学和老师都喜欢你，但是你也会偷工减料的做事情，希望你课堂上专心听讲，认认真真做好每一件事，争取不断进步。

老师欣喜地看到你的学习在进步，你守纪律，爱劳动，课堂能认真听讲，作业一丝不苟地完成，如果你坚持以认真的态度对待学习，课堂上能够积极大胆的发言，你一定能让更多的人认同你!

该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

你在纪律上有了大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干，每次劳动任劳任怨。

在老师眼里，你是一个聪明活泼，善于开动脑筋，富有进取心的好学生。但是你经常会犯下大大小小的错误，你是否应该仔细反省，找出原因?平时更要注意自身言行，严以律己，以身作则，更好的开展工作。

你眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。课堂上，总是聚精会神。作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。

六年级班主任评语 篇2

1、虞驭骁：你是一个聪明的男孩，思维敏捷，反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生，但有时上课会和同学讲话，学习不够勤奋。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

2、梁姿：你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

3、郑可欣：你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

4、朱玲：你是个严谨、自觉的孩子，尊敬老师，团结同学，关心爱护集体荣誉是你的特点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师喜在心里。如果你能多参与班级管理，展示自己才华，你肯定会成为一名更优秀学生!

5、宋一丁：你生性面腆，平日里很少与人争执，平时关心集体，团结同学，能主动打扫讲台的劳动，并且自始至终，勤勤恳恳，在学习上希望你也能一丝不苟，赶超优秀生。

6、陈君：你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。

7、赵媛媛：你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，积极劳动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。但学习进步不够明显，老师希望继续努力，改变学习方法，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

8、吴迎志：虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在努力，一直在进步。俗话说天下无难事，只怕有心人。我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，积极开动脑筋，不懂就问，你的学习成绩肯定会进步的!

9、刘春雪：你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。

10、葛玉玟：你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。这学期也有了明显的进步，恭喜你!知道吗："天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

11、王书桓：在老师的眼里，你是一位好学生。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，从未让老师操心过。如果你能对班级工作多点热心，课堂上也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!

六年级班主任评语 篇3

史苏豪：公开场合你不大爱说话，但学习踏实，做事认真、为人忠厚，是一个品行端正的好学生。只可惜在学习上欠缺了积极、主动的学习精神，没有认准目标、一钻到底的韧劲。上课时不时还要蹦出些“小碎话”，下课回家后，花在学习上的功夫也不够。要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，更重要的是在学习上要有持久的恒心和顽强的毅力。天将降大任于斯人，必先苦其心志。如果能定下心来，孜孜以求，史苏豪一定更加出色。

杨芷宇：这学期和你接触的多了，真真切切的感受到了你的幽默。男孩子有幽默感会为你赢得许多朋友，但在学习上太有幽默感就不好了。老师曾经多次发现你和同桌相视而笑。为此，你的座位更是几番挪动。你那淡淡的微笑放在下课该是多么的美好，可惜在课堂上就显得过分的扎眼了。本学期最大的进步是玩电脑得到了控制，希望在寒假中能再接再厉，不要故态重萌。同时，课外阅读也要加强，多阅读才是学习的王道，才会为今后的学习打下坚实的基础。希望你能用课外书代替电脑，相信专注的阅读一定能改变你对电脑游戏的沉迷。老师期待你下学期的精彩。

支华怡：在班级中，你并不张扬，可老师、同学们却十分认可你，因为支华怡一直都是很优秀的。“3班四小龙”，一段佳话。可惜蛟龙也有困顿的时候，缺少了一飞冲天的凌云壮志，有些自满而找不到目标。总觉得自己还行呢，自己已经够努力的了，我也是需要休息的……给自己编织着各种各样偷懒的理由。不时的需要老师、家长的当头棒喝，才能挪挪龙身，抬抬龙腿，奋力飞上一飞。这种学习劲头，得过且过还行，想要一飞冲天、龙游天下，那是远远不够的。天将降大任于斯人，必先苦其心志。收起你的“玩心”，认清自己的“小懒惰”，把学习上的困难当成是磨练自己的磨刀石，从而找到不断挑战自我的乐趣。不做躺在池塘里的泥鳅，要做翱翔天际、傲视天下的蛟龙。

李鹏宇：这学期，你可把老师给折腾坏了，因为你上课老爱说话。这说明你缺少了持之以恒、坚持不懈的自我约束精神，贪图安逸，总是得过且过。你是个听话懂事、令人信任的学生。每次批评过后，你眼眶含泪，总是若有所悟的样子。可惜过不了多少时间，老师发现你又和平常一样，快乐的游戏，无忧无虑了。你很聪明，如果你和别人花一样多的时间认真学习，你一定更胜一筹。可惜我们李鹏宇只对电脑和游戏感兴趣，没有大鹏展翅之志啊。这样的学习态度，成绩怎会提高？老师希望你要以学习为重，与电脑永远的说再见，严格要求自己，不断进取，一定会成为一名全面发展的好学生。

陆敬文：陆敬文是个非常热情的孩子，很man，很讲义气。在班级男生中很有影响力。武红彬更是鞍前马后的长期追随。同学之间的这份友情本该是最纯真的，也是最容易处理的。可这对别的同学而言是一件轻而易举的事情，到你这却变成了大事件了。你非常聪明，可你的眼中看不到自己，却把聪明和耐心都用在了如何对抗父母、老师上了。学习上也如此，你是个非常聪明的孩子，却时常会出现些莫名其妙的粗心错误。为什么呢？因为对自己的低要求，得过且过。只有克服心中的懒惰，让自己勤奋起来，才能让自己优秀起来。

朱瀚纬：你是个活泼可爱的小精灵，用你自己的话说，你就是喜欢笑。笑一笑，十年少。笑是好事，可你的笑却总是和调皮的事情联系在一起。老师希望你应该努力成为班中男生的榜样，引导同学们遵守纪律，而不是和同学一起胡闹。学习上，你的成绩总是上不上。这是为什么呢？因为你对自己的要求太低了。老师规定基础默写不能错，而你却说“这是不可能的，我至少要默错5个。”不努力就放弃，还说自己不行，这不是男子汉所为。孩子，是男子汉就应该拿出无畏的勇气，用汗水和努力战胜自己心中的胆怯。没有人能随随便便成功，但是一直努力坚持，一定就能收获属于自己的成功。

董雨晨：你是个聪明伶俐、活泼好动的男孩，为老师做事情总是充满了热情。你能及时完成老师布置的各种作业，虽然速度极慢，但学习效果还不错。可学习的目的不只是为了学习成绩，而是要在学习的过程中养成良好的学习习惯和吃苦耐劳、努力拼搏的意志品质，这些才是你长大后成才的关键因素，这也是你现在比较缺乏的。作业速度为什么慢？不是因为你不会，需要思考，却是因为你不专注，在走神发呆呢。同时，与同学相处，你少了些换位思考，过于保护自己了。老师希望你今后能改正贪玩走神的毛病，豁达大度一些，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样老师和同学就会更喜欢你了。

袁弓昊：这学期你进步非常大，学会了如何处理与同学间的矛盾。帮老师忙，为班级劳动你也总是一马当先。虽然个小瘦弱，但为老师做事从不喊苦喊累。任何一个孩子的成长都离不开老师的教育，更离不开家长的关怀。老师希望你能学会感激你身边的人。可当你犯错误时，不仅没有体现出老师时常提倡的“诚信、谦和”的美德，更甚者会对老师、同学

大发脾气。这种冲动、易怒的个性，真让老师为你担心。下学期，希望你能克制自己的脾气，以平和温顺的态度与你身边的每个人相处。那样的话，同学和老师一定会更喜欢你的。

陈佳浩：这学期，你书看的可多了，跳皮筋跳的也很high。看课外书、玩两不耽误。只是学习成绩不升反降。照理看了那么多的书，学习成绩应该是手拿把攥的事情了。但事实上，你的各科成绩都有些差强人意。阅读拓展了你的视野，丰富了你的知识，增长了你的见识，却没有给你身上带上一丝书香气。“书香气”是什么？是一份恬静，一丝惬意，一种说不出的高雅。说到底，就是课外阅读没有让你沉到书海中，没有让你静下心来。于是，作业书写潦草了，考试粗心了，上课说闲话了，问题接踵而来。如果能定下心来，孜孜以求，陈佳浩一定更加出色。（当然，我还是看好爱阅读的孩子，阅读是一种终身学习，爱阅读的孩子将来一定比爱看电视的孩子有出息。）

夏新尧：雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！这学期，你身体锻炼的很好，可智慧却没有拔节更高。学习的脱节是因为态度的不端正。老师不否认你也很想学好，从你的眼神中也看得出你对优异成绩的渴望。但有付出才有收获，即惦记着玩的高兴，又想取得好的成绩，鱼和熊掌，哪能兼得？再从细节上说说，听讲你不可谓不认真，可有时脸上会出现莫名的笑容，所以离专心致志，还差一点点；作业从不拖拉，可抄写都时常出现错误，离细心仔细又差那么一点点；朗读背诵一直过关，可时常要老师父母督促，离滚瓜烂熟、倒背如流又差那么一点点。这么多一点点凑起来说明你学习还要努力，要从别人要我学变成我要学。老师期待着你的转变。

张晟：班级里，你很稳重，可却有颗活分的心。只要有空子，老师看不见的情况下，你也十分得劲：天寒地冻，也能兴致勃勃的去玩冰。老师希望你应该努力成为班中男生的`榜样，引导同学们遵守纪律，而不是和同学一起胡闹。学习上，你的成绩总是上不上。这是为什么呢？因为你对自己的要求太低了。“老师，英语课文，我实在背不出。“这是我不止一次听你说的。不努力就放弃，还说自己不行，这不是男子汉所为。孩子，是男子汉就应该拿出无畏的勇气，用汗水和努力战胜自己心中的胆怯。读10遍不行，我就读100遍，

怎么可能背不出来？没有人能随随便便成功的，只要一直努力坚持，就一定能收获属于自己的成功。

姚泽君：大大的眼睛透着真诚，帅气的脸庞满是童真，老师同学都很喜欢你。你还是个听话懂事、令人信任的学生。但对于学习你不是很上心，在父母老师花费大量的精力帮助你的时候，你自己却没有该有的紧迫感。课后，从来都是玩乐，很少看课外书。老师不否认你也很想学好，从你的眼神中也看得出你对优异成绩的渴望。但有付出才有收获，即惦记着玩的高兴，又想取得好的成绩，鱼和熊掌，哪能兼得？电脑更不可去碰了，希望你能用课外书代替电脑，相信专注的阅读一定能改变你对电脑游戏的沉迷。总之，关键还是要看你自己有没有激情去努力学习。老师相信，你只要努力，一定会成功！

陈睿弢：你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以各科学习成绩较好；可你学习定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露，但又不甘示弱，总喜欢和夏思雯争个高低，这多少也影响了你的学习成绩。你优点很多，也有不少毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；有刻苦努力、一钻到底的精神，是学习出类拔萃的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，努力学习，无愧六三班“四小龙”之威名。（你的歌唱的真不错。）

程源：雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！这学期，你身体长的很好，都快和汤老师一样高了，可智慧却没有拔节长高。学习的脱节就是因为态度的不端正。老师不否认你也很想学好，从你的眼神中也看得出你对优异成绩的渴望。但有付出才有收获，即惦记着玩的高兴，又想取得好的成绩，鱼和熊掌，哪能兼得？再从细节上说说，听讲你不可谓不认真，可有时脸上会出现莫名的笑容，偷偷的说上些你认为是非讲不可的“闲话“，所以离专心致志，还差一点点；作业从不拖拉，可抄写都时常出现错误，离细心仔细又差那么一点点；考试后自我感觉一直很好，但考试时从不会认真复习，总是在那无所事事的浪费时间，离仔细检查还差那么一点点。这么多一点点凑起来说明你学习还要努力，要从别人要我学变成我要学。老师期待着你的转变。

潘嘉豪：数学、英语好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的，你猜是哪条腿？一条腿细细的、弱弱的，你猜又是哪条腿呢？两条腿不一样粗，走路时就会跛，你不会甘愿做跛

子吧？老师也不希望你成为跛子，老师们都想很好地帮助你，可你自己也要努力。你英语什么都不会？就是因为你不肯花功夫去背诵造成的。而这正是可以通过努力练习来弥补的。同时，你也要管好自己油腔滑调的小嘴巴，油腔滑调绝不好笑，会让人觉得你轻浮不沉稳。如果在认真读了老师的评语后，改正缺点，努力学习，下学期你的表现一定会有转变，就看你有没有这个决心了。

吴维洲：与你相处两年，老师很喜欢你。这不是冠冕堂皇的空话，是实实在在的喜欢，但不是欣赏和称赞。你有一丝腼腆，急了以后满脸通红；你有一种热情，帮助老师充满真诚；你有一些害羞，上台表演竟然忘了歌词。总总样子，都很可爱，但老师不欣赏你，这是为何？不是因为你的贪玩，男孩儿时谁不贪玩？是因为你的“小肚鸡肠”，极端的保护自己，谁也碰不得你。但老师相信随着年岁的增长，吴维洲也会懂得谦让。学习上的困顿主要是你注意力的涣散。课上一分钟的走神，有可能需要你课后1个小时的努力才能弥补。老师和家长的帮助都只能是表面的、其次的，最主要的是看你自己能否改变，能否把你的注意力拉回到课堂中。孩子，只要你静下心，认真听讲，你一定会很优秀的。

张司正：这学期，张司正还是一如既往的阳光、有朝气。上课回答问题、平时为班级服务，你总归是最最积极的。批改英语默写，你也总是最最仔细的。你还热情高涨的参加了“双飞比赛“，获得名次。（每每想起，我就觉得愧对你妈妈啊。）你每时每刻都精神饱满，好像永远不知道疲倦。也许是精力太充沛的缘故，你好动，不喜静，所以成绩也就是时好时坏，因为学习是要静心的、专注的。许多荣誉也就与你擦肩而过了。有付出才有收获，即惦记着玩的高兴，又想取得好的成绩，鱼和熊掌，哪能兼得？六年级，要冲刺了，把你的精力更多的放到学习上，你一定大放光彩。

钱路易：年级越高，所学知识越多，需要有好的学习习惯来使学习事半功倍。好习惯从哪里来？从学习态度中来。可在学习上，你总不能严格要求自己，只从兴趣出发，定力不足，意志力不够。英语默写错误一大片，是因为贪玩不感兴趣，没有复习；和同学说小话，是因为自控能力差。你为人坦诚，独立性强，批评过后，也有些成效。但由于缺乏监管，对自己要求不高，得过且过就行，时间一长又故态重萌了。希望你能赶快调整好自己的步伐，赶上去，别让老师和父母担心。

六年级班主任评语 篇4

1.你善良诚实，一向规规矩矩，生活也很朴素，卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲你很认真，作业也及时完成，就学习而言，我想你付出了努力，成绩也良好。只是我不明白，你看上去并不像是个胆小鬼，怎么有疑问不敢问老师？等级：良

2.你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情；你应该主动一些，积极一些，学习光有自觉性还不够，还要靠自己多努力，多探索。等级：良

3.你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠主动。总体而言，你是一个遵规守纪的好学生，一年来学习成绩基本稳定。等级：良

4.一学期来，你的纪律性明显增强，这说明你已经懂得控制自己，如果在学习上也能严格要求自己，你的成绩一事实上会进步，因为你学习上的弱点并非基础差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。等级：良

5.你在纪律方面还可以，卫生劳动也很积极参加，和同学的关系也不错，不过你对学习好像兴趣不浓，可能是因为基础差，学起来比较艰难，由此失去了兴趣和信心，其实，学习中的困难是可以解决的，只要你肯学肯问。等级：良

6.有时我想，怎么这个小姑娘这样内向，快一年了，还没听她跟老师说过一句话？有时我也想：瞧她平时规规矩矩的，学习也挺自觉，怎么学习成绩总提不上去，是课后没有用功呢？还是方法不对头？你能自已总结一下，然后告诉我吗？等级：良

7.你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。在班级里，你一向“默默无闻”，这和你性情文静有关，表现在学习上，你也一向居于中流。其实，以你的基础，以你的勤奋，你的学习应能进一步提高，这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。等级：良

8.朴实、文静，这是你给我的印象，一学年来，你能很好地遵守各项纪律制度，认真完成卫生劳动任务；你学习认真、刻苦，只是成绩却提不上去，我想可能是方法存在问题，希望你在学习中能注意这一点。等级：良

9.你是一个懂事的孩子，谢谢你在班级工作中帮了我不少忙；你为人忠厚，待人和气，赢得同学的好评。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。等级：优

10.除了学习，你在其他方面真的做得很好。我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。我信奉这样一句话：“进步就是一百分”。我也期待着你在学习上会有所进步。等级：良

11.这学期你在纪律学习方面有所退步，固然有客观原因，也排除不了主观上的放松。我知道由于基础不好，你学起来挺困难，可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做，希望你能敢于面对困难。等级：合格

12.校运会中，你为班级立下了汗马功劳，歌咏比赛中，你也曾为班级赢得喝采，什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌？我很希望你成为一名德、智、体全面发展的学生。因为你具备这种潜质！等级：优

13.你是一个很好的学生，该学的你默默地学，该做的你默默地做，一年来，你的学习进步非常明显，这和你的勤奋分不开，今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅“勤学”而且“好问”，性格也开朗一些，活泼一些。等级：优

14.一年来，我对你唯一不满的是：学习上“勤学”尚可，“好问”不足，因此，成绩停滞不前，男子汉大丈夫，难道连向别人请教都不敢吗？至于其他方面，我就不用多说，因为你做得很好。等级：优

15.你是一个朴实的孩子，平时沉默寡言，自己该的事会自觉去做，一年来，你在遵规守纪方面表现很好，只是学习上却有一定不足，成绩有点退步，自己找找原因，今后学习中多发问，争取有所进步。等级：合格

16.你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你太贪玩了。或许贪玩是小孩子的本性——一个还没长大的孩子怎会去思考什么人生呢？我只担心，当你开始思考时，一切已经成为过去——无可挽回的过去。我很遗憾你总把别人的劝告当成耳边风，那是因为你没有学会为自己负责。你该让自己长大了！等级：良

17.你开朗乐观，热爱劳动，一年来能遵守学校的纪律制度；你基础不弱，反应能力也较好，应该说，学习上还有很大潜力。只要你能真正做到“勤学好问”，你的成绩一定会明显上升。你想试一试吗？等级：良

18.你一向老实，对人挺和气的，生活也很朴素，能保持这种本色是一件好事，我觉得你一学期来不成功的地方便在于学习，你能自己好好总结一下，发奋图强吗？我知道你基础不是很好，但我相信：付出汗水才能有收获。等级：合格

19.你性格文静，为人处事比较稳重，平时与老师同学和睦相处，是个遵规守纪的好学生，不过，一年来你的学习也有所退步，基础不扎实是一个原因，本身干劲不足也是一个原因，为什么不给自己一点动力呢？等级：合格

20.你平时为人朴实，一学期来从未有过任何违纪行为，该做的事认真去做。学习上你自觉性较高，但我觉得你还不够主动，“勤学”有了，“好问”也必须跟上。暑假期间希望能根据自己的情况补补基础知识。等级：良

21.你在无意识中会犯一些小错误，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培养自己的控制能力。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。等级：良

22.一学期来，你进步了很多，上课说话少了，和同学争执吵闹也少了，成绩也开始回升，这说明你已经能够学会自制，人最难的就是控制自己，你能拥有一点自制能力，这很难得。希望你能继续进步。等级：良

23.一学年来，你还能遵守学校的各项纪律，尊敬老师，团结同学，学习自觉性较高，成绩良好，但我也觉得你对学习缺乏主动性，很少发问。你基础不错，如果能以满腔热情投到学习中，还有发挥的余地。等级：良

24.苏武磊你给人的印象就是：普通。纪律性一般，学习积极性一般，学习成绩一般，劳动热情一般。虽然说每一个人都很平凡，但我们总希望自己做得更好，更出色，你说是不是？等级：良

25.一年之间，你发生了很大的变化，不管是纪律，还是学习，甚至为人处事，你都在进步之中，你已经初步改变了老师、同学们对你的印象，当然，你身上还有一些缺点，相信你同样能克服。等级：优

26.一年来，你能从各方面严格要求自己，学习很努力，也不断进步；你性格稍偏内向，文静稳重，从不与人争执；当然，学习上你仍存在不足，那就是不够主动，不敢发问。等级：优

27.应该肯定的是你还能严格遵守学校的纪律，也能很好地遵循班级公约，不过，学习上你做得很不够，课堂专心不足，课后又未能利用时间学习，成绩不够理想。我希望你能首先从学习态度上纠正自己，不断努力，争取进步。等级：合格

28.你很聪明，也挺淘气；一年来，你还能从各方面约束自己；你学习自觉性还不错，领悟能力也比较高，只可惜对一些知识总停留在“浅尝辄止”的层次，以致成绩未能进一步提高。等级：优

29.我想，你一定为自己的学习成绩提孙上去而苦恼，其实人各有所长，各有所短，只要你尽了自己最大的努力，足可问心愧，又有什么可苦恼呢？其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。等级：良

30.你在纪律、卫生方面表现得很出色，平时为人老实，待人和气，班集体活动也能自觉参加，学习上有一定自觉性，但努力程度还不够，平时不敢发问。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。等级：良

31.一学期来，你还能遵守学校的纪律制度，学习上有一定进步，但我总觉得，根据你的基础，参照你的成绩，你的水平还没有发挥出来，多学、多问、多练，你的成绩还会提高，当然，这需要你付出更多的努力，面对更多的困难，不过“真金不怕火炼”，经得火练，才是真金。等级：良

32.你有不少缺点，如马虎（你学习上的最大敌人）、粗野（曾有打架、骂人之举）、自满（学习上没有脚踏实地，不能真正掌握），这一些，希望你能“江山易改”，莫要“本性难移”，你基础不错，如果尽心尽力，在学业上肯定能开创自己的江山。等级：良

33.这个学期你正悄悄进步，尤其是学习积极性要比上学期高，不过，以后学习中在方法上要继续改进，更要经常发问，这对你的学习很有帮助，其他方面无须再说了——你是一个好学生。等级：优

34.小小的你是那么老实，尽管有时也会淘气；你一向遵规守纪，生活俭朴，自觉参加劳动；学习上，你有一定自觉性，可方法不灵活，也不敢发问，成绩不够理想，希望你以后主动一些，大胆一些。等级：良

35.一年来，你基本还能遵守学校纪律，自觉参加劳动，但是你学习上的表现我真的很不满意，你并非不能，而是不愿，只要你真的投入到学习中，你会学得很好。暑假期间，你如果能抓紧时间补一补课，下学期你还有赶上来的机会，千万！等级：合格

36.你是一个很聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，一年来，成绩正慢慢下降。我真为你惋惜，凭你的头脑，凭你的基础，你完全可以学业有成，为什么不珍惜呢？等级：良

37.你一向老实，能很好地遵守学校的纪律制度，该做的事自觉去做，学习也很努力，我想，你今后应学会开朗一些，活泼一些，胆子要大一点，有什么疑问要敢于向老师请教。等级：良

38.你诚实、稳重、乐观，各方面表现一向很好，学习上进步也很大。我觉得你在学习上的优点是认真、努力，而缺点则是很少发问。其实，借助别人的力量掌握知识，本身就是学习的一种方法。等级：优

39.你天真而又活泼，诚实而又朴素，一年来，你能较好地遵守学校的各项纪律，认真参加卫生劳动，学习上你很自觉，只是由于基础相对薄弱，成绩未能明显提高，今后学习应多学多问，特别注重基础知识的掌握。等级：良

40.你是一个很认真的人，你认真对待自己，认真对待别人，认真对待自己该做的事，一个学期来，你有了很大进步，就因为你认真，那么，就继续认真下去吧。不过，我也想给你提个建议，今后学习中应多思多问。等级：优

41.你性格开朗、乐观，能与老师同学融洽相处，卫生劳动也认真负责，学习上你有一定自觉性，但也存在不足：一来课堂听讲不够专心；二来课后学习时间不足。你基础不弱，理解能力也挺好，只要用心学习，成绩很快会提高。等级：良

42.你一向遵规守纪，卫生工作认真负责，积极参加体育锻练，生活也比较朴素，学习自觉性较高，只是基础不扎实，成绩未能明显进步，今后学习应注意基础知识的掌握，多学多问，提高自己的知识水平。等级：良

43.你是一位品学兼优的学生，一年来，你靠自身的努力取得了很大的进步，学习上是班级的楷模，在校运会中也为班级立下了汗马功劳。你今后的努力方向是精益求精，要扩大自己的知识面，要讲究更有效的学习方法。等级：优

44.倘若有谁不知道什么是“勤奋”，只要让他瞧瞧你是怎样做的，一年来，你取得很大的进步，我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基础知识的补充，多讲究方法，从而扩大自己的“战果”。等级：优

45.你学习成绩不好，这是事实，但请不要因此自卑，因为人活着不单是为了学习，或许你的长处并不在此。我想，每个人都有自己的长处，人生就是精彩的，希望有一天，你能找到自己的闪光点。等级：合格

46.你天真活泼，班级工作主动、积极；你很想做一名好学生，只是有时无法控制自己而违纪；你很想考出好成绩，只是行动上却拉了后腿。心动不如行动，你只要能给自己培养一份恒心，给自己增加一点自制力，你会进步的。等级：合格

47.你性情文静，为人淳朴，生活朴素，思想、纪律、卫生方面，别人能做到的，你同样能做到。一学年来，你的成绩总在班级前列，这取决于你不懈的努力和扎实的基础，只要你能多讲究方法，多发问，你的成绩还会进步。等级：优

48.你平时一向老实，能很好地遵守学校的各项纪律，和同学也相处融洽，卫生工作也认真负责，这些以后应该坚持。不过学习你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。等级：合格

49.你稳重而又不失活泼，与老师、同学还能和睦相处，卫生工作也能自觉完成。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前？等级：良

50.你身上有许多优点，如生活俭朴，和气待人，热爱劳动……，一年来，我觉得你最不足的是学习方面，我知道你基础不是很好，但只要你上课专心听讲，课后认真复习，学习成绩就不会下降这么厉害。你愿意永远做个落后者吗？等级：合格

六年级班主任评语 篇5

1、你是一个酷爱读书的女孩，阅读面十分广泛；学习认真，成绩优良；积极参与班级的各项活动；代表班级参加冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处，希望你继续努力。

2、你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学，那样就更好，希望你继续努力，这样就有更大的进步。

3、你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。

4、你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。

5、勤奋好学，诚实可爱；你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。