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感恩教师节策划方案

时间:2023-04-14

[荐]感恩教师节策划方案(精选8篇)。

下面的“感恩教师节策划方案”也许也许是你在寻找的内容。在我们的工作中,做好计划是非常重要的,为了保障活动顺利、圆满进行。就常常需要事先准备工作方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目,并有很强可操作性的计划。希望本文内容能给您提供帮助!

感恩教师节策划方案 篇1

为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。

一、活动目标

通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我XX,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

二、组织领导

本次活动由学校校长室、教育工会总负责,XXx主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

三、活动安排

1、评选表彰学校各种先进模范人物

(1)学科带头人(骨干教师)。

(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选x名。

(3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评XX名。

本项内容,x月x日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。

2、举行系列竞赛

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为x月x日。

(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为x月x日。

(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为x月x日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。

(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为x月x日。

感恩教师节策划方案 篇2

一、活动概述:

本活动目的在于促进销售,但是太明显商业化的活动往往达不到最佳效果。本策划力图将昊普公司、别克汽车的宣传融入公益行为,并通过各种细节的安排将企业及产品信息以微妙的方式传达给我们的目标消费者。我们力图用最少的钱达到最佳的宣传效果和最广泛的传播范围。

大学教师是一个很大的潜在汽车消费群体,教师节是针对这部分群体消费者的绝佳促销时机。教师为了教育事业奉献出了宝贵的青春,也牺牲了很多和家人共享欢乐的时间,在教师节来临之际我们应该用什么方式回报广大教师?

最好的方法就是:给教师和他们的家人一同出游的好机会,让教师同家人一起度过他们自己的节日。活动中设计符合教师群体的娱乐和竞技项目使他们和家人开心度过,并且使他们了解和认识昊普别克,在购车方面有正确的选择,提供各种优惠条件。

二、活动策划:

1、活动主题:昊普欢乐之旅,关心教师家庭

2、活动对象:大学教师(主要是有购买能力、购买需求的大学教师)及其家人好友(共1~3人)

3、预计参与人数:80人左右

4、活动时间:xx年9月8日

5、活动地点:昌平区催村镇南庄营(待定)

6、活动流程:

1)9月1日~7日:公关及媒介宣传工作

2)9月3日~7日:报名工作

3)9月8日7:30:所有参与嘉宾在北京师范大学集结

为了吸引更多的大学教师参加到活动中来,并争取我们的车队在沿途起到更大的宣传效应,将出发地点定在北京师范大学。

4)9月8日8:00昊普车队接参与教师

届时用昊普的试乘试驾车辆和专用大客车将活动参加者从师范大学按照预定路线接至活动现场。

5)9月8日9:00~12:00到达预定地点进行试乘试驾

69月8日12:00~13:30抵达凤凰园温泉度假村,享用农家大餐

7)9月8日13:30~15:30趣味娱乐活动

8)9月8日15:30~16:00填写调查问卷

9)9月8日16:00~17:00返回北京参观昊普展厅参观

10)9月8日17:00~17:45购车咨询活动

11)9月8日17:45活动结束,送回嘉宾

12)9月8日以后每周一至周五:上门试乘试驾活动

7、活动内容:

1)试乘试驾活动:

时间:9月8日9:00~12:00

形式:试乘试驾,做绕桩、转弯、加速等各种性能体验

2)农家大餐

时间:9月8日12:00~13:30

形式:在凤凰园温泉度假村享用农家大餐

3)趣味娱乐活动

时间:9月8日13:30~15:30

形式:所有嘉宾参加,包括教师的家属、好友、孩子都能够参与其中,增强整体活动的吸引力。同时,我们的活动设置都是有关别克汽车的信息,能够使参与者在趣味娱乐的同时了解别克车,增强同别克车的亲近感,从而促发购买欲望。(活动内容请贵公司选择开展)

A、别克童星大赛:

参赛者:在场的小朋友

比赛方式:让参赛者扮演一次小汽车模特儿,与现场别克车合影、在适当了解汽车性能的基础上回答观众们的提问,从中选出大家公认的最可爱车童,作为别克童星进行奖励。

B、爱车家庭装点大赛

参赛者:参加活动的各个教师家庭自愿报名(单身前往可以自由组合成临时拍档)

比赛方式:以上述家庭为单位,以我们事先准备好的汽车装饰品为原料,先由各队选择喜欢的装饰品,再用这些装饰品装点试乘试驾别克车,最后评选出装饰得最漂亮的一辆作为最佳爱车装点家庭。

C、绕车接力大赛

参赛者:由嘉宾自愿组合,4人为一组

比赛方式:

每个长方形代表一辆别克车(数量待定),敞开车门。游戏分组进行,每组一号队员从依次穿过四部车的后座,并在穿过每一部车时按响汽车喇叭,在穿过四部车后将手中的旗子递给下一名队员,由他重复一次,依此类推;当4名队员全都完成时统计用时,用时最短的一组获胜。

D、超级后备箱规划大师赛

参赛者:参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)

比赛方式:预先准备好需要装进后备箱的物品,以家庭为单位,看哪个家庭能够在最短的时间内将最多的物品装进同一型号的别克车后备箱。物品包括一家人都能用到,并能是嘉宾产生亲切感的日常用品,如毛绒玩具、滑板、高尔夫球杆、鱼杆、卷轴画、旅行袋、地毯、睡袋、帐篷等。这些物品在活动中都可以当做礼品赠送。

E、香车美景摄影大赛

参赛者:所有参与嘉宾自愿报名

准备工作:准备可以做图片处理的手提电脑及数码照片打印机各一台,通知每一位愿意参加这项活动的嘉宾自带数码相机。

比赛方式:请每位活动参与人员自己选择1~3

F、小小雕塑家大赛

参与者:在场的小朋友

比赛方式:让小参赛队员们按照别克车型用主办方准备的彩色橡皮泥捏出别克车的形状,最后选出三名优胜者进行奖励,入选作品在昊普展厅橱窗中长期展示。

G、汽车知识竞赛

参赛者:参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)

比赛方式:在出发时将昊普和别克的宣传单发给每一个参加活动的家庭,知识竞赛的部分答案在宣传单上

第一轮:必答题,题目是昊普别克的产品信息及汽车常识,淘汰至七个家庭

第二轮:一人比划一人猜,题目为有关汽车的名词及物品淘汰至五个家庭

第三轮:抢答题,淘汰至前三名的家庭进行奖励

4)填写调查问卷

时间:9月8日15:30~16:00

形式:问卷涉及参与者的汽车需求、习惯、购车理想、价格承受力、对昊普的认识,最终将问题引向是否愿意在昊普购买别克车。依据此调查问卷我们将建立一个客户,并从中发现最具购车可能的参与者并进行重点推荐。

5)昊普展厅参观活动

时间:9月8日13:30~16:00

形式:事先将昊普展厅布置一新,增添和教师节有关的装饰物和悬挂品(如宣传漫画、有关教师的古语名言、活动旅途风景、欢乐时光、大家代表所有学生送给教师们的贺卡和献花等),在娱乐活动和试乘试驾活动结束后将所有参与嘉宾接至昊普展厅,由工作人员介绍昊普、介绍别克。参观完毕,如果有购车想法可以继续进行咨询活动,其他参与者可以送回。

展厅的布置从9月7日就已经完成,使当天所有没有参加活动的教师都能到昊普展厅体验昊普对教师们的一份祝福和问候。

6)上门试乘试驾活动:

时间:9月8日以后每周一至周五11:00~14:00

形式:利用每天中午的时间,由销售顾问将开试乘试驾车辆上门提供试乘试驾服务,同时为活动参与者赠送礼品。

三、优惠方式:

试驾:上门试驾,试驾有礼

修车:加赠免费机油机滤保养一次

会员:免费成为昊普汽车俱乐部会员,享受北京市区内24小时免费救援等二十项会员服务及优惠政策。

活动:针对会员单位在昊普购买别克车的客户,由昊普出资组织一次自驾游娱乐活动。

买车:赛欧、凯越、君威、GL8各款别克系列车型均有惊喜大礼包赠送。

四、活动宣传:

1、公关宣传

目的:取得各大学的支持,尽力取得学校的支持,组织教师参加我们的公益活动,必要时可以将参与活动的大学设定为活动的协办单位并在今后长期在各方面合作。

方式:与北京师范大学及其他大学协商,征求同意在其校内张贴有关我们活动的海报、在其校园广播站广播宣传我们的活动。

2、媒介宣传

进行简单有效的媒介宣传将增强活动效果,是否进行媒介宣传将参考经费预算情况。

目的:1)吸引更多的大学教师群体消费者参与到活动中

2)进行广泛舆论宣传,树立昊普公众形象、提高昊普知名度。

方式:1)广播媒体:北京交通广播电台9月1日开始做活动宣传

2)报纸媒体:北京晨报报眼广告9月4日~9月7日活动宣传。

五、经费预算(活动前及活动当天):

1、展厅布置、宣传用品(海报、POP等):1xx元

2、调查问卷制作费:100元

3、娱乐项目用品(道具、照片打印机等):5000元

4、媒介宣传费:10000元

5、赠送礼品费:5000元

6、主持人等劳务费:1000元

7、凤凰园度假村午餐费、零食饮料费:规格请贵公司自行决定

8、其他各项杂费:8000元

9、活动策划费:

10、组织执行劳务费:

合计:元

说明:1)牵扯到的交通费和汽油费由贵公司考虑,不列入预算案;

2)活动的有些具体条款及经费预算须根据贵公司具体情况和报名人数制定和更改

感恩教师节策划方案 篇3

20_年9月10日是我国第__个教师节。为认真做好今年教师节的庆祝活动,使广大教职工过一个有意义的节日,根据上级有关文件和通知精神,经中心校校长办公会研究决定,制定如下实施方案:

一、加强组织领导,扎实开展好今年教师节活动。

1、成立庆祝活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、充分认识今年教师节的特殊意义,把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、展现教育和教师的工作成绩和风貌、动员全党全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机。

3、本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精心策划,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第__个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育教学成果、标准化学校建设、深化人事制度改革等成绩;展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全体教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1、召开教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结20_-20_学年教学工作,全面分析今年教育教学的成功经验和存在的问题。表彰奖励在教育教学工作做出优异成绩的学校、教师。部署20_-20_学年中小学教学工作,制定新的目标任务,表彰教育教学工作先进单位,社会尊师重教先进单位和个人。

2、开展向教书育人楷模的学习活动,切实加强师德建设。认真组织学生和广大教师观看“最美乡村教师”“感动濉溪教育人物”等颁奖视频,通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,交流学习体会。把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以最美教师们为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。

3、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

4、加大力度,广泛宣传教育成果。充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现我校教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

5、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和偏远学校教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

6、举办“教育开放日”活动。教师节期间,我校各中小学,尤其是校本部、中心小学、明德小学等学校要组织“教育开放日活动’’,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、举办“感念师恩”主题宣传教育活动。

围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示社会各界人士和中小学生对老师的祝福。

感恩教师节策划方案 篇4

一、活动主题:感恩老师

二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。

三、活动对象:全校学生

四、活动内容:

1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交)

2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。

3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)

4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。

5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。

主题的确定:

我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

感恩教师节策划方案 篇5

4、评选活动

(1)文明礼仪小标兵评选;(每班一人,11月24日上交,推荐表+电子生活照一张)

基本条件:

1、热爱祖国、热爱学校。熟唱国歌、校歌。参加升旗仪式庄严、肃穆。自觉维护国家、学校形象。积极关心国家事、学校事。

2、尊敬师长,团结同学。见到老师主动问好。尊重老师的辛勤工作,认真听课。虚心接受老师的教育。与同学相处愉快,较少发生争执和矛盾。不给同学起绰号。同学有困难时能主动助,乐于助人。

3、遵守校纪校规、班纪班规。在日常行为规范评比、班级行为规范评比中表现优秀。外出活动服从老师安排,遵守各项规章制度。

4、积极参加学校各项活动。并在某项活动中表现突出,取得一定的成绩。活动包括:学校队活动、社团活动、假日小队活动、区级以上各项比赛等。

5、心理健康,会自我调节。遇到心理困难,主动寻求助,不自暴自弃。

6、爱劳动。积极参加学校、家庭劳动,积极参加社区义务劳动、公益活动。劳动表现佳。

7、讲正义明辨是非,诚实守信,知错就改。在班集体中有榜样示范作用。

8、有良好的卫生习惯,个人仪表卫生、用餐卫生情况良好。

9、自觉锻炼。认真做两操,积极参加学校文体活动,体育成绩良好。

10、会交往,会合作。与同学和睦相处,主动做老师的小助手。能主动与新朋友交往,谈吐自然,仪态方。与同伴合作时有团队意识,会合作。

11、学习成绩优良,各科成绩达到良好以上。学习习惯好,课堂表现佳,作业情况良好,具有创新意识。

重点条件:

积极参加文明礼仪活动,并且表现优异。在日常生活中讲文明、懂礼仪,表现突出,具体可参照以下内容

1、将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈,真心诚意来忙。

2、将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持,相互提醒共受益。

3、将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。没有急事不奔跑,休闲之时莫吵闹。

4、将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说,换个角度看世界,理解万岁恢多。

5、将关爱进行到底:你有困难我来,我有喜讯共分享,同窗情深似手足,师生互爱乐融融。

6、将责任进行到底:小小岗位责任,诚信第一守键,事情交我请放心,尽心尽力来完成。

7、将奉献进行到底:付出不为求回报,众人拾柴火焰高,人人献出一份爱,世界变得更美好。

(2)最美教师评选(11月25日上交、每楼层2人,推荐表+电子生活照一张)

评选条件:

1、高尚师德和良好修养。热爱教育事业、热爱康桥,勇于承担教育教学重任、服从组织安排、人际关系和谐。甘于奉献、化苦为乐、关爱学生、受到学生爱戴和崇敬,得到各级领导认可。

2、勤学精神和丰富知识。主动学习本学科及相关学科知识,学习教育教学理论,学习优秀教师,具有深厚文化底蕴,以学生为本的课堂教学具有一定深度和广度,做学生良师益友。

3、研究意识和先进理念。主动参加各级学科交流活动,积极进行教育科研试验和探究,具有现代教师观和学生观,师生关系融洽,课堂气氛活跃,培养学生的综合能力,树立学生正确人生观和成长目标,为学生的终生发展服务。

4、文雅举止和阳光心态。举止文明,言行高雅,习惯良好,做学生表率。具有乐观向上的心态,用微笑面对生活困难,有局观、具有团队合作意识,时时处处树立教师自身和学校形象。

5、出色智慧和育人艺术。积极思考,主动发展,善于把知识和经验凝成智慧的金钥匙,用高超育人艺术开启每个学生的心智,促进学生成功成才,努力践行“五真六忌”教育教学理念。

5、感恩卡送祝福活动(9月8日)

感恩教师节策划方案 篇6

 一、活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

 三、活动时间

教师节。

 四、活动过程

1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

3、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

4、教师节的日期和第一个教师节是1985年。

5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

6、互动,与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

五、作品展示

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

感恩教师节策划方案 篇7

活动目的:

1. 通过主题班会以丰富多彩的活动为载体,引导学生积极开展活动,在活动中真正认识到尊敬教师的内涵。

2. 通过主题班会的活动让学生能够深刻地理解教师的伟大和崇高。

3. 通过主题班会的师生互动游戏,换位体验,增进师生的交流,互相理解,让学生体会到教师的不易,自觉地把尊敬老师落实在行动中。

活动过程:

一、主持人开场白

合:同学们下午好!五(2)中队教师节主题班会现在开始!

甲:同学们,现在我想请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称(谜底:教师节)

乙:很好,同学们都猜得很正确。让我们今天共同来表达自己对老师辛苦劳动的感激之情。下面让我们共同为老师献上一首歌:《感恩的心》。

二、学生齐声歌唱《感恩的心》

三、教师节来历:

甲:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?

乙:这个问题还真的不是很清楚哦,那下面就请贾雪茜同学为我们讲讲

6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。1939年,党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

四、体会教师工作的辛苦

甲:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。时间到,谁来说说你的感受?

五、诗歌朗诵

乙:老师是人类进步的阶梯,他为我们做的确实很多很多,相信有很多同学都想表达自己内心对老师的感激之情!

甲:下面请我们班的女同学为我们朗诵诗歌《老师,您辛苦了!》

六、向任课教师献上一封信作为教师节礼物

七、教师总结发言

老师:今天我在这个庆祝教师节队活动中,听到了优美的歌声、感受到了你们在诗歌朗诵中表现出的感激之情,老师心里面很感动,为你们能有那么一颗感恩的心而骄傲,老师期待着每一位同学都能快乐、健康、聪明地成长,为国家做贡献。

感恩教师节策划方案 篇8

一、活动目的:

在第二十六个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

感谢师恩 爱在我心

三、活动时间:

20xx年9月10日早上7:50整队,8:00——8:40活动

四、活动对象:

全校师生员工

五、活动地点:

大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

六、活动准备:

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)交一份最好的作业。

(2)自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)

(3)给老师一天最好的表现。

(4)向见到的每一位老师问好。

(5)向老师说心里话的征文比赛。(四——六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

(6)出一期庆祝教师节的专题板报。

七、大队主题会活动过程:

出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌

1、 校长节日致辞

2、 教师代表发言

3、 少先队员代表发言

4、 向老师献花

5、 表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

呼号 退旗(敬礼、礼毕)

宣布活动结束,有秩序地退场。

扩展阅读

感恩教师节策划方案(系列10篇)


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感恩教师节策划方案 篇1

今年9月10日是我国第____个教师节。为切实组织好教师节各项庆祝活动,进一步弘扬广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的精神,倡导全社会尊师重教的良好风气,特制订本方案。

一、指导思想

今年教师节活动的`主题是" ____情 师生爱",紧密结合"三严三实"专题学习,围绕教师节主题广泛开展活动,宣传先进教师事迹,扩大师德教育成果,倡导务实奉献精神,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的浓郁社会氛围,为提升____良好形象、推动"三个____"建设、实现" "作出积极贡献。

二、主要活动

(一) 组织戏曲音乐剧《大吴老师》展演

通过戏曲音乐剧《大吴老师》创作和展演活动,热情讴歌上海市劳动模范、市首届教书育人楷模吴永祥老师"扎根____半世纪、潜心教育五十载"的先进事迹,大力弘扬人民教师艰苦奋斗、爱岗敬业、创新进取的奉献精神。

(二)开展教育系统德育工作先进集体、德育先进工作者、优秀班主任评选表彰

为秉承"情系____,崇德笃教,大气睿智,追求卓越"的____教育精神,宣传广大教职员工敬业爱生、无私奉献的精神,表彰奖励有突出成绩的德育工作集体和个人,进一步优化青少年健康成长的社会环境,区教育局组织评选表彰德育工作先进集体、德育先进工作者、优秀班主任。

(三)开展" 劳动美 校园情"教职工摄影展

通过组织" 劳动美 校园情"首届____区教育系统教师摄影作品比赛和展览活动,捕捉____教育发展和校园文化生活的场景,表达教职工爱国、爱岗、爱生的情怀,更好地展示____区广大教职工的摄影技艺,营造良好校园文化建设氛围。

(四)举行庆祝教师节文艺演出

9月9日下午,举行____区庆祝第31个教师节文艺演出,展示区教职工和学生艺术团的风采,宣传教育系统先进典型和教育成果,践行____教育精神,营造尊师重教的社会风尚。

(五)开展主题宣传

教师节期间,通过新闻媒体、网络、微博、微信等方式大力宣传____教育先进人物事迹,并组织各基层单位观看先进教师事迹视频。《____报》、____电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容,宣传____教育。各街镇社区报同步宣传报道教师节有关活动。

(六)组织走访慰问

9月10日,区领导走访部分学校,看望和慰问为____教育发展作出突出贡献的优秀教职工。

三、活动要求

(一)加强领导,认真组织

庆祝第31个教师节,是政府宣传教育、社会尊师重教的重要契机,是今年我区教育战线的一件大事。区教育局要按照区政府要求,成立教师节庆祝活动工作领导小组,拟定教师节庆祝活动具体方案,大力宣传我区优秀教育工作者的先进事迹。各镇(街道、工业区)要切实加强领导,本着"隆重、热烈、简朴、务实"的原则,共同宣传学习先进教师事迹,营造尊师重教氛围,组织好本地区的教师节庆祝活动。

(二)突出主题,注重实效

大力开展" ____情 师生爱"主题教育活动,把践行____教育精神作为凝聚广大教职员工智慧、办让人民满意的____教育、推进____教育现代化进程的重要体现。各镇(街道、工业区)、委办局要采取有效措施,切实倡导尊师重教的良好社会风气,为____教育的改革发展贡献力量。

(三)广泛宣传,营造氛围

要加强舆论宣传,精心设计宣传方案,切实把教师节庆祝活动与展示教师风采、提高教学水平、宣传教师典型结合起来;要重视庆祝活动的影响力和活动效果,通过对先进教师事迹的宣传报道等,不断营造全社会尊师重教的良好氛围;要引导广大教师以先进教师为榜样,增强光荣感、责任感和使命感,争做人民满意教师,为____教育的改革发展作出新的更大的贡献,为加快推进"三个____"建设建功立业!

感恩教师节策划方案 篇2

一、活动目的

在第三十四个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题

感谢师恩 爱在我心

三、活动时间

9月10日早上7:50整队,8:00——8:40活动

四、活动对象

全校师生员工

五、活动地点

大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

六、活动准备

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)交一份最好的作业。

(2)自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)

(3)给老师一天最好的表现。

(4)向见到的每一位老师问好。

(5)向老师说心里话的征文比赛。(四——六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

(6)出一期庆祝教师节的专题板报。

七、大队主题会活动过程

出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌

1、校长节日致辞

2、教师代表发言

3、少先队员代表发言

4、向老师献花

5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

退旗(敬礼、礼毕)

宣布活动结束,有秩序地退场。

感恩教师节策划方案 篇3

老师,我的爱对你说。

四、活动要求:

(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日中午14点前交)

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出35份优秀作品上交到团委(以电子版形式上交),由团委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在大屏幕展示。

2、老师,我的爱对你说录音比赛。

老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力,老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子,让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式,为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求

①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。

②录音作品效果要清晰,并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别,时间不要超过5分钟。

③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放,并评选出优秀作品给予奖励。

3、教师形象漫画创作或自由创作比赛:看,这是我的老师。

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交35份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览,并选取部分在学校刊物上刊登。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

感恩教师节策划方案 篇4

为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。

一、活动目标

通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我XX,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

二、组织领导

本次活动由学校校长室、教育工会总负责,XXx主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

三、活动安排

1、评选表彰学校各种先进模范人物

(1)学科带头人(骨干教师)。

(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选x名。

(3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评XX名。

本项内容,x月x日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。

2、举行系列竞赛

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为x月x日。

(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为x月x日。

(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为x月x日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。

(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为x月x日。

感恩教师节策划方案 篇5

一、教育主题:尊师重教

二、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有"尊师重道"的传统;以丰富多彩的活动为载体,引导学生以小组形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、诗朗诵,读散文,小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、教育内容:

1、课前准备:

(1)利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师。让学生写好歌颂老师,赞美老师,感谢老师的诗歌,散文,小故事等。

2、活动过程:

主持:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,同学在校门口亲切地问一声,教师好。教师节,送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:"你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。"这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。各小组进行讲尊师故事,朗读诗歌,散文。

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

感恩教师节策划方案 篇6

20_年9月10日是我国第__个教师节。为认真做好今年教师节的庆祝活动,使广大教职工过一个有意义的节日,根据上级有关文件和通知精神,经中心校校长办公会研究决定,制定如下实施方案:

一、加强组织领导,扎实开展好今年教师节活动。

1、成立庆祝活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、充分认识今年教师节的特殊意义,把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、展现教育和教师的工作成绩和风貌、动员全党全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机。

3、本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精心策划,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第__个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育教学成果、标准化学校建设、深化人事制度改革等成绩;展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全体教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1、召开教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结20_-20_学年教学工作,全面分析今年教育教学的成功经验和存在的问题。表彰奖励在教育教学工作做出优异成绩的学校、教师。部署20_-20_学年中小学教学工作,制定新的目标任务,表彰教育教学工作先进单位,社会尊师重教先进单位和个人。

2、开展向教书育人楷模的学习活动,切实加强师德建设。认真组织学生和广大教师观看“最美乡村教师”“感动濉溪教育人物”等颁奖视频,通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,交流学习体会。把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以最美教师们为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。

3、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

4、加大力度,广泛宣传教育成果。充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现我校教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

5、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和偏远学校教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

6、举办“教育开放日”活动。教师节期间,我校各中小学,尤其是校本部、中心小学、明德小学等学校要组织“教育开放日活动’’,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、举办“感念师恩”主题宣传教育活动。

围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示社会各界人士和中小学生对老师的祝福。

感恩教师节策划方案 篇7

一、活动主题:感恩老师

二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。

三、活动对象:全校学生

四、活动内容:

1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交)

2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。

3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)

4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。

5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。

主题的确定:

我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

感恩教师节策划方案 篇8

一、活动目的

为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

二、活动主题

心递感恩卡,情暖教师节

三、活动时间

20__年_月_日至20__年_月_日

四、活动对象

一至六年级全体学生

五、活动过程

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

六、活动要求

各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

七、评选日期

_月__日由__老师评审。

八、奖励办法

优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

感恩教师节策划方案 篇9

一、活动概述:

本活动目的在于促进销售,但是太明显商业化的活动往往达不到最佳效果。本策划力图将昊普公司、别克汽车的宣传融入公益行为,并通过各种细节的安排将企业及产品信息以微妙的方式传达给我们的目标消费者。我们力图用最少的钱达到最佳的宣传效果和最广泛的传播范围。

大学教师是一个很大的潜在汽车消费群体,教师节是针对这部分群体消费者的绝佳促销时机。教师为了教育事业奉献出了宝贵的青春,也牺牲了很多和家人共享欢乐的时间,在教师节来临之际我们应该用什么方式回报广大教师?

最好的方法就是:给教师和他们的家人一同出游的好机会,让教师同家人一起度过他们自己的节日。活动中设计符合教师群体的娱乐和竞技项目使他们和家人开心度过,并且使他们了解和认识昊普别克,在购车方面有正确的选择,提供各种优惠条件。

二、活动策划:

1、活动主题:昊普欢乐之旅,关心教师家庭

2、活动对象:大学教师(主要是有购买能力、购买需求的大学教师)及其家人好友(共1~3人)

3、预计参与人数:80人左右

4、活动时间:xx年9月8日

5、活动地点:昌平区催村镇南庄营(待定)

6、活动流程:

1)9月1日~7日:公关及媒介宣传工作

2)9月3日~7日:报名工作

3)9月8日7:30:所有参与嘉宾在北京师范大学集结

为了吸引更多的大学教师参加到活动中来,并争取我们的车队在沿途起到更大的宣传效应,将出发地点定在北京师范大学。

4)9月8日8:00昊普车队接参与教师

届时用昊普的试乘试驾车辆和专用大客车将活动参加者从师范大学按照预定路线接至活动现场。

5)9月8日9:00~12:00到达预定地点进行试乘试驾

69月8日12:00~13:30抵达凤凰园温泉度假村,享用农家大餐

7)9月8日13:30~15:30趣味娱乐活动

8)9月8日15:30~16:00填写调查问卷

9)9月8日16:00~17:00返回北京参观昊普展厅参观

10)9月8日17:00~17:45购车咨询活动

11)9月8日17:45活动结束,送回嘉宾

12)9月8日以后每周一至周五:上门试乘试驾活动

7、活动内容:

1)试乘试驾活动:

时间:9月8日9:00~12:00

形式:试乘试驾,做绕桩、转弯、加速等各种性能体验

2)农家大餐

时间:9月8日12:00~13:30

形式:在凤凰园温泉度假村享用农家大餐

3)趣味娱乐活动

时间:9月8日13:30~15:30

形式:所有嘉宾参加,包括教师的家属、好友、孩子都能够参与其中,增强整体活动的吸引力。同时,我们的活动设置都是有关别克汽车的信息,能够使参与者在趣味娱乐的同时了解别克车,增强同别克车的亲近感,从而促发购买欲望。(活动内容请贵公司选择开展)

A、别克童星大赛:

参赛者:在场的小朋友

比赛方式:让参赛者扮演一次小汽车模特儿,与现场别克车合影、在适当了解汽车性能的基础上回答观众们的提问,从中选出大家公认的最可爱车童,作为别克童星进行奖励。

B、爱车家庭装点大赛

参赛者:参加活动的各个教师家庭自愿报名(单身前往可以自由组合成临时拍档)

比赛方式:以上述家庭为单位,以我们事先准备好的汽车装饰品为原料,先由各队选择喜欢的装饰品,再用这些装饰品装点试乘试驾别克车,最后评选出装饰得最漂亮的一辆作为最佳爱车装点家庭。

C、绕车接力大赛

参赛者:由嘉宾自愿组合,4人为一组

比赛方式:

每个长方形代表一辆别克车(数量待定),敞开车门。游戏分组进行,每组一号队员从依次穿过四部车的后座,并在穿过每一部车时按响汽车喇叭,在穿过四部车后将手中的旗子递给下一名队员,由他重复一次,依此类推;当4名队员全都完成时统计用时,用时最短的一组获胜。

D、超级后备箱规划大师赛

参赛者:参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)

比赛方式:预先准备好需要装进后备箱的物品,以家庭为单位,看哪个家庭能够在最短的时间内将最多的物品装进同一型号的别克车后备箱。物品包括一家人都能用到,并能是嘉宾产生亲切感的日常用品,如毛绒玩具、滑板、高尔夫球杆、鱼杆、卷轴画、旅行袋、地毯、睡袋、帐篷等。这些物品在活动中都可以当做礼品赠送。

E、香车美景摄影大赛

参赛者:所有参与嘉宾自愿报名

准备工作:准备可以做图片处理的手提电脑及数码照片打印机各一台,通知每一位愿意参加这项活动的嘉宾自带数码相机。

比赛方式:请每位活动参与人员自己选择1~3

F、小小雕塑家大赛

参与者:在场的小朋友

比赛方式:让小参赛队员们按照别克车型用主办方准备的彩色橡皮泥捏出别克车的形状,最后选出三名优胜者进行奖励,入选作品在昊普展厅橱窗中长期展示。

G、汽车知识竞赛

参赛者:参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)

比赛方式:在出发时将昊普和别克的宣传单发给每一个参加活动的家庭,知识竞赛的部分答案在宣传单上

第一轮:必答题,题目是昊普别克的产品信息及汽车常识,淘汰至七个家庭

第二轮:一人比划一人猜,题目为有关汽车的名词及物品淘汰至五个家庭

第三轮:抢答题,淘汰至前三名的家庭进行奖励

4)填写调查问卷

时间:9月8日15:30~16:00

形式:问卷涉及参与者的汽车需求、习惯、购车理想、价格承受力、对昊普的认识,最终将问题引向是否愿意在昊普购买别克车。依据此调查问卷我们将建立一个客户,并从中发现最具购车可能的参与者并进行重点推荐。

5)昊普展厅参观活动

时间:9月8日13:30~16:00

形式:事先将昊普展厅布置一新,增添和教师节有关的装饰物和悬挂品(如宣传漫画、有关教师的古语名言、活动旅途风景、欢乐时光、大家代表所有学生送给教师们的贺卡和献花等),在娱乐活动和试乘试驾活动结束后将所有参与嘉宾接至昊普展厅,由工作人员介绍昊普、介绍别克。参观完毕,如果有购车想法可以继续进行咨询活动,其他参与者可以送回。

展厅的布置从9月7日就已经完成,使当天所有没有参加活动的教师都能到昊普展厅体验昊普对教师们的一份祝福和问候。

6)上门试乘试驾活动:

时间:9月8日以后每周一至周五11:00~14:00

形式:利用每天中午的时间,由销售顾问将开试乘试驾车辆上门提供试乘试驾服务,同时为活动参与者赠送礼品。

三、优惠方式:

试驾:上门试驾,试驾有礼

修车:加赠免费机油机滤保养一次

会员:免费成为昊普汽车俱乐部会员,享受北京市区内24小时免费救援等二十项会员服务及优惠政策。

活动:针对会员单位在昊普购买别克车的客户,由昊普出资组织一次自驾游娱乐活动。

买车:赛欧、凯越、君威、GL8各款别克系列车型均有惊喜大礼包赠送。

四、活动宣传:

1、公关宣传

目的:取得各大学的支持,尽力取得学校的支持,组织教师参加我们的公益活动,必要时可以将参与活动的大学设定为活动的协办单位并在今后长期在各方面合作。

方式:与北京师范大学及其他大学协商,征求同意在其校内张贴有关我们活动的海报、在其校园广播站广播宣传我们的活动。

2、媒介宣传

进行简单有效的媒介宣传将增强活动效果,是否进行媒介宣传将参考经费预算情况。

目的:1)吸引更多的大学教师群体消费者参与到活动中

2)进行广泛舆论宣传,树立昊普公众形象、提高昊普知名度。

方式:1)广播媒体:北京交通广播电台9月1日开始做活动宣传

2)报纸媒体:北京晨报报眼广告9月4日~9月7日活动宣传。

五、经费预算(活动前及活动当天):

1、展厅布置、宣传用品(海报、POP等):1xx元

2、调查问卷制作费:100元

3、娱乐项目用品(道具、照片打印机等):5000元

4、媒介宣传费:10000元

5、赠送礼品费:5000元

6、主持人等劳务费:1000元

7、凤凰园度假村午餐费、零食饮料费:规格请贵公司自行决定

8、其他各项杂费:8000元

9、活动策划费:

10、组织执行劳务费:

合计:元

说明:1)牵扯到的交通费和汽油费由贵公司考虑,不列入预算案;

2)活动的有些具体条款及经费预算须根据贵公司具体情况和报名人数制定和更改

感恩教师节策划方案 篇10

活动过程:

一、宣布十分钟队会开始

甲:小朋友们,你们知道9月10日是什么节日吗?(教师节)

乙:今天我们十分钟队会的主题是“感恩老师立志成才”

二、说说老师的好

甲:小朋友,我们读过幼儿园,现在又读了一年级,有哪位老师对你好,你能说说吗,她好在哪里?(个别说)

三、听听老师的故事

乙:同学们,你们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”这一句话是谁说的吗?

甲:这句话就是伟大的教育家,陶行知爷爷说的。

乙:让我们再来认识一位好老师,他是陶行知爷爷,请张老师来说说陶行知爷爷的故事。

甲:你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么?

乙:老师是教给我们知识的天使,

甲:学校是我们学习知识的摇篮。

乙:让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师!

全班:谢谢老师,您辛苦了!

三、唱唱老师的歌

甲:老师,你们是人民的园丁,你们是学生的表率。

乙:你们用汗水,换来了祖国花儿盛开。

甲:你们用的智慧,迎来了一个尊重知识的年代。

乙:没有园丁的浇灌,神州大地哪会有多彩的世界?

甲:没有教师的辛劳,我们怎能够畅游知识的大海?

乙:没有老师的教诲,就没有我们光明的未来。

甲:让我们用歌声来送给老师吧,请大家唱《我爱米兰》

四、记记老师的话

甲:教师节要来了,老师也有话想和我们说。

乙:请大家用掌声来欢迎张老师。

师:小朋友们,谢谢你们的歌声,张老师以后要和大家学习生活在一起了,老师请小朋友们要做到看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。你们说好不好?

甲:让我们一起来说一说:看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。

五、宣布十分钟队会结束

甲:老师们,

乙:同学们

合:今天的十分钟队会“感恩老师立志成才”到此结束!

备注:

利用教师节的契机开展一年级的第一次十分钟队会非常有意义,通过多样的活动形式,小朋友们记住了教师节,知道了应该尊敬老师,体谅老师。同时老师借这个机会也向小朋友们提出了新学期他们要努力做到的几个要求,通过激励的方法来促使小朋友们早日走上学习的正轨。

感恩教师节主题活动策划精选


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感恩教师节主题活动策划(篇1)

篇一:感恩教师节主题班会

1、 教育主题:爱教师,感恩教师

二、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、玩游戏、小组讨论、辩论等形式,引导学生尊重、尊重和热爱教师。

四,教育内容:

1、课前准备:

(1) 以团队为单位,利用课余时间收集尊重教师的好故事。

(2) 我们应该从学生的日常生活中观察到教师是如何关心和照顾学生的,我们应该如何尊重教师。我们应该以小组为单位写一份调查报告。

2、班会过程:

无论谁走进我们学校的大门,都会感受到对老师的深深敬意。每天早上,值日的学生在学校门口亲切地问:老师,早上好

教师节,学生们会送一张漂亮的卡片给老师。这些亲切的问候和精美的贺卡,都体现了中华民族优秀传统在当代的灿烂色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的,当我们刚进学校不懂事的时候,是老师耐心地引导我们做人,从小事做起。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在学习知识的过程中,最离不开的就是教师。

无论一个人的地位有多高,成就有多大,他永远不会忘记老师为他成长付出的巨大努力。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。

因此,尊重教师是一个民族文明的标志,是提高人民素质、促进经济发展的基础和民族兴旺发达的基础。教师的无私奉献,不求回报,爱与奉献,甘当梯子,甘当牛马,永远值得我们学习和热爱。所以我们要尊敬老师,热爱老师!

但尊师重教不是口号,而是实实在在的口号

在在的行动。它不仅是教师节的专利,而且在日常生活中得以实施。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。

我真诚地希望所有的学生都能把自己所说的转化为实际行动,用你们的言行表达对老师的尊敬和热爱。

3、我会

例如:我会画画,我会读课文,我会背诵单词??

这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家来到学校的大家庭时,老师们就像我们的父母一样,认真地教我们。

明天是教师节。让我们一起感谢老师们。

4、教师知识问答

1.第一个教师节是在哪一年的9月10日?

2.说出“三人行,必有我师焉”的是谁?

3.说出一些对教师的比喻或者诗句

4、 教师节是哪一年成立的?答案:1985年。

每年的教师节是哪一天?答案:9月10日。

6、 你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事? 答案:(答案不唯一)例:

毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日,毛泽东同志到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭,席间热情地为老师敬酒, 毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!

”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该。”

10.人们常把教师比作什么?回答:蚕,蜡烛,园丁,工程师。

5、老师,我想对你说

努力学习并对社会有用是我们给您的最好礼物。老师,是最值得我们尊重的人。

美国作家米切纳拒绝了**请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比**更重要!

让我们听听学生对老师的声音!!

是的,老师是那么的默默无闻,听学生们说她想对老师说什么?

2.我们平时应该怎么做呢?

6、书写感恩

每个人都把他们想对老师说的话写在卡片上

同学们,让我们衷心祝愿我们的老师身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

第二部分:感恩教师主题班会设计方案

感恩老师主题班会设计

班会主题:让我们都有一颗感恩的心

活动班级:八(2)班

活动背景:

现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

班会目标:

1让学生懂得感恩,就是让学生知道为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

三。让学生通过活动真正学会做人。

4让学生发自内心底感激老师、同学和朋友。

活动准备:

1、选拔班会主持人(2人)

2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》

三。收集相关的诗歌、谚语、谚语、成语等。

4、准备便利贴

班会过程:

一、**歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。 同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgiving day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:

“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面李明和张兰同学一起主持这次班会,大家欢迎。

二、讨论:我们为什么要感恩?(学生讨论发言)

主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。

在生活中,我们首先应该感谢父母,因为他们生了我们;第二,我们应该感谢老师,因为他们教会了我们;此外,我们也应该感激我们的朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;即使我们也应该感激大自然,因为大自然给了我们阳光、雨水、蓝天、绿树、四季变换。可以说,面对生活,我们应该怀着一颗感恩的心。上学期,我们组织了一个活动来感谢我们的父母。这次活动的重点是感谢老师和学生。

三、学会感恩老师

1、列举班上的“小事”(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),看见这些“小事”,老师会怎样?学生如何对待老师(表面上敷衍、憎恨、抱怨、诋毁老师,甚至与老师发生冲突)

讨论:(1)这些“小事”对吗?(2)这些是“小事”吗?(3)老师为什么要这样做?

(4)我们应该怎样做?

更深层:(1)你恨过老师吗?(2) 你知道你的老师每天工作多长时间吗?

(3) 你认为你的老师会照顾自己的孩子吗?与你父母相比,他们是合格的父母吗?或者老师在学校花了多少时间和经验?

(4)你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗?

2列举教师无私奉献的具体例子

老师工作时间:早上六点多就要起床,晚上十点多才能回家,一天大部分时间都在学校,一周工作六天,班主任周日都还要回学校上课,没有一个完整的周末一些老师没有时间(早读**、辅导课、晚自习、甚至晚辅导**,老师自己的孩子常常无暇顾及)老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动,协同家长管理等等;晚上,当学生不在时,老师会亲自找学生

3、我言我师

(1)分学科分别谈谈各科老师

(2) 学生代表谈论他们自己和老师之间的故事

4、知识小竞赛:你对“教师”知多少(以组为单位,采取抢答形式)

(1) 去年是中国的教师节吗?

a,27 b,28 c,29

(2)请补充完整:一日为师,—————。

(3) 你知道老师唱什么歌或谚语吗?

(一首歌得10分,两首歌得20分,以此类推)

(4) 你知道教师的称谓是什么吗?

(一人得10分,两人得20分,以此类推)

(5)教师的始祖是()

a、 老子乙,孔夫子丙,孟子

(6)“是故**不必不如师,师不必贤于**”

这句话出于谁的作品?

(7)“千教万教教人求真;千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位着名文人撰写了一副挽联,请问他是

a、 朱自清乙、巴金丙、老舍

(8)“北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到了他们。他让他们进入大厅。这时,门外的雪已经有一英尺多厚了。

”这个典故被后人称为什么?

5、如何感恩?

学生代表谈

老师代表谈

6、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

谁领我们走进宽敞的教室,教我们丰富的知识?

是您!老师!你用辛勤的汗水,哺育了春天刚刚破土的幼苗。

是谁把调皮的我们教育成体贴和乐于助人的人?

是您!老师!您的关心就像温暖的春风温暖着我们的心。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护使我们在金秋时节健康成长,硕果累累。

您辛苦了!老师!在冷热中辛勤工作的人。

您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

7、以《感恩的心》为背景**,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。

感恩教师节主题活动策划(篇2)

一、活动主题

xx。

二、活动目的

通过一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。

三、活动对象

xx至xx年级全体学生。

四、活动内容

1、说一说。开展“我最想对老师说的一句话”活动。说出你内心最想对老师说的话,可以当面对老师说,也可以写在自己制作的贺卡上,让彼此的心灵不再遥远。

2、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的同学拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

3、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。

4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

感恩教师节主题活动策划(篇3)

活动形式:数学组组织学生动手制作贺卡,并发放到各个班级老师手中,以此表达学生对老师的感激之情,并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上!

请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的作文,语文组老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上。

综合组安排学生收集近年来学生参加各级各类比赛等活动的图文资料,设计粘贴于文化墙上。带领学校广播站在节日当天,制作“我把歌声献给您”的电台感恩活动。(以上活动,请各班级在星期三放学前将材料准备好交到班主任处

一、活动目的:在第32个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

五、活动地点:大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

六、活动准备:

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)、交一份最好的作业。

(2)、自制一份贺卡。(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)

(3)、给老师一天最好的表现。

(4)、向见到的每一位老师问好。

(5)、向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

(6)、出一期庆祝教师节的专题板报。

感恩教师节主题活动策划(篇4)

活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《xx》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间

9月10日。

活动过程

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课。

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《xx》,我们一起说一边。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)。

3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

三、第二节活动课。

全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《xx》活动。

1、祝福送老师。

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福。

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示。

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

感恩教师节主题活动策划(篇5)

为了经过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

一、活动主题

“浓浓师生情,满满都是爱”。

二、活动目的

_月_日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。

三、活动时间及地点

_月_日上午在东西区食堂门口。

四、活动主、承办单位

主办单位:__大学委员会;

承办单位:__大学大学生社团联合会;

五、活动资料

1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡,制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

2、广播站送祝福,学校广播在_月_日播出庆祝教师节异常节目,设立点歌台,欢迎各院学生为教师点播歌曲,送上祝福。

3、赠鲜花、送贺卡,由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排

采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。学校广播站广播人员负责在全校广播学生给教师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取教师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

七、可行性分析

1、在学校中营造节日气氛,让每个学生从自我的角度了解教师尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与职责,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

2、充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、进取进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、职责感和使命感。

3、加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

感恩教师节主题活动策划(篇6)

一、活动目的

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”

三、活动背景:我国第__个教师节即将到来

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是我国第__个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间:____年_月_日—__日

五、活动地点:理科楼各办公室

六、活动对象:信息工程系全体老师

七、资源需要

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

八、活动内容

1、_月_日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、_月_日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人:信息工程系学生会学习部

十、主要参与者:学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

感恩教师节主题活动策划(篇7)

三一文库(其他范文/活动方案

教师节主题活动推荐感恩教师节日快乐

今天为大家介绍的是教师节主题活动推荐感恩教师节日快乐,供各位查阅,希望内容能满足大家的阅读需求,看完后有所启示。

活动主题:感恩教师节日快乐

活动目的:

培养学生对教师的热爱和尊重,形成尊师重教的良好社会氛围,让学生通过活动学会感恩。

活动准备:

1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了。祝老师节日快乐!”

2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。

六(2)班学生代表,周二晨会时间

3、给老师献花六(2)、六(4)班负责

4、全校活动一:

从下列**中选择以种来表达对老师的感激之情。作品完成后,应装入自制信封,并涂上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。

(1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。

(2)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。

周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。从中午1点开始,我会安排和分发信件。

特别是学生制作的信封大小不应超过折叠成两半的a4纸大小。因此,也建议学生如果选择画画,纸张不要太大。

建议选择低级贺卡和绘画,中高级写信。利用中秋假期在家完成。

5、全校活动二:

各班在周二第四节课举行一次“感恩老师,节日快乐”的主题队会,并做好记录。

说明:一年级周二班队课集中多**参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。

教师节的策划方案合集8篇


为了在工作中更加专注。我们常常会被上司要求做一些方案,你有了解过方案应该怎么写吗?教师资源网小编精心推荐的一篇文章标题是“教师节的策划方案”,请您继续阅读下文了解更多相关资讯!

教师节的策划方案【篇1】

教师是育人的灵魂,他们的无私奉献、潜心教学,为社会培养了不少的栋梁之才。为了表达对教师们的感激之情,每年的9月10日被定为教师节。针对这一特殊的日子,我们需要精心的策划一系列的活动,来表达我们对教师的敬意和感谢之情。

首先,我们可以在教师节前,在校内设立一个教师走廊。这个走廊可以挂上老师们的照片、教学理念和学生们对老师的评价。这样可以激发师生情感交流,鼓励学生和老师之间互动,更好地倡导学生成为老师的好伙伴。

其次,由班级集体举办一场庆祝教师节的文艺活动。比如编写精美的贺卡,展现学生们对老师的感谢之意,或者唱一首歌,表达祝福和感激之心。通过文艺活动,激发学生们的艺术积极性,提高他们的良好品德和思想道德素质。

同时,我们也可以组织一个教师节主题知识竞赛。比如,关于教育方面的相关知识或者有老师比较擅长的学科领域。所有参加活动的学生都可以写下自己的答案并发表出来,与老师进行交流。通过比赛,增强师生相互了解和交流的机会,同时也能增强学生们的学科知识。

另外,为了让学生们更好地了解到教师日的重要性,我们可以推出一个简短的节日宣传片。宣传片可以包含学生的自拍视频、图片、短信或语音,表达学生们对老师的感谢之意。此外,还可以邀请正在学习的老师来说一些他们对教育和对学生的看法,以此提高学生们对教师的信任和尊重。

最后,则可以成立一个学生志愿者组织,安排大家分批次上门拜访学校的每一位老师,并为他们整齐的喊出节日的祝福语。同时,为老师送上一份精美的礼品,表达对老师们的感激之情。这种方式能够更加活跃节日的气氛,增强师生之间的友谊。

总之,从了解和尊重到感激和喜爱,教师为学生成长的关心和爱戴不仅是教书育人的职责主义,而是一种奉献。为此,我们需要形成一系列关于教师的活动,让学生对于教师有更深入的了解,提高他们尊重老师,感激他们为我们所付出的一切的意识。

教师节的策划方案【篇2】

一、喜迎八方学子、共祝美好明天

1、入住酒店享受新生特惠震撼价:99元(含双早)

2、凭有效学生证明享受新生体验套餐(清鸿海日式料理99元双人套餐)

3、承接给类学生谢师宴、同学聚会宴。

二、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁

1、教师凭有效证明享受感恩特价房:99元(含双早),并赠送“桃李满天下”精美果盘一份。

2、推出教师特色宴、教师进店消费享受特价优惠。9月10日—9月12日入店消费:赠送谢师卡,桃李果盘一份。

(一帆风顺宴:金榜题名宴:锦绣前程宴;)

3、教师节当日过生日的教师,在酒店举行生日聚会的,凭教师证和身份证,享受菜金打折优惠(根据酒店实际情况而定),并赠送月饼一份。

三、中秋佳节,月圆情更满

1、中秋节当日(9月12日),中餐订餐享受菜金优惠,客房享受会员价格,中餐餐后享受月饼拼盘一份,入住客人享用中秋月饼(一人一个)。

2、特色中秋团圆宴——“海参全家福,健康伴您行”

四、推广策划

1、在酒店的门口、学校门口附近、酒店大堂放置户外广告等。

2、手机短信广告,群发的重点是老顾客,主要介绍酒店的最新活动。

3、采用传单广告。在人流量较多地点发放。

教师节的策划方案【篇3】

教师节是每年的9月10日,在这一天,我们向辛勤耕耘、默默付出的教师们表达敬意和感谢。为呈现一份别具特色的教师节,我们在此提出一份详细、具体、生动的教师节活动策划方案。

一、活动背景及目的

教师节是教育系统的盛会,是教师的节日。为贯彻落实《中华人民共和国教师法》及《教育工作规划纲要2010-2020年》要求,表达对广大教师的深深的敬意和感谢,提高全校师生对教育工作的认识和重视,提高教育教学质量,特规划教师节活动。

二、活动主题

以“敬爱的老师,感恩您的辛勤耕耘”为主题,寓意为感谢老师的无私奉献,回报老师对我们的培育和教育。

三、活动流程及内容

1. 活动主持人开场致辞,介绍本次活动主题和流程:

主持人:尊敬的老师们,大家好!今天我们同聚一堂,共庆教师节,本次活动主题为“敬爱的老师,感恩您的辛勤耕耘”。下面,我们请欣赏一段诗朗诵,彰显教师对我们的重要作用。

2. 朗诵《人民教师》,表达对老师的敬意和感谢:

君子志于道,恶人志于地;人民教师,志在育人。敬爱的老师,在学生成长的道路上,您给了我们无私的奉献与支持。今天,我们为您鼓掌致敬,感恩您的辛勤耕耘!谢谢您们!

3. 学生自制的感恩卡,一封感谢信:

为了表达我们的感恩之情,我们在此特别制作了的感恩卡和感谢信,献给最可爱的老师们。

4. 教师代表讲话,感谢学生们对教师的理解与支持:

尊敬的师生们,今天是我们的节日,来自学生们的祝福和感恩,让我们倍感温馨和欣慰。在这里,代表所有的老师,真诚地感谢学生们对我们的关注和理解,祝福每位同学都能健康快乐成长。

5. 礼物及祝福:

为凸显本次活动重点,我们特意准备了礼物和祝福。这些礼物是我们对您们深深的敬意和感激之情的一份表达,愿您们能够喜欢,同时也祝愿各位老师们身体健康,工作顺利!

四、活动效果与意义

此次活动会使教师们更有工作动力,更有信心与热情地投入到教育教学工作中。针对教育教学实际,鼓励教学改革和教学创新,提高教师教学能力。学生们也因此更加了解教师工作的重要性和付出的辛苦,并且感恩老师的辛勤耕耘,去关注他们,理解他们,支持他们,为 中华民族的繁荣昌盛做出我们的贡献。

总之,此次教师节活动策划方案相当具体、生动而且详细,希望有需要的参照与借鉴。祝愿大家的活动圆满成功,我们的教育事业更加兴旺发达。

教师节的策划方案【篇4】

教师节是每年的9月10日,为纪念中国古代教育家孔子而设立的传统节日,是向教师们表达敬意和感激之情的重要时刻。随着社会不断进步,人们对于教师节的庆祝活动也越来越丰富多彩。然而,在策划教师节活动时,需要考虑到多个方面,才能确保活动的质量和效果。下文将从活动内容、场所布置、宣传推广等多个方面,为大家介绍一份完整的教师节活动策划方案。

一、活动内容

1. 致辞演讲:在活动开始前,由学校领导或相关处室负责人对教师们进行致辞,表达对教师们的感激之情,并介绍当年学校的发展情况。

2. 表彰先进:每年选取一批教学业绩突出的教师进行表彰,为他们颁发奖项和荣誉证书。

3. 文艺演出:学校各个年级或班级组织文艺演出,展示孩子们的才艺,为老师献上最美好的祝福。

4. 教师互动:教师可以自行或组队发挥自己的聪明才智,展开各种有趣、富有挑战性的互动游戏,增进老师之间的感情。

5. 午餐招待:学校可以邀请餐饮公司来为老师准备一顿丰盛的午餐,让教师们在轻松的氛围中共度美好时光。

二、场所布置

1. 主会场:要选取一个宽敞明亮、装修得体、氛围舒适的场所作为教师节活动的主会场,可以考虑体育馆、礼堂等合适的场地。

2. 舞台策划:设计合理的舞台,增强观众的视觉享受,舞台布景可以以学校为主题,采用丰富的色彩和构图,为观众带来更好的视听体验。

3. 鲜花布置:鲜花是最好的装饰品,可以采用鲜艳的花束进行场所的布置,特别是离主席台近的地方,可增强活动现场的热烈气氛。

4. 装饰灯光:在场所天花板、墙纸、舞台、道具上灯光效果必不可少,根据活动气氛的需要,使用不同色彩、不同灯光效果来表现场所的气氛。

三、宣传推广

1.宣传方案:美工设计一个醒目的海报或宣传册,将教师节活动的宣传内容彰显出来,想办法让广大师生参与其中。

2.媒体发布:通过报纸、电视台、广播等方式,在校内外发布活动内容和各项安排,加强宣传力度。

3.社交平台:学校建议将活动信息发布在诸如微博、微信等社交平台上,方便更多教师和学生在线关注活动进展情况,提高活动的知名度。

针对以上三个方面的考虑,可以制定下列具体方案:

1、主持人:在主持人的选定上,可考虑由学校领导或具有较高艺术功底的教师担任。

2、专家评委:如果组织表演比较规模较大,难以由教师自行评选,则可邀请相关领域的专家和权威人士组成专家评委团。

3、节目安排:在安排文艺节目时,要考虑时长、内容和类型,可以增加合唱、独唱、器乐、舞蹈、小品等多样化的表演内容。

4、礼品准备:为了表示对教师的敬意,可以准备一些精美的礼品,如锦旗、证书、奖杯等,表达对教师们的感激之情。

5、评选方式:评选先进教师时,可采用匿名投票、组织网络投票等方式,确保评选公正公平,激励教师取得更好的教学成绩。

在策划教师节活动时,需要结合自己学校或单位的实际情况,精心策划和安排各项活动,不能鲁莽从事,否则会出现活动效果欠佳的情况。只有做好各项准备工作,才能让教师节活动取得圆满成功,更加推动学校事业发展的进程。

教师节的策划方案【篇5】

教师节是一年一度的重要节日,为了让教师感受到社会的尊重和关爱,为了在教育工作中贡献更多的力量,我们需要策划一些活动来庆祝教师节,这对于学校和社会都有着深刻的意义。

一、主题:感恩奉献,与教师同行

二、活动目的:

1、增强师生感情,提高教师的工作积极性

2、展示教育工作者的风采和职业荣誉

3、助力学校树立良好的师德形象,推动教育教学发展

三、活动方案

1、教师节颁奖典礼

在教师节当天,举行颁奖典礼,表彰先进个人和集体,树立榜样,为教育工作者注入新的动力。颁奖典礼包括教师表彰和学生表彰。教师表彰包括教学成果奖、师德先进奖、教学能手奖等。学生表彰包括优秀学生奖、优秀团员奖等。这样的活动既能充分肯定优秀教育工作者和学生的努力和成绩,同时也激励所有教育工作者和学生来更加努力,不断提高。

2、教师节讲座

教师节期间,组织专家、学者、高级教育工作者举行讲座,向教育工作者讲述教育教学的发展趋势、教育革命的方向、学科发展新思想、教育新理念等,讲座内容应紧贴教师职业需求,具有可操作性,支持教育工作者自我发展。这样的讲座不仅可以帮助提高教育工作者的专业水平,增强其职业信心,同时也展示了学校办学的开放、先进、现代化的形象。

3、教师节联欢晚会

教师节晚会必须要有,它是一年中教育工作者最盼望的聚会。联欢晚会内容精彩纷呈,不仅有各艺术方面的表演,如歌唱、舞蹈、表演等,还有开心的小游戏,比如谁是卧底、猜谜语、舌头拉力赛等等,既增加了教育工作者的娱乐生活,也有助于团结师生、促进师生关系的良性发展。

四、活动效果

1、增强师生感情,拉近与学生的距离。

2、激励教育工作者的斗志,增强其职业信心和工作积极性。

3、展示学校师德形象,推动教育教学发展,提高学校的综合实力。

4、增强学校自身文化软实力,树立良好的校园形象,提升学校品牌价值。

五、总结

教育永远是人类走向未来的关键,教师也是代表人类未来的人物。为了能够更好地服务于教育事业,我们需要不断提升自我,寻找更好的方法和策略。教师节活动必须落实在具体行动中才能体现出其意义和价值,希望我们的教师节活动能够顺利实施,取得出色的效果,为广大教育工作者注入新的希望和活力。

教师节的策划方案【篇6】

教师节是我们向所有教育工作者表达感激的日子,也是激励教师们继续努力的机会。在这个特殊的节日里,学校应该给予教师们充分的关注和表扬,借助各种活动让教师们感受到自己的辛勤付出被重视和尊重。本篇文章将为大家介绍一种生动的教师节活动策划方案。

为了让教师们在节日里有一个难忘的经历,我们可以为他们安排一次特别的旅行。这次旅行的主题是“感恩之旅”,旅程安排充满温馨、感人的小细节,整个过程中教师们都可以尽情地享受美好的时光。

首先,我们需要选择一个目的地,这个地方需要让教师们能够感受到美好、轻松、放松的氛围。比如,在海边或山区举办这样的活动,可以增加自然元素、接触大自然的机会,让教师们畅快地呼吸新鲜空气,享受宁静的环境,感受自然地养分。

旅行过程中,我们可以安排多种有趣的活动和游戏。为了表达对教师的感激之情,我们可以安排一场“感恩派对”,让教师们在这个派对上感受到自己来之不易的付出被重视。派对中可以准备各种美食、小吃、甜品,还可以为教师们准备小礼物,以表达我们的感谢和尊重。

我们也可以准备一些团队游戏,让教师们在游戏中放松心情,享受整个团队的团结与和谐。比如,组织拔河比赛、足球比赛、集体舞蹈或卡拉OK等节目,增进教师们之间的感情,变得更加紧密。

除此之外,我们还可以组织一次主题化的讲座、演讲或座谈会,吸引专业人士为教师们分享他们在教育方面的经验和思考,从而帮助教师们进一步提高自己的教育水平。这样让教师们可以不仅在旅行中获得放松与愉快,也可以获取到知识与经验。

最后,为了让教师们有一个美好的回忆,我们可以安排一场欢送晚宴,为这次“感恩之旅”划上一个完美的句号。在晚宴上,我们可以准备各种节目和娱乐活动,再次表达我们的感激之情,并为教师们颁发荣誉证书和奖杯。

综上所述,为了让教师们度过一个难忘的教师节,我们可以组织一次“感恩之旅”,为他们安排各种有趣的活动和游戏,和专业的人士交流学习,使教师们在放松的同时也获取到了更多的知识和技能。让教师们真正感受到自己所付出的价值和价值的被重视,也鼓励他们在教育事业中继续前行。

教师节的策划方案【篇7】

本文目录教师节活动策划方案最新庆祝教师节活动策划方案模板创意教师节活动策划方案

一、活动主题:

歌师恩、赞师美--珍教师节主题活动

二、活动时间:

9月10日

三、活动地点:

四、活动人员:

机构全体教职员工

五、活动目标:

1、歌颂教师,舒缓心情。

2利用节日的机会,增强员工之间的凝聚力。

3、机构形象的塑造,推动机构的发展。

六、活动形式:

七、活动环节:

1、主持人送出祝福的话语。

2、领导发言。

3、游戏互动。

4、集体留影。

一、活动目的:

为迎接第29个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。

二、活动主题:

幸福校园师爱飘香

三、活动对象:

小学部师生

活动一:"师爱心语"贺卡制作

我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)

师爱心语(推荐理由):

要求:二至四年级学生参加活动。以此格式填写爱心卡。

活动二:"师爱飘香"征文活动

征稿要求:5---6年级参加。讲述教师的爱情故事和个人成长过程。

还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。约500-600,统一4号机身,最小距离20。如有记者证,应注明记者证号码。

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

二、 活动目的:

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第25个教师节明确爱心和责任,在感受学生爱心的同时,思考教师的爱与责任。

三、 活动过程:

1校长在国旗下的讲话中号召全体学生以各种形式向全体教师祝贺教师节。

教师节的策划方案【篇8】

教师节是每年的9月10日,也是全国范围内表彰教育事业贡献者以及教育工作者的日子。为了庆祝这一特殊的日子,学校必须精心安排教师节活动方案,让老师们感受到学校和学生对他们的感激和尊重。下面,我们为大家提供一份教师节活动策划方案,帮助学校或班级更好地庆祝这个重要的节日。

一、主题活动:感恩教师,共享荣耀

活动目的:希望通过这次活动,让学生更加认识到教师的辛苦和付出,同时让老师们感受到学生和学校的关爱和尊重。

活动流程:

1.主持人致辞:在开始活动之前,由一位学生担任评委会主持人,向全场宣布活动开始,同时致辞表达学生和学校对教师们的感激之情。

2.情景剧表演:为营造浓厚的教师节氛围,活动开始时,可以由学生表演情景剧,以此感谢老师的刻苦和付出。

3.主题演讲:在活动进行过程中,可以邀请一位特别的嘉宾来演讲,关于教育与教师的重要性。

4.教师成果展示:该环节主要是让老师们有机会展示自己的教育成果,可以是网上课程或作品展示,学生将给予评价和反馈,以及提出建议。

5.学生表演:为了庆祝教师节,学生们可以准备舞蹈、歌曲、短剧或其他表演节目,在活动进行过程中展示出来。

6.教师课堂表演:在活动进入尾声时,可以邀请几位教师进行教学课堂表演,以此展现教师高超的教学能力。

二、校本科目展示

活动目的:让学校师生能够更好地了解教育的当前状况,推进教学改进。同时,可以增强学生的学习兴趣,提升课程深度和广度。

活动流程:

1.科目展览:在校园特定的安排场地,展示学校各科的教学成果和课程设置,同时为学生们展示实验室、道具、教具等辅助工具以及课程资料。

2.主题报告:为了更好地了解各学科的教育情况,可以邀请教师在会上作出关于各科的汇报。

3.学生互动:学生们在展览区域进行科目小组探索、讨论、互动交流,学生可以通过成果展示、互动体验课堂,了解科目的基本知识点和教学方法。

4.评委会评选:为了鼓励老师们和学生们更好地参与教学,在科目展览会期结束时,可以做出教师工作评选表,评选出最佳的教育单位和最优秀的学生。这也是对教育事业贡献者的表彰。

以上是教师节活动方案的详细策划,让学校在教师节这个特殊的时刻,庆祝这个重要的日子,同时也是为表彰教育工作者的辛勤著作做出表彰和奖励的工作。让学生们爱上学校,爱上教育,更加懂得珍惜教师,尊重教育。

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