班主任主持词(精选10篇)。

经验告诉我们，成功是留给有准备的人，主持词是各种活动或会议等的必需品。主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成，流畅的主持词是活动灵魂之所在，你知道一篇优秀的主持词应该怎么写吗？在本文中教师资源网的编辑将分享一些与“班主任主持词”相关的内容，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

班主任主持词 篇1

甲：尊敬的各位领导，各位老师

乙：亲爱的各位家长朋友们，各位同学

合：大家下午好（鞠躬）

甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼即将开始

乙：首先请允许我介绍莅临今天典礼的嘉宾，他们是：蚌埠市教育局副局长蚌埠市教育局

甲：还有一直关心和支持着九中发展的家长代表们，以及学生代表

乙：让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢

甲：在校长室、党支部的领导下，学校认真推行班主任工作目标管理与班级量化考核办法，不断加强班主任队伍建设，学校班主任工作规范化、科学化、制度化建设取得明显成效，涌现出一大批优秀班主任。

乙：为进一步调动班主任工作的积极性，总结经验、表彰先进、宣传典型、激励全体，学校开展了第二届“十佳班主任”评选活动。

甲：此次评选活动评选制度更完善，参与人数更多，参与范围更广。

乙：经过前期的推选、公示和投票，评选结果也即将揭晓。让我们一起期待着。

甲：首先有请蚌埠九中洪顺刚校长致辞

乙：谢谢！谢谢洪校长对我们班主任工作的肯定（视情况）

甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼正式开始

乙：首先有请开奖嘉宾蚌埠九中团委书记王玲老师上台开奖并宣读颁奖词

甲：有请（请打开信封）

乙：感谢开奖嘉宾（请）

甲：有请获奖班主任老师上台领奖，有请颁奖嘉宾上台颁奖

乙：感谢颁奖嘉宾，祝贺老师

甲：下面有请......

乙：......

甲：此时此刻，蚌埠九中第二届“十佳班主任”已完全揭晓

乙：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

甲：有一位班主任，他在他的日记里写下了这样一段话：

乙：今天跟一个学生谈了很久，我也不知道我对他怎么还能那么有耐心谈那么长时间，而且完全是肺腑之言，更不知道他的再一次毕恭毕敬的外表之下的内心到底在想些什么，我都被我讲的给感动了，而或许他的内心还在嘲笑我的单纯和一厢情愿吧。真的，我希望他做一个好人，做一个被别人瞧得起的人，做一个不要以自我为中心的人，做一个能设身处地为别人想想的人，做一个能理解别人的人，做一个能知道别人对自己好在哪里的人，做一个感恩的人，做一个能担当起责任能保护自己亲人的人，最起码不能做一个伤害自己亲人的人。我也希望他家里团结幸福和谐。他一次次做的事可以说让我很气愤，现在再想想，我不敢说我多伟大，或许我是想去追求那种能挽救一个学生的成就感吧，作为老师，我希望若干年后，当他意气风发时，还能想起曾经在他求学途中一个对他的前途有影响的老师。也或许是因为我对自己孩子的爱吧，我希望好人有好报，我希望将来万一在我孩子偶误迷途时，也能有一个对他有耐心有容忍度并一次次不放弃他的老师，当然，可能我多想了。今天xx年元月七号，希望你好，希望我的孩子们好！

甲：班主任，他们是付出最多和最有爱心的人，是教师队伍中工作负荷最重工作压力最大的人，是贡献最大和最值得尊重的人，也是最需要理解和帮助的人。

乙：都说你是最小的主任，管着长不大的一群；

甲：都说你是最棒的园丁，画出我们成长的年轮；

乙：都说你是最大的官，管着未来的部长将军；

甲：都说你是最好的人，就像父母双亲。

乙：让我们向工作在学校第一线的班主任说声“主任，您辛苦了！”

甲：让我们向获得蚌埠九中第二届“十佳班主任”殊荣的老师说声“主任，祝贺您！”

乙：同时，我们也希望有更多更多的老师投身于班主任工作，并向他们看齐。

甲：最后，有请蚌埠市教育局副局长对九中的德育工作做重要指示

乙：有请

甲：感谢的讲话。

甲：各位领导，各位老师

乙：各位家长朋友，各位同学

甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼到此结束！

乙：提前祝大家新春愉快！家庭幸福和谐！

甲：再见！

班主任主持词 篇2

各位领导、各位老师早上好：

**县小学班主任培训班开班典礼现在开始。

本次培训会，除了来自各校的名班主任之外，参加本次开班典礼的人员有：

班主任是班级工作的组织者，是班集体建设的指导者，是学生健康成长的引领者，是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作对教育发展和学生成长起着至关重要作用。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化，需要爱心、耐心和责任心；更需要智慧、毅力和创造力，新形势下的德育工作对班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修养、较高的教育理论素养和精湛的专业知识、健康的身心、富有魅力的人格，善于沟通交流的能力。以适应时代和教育的变化，创造性地做好班主任工作，在教书育人工作中发挥更大的作用。因此，班主任必须具备可持续提高的意识和能力，所以培训工作越发重要。所以你们身肩重任，既迅速提高自己，还担负培训他人的任务。相信你们，潜心学习、深入实践，希望你们，多交些专家朋友、多读些前沿书籍、多交流培训经验、多写随笔体会，以积极的态度、饱满的热情、灵活的方法，全身心投入到这次学习中去。

班主任主持词 篇3

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好，今天我们在这里欢聚一堂进行XXX小学首届班主任素质大赛暨“我的教育故事”交流活动。让我们以热烈的掌声庆祝这次活动的召开。

交流活动：

随着期末考试的结束，一个学年的大幕已经徐徐落下，此时的校园已不再喧嚣，我们可以静下心来坐在一起诉说自己的教育故事，自去年以来，在学校新的领导班子的带领下，在博雅教育，精致管理的引领下，我们学校从校园环境到师生面貌都发生了大的变化，用一位家长的话说：现在的XXX小学真有活力。学校的发展倾注着我们每一个人的心血，学生的成长牵动着我们每一位班主任的心，这点点滴滴的付出，这心心相印的碰撞，汇编成一个个真实、感人的教育故事。假如你的故事是一杯醇香的美酒，那好让我们今天和你一起分享其中的甘甜，假如你的故事是一杯陈年的老酒，那好让我们和你一起分享他的醇厚;假如你的故事是一杯浓浓的烈酒，请让我和你一起享受激情四溢……

这次交流我们根据主题的不同分成四个小组，他们分别给自己的小组起了个响亮的名字，下面有请各个小组的组长报出自己的组名。

(一)沟通和谐

接下来我们的交流正式开始，首先交流的是共进组，他们交流的主题是：沟通和谐

(二)职责关爱

教师的爱是滴滴关爱，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。爱心铸教育，让我们用自己智慧的双眼，发现孩子们身上的优点，站在孩子健康成长和鼓励孩子进步的角度去思考去探索，用点滴的“爱”铸就孩子的灿烂的未来!

(三)收获幸福

教师的工作是忙碌的，但忙碌的工作也是幸福的。作为教师我们的一生不一定要干什么惊天动地的伟业，但我们应如百合，展开是一朵花，聚合是一枚果;我们应如星辰，远看是一盏灯。近看是一团火，让我们尽情地享受教育吧!这样我们如歌的生命也会因为这幸福而曼妙飞扬!

结束语;老师的爱是世界上最美的语言，她像一股清泉流入沙漠，于是沙漠有了绿洲;她像一线晨光穿过云层，给林中飞鸟带来了黎明的信息。在这个纷繁复杂的社会里，只要我们教育工作者释放自己的真情，我们的一片诚心、一番苦心、一颗爱心，必然会打造出一批“精品”。让我们XXX小学走出的孩子都能成为精品，让我们每一个老师都能享受教育，因为从事教育其乐无穷。

班主任主持词 篇4

尊敬的各位领导、老师：大家好！

冰心老人说过：教师的现在，就是学生的将来，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进三爱教育的见证，爱岗敬业,爱生如子,爱校如家这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在，在我们各位教师的辛勤培育下，很快适应了学校生活，并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校三爱教育的最好诠释。

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理，推进三爱教育，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、请于景和老师发言。

感谢于景和老师的精彩发言。

陶行知先生说过：谁不爱学生，谁就不能教育好学生。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，此谓教学相长！爱学生的过程，也是塑造教师自我的过程。

2、下面请徐丙光老师发言。

感谢徐丙光老师的精彩发言。

他假如是我的孩子我假如是那个孩子这种尊重与关爱，是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真，真是想在明天，做在今天的三爱教育与良知教育。

3、下面请王国民老师发言。

感谢王国民老师的精彩发言。

了解、民主、爱心、魅力、活动、鼓励包含着班主任许许多多的付出。

4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子，真情感动，创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。

爱生为源，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，教师的提升！

5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人，从严治班》

感谢李婷婷老师的精彩发言。

一位年轻教师，身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感，责任是求实，严格是关爱。连个三个月的星光灿烂，是对年轻老师努力付出的最好诠释！

6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田，共建一家》

感谢戴雪梅老师的精彩发言。

老师妈妈母亲，把班集体当做家一样经营、呵护、关爱，从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。

7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。

是班主任，是家长，是导演，更是良师益友，我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福！

下面请李校长作总结讲话，大家欢迎！

今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本！用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导，用他的睿智为我们拨云见日。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实效，把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的三爱之心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。

现在我宣布：经验交流会结束！

再次感谢14位老师的辛勤付出！

感谢各位老师的参与！

班主任主持词 篇5

各位领导、各位班主任：

大家下午好！

为了进一步强化我们学校的班级管理，提高班主任的管理艺术水平，今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台，也供班主任互相交流与学习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

俗话说，火车快，车头带，在过去的一个学期，我们学校取得了骄人的成绩，这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，有请陈校长致开幕词，大家掌声欢迎。

下面有请分管政教工作的邵副校长讲话。

接下来，请各个部门领导做本学期的主要工作布置“万丈高楼平地起”，地基打牢了，大楼才能坚固，我们学校的德育工作犹如打地基一样，只有把德育工作做好了，才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。

那么，我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢？下面有请刘春鹏说说本学期德育工作思路。

学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责，也是完成各种教育教学工作的基础，我们学校如何把这项工作做好呢？有请梁副校长指示。

学校卫生工作的重要性，不用我多说，在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难，我相信在座的每一个人都想了不少办法，也采取了不少措施，状况虽然有所好转，但是还未达到我们的目的，更未达到上级的要求，幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长，她不气馁、不放弃，她很努力，在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的`成果。

共青团工作是我们班主任工作的重要部分，共青团大队部将在本学期开展什么活动呢？有请团书记刘春鹏讲话，掌声有请。

班主任工作的质量关系着班风，校风，我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生；你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时，涌现出一批优秀的班主任（优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任），他们是：马海涛、李宁、马亮、刘建刚、岳禾成、刘鹏、、王磊。今天，学校将对他们进行表彰奖励。有请优秀班主任上台领奖，请学校领导给他们颁奖。

各位班主任，你们辛苦了，谢谢你们！今天的会议到此结束，谢谢大家。

班主任主持词 篇6

众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任们劳心劳力，心理压力很大，所以经常听到有些班主任说累死了、烦死了、气死了?，不过，我要说：你一定是一个合格的班主任，至少在工作态度上是绝对是！因为只有行动了，才会感到累；只有用心了，才会感到烦；只有深深的爱着学生，才会心中有气。你是把班级管理工作不仅当成了职业，而是当成了事业！因为你在为班级工作牵肠挂肚。你的事业心体现在你对问题学生的不断叮咛中，体现在早读前教室内外你对学生的指点和守候中，体现在你给家长打的一个个电话中，体现在学生成绩出来后你的喜悦或焦虑中，更体现在你对班级学生的嘴上说气话但实际不舍不弃中?

班主任工作是一项极具挑战性的工作，有的时候尽管下了很大功夫，花了很多时间，搞得精疲力竭，辛苦非凡，但效果却可能是连班主任自己都不满意。所以为了进一步提高班主任班务工作的实效性，提高班主任的管理艺术水平，促进学生素质的全面提升，我们今天在这儿召开简短的班主任工作经验汇报会，供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根据会议安排，将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请二（1）班班主任刘晨曦老师发言。（感谢刘老师的精彩发言，下面有请 班主任周萌霞老师发言，最后有请六（8）班班主任钟萍老师发言??）

以上3位老师为我们实实在在地介绍了自己的工作经验和方法，我相信大家一定很有启发，也深受感动。这3位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位班主任都能做一名“轻松、快乐”的班主任。

接下来结合学校的实际，再提出以下几方面的班级管理要求：。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实处，把争先争优活动落实到实处。用我们班主任应有的职业道德和爱心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化，在学校德育管理上再上一个新的台阶。

班主任主持词 篇7

文刘邦庆

2013年5月11日

尊敬的各位领导、亲爱的同行们：大家上午好！

一年好景君须记，最是花红夏暖时。在这样一个美好的初夏时节，我们迎来了南片区首届蒲公英班主任理论与实践研讨会的召开，在这里我代表新马桥中学全体师生对各位领导、班主任的到来表示热烈的欢迎。

大家知道，党的十八大报告第一次提出把立德树人作为教育的根本任务，这为今后相当长的一段时期教育工作指明了前进的方向和奋斗的目标。

立德树人是对我们党的教育方针的最新概括，揭示了什么是教育本质、怎样发展教育这个本质，回答了培养什么样的人、怎样培养人的根本问题，具有非常重要的现实意义和深远意义。

教育是民族振兴和社会进步的基石，是实现中华民族复兴的关键。青少年学生正是学习科学文化知识，培养积极向上的人格和健康品德的关键时期，处于正确的世界观、人生观、价值观的养成阶段。他们思想道德和科学文化素质状况，直接关乎国家和民族的命运与未来。因此，我们一定要把认真学习贯彻党的十八大精神作为当前头等政治任务，全面贯彻党的教育方针，坚持自觉把立德树人作为每一名教育工作者的根本任务，办好老百姓家门口的学校。

近几年，我校始终把德育工作摆在学校各项工作的首位，坚持培育德育文化，努力培养合格人才。我们坚持开展德育主题系列活动。每年的二月份是我们的文明礼仪月，让学生知道一些礼仪，懂得一些礼貌；三月份是我们的感恩教育月。通过举办感恩主题班会，感恩短信征集，感恩卡设计，并结合学雷锋活动和三八妇女节，让学生常怀感恩之心，常立报国之志；四月份的读书活动月，五月份的励志教育月，六月份的诚信教育月，七月份、八月份的实践活动月，九月份的养成教育月，十月份的爱国主义教育月，十一月份的体育艺术科技活动月，十二月份的迎新活动月，一月份的感动新中人物评选月，也都有主题，都有目标，都有活动和教育的方式，我们每周的升旗仪式，每班的贴吧，学校的橱窗、校园广播，学校的显示屏都会解决围绕主题开展工作。我们把这个德育主题月活动还起了一个名字叫学生的生命之旅。真正做到了天天抓德育，事事有德育。学生在自觉与不自觉中就受到了熏染和陶冶。

今天，我们又在这里召开我们南片区的这样一个专题会议，可以说是为我们固镇教育特别是班主任工作开了一个好头。我们也真诚的希望来自于各校的班主任要把你们好的经验、好的做法，毫无保留的交流出来供我们大家分享，也真诚的希望我们南片区的每一名老师都能幸福成长、学生都能幸福成才、学校都能幸福发展。

感谢大家多年来对新马桥中学教育教学工作的支持，特别是对我们高中招生的支持。也真诚的希望大家今后像兄弟手足一样的理解我们、关心我们、帮助我们！

预祝本次会议圆满成功！愿我们参会的每个人都能有所收获！

谢谢！

班主任主持词 篇8

尊敬的各位老师：

大家下午好!

今天，我们全体班主任老师集中在这里，参加期末班主任工作会议。首先，请允许我代表政教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师，你们辛苦了!

我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史，多年来，我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓，并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。随着学校的校建逐步完善，教学成绩的稳步提高，教学改革和管理体制改革的不断深入，我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划，我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神，同时我们认为，体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持，体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下，坚持我校办学的核心理念，结合我校学生的实际情况，以创新的精神，继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容：

本学期以来，在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学

校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:

(一)常规工作扎实有效。

为了树立学生高尚的道德情操，我们着重培养学生的日常行为规范，创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价，把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深入学生中间与学生交流，了解他们的学习和生活。因此，我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。

(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。

本学期以来，我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园，各班以此为主题开展了“告别陋习，崇尚文明”主题班会活动，组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展，把学生的思想道德教育引向深入，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。

(三)加强了对主题班会的管理。

主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用，特别是在本学期以来，政教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督：

第一、政教处在开学之初便设定了主题班会的主题，也同时要求各班

根据各班的情况设定了相应的主题，要求按时把每月的班会主题上报政教处。

第二、是对主题班会的检查，每月末政教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。政教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会，以便掌握学生和班级情况，进行有效监督。

班主任主持词 篇9

初一的全体同学们：

大家下午好！

首先我代表全校老师真诚的`祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生！又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们记好笔记。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

班主任主持词 篇10

尊敬的家长：

您们好，在百忙之中赶来参加家长会，我代表全体师生感谢您们。您的到来，体现了您对孩子的关心和对学校工作的信任与支持;您的到来，给我们带来莫大的鼓舞，送来融融暖意;您的到来，让我们平添了无限的幸福和无穷的力量。

家长们，在教育部门的指导下，在家长们的支持下，我校各项工作都上了一个台阶，现向各位家长作如下汇报：

(1)有的.成了重点高中的“抢手货”

今年730人参加中，有650人拿到了高中录取通知书。其中700分以上2人，600分以上48人，500分以上255人。