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作文小学二年级演讲稿

时间:2024-09-07

作文小学二年级演讲稿系列9篇。

拥有梦想的人会为之努力而不是坐等机会的到来,如今我们要登台演讲也不能畏惧。演讲稿需要尊重听众的意见和立场,演讲稿具有一般文章的共性。教师资源网为大家推荐一篇讲述“作文小学二年级演讲稿”的好文希望能够帮助到你,希望本文能够让您更加深入地了解某个领域!

作文小学二年级演讲稿(篇1)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我喜欢蓝色,但我更喜欢生机勃勃的绿色。因为绿色带给我清爽,温柔的感觉,绿色代表绿色食品;代表大片大片的草地;代表茂盛的参天大树;代表低碳生活;也代表一个美丽的、环保的、没有污染的地球。

可是地球现在被严重污染了,所以我们应该保护环境,爱护地球,从我做起:

有一次,我和妈妈正在看电视,看了一会儿,我要按另一个l道时,不知怎么竟然没有反应,我又按了几下,结果还是无济于事,妈妈说:“可能是电池用久了,已经没有电了。”“哦,那我换一下。”我回答道。换完后,我就准备把旧电池随手扔到窗户外面去,突然妈妈一声道:“慢!废旧电池扔到外面会很污染环境的,我们还是放到小区里回收废旧电池的箱子里吧。”我点点头后像箭一样冲下楼跑到收废旧电池的箱子前,把旧电池放了进去……

暑假,我去外婆家玩,在他们村庄后面有一条江。听外婆说,以前的时候,这里的江水很清很清,清得可以看见江底的沙石。妈妈以前也和她的小伙伴在这条江里,伴着成群的鱼虾,一起快乐地玩耍。可我总是不太相信,因为我看到的实际情景却是这样:江岸两边垃圾成堆,江水黑乎乎的,上面漂满了垃圾袋,塑料罐等东西,不要说喝了,就是洗衣服,洗菜,人们也都嫌脏。所以村里决定出钱在岸边建造几个垃圾回收站,以解决村民的生活垃圾问题。

还有菜市场,在门口就闻到一股让人作呕的臭味。一路走去,地上的垃圾到处都是,被踢来踢去,但又没有人弯下腰去拾起这些垃圾,风一吹,垃圾犹如江水般掀过来,翻过去。卖鱼的地方就更脏更臭了,到处散发着鱼腥味,引来很多苍蝇,嗡嗡的,令人厌烦。只有环卫工人仿佛是看不见也摸不着的空气一般,默默地清扫着垃圾。

绿色,注定了未来的生活。让我们为自己的心灵缀上点点新绿,为自己的未来锦上添花,不虚此生!

作文小学二年级演讲稿(篇2)

各位家长:

大家好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

我姓王,是这个班的数学老师。从一年级下学期起任这个班的数学,一晃一年半过去了,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。在坐的各位呢,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌,我们接触的就比较少一些,相对来说,对我和孩子的了解就少一些。

下面,我就把我们二年级二班的班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。

本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、专心致志。

孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,还应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

总之,我们家长的观念要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展,全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全,心理健康,有社会适应能力,有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力,思维能力,综合运用知识的能力,生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质,情感,态度,价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们应该无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

作文小学二年级演讲稿(篇3)

九一八事变(又称沈阳事变;日本称满洲事变,因中国东北被日本称作满洲)指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。九一八事件爆发后,日本与中国之间的矛盾进一步激化,而在日本国内,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路。

这次事件爆发后的几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,直至今日,9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。

勿忘“九一八”

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《勿忘九一八》。

记得有句名言这样说:“忘记过去就意味着背叛。”作为一名小学生,我们永远不能忘记过去,不能忘记“九一八”的耻辱!

1931年9月18日,日本帝国主义为了吞并中国、称霸亚洲,以其制造的“柳条湖事件”为借口,悍然发动了“九一八”事变,出兵攻占了我国的东北三省。蒋介石命令东北军“绝对不反抗”,使至东北三省沦为日本帝国主义的殖民地。

翻开历史这一页,不敢相信,短短的三天时间,日军不费一枪一弹就占领了我国东三省3000万同胞糊里糊涂地沦为亡国奴。这是怎样的耻辱与悲哀啊?

从此,中国人民开始了艰难的抗日征程。历史不会忘记,有多少革命先辈抛头颅、洒热血,用钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量,历经八年,终于赶走了日本帝国主义。

1931年9月18日,是中华民族的“国耻日”,我们将永远牢记这一天!让我们一起振臂高呼:“牢记历史,勿忘国耻,勤奋学习,振我中华!”

同学们,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!为了伟大祖国的繁荣富强,为了中华民族的真正崛起,让我们珍惜现在拥有的大好时光,努力学习吧!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

【我的话】

这是我今天上午在升旗仪式上的讲话。通过这次演讲,我了解了关于“九一八”事变的历史知识,增强了爱国主义信念,更进一步明白了“落后就要挨打”的道理。我希望全世界的人都能和平共处。这样的历史悲剧再也不会发生了!

(演讲人:彭华兰)

绿叶飘向大地,是报答大地的芬芳情怀;花儿在风雨中凋谢而无悔,因为它曾经拥有美丽的生命。

就像绿叶和鲜花,我们都有自己的感情在心里。或轰轰烈烈,或平平凡凡。或感动于亲情的温暖、或感动于爱情的点滴、或感动于生命的坚守。

我心底的那份感动,却源自于市林科所一群“为民务实清廉”的务林人。这是一个艰苦奋斗、爱岗敬业、坚持扶贫、长期扎根基层的集体;这是一个团结奋斗、无私奉献的集体。他们用自己朴实无华的生命演绎着基层务林人的动人乐章,他们用实际行动教会了我怎样做一个“为民务实清廉”的务林人。

有些人可能会嘲笑我说:你不是在吹嘘卖瓜吗?我的回答是:对!因为他们的感人事迹还不得而知。

他们把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求,真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋。为了改善职工居住条件,他们克服了重重困难,凭着艰忍不拨的毅力,打赢了苗木补偿、买断安置、建房搬迁三个战役。每一场战斗都凝聚了他们的心勤劳动和汗水。

还记得xx年9月,是职工搬迁建房的关键时期,首批开工建房的有25户,住宅新区施工现场却一无水,二无电,三缺钱。在这种不利的条件下,他们积极筹措资金,请来施工人员安装自来水,架设了1公里长的临时三相用电线路,对先期开工建房的职工每户给予奖励性补偿。一组委员日夜坚守工地。

酷暑烈日之下,一个个汗流夹背,**被晒的黑里透亮。当他们看到一个崭新的住宅区,一排排整齐的外国小楼展现在人们面前,工人们搬进了新房子,他们会心地笑了。后来职工们感慨地说:

三场战役是由委员会一组成员的心勤工作和汗水打出的。

他们以脚踏实地的实干精神努力做好本职工作,真正做到了勤奋工作,埋头苦干,务求实效。为了解决我市林业生产中的技术难题,他们创建了“张兴虎劳模创新工作室”,近几年来,共开展了20多项林业科学研究,取得了10多项科技成果,每年培训500多人次,每年解答80多项技术难题,发表20多篇技术**。当我看到40大几的科技人员不惧自身安危,反反复复地爬到30多米高的杂交架上采集杨花、人工授粉、采摘杨树果实的时候,我从心底里感到敬佩。

去年7月22日清晨,佘口村林农舒士军向林科所求救,要求解决鸡爪槭死亡问题,创新工作室立即派专家前往,并请来省林科院森防博士现场诊治,迅速找到了对症下药的办法,当我们将代森锰锌等药物送到舒士军手中的时候,他感动的热泪盈眶,逢人便说:是林科所的专家救活了我的树苗……

作文小学二年级演讲稿(篇4)

首先,对大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会表示热烈的欢迎。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们今天坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、此次期中考试情况。

二、习惯

我国当代教育专家孙云晓曾说过:培养孩子不可急功近利。教子成功从培养好习惯做起。

1、听课习惯。

我是本学期开始接手这个班级,自第一天开始我非常注意培养学生良好听课的习惯,从近两个月来看,效果很明显,学生进步都很大,当然一个好习惯的养成不是可以急得来的。

2、写字

另外,说到写字,我还想要求我们的家长一定要每天检查孩子的回家作业,首先检查的就是字迹要端正,书面要整洁。其次检查的才是作对了没有。不能要求低到做了就行了。因为写好铅笔字是为高年级写钢笔字打基础的,写一手好字对孩子将来踏上社会也是很有用处的。如果您对孩子都没要求,孩子对自己就更不懂得要严格要求了,这其实是对孩子的不负责任。

3、作业

我们这学期的课程识字任务较重,如果再到学校来补家庭作业的话,势必影响当天的学习。所以我希望家长不要只是问一句“做没做作业”,这样到高年级容易导致说谎,所以请您要真正地检查一下,做错的要让孩子及时更正。本学期还要培养孩子的检查作业习惯,刚开始一定很费劲,但是养成习惯就好了。有的学生每天的家庭作业都是全对,放学后也不用改错。有的孩子每天错一大堆,放学后改半天也改不完。而且时间长了他也就无所谓了,反正天天都留在最后,最怕就是这样,没有了上进心,一切都无从谈起。

作文小学二年级演讲稿(篇5)

爱国演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,

大家早上好!我今天演讲的主题是“爱国”。爱国是一种美德,是一种责任,是我们每个中国人应该具备的品质。

首先,我想告诉大家什么是爱国。爱国就是热爱自己的国家,保护自己的国家。我们的国家是一个美丽而强大的国家,拥有悠久的历史和灿烂的文化。我们应该为自己是中国人感到骄傲和自豪。

其次,我们应该怎样表达对国家的爱呢?我们可以从生活小事做起,在生活中维护国家的形象。比如,我们可以做到文明用餐,不随地乱扔垃圾,保持公共场所的整洁和卫生;我们可以爱护公共财物,不在墙壁上乱涂乱画;我们还可以积极参与社会义务活动,帮助需要帮助的人,用实际行动来传递爱心。只要我们从点滴事情做起,共同努力,我们就能创造一个更好的国家。

然后,我们还可以通过学习,提高自己,为国家未来的发展做出贡献。作为小学生,我们应该勤奋学习,掌握好各门功课知识,做一个优秀的学生。只有通过学习才能提高自己的素质,将来有能力为国家做出更大的贡献。我记得有一位爱国的老人,叫做钱学森。他是一位伟大的科学家,为我国的航天事业做出了巨大贡献。他用自己的才智和勤奋,让我们的国家在航天领域取得了重要成就。

最后,我们要时刻保持国家利益至上的心态。我们应该明白,国家的利益比个人的利益更重要,我们要为国家的繁荣和发展尽自己的一份力量。在学校,我们要遵守学校的规章制度,听从老师的安排;在家庭,我们要尽孝道,帮助家人,做一个爱国的好孩子;在社会,我们要守法,关心国家大事,积极参与公益事业。

亲爱的同学们,爱国是一种高尚的情感,是我们每个人的责任。让我们从现在做起,用实际行动传递爱国之情,努力学习,积极参与社会活动,为我们伟大的国家做出更大的贡献。谢谢大家!

参考词汇:

美德 - virtue

责任 - responsibility

热爱 - love

自豪 - proud

整洁 - clean

卫生 - hygiene

志愿者 - volunteer

贡献 - contribute

素质 - quality

伟大 - great

发展 - development

安排 - arrangement

孝道 - filial piety

守法 - law-abiding

公益 - public welfare

作文小学二年级演讲稿(篇6)

各位家长:

大家好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们对我们工作的大力支持。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下。目前我们班共有学生46人。其中男生26人,女生20人,男生多,女生少,学习态度端正习惯良好的学生是:陈姝萌、蔡祁语、陈佳琪、江洋、刘骥鑫、沈刘雨、王雨萌、王张榕、吴王鑫、吴笑洋、徐孙旭、叶红美、赵桑毅、龚永莹。他们每天都能按老师的要求去做,有上进心,思维比较活跃。不但自己学习好,而且还带动影响着一大批学生,表现出对学习的极大热情,充分发挥了老师的小助手的作用。

在坐的各位呢,有些家长我们接触得比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,也有一些家长可能因为工作比较忙碌,我们接触的就比较少一些,在我印象中,比较负责任的家长有:汤启航的妈妈、徐杰的奶奶、叶孙盈的妈妈、丛磊的奶奶、陈姝萌的妈妈、江洋的爸爸、徐杰的奶奶,有些家长对孩子的吃穿管理得蛮好的,但是对孩子的学习无能为力,比如丛磊的奶奶,周十泉的奶奶,她们既要做繁重的家务,还要接送孩子,尽管很辛苦,孩子却不是那么懂事、听话。本班学生情况大致如下:

学习成绩突出的孩子有:陈姝萌、王雨萌、陈佳琪、江洋、赵桑毅、吴笑洋等等。上课发言踊跃的孩子有:陈姝萌、沈羿、蔡祁语、崔许满、徐孙旭、龚永莹、孙李宁等等

书写认真的孩子::陈姝萌、王雨萌、陈佳琪、江洋、赵桑毅、吴笑洋、蔡祁语、孙李宁等等

朗读较好的孩子有:丛磊、龚永莹、徐孙旭、陈姝萌、汤启航、王雨萌等等。本学期提高较快的孩子:汤启航、罗永峰、葛译、卢文然等等

课堂纪律和作业方面需要进一步加强的有:

顾杰、姚徐洋、马蔡杰、徐杰、吴韩、严啸天、姚焱鑫、周十泉、喻语、杨颖、王译文

我班有一部分学生听课质量非常差,老师强调3、5遍的知识都记不住,很是让我头疼。今天借此机会给家长提几点建议:

一、孩子在家的作业完成情况。

每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要管好,家庭作业就是一个让孩子巩固在学校所学知识的方法,如果家庭作业的质量不高,老是出现错误,他经过晚上的练习,存进脑子的却是错误的,那真是得不偿失。我想,如果家长能在百忙之中抽出一点时间来对孩子的作业进行检查应该会好些,但千万别这样做:现在的孩子都很聪明,您对孩子要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,他就摸透了你的脾气,进而钻了家长的空子,只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长

要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会得到提高。如果有多余时间,或者自己比较有能力的家长,也可以多花些时间听听孩子背课文,古诗,报字词给孩子默写„„我想这样效果会更好,语文的学习,就是抄写朗读背诵,不抄不写字就不会写,当然考不到分,所以那些老不做作业的孩子语文肯定学不好。关于学生的家庭作业辅导。

二年级的孩子,没法独立做作业。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,先独立做自己能完成的作业,然后家长检查辅导孩子不会的题;背诵,听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽默抽背,家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我认为我班江洋的爸爸做的很好那次写一封信的征文,他远在南通,就在电话中一句一句辅导孩子写。在学校老师要教几十个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

良好的学习习惯很重要。学生一到家就自由了,先吃上一通玩上一通。有的边吃边写作业,作业本上弄得脏兮兮的。更把做作业的事给耽误了。有些学生因为当天晚上到人家吃饭喝酒耽搁了作业,第二天早晨急冲冲地写作业,作业质量可想而知。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

对于在学习上理解程度不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。学生不能很好完成作业,除上面的几种原因外,还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。

二、关于作息时间

你们要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上九点之前一定要让孩子睡。保证小孩子充分的睡眠,否则会影响第二天的学习。

三、关于电脑

首先让孩子明确一点,电脑作为一种工具是为人服务的,而不是玩的,孩子搜集资料,查阅信息,练习打字都是可以的,就是不能玩游戏,有人说,青少年玩网络游戏就等于吸毒,这决不是危言耸听。说实话,我们虽为人父母,可对于孩子的内心世界,内心需求到底了解多少我们并不知道。何况现在的孩子的自制力,辨别是非的能力,心里承受能力都太差,再说现在的网络游戏大多都有暴力倾向,对孩子的影响有百害而无一利。所以,现在不要接触这些东西。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

作文小学二年级演讲稿(篇7)

还有待改进的地方是有部分孩子不能仔细地去读题,独立理解题意的能力较差。

借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。

一、本学期数学教学情况。

是一个过渡期,1、一、三单元是表内乘法,重点是记口诀。(要求孩子熟背、倒背、)有的孩子出现背的顺口溜,到实际做题不会用,这需要家长配合和孩子一块儿对口令、玩扑克牌、家长抽出任意一条让孩子说结果。这样长期练习对以后下册和上册学习两位数乘一位数乘两位数以及除法都有很大。2、四、六、八单元是表内除法原来老版教材上出现的,而因教材改版现在二年级已经出现,比较抽象,孩子如果这一块基础扎不牢,直接影响成绩使其下滑。3、二、五单元属于几何图形与空间概念的知识。需要家长给孩子创造多说多练的机会,使其达到培养孩子的方向感、立体感、抽象想象能力。

俗话说兴趣是最好的老师,在教学中我努力创设具体的教学情境,利用挂图,直观教具和制作课件等手段,激发学生的学习兴趣,把数学知识的学习与紧密联系在一起,让学生学有用的数学,感到数学的重要性,从而变要我学为我要学。授之以鱼,不如授之以渔。做为一名教师我努力关注学生的主体地位,能让学生完成的学习任务绝不包办代替。

二、对家长的一些建议。

(一)、学生养成良好的学习习惯。

我始终认为对学生来说最重要的是良好习惯的培养,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩,好习惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是小学阶段,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。建议家长们帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1.专心致志。咱班有一部分孩子自学能力较差,上课注意力不集中,爱做小动作,爱说话,不仅影响更影响别人听课。态度决定一切”。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要听讲。在家里要给孩子创造一个适合学习的安静的,如果在学习过程中,经常受到机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。作业就很容易出错,让孩子养成完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致,学会检查。我发现咱班的孩子大部分不会检查,每次考试前我在班级里要求学生做完试卷后要认真检查,并指导孩子从以下几个方面检查:1、是否漏题、空题不做;2、单位带了没有,答是否完整。3、学会验算,除法用乘法,减法用加法,加法和乘法可以再算一遍。但试卷发下来后我发现仍然存在上面的一些问题,所以家长在孩子做数学作业时一定要让孩子自己学会检查,养成自觉检查的好习惯。

(二)、重视孩子计算能力的培养。

刚才说过计算能力的培养是本学期的重点,计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。比如,很多孩子做题时,往往计算出错。有些家长总是对孩子说:“你太粗心了,下次细心点!”这样的嘱咐往往不大奏效。其实,对于孩子的计算错误,应针对错误题目具体分析。有些错误是由于粗心,如抄错数字,把加法算成减法,有部分孩子在竖式计算时把加法也算成乘法,针对不同的原因请你们在孩子耳旁要多提醒。有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练,如乘法口诀不熟,算除法时就易出错,请您要陪孩子多加练习,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不切实际的,从每次试卷中我发现部分孩子的口算和笔算能力都不行,错误率高。因此还需要各位家长做有心之人,多让孩子进行这方面的练习。

(三)、正确对待并重视孩子的作业。

作文小学二年级演讲稿(篇8)

有的的习惯相当好,能非常快的改完教上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要。但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完是因为他太拖拉。我们的数学作业特别少,所以,您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,叮嘱他把前面做错的作业尽早改正。

(四)、加强对孩子解决问题能力的培养,指导孩子学会思考。

本学期的一个难点就是解决两步计算的实际问题,当孩子遇到的问题时,要让孩子说明哪一点不明白,先让孩子多读几遍题,一定要读清楚题目的要求,在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想,帮助孩子思考,不要孩子一问,家长就告诉怎么做,这样其实他还是没有真正的学会。我们家长要多让孩子讲自己的想法,要解决什么问题,需要什么条件,或要先求出什么条件才能解决什么问题等等,这样也许会给他一定的启发。俗话说:熟读百遍,其意自现。所以你可以让他多读几遍题,有可能他在读的过程中自己就理解了题目的意思,就会了。

二年级的数学学习已不同于了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果您觉得您的孩子在退步的话,请您平时要和我们多交流,共同讨论成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

我始终坚信,只有严和爱紧密结合,我们的孩子才能更快更好的成长。所以可能我有的时候在某些方孩子有点严格,也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,总之一句话,一切为了孩子。我将争取不让一个孩子掉队,让好的更加优秀,让中等的更进一步,让后进的。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。让我们一起努力吧!

再次感谢大家,大家一如既往的支持我的工作。

作文小学二年级演讲稿(篇9)

敬爱的老师、同学们:

大家好!

期中考试结束了。同学们经过平时的刻苦、勤奋取得了令人满意的成绩。在此,我想对成绩不错的同学说,不要被优秀成绩冲昏头脑,要知道“山外有山,人外有人”,自满的人往往放弃对知识的欲望和进取心。

我也想对许多平时十分用功,成绩却没有起色的同学说,你也许看到别人好像没有花太多时间,就有很棒的学习效果,想到自己辛苦的学习过程和不成比例的成绩,觉得实在是冤枉!其实,这种情况经常会发生,同学们,只要找到适合自己的学习方法,想想产生这种结果的原因,相信会迎刃而解的。

最后,我想对全体同学说,无论何时何地,“三人行,必有我师”都将伴随着我们。从每个可能的地方获取知识,就会使人知识广博。广博的知识可以使人胸襟广阔,思维活跃。

同学们,请珍惜生命中的分分秒秒,抓紧任何一点闲散的时光。你可以把这样的空闲时间用于改进你的本职工作,使之更上一层楼;你也可以将其用于开拓新的领域,让自己接触更广阔的天地。同学们,努力吧!

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