三年级观察动物作文集锦。

作文是语文考试的重中之重不能掉以轻心，通过写作我们可以更加清醒地认知未来的发展和趋势。写作的时候要注意内容是否具有感染力，你是不是经常为写作文感到棘手？小编为大家整理的“三年级观察动物作文”将为您解答疑惑，建议您将此页面加入收藏以便复习！

三年级观察动物作文【篇1】

观察小刺猬—周辰宇

晚上，我来到小区草丛，看到一只刺猬，这只刺猬身上长满了刺，一遇到我，那只刺猬赶紧蜷缩成一团，我很好奇，就摸了一下刺猬，结果被扎了一下，我又痛又生气，心想：你这只刺猬，敢用刺来扎我，小心我把你放到黄鼠狼窝里，我正想着，回头一看，那只刺猬没了，我暴跳如雷，火冒三丈，气急败坏地去找刺猬了，但是没有找到，这时，一只小刺猬从我身边爬过，刺上还扎着一块苹果，我的好奇心又被激起来了，偷偷跟在它的身后，一直跟到了一个小洞旁，看见那只刺猬正和一只比它小一点的刺猬一起吃苹果，后来，我才知道，那两只刺猬是父子，它们只在晚上出来活动和觅食，还有自身保护的武器，为什么我们就没有长在身上的武器呢？经过我的观察，发现了我们人类没有的地方，让我产生了一串问号，这让我对大自然充满了好奇，以后，我会探索大自然的奥秘。

三年级观察动物作文【篇2】

我在今年4~5月时，养了十二只蚕宝宝。

别看蚕宝宝总是慢条斯理地吃着桑叶，其实它很贪吃。有几次，我早上给它们喂了三四篇大桑叶，放学后，我发现桑叶就被蚕宝宝吃得千疮百孔，不成样子了。

蚕宝宝不但很贪吃，而且它还不讲卫生。它总是一边吃桑叶，一边拉大便，搞得窝里餐厅不像餐厅，厕所不像厕所。吐丝前，它就更离谱了：它先撒一泡尿，再拉一个黄色的大便，然后吐丝结茧。对这一切，它自己一点也不害羞，而是随心所欲、大模大样地干的。

蚕宝宝还会变身术。它是怎样变的的?它会吐丝把自己裹起来，一般在10天左右之后，破茧而出。这时的它与原来的它一点儿也不像了——变成了蛾。

蚕宝宝还会耍许多花招：它喜欢给自己设计服装啦，不喜欢喝水啦......如果你们也想养蚕，我希望你们有更多的发现。

观察小动物10-16

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三年级观察动物作文【篇3】

我有一只可爱的小乌龟。它脖子上好像有条无头围巾，还皱着！我买的时候它眼睛不眨，还是单眼皮。眼球是绿色的，光秃秃的。他的耳朵是橙色的，他的小嘴让他看起来很可爱。

它的小脚有四只爪子，一共四只脚，爪子真的很像海怪的爪子。他的四肢和脑袋很喜欢缩回去，所以人家说他是胆小鬼，说的真好。只要我动他，我只会缩回他的头，仿佛要假装睡觉。

它的`后壳很硬。我用筷子轻轻敲了敲她的背，他连回应都没有。中间有分隔线！两边有很多图案，很均匀。它的下壳看起来更好看，图案就像画一样。双方一模一样，但这没什么不同。动物观察日记400字

它的尾巴又小又细，又尖又绿。走路像蜥蜴，尾巴来回摆动。

它和一条可爱的小金鱼住在我的鱼缸里。每次我给它们东西吃的时候，乌龟虽然在地上走的很慢，但是在水里游的也不慢，它会冲出去和鱼抢吃的。

人家虽然说是懦夫，但应该不知道！乌龟其实是古代的吉祥物，皇帝驾驶的马车上方有一把伞，是根据龟壳做成的。所以以后我会保护我可爱的小乌龟。

三年级观察动物作文【篇4】

金鱼今天，凸眼睛，尾巴要比身体大，好像一朵大红花.我想你们都已经猜出来了吧，这就是金鱼!金鱼的故乡在我们中国!是由野生鲫鱼变异而来的.还是深受世人喜爱的观赏鱼类.金鱼有一双圆溜溜的大眼睛，像两个圆圆的玻璃球.一张阔大的嘴巴，不时还吐出一个个又大又圆的泡泡，好像在说，看我吐的泡泡多么漂亮啊:在嘴巴下面还有一个一张一合的鳃“它就像人类的鼻子”是用来呼吸空气的.它的鳍是透明的，像小船的帆一样.它还有一身排列整齐的鱼鳞，像排列整齐的士兵.还有它的尾巴也是透明的，也像金鱼的小裙子，给小金鱼喂食的时候，敢抢我的食物.这时会发出扑通扑通的声音，还会水花四溅.悠闲的时候，小金鱼会在水里自由自在地游来游去.当我们拿东西去敲鱼缸时:

三年级观察动物作文【篇5】

在老家的太姥姥家里，养着一只山羊，它的性格十分温顺，也很可爱！

山羊的毛特别的白，好像冬天里下的雪似的，山羊的脸尖尖的，下巴上还长着一缕又长又密的胡须，显得十分神气！

有一回，我牵着山羊到田野里，走了一会儿，感觉很累了，我就用手轻轻的抚摸它的背，说：“羊羊儿，你驮驮我好吗？”它好像听懂了我说的话，站在那里一动也不动。于是，我就骑到它的背上，让它驮着我跑。跑了没多远，我感觉不忍心，自己也不那么累了，我就勒了勒它脖子上的绳子，它立刻停了下来，我从它的背上跳下来，看着它悠闲得吃草。山羊它很懂事，从来都不挑食，田野里各种各样的草，它都吃得津津有味。

山羊很温顺，有时候小表弟回老家的时候，总是不礼貌的逗它，抓住它的胡须，拽着它的角，可它从来都不发脾气。前几天太姥姥来电话说，山羊生了几只可爱的小宝宝，我很高兴，这样以后我回老家的时候，就可以赶着四五只羊儿去田野中吃草了。

山羊不但可爱，还有许许多多的用途：羊的毛可以制成羊毛衫、毛毯，羊的羔皮可以作成羊皮袄，羊的奶可以使老人、孩子增强体质，羊的肉和内脏可以成为人们的佳肴……

让我们大家都来喜欢小山羊吧！

三年级观察动物作文【篇6】

今天，我到我奶奶家去玩，没想到奶奶家养了兔子，但养得是灰兔子。为什么灰兔的眼睛是黑色的?原来兔子的皮毛颜色就是他眼睛的颜色。兔子的祖先是***兔，兔子的眼睛夜晚会凝聚光，所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了，大的如块大石头。随后我恋恋不舍的回到了家。我晚上睡觉都梦的是我家养了一只兔子。

第二天，我查了一下兔子的资料：说是小兔，其实它并不校它有一尺来长，估计有五六斤重。它浑身的毛都是白色的，没有一根杂毛，样子很可爱。它的耳朵长长的，薄薄的，还可以看见里面红红的血管。它的眼睛大大的，红红的，就像两颗红宝石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴两边各有十几根长长的胡须。它的嘴巴整天都在不停地嚼动，好像很馋似的。有时它还用嘴巴梳理脚上的毛，看样子还挺爱美的，挺爱打扮的。它的尾巴短短的，像个小棉球。

我摘来几片嫩绿的树叶，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也许它太挑吃了，不喜欢吃这种树叶;也许它早已吃饱了，现在不想吃;也许它胆子太小了，被我吓坏了。一天，我在观察兔子，小兔子真可爱，三瓣嘴，短短的'小尾吧，红红的小鼻子……可我在观察小兔子的时候有一个问题为什么小白兔的眼睛为什么是红的呢?这个小问号我想了很久，我决定上网察资料。哦!我明白了是应为：小白兔的眼睛本来是透明的哦!那红红的是它的血!

兔子的毛是灰色的，非常厚，耳朵笔直地竖起来，眼睛是棕色的，尾巴却是白色的，还有四条灵活的腿。它们一个个都抬着头、挺着胸，它们今天精神可好了!还做起运动来了，一只兔子在笼子里跑来跑去，好像是在跑步;一只兔子在一倒一起，在做仰卧起坐呢!另一只兔子在跳来跳去，不知道在干什么……嘻嘻，真有趣!我拿起南瓜藤，给它们吃早餐。一个个做完运动的兔子不想浪费体力，便大口大口地吃起来，又变成了一只只饿狼似的。

三年级观察动物作文【篇7】

说到烧水，大家一定会想到用金属锅，但也有人能用纸杯烧水。你信吗？我做过这个实验。

本实验使用的材料有:蜡烛、纸杯、火柴或打火机和一双筷子。首先，要在纸杯里放一些水，你不需要四分之一杯。然后点燃蜡烛。小蜡烛就像一个跳舞的精灵。然后把装满水的纸杯放在火上。过了一会儿，纸杯的白底变成了黑色，带着一股难闻的焦味，心里开始忐忑:纸杯真的不会烧了吗？水会漏下来把蜡烛熄灭吗？

还好我的担心没有发生，很快杯子里的水就开始冒蒸汽了。我摸了摸杯子里的水，觉得有点热。过了一会儿，水开始冒泡。“水开了！”我哭了出来。过了一会儿，安静的教室像杯子里的水一样沸腾了。学生们七嘴八舌地谈论着。有同学说，水火不容是不可能的。一些学生说为什么纸杯不会被烧掉...

本来这个实验的原理是水变成蒸汽时可以吸热，所以只要有水，纸杯就不会燃烧。

三年级观察动物作文【篇8】

篇一：三年级上册第四单元作文400字：观察小动物

10月31日星期三晴

我们家养了很多蚯蚓，是用来钓鱼的。

我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而我们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。

听爸爸说：蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。

我想试一试。

于是，我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦地挣扎着。我一看，连忙把爸爸叫来问：爸爸，蚯蚓是不是要死了？

爸爸说：不要紧的，它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。

我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。

过了两个小时，我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想：他会不会死了呢？

可是，当我扒开泥土时，我一看，呀！我的蚯蚓居然没有死，它们在泥土里欢快的爬行着！真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能。

篇二：三年级上册第四单元作文400字：观察

前不久，父母曾带我外出购置一些学习用品，因是步行而去，路上发现了一个不为人知的细节。

我走在路上，东看看西看看，突然发现远处有一个突起的窨井盖，而人行道上的黄色砖块到那窨井盖前竟拐了个弯后又回到原路上，我当时就想为何不直接路过那个窨井盖，而要大费周章地绕过去呢？再看到那黄色砖块上与周围砖块大相径庭的纹络和突起的线条，灵光一闪，莫非是为盲人准备的？这个想法一出现，就得到父亲的全面认可，可能性非常大！不知不觉已到路口，再看那黄色砖块，在最后竟在两边各多出了一块，路口黄砖的纹络从长条的椭圆形突起变成了密集的圆形突起，这无疑又一次证实了我的想法。

不知道有多少人发现了这个细节，现在的人个个都在忙，生活节奏快，行色匆匆的人们会去注意这路上的一个小小细节吗？曾看过一篇文章，名曰《慢速印度》，文中说道：与中国人比起来，印度人的生活节奏真是慢到了让人恨不得要猛抽一鞭子的地步。我想，也许这样才能真正享受生活，发现世界，观察人生，才能找到真正的心灵皈依。

当然，我们也要多观察，发现身边的美，美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。在《慢速印度》中，作者在最后写到：成功是容易的，因为可以靠人力争取；幸福才是困难的，因为只能妙手偶得之。闻之，醍醐灌顶。！

篇三：三年级上册第四单元作文400字：观察小动物

上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：你叫什么名字啊？小虫子说：呵呵，我是可爱的蚯蚓。我说：蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。蚯蚓说：我也不知道，因为我生出来就有这个。

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢？然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊！

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