小学四年级的作文精选。

教师资源网为您整合了多篇关于“小学四年级的作文”的文章，如果您喜欢我的分享请不要忘记将其收藏下来留作日后参考。作文是一种关于你思维和感受的真实记录，写作可以帮我们更好地关注身边的人和事。好的作文需要经过反复推敲和修改的。

小学四年级的作文【篇1】

记得在儿时，每当看着鸟儿成群结队的从我家上面飞过，我都羡慕不已，心里总是想:“如果我也能像鸟儿一样在天空中飞翔，那该有多好，我可以飞过高山大海......每天都这样幻想着，直到有一天，我按捺不住心里的激动，冒出了这个念头“我要飞，我要像鸟儿一样在天空中飞翔.我开始观察天空上的小鸟，发现每只鸟儿都有一对美丽的翅膀，“啊，鸟儿一定是因为有翅膀才能在天空中飞翔。”我为这个新发现而感到惊喜。我想：如果要飞，我一定需要一对翅膀才能飞，可是哪里来的的翅膀呢？

我突然发现在身旁有两片大叶子，我突发奇想：我可以用叶子当翅膀，那样就可以飞了，好，就这么办。我采下那两片大叶子，又找来两条绳子，将两片叶子紧紧栓在我的手臂，一切准备完毕，准备起飞。我望了望天上的小鸟，大叫:“小鸟，我要和你们一起飞翔了。”我站着，可是怎么也飞不上去，我开始不断拍打翅膀，可是却毫无起色，我越拍越快，可还是如此，我心底里直着急:怎么办，怎么飞不起来。

我着急得哭了，拼命的大叫:我要飞，我要飞。听见声音，妈妈走了过来：“怎么了？孩子。”

“我虽然有了翅膀，可是怎么也飞不起来。”我哭着说。

妈妈把我搂在怀里，说道：傻孩子，人是不可能会飞的，我们没有天生的翅膀，也没有可以飞翔的体魄。

我说道：不嘛，我就是要飞，我要在天空上飞，我要看天空上的美景。

妈妈说：“这个也不是不可能的。”

“真的？”我说。

随着我们看见的'发展，我们的科学家也已经发明出可以在天空中的机器，哪正是飞机，如果你真的想上天，我可以带你去坐飞机。妈妈说。我一口就答应了，真的体验到在天空中的感觉。

虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！

小学四年级的作文【篇2】

现在，报纸、网络和电视新闻报道中经常有“重大火灾”的踪迹出现，在救援过程中也常常会有意想不到的困难发生。所以我发明了一个智能消防机器人，期望它能在重大火灾的救援过程中解决一些实际困难。消防机器人

这种机器的制作材料和内部电路都很特殊，可以抵抗得住20000的高温，这是消防队员永远也不可能做到的。

每次重大火灾发生时，都是浓烟滚滚，这对消防队员的救援工作带来很大的麻烦。可是我发明的这个机器人有一种电子照明工具，可以穿透烟雾，把火灾现场看得一清二楚。

我发明的这个机器人虽然个头不高，但你不用担心在救援现场它能否抱得动伤员，它可以支撑得住三吨重的物体，抢救伤员那是不成问题的。

在救援过程中，由于火大、烟浓，还有房屋随时倒塌的危险，寻找遇难人员非常困难。这个智能消防机器人有一种雷达系统，能够对现场进行定位扫描，轻而易举地就可以找到遇难人员。

每次救援中，伤员总是被烟雾熏得奄奄一息，这时能呼吸到新鲜空气对他们来说是非常重要的。这个智能机器人腹部有一个净化器，能够对伤员周围的空气进行净化，伤员面临的困境可以得到很好地解决。

我喜欢我发明的这个智能机器人!希望能在重大火灾的救援现场发挥它独特的作用!

小学四年级的作文【篇3】

每当想起那件事，我就很感动。

记得有一天，上晚自习前，不知怎么了，吴浩抱着吴亮，准备来个空中飞舞，吴浩和吴亮开心极了！哪知刚要转一圈，吴浩却不知，膀子是不是不听指挥，，还是开心得太早了，“扑通”吴浩把吴亮不小心一掉，我们简直吓呆了，吴亮像弹簧一样，弹上来一下，我们哈哈大笑。可吴浩见此情景不妙，心里好像很紧张，把吴亮准备扶了起来，蔡娟急忙地说：“不能，现在不能站，站起来更疼，”如果是我的话，我早就“哇哇”得大哭了，可吴亮很坚强，但过了一会，出乎我们的意料之外，吴亮刚准备自己站起来的，哪知自己的鼻子流血了，张波和吴浩便带着吴亮去洗洗鼻子了，可想那时，吴亮刚一站起来，地上流了几滴血。有些同学不知道地上有血，准备走过去的，蔡娟大叫道：“鼻血不能踩，我一奶一一奶一说的……”她一边说一边拿来拖把，把血拖掉，可我们知道得也不管，只觉得不关我们的事，蔡娟令我很感动，也是我的启蒙老师。对别人来说，这是一件小事，但我们去做了吗？所以她是令我很感动的。

今后我一定要像蔡娟学习勤劳的样子。

小学四年级的作文【篇4】

我的家乡就是一个山清水秀的地方，那就是——南靖。她位于福建省的西南部，然后那里气候怡人，四季如春。

听爷爷说，爷爷小时候那里还就是一座座美丽的森林。但就是，之后人们到处偷砍树木，就变成这天的样貌――山上到处就是空地，山村也没有几棵像样的大树了!听了这话，我就下了一个决心：长大后要重新把南靖变成一座充满绿色的大乡村!

听爸爸说，他小时候那里生活着许多青竹蛇、猫虎等动物，经常有人被青竹蛇咬伤了，猫虎还经常夜里跑下山来捉走鸡鸭。不知人为还就是自然环境不适应它们的生活，此刻几乎见不到它们的身影了。于就是，我也暗下决心，长大后把那里变绿之后，还要让这些动物从别的地方重新回到它们以前生活过的家!

我的家乡还有两座很有名的山(只就是在我们南靖很有名)，然后那就就是麒麟山和紫荆山。麒麟山能够在我们这儿自称“树山王”了，因为那里树最多，远望去象绿色的海洋;而紫荆山就是我们这儿的“山王”，因为它就是县城的山了，那儿树也很多，绿绿的。

我的家乡还有一条九龙江的支流，也叫母亲河，那就就是荆江。在江面上，横跨着一座高大雄伟的中山桥，桥上无论就是早晨还就是傍晚，都人来人往，就是人们休闲散步的好地方。如果你站在桥上做一次深呼吸，那你上定会说：“这儿的空气真好啊!”

我的家乡还流传着许多美丽的，有麒麟送子、山狗让佛┄┄等等。我爱我的家乡，南靖。

扩展阅读

关于植物的作文四年级精选

学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情，写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。还在为写出好作文而烦恼吗？经过收集，小编整理了关于植物的作文四年级精选，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于植物的作文四年级 篇1

他回到家，妻子与岳母正疯狂的把母亲房里的一切扔个不亦乐乎。身高3尺的奖杯那是他小学作文比赛我的母亲第1名的胜利品！华英字典那是母亲整个月省吃省用所买给他的第1份生曰礼物！还有母亲临睡前要擦的风湿油，没有他为她擦，带去老人院又有甚么意义呢？

冰洛冬：圣羽小学五年级生,森雨姐妹的死党，拥有梦精灵：咚樰、东茗。（隐藏身份：四季之冬神）

时间过的飞快，我上五年级了，从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥，上五年级了，我非常自豪，长高了，长大了。

曾经，我的梦想是做一名老师，只因为教我一年级语文的金老师，人很美，心更美，我想长大后向她一样爱护自己的学生，做一名天底下最有责任心、最幸福的老师。插上梦想的翅膀，我也在快乐地成长，如今我已经是小学五年级的学生了，做一名幸福老师的梦想没有变，然而我发现，我的梦想的触角伸得更远我的梦想里还有我的学校，我的家乡，我的祖国。

关于植物的作文四年级 篇2

我们家养了绿油油的平安竹，还有叶子又大又绿的绿萝，以及浑身是刺的仙人掌，其中仙人掌是最奇特的。

仙人掌被我们遗忘在阳台上一个多月了，我们吃惊地发现它竟然还是那么生机勃勃，一点也没有枯萎。

这使我疑惑不解：为什么仙人掌能在夏天炎热的气候里生存呢？带着这个疑问，我上网查找了许多相关资料，原来仙人掌的叶片变成了体积最小的针刺状，茎却变成了肉质的叶片状，并且仙人掌的气孔隐藏在针刺基部的茸毛之中，在白天高温时紧闭气门，不许体内的水分蒸发掉。看了解答，我还是半信半疑，就决定亲自观察一下。

我将仙人掌放在阳台太阳能够直射的地方，在墙上特意挂了一个温度计，在这三伏天，想着它也熬不过几天就会枯萎。但是一个星期过去了，当我再次观察仙人掌时，看了看挂在墙上的温度计，温度已经将近40度了！这时我已经热得汗流浃背了，再看看仙人掌，出乎我的意料，它仍然挺立在花盆中，没有一丝枯萎，就像一位笔直站立的战士。没想到一株植物竟然能在如此酷热的环境中生存！对此，我很惊讶。

大自然中，像仙人掌这样奇特的植物有很多，我们要留心观察我们身边的事物，发现其中的奥秘。

关于植物的作文四年级 篇3

4月中旬，我在阳台上的花盆里种植了各种各样的蔬菜，分别是：黄瓜、绿豆、橙色甜椒、红薯叶……

随着时间的推移，它们有的很快发芽，长出了小苗，有的就发芽很慢，千呼万唤始出来！橙色甜椒的叶子很小、尖尖的；红薯叶就很大；绿豆的小苗长得很快、很高……看着它们都发芽了，我欣喜若狂。不久，我发现绿豆苗长得东倒西歪，垂头丧气地弯着腰，一副弱不惊风的样子，我很奇怪也很着急，不知道它为什么会这样。

我正因为找不到原因而苦恼着，碰巧在学校听朱老师说：“如果植物长得歪，可能是因为阳光不够充足；也可能是因为撒种太密，种子间距太小。”听了朱老师的话，我仔细地回想了一下：我种的绿豆种子间距合适，但放在靠墙边的位子，可能阳光不够充足而长的很歪。找到原因之后，我按照朱老师的话，把绿豆搬到楼顶上，让它美美地享受“日光浴”。过了两三天，绿豆果然长得比以前直多了，也精神多了，像个挺拔的战士。看着绿豆长得越来越好，我的心情终于轻松了，真替它高兴。

通过这次种植，我更加了解了各种蔬菜的特点，也学会了根据它们的生活习性来种植。

关于植物的作文四年级 篇4

是啊带着同学们的祝福我步入另一个时代，我的初中生涯。这周六年级的表妹来到我家，询问关于初中申报的问题。看着那张信息单，我何尝不怀念他们，但我明白步入初中，我已成熟，因为那一天，我与泪水相遇。

我怀着好奇心来到池塘边，这儿的水真清啊，隐隐约约还能看见池塘底下的小鱼。来这次钓鱼，我可是做了精心的准备，上网查了资料。作文

虫子常横行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼泽地等，都是青蛙最好的住处。每当初春时，雌蛙便挺着大肚子，来到水草旁边产下卵，咦产就是几千多个，每个米粒般大小。等过了20多天透明的卵钻出一个个米粒般大小的小黑点。后面还托着一个小尾巴，那就是蝌蚪。过了一个月左右，蝌蚪长出了四肢，尾巴慢慢缩短，最后就没有了，变成了小青蛙。并且它们由黑色渐渐变成了绿色。在冬天刚刚来临时，青蛙便开始挖洞冬眠了。

关于植物的作文四年级 篇5

虽然已经上三年级了，可是她仍然像个幼儿园的小朋友，受不得一丁点委屈，动不动就哭鼻子。遇到不顺心的事，立马就会泪如泉涌，同学们都说她眼睛里面有个喷泉。

现在的语文老师要去培训两个星期，班级中要选出一些语文科的班干部，以写作文的方式申报。我报了最高的职位语文班长，为了当上，我在作文中表达了我的决心，终于，如愿以偿，我当上了。在同学们一致认为要选我时，我意识到我赢了，我赢得了属于我一个人的喝彩在作文中我还向我们班的班长挑衅，要她让位。我有如此的勇气都归功于这个老师。

校园的喷水池四年级二班温焱皓我们学校教学楼前有个喷水池，蓝白色的瓷砖砌成椭圆形的池园，格外显眼。喷水池中间有座假山，有的像尖刀，有的像春笋，有的像起飞的小鸟，远远望去真像一头正在寻找水源的骆驼。假山上有翠绿的小树，还有一座美丽的亭子，绕过陡峭的羊肠小道，有一座金色的小桥。喷水池的水真静啊，静得像一面镜子；喷水池的水真清啊，清得可以看见池底的石头；喷水池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。喷水池里有许多金鱼，有的在嬉戏，有的在捉迷藏，还有的在说悄悄话，多么快活呀！这就是我们校园的喷水池，怎么样，够美的吧？

关于植物的作文四年级 篇6

玉竹全身翠绿，枝杆细长，叶子是流线型的，叶子反面是深绿色的，长得小巧又可爱，仿佛像被缩小的竹子。唯一不同的就是它的叶子集中在顶部，而竹子的竹叶是均匀分配的。由于玉竹喜欢潮湿我就经常给它浇水。刚带到学校里时它还很小，过了一个星期，我的玉竹还是没有变化，可别的同学的植物不是长高了些，就是又生长了几片嫩叶。我很焦急！这时我还发现玉竹的一片叶子上居然还有一个棕色的色斑。又过了几天，不经意间我突然发现我的玉竹冒出了两片嫩嫩的叶子。这两片嫩叶颜色极淡，很柔软，摸起来非常光滑。我非常兴奋，希望它快快长大，为了让它能健康生长，我每天都把它搬到室外，让它好好享受日光浴。可是我怎么也搞不懂为什么我的玉竹叶上会有色斑，而别人的植物上没有。我上网一查，哦！原来大多数的植物叶子上长色斑是植物假装生病，要让害虫误认为是坏的叶子，这样害虫就不会吃叶子了。原来如此，我长舒一口气！

关于植物的作文四年级 篇7

百合花：纯洁的友谊

黄色鸢尾：友谊永固、热情开朗

黄色夹竹桃花语：深刻的友情

黄康乃馨花语：长久的友谊

白康乃馨花语：纯结的友谊

勿忘我花语：浓情厚意，永恒的友谊刺槐花语 ：友谊

欧洲浦菊的花语：友情

黄玫瑰花语:友谊之情

木棉：友谊天长地久

百日草：想念远方朋友，天长地久

万年春：友谊长存

秋海棠：诚挚的友谊

茉莉花：纯洁、清操和友谊(菲律宾)

荷花：友谊的象征和使者

长春藤：友谊，结婚，永不分离滨菊：真诚，友爱(滨菊的"滨"与宾客的"宾"同音，宾客，友也。寓意朋友间的友谊就象滨菊花那样纯洁、坦诚 )

白色的郁金香：纯洁的友谊

大丽花：感谢你的关心,大吉大利,象征友谊

三色堇：沉思、请想念我 、快乐

黄色三色堇：忧喜参半

紫色三色堇：沉默不语

山茶花：可爱、谦让、理想的爱、了不起的魅力

山茶花 (白) : 纯真无邪

山茶花 (红) :天生丽质

鸢尾（爱丽斯）：好消息、使者、想念你

德国鸢尾：神圣

小鸢尾：协力抵挡、同心

桔梗：真诚不变的爱

矢车菊 ---单身的幸福

四叶草：永恒与友谊

常春藤 - 结合的爱，忠实，友谊，情感

万寿菊：友情

洋槐—友情

爱丽丝(鸢尾属植物）- 法国的象征，你的友情对我很重要，信任，希望，智慧与勇猛，我的问候

「热门作文」 四年级的作文

作文在我们的学习生涯中占有重要的地位。在写作时，需要融入最真挚的情感，写好作文不是一朝一夕的事情。你是不是经常为写作文感到棘手？也许以下内容“「热门作文」 四年级的作文”合你胃口！欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

梦想，是春天里播种的第一颗种子；梦想，是夏天里第一缕阳光；梦想，是秋天里的果实；梦想，是沙漠里的绿洲；梦想，是一次说走就走的旅行。从小到大，我有很多梦想，让我慢慢地说给你听吧！

幼儿园的时候，我好想成为像猫女一样拥有超能力的人，这样我就可以拯救世界和平，让地球没有战火，让地球上的人都能幸福快乐。

二年级的时候，我特别想成为一名宇航员，因为我很想飞上太空，想亲眼看看太阳到底有多大？想去海王星玩耍，看看这个星球到底有多神奇？想到白云上去睡觉，想和彩虹打招呼。

三年级的时候，我想成为发明家，发明太阳能汽车，让汽车不用油，就可以不污染空气，世界会变的很美丽。我还想发明一对人造翅膀，人戴上它，就可以在天空飞翔，想去哪里就去哪里，这样我们就可以来一场说走就走的旅行。我还想发明控制天气的工具，想下雨就下雨，想出太阳就出太阳，让田地里所有的菜都能健康成长，变成纯天然的菜，让人们吃上不长添加剂的菜。

四年级的时候，我想成为一名画家。因为，画画的时候，我心情很好，我还喜欢五颜六色的画笔，它让我画出美丽又整洁的作品。当我把作品拿回家时，爸爸妈妈总是称赞我，说我一次比一次有进步，别提我有多高兴了。

我的美梦还会继续做下去，我相信只要我脚踏实地地努力学习，坚持不懈地打好基础，一定会实现我的梦想。

写景物的作文四年级600字精选

学生时期我们经常需要写作文，写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。写作文一般要求我们写真人真事。有哪些值得借鉴的作文模板呢？小编特意收集和整理了写景物的作文四年级600字精选，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写景物的作文四年级【篇1】

望着窗外的明媚的校园。我却想着昔日的你。昔日的你是多么的纯洁，把友情看得是多么的神圣。仔细想想，我们既是表姐妹，又是同学，更难得的是我们是一同玩耍成长起来的形影不离的好朋友，我们的感情已经足足xx年多了。上初中后，我们虽然分隔两地，但是亲密无间。但是，你却因为一次成绩，因为你一时战胜了我，因为你的妒忌心而出卖了我们十四年的感情。这真的令我非常失望和伤心。

事实：日记连篇。一天玩下来了，可真是累坏了我们。然而就在我骨头都快散架了之时，老师突然闪到我们面前，抽出一沓日记作文纸：“这次旅行一共五天，每天都要写一篇日记，交上来让学委批改打分。”师令如山，我们只得乖乖服从。

我的梦想是当一名作家，一位著名作家，用自己的文笔和精美的语句，精彩人们的闲余生活。这个梦想来自于我三年级时；那是我的语、数、英三科没有一门是出彩的，我有一次写了一篇日记，不但被老师当做范文来读，还让老师赞扬了一番。从那时起，我就下定决心，一定要把作文写好，一有空闲，我就捧起书来津津有味地品着，把所有事都抛到九霄云外，忘记了时间的存在。之后，我的作文就更加精美了，记得还有一次作文被老师写了评语是：你的作文总是那么有声、有色、有滋味，佩服啊。这段评语虽然简短，却使我备受鼓舞，发愤图强，更加努力。

写景物的作文四年级【篇2】

我是一个六年级的学生，这个夏天我就即将离开这个生活了六年的校园。风风雨雨欢笑明天，每一份喜怒哀乐都深深的刻印在我的心里。这个学校有最优秀的老师，有高科技的教学设备。但是，我最喜欢的，还是夏天学校角落上的池塘。那里告诉了我什么是盛夏，告诉我夏天中书声琅琅最美的地方，是校园。

夏天的校园，那个池塘会有荷花开放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠绿的荷叶映衬着荷花的点点绚丽。它虽然出自淤泥，但是洁身自好。虽然只盛开在夏天，却不与百花，只争朝夕。在众多花朵种类中，它不似牡丹竞相争艳，也不像百合温馨脱俗。它只是平凡的盛开在夏天，而校园里的夏天，也因为有了荷花才更加像教书育人的地方。老师们的影子也都会被印刻在荷花上面，都说老师是园丁，老师是祖国花朵的栽培人，但是我觉得我们伟大的老师们更像是这些荷花，他们点缀着盛夏不求回报。

夏天的校园，因为有了荷花才变得格外动人。我希望我们学校可以把这一景色延续下去，无论我们是否毕业，它都是我们的一种回忆。这个景物也会永远的刻在我的心里，让这个夏天，这个校园永远的成为我生命中最美好的夏天的校园。

写景物的作文四年级【篇3】

暑假里，爸爸带我们全家去了丽江，让我是感兴趣的就是丽江的古城，那是个美丽的地方。

最引人注目的就是丽江的桥，桥面非常的宽，中间可以走马车，两边还可以同时走人。湖水清澈见底，绿油油的苔藓毛茸茸，好像春天嫩绿的小草，湖底还有无数的花石子，从河面上看就像一颗颗明亮的珍珠。湖的旁边有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，它为我们带来浓密的树荫，让我们乘凉。树上有许多可爱的小鸟，树枝就是它们的演奏台，它们站在演奏台上用动听的声音为我们唱歌。站在桥上，眺望远处，便看到错落有致的房屋，白墙黑瓦排成一排排的，高翘的屋檐仿佛告诉我们这就是古城的房子。

看完了宏伟的大桥，紧接着后面就有一个热热闹闹的大街。因为它是方的，所以叫它四方街。四方街人依山傍水，临街的店铺鳞次栉比，有卖当地少数民族的服装有，有卖各种乐器的，有卖当地的特色食品的……因为这里的物产丰富，所以大街上熙熙攘攘人来人往，酒吧里灯红酒绿。

看遍了各种当地的特色，我们便来到一个有小桥流水的地方，旁过就有一个高大、壮观的水车，它高高的耸立在水中央，是圆形的，四周每隔一段就一像水桶的装置，能把水从低处带到高处。在大水车的旁边有许多粗壮的芦苇，像一个个强壮的战士。

丽江的古城真是个美丽的地方啊!

写景物的作文四年级【篇4】

星期天。爸爸带我去位于深圳市南山区的西丽动物园，我们是又高兴，又兴奋！

在路上，我看见了深圳的大厦——平安大厦。还看见了深圳的市花勒杜鹃，勒杜鹃有红色、紫色、白色，一边欣赏着勒杜鹃，时间也在飞逝，一转眼就到了动物园。

到了动物园，停好车检好票后，我们就跟导览员，来到第一个展区。这个展区是火烈鸟地，介绍牌上说，火烈鸟是鸟科动物，有着长长的右腿，一身火红的羽毛；脖子像衣架上的勾子一样、嘴像一个鱼钩、腿笔直像电线杆一样；走起来像“火焰”一样。

参观完火烈鸟展区，我们又去到百兽廊，百兽廊。顾名思义，就是观狮子、狼、老虎这些野兽的地方。我们首先去了老虎廊。老虎头上有个王子，身上有许多黑色的条纹。尾巴长长的，好像要用它的鞭子抽别人一样；它还有一个大大的爪子，看起来十分霸气！

然后又去了狼的地盘，狼的眼睛晚上会发光，全身呈灰白色；有一条类似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的，好像兔耳朵一样会立起来；走起来好像前面有人带着小跑一样，四肢像打棒球的杆子一样，爪子尖利像一把小刀一样。

下午四点我们准备回家了，这时候我才开始有些恋恋不舍。还没离开，我已经在盼望下一次游园了。

写景物的作文四年级【篇5】

我的家乡在金平县沙依坡乡一个比较偏僻的小山村，那里有山，山峰绵绵不断，有水、有田、山下有小河，环绕在山周围，山山水水相互照应，构成了一幅美丽的画。

春天是绿色，风儿从遥远的地方吹来，像一双温暖的手抚摸着父老乡亲的脸，同时小草掀开了大地温暖的被子。一同直起身子，给地球母亲铺上了地毯，真是一幅是绿色的图画。

夏天是五颜六色的，经过一场大雨的洗涤，所有的小花都开放了。家乡变得更爽了。

秋天是金色的，被彩笔涂上了红黄两种颜色，走进森林，地上已铺满了地毯，山下的农田果实累累，金黄色的田里滚滚的麦浪，这是经历了多少风雨才得出结果，秋天是丰收的季节。

冬天是蓝色的，天比以前更蓝了，水比以前更清了，天上的云少了，它像一位老人诉说着往事。

脱贫攻坚的哨子吹响了，全国上下齐心协力，决战脱贫攻坚。我的家乡发生了翻天覆地的变化。大山深处的老家有了马路、洋房、水泥地、篮球场社会的发展把小山村打扮得像世外桃源一般，这一切已经出现在我的家乡。

写景物的作文四年级【篇6】

我的家乡坐落于一个小城镇之中，那里没有高楼大厦，没有先进的高科技设备，但是有优美的环境，这使我常常陶醉于其中。

这里山清水秀，鸟语花香，已到了春天，这里生机勃勃，到处开满了鲜花，每当了我来到这里，我的心情便会非常开心。杏花开了，吸引着蜜蜂来采蜜，害羞的小花也开了，柳树开出了长长的柳条，这就是春天的魅力。这使我想到一首诗句贺知章的咏柳，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。到了夏天，树木生长得更加茂盛了，长出了绿色的叶子，田野里一片茂盛的绿色，那就是稻谷在生长，我和小伙伴在大树下玩耍，累了就在大树下乘凉，渴了就去吃大西瓜，大西瓜汁多，咬上去清脆无比，资料在书上鸣叫，生活就是这么有滋有味，太阳照着大地，把大地烤了一遍。

秋天是果农丰收的季节，在这个季节里瓜果飘香，树上高高挂着成熟的果实，那真是太美了，有黄澄澄的橘子，红彤彤的苹果，还有黄黄的杏子，这些真是太美了，我们和小伙伴都忍不住流口水了。

四年级春的作文基础版

相信大家都写过作文吧，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章，拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。你知道如何写出一篇好作文吗？下面由小编帮大家编辑的《四年级春的作文基础版》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

冬爷爷翘着白胡子正讲述着雪花的故事，我仿佛闻到了春天的气息，冬天来了，春天就不远了，我想念春天，想念春的气息，想念春的颜色，想念踏春的快乐。

田野里，微风徐徐，春暖花开，一片生机盎然的景象。黄色的油菜花好似金色的海洋，雪白的.蝴蝶在花丛中翩翩起舞；麦苗青青仿佛一片浓绿的湖水，两三朵娇嫩小野花点缀在那“湖水”中，清风一吹，荡起阵阵涟漪。桃树满目嫣红、梨花雪白纯洁……。这一排排果树仿佛一条条舞动的彩带。

“春江水暖鸭先知”，最先感受大地回春的河水欢快的流淌着，那“哗哗”的流水声，像一曲美妙动听的音乐，就连水里的小蝌蚪也停止了嬉戏，静静地倾听小河“演奏”，岸边一排排白杨合着节拍轻轻摇着嫩绿的叶子……，他们听得是多么认真入神。

站在高处，映入眼帘的是一个五彩斑斓的世界，那一簇簇、一片片红、白、黄、绿,相互辉映，镶嵌在春天的田野上、天空里，令人赏心悦目，心旷神怡！

我爱春天，爱她的五彩缤纷、爱她的丰富多彩、爱她的生机勃勃！

四年级食物的作文怎么写

从某种程度上说，作文写得好非常占据优势。写作有助于提高自己的总结概括能力。写作文一定不能写废话偏离主旨，是否在烦恼作文怎么写？以下“四年级食物的作文怎么写”由小编为大家收集整理，更多信息请继续关注本网站。

根据您的要求，编辑为您整理了一些内容：“四年级食物的作文怎么写 ”，希望以下建议能够帮助到你走出困境。从写作中可以看出一个人的语言水平和思维能力，写作是提高语言表达能力的一种有效方法。写好作文不是一朝一夕的事情。

嗯？这是怎么回事？我疑惑地环顾四周：胡萝卜在买菜，白菜成了医生，小油菜籽忙着收快递.“让开，让开！”我一看，一辆车冲过来，我愣住了。“吱——”幸亏刹车及时。我松了一口气。这时，汽车司机下来了。哟！是薯片！“你，你，你，你，你，走，走，别看点，不，不，不，我们没见过我们总理——。”他张口结舌，还没说完就被车里的人打断了。“啊！这不就是帮我当官的恩人吗！司机！不要无礼！请施主在我家歇息！”

到了总理家说话，才知道他是我肚子里的“精华”(其实就是垃圾食品)。随着我吃垃圾食品越来越多，他的力量慢慢增长，于是他把维生素和蛋白质锁起来(他称之为“十恶不赦的恶棍”)，释放出很多致癌物质，成为食品王国的首相。我听着，暗暗下定决心让坏人消失。

从美食王国出来后，多吃蔬菜水果，坚决拒绝吃垃圾食品，甚至放弃了自己喜欢的羊肉串。果然，几个月后的某一天，我再次来到美食王国，发现所有的官员都用维生素代替了他们，所有的有害物质都被绳之以法！食品王国的国王一遍又一遍地感谢我，这坚定了我杜绝垃圾食品的决心。