高考作文指导：命题作文的审题精选一篇。

除了考试以外，生活中也离不开作文。作文内容不固定，每个人都有自己的想法，写作文之前，必须要有一定的知识储备。写作毫无头绪怎么办呢？以下内容是小编特地整理的“高考作文指导：命题作文的审题精选一篇”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

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示例：见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。请以“见证”为题，写一篇文章。

题目提供的材料共两句话。第一句是解释 “见证”这个词的含义。“见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚”，明确指出“见证”既可指个人的经历，也可是社会、人生、历史的经历，这个“凝聚”一般指重大的社会历史事件。第二句给我们指明了写作的范围，“在生命的历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中，许多人或事物有成为历史的见证”，我们即可写现实人生，也可追溯历史人物或事件。可大可小，可远可近，可古可今，可实可虚。也就是说，这个题目既可关注现实，又可回顾历史。

从学生的角度而言，作文的开口越小越好写，内容越具体越感人。比如可以写姓名的变化见证国家社会和人们意识的变化。例如爷爷叫赵发财，父亲叫赵爱国，我叫赵改革，联系时代背景，应该能写出好文章;再比如身上的穿着、家里的电器，村里的小河、树林、老碾、道路等等都能见证家乡的变化与社会的发展等等。

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教你写作文: 重庆高考作文

当今社会大家都离不开写作，作文可以永久保存，永久保存回忆，将作文和生活结合起来，就会有素材可写。优秀的作文一般都是怎么样的呢？由此，小编为你收集并整理了教你写作文: 重庆高考作文希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

不否认课堂学习语言很重要，大量阅读也是不可或缺的积累，但一个人如果没有对生活的感受，没有需要表达的生活内容，是很难运用好语言，说清楚自己想说的话。

对生活的积极领会和努力理解，成为一种希望和思考，成为自己的人生价值取向，伴随与落实于生活。

生活的那些所谓悲欢故事，不过是对人生认知的一些提醒，生活总是在向前崭新着延续，需要每个人崭新的思考，心地崭新的秩序，透过对人生清醒地认知，堪破生活表面的浮华，每个人都不是活在生活之外的袖手旁观，人生活的是内心世界的反思、省察和感知，在那些面对生活先入为主的成见里放手，在那些生命责任中能够去选择，义无反顾得责无旁贷，但这一切，生活又不会给一个明确的答案，它需要每个人在生活的当下，去寻找那些积极的作用，或者清醒地了解自己人生置身何处。

世间的悲辛，永远不会成为生命无奈的认定，虽然也经常听到，没有伤痛何以成人生，人生也注定要经过那些悲欢离合的故事，甚至许多故事也不由得人去伤感嗟叹，但这些经过，何尝不是一生经过的丰富与生动、充实与内涵。

生活的思考，不能停留在生活表面，总有那些风雨需要面对，也总有那些积极和幽默，成为内心的力量，就算那些人生的伤痛一路相随，那些曾经的伤痛，遥远的别离，不只是成为一种回忆，更多的会成为一种生命的觉醒，温暖的去对待，善意的伴随，活成对生活的一种理解与珍惜，丰富与生动。

生活需要学会看见，也要学会不见。

生活的烦烦恼恼，可能发生在每天的生活，但这却不是人生每天的功课，在这世事纷扰中，活出人生包容的态度，善意的思考，充满信心的体验，世界从来都不会是想象中的那么美好，但人生总要去认识这世界存在的欢喜、关怀，并且运用这种信念，能够始终支持自己，活好每一天的生活，感谢能够经历的一切事物。

人生向前经历那些风雨，经历那些伤痛，别误读了生活，所有的经过都是一种收获，成全人生心地的慈悲喜舍，那些高低起伏的经过，不是痛苦的宿命，而是生活的禅意，不属于你的也不会来，既然相逢就别怀疑，且行且珍惜，活出生命的宽阔与情怀。

语言表达的源头，永远在生活之中。如果真正理解了人生，也就真实地充实了语文的素养。

浅谈高考作文素材积累的论文之一

我们的作文承载了我们最美好的青春，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。有时好作文灵感是说来就来了，你现在关注的作文通常是什么类型的？以下由小编收集整理的《浅谈高考作文素材积累的论文之一》，欢迎你阅读与收藏。

通过作文可以培养学生积极探索和勇于尝试的品质，写作可以让我们更好地反思自己的生活和思考方式。下面是由的编辑为大家带来的“浅谈高考作文素材积累的论文之一 ”。我们感激您的浏览和点赞同时也请求您将这篇文章分享给身边的人！

1、人们向往空谷幽兰，因为它遗世而独立，高洁清幽，不为世尘所染，然而那环境毕竟可遇而难求。所以人们更加赞美莲花，因为它出污泥而不染，濯清涟而不妖，人们应该像莲花那样懂得心灵的自我净化。

2、祖国是什么?最简单的回答就是，它是与你有血缘关系的一片土地以及生活在其中的人。然而，当苏轼放言“大江东去”的时候，当岳飞吟诵“八千里路云和月”的时候，当文天祥慨叹“伶仃洋里叹伶仃”的时候，当毛泽东高歌“江山如此多娇”的时候，当于佑任悲鸣“山之上，国有殇”的时候，“祖国是什么”的答案还会这么简单吗?

3、理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。

4、政治权利产生一种利益效应。某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机，这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因，也是某些人用权谋私的动因。

5、一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

6、是什么把全世界的中华儿女联结在一起?是中华文化。端午的龙舟，中秋的月饼，重阳的登高，阴历年大门上贴的红春联;那成双的“喜”字，那倒贴的“福”字，那前额 突出的老寿星，那戏台的脸谱……所有这一切都唤起游子们浓郁的乡愁，魂牵梦绕中华情。

7、光阴是一把神奇而无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。它能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林;当然，它也能使繁华之都衰败成荒原与废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头上的皱纹是它刻出来的，少女脸上的'红润是它描绘出来的。生命的繁衍与世界的运动正是由它精心指挥着。

8、春天，不单是四季之首的名词，春天，也与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻;听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色;春雨，使图画洋溢生机。

9、人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符;人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调;人生如一棵树。应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎。

10、希望大路平坦笔直，却常常有岔路和崎岖;希望江河一泻千里，却常常有旋涡与逆流;希望庄稼茂盛丰收，却常常有旱劳与虫害;希望人生幸福美满，却常常有挫折和失败。事物总是由对立的两方面组成的，希望万事如意是不现实的。

演讲稿高考作文格式精选

制定演讲稿可以帮助你更好地应对意外情况和应急事件，一篇优秀的主题演讲稿要从哪些方面入手呢？在我看来“演讲稿高考作文格式”是众多文章中的精品，敬请参阅本文！

演讲稿高考作文格式(篇1)

演讲稿也叫演说词，是在群众集会上或一定场合中口头发表的讲话文稿。它是演讲的书面依据，是人们在社会活动中常用的一种应用文体。

写好演讲稿，最关键的一条是你心中必须时时装着听众，时时想着你的演讲稿是写给听众听的。

演讲稿的特点：①针对性。射箭要看靶子，弹琴要看听众，写作演讲稿一定要根据不同听众的年龄、职业、文化层次、心理状态以及兴奋点来确定演讲的内容。无的放矢，乱写一通，是万万不行的。②情感性。“动人心者，莫先于情”(白居易)。演讲是一种有声音的感染艺术，既要以理服人，又要以情感人。演讲者要把火热的激情洋溢在讲词里，抒发在声调里，才能感染人、打动人。③传声性。演讲是将无声的书面语言转化成有声的口头语言，这就要求演讲稿应具备传声性的特点。演讲稿的句子要简短，句式要变化，语意要明白，声调要顿挫，语气要自然，便于演讲者调动声音技巧来表情达意。④鼓动性。在思想内容方面，议题要与听众休戚相关，主张要与听众痛痒与共，感情要与听众喜怒相通。在表达形式方面，要调动修辞手段，如设问、反问、比喻、对比、排比、反复等，借以增强感情色彩，激发听众情绪。这样，演讲稿就会富有鼓动性。另外，演讲稿还有宣传性的特点。

演说内容应该有内在的逻辑联系，但如何在演讲稿中呈现，还需要把握听的规律。就层次性而言，你不能在大的一、二、三底下再用小的1、2、3来标明次序，使听众一头雾水，听得吃力费劲。你要用明白易懂的语言形式表达演说的内容。就衔接过渡而言，不必太在意承上启下时细针密线地缝合，内容板块之间有时可以直接拼合。

增强演讲的鼓动性、感染力，需要一定的技巧，写演讲稿时要注意把这些技巧预设暗含于文稿中。例如，开场的技巧。语言设计要能迅速抓住听众的注意力，使听众产生强烈的倾听欲望，收取“镇场”的效果。形成气势的技巧。语言设计上可以大量地使用排比、呼告、反问、设问、感叹等表现手法，强化听觉效果。演讲稿中既要力避平铺直叙，也要避免高潮迭起，要在能引发听众强烈反响和共鸣的地方合理设置高潮，从而达到“快者掀髯，愤者扼腕，悲者掩泣，羡者色飞”的境界。

20xx高考北京卷?

课堂上，老师说：“今天我们来做个小实验。”随后，他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲台上，问道：“瓶子满了吗?”所有学生答：“满了!”“真的?”老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙，“满了吗?”学生们若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去，直到水面与瓶口持平。“这个实验说明了什么?”老师问道。课堂活跃起来。一个学生说：“很多事情看起来达到了极限，实际上还存在很大空间。”一个学生说：“顺序很重要。先放这桶沙子，有些石块肯定就放不进去了。”一个学生说：“对，得先放石块。有些分量重的东西就得优先安排。”一个学生说：“也不一定，先放沙子和水就一定不行么?”......

请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选(除诗歌外)，不少于800字。

这是一道材料作文。材料作文的写作要点就在于如何挖掘题目所提供材料所具有的内涵，然后挑选你感受最深刻的一点提炼出一个写作中心。具体对本题而言，首先是审读材料。在认真审读材料后会发现，这个作文题的写作范围是非常广阔的。

这道作文题宜写成议论文，紧扣材料就其中某一个话题作深刻的阐释。也可写记叙文，通过对人物的描写或者事件的记叙来演绎与材料有关的话题。话题并不新，但要让作文出彩，就要注意材料的新与结构形式的新。

高考作文《等级记分标准》特别说明：基础等级评分，“表达”以“语言”、“文体”为重点;发展等级评分，以“有文采”、“有创意”为重点。试题中要求文体自选，这就给学生提供施展特长的空间。如果考生擅长写议论文，建议你不妨选择演讲稿这一文体，它可以收到出奇制胜的效果。因为：

第一，演讲可以跨越陌生，对接心灵，实现真诚沟通。它来不得虚假，或列举材料，或阐明看法，或抒情描写，都是一个人对另一个人的胸襟坦露、真心倾吐、生命的交流，是不存杂念的。这份开放的敞开的真诚，阅卷老师怎能不喜欢?

第二，演讲稿容易营造一种面对面的力陈观点、慷慨倾诉的氛围。它可以尽情地用书面语言去感染人，说服人，甚或教育人，这一点很合乎“感情真挚”的高考评分标准。

第三，演讲稿的形式自由、活泼、不呆板。它既可以发挥议论文观点鲜明，论据确凿的优势，又可摒弃传统议论文“千文一面”，形式呆板，缺乏感染力的不足。

第四，《语文课程标准》明确指出：要“学会演讲，做到观点鲜明，材料充分、生动，有说服力和感染力，力求有个性和风度。”

上课!大家好!请坐。同学们平时喜欢写作文吗?有的喜欢有的不喜欢。写得轻松吗?不轻松。为什么?不会写，懒得写。不会写是方法和水平问题，懒得写是态度问题。今天，廖老师跟大家讲一讲一种懒人的作文模式。

北京有个著名的语文老师叫王大绩，他写过《历年作文同一题》一书，有谁知道书名什么意思?也许同学们理解了作者的本意但三言两语说不清楚，我们来看看作者本人的解释吧：作文命题，无论是哪种形式，标题命题也好，材料命题也罢，话题命题也行，其实质都是不命题，或曰命制的都是一道题。命题专家竭才尽智，精心研磨，可当大家展开各自的手掌，写在掌心的，原来竟是同一道题!故曰：历年作文同一题。

为了说明这个道理，作者在他的书里精选了1990年至20xx年高考各卷共一百篇优秀作文为例，旁批、评析，来揭示这个道理。

今天，廖老师也可以借用海南历年高考作文题来跟大家说明这个道理。请看：(幻灯片展示)

我们从最近的说起，这是20xx年的作文题：我们采用寻找关键句的审题方法。“创新”、“爱岗敬业”和“为梦想拼搏”都是大家熟悉的领域，所以，可以拟题为：矢志创新人最美，爱岗敬业人最美，坚持理想人最美。20xx年不给野生动物喂食。为什么不能给野生动物喂食呢?因为要尊重成长规律，自强自立。所以，可以这么拟题：要尊重成长规律，自强最美，自立最美。看看20xx年的作文题(稍等几秒)，别看这材料这长就害怕，如何才能构建和谐的同学关系?当然离不开尊重，友爱，理解和包容啦，所以也是可以快速审题拟题的：尊重，友爱，理解和包容。20xx年讲的是漆工对船主随手而成的小善以及船主对漆工的感恩，那么就写行善与感恩得了。(大家也许没看清楚材料老师就过去了，没关系，听我讲就行，审题与立意不是我们这一节的重点。你尽可能一目十行浏览，知道大意即可。)

继续，20xx年中国崛起!这看起来挺吓人的，要谈政治和经济呀!没关系，可以化大为小，化难为易的，说不好经济与政治可以说道德呀，道德是什么?对于随地吐痰的同学你会说，缺德!对于在公共场合大声喧哗的人你会说：缺德!对于乱窜红灯的人你会说：缺德!好了，道德就是文明礼仪呀!好写了吧!20xx年，无论是观赏鱼还是狼或是学生无一不都在启发人们认识到人才成长是有一定规律的：成长的钙片最重要。20xx年的材料直接要关键词：善良与诚信，20xx年母女放生，放生是一种行善，是具有爱心的表现。20xx年的这位法国化学博士的好奇心、创造精神和执著追求可以让同学们立马有话说。

好了，我们把这十年的材料作文题的部分(注意，我讲的是部分)，部分立意汇总如下，大家看一看它们是否同一题。

“矢志创新”、“敬业爱岗”和“为梦想拼搏”的人一定也是自强，自立的人。如果你赞美过“矢志创新”、“敬业爱岗”和“为梦想拼搏”那么再看到“自强自立”你是不会苦思冥想的。在20xx年的“同学关系”中，如何才能构建和谐关系离不开尊重，理解和包容，对于一些依靠金钱建立友谊的人离不开自身的自强自立，只有拥有理想自强自立的人，人脉才广大，人气才旺盛，友谊才长存。而20xx年这一船主与漆工的关系又与20xx年的“同学关系”有什么区别呢?漆工对船主随手而成的小善以及船主对漆工的感恩在同学关系中应该是不胜枚举。有人说20xx年中国崛起，经济与政治的崛起离不开道的德崛起。那么矢志创新、爱岗敬业、坚持理想，自强自，行善感恩全是美德，中国的崛起离不开这一种种美德。20xx年，无论是观赏鱼还是狼或是学生无一不都在启发人们认识到人才成长是有一定规律的，人才成长需要钙片，观赏鱼需要良好环境，需要中国经济与政治的崛起离不开道德崛起，而狼的好奇心是创新的前提。20xx年的善良与诚信，20xx年的行善与爱心也早已出现在同学关系中。20xx年法国化学博士的好奇心、创造精神和执著追求和20xx的大李老王小刘是一样的。

归纳：可见，任何高考作文题目，万变不离其宗，它都要反映生活，都是生活海洋中的一朵朵浪花，都是你中有我我中有你甚至你就是我我就是你，根本看不出此题与彼题有什么不可逾越的壁垒。

既然如此，那么，不管出什么题目，我们是有公式能够进行合情合理地改装的，是可以用旧瓶装新酒的，是可以高端模仿的。那么，怎么仿呢?从头开始，先仿题目。“金江是我家，卫生靠大家”这句标语随处可见，这是原创的吗?绝不是!海口，三亚，金江是我家，光是卫生靠大家吗?也绝不是。教育，文化，文明……那么，最美这个题目可以套用所有题目：创新最美，这是一个万能的模式。

(一)、改头换面，高仿题目。

改头换面，仿好题目之后，就要移花接木，高仿结构。(二)、移花接木，高仿结构。见ppt

我认为，在所有的作文结构中，并列式是最最容易把握的，所以我教大家仿并列式结构。大家先熟悉一下并列式结构。下面以20xx年广东省的高考作文题为例进行讲解。探讨一个问题不外乎是从三个角度切入：是什么，为什么，怎么样，回到原点，如果从是什么的角度来思考，可以这么并列小论点：是一种勇气是一种智慧是一种责任，如果你要写创新就就套上……如果你从怎么样的角度，

如果写模仿，让天更高，让地更宽，让路更顺。或者直接引用三个素材架起结构。

大家发现没有，论说回到原点某一观点时，都会有三个从不同角度、从不同侧面、不同层次去展开的小观点，这每一层、每一面的小观点叫“分论点”。分论点两个太少四个太多，三个刚刚好。那么，怎么才能快速拟出小论点呢?运用造句法，就是在给定的话题内，先确定一个主题句(中心论点)，再根据中心论点从不同角度、不同侧面、不同层次去展开，造几个小分句(分论点)，然后依照这几个句子布局全篇结构，形成作文的主体部分。最后加个开头和结尾，或者在结尾前加一段升华主题的小段落。这样，一篇作文便能在五分钟之内构思好。

1、论点是一种明确的主张或判断，赞成什么，反对什么，态度鲜明。常是一个肯定判断句。

2、分论点不能交叉重复。对于中心论点而言要扣得紧、对于自身而言要分得开、理得顺。

3、要学会灵活运用，一旦融会贯通，你将发现万变不离其宗。

下面的提纲就符合“扣得住”、“分得开”、“排得顺”的要求：

2.读书可以明辨是非;

3.读书可以陶冶情操。

从“为什么”角度回答问题：

1.读书可使老有所养(精神方面);

2.读书可使老有所长(智慧方面);

3.读书可使老有所为(生存方面)。

同学们，这样的作文主体是不是很整齐美观且容易掌控?是的，所以平时你就读并列式结构的文章成形自己的套路，作文时马上高仿!布局全篇结构，形成作文的主体部分之后，后加个开头和结尾，或者在结尾前加一段升华主题的小段落。这样，一篇作文便能在五分钟之内构思好。

(三)、添枝加叶，高仿表达。

有了结构还不行。形似则废，神似则兴。有了完美的骨骼，还要“骨肉化”、“细致化”。

取法乎上只得其中，取法乎中只得其下，我们尽量从大师那里学习语言表达。

张爱玲在《红楼梦魇》里有这样的一段话：有人说过“三大恨事”是“一恨鲥鱼多刺, ,二恨海棠无香”，第三件不记得了，也许因为我下意识地觉得应当是“三恨红楼梦未完”。

以引语开头，并在对比中突出要开始写的文章主题。这种“三缺一”的开篇模式应该说是非常好套用的。

模仿实例：有人说过“三大恨事”是“一恨鲥鱼多刺, ,二恨海棠无香”，第三件不记得了，也许因为我下意识地觉得应当是“三恨网速不够快”。

这样的开头才能称之为“凤头”。光芒闪烁，盛装威步，夺人心目。

再来读一读史铁生在《我与地坛》中的这段文字：(找最高朗读水平的学生来读)

谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上帝何以要降请多苦难给这人间，你也可以为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠人深深的迷茫了：假如世界上没有了苦难，世界还能够存在么?要是没有愚钝，机智还有什么光荣呢?要是没了丑陋，漂亮又怎么维系自己的幸运?要是没有了恶劣和卑下，善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢?要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢?

于是就有一个最令人绝望的结论等在这里：由谁去充任那些苦难的角色?又有谁去体现这世间的幸福，骄傲和快乐?只好听凭偶然，是没有道理好讲的。

就命运而言，休论公道。

那么，一切不幸命运的救赎之路在哪里呢?设若智慧的悟性可以引领我们去找到救赎之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?

我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。

模仿实例：

谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨世上为何有高考这回事，你也可以为高考而奋斗，并为此享有成就与自豪，只要你再多想一步你就会平静下来：假如世界上没有了高考，什么将成为评判我们入学的标准?要是没有了那种由高考而生的奋斗，成功的喜悦又如何而来呢?要是没了高考的竞争，我们又如何会有不断进步的紧迫?

于是就有一个最令人疑惑的结论等在这里：由谁去充任那些奋斗的角色?又有谁去体现这高考的幸福，骄傲和快乐?只好听凭意志的坚定与否，是没有道理好讲的。就高考而言，休论废除。

那么，正确对待高考的认识之路在哪里呢?设若智慧的悟性可以引领我们去找到正确的高考之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?

我常以为是一个人的懒惰造就了另一个人的勤奋。我常以为是一个人的随意举出了另一个人的踏实。我常以为是一个人的松垮衬照了另一个人的坚持。我常以为是一个人的放弃度化了另一个人的成功。

史铁生在《我与地坛》中的这段文字充满受难意识，对生命的存在有着独特而尖锐的体悟。文中带有古白话味道的词有“不堪说”“诸多”“休论”“设若”“造就”“衬照”“度化”等等，这些词的运用让文章体现出一种古雅，增添了美感。与大师相比，大家用的可是“说不出来”“很多”“不要说”等等，这就是你和大师的差别。如果你的作文主体能这么表达，就可以称之为“猪肚”了，肥厚，有足够多的油水。

有一个学生的作文结尾模仿了余光中《听听那冷雨》中的几段：(齐读红体字)

一位英雄，经得起多少次雨季?他的额头是水成岩削成还是火成岩?他的心底究竟有多厚的苔藓?厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长，一座无瓦的公寓在巷底等他，一盏灯在楼上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。

一位高三生，经得起多少次考试?他的肩膀是大理石雕成还是混凝土铸成?他的心底到底有多少根支柱?高考的长路走了十余年，一座梦想的大学在路的另一端等他，一盏灯在路的前方高悬，等他前去，用晚自习上的沉思冥想去整理生生不息的渴望。

远方隔山。前程有路。想想夜色后隐藏的曙光。

这结尾以疑问开始，用雅致的语言再进行追问，通过鲜明的意象含蓄地表达作者的内心世界，有点煽情。你若喜欢煽情建议你去读刘墉的书，你若喜欢来点幽默那你就去读林语堂的书，你若喜欢来点思辩与儒雅周国平的书吧。

四、练笔要求：

阅读以下材料，快速审题，然后从自己近期习作中选取一篇或多篇进行合情合理的改装作文。

水从高原流下，自西向东。渤海口有一条鱼逆流而上，它越过浅滩，冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，躲过无数水鸟的追逐，飞上湍急的壶口瀑布，越过山涧，挤过石罅，终于游上高原。然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了冰。

若干年后，一群登山者发现它还保持着游的姿态。一位年轻人感叹说：“这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重重阻碍，终于到达了自己的目的地，虽死无憾。”一位老者叹息说：“这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神，却没有伟大的目标，它极端逆向地追求，最后得到的只能是死亡。”

结束语：如果上面说的是“绝技”，是必杀技，那么只是沧海中闪出的几点水沫子，少之又少，天下的作文“绝技”岂是几张幻灯片所能吐纳。向大家列出这些“绝技”，是想让大家学会一种对待文章的方式，让我们通过迅速地理解文章的行文方式，并将其转换成能被自己所用的东西，从而提升自己的阅读效率和写作质量。

“譬如大匠操斤，无土木材料，纵有成风尽垩手段，何处施设;然有土木材料，而不善设施者甚多，终不可为大匠”。(清代文学评论家刘大魁《论文偶记》)

这两位老先生的话是说明形式不能解决所有问题，任何形式的把玩都需要你丰富的内容积淀。招式对了，还得看你的力度如何。所以，看完这些“绝技”可别去睡觉，要抓紧时间好好修炼。

所以，平时要多看书，用心感悟生活。如果你懒得看很多书，那么你就只选这三本看看吧：《作文向导》《作文素材》《高考满分作文》

讲评语：

用于“凤头”，这是最为关键的地方，平时写东西时要形成自己的套路，考试时最好不要临时去尝试新花样。平时这样的开头也许已经写过一万次了，心里担心这样写是不是有新意，不要犹豫，平时怎么写就怎么写，对你来说有没有新意是没有意义的，对阅卷老师有新意才算是有新意，所以在平均一分钟判定作文分数紧张又残酷的阅卷场，打造一个漂亮的开头万分重要。这个“猪肚”来的是对照，你若喜欢煽情建议你去读刘墉的书，你若喜欢来点幽默那你就去读林语堂的书，你若喜欢来点思辩与儒雅周国平的书吧。最后，我们来看看“豹尾”。结尾时要十分注意铺垫，好比是演出结束，我们先要营造掌声，然后在掌声如潮中谢幕。我们要想尽办法激发出阅卷老师也想起身鼓掌的冲动。最后，我们来看看“豹尾”。结尾时要十分注意铺垫，好比是演出结束，我们先要营造掌声，然后在掌声如潮中谢幕。我们要想尽办法激发出阅卷老师也想起身鼓掌的冲动。

今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会。作为高三教师，我倍感荣幸和自豪，请允许我代表全体高三老师向与会领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向全体同学致以春天的祝福!

作为你们的老师，我们朝夕相伴，有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。在这最后的一百天，老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土，使你们功成名就;在这最后的一百天，老师甘做人梯，帮你们攀登险峰，一览众山之小。也许老师的肩膀有些单薄，但我们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌!

在我心中充满期望的同时，我代表全体高三教师向同学们提几条建议和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择，每个同学都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈气概。有了这种信心与气概，才会在决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮;能成为月亮，我们就不做星星!险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

第二、要有“高考未了，奋斗不止”的顽强意志。苏轼在《晁错论》中写道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”两军相逢强者胜。要成为强者，就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态，就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。在这关键的一百天中，不管碰到什么困难、遭遇什么挫折，不管某次考试成绩是优还是劣，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。

同学们，春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹，冬雪飘飞里有我们勃发的激情。立壮志十年磨一剑，铸辉煌百日试锋芒!在这决定成败的一百天中，让我们以坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，务实的作风，平和的心态，科学的方法全力以赴地提升实力，强化能力，去摘取成功的硕果，铸就属于我们的辉煌!

在剩下的这一百天中，我代表高三全体教师在此庄严宣誓：

我们全体教师仍将一如既往地踏实工作，弘扬实高人团结奋进，敢为人先的光荣传统，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去：精心备课，全心上课，细心批改，耐心辅导，随时关注高考动态，采集高考最新信息，不漏掉每一个问题，不放弃每一个学生，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我们愿做大家冲剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查询台，愿做大家的心理咨询师，愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。同学们，请记住，在这一百天中，我们全体教师将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!

春风得意马蹄疾，最是金榜题名时。同学们，努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实，一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。祝我们XX学校全体同学：脚下有路，金榜有名!

最后，祝XX学校XX年高考再创辉煌!

演讲稿高考作文格式(篇2)

一段峥嵘岁月，化为起伏变化错落的历史光影，如风景在身边闪动。成就无数。

当帝国主义敲碎了千年的美梦，当封建主义榨干了人民的血汗，大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先举起了救国屈辱的旗帜，发出了“还我青岛，还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔，民族的命运从此改写。

你以无悔的青春翻开了时代的篇章，你以无悔的青春塑造了不屈的历史，你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。

青春，是一曲动人的旋律。无悔，是因为它歌唱祖国，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。

我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。

是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春。这些，不正是五四精神的缩影吗?不求扬名，只为奉献。

成长的道路或许曲折，但我们用博大来释怀忧愁，用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯，理想是青春的导航标。

没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的最大体现。

人生的五月，我们乘风破浪，人生的五月，我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷，我用青春唱响时代的旋律，我用青春扬起时代的风帆。奉献，是我无悔的青春。

演讲稿高考作文格式(篇3)

今天啊，我给大家带来的话题是面对失败，我们该怎么办?

失败在人生中是常有的事，考试失败、比赛失败、实验失败……面对失败，不同的人有不同的态度。有的人一旦失败，就垂头丧气，自暴自弃;而另一些人则是勇敢地用微笑面对失败，找到失败的原因，最后终会取得成功。比如，爱迪生为了研究，失败过无数次;居里夫人为了“镭”，遭受过许多挫折，袁隆平为了“杂交水稻”经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，微笑着成功。正如唐代诗人杜牧的一首诗：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”

其实，人生像一杯茶，不会苦一辈子。但，总得苦一阵子。所以，我们要学会微笑着面对失败，不要抱怨生活给予你太多磨难，不要抱怨学习给予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滚就会失去雄浑，沙漠如果失去飞沙的狂舞就回失去壮观。人生如果只求两点一线一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。再平的路上也会有几块石头。遭遇挫折是我们每个人成长历程必经的一站，既然我们无法逃避它，就让我们勇敢地面对它吧!

英国著名博物学家赫胥黎说过：“充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。”这句话就告诉我们要以一种积极乐观的态度去面对失败，那么到底如何面对失败呢?

首先，失败了不要沮丧，哪怕是再大的失败，也应该振作起来，对自己说：“我能行!”然后，分析一下失败的原因，当然，失败的原因可能是多方面的，但最主要的还是要想想自己有没有做得不够完美的地方。最后，重新树立起信心，如果还有机会，就充满斗志地再去拼搏一次;如果没有机会了，也不能灰心，应该想想这次失败给自己带来的教训，看能不能在别的方面有所启发。

其实，失败就是一个跷跷板，你越消沉，它便越得意。但如果你积极乐观，那么它就会被你踩在脚下。既然如此，为什么我们不用微笑来面对挫折与失败呢?

让我们一起树立起自信的风帆吧，不要害怕失败，不要害怕挫折，我相信，只要有坚定的信念与乐观的态度，就一定能够战胜失败，获得成功!让我们一起用微笑来面对失败吧!

演讲稿高考作文格式(篇4)

不同类型的竞选演讲稿「推荐」

各位领导，全体党员，各位村民代表：

大家好!今天我作为上六村党支部书记候选人推选者，在全村党员干部和群众代表会上参加竞选演讲，心情非常激动。因为，我要将自己的理想和意愿倾诉给大家，要求大家给予公正评价，给予我极大的支持和帮助，支持我挑起村支书这副重担，与同志们携起手来共谋发展、共建家园。我相信全体党员干部和群众代表能够充分发挥民主，公平、公正地选出真正带领村民致富的人来，带领大家走向富裕、和谐、幸福之路。自从我到乡党委报名参加今天的竞选大会。这些天来，我一直在思考一个问题：怎样才能当好一名村党支部书记?

各位父老乡亲，各位领导，村干部直选是我国民主制度的真正体现，选好自己的当家人，是我们走向富裕，走向和谐的开端，选好自己的当家人是我们每一位党员和村民的职责。 我竞选村支书这一职务的优势是什么?一是自己年轻有为，有发展的眼光，开拓的精神，当村干部三年多的我，已积累了较丰富的经验,是当好村支书的基础;二是为人正直，办事公正，善于和全村人民沟通，竭尽全力为全村人民某利益;三是有较好的文化素养，勤于学习，善于思考，带领全村人民学习党对农村的方针政策，学习科学文化知识，能够脚踏实地的带领大家走向富裕;四是我有一种尽自己最大的努力为全村人民服好务、办好事的信心;五是如果我能够得到群众的信任和认可当选，那么，上级党组织和全村父老乡亲对我的信任和期待就是我干好工作最大的精神动力，也是我当好一个村干部的力量源泉。古人说：修身可以齐家，治国，平天下。当干部必须先从做人开始，要正确理解权利二字，有些人认为当干部可以随心所欲就是权，多吃多占就是利，我认为当干部能够为广大村民服务就是权，能够推动全村经济发展就是利，一人富，一家富，不算富，大家富才是真正的富。一个干部的无能最多是一件残次品，而一个干部的自私和贪婪是阻碍农村发展的大敌，也是葬送自己的火坑，凭着我对法律知识的了解，以维护社会公平为己任，以和谐千家万户的精神，无私奉献的高尚品质，以推动当前农村一事一议的制度，对老百姓反映的问题公开化，透明化，使更多的村民积极参与民主监督制度，规范农村干部在履行职责过程中的行为，全面落实党对农村的方针政策，我想我们上六村的社会主义新农村建设一定会稳步向前发展。

各位父老乡亲，各位领导，我竞选上六村党支部书记这一位置，不是为个人利益出发，而图的是上六村经济的发展，图的'是上六人民的口袋里有钱。怎样才能实现这一目标呢?

一是要带领全村群众转变观念，彻底改变传统的、单一的以小麦生产为主的经营模式，不断调整产业结构，狠抓特色经济建设，形成一、三产业协调发展的格局。要巩固和加强第一产业，在保护和提高粮食综合生产能力，优化粮食品质的同时，围绕蔬菜、畜牧两个农业

主导产业，大力发展区域特色农业。一要根据市场需求，因地制宜做大蔬菜产业，进一步落实蔬菜可持续发展措施，加大蔬菜新技术推广普及力度，提高蔬菜产业效益;二要做大养殖业，以鸡、、猪、牛、羊等传统养殖业为基础，以规模化养殖为重点，狠抓暖棚养殖建设，增加养殖业在农业经济总量中的比重;三要积极推进高效节水农业，试验、推广以节水为主的特色产业。

二是要加强乡村道路、水利等基础设施建设，创造良好的发展环境。道路建设方面：以各组主干道和街道建设为重点，争取资金创造条件硬化路面，确保组组道路相连，雨天能通车。水利建设方面：以各组渠道建设为重点，根据各组耕地灌溉特点，做好渠道建设规划，力争在三年内完成渠道建设任务。

在思想上、行动上与上级党组织保持高度一致，一切工作以广大群众的根本利益为出发点，想村民所想，急村民所急，办村民所需，当好广大村民的代言人和带头人，建设一个凝聚人心、务实求真的坚强班子。

三是引导群众争取银行贷款，构筑多元经济。想方设法创造宽松的投资环境，为投资办厂、开店、发展种植、养殖业等尽量地提供条件和优惠政策，在帮助村民投资贷款、建厂选址、扩大规模、引进技术、人才等等各方面提供服务，逐步实现主导产业健康发展。

四是落实党的惠民政策，积极争取农村危房改造资金和小康村建设资金，积极推进新农村建设，使那些贫困家庭尽快摆脱困境，实现共同富裕。

五是认真落实各项文明创建、文化教育、计划生育、社会治安综合治理等目标任务，做到长规划短安排，各项工作不落后，努力使我们上六村创建成为宽裕型小康村而奋斗

六是狠抓村务公开透明。在村党支部的领导监督下，在全体村民的支持和监督下，进一步地规范和完善村民自治组织的各项规章制度，推行并真正落实好以财务公开为主要内容的村务公开制度，用干部自身的清白，给百姓一个明白。

总之，无论完美的计划还是良好的愿望，都需要脚踏实地地以务实的精神付诸实施，都

离不开坚强的物质基础做保障，都离不开上级党委、政府的正确领导和村干部之间的相互配合，更离不开广大群众的大力支持和一致努力。以上打算只是我个人的一些粗浅认识和想法，不妥之处请大家批评指正。

各位领导，同志们，我不想做许多不切合实际的口头承诺，也没有目标把自己塑造成一个什么样的村干部，我只想努力去做好每一件事，只希望用实际行动把自己的愿望变为现实。最后，我只想向全体村民说一句话，那就是：给我一次机会，还您一个满意。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我想竞选劳动委员，现在它是班级中一个必不可少的角色。有一次，一位帮助别人的同学对我说”现在的劳动委员，只去关心班级大事，看不到身边的小事“。听了这话，竞选劳动委员的想法逐渐在我的心中开始萌芽。

我是一个乐于助人的少先队员，曾经多次帮助同学们。如果我当上了劳动委员，就可以名正言顺地为同学们、老师服务，协助大家做好每一件事，在完善自身的基础上完善班级，同时在实践中积累经验，做为劳动委员就要乐于助人，我相信，我一定是个合格的人选。虽然做不到完美，但是一定要尽最大的努力，做到”没有最好，只有更好。“

劳动委员的事虽然难做好，可我相信，我肯定能够胜任它，做好它，做好班干部，为老师们缓解工作压力，为同学们排除学习上的困难，去除学习不好的忧愁。

请同学们相信我，支持我，为我投下宝贵的一票!

今天，我竞选的职位仍然是大队委。大队委在我眼里，是一个神圣的职位，是一个协助老师、帮助同学的职位。在一年前，我试图成为大队委，但是，令我吃惊的是，我只有一票!那一刻，我心里的彩虹不见了，只有满天的乌云。我不曾怨恨过你们，但是我的脸上挂满了泪水。今天我再次鼓起勇气，再次站在这里。请大家不要吝啬你们的掌声，为我鼓掌!

大队委难以当好，还要做许多工作。但是，我不怕苦，不怕累，会尽心尽力地做好每一项工作。不管是代表学校外出表演，还是参加学校的活动，我会在一次次的挫折与失败中不断磨炼自己，让自己更加成熟，办事更加得力。

有的同学说：“大队委容易得罪人，人缘不好。”但友情，需要原则去呵护，需要提醒来滋润。当朋友做得不好时，善意的提醒，会一语惊醒梦中人，让朋友走上进步之路;有原则，朋友的学习也会突飞猛进，这也是帮助同学呀。

有的同学说：“大队为工作忙，没时间玩耍。”但宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒苦来，不经历风雨，怎么见彩虹?虽然牺牲了休息时间，但让自己积累了工作经验，也未别是坏事。为大家服务，也是我乐意的事情啊。

有的同学说：“大队为的成绩一但下滑，就会成为同学们的笑柄。”但我不会让学习下滑，反而要步步高升，成为同学们的榜样。

请大家给我一次展现自我的机会。如果可以的话，我会抓住这次机会，证明我的实力!有苦难，克服他;被击倒，站起来!我会将泪深埋在我的心里，实在忍不住，就哭出来吧!哭一次就成长一次，人生本就不完美，但我们就要追求完美。

我不会忘记雷锋所说的话：“做好事并不难，难就难在一辈子只做好事。”我会坚持为大家服务，做到“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。有同学打架时，我会去劝架;有同学学习跟不上，我会去帮助他;有同学心情不好时，我会去开导他，让他用快乐的心态去面对新生活。总之，我要用一颗热情的心帮助别人，让校园充满欢笑。

同学们，我会全心全意为大家服务，请大家为我投上宝贵的一票吧!

谢谢大家!

演讲稿高考作文格式(篇5)

现实生活中，存在着各种各样的“网”，有有形的网，如蜘蛛网、鱼网、铁丝网……有无形的网，如关系网、法网、互联网……也许，你有一段关于网的亲身经历;也许，你有许多关于网的独到见解;也许，你对网曾产生过无限的感慨……请以“网”

为中心话题，发表自己的见解，抒写内心的感受，题目自拟，文体不限，不少于800字。

指导：作文试题只提供一个中心话题，让考生根据这个话题进行写作，这是“单一话题”题型。这类题目中的提示语，能够启发写作思维，而不提供支话题，考生必须自定与话题有关的写作内容。比如这道题，就只有一个总话题――“网”，其中关于“有形的网”和“无形的网”的阐述，是用来引发考生的联想思维，提供一些有关的写作对象;而三个“也许”则用来引导考生的思维走向，并激发其写作冲动，同时也对选择文体作出暗示。审题时可以根据提示语进行构思，如“蜘蛛网――关系网――议论文(独到见解)”;也可以故意撇开提示语的指向，另辟蹊径，写作《足球网抒怀》之类的抒情散文。

世界著名物理学家爱因斯坦的成才公式：A=X+Y+Z。爱因斯坦说：“X代表艰苦的努力，Y代表方法正确，Z代表少说废话，A代表成功。”

还有一个成才公式：成才=F(遗传素质×个人努力×环境×机会)。这个公式改加号为乘号，就是说其中一项为零，这个公式的值就等于零。

请以这则材料或其中某一个公式为话题，写一篇文章。

：(1)文题不限。 (2)自拟题目。 (3)不少于800字。

指导：作文试题提供一个总话题及其若干个支话题，让考生选择其中的一个话题进行写作，同时也允许根据总话题自定写作内容，这是“多头话题”题型。此类作文题的主体部分是由支话题组成，总话题则有明有暗。譬如这道题，主体部分有四个支话题――不同的“成才公式”，而总话题却是暗的――蕴藏在整则材料中，但又很显豁，考生一眼便能望穿――说的是成才的秘诀。多头话题的写作，可以就总话题来发挥(但嫌太过宽泛)，也可以任选一个支话题，或另定一个新的支话题，还可以从某个支话题派生出新话题。一般地说，求稳可选支话题，求新可定新话题。

禁烟运动中的民族英雄林则徐，1838年升任两广总督后，亲笔在府衙内题了一副堂联自勉：海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。这副对联历来为人传诵，赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量，能广泛听取各种不同的意见;下联呢，更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题，写一篇800字以上的文章，文体不限，自拟题目。

指导：作文试题所提供的话题，可以作为文章的主脑，考生围绕这个话题进行写作，实际上是在证明、演绎某种观点，这是“显意话题”题型。此类作文题往往把某个观点、某种认识、某一结论作为话题，比如高考的话题――“答案是丰富多彩的”，就是把一个结论明白地告诉考生，考生写议论文是在论证这种观点，写记叙文则在演绎这种观点。总之，不管考生选什么文体，写什么内容，都是以这一观点为主题。例题也是显意题型，要把“壁立千仞，无欲则刚”这个话题作为文章的主意，才不跑题。

老师一手拿火柴盒，一手取一根火柴，将火柴擦亮，直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论：它使你想到什么?假如你是其中的一个学生，你会想到什么呢?请以“火柴的燃烧”为话题，写一篇文章。或讲述亲身的经历，或联想相关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于800字。

指导：作文试题把某个对象、某种现象、某一事件作为话题，并不曾点明其中蕴涵的意义，这是“隐意话题”题型。这种题型的写作比“显意题型”更为自由，因为考生可以根据材料自定主题，写出来的文章只要不脱离话题就大功告成。“假如记忆可以移植”就是隐意话题，所以考生写出来的文章只要与记忆移植有关即可，主题允许丰富多彩。这道题也属隐意话题，对“火柴的燃烧”这一现象，可以作自己的思考，表现怎样的主题悉听尊便。当然，健康立意还是不能忽视的。

自生命萌发之初，你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际，你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看，你的位置肯定在后面;如果你老是向下看，你的位置必然在上面……在整个生命历程中，你一直同位置打着交道。或许，你有一段关于位置的心情故事;或许，你有许多关于位置的独到见解;或许，位置曾引起你深入的思索;或许，位置曾让你产生无限的感慨……请以“位置”为中心话题，或讲述亲身的经历，或联想相关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于800字。

指导：“现实话题”与“虚幻话题”的区别在于命题的取材，前者取材于现实生活，后者取材于幻想世界。现实话题偏重于写实，虚幻话题着眼于想象。上面这道题的中心话题是“位置”，不管你是发表见解，还是抒发感慨，不管你是自述亲历，还是叙述故事，都得扎根于现实生活。位置对于中国人来说，实在太重要了，生活中有足够的素材供你挖掘;但是如果你能独辟蹊径，说说地球在宇宙中的位置，从而引发哲理的思考，那么将会给人全新的感觉呀!

在寥阔宇宙数以亿计的星体中，有没有象地球这样富有生命力的行星?有没有比地球人类更高明的动物?或许有，只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳系，寻找外星人去了。他们还用电波形式向外星人发出讯号，介绍人类概况。假如真的有外星人存在，它将引发你想些什么呢?

请以“假如有外星人”为话题写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于800字。

指导：虚幻话题一般取材于前沿科学技术和神话寓言等，主要是考查学生的想象能力。“假如有外星人”是一道经典的虚幻话题作文试题。要写好科技类话题作文，固然需要丰富的想象力，但必须看到这种想象力来自有关的科技知识和丰富的生活经验;如果认为这类虚幻话题作文可以信口胡诌，那就大错特错了。当然，以搬弄科技术语来代替想象也同样是不足取的。从命题的角度看，被取材的前沿科技应是考生平时接触过的，一般不会影响写作水平的正常发挥。比如这道题的外星人，就是大家都熟悉的话题。假如真的有外星人，对社会、对家庭、对个人将会发生怎样的影响，将会有怎样的事情发生，你尽可大胆展开想象;当然，也可以对此议论一番。

善于奔跑的非洲豹追捕猎物时，不是立即将其咬死，而是有意放生，然后驱逐尾随而来的豹崽追赶失魂落魄的猎物。小豹追赶一阵若停止脚步，母豹则含怒张开大嘴，毫不留情地嘶咬小豹。小豹开始惊叫躲闪，但很快领悟到母豹的意图，又抖擞精神奋力狂追那死里逃生的猎物。

请以“母豹教子”为话题写一篇文章。

指导：定向话题含有一定的内涵指向，包括中心式指向和意向式指向。中心式指向就是话题点明作文的主旨，如“答案是丰富多彩的”;或者指明写作的意向，如“诚信”规定了话题作文的中心走向，如果从“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”等方面，或从艄公说的“有弃有取，有失有得”的角度来谈论，便脱离了指定的话题。话题作文是开放性的，“定向”是相对而言的，因此即使面对定向话题，也要努力拓展写作思维。比如这道题，除了与话题保持同向(赞同“母豹教子”的做法)这条路子可走外，还可以根据话题的实际情况，或运用逆向思维出新(否定“母豹教子”的做法)，或在遵从定向的基础上对部分话题提出异议(“母豹教子”出发点是好的，但做法不可取)，更可以对话题作进一步的同向挖掘(豹教子易，人教子难)。

我们生活在大自然中。雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思;朝晖夕阳，寒来暑往，花开花落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中，我们会有所感悟。请以“感悟大自然”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

指导：引发式话题作文，往往提供一段与话题有关的抒情性的话语，用来激发考生的写作热情;有的则创造产生某种话题的情境，让考生迅速进入角色，萌发写作的冲动。这些话语跟写作的主题无关。如例题，“感悟大自然”是话题，前面一段抒怀用以点燃考生写作的灵感火花，跟如何立意搭不上边，立意构思只要扣住话题即可。大自然可感悟的实在太多太多，正面的有伟大、无私、宽容、壮丽、神奇……反面的有暴戾、险恶、无情、自私、诡诈……只要从中感悟到一个道理就行了。

请以“人和工具”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。

指导：命题式话题作文，明白地告诉考生作文题目，这些题目有的是考生立意的依据，有的本身就是作文的主脑。由于命题式话题作文与命题作文很相近，所以命题者往往在以命题为话题的同时，允许考生自拟题目，以突出话题作文的特点。也有以半命题形式出现的，给考生更大程度上的自由。“人和工具”既然是作为话题来谈论，就不要仅仅局限于两者的并列关系，而要看到其他关系：比如主从关系――人制造工具使用工具;因果关系――有了人才有工具，有了工具才促进人的发展;比拟关系――人如果不懂得动脑筋，如果没有个性，无异于工具;情缘关系――何时何地何因某人与某工具结下不解之缘。诸如此类，只要打开思路，命题式话题就会干脆利落地给你宽广的写作空间。

演讲稿高考作文格式(篇6)

人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就无视生命的存在。

当我们在安静的教室中听课时，安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存，就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季节可以轮回，而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。

在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训：车祸、火灾、坠楼等等，一个个美好的生命就这样悄然殒失了。

安全第一，警钟长鸣。

我们学校的新校区坐落于郊外，由于缺乏严格的管理，交通秩序异常纷乱，司机超速行驶，学生交通安全意识模糊，在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭，全校师生陷入了悲痛之中，而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤，谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视，大力投资修建路面设施，给学生安上了一道生命的防护线。此后，再也没有发生类似事件，每当看到那长长的防护栅栏，每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的。

为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然，它留给我们的不仅仅是思考。

有一则事例让我终生难忘：在一次交通宣传课上，放映了许多真实的车祸事件，其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢，整个上身被安置在一个疲软的蓝球里，两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索，面对记者的采访，她却笑得那么的天真无邪，说她的愿望就是再要一个篮球，在场的每一个人无不为之动容，泪如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。

当你正愁你的身体不够好时，你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么?

认真地遵守交通法则，即是对自己的生命的珍视，也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生，就会避免两个家庭的残损和悲痛。

悲剧，我们谁也不愿看到!

怎样避免，你我他，大家都有责任，都有义务。维系生活的美妙，就要珍视自己的生命，而安全就是第一位的。

精选关于人生的高考作文1000字系列

语文的学习中，我们必定要写作文，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，那些优秀的作文是怎么样写的呢？下面，我们为你推荐关于人生的高考作文，请收藏好，以便下次再读！

关于人生的高考作文(篇1)

在人生这个大舞台上，有童年的欢声笑语、有少年的年少轻狂、有青年的努力奋斗、有中年的成家立业、有晚年的天伦之乐……一切都要经历，都要走过去，都将会成为回忆。

人生——就像一场途旅行。会有许许多多大大小小的站点，但不能让这么多站点成为停滞我们脚步的羁绊，要永远前进。也许中途的美景会很好，会让我们很留恋，会让我们终身难忘，会让我们流连忘返……呵呵，但是这并不是终点站，也许下个站点会比现在更好呢?也许就像有毒的玫瑰一样，是那么妖娆，是那么美丽，可是当我们慢慢靠近的时候，却发现已经中毒，无法自拔……我们终究要明白，有些人终究只是自己人生的过客，强求不来，挽留不了;有些事只能当做过往云烟，记在心里会让自己永远伤心;有些地方淡忘就好，不必记太清，因为有些地方更值得你去记住……只有用心感悟人生，感悟每一个站点，才会让每一个站点深深地留在我们的心海里，如果只是哭、只是闹、只是堕落、只是消极，那么迎接你的将是无底深渊，到时候就真的无法自拔了!用那颗心，去留住每个让自己心动的事物，那时候，你便会发现——阳光并不刺眼，人生并不苦短。

人生——要懂得“放弃也美丽”。也许，在人生这个大舞台上，我们会接到许许多多的通知、许许多多的机遇、许许多多的职业……但在那么多的“许许多多”中，到底哪一个才是真正符合自己的呢?做好选择，是人生的一大难题。也许会被途中形形色色的机关设害，会被五花八门的陷阱困住……那时候，朋友，请保持一颗平静纯洁的心。不要做盲目的挣扎，也许会像在沼泽地里一样，越挣扎陷越深……你要学会感悟人生，用你的眼睛观察事物，用你的心去找出破绽，这样，才是唯一能够解救你的方法。要学会放弃，放弃那些不符合自己的、放弃那些对自己没有好处的、放弃那些自己认为不适合自己的，也许那样，不仅为你赢来了下一个更好的机遇，也为别人创造了一个很好的机遇。

人生就如一场马拉松赛跑，只有懂得感悟人生，我们才能坚持跑到终点，成为万众瞩目的焦点!

关于人生的高考作文(篇2)

对于我的人生,我特满意,不是非常而是特,可能人就是这样吧!我没有太高的理想,那样人就会很累。我觉得做一件事,就认真去做,做到最好就行了,不需要对得起别人,对得起自己就好了。

那天我无意中在杂志上看到这段话，当时我的心就为之震动，因为我觉得这段话说到我心里去了，好像和我想的完全一样。

人生的旅途说长又不长，说不长又长。只是要这样去看待而已，就算有的人出生几个月就死了呢?也是一样。是的他是什么都不懂，如果他懂呢?也许他就会说我的人生太长了，为什么要让我存在这几天呢?这样让我的父母担心了。也许他也会说我的人生太短了，我还有很多梦想没有实现呢!还有就是那些活过一百多岁的人，他也许都会说，人生怎么这么短，我还没有活够呢?这当然是怕死的人说的话，但是又有谁敢说他不怕死呢?他也许也会说我的人生太长了，让我活怎么久，吃了那么多苦。而年青人就不同了，如果死了就是出了什么意外，这样人生就是非常短的。他也许还要赚钱糊口呢?他死了他家人怎么办。他也许是单身一人，但他可能还有许多梦想还没实现呢?就这样死了多不甘心。也还有这样一种年青人，就是经常搞破坏的人他死了的话，身边看不起他的人就会说，哎呀这个人终于死了。

人生本身就是一个多项选择题，而我对人生的看法就是上面那段话。我知道，并不是每个人都这样认为，但是我相信这样想的人一定多。因为人不管出生在那种家庭，都是他的福气，再穷再富又怎样，一样都是人，都会经历生老病死，这是谁都无法改变的事实。他富你就不要认定他一定幸福、快乐。在我看来幸福不等于金钱，而是等于另外一种东西，是有灵性的东西，是需要微妙对应的东西。只有懂得收藏的人才会懂得品味，只有懂得品味的人才会抓住幸福，而只有抓住幸福的人人生才会知足。所以人生的幸福是等于一种心情。

人生的可贵之处，我想也是一个多项选择题。有的人认为生命重要，也有人认为活着就是为了钱。反正人人都有不同的看法，可是对我来讲，人活着则是因为有爱的支持。如果一个小孩没有了爱，那么他的人生就是孤独的，也许他会长不大，也许他会活不下来。所以爱是很关键的，是人活着的根本。而可贵这东西应该是自由了，有这样一句话;生命曾可贵，爱情价更高。若为自由故，二者都可抛。一个人活着要是完全没有自由的话，他就不知道人生的意义了。他也会觉得活着没什么意思。但也不要过分自由了，生命的可贵之处在于自由之中，自由的爱情才会有价值。

人生有许多坎坷的路，但是我不会因为这点坎坷就不走我自己想走的路了，因为我一直都会走我自己的人生路。

关于人生的高考作文(篇3)

感悟人生，既是对过去的审视，也是对未来的展望。不同的人，有不同的人生：仗剑江湖、快意恩仇，是侠士豪杰的人生;把酒当歌、对月伤怀，是文人墨客的人生;指点江山、激扬文字，是热血青年的人生;采菊东篱、南山悠然，是山林隐士的人生;一言以诺、至死不渝是知己的人生……然而，绝大多数的人，离轰轰烈烈的人生太远，纵然我们有千般思量、万般谋划，平凡的人生，是对我们最好的定义。

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨程;我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”汪国真是我喜欢的诗人，他的诗的主题，表达的永远是超然、豁达、平易、恬淡的人生态度和人生哲学(有时甚至是超脱);“亲爱，我年已渐老/白发如霜银光耀/唯你永是我爱人/永远美丽又温柔……”张晓风是我喜欢的散文大师，行文处匠心独运，起承转合不着一丝痕迹，其文字，简直不着一丝人间烟火，在我的印象里，她是超凡脱俗的，然而她的爱情观，确是有点“老土”的(她自己的话)，“对我而言，爱一个人就是满心满意要跟他一起‘过日子’，天地鸿蒙荒凉，我们不能妄想把自己扩充为六合八方的空间，只希望彼此的火烬把属于两人的一世时间填满。”(《一个女人的爱情观》)反映到她的人生里面，也确实如此，她的生活，恬淡而惬意，不时举家出游，难得的天伦之乐。她生有一子一女，都培养得聪明有灵气。汪、张都是才华横溢之人，于我，是一生的坐标。

有一段时间，“农妇、山泉、有点田”成了对理想生活的一种时髦概括，在我看来，这是对人生的误读。诚然，城市的生活压力日渐增大，工作、生活、家庭、事业，对许多人来说，都是一生的背负。于是，田园生活成了很多人美好的向往，以为离开城市，回到乡下，便可以“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”。殊不知，暂时地回到乡下，感受旖旎的田园风光、呼吸新鲜的山野空气、品尝绿色的家乡小菜，这是对以往没有体验过的一种全新生活的零距离接触，那份新鲜感就可以残存很长时间。而这，与长时间居住乡下是有天壤之别的：乡下很少有冷气和暖气，没有24小时可以取用的热水，还有蚊虫盯咬，还有出行不便，凡此种种，不一而足，理想与现实的脱节于此可见一斑。

我不奢求风光无限的人生，我愿意用自己全部的力量，让父母安享晚年，也回报他们含辛茹苦数十载的悉心培养;我愿意用我的一生去呵护最亲密的、最珍爱的人，“执子之手，与子携老”，人生如此，夫复何求。这是我希望的人生!当然，前路尚远，需时时奋进。

关于人生的高考作文(篇4)

人生本是一场戏，戏中有哭、有笑。哭，就哭得悲悲壮壮；笑，就笑得潇潇洒洒。

学习上，我们笑傲题海。醒时挑灯夜战，梦回泛舟题海。数理化难题挡道，语外史政来助威，情形真危急。纸作防守盾牌，笔为锐利武器，手握钢笔急挥写，不偿赢得师长笑颜开。脸上笑意生。一道道难题，在一阵阵热烈的争论，一声声大笑中俯首称臣。学习是苦，但我们笑洒青春校园间，衣带渐宽终不悔。

在运动场上，我们笑傲球场。篮球如此多娇，引无数健儿竞折腰，惜兄弟班级，未敢交手。全校联盟，仍逊风骚。一代天骄，篮坛高手，带领球友不摔跤。往矣，数篮球王者，笑看今朝。走上球场，学习上的苦闷倾之而出。赢了，大笑三声，为自己感到骄傲；输了，也大笑三声，笑自己还须努力。走下球场，大脑反朴归真，又投入紧张的学习。这时，一股笑意又莫名地油然而生。

生活中，我们笑对挫折。苦在学中生，涩于人生聚，欲问少年此何去茫然不知措。才始欲放弃，师友齐心劝，若遇坎坷荆棘路，勇往直前去。人在花季雨季，正是苦乐交织的迷茫时期。但我们更多的是用乐稀释忧，用笑赶走愁。生活坎坷重重，我们意气风发地笑着走过。

教室中，有我们侃大山时爽朗的笑声；校道上，有我们嬉戏时欢乐的笑语；大街上，也有我们充满青春与朝气的笑声。

同学少年，风华正茂，希望大家都能笑傲人生！

关于人生的高考作文(篇5)

随着一天天的成长，人生的旅途越来越艰难，前面的路充满了荆棘和坎坷。虽然没有比人更高的山，没有比脚更长的路，但我们是像但丁那样走自己的路，还是做波兰的常问路的人，或者学习达芬奇的认真考虑别人的话，还是听从塞纳克的警句？看来，只有靠我们自己把握了。

俗话说：自信能给予人无穷的力量。难道不是吗？我们在做任何事之前，都必须充满自信。无论问题是容易的还是困难的，我们要相信自己的能力，相信自己是最棒的。这是最基本的条件之一。海伦凯勒就充满了自信，虽然她听不见，说不出，看不到，但她坚信自己可以创造奇迹。她做了一个虽眼盲心不盲，虽耳聋思想不模糊，虽口哑却精神不亚于常人的伟人，被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么崇高的荣誉啊！她靠的是什么？就是她那坚定的信念，那份伟大的自信。早年跛脚的郑丰喜，别人说他不能上学，但他满怀自信，不仅上了学，还年年拿第一；别人说他骑不了自行车，但他满怀自信，硬是在体无完肤之后让自行车成了他的脚；别人说他一辈子都要跛脚，但他满怀自信，从小就对家人和自己说：我一定要站起来，我还要穿皮鞋。最终他做到了。他依靠自己惊人的自信，使他这艘汪洋中的小船在大风大浪面前依然不翻。我们感叹这些名人的出色，出色在哪里呢？就在于他们比常人多出的那份自信他们相信自己。

当然，我们要走好人生的路，还需要听取别人的意见，但并不是每个人的意见我们都要吸纳，而要做到去伪存真，去粗取精。这样才能使自己找到前进的捷径，不至于浪费青春。但无论怎样，向我们提出意见的大都是出于好心。我们应当虚心接受，然后再经过自己的大脑，根据自己的情况做出明智的选择。正所谓一个好的君主，他一定能做到虚心听取诤言，不怕丢面子，明白孰能无过？过而改之，善莫大焉的道理。这样才能治理好国家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都应如此，才不枉自己此生，才不会觉得人生了无生趣，才对得起上天赋予自己的生命。

朋友，人生旅途上，别忘了带上一张精致的而且能帮助你走得更好的名片相信自己但也听取别人的意见。

关于人生的高考作文(篇6)

人生路奇峻，肯登攀才能冲刺最高峰;人生路坎坷，要执着方可到达新境界。

人生的进步就是在不断登越一个个台阶，走上新的高度。凭借坚韧不拔的意志，百折不挠的精神，走上新的阶级必能欣赏到一番新气象。也许人生理应如此，在攀登阶级中成长，在攀登阶级中成功。想必近代大词人王国维先生所讲“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界”就是如此吧。

昨夜西风凋敝树，独上高楼，望尽天涯路

满树的绿叶似乎在一夜之间被乍起的秋风吹落。登高者凭栏远眺所见尽是萧瑟之景，道路遥遥直通深邃的天空。此情此景，寂寞孤独之感油然而生。试想在创业求学之初要高瞻远瞩，认清前行的路，且一人承受风雨和孤寂，这是需要极大的勇气的。

忽然想到安妮，谁都不能不赞美她。一个安静而充满个性的女子，以敏锐的判断力选择了生命的航向。独自一人在暗黑的空间里敲打着键盘，尽情地书写着自然洒脱的文字。她奏响新的文学乐章，给人以舒逸安闲的感觉。她讲述着城市流浪者的命途，如何在寂静漠然的世界获得一份持久的真爱，独到的精神自由在展现得淋漓尽致。因为她准确的视角与着力点，因为她耐得寂寞进行创作，她的作品才脱颖而出。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

微风习习，残照当楼，热恋中的相思之苦催人泪下。情有独钟，专一执着虽衣带渐宽、枯槁憔悴也无怨无悔。这种刻骨铭心的爱用来借指创业求学学中的精

神不正合适吗?在这个过程中不正需这种殚精竭虑、坚韧不拔的精神吗?

布鲁诺是这样一个人，一个继承哥白尼“日心说”又不断发展创新的人。16世纪的欧洲宗教神学充斥各个角落。而他却不屑异样的眼光，不惧恐吓，勇于去打破封建桎酷的枷锁，不断寻找科学精神的真谛。反叛的他被处以火刑，然后在阴冷的监狱里受到非人折磨。但他没有低头，没有向教会、法庭屈服或妥协。最终他在长满鲜花的广场上与烈火永生，用坚定的信念与鲜红的血液书写自己的墓志铭。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

辛弃疾让我由衷地称赞，他不但兼具豪放旷达与爱国热情而且有浪漫的情怀与细腻的心思。灯如海，人如潮的上元佳节，苦苦思寻终在灯火冷落处见到梦中情人莞尔一笑，心中极大的欢欣。不知道他是否同意我曲意理解，把这句词喻指在生命对事业的不断探索与追求。

明代皇子朱载瑜用他的行动证实这种崇高的精神品质。因为父亲受陷害，自己本无心操理政事，且不想再继承王位。他采取“非暴力不合作”的方式在紫禁城外搭建草棚独立而居。我想甘地是比他稍逊一等的。无论烈日酷暑还是三九寒冬他都不变初衷一如既往地潜心音律。有时阅读书籍以自慰。他坚信“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”经过十年努力着《音律全书》总结出十二音律法。

他们是什得骄傲的成功者，无时无刻不在攀登新的台阶，到达新的高度。坚信脚下踏实地去登越通向梦想舞台的阶级才会成功的“阶级理论”。拥有一份执着，据守一种信念，他们不断地去登越人生的颠峰。

每一次登越一个台阶都是一次成长、一次飞跃。学会向一只野鸟去追求自由与高度，在夕阳落幕的时刻划出绚彩的光。你的生命是那样美丽，人生的境界也因此得以升华。

关于人生的高考作文(篇7)

人生不如意事十之八九。所以漫漫人生路何其不易！

正因此，人生不能没有自信。自信就像暗夜里的一团火，让人生因此有了希望与方向。

想当年，一代枭雄刘备，不过地方一介卖草鞋的草民，虽有皇叔的辈分，却落魄无人识。恰恰是他的自信，让他树起了乱世报国之志，并因此结交了关张两位生死弟兄。其后，《隆中对》中，刘备胸怀大略的自信更是激起了一代雄才诸葛亮的敬仰，并因此为刘备奉献了毕生才华。可以说，正是人生的这种自信，让刘备胸怀天下，广纳贤才，方成就了三国鼎立为其一的辉煌人生，并因此标榜史册。

同样的，楚霸王项羽，曾力扫千军，力压群雄，成为一代霸主，世称楚霸王。但刘邦一朝发难，项羽立刻显出其人生的弱点——不自信。最为痛心的就是垓下四面楚歌之时，项羽本可再回江东，以图日后东山再起。然而，没有自信的项羽早已丧失了楚霸王的士气，颓唐丧气的情绪让他看不到希望，更忘记了想当初他也是出生入死才创造了楚霸王的丰功伟业！于是，丧失自信的楚霸王项羽，只有一条路可走，那就是自刎与乌江！可惜了，要帮他东渡的乌江百姓，可惜了，那些希望在他带领下东山再起的属下官兵！失去了自信，不仅成为项羽的个人悲剧，又何尝不是一个时代的历史悲剧！

人生多坎坷，但人生也多风景。关键在于，你的人生背囊中是否装有自信。

我曾经在网上看到过一则消息，某一年某参加高考的考生因为没有考上理想学校而跳楼自杀。吃惊之余，我想人的生命是宝贵的，可是这个考生却轻易抛弃了他，关键在于他失去了自信！人生的坎坷或许是常态，但只要有自信就没有过不去的坎！今年没考好，还可以再考；落榜了，还可以在别的事业中暂露头角！总之，条条大路通罗马，只要有自信，那些所谓坎坷，就会成为过眼烟云，你的人生就会愈挫愈勇，就没有实现不了的目标！这样的人生岂不就是一道风景？这样的人生必然会成为成功的人生，让人羡慕的人生！

朋友，人生不能没有自信！你的人生背囊一旦拥有了自信，你的人生脚步就会愈走愈坚实，愈走愈辉煌！

关于人生的高考作文(篇8)

“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印”这是易中天老师的话。

人生如山，崖壁陡峻，猛虎长蛇，谁能保证登了，就能登上山顶?“爬了就好”，爬不了了，找个山坡，躺下听风歌云唱，看树舞水蹈，找对了人生的高度，就值了。

“我的纯酒图瓦老爹”一直是开心的，哪怕意外瘫痪，他也能以体温孵化雏鸡为乐。莫泊桑写道：“‘我的纯酒图瓦老爹’还是那么快乐。”因为他不知道以泪眼看世界，哪怕总有凶悍的妻子在身后吵骂，哪怕再也听不到酒桶酿酒的声音，哪怕再也无法站在酒台后对客人说：“我的纯酒全法国数第一，”可他依旧快乐。他已经爬不到人生的山顶了，可重要吗?他已经是最快乐的人了。

直子的病友玲子一直唱着《挪威的森林》，从进入疗养院，到独自一人闯荡生活。她曾怯懦地缩在疗养院后的酒吧里，独饮独泣。她曾经的生活，完美幸福的生活，在一个女孩的谎言下彻底崩塌陷落。她一遍遍地弹甲壳虫的《挪威的森林》，一边将寂寞的硬币存到盒子里，一边抱着直子柔声说：“好，我们不哭。“不哭不哭，然后翻几座山，在一家无人的酒吧里嘶喊般唱歌。她不哭，哪怕唯一的好友直子自杀后，她也不哭。”不哭了。“她安慰着每一个人，忘却了自己。她最终背把吉他，上了火车，对直子的男友喊道：“没问题的。无论走到天涯海角，石田玲子都能活得很好。”她去找她新的生活了，从自己的屋子里走出来。然后呢?村上春树只写了一句：“当音乐老师去了》”没有大大的目标，没有大大的幸福，大大的奋斗，只要可以拥有大大的笑，就足够了。“我们活看，只须考虑怎样活下去就够了。”她只有这么大的要求，她只要爬这么高。

没有人有资格批评王熙凤的“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命!”没有人有资格批评契可夫笔下《跳来跳去的女人》，就像没有人有资格批评桑迪亚哥捕回的巨大鱼骨。

一个高度一种人生，就算山顶风景再怎么壮阔，却不及山上的郁郁苍苍。

山的美，在于苍松怪石，砯崖转石，飞湍瀑流的山腰风景，在于九曲十弯，花草覆路的石路。而那睥睨天下，却强风烈日的山顶又有几人倾心?

一个高度一种人生，自己的路走对了，走好了。走值了，爬不爬的到山顶还重要吗?

关于人生的高考作文(篇9)

拿出一本书，我们不妨认真去品味其中的奥秘;翻开一本五线谱，不妨聆听由音符组成的美妙动听的音乐;踏上人生之旅，我们不妨感受一下人生的诗意。

人生是美好的，也是孤独的。拿起一瓶葡萄酒走上阳台，端一把躺椅坐下，拿起葡萄酒往小杯中倒入，一股红色的液体流入杯中，寒风吹来，没有一丝刺骨，只觉秋意浓浓，暖意浓浓，因那一首“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。我哪敢“违背”李太白诗中的意味呢?我端起酒杯，一咽既下，一股暖流顺着咽喉到了胃里，抬起头，不禁瞅了一眼明月，又低下头准备在倒，我乍一抬头，仔细一看那轮明月与往日不同，旁边多了无数颗星星相伴，啊!多么美好的场景，它们“一家”团聚，此时此刻可能正说着那无尽的话语，品尝着杯中美酒与佳肴。我向往和它们在一起，说尽心中无限事。我清了清嗓子，美好的画面逐渐消失了。我突然发现自己回到了从前，无忧无虑，不禁想到庄子的《逍遥游》，文章陈述了绝对自由，无己，无功，无利的人生境界。

我们的人生每天都是充满欢悦的，有人问我：你怎么每天都那么开心，像吃了开心果!我说：哪有，一个人悲伤就算吃开心果也不会开心啊!所以我认为人生应该保持每天心情的愉悦和乐观，这样我们的人生才会有它存在的价值。人活着，不就为了图个乐吗?人开心了，无忧愁了，寿命都会长一大截呢。我们何不改变自己的心灵，去呼吸一下新鲜空气，感受一下大自然的清新，敞开胸膛大声呼喊一声呢。也许这样，能让我们的心得到一次洗礼。或者，我们可以漫步于海边，听上一曲优雅的歌曲，放松一下心情。

又或者，我们回到家中，看上几首乐观、豁达的诗，品味诗人带给我们的真趣。回到现实，我还在躺椅上拿着酒杯，我能感觉到我的嘴保持着微笑状。倾之，我又发现了一对情侣正在楼下拥抱，不禁想到浪漫主义诗歌《离骚》，也许他们没有内在联系，但我想这种联想也不是无稽之谈，至少可以让人感到人生的浪漫。我喝光杯中的酒，朗读着离骚中的字字句句，感受着那对情侣带给我的浪漫。

人的一生是充满诗意的。美好、乐观、浪漫聚成了我人生的一道亮丽的风景线。

关于人生的高考作文(篇10)

记得那是一个风和日丽的下午，爸爸妈妈带着我和哥哥来到海边烧烤和搭帐篷宿营。海边风也很大，空气显得很潮湿，粘得人很难受，海面却风平浪静，时不时有渔船和游艇出现在海面上。

我们找了一片适合我们的沙滩，放下物品，妈妈立刻支起了烧烤架，准备烧烤，哥哥在一旁帮忙，而我呢?抓起我的小提桶，迫不及待去抓螃蟹。过来不多久，我便提着我的猎物朝潮蟹满载而归，只见我们的小营地冒起了表烟，妈妈在一旁兴致勃勃烧鸡翅，哥哥招呼我坐下：嘿，回来啦!我们的渔夫，一边说一边递给我香喷喷鸡翅。我们津津有味地吃着烧烤。

时间过得飞快，夜幕低垂，我们开始最期待也是最刺激环节——搭账蓬。爸爸和哥哥挽起袖子跃跃欲试，我也在一边蠢蠢欲动。

未搭起的帐篷长得很奇葩，好似一截枯枝，我无法想象这要如何成为我们今晚的睡觉的小屋。我们按说明书，齐心协力一步步把帐篷的四根支柱伸直，最后说明书写着把一个硬盘往下按，使帐篷鼓起来，可是我们实际操作时，硬盘像一个不懂事的孩子一样固执，不肯下去。把信心满满的我们都困住了，急得像热锅上的蚂蚁，心想，我们期待已久的野外宿营要少兴而归的。突然，帐篷在我们意料之外瞬间鼓起来，我们都被下了一跳，原来是我们先前的步骤里没有注意，把帐篷布卡在支架里了。就这样，我们陆续把三个蓝色的帐篷都成功反搭好。

风在众人忙得不亦乐乎的时候不知不觉变得越来越大，卷着黄沙拍在我们刚刚爬满喜悦的脸上，我正要钻进帐篷避风时，突然眼前掠过一片耀眼的蓝色，接着听到爸爸惊慌的声音：嘿嘿，快追啊!我猛地抬起头，只见爸爸的帐篷被风吹走了，我被眼前这一幕吓得目瞪口呆，游玩的旅客也对我们指指点点、议论纷纷，尴尬极了。哥哥帮爸爸把帐篷拖回来，这时我们才晓得帐篷四肢还要大石头固定。我们终于可以开心享受一个安祥快乐的夜晚。

回到家后，我回忆昨晚发生的这一切，我深深的感受到启发：看起来简单的事，却要我们不断积累经验，不断实践，才能避免尴尬的小事发生，取得最后的成功，才能活出更精彩的人生。

高考作文2024范例

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到了2050年的城市再也不会有交通事故了，也不会有警察了。马路上到处都是地式行动路，车一开上去，你只要选择好地点，这条路就会启动，车到达目的地，一路上畅通无阻，并以每小时100码的速度行驶，你只会看见几千辆车在你两侧、前面、后面晃来晃去让你眼花缭乱，都分不清哪辆车从这经过。路上还带有餐饮装置，使我们都不用丝毫力气，哪怕是太空也能上去，还有一条专属通道。

今年暑假，我和爸爸妈妈来到了广西桂林，一路上心情一直很压抑，刚到机场，等了2小时才能进到里面。飞机本来是18点半开，最后延时到了20点才开的，到了桂林之后都23点了，订了一个旅馆，于是我们便往旅馆赶去，可谁知在这一小块地方竟然有3个旅馆和我们订的旅馆一样的名字，进去之后才知道，这家不是我们订的，于是我们便向下一个旅馆赶去，这个终于是了，等我们睡觉的时候已经半夜1点多了。

我们都经历过许多第一次，最让我难忘的就是第一次投稿。上上个星期六，我作文得了五颗星，我非常高兴，把作文拿给爸爸看。爸爸乐呵呵地说：“把你作文投到

外国高考作文基础版

大家应该都有写作文的一些经验吧，作文可以记录我们的工作生产和生活，多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。写作需要注意哪些内容呢？也许下面的“外国高考作文基础版”正合你意！如果合你所需，不妨马上收藏本页。

还有一次，上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到，可是我想到了。作文点评时，老师把这篇文章读给大家听，让大家学习，还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。

点评：本文既可以看作是写景作文，也可以当成抒情散文。语言清新秀丽，营造了一种舒适惬意的气氛。分别用唐代贺知章的《咏柳》、南宋杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、唐代杜牧的《山行》、宋朝卢梅坡的《雪梅》来描绘不同季节的美景，恰如其分，可见小作者文底较深厚。拟人、比喻等手法的运用也很到位，生动形象了四季。

长大了，在一篇篇学长们的佳文的影响下，第一次听到母爱这个名词，感到很陌生，老师说，我们都是在母爱中成长的。写了第一篇有关母爱的作文后，被老师表扬：真是个懂妈妈的好孩子。然而我却高兴不起来，其实，我懂吗？回家后，妈妈睡着了，我坐在旁边，看着，突然想起了有一次，我发高烧，躺在那输液，睡着时，妈妈也是这样坐在我身边，默默的看着，时不时为我掖掖被子，直到我烧退下去了，她才长抒一口气，然后又去买来许多我喜欢吃的东西，我知道妈妈也喜欢吃罐头，就用勺子盛了一片到她嘴里，无意的一瞥，我看到，一滴泪，从她的眼中流出

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若依十分坚强，记得一次写作文，老师让我们写这样一篇文章《我的爸爸》，我忐忑地凝视着若依，可她却对我淡淡一笑，若依是单亲家庭，她的爸爸和妈妈在她很小时便离了婚，她一直跟着妈妈生活，在学校，当别人提起父亲两字时，若依毫不回避，侃侃而谈。

到了卧室，他关紧门，拿起纸笔，钻进被窝，准备写作文了。他先把身体遮得严严实实的，看了看四周，说：哇！黑得不能再黑了！他把额头上的被盖往上一顶，就有一点光线透进来了。哥哥就认真地写着作文

今年高考作文全国Ⅰ卷、四川卷、陕西卷、江西卷等，是以当年的大事件话题为作文题的。这几个高考作文命题都有着“事件的共知性”、“立意的共识性”和“真情的共鸣性”等特点。综观考生作文，在思想深度、谋篇布局、语言表述等方面差异较大，而这又是时代感强的材料作文写作水平高低的分水岭。因此，在高考作文得分5要素的要求下，培养学生深度挖掘材料新意，选材、组材能力和语言表达能力，应该成为作文教学的重点。