三年级下册语文第二单元作文。

教师资源网特别编辑了“三年级下册语文第二单元作文”，要想全面了解该话题请您继续阅读下文相关内容。作文是把作者的情感与思考转化为文字的过程，作文是向世界展示自己的机会之一。平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文。

三年级下册语文第二单元作文(篇1)

为了让碧蓝，让河水清澈，让草木茂盛，让动物自由自在地，的人们积极行动起来。三十年后，家乡发生了巨大的变化。

瞧，九龙江的水是那么绿，绿得像被两岸的绿树绿草染过似的，远远望去就像一条碧绿的玉带；九龙江的水是那样清，清得能看见河底的沙粒和石头，一群群鱼虾在水中欢快地游来游去。当升起的时候，河面上波光粼粼，就像有人撒了一层碎金似的。白鹭们也飞回来了，它们有的在九龙江上翩翩起舞,有的在岸边休息。白鹭们为九龙江增添了许多生机。

看，街道上已经没有难闻的气味，没有各种各样的，只有密密麻麻的能汽车在街上川流不息。

瞧，山上的树木郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的。换上了新衣裳，好像给大地披上了绿色的地毯。在枝头上婉转地歌唱，小松鼠们有的高兴地啃着游客们给它们扔的花生、杏仁，有的已经吃完了，在枝头上跳来跳去，好像在向游客们道谢呢！

三十年后的家乡真像一幅画卷啊！

我爱三十年后的家乡。

三年级下册语文第二单元作文(篇2)

放寒假了，我回到了我的家乡。这时，眼前的景色令我惊呆了。看着这美丽的景色，不由得让我想起了家乡以前的样子。

过去，我的家乡只有几条高低不平的又窄又短的泥泞小路。小路的两旁大多都是低矮的泥房。走进村里，是一个没有院墙，只有几间破草房的学校，教室顶上有好几处被鸡刨得没了草，窗户只是用帆布遮着。

如今，一幢幢五层别墅式的楼房拔地而起，如雨后的春笋般出现在眼前，每家每户都添置了高档的现代家电。

我又来到了学校，这已不是以前的模样了。高高的院墙，黑漆的大铁门。走进学校，几幢教学楼矗立在眼前，通往教学楼是用精致的鹅软石铺成的小路。

到了姥姥家，我便问起了家乡这几年怎么变得这么快？姥姥语重心长地说："是啊！自从我国加入世贸以后，咱们村就发生了翻天覆地的变化。修路，建校，路通了，财也就通了。从此，咱们村就富裕起来了。"

我登上姥姥家的顶楼，看着8米宽的水泥公路看着川流不息的车辆，看着家乡繁荣的景象，我情不自禁的说："是啊，还是党的政策好！"

三年级下册语文第二单元作文(篇3)

我属于哺乳纲，啮齿目，兔科，草食性哺乳动物。

我听说我的祖先玉兔以前在月亮上过呢!和嫦娥在一起呆在月宫中。，我觉得太伟大了!

我还特别胆小。有一次，主人把我举到五楼窗外，我快要吓死了，“主人，你千万别松手，有话好好说--”

大家都说我的眼睛是红色的(我是白兔)，其实我的眼睛是无色的，你们看到的实际上是毛细血管的颜色!

主人经常把我抱在沙发上，很舒服，我在沙发中央侧睡，过五分钟，我就睡着了。睡醒了，我的很不错，感觉很舒服，我舔舔主人的手表示感谢，同时发出满足的呜呜叫。

我怕热怕潮，喜欢安静，清洁，干燥，凉爽的，不能忍受污秽的条件。

总的来说，我还是一只颇有个性的动物。

三年级下册语文第二单元作文(篇4)

我的书桌上有一个不起眼的好朋友，在这个书桌家庭里，它是这么渺小，很不引人注意，它就是-小闹钟．

我的书桌上的颜色都是花花绿绿的，一个一个都很好看!唯独它是深色的，小小的背影藏在书架后，一声不吭的默默给人们做好事。

这个小闹钟像个士兵手中的号子，天天第一个起床把我叫醒。我从没迟到过!

它像个好，天天监督我，天天陪伴我读书。

我的好朋友作文300字左右

它是个勤快的伙伴，２４小时值班从不休息．它每天勤勤恳恳的工作，不怕累不怕苦从无怨言．

看着它那四条细细的短腿好像在和时间赛跑！

它那圆圆的表盘里面装满了上最的宝藏－时间。

以前，有时我会时不时看它一眼，但今天它就成为了我形影不离的好朋友了！每天听到它那＂叮咚叮咚＂的脚步声，我感到很！

是谁吃苦耐劳？是谁勤勤恳恳地工作？是谁２４小时值班？是谁这么高尚？它就是我的好朋友－－小闹钟！

三年级下册语文第二单元作文(篇5)

何铭杰

今天是清凉的一天，天空刮着徐徐春风，伴随着一支支嫩绿的小芽，与春风相衬着相互通告大家：“春天就要来了，这样的天气，恰是一个放风筝的好天气。”

我带着风筝和爸爸、弟弟一起来到水之印广场——一个空旷的大广场，还没到呢，天空就已经看见了一大堆五颜六色的风筝，长的、短的，绿的、红的，乍一看，还以为上帝不小心把一瓶颜料撒了。下了车，我们拿出风筝，看了眼天气预报确定风向，然后向上风侧跑了几步，猛的一松手，风筝像长了翅膀一样飞了起来，随着松线，风筝向着白云越飞越高，弟弟高兴的手舞足蹈、上蹿下跳，爸爸也饶有兴趣地仰望着天空，大概也想起了他小时候放风筝的经历了吧。

随着线越放越长，风筝也成了一粒“米”，越往上气流越大，出了一点小状况，由于风筝与转轮连接的不太好，不能把线放完，要不然风筝线会崩掉，但是贪婪的风想独吞这个漂亮的风筝，我一手抓着转轮的手柄，一手抓住转轮，仿佛被两面夹击，手差点断掉！我不是夸张，由于没抓牢转轮，它飞速旋转，像一个绞轮，差点把我手绞断！

使完了下一年的力气，风筝终于回来了，在离地面几十米的时候，风筝脱离了来自外太空的引力，摆脱了烦人的大气风流，“咚”的一声，回归了地面的怀抱。

看着不少人同样费了九牛二虎之力收风筝，我明白，在逆境中时，要努力斗争，坚持不懈，才能成功！这次放风筝真是获益匪浅。

三年级下册语文第二单元作文(篇6)

如果我们少用一张薄薄的纸，地球就多一点绿色；如果我们少用一个塑料袋，世界将减少一点白色污染；如果我们多栽树，不去“挖眼”，不去砍伐，如果我们不吃野生动物，地球就多一片生机；如果我们能让灭绝的野生动物活过来，地球将更热闹；如果我们不去阻止杀害野生动物的人，那我们就只能像在博物馆里看恐龙那样，看熊猫标本、金丝猴标本、华南虎标本等；如果……

现在的天空，现在的大地，现在的动物，都随着科技的发展而变化，人也随着科技的改变而“变异”。人们不再像以前保护河水，爱护动物，种植森林。大量的污水被偷偷排放，大量的烟气从化工厂的烟囱里“飞”出，还有大量的树木被砍伐，有些地方都变成了沙漠。更残忍的是：有人把鲨鱼打得半死不活的时候，把鱼翅砍掉，再扔到海里，然后把鱼翅卖到餐馆。不光是鲨鱼遭受这样的灾难，还有美丽可爱的天鹅也没能幸免。在天鹅从北方飞回南方过冬时，人们把早就准备好“无影网”等待着它们，天鹅只要往里一飞，就被捉住了，然后卖到餐馆。

保护动物就是保护人类自己，杀害动物就是杀害人类自己。从我做起，从现在做起，保护环境，珍爱动物，人人有责。

三年级下册语文第二单元作文(篇7)

三年级下册语文第二单元作文：家乡环境污染

三年级下册语文第二单元作文：家乡环境污染1我的家乡在朝阳，是一个非常美丽的城市，是世界上第一朵花绽放的地方，是世界上第一只鸟起飞的地方。有非常著名的东北佛教名山-凤凰山，还有蜿蜒曲折沿着城市流过的母亲河-大凌河，这里树木郁郁葱葱，天空湛蓝深远，空气清新甜润，景色非常优美。

近几年，随着家乡经济的发展，很多企业来到家乡投资，家乡建起了很多的高楼大厦和工厂，但是也随之出现了一些污染问题。去年，我跟着妈妈的朋友一起参加了徒步母亲河的活动，在徒步过程中，我看到好几个地方都有黑色的污水流进了大凌河，母亲河的被污染了，黑色的污水随着水流一直流向我们的城市。妈妈说，我们喝的自来水就是取自大凌河，天哪，我们的水源被污染了，真着急啊。我们在路上还看到许多塑料袋，挂在树上非常的难看。

回家的路上，我跟妈妈说，我一定要保护环境，妈妈问我，你觉得要怎么做呢?我想我要不乱扔果皮纸屑，不乱扔废旧电池，不使用一次性的塑料袋，还要向更多的人宣传保护环境的重要性。妈妈指着湛蓝的天空说，这几年，朝阳市为环境发展做了很多事，在中国的很多城市，你是看不到这么蓝的天空的，但是我们今天也看到很多的工厂偷偷排放污染物，城市的白色垃圾污染了我们的环境，破坏家乡的美丽景色，这就要我们每个人都有环保的意识，从一件件小事做起，让我们家乡的环境越来越好，我们的家乡越来越美。

三年级下册语文第二单元作文：家乡环境污染2我的家乡是一个美丽的地方，可是我家乡的人们，不懂得保护大自然的环境，反而去污染环境。

在这里，白色污染空气相当多，列如：人们上商场，菜市场等购物，大多数的时候都会用白色塑料带装。人们用完了以后就随手扔掉了。

不光是白色塑料带，还有汽车的尾气，如：有的大老板，开着小汽车东奔西跑。在有的人看来下，感到很富裕的表现。但是，有些人们的看来下，是一种，把一种美好的环境污染了，感到伤痕累累，毫无生机。

还有你们知道么?一块小小的电池，可以把600亿方的水源污染了。有的村庄，有花，有草和树木，空气当然好了!可是，村庄里的人们不懂得保护，反而去污染大自然的环境。

晚上我梦到了我的家乡变成了一个美丽的大花园呢!

同学们让那个我们美好的环境一起加油吧!

三年级下册语文第二单元作文：家乡环境污染3哦!家乡变了，家乡变了，我怀着无比激动的心情来到家乡。

下了车，眼睛突然一亮，哇!家乡简直是梦幻美丽的天堂。眼前，是一排排苍翠挺拔的大树，像一位位士兵守卫着这梦幻般的仙境。脚下的路更加宽阔平坦，不再蜿蜒崎岖。向前走10分钟，一条清澈见底的小溪便印入眼帘，水底的鱼虾清晰可见，它们无忧无虑地在小溪里穿梭，快乐的好像神仙一样。在阳光的.照耀下，水面破光粼粼，像一面洁白无瑕的璞玉。小溪旁，是一片翠绿的草坪，几棵小草，伸着懒腰，从土地里钻了出来，探视着这五彩缤纷的世界;小花涨红了脸，呼吸着春天的香气息。

家乡的变化可真大啊!想当年，家乡的环境十分恶劣：山上，一群肌肉结实，身体强壮的年轻男子，拿着一把把锋利的电锯，无情地把高大粗壮的树木砍伐一空。生活在山林的小动物都仓皇而逃，过着定无居所的日子。生活在小溪旁的人们更受着百倍的煎熬，溪水恶臭浑浊，鱼虾奄奄一息。溪旁的小草面黄肌瘦。无精打采，小花也垂头丧气，没有了往日的生机。更恐怖的是，环境的污染使得可怕的自然灾害降临到家乡。瓢泼大雨使山体滑坡，严重的泥石流，造成了许多人财产受损。幸亏人们对家乡长生了保护意识，在荒山上植树造林，把小溪的垃圾清除一空……这才把家乡从死亡的边缘拉了回来。

我们美丽的家园需要爱，请保护环境吧!让我们的地球永远拥有美丽、青春的活力。

三年级下册语文第二单元作文(篇8)

昨天晚上，我做了一个梦，梦见了３０年后的家乡。

哇！科技好发达啊，连交通都不用排火车了。一进到家乡的院子里，一个崭新崭新的房子摆在我的面前，在太阳的照耀下，房子变得亮晶晶的。进去，许多机器人在那里欢迎我们。连房间都打扫得干干净净的。

一旦了，机器人就会給你一种“永不病”的药，只要你吃上她，就永远不会生病了。

交通更发达了，汽车都变成了飞机，在天上飞呀飞，排出的废气都是新鲜空气。地上是自行车道，再下一层是人行道。

到了菜市场，许多机器人都在为人民服务，赚来是一部分給灾区的人民，一部分是给本地的贫困的家庭。

公安局到那个时代都沒有了，都是机器人在抓小偷啊！！

这些机器是谁造的呢？是陈文和吴智伟造的。

突然，妈妈叫醒了我，那些美梦一下子消失了，虽然是做梦，但是我心里美滋滋的，真３０年后的家乡真是那样啊！

三年级下册语文第二单元作文(篇9)

人教版三年级下册语文第二单元作文：保护家乡环境

植物是地球人类的肺，动物是人类的朋友，淡水是我们生命的源泉。现在人类肆意破坏环境，街道上，所有垃圾都堆积在路旁，这花费了清洁工多少汗水啊！我们一定要保护家园。

星期天，我在街上玩耍，看见一个大池塘，这让我想起许多事情。

以前，这个大池塘的水清澈见底，鱼儿在水里欢快地游来游去，连乌龟、青蛙们都在这里安家呢！而现在的池塘变得浑浊不清，池塘里的包装袋、饮料瓶。。。。。。人们都往水里扔，还有一玼污水被工厂直接排放到池塘里，让池塘的水变黑发臭。大树有气无力地低着头，像在阻止人们，说：你们不能再破坏环境了，要好好珍惜地球了！我突然看到一位大哥哥把零食袋丢到马路旁，我看到这一切，什么也没说，把零食袋扔进了垃圾箱里。

晚上，我做了一个梦，梦见自己来到了一个大森林。鸟儿在树上叽叽地叫着，树木长得葱葱笼笼。空气清新甜润，人们把垃圾都往垃圾箱里扔。小鸭五在水面上快活地游来游去，好像在说：好快活！好快活！

人类啊！快醒醒吧！手下留情，足下留青；爱护环境，人人有责。让我们携起手来，共同创建一个美丽的家园吧！

三年级下册语文第二单元作文(篇10)

从幼儿园到小学三年级，我有很多朋友，有的性格开朗，有的活泼可爱，有的乐于助人，有的上进心强，但今天我要写的是我一个非常好的朋友，他就是我们班的班长陶文婷。

陶文婷身高145厘米，长着一头黑油油的美丽的长发，弯弯的眉毛下面长着一双闪闪发亮的眼睛，一张白里透红的脸庞，一张能说会道的嘴巴，特别逗人喜欢。她的学习成绩在班上是名列前茅的，每次语文、数学、英语考试都在90分以上，有时候甚至是100分。陶文婷喜欢和同学们交流，不管哪个同学有什么心里话，都喜欢告诉她，如果哪个同学有困难，她也非常乐意帮助解决。她上课能专心致志地听讲，积极举手发言，每次老师点她回答问题，她都能一一答对；老师平时布置的家庭作业，她都能按时完成，在她的字典里没有“完不成”这三个字，她就是这样一个对学习十分认真的女孩。

她的兴趣爱好也很广泛，特别是踢毽子，她是一个高手，有时候同学们叫她一起踢毽子，她每次都能踢十好几个，同学们都很羡慕她。

这就是我的好朋友陶文婷！

三年级下册语文第二单元作文(篇11)

春天来啦！春天来啦！春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。这里点点，那里点点。春天便生机勃勃，山野里的桃花也竞相开放了。

桃花虽然没有玫瑰花那么艳丽，也没有茉莉花那么洁白无瑕，更没有牡丹花那么高贵，但桃花也有她独特的魅力。

这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果能把眼前的桃花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。桃花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出粉色的花蕊，粉红色的花瓣包着花蕊，真是绝配。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

这么多的桃花，凑近一闻，一阵浓郁的花香袭来，让人陶醉。你再静下心来，仔细聆听，一阵“嗡嗡”声沿路传来。原来，又是勤劳的蜜蜂来采蜜了。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。等微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，这些桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。蜜蜂飞过来告诉我，清早采到蜜的快乐。蚯蚓在脚下钻过，告诉我，昨夜松土的快乐……

过了好一会儿，我才记起我是桃花，我是在看桃花呢。

三年级下册语文第二单元作文(篇12)

周末太阳高照、风和日丽，我、小星、小李一起去到了莲花山公园，准备一起学放风筝。

我们找到了一片宽阔的草坪，发现已经有很多人在放风筝了。

天空中有各种各样的风筝，有活灵活现的“小金鱼”风筝。“小金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了！随着呼啦啦一声响，一条“大蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着旁边的“小金鱼”。螳螂捕蝉黄雀在后，“老鹰”悄悄地靠近了“大蜈蚣”，准备扑向它。

远处，一个小男孩，正在放一只三角形的风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。他的爸爸、妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，高兴地笑了。

看到这些高飞的风筝，小星对我说：“咱们也快来放吧！”，于是，小星托起我的“小燕子”风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，顺着风跑了起来。但却发现风筝怎么也飞不起来。经过大家不断的尝试，终于发现了问题的所在：要逆着风跑，风筝才能成功的飞起来；时不时拉扯和放长风筝线，风筝才可以飞得更高。

小李看到我们的风筝飞得那么高，着急地对我说：“你也帮我让”蝴蝶“飞上天吧。”“没问题！“我爽快地答应了。不一会儿，“蝴蝶“风筝也飞起来了。

天上的风筝上下翻飞，地上的孩子们来回奔跑，我很开心我居然学会了放风筝。此时，让我想起了一首风筝的诗：

《村居》

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。