等待初一作文推荐。
通过观察其实不难发现作文的重要性，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。善于观察生活，作文就会话写。那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？在此，你不妨阅读一下等待初一作文推荐，希望对你的工作和生活有所帮助。
寂寞人生中，仅仅几十个春秋，或喜或悲，或离或弃，无期而遇时的含情脉脉， 分手离别时的情深意重，不同的角度不同的场景，不同的场景不同的情绪，不同的情绪固然不同的结果。
忙时学会偷闲，闲里学会享受，恍恍惚惚度过的日子易忘，似浮萍，无根无底的'流走。或许剩下的日子，我会上心，不再游手好闲，静听霏雨，静听似水流年，与人间烟火淡然擦肩。或许剩下的日子，我会继续，玩弄虚没剩下的人生，或许在最后一秒，我会醒悟；回首一生，漫步在红尘，笑看浮世，不过烟云一场。相逢于来世，也许我会茫然相忘，忘记名利，忘记情感，忘记曾经拥有的一切，但如何淡忘你前世留给我的殇？
苦苦等候，换来的也许事与愿违，静静祈祷，往往适得其反。人世荣枯有定，岁月幻灭无声。该来的它总该会来，或前或后，或快或慢，这其中的过程便是一种心灵的考验，要的是我们耐心等待，而不是心急如焚。好的结果会让我们兴喜若狂，坏的消息往往令我们垂头丧气。但无论结果的好坏，这都是漫步人生中的一首小插曲。时光从来都不会静止，就算我们躲在一个没有纷扰的世外挑源，也依旧要看尽春花秋月，要经历生老病死。有一天，繁华终会落尽，有一天，我们都会孤独的老去。看过生命里最后一个姹紫嫣红的春天，这粒渺小的尘埃又该回归到哪里？
也许定落在尘封的记忆里，陪伴着我回想着已不属于我的世界。悄然定格，为我拭去眼角似断落的泪珠。默默抚摸，擦掉曾经的她留给我的伤痕。笔下墨溅，拼凑勾勒出她破碎的残影。挥散不去，满脑海中她的余温。
也许弹跳在心间的距离，飘落在含情默默的双眼中。两颗心的距离，我不知道有多远；可在分手时，你眼中的泪水告诉了我，它似乎很远。
也许停落在美丽的邂逅。那一种怀旧情节，仿佛是最初的相遇。无论老去多少年华，我们能记住的始终是泛黄的昨天。有时候，翻开一本书，看到扉页里一片落叶都会兴喜万分，因为叶脉上镂刻这岁月的印记，也存留着往日的温情。走过漫长的人生历程，最后还念的依旧是那青葱的过往。
拥有得太多，仿佛失去的更多，太多的回忆往往更伤人的心。
人生如浮萍，聚散两茫茫也许我会理解这句诗，但往事让我铭记：把天荒地老看成萍水相逢，把情深意重看成风轻云淡。
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推荐作文： 距离小学作文篇一
要想写好作文，这也是一门大学问。写作可以培养我们的文学素养。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。作文到底怎么写才好？小编特意为大家收集整理了“推荐作文： 距离小学作文篇一”，欢迎你的品鉴！
我独自一人走在萧瑟的大街上，秋风无情的吹落了一树的叶儿，在我面前轻盈的起舞，那般凄凉!
父亲与我的距离，，为什么会如此遥远？为什么别人的父亲那么的亲切，那么的开朗？而我的父亲却那般!无奈的泪水，滑过脸庞！和父亲之间的距离，已越扯越远，我们之间的距离，似乎是两条相交线，却越离越远！
小时候，我就认为父亲不爱我，别的小朋友会和父亲玩“骑牛牛”，“坐飞机”，捉迷藏而我呢？陪伴我的一直是洋娃娃，和温柔的妈妈，如此而已！爸爸，在我童年的回忆里，似乎，找不到爸爸的身影!
坐在家门口的阶梯上，把玩着发梢，凝视着远方，记忆的大门正在慢慢的开启！
小时候的我很有调皮。记得有一次，我把手给割破了，爸爸妈妈急匆匆地把我送到医院里，足足缝了五针。当时，妈妈一直在旁边安慰我，而我的手却紧紧的攥着爸爸的手，很紧很紧，爸爸却始终一言不发！
每天晚上学习完后，桌上的铅笔总会被把削得很漂亮，而且很整齐的排放在铅笔盒里。
每次，自行车的轮胎快要瘪了的时候，爸爸总会默默的拿起充气筒，给我的轮胎打气。
每天早上，总会在客厅里看到爸爸忙碌的身影，在我的书包旁边，总会放着一杯冒着热气的水。
轻轻的掩起记忆的大门，泪已浸湿我的脸庞，我拔腿而起，冲进家里，闯进父亲的书房，对他大声的叫道；“爸爸”回过头来的父亲，看着满脸泪水的我，既着急又笨拙的问我：“怎么了？发生了什么事？”而我，只是在他的怀里，不住的摇头，双手却死死的抱着爸爸，不肯放手！
原来，我与父亲之间的距离并不遥远，与父亲之间的这种距离，反而让我更加的珍惜父爱，更加懂得父亲对我的爱！父爱从来都是隐蔽的，从来都是默默的关爱，从来都是深沉的，而拉近这种距离的法宝，是我们的心啊！
爸爸，我爱你，谢谢你这么多年对我的呵护，谢谢你在我身上投注了那么多的心血，却不求回报，谢谢你那双充满爱的大手，紧握着我，引领我前进。千言万语汇成一句话，爸爸，我爱你！
距离并不遥远，只要让心向前“跑”一段路，你会发现，幸福就在不远处！
初一作文：老师之一
学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，不可说出口的心事就寄托在作文里吧，为了写好作文我们需要多加练习，怎么样才能写出好文章的精髓呢？在这里，你不妨读读初一作文：老师之一，仅供参考，欢迎阅读。
假如我是语文老师，我不但课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生活跃地回答问题，让爱学、爱问的习惯…
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想一名教师，为社会输送一批批人才，这我梦寐以求的梦想。
假如我是语文老师，我不但课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生活跃地回答问题，让爱学、爱问的习惯。
假如我是语文老师，我会课余给成绩差的学生补习功课，让成绩差的学生学习成绩。在教学上要学生的学习情况，地学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生的，多看课外书，增长更多的课外知识。
假如我是语文老师，我在讲作文时，应该更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让学会好词佳句，将作文写得完美。词、
假如我是语文老师，我将会的对待工作，让学生们在快乐中学习。
作文：挫折初一作文其三
每个人读书时为了考试都会撰写一些作文。通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。作文通常都可以从哪些角度来写呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的作文：挫折初一作文其三，感谢您的参阅。
已知：挫折如一滩清泉，润泽津润着人们的心田，挫折如一场久逢干旱的甘露，唤醒人们内心的但愿之地。
求证：人生的道路上，老是有危险，但是，正由于如斯，为锻炼人们的毅力创造的绝好的时机。
被誉为挫折眼前不低头的硬汉的洪战辉，他很小就失去了母亲，父亲也患着重病，加上年幼的妹妹。就在这种境界里，他早早的进入了社会，但他没有在难题和挫折民前低头。对于别人安慰他的话，说出了这样的答语："漫漫人生路，总会与难题碰头，但我明白，鱼需要戈于大海，接受惊涛骇浪的浸礼；雄鹰需要飞翔于蓝天，接受风刀霜剑的磨砺，才能拥有矫健的双翅；人也一样，需要接受难题的磨练，才能造就辉煌的人生。
许许多多遭受难题却获得成功的事例告诉了我们；挫折是灯，照亮生命的路，挫折是路，引领我们走向成功。挫折是一位难得的好同道，他会引领你走向人生的最佳境；未接受挫折和磨砺的很难笑对人生。我要大声欢呼：挫折是人生的一大笔财富，巨大的财富，让我们一生都富有。
可见：挫折=财富。
结论：生命如歌，挫折则为起乐章，拼搏则是其音符，只要有的这美妙的乐谱，才能唱出美妙的音乐。
[写作]散步作文初一
作文的重要性不言而言，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽。写好作文有没有什么小绝招？下面是小编精心收集整理，为你带来的[写作]散步作文初一，请阅读，或许对你有所帮助！
花费了很长时间来整理“[写作]散步作文初一”的所有重要资料。作文是表达思想的终点思考是表达的起点，写作需要我们用精准的语言表达出自己的内心体会和感悟。写好文章需要较强的能力。请相信这篇文章包含了您所需的所有信息！
1.这篇短文为什么大词小用、小题大做?
大词小用确有好几处。一处把母亲要走大路，儿子要走小路，说成“分歧”。一处说，面对“分歧”，“我感到了责任的重大”。一处把自己的话，说成“决定”。一处在结尾，“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”。
这样的大词小用，小题大做，透露作者这一篇《散步》大有深意，他想说的意思超出事情本身，是在借散步这件事讲一个道理。
2.作者的意思是什么呢?
探究这个问题，要学会一种思想方法，就是从个别到一般，从具体到抽象，从行为到原则。
“我”上有老，下有小，要照顾两头。两头都顾到，当然没有矛盾。有时，无法兼顾两头，就像走大路还是走小路，无法“两全”，只能顾一头，那么顾哪一头呢?“决定委屈儿子”，就是顾老的一头。因为伴同儿子的时间还长，言下之意，父母风烛残年，想孝敬，时间也不可多得。这里有一个家庭伦理道德的准则：上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头。
实行这个原则，家庭就和美了。奶奶疼孙孙，总是谦让的，即使自己行走不便，也宠着孙儿的。孙儿呢，见爸爸为人孝敬，自己也听话，你瞧他，不哭也不闹。这一家多么和睦。孩子长大了，爸爸年老了，就会像当年爸爸孝敬奶奶一样孝敬父母。好的家风就会代代相传。
再往深一层想，试看人性，疼爱老婆孩子是自然而然的，容易做到的，孝敬老人，就不容易做到。天下不乏不孝之子，造成诸多家庭矛盾。作者有感于此，借散步这个题材，宣扬一个伦理原则。照这个原则办事，一个家庭总是比较和美的。
再从另一个角度去看，妻子的贤良，也是重要因素，“在外面，她总是听我的”，她对婆婆没有不孝顺的表现，当“我决定委屈儿子”，妻子丝毫没有争执。一般说，婆媳关系更为要紧。这篇短文在妻子身上着墨不多，但是隐隐地可以感受到作者的意思，为人妻，为人儿媳，理当如此。
3.为什么把“我”背母亲，妻背儿子描写得那么郑重其事呢?
从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。
这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?
4.这篇短文语言很精美，从哪些方面去学它的语言呢?
学习课文的语言，可以把注意力专门放在词句上。精美的语句反复揣摩，揣摩作者怎样遣词造句，悟出一点道理来，今后自己作文，就会灵活运用。
第一段有一句：“母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。”这几句把母子二人的情态都显现出来了，母亲的老迈、顺从，儿子的诚恳、孝敬，情态毕现。“正因为如此”一句，又透露了“我”的文化修养。缺乏文化修养的人，话是不会这样说的。由此可以明白，表现什么情态，就要用什么样的语言。
“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”比况得多妙!从内容上说，有回环的关系，把母子关系一下子追溯到几十年前，把母子二人温顺的性格都表现出来了。这种妙思来自何处呢?就是写甲与乙二者时，说了由甲到乙，再由乙到甲，便可以构造出这样的妙句。
两两对称的句子很多，这是本文语言精美的主要成分。例如：
有的浓，有的淡。
我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。
前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。
母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。
我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
事物都是成双成对的，把两个方面集中在一起说，力求把句子写得整齐一点，就可以构成这样对称的句子。对称的句子有对称美，互相映衬，很有情趣。
一 朗读全文。题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的，你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题，并说说你的理由。
本题在标题上做文章，意在整体把握课文内容，也是揣摩标题艺术。第一问，可以回答“好”，也可以回答“不好”，只要言之成理。另拟标题，可以各显神通，拟好后，交流一下，相互评判，鼓励创意。
二 “我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”说说你对这段话的理解，并与同学交流。
本题要求理解语句的深层含义，重点应放在“整个世界”四个字上，兼及其他。
答案参见“问题研究”之三。
三 下面这篇短文也是讲三代人的故事。与课文比较，哪个故事更感动你?说说你的理由。(《三代》一文略)
《三代》与《散步》主题相近，又有差异，情节则差别较大。本题作比较阅读，培养鉴赏能力。阅读是个性化行为，“感动”这种情感更是个性化的，说《散步》更感动人，可以;说《三代》更感动人，也可以，能言之成理就好。教师应引导学生正确把握两篇短文的主旨，《三代》说的是，宁可自己受伤，也要保护一老一小;《散步》说的是，孝顺第一。衡量小说诗歌文学作品，也要从社会价值上去考虑。
告别 - 初一作文简短
写作的重要性是我们必须要清楚的，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？小编为大家呈上收集和整理的告别 - 初一作文简短，请收藏好，以便下次再读！
春季要告辞夏季的吟蝉；夏季要告辞秋季的果实；秋季要告辞冬季的飘雪；而冬季却要告辞春季的茂密人生老是要与告辞再会。
当我们初次睁开眼睛，就告辞了母亲曾全心暖和我们的肚囊，开始了走向这个世界的旅途。
当我们本人学会上学，步入少年时间时，我们告辞了小时的孩子气，告辞了伴随我们渡过幼儿时间的小玩具学会了拿起笔，写出本人的梦想。
这时候的告辞带给了我们天真与单纯朴实的内心。
当我们生长为一名高大的青年时，我们告辞了少年的费解和迂曲，心中弥漫着热血和豪情，与将来有着本人的筹办，期待自由自在的自由，功夫预备着上前冲刺，但通常又会被一些痛苦牵绊。
这时候的告辞带给我我们勇猛和奋发图强的精神。
中年时间的我们，告辞了青年时的优美梦幻，大概找到了一份梦想的工作，完成了本人的梦想与目标，很多事物也有了本人的偏见、本人的专有。
此次的告辞带给了我们成熟与镇静淡定的气质。
当发觉本人一鹤发苍苍，须要手持手杖时，你大概会经常坐在摇椅上，喝着杯浓香的茶，回顾与告辞的已经，或许此次的告辞是离开尘寰，但很多的告辞给了我们不悔的往日和有价格的终身。
告辞，即是下一个目标和下一个漂亮的再会。
作文：初一陪伴作文篇二
相信大家都有写作文的好习惯，写作文可以提升自己的表达能力，因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，你现在写作文是否感到毫无头绪？小编特意为大家收集整理了“作文：初一陪伴作文篇二”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
的编辑为您提供了以下可能有用的“作文：初一陪伴作文篇二”，不要忘记把这篇文章收藏起来下次要用得上。作文是思考的舞台让我们展示自己的才华和思维深度，写作使我们可以描述周围事物的细节和特点。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合。
雪·初识
四岁那年，刚刚是懵懂的年纪。午后，妈妈随我去屋后游戏。蓦地，从天上飘下阵阵雪花，落在睫毛上，母亲为我轻轻拭掉，我惊喜的喃喃道：太好看了!母亲也很高兴，抱起我，“你四岁啦!生下你的时候也下了一场大雪。希望你快快长大，又不舍你快快长大。”
一场雪，寄托着浓浓的亲情，卷挟着阵阵的温暖，覆盖我的心头。
雪·遇见
在一个火车站旁，等待父母时，遇见了你。是上天注定的安排，你拉了一个行李箱。独自一人翘首远望，我与你攀谈起来，“你一个人吗?”“嗯。”她答道。再没多言，由于好奇，我再次追问你，“去哪呀?”“看看世界有多大，随便走走。”这时我看见你眼中晶亮。犹如闪着发光的星星。心底突然涌上了一汩清泉，耳旁绕过一句话，“世界那么大，我想去看看。”回首过去，一直处于温室之中。何曾敢于一人背上行囊，去追寻远方?
相遇，总是恰逢其会，猝不及防，而分离总是花开两朵，天各一方。
下雪啦，你一个人走了多久，还要走多远?我将会追随着你的脚步，去北国的壮丽山河，与雪
