教师的眼睛叙事作文模板。
作文在我们日常生活中占比很大，作文能体现我们内心的真是情感。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？推荐你看看以下的教师的眼睛叙事作文模板，相信会对你有所帮助！
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我有一个善良而又平凡的妈妈，她有一双炯炯有神的大眼睛。妈妈的眼皮有点厚，还有点像三角，虽然看上去不算漂亮，但它们十分有神。妈妈的眼睛一直都在注视着我。
上学时，妈妈站在窗户前目送我，直到我穿过马路才放心地离开。一想到背后有妈妈那慈祥的目光，我就充满了信心和力量。
获奖时，妈妈为我高兴骄傲。记得在四年级时，我在期末考试获得三等奖，妈妈看着奖状，眼睛眯成了一条缝，嘴巴笑地合不拢， 还 逢人便说我女儿很棒，考试获奖了。
犯错误时，妈妈用责备的目光狠狠地瞪着我，有时眼里象冒火，吓的我浑身打颤。有一次我撒谎，妈妈气坏了，打了我自己也伤心地哭了。
生病时，妈妈着急心疼，一晚一晚地看着我，眼睛都熬红了。
我最熟悉在我见过成千上万的眼睛中，有一双眼睛的眼神是我一辈子也无法忘记的，那就是妈妈的眼睛......
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小学生作文写眼睛通用
时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高。作文有助于语言表达能力的提升，一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。你身边的朋友喜欢写作吗？由此，有请你读一下以下的“小学生作文写眼睛通用”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
小学生作文写眼睛 篇1
看到上面这些话时，大学围城内人会笑（苦？甜？），会哭，会无奈，会自责，会轻轻的将烟灰弹落.....围城外的人只会有另一种表情--惊愕，或许是因为这个桃花源式的理想王国,让太多的人慕慕以求，又让太的人碎心落魄，不尽其意吧。
在我的身边，有很多人正如他所说的浪费着青春，也在不停的叹息，但是没有多少人真正的激流勇退，包括我。我想，但我没有那么猛（究竟是否阳萎，我也不知道）。因为我们都是带着光环走进来的，荣耀和期望断了我们的后路。虽然有许多精彩虚幻的故事在上演着，但是这种故事在世界的任何一个角落都在发生着。只不过是有很多从这经过的人常常大说特说罢了。
大学是什么？是天堂？还是青春的火葬场？它要么是一个知识的殿堂，仅因为这可能出产一个个所谓的“家”，因为这曾有一个个书呆子，要么就是一个青春的葬地，因为有千千万万个凡夫俗子从这走马观花般的走过，“轻轻的走，正如他们轻轻的来，挥霍了他们的青春，没带走一片云彩。”高中生能在这说我累了，歇歇脚。可我们这些坐返程车从社会回来的人呢？却后悔莫及，无奈的悲哀！
摘自:中华网
小学生作文写眼睛 篇2
小黑带着小红鱼们吓跑大虎头鲨后，它们不再害怕了。
小黑带着大家在海里参观各种海底生物，有两只眼睛长在一边的比目鱼，胖胖的海参，横行霸道的大螃蟹，像鹿角的大珊瑚，红色紫色的水草
后来，它们看见鲨鱼和金枪鱼在打斗，为什么呢?原来是为了填饱肚子，鲨鱼捉到一条小鱼，想吃掉它。结果，小鱼被一旁饥饿的金枪鱼抢走了，鲨鱼冲过去，一口咬住了金枪鱼的尾巴，金枪鱼也不甘示弱，长长的嘴巴扎中了鲨鱼的眼睛。打斗的时候小鱼逃走了。
小红鱼说：我们快走吧!免得被吃掉。
小黑带着大家游艺室走了。
这时鲨鱼和金枪鱼还在打斗，小红鱼们呢?它们在玩构图游戏呢!一会像条大红鱼，一会像红水墨画，它们时而分散，时面聚拢。这是在干什么呢?原来，在庆祝自己没有被鲨鱼吃掉呢!
小学生作文写眼睛 篇3
这一次眼睛只不过假期近视，还可以纠正，所以我要开始保护眼睛，保护眼睛的第一招就是不看电视，玩电脑。当哥哥在玩电脑时，我却在一边看着绿叶，可是声音是那么的吸引人，我情不自禁地又坐在电脑前面，玩起了电脑，晚上，妈妈看电视时，我又忍不住看起来。哎，第一招失败了，失败乃成功之母，我便采用第二招，多看绿叶，一大早起来，便坐在窗口边看绿叶，看着绿叶，不知怎么回事，看绿叶好像在看魔鬼，越看越不舒服，看了2分钟，又去玩了。没法了，我只有用杀手涧，我拿了钱，去买了一台眼保姆，一天戴3，4个小时。
妈妈见了，不禁心疼着说：”铭铭，别那么勉强自己了，好不好都没关系，只要你好好学习就行了！“我听完后，却无动于踪，照旧。
过了两天，我想我肯定恢复了吧！我便在去检查眼睛，却还深了25度，我不禁双脚瘫软在地！
上学了，戴着副眼镜回到学校，同学见了，便叫我”四眼龟“。我听了心里很不是滋味，上课了，同学们回到教师，老是这节课刚好又是素质教育课，不知是不是老天在与我作对，这节课就是讲保护眼睛，老师先请近视的同学上来，我上了台就我一个人，同学们见了我，在下面议论纷纷，老是叫我下去，我不好意思地下了台，同学们都看着我，我不禁脸红了。
最可狠的就是我最好的朋友蔡加豪，在下课时居然带人来奚落我，让我无地自容，好想找个地洞钻下去。
哎，眼睛不好真难受！在此，我劝大家要保护好眼睛呀！
小学生作文写眼睛 篇4
这几天，我眼睛特别痒。今天，爸爸和妈妈带我去眼科医院看眼睛。
到了医院，之间挂号大厅里人山人海，都是家长带小朋友来看眼睛的。爸爸先去排队挂号，接着我们来到诊室外排队就诊。终于轮到我了，医生问了我眼睛的症状后，仔细检查了我的眼睛，告诉我得了过敏性结膜炎。医生给我配了几瓶眼药水，嘱咐我一定要保护好眼睛。我问医生该怎么保护眼睛，医生说要多吃蔬菜，特别是菠菜、油麦菜、胡萝卜等蔬菜，注意营养平衡；其次，远离电子产品，因为电子产品的辐射对眼睛伤害；还有长时间使用眼睛之后要注意休息。
为了眼睛的健康，我要努力按照医生说的要求去做，好好保护眼睛。
教师评语：这篇作文的主题很好，告诫大家要好好保护眼睛。是的，人们了解世界，主要靠眼睛获得信息。眼睛对于我们来说是那么重要，而眼睛又是那么脆弱，不好好保护，视力下降，是无法恢复的。
小学生作文写眼睛 篇5
我不会在意自己的视力会下降到多少，但是大人们总是无时无刻在操心着。他们会在意，会不停地提醒我，而我，几乎不会去关心，只会在听到提醒后暂时挺直脊梁。而爸爸，则会不厌其烦地一次次提醒。
“眼睛！”爸爸每次看见我不好的坐姿，总会过来念叨一句，看到我挺直脊梁，才会继续做他的事，等他离开的下一秒，我便又恢复到了原来头低着，腰弓着的状态，就像刚才的事情没有发生一样。“眼睛不要了？”这句话，似乎是我听过最多的。
灯光下，我弓着腰，低着头，奋笔疾书，把所有的提醒都抛到了脑后，一心只想着把作业写完。“眼睛！”我条件反射似的脊梁一直，再回过头去，爸爸正盯着我弓着的腰，眉头紧皱。我装模作样地挺直了腰，等着爸爸离开。爸爸看着我的腰挺直了，松了眉头，继续去做他的事情，看爸爸走了，我便整个人一下子放松，甚至有了趴在桌子上的趋势。“眼睛不要了！”爸爸的提醒冷不丁地冒了出来。我吓得直直地挺起了腰板，怯怯地回过头去，看着爸爸。爸爸叹了口气，说：“这样对身体和视力都不好！”我只好保持着这个动作，写着作业。爸爸这次没有再离开，而是看着我写。他的目光像一座山似的，压在我的背上，使我不敢再放松，挺着脊梁完成了这次作业。
别人的QQ网名总是花样百出，而爸爸的，却从来没有变过一次——“眼睛”。可能在外人眼里，这显得俗套不堪，很多人赶时髦，用着火星文，千奇百怪的名字重叠着出现。而爸爸的网名在我眼里，却有着不同的意义——它在每次我登陆QQ的时候，都在提醒着我，注意自己的视力，爱护自己的眼睛。
爸爸对我的爱，似乎完全集中在了对我说的那句“眼睛”里……
小学生作文写眼睛 篇6
我是一个被装了防盗窗的眼睛，小主人毛多多把我狠狠地关在里面，这让我觉得好像生活在一个超小超小的笼子里，一点儿也不自由，每天只好老老实实地躺在这个小小的玻璃笼子里。
我的小主人超不爱护我，就说前几天的晚上，小主人早早地写完作业，拿起平板打起了和平精英，玩着玩着，玩到了精彩之处，他躺在床上，抓狂般地打了起来，打得可起劲了，忍不住叫了起来，Yes!捡到一个AK47，M416。5毫米子弹。让眼睛休息一会儿，等会儿再打!小主人的老妈说话了。可谁知他含含糊糊地嗯了一声，二话不说，接着打游戏，真是口是心非。这样一来，我可遭殃了，我感到又干又涩，真想休息一会儿。就在这时候，近视向我一步一步走来，哎!真难受。
就这样，我看东西越来越模糊，黑板上的字什么也看不清，每天都感觉在云雾中。
小主人只好去医院配眼镜，就从那以后，我就被关在这小小的玻璃笼子里，失去了自由。
小主人也很烦，他每次吃饭，上体育只好把眼镜摘下，十分不便。
真希望小主人能对我好点。
小学生作文写眼睛 篇7
妈妈的眼睛又大又亮，洋溢着迷人、温柔的目光。
她的眼睛可会说话了!记得有一次，我的数学试卷只考了七十多分，我垂头丧气地回了家，低着头，等待妈妈的一顿教训。可她认真地看了看卷子，又用清澈如水的眼睛温柔地注视着我，仿佛在说：加油!不要担心，下次努力!仿佛充电一般，使我重新充满了对学习的信心。
记得在小时候，我因不懂事而被开水烫伤了，她的眼睛里充满了着急，长长的睫毛忽上忽下，被泪珠濡湿了。她拿来药，一边擦伤口，一边用眼神瞟我几眼，仿佛在责备我：怎么这么不小心?使我不禁对自己的粗心大意感到羞愧。
而在一个宁静的夜晚，我躺在床上，哭闹着要妈妈讲故事，她调皮地眨眼睛，算是同意了。她讲了很久的故事，我虽甜甜地睡了，但妈妈早上起来，她的眼睛红红的、有血丝，还有了黑眼圈，妈妈却笑着说没事。她的眼神就像夜空中的星星伴着我入眠。
妈妈的眼睛变化多端，当你夸赞她时，她的眼睛就会含笑地注视着你，似乎在谢谢你;当你做错事或者说错话时，她的眼睛就瞪得大大的，可怕极了
正是因为妈妈的眼睛，给了我多少成功的启示啊!
不速之客黄蜂的小学生叙事作文范本
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文有助于提高个人的总结和概括能力。一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？小编特别编辑了“不速之客黄蜂的小学生叙事作文范本”，相信会对你有所帮助！
这天，天气明媚，天空中飘浮着几朵白云，形态万千、变化多端，家里显得格外闷热，便打开窗户透透气，我用手托住下巴望着天上千姿百态的白云，突然“嗡嗡”声转移了我的视线，那声音好像朝我们这飞来，我抬头一看，发现一个黄黄的东西正在往我这飞，我急忙关窗，可是已经来不及了！我大叫：“妈妈，我们家来客人了，快点！”妈妈听见了慌忙跑过来说：“哪里，客人在哪里呀？”我向那个正停落在墙上的黄色小东西一点，哎呀！不好，是有毒的黄蜂！我一听黄蜂这个名字，立刻毛骨悚然！我正在考虑用什么办法来招待这特殊的“客人”，可是我就是想不出什么好的妙招，急情之下还是把它轰出去算了。我把所有的窗户全都打开，我全副武装，穿上了厚厚的毛衣、牛仔裤，戴上手套，头用丝巾包起来，妈妈手拿着扫把负责低处轰，我拿着湿毛巾负责低处轰，我们与黄蜂之间的大战将要展开了，黄蜂从这间飞到那间，又从那间飞回这间，我们也跟着它东追西跑，黄蜂飞上飞下，偶尔靠近一下，我们便避之不及，黄蜂正朝一个开着的窗户飞去时，我松了一口气，以为它要飞出去了，可是狡猾的小家伙似乎很喜欢我家，一个360°的'大转身向我们这边飞来，我们立刻逃命，就这样本来是我们追黄蜂，可现在是黄蜂追我们了！我们已经被它折腾得筋疲力尽，可是大黄蜂似乎正玩得兴致勃勃，看来只能改变战略了！
斗勇斗不过它，就智取吧！我关上所有的窗户，当黄蜂飞进最小的房间——我的卧室时，我灵机一动关上了门，来一个瓮中捉鳖，我找出了百科全书，翻到了黄蜂喜欢吃得食物，黄蜂喜欢吃昆虫类食物，我怎么能弄到昆虫呢？我只好牺牲一下我前几天在草地里刚抓的战利品——螳螂。我把它的翅膀和脚拔掉放在离它最近的窗台上，我们站在墙角等待黄蜂上钩，黄蜂十分警惕，不停地在房顶上“嗡嗡”地飞来飞去，就是不敢靠近，当我快要放弃的时候，黄蜂终于禁不住美食的诱惑，落在了纸上，嘻嘻，上当了！当它在津津有味吃着的时候妈妈眼疾手快拿起电蚊拍朝黄蜂按下按钮，“啪啪”几声，黄蜂被电得像喝醉了酒似的，东倒西歪，用最后的力气依然挣扎着，黄蜂长长的针露了出来，明显烧焦了，已经变成灰黑色，还好没扎到我，哼，我就放你一条小命，我用纸巾把它包起来，一边往窗外扔一边说：“对不起，客人，走好，告诉你的同伴，我们不欢迎你们，下次别来了，否则下场会像你一样！”
作文借鉴: 难忘的童年趣事四年级叙事文章模板
作文阅读的书写在学习过程中很重要，作文，是学生的一种写作能力的练习。要写好作文，平时积累写作素材必不可少。那大家认为优秀作文应该怎么样？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文借鉴: 难忘的童年趣事四年级叙事文章模板”，希望你更多关注本网站更新。
教师资源网相关专题：“作文借鉴难忘的童年趣事四年级叙事文章”。
每个人的童年趣事都像天上的繁星一样，数不胜数。而我的童年趣事也像沙滩上的贝壳一样，拾也拾不完。其中有一件趣事，是我最难忘的了。现在，就让我慢慢道来。
这件趣事发生在前年的暑假里，那时候，我才七岁。记得那一天，我去奶奶家玩。我正闲着没事做，既没有人和我玩，又没有好看的电视节目。无意中，我看见了奶奶家正在睡午觉的小猫梅梅。一个念头很快从我的脑子里出现了：给小猫扎小辫子。
说干就干。我先从柜子里拿出几根粉红色的发绳，再拿出梳子。然后跑到小猫面前，我用梳子先梳了梳的毛，梅梅并没有发觉。我先在左边迅速地扎了几个小辫子，可右边的还没有扎呢。它是侧着睡的，我左边好扎，可右边的不好扎呀！我又想出了一个好主意：给它的左边挠痒痒。说干就干，嘿，还真行！梅梅翻了个身，我又很快地把右边的小辫子扎好。仔细看了一下我的劳动成果，又觉得少了些什么东西。对了，我把带在头上的蝴蝶结带在梅梅的尾巴上。好嘞，大功告成了！我兴奋地自言自语。这时，奶奶走了出来，对我说：以后可别再这样了！哦。我不高兴地说。可等奶奶看到小猫的滑稽模样时，都哈哈大笑了起来！
这件趣事可真好玩，现在一想起我就忍不住发笑，真令人难忘啊！
我的温暖小学-初中叙事作文(篇五)
在学校学习的过程中，我们经常写作文吧，作文能帮助我们记录以前的事情。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，哪些优秀范文是我们值得参考的呢？你可以读一下小编整理的我的温暖小学-初中叙事作文(篇五)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
清晨，我迈着轻快的步伐走进了校园，一阵阵朗朗的读书声传入了我的耳朵，我创办的温暖小学正式开学了。
7岁那年，我看到许多孩子非常想上学，可由于战争、疾病、贫困，交不起学费，没有安静的学习环境，从而无法学到自己渴望学习的知识，我决定创办一所温暖小学，我的小学不需要交学费，只要通过考核就可以入学，检测你能否吃苦耐劳，聪明好学。
2035年，我终于实现了这个梦想，创办了我的第一所温暖小学。校园里，经常能看见一位位机器人教师匆匆走过。教室里，机器人老师经常向同学们提问，台下的同学也都跃跃欲试，纷纷想到讲台上来说一说自己的想法。
这时，正在环顾的我注意到了一个孩子，他的衣服破旧但很整洁，脸上洋溢着兴奋的光彩。只见他高高举起小手，屁股离开了板凳，激动得都要跳起来了。机器人老师的扫描仪眼睛立刻看到了他，笑眯眯地点他起来回答问题。他流利地回答完，开心地坐了下来，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。我入神地看着，不知不觉，叮铃铃下课铃响了，那个孩子箭一样地冲出了教室，不一会儿，教室里便空荡荡的了。我跟着他们来到菜地，孩子们有的喂鸡，有的浇水，有的除草我发现了那个孩子，他正卖力地挥着锄头，要把面前那片菜地上的杂草统统除干净。我走过去，问道：你为什么一个人自己干?请别人来帮忙不行吗?他振振有词地说：自己的活自己干，不要把自己的任务留给别人干。这一周，我的任务是除草，下一周，我的任务是喂鸡。
看着他忙碌的身影，我郑重地决定：要把温暖小学开到全世界，让普天下的孩子都能感受到学校的温暖。
初一叙事作文：枕头下的爱(篇四)
作文是我们语文学习中不可避免的事情，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。拥有写作文的能力可以提升个人自信。最近是否在寻找一些优秀的作文呢？为此，小编从网络上精心整理了《初一叙事作文：枕头下的爱(篇四)》，欢迎阅读，希望对你有帮助。
又是一个雨天，窗外下着瓢泼大雨，雨水无情的拍打着窗户，也是我不禁想起了同样的雨天……
有一段时间我老是爱流鼻血，常常搞得全家人都非常着急，奶奶便带着我去看医生，医生说让我多喝点菊花茶，可还是没用。于是医生又说要不给我绣个菊花枕头。于是奶奶便把这句话记在心里。一回到家，奶奶便出去了。
到了傍晚时刻，天渐渐阴了下来，不一会儿就下起了暴雨，狂风怒吼着，好像要贪婪的吞掉一切。天空灰蒙蒙的，什么也看不见。豆大的雨点拍打在屋顶上，发出“啪嗒”的响声。可奶奶这个时候还没回来。爷爷的整个脸都红了，脸上浮现焦虑的表情，一会儿站起来在客厅内到处走动，一会儿有焦急地坐在椅子上。我的心也悬了起来，生怕奶奶出什么事情，整个房间十分宁静，只能听得见时钟“啪嗒”的响声。最后爷爷终于忍不住了，决定出去找奶奶，就在这时，门突然开了，只见奶奶抱着一个大麻袋，从门外走进来了，奶奶身上全都湿透了，分不清究竟是汗还是雨水，奶奶脸上洋溢着笑容说：“我骑着自行车走了好远终于看到了卖菊花的地方。明天就可以帮孩子缝枕头了。”
之后的一个星期，奶奶除了平常的工作、家务，还要挤出空余的时间给我缝枕头：洗、挑晒、缝……
一天晚上，我写完作业正准备去睡觉的时候，发现奶奶房间还亮着。此时已是深夜，窗外十分宁静，天空中高挂这一轮皎洁的明月，柔和的风透过窗户抚摸着我的脸颊，一切透露着一片安静而又和谐的景象。我悄悄地看着奶奶的房间，只见奶奶坐在窗前，细心地为我缝枕头，皎洁的月光温柔地洒在她的脸上，因为要帮我缝枕头，她的脸上现出憔悴的神情，但那个温柔地神色使我无法忘记。
几天后，枕头做好，蓬松蓬松的，还散发着幽香，自从我枕了那个枕头后，就真的再也没流过鼻血了。
这个枕头，就如同冬天里的一把火，温暖着我;又如同夏天里的一场及时雨，滋润着我的心田。
教师节的礼物作文范文模板(6篇)
教师资源网的编辑特别从网络上整理了教师节的礼物作文范文模板，希望本页内容能帮助到您。作文与我们的日常学习密切相关，通过作文我们能够抒发我们的情感。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度。
教师节的礼物作文范文模板 篇1
明天就是教师节了。同学们都兴致勃勃地准备着给老师的礼物。我也不例外。
放学以后，我早早地完成了作业，就躲进自己的小卧室里，冥思苦想该给老师什么礼物。送蛋糕?不行!我没那么多钱，而且又不能跟家长要钱。花?不行!我才不送花呢，花用不了多久就会凋谢，而且又那么贵。想来想去都想不出到底该送什么礼物，最后还是妈__一句话提醒了我：“自己做一张贺卡送给老师吧，既不花钱，又能表达你对老师的敬意。”对了，我怎么没想到呢?真笨!我赶紧动手，开始制作贺卡。费了好大工夫，才做成功了。在这张贺卡上，我请照相师给我拍了一张特别小的大头贴，圆圆的，在大头贴周围，我用钻笔刀将铅笔壳钻成花瓣贴上去，做成一朵花，用彩色笔再画了很多花，这些花都被绿叶包围着，衬托着，我在众花之中。最后，我在下面用钢笔工工整整地写下了：没有绿叶，哪来娇艳的花?谨以此卡献给我最敬爱的老师!祝老师永远年轻!
第二天，我一起床就迫不及待地往学校赶，连早餐都顾不上吃。可是等我气喘吁吁地跑进教师，却被眼前的景象惊呆了!只见讲桌上堆满了各种各样的礼物，一样比一样贵重，一样比一样有派头!最差的也是十好几元的!我倒抽一口凉气，犹豫了：我这礼物……是送呢，还是不送?踌躇半天，我还是把礼物放在了讲桌上。这时，我仿佛觉得有千百双眼睛在盯着我，在嘲笑我。我在自己的座位上如坐针毡一样，心里又想十五个吊桶打水――七上八下的，很不是滋味……
上课了，老师走进了教室。她看见了桌子上的礼物。我紧张地望着老师，生怕她发现我送的礼物，生怕老师会把我送的礼物扔出教室。
忽然，老师拿起了我送的贺卡!我紧张得心都快从胸腔里跳出来了!该不会现在就扔吧!老师，你拿回去悄悄的扔吧，好歹也给我留点面子!我正这样想着。老师微笑着问：“这是谁送的?”同学们齐刷刷的把眼光投向我。我赶紧低下头颅。我仿佛还听到了轻轻的讥笑和瞧不起似的鼻音!
老师轻轻的向我走来，拉着我的手对我说：谢谢你!同学!你送给老师的是世界上的礼物!
我没听错吧!抬起头，我看见老师正用她那双慈爱的眼睛看着我，脸上溢满了笑意。这是真的，老师收下了我送的礼物，收下了我对她的尊敬和爱戴!啊，老师，我最敬爱的老师!
教师节的礼物作文范文模板 篇2
今天是教师节二二班的讲台上一大早就摆满了各式各样的礼物。
上课铃响了。何老师像往常一样微笑着向讲台走去。她看见了讲台上的礼物脸上的笑容凝固了。
“同学们这些东西都是谁送的？”
四十几只小手举了起来。
“好请放下。”何老师低下头一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了捏起一个两分钟的硬币。
“这是谁的两分钱？”她抬起头问。
一位胖胖的女孩站了起来轻声说：“是我的。不何老师这不是我的。这是……今天早上我在路上捡到的我就放在讲桌上了。”
何老师又拿起一封信。信上写着：“何老师：教师节快到了我想起您对我的教育十分对不起您因为我的进步总是不大。何老师从今天起我一定改掉骂人的毛病请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信脸上露出喜悦的笑容。
“同学们请把你们的东西都拿回去。我只留下这封信和这个两分硬币因为这是送给老师最好的礼物！
教师节的礼物作文范文模板 篇3
明天就是教师节了,我想给老师一个礼物......
我想给老师的礼物是自己每天遵守纪律好好学习,团结集体。在此我还有一些话和老师讲一下,因为班长的滥用权力可能老师您不知道,五年级的时候,早读课上,我们不说话啦,她们就说起来了,当时谁敢告她们,权力大,我们这些小组长想啊,告她们您只是说几句,后来,她们就滥用权力来打我们,给老师说吧,她们肯定赢,在您的心中,她们肯定比我们这些小组长地位高,所以我们不敢告,一告是她们有理,我们没理了。还有,她们打我们我们也不敢还手,因为她们有靠山--您,我也不是想让您把她们的职位撤了,是想要您给她们说说,不要再滥用职位了。把我们班,整理的更好,更团结,让您也少费心。
老师,祝您节日快乐!
教师节的礼物作文范文模板 篇4
清晨，微风吹着，小鸟唱着，小花笑着，小草摇着头，太阳公公像负着什么重担似的慢慢升起，白云姐姐扎着漂亮的蝴蝶结悠闲地散着步。
我戴着鲜艳的红领巾，背着漂亮的书包，手捧一个漂亮的长方形礼盒，快快乐乐地向学校奔去。走进教室，看见日历上那显眼的“九月十日”，似乎在告诉我们快点去给老师送节日礼物，快点给老师送上自己的祝福，快点给老师送上一句慰问的话语。
前天，同学们就都在讨论，教师节给老师送点什么礼物好呢。有的说送花，有的说送笔，有的说送好吃的……讨论了好久，也没有统一的结果。最后，我想：送贺卡吧，里面可以装上各种各样的东西，也可以写各种各样的字，这样更能表达出我对老师的敬意和热爱。
嗯，就这样，说做就做，我赶紧找了一个长方形纸盒，上面贴满了各种东西，里面装着我送给老师的祝福和礼物。
走到老师办公室，我把我的礼物放到办公桌上，看见桌子上摆满了许许多多的小礼物，我想：这些礼物虽小，却装满了我们对老师深深的爱，深深的祝福，浓浓的敬意!
简评：本文小作者把自己在教师节给老师送礼物的过程写得十分具体、生动，字里行间洋溢着对老师深深的敬意和祝福。中间两个自然段采用了插叙的写法，把送礼物的意义表达得更加充分、透彻。
教师节的礼物作文范文模板 篇5
老师，这是一个多么神圣的职业！我们是祖国的花朵，在老师的辛勤培养下一每天快乐成长！
看着含辛茹苦的老师们，我从内心涌出一种激情，一句应该对全世界老师说的话：老师！您辛劳了！
老师！您辛劳了！这一句短短的话蕴含着多少不同的意思呀！“老师！您辛劳了！”一句短短的话比得上所有昂贵的礼物，高过任何没有“价值”的东西。为什么？由于一句发自内心的话不是能用金钱买得到的。
老师！您辛劳了！这一句短短的话是给人的感觉是多么的温馨呀！“老师！您辛劳了！”一句短短的话，不是所有的人都能说出来的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得过老师那甜蜜的一笑的人，只有真正得到过老师亲人般的抚爱的人，只有真正得到过老师及时的帮助的人，才能完善的表达出“老师！您辛劳了！”的真正内涵。
老师！您辛劳了！这一句短短的话是多么的完美！用“老师！您辛劳了！”来送给自己崇拜与敬爱的老师是多么的适当！为什么？由于它足可以表达自己对老师深深地爱意！
我用它献给我敬爱的老师——姬老师、王老师！由于老师她为我们播下了知识的种子，她为我们，为祖国的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金钥匙开启了我们心中的知识宝库！让我们成为祖国的栋梁之材！
在这，我由衷的说一声：老师！您辛劳了！祝你教师节快乐！
教师节的礼物作文范文模板 篇6
秋风送爽，桃李芬芳。在收获的金秋时节，我又迎来了一个崭新的教师节。都说教育是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。教师一份看似平淡、平凡、平常的职业。可从中我却发现了自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞、交融；发现了自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长，是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业，教育让我充满幸福感。我把教育当作一项幸福的事业去追求，而不是仅仅看作一种谋生的手段。
如果说学生的习作、劳动在我心中是一道永久的风景，那么今年的教师节，又有一幅新的画面，能让我内心永远的珍藏。教师节的早晨，我迈着轻快的步伐走上教学楼王老师，来啦！三楼，那个班上最调皮的孩子，像哨兵一样，一见我便大声的跑入教室。随着那声音，我走进了孩子们特意为我准备的教室，那教室一尘不染。在学生的簇拥中，我信步走上了讲台，此时，讲桌已被学生们递上来的鲜花包围。随即，孩子们迅速的坐回自己的位子，大声的开始朗读。这是我获得的最美的礼物。
感受着来自学生的真情谊，被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事，他们却给了我这么多，其实，我何尝不该说感谢呢？在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们共同成长着，孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒知识与欢乐，他们也同样给予我快乐，让我每天带着满足走进家门。与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
记得，在我刚刚担任班主任的时候，望着扑入满眼的陌生的脸孔，我的心里很惶恐，我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体，还没等我继续着我的惶恐，班主任工作开始了。感谢学生给了我责任感，让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。
