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小乌龟三年级作文

时间:2024-07-09

小乌龟三年级作文其一。

写作是我们必备的一项基础能力,通过写作文学生与老师可以更好的进行交流,一篇好的作文文字要简练,语言要丰富。你是否正在为写作文犯愁呢?小编特别整理来自网络的小乌龟三年级作文其一,我们后续还将不断提供这方面的内容。

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我家养了一只小乌龟,因为是我自己钓来的,我很喜欢它。

小乌龟身穿一件墨绿格子的大衣,就像古代士兵身上穿的铠甲。它的脖子两边各有一条红印,两只小小的眼睛镶嵌在两个黑黑的圆圈中间。它的胆子很小,刚到我家的时候,它的头、四肢、尾巴都紧紧的缩在壳里一动不动。只有当四周没有人时,

它才把头从壳里悄悄伸出来打探一下,只要一有动静,立刻又缩到壳里。

我的小乌龟是个挑食的家伙。如果你喂它黄瓜、西红柿等蔬菜时,它鼻子一闻,马上就游开了,但你喂它鱼、肉时,它立刻来了精神,一口咬住,狼吞虎咽的吃了起来。

我已经和小乌龟成为了好朋友。只要我喊它的名字,它就会从水中抬起头来看我。

我喜欢我的小乌龟。

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三年级作文小问号三年级500字


写作能够转化自己的思考和理念为文字,写作有助于我们掌握语文知识和规律。一篇作文的标准格式是什么呢?编辑在这里为您搜罗并整理了“三年级作文小问号三年级”的相关内容,我们十分感激您对我们的支持希望您能将我们的网站收藏并关注!

三年级作文小问号三年级 篇1

一头浓密的短发,一双乌溜溜的眼睛,红彤彤的笑脸上有一张能说会道的樱桃小嘴,加上胖嘟嘟的小身子,凑成了我那活泼可爱、爱提问题的小妹妹。 我妹妹今年五岁,是个古灵精怪的小姑娘。或许因为属猴的缘故,妹妹生性活泼,小脑袋里总是装满了奇思妙想,经常会

一头浓密的短发,一双乌溜溜的眼睛,红彤彤的笑脸上有一张能说会道的樱桃小嘴,加上胖嘟嘟的小身子,凑成了我那活泼可爱、爱提问题的小妹妹。

我妹妹今年五岁,是个古灵精怪的小姑娘。或许因为属猴的缘故,妹妹生性活泼,小脑袋里总是装满了奇思妙想,经常会抛出很多问题。

这天早上一睁眼,妹妹就开始叽叽喳喳起来。她趴在我的床边,使劲推我:哥哥,哥哥,昨晚我做了什么梦?我怎么也想不起来。我揉着惺松的睡眼:你的梦我怎么知道?你一定知道!因为梦里还有你呢!快告诉我!我哭笑不得地跟妹妹解释了半天,妹妹似懂非懂地点点头,可能梦的原理对她来说有些难理解吧!

妹妹的问题有些可以用科学知识来回答,有时候也会让我丈二和尚摸不着头脑。

这不,有一天,我正在给妹妹讲《灰姑娘》的故事。当讲到王子捡到水晶鞋时,妹妹瞪圆了眼睛:刚才讲所有东西都会恢复原样,为什么灰姑娘的水晶鞋没有变回去呢?我听后愣了一下,心想:对呀!我以前读这个故事的时候怎么没发现呢?为了不让妹妹失望,我的大脑飞速旋转起来:可能作家写这个童话故事时太累了,忘了把水晶鞋变回来了。可是作家怎么会犯错呢?妹妹又问。每个人都会犯错,只要知错就改就是好孩子啊!我意味深长地说。妹妹将信将疑,不一会儿又跑来问我:哥哥,我知道了!因为水晶鞋掉了,不在灰姑娘身上,所以没有和漂亮的裙子一样变回去。对不对?我非常惊奇,妹妹小小年纪思维竟如此缜密,连我这个哥哥都自愧不如。

这就是我家的小问号,这样爱动脑筋的小姑娘,你喜欢她吗?

三年级作文小问号三年级 篇2

别看我弟弟很安静,但他说起话来就是个小问号。

我正在帮奶奶剥四季豆,弟弟跑过来问:“这是什么?”我忙回答道:“这是四季豆。”

“你们在干什么?”弟弟又问。“我们在剥四季豆。”我无可奈何地回答。

“剥来干什么呢?”“当然是炒着吃。”

“炒着吃干什么?”“填饱肚子呀!”

“填饱肚子干什么呢?”弟弟穷追不舍。我有些不耐烦地说:“不填饱肚子会饿死的!”

“饿死会怎样?”弟弟仰着头,眨着圆溜溜的大眼睛看着我。我已经压制不住心中的怒火,朝他喊道:“我不知道,我不知道。再问下去,我在没饿死之前,就被你气死了!”

晚餐后,我们一家人去散步,弟弟又开始了他的小问号之旅。“为什么要散步?”妈妈摸着弟弟的头,说:“锻炼身体,散散心。”

紧接着,弟弟又开始了他的十万个为什么。不对,是十亿个为什么!一路上,全家人都被他的小问号逗乐了。

这就是我虎头虎脑的小问号弟弟。虽然这些小问号给我们带来了一些烦恼,但是我们收获到了更多的快乐。

三年级作文小问号三年级 篇3

我的表弟蛋蛋是个小问号,因为他特别喜欢问别人问题,比如:鸟儿为什么会飞?汽车为什么一定要在马路上跑?楼房为什么那么高?……

我可不喜欢蛋蛋问我问题,因为有的时候问的问题我觉得很无趣,有的问题我又答不上来,所以我甚至有些害怕他问我问题,那些他提出来的问题有的很难,有的又很简单,难一些的问题我答不上来,他居然会难过的哭,所以我也就只好去找资料或者上网帮他找答案了,他还有种打破砂锅问到底的态度,就像一本活的《十万个为什么》。还有他的哭声可怕极了,一哭起来就是像是十几台救护车的叫声在耳边缭绕,所以面对他的哭声我只得屈服了。

记得有一次我去他家里玩,蛋蛋立马跑过来问我问题:“姐姐,彩虹为什么会在雨后出来?彩虹为什么有七种颜色?这下可难倒我了,我怕他的哭声,于是对他说“你等等,我去帮你查查。”没想到他冲我做了个鬼脸自信满满的说出了答案。看到他的样子我又气又好笑。原来,他就是想在我面前炫耀一下自己的学问。

话说回来表弟蛋蛋的学习态度还真是值得我学习的呢!他一定要弄清楚自己想到或者看到的问题,还要求索答案,我想:这不正是一种可敬的学习精神吗?我的表弟蛋蛋还真是个爱学习的小问号呢!

三年级作文小问号三年级 篇4

我有一个表妹叫格格,她有着一头乌黑的头发,白里透红的脸蛋,脸蛋肉嘟嘟的,让人很想去捏一捏,这就是我的表妹格格了。

有一次她问我:“为什么是女生生孩子,而不是男生生娃子呢?”这个问题我也不知道,我还没来得及开口,格格又问:“天上的星星有多少颗呀?星星有多大呀?”说完,格格又张开了双臂,比划着,“是这么大吗?”我急着回答道:“星星比这大多了!至于星星有多少颗,我真不知道。”格格马上追着又开始问……我感觉自己储备知识太少了!

还有一次格格正好到我们家来做客,妈妈刚好在刷牙,格格站在我妈妈旁边,然后又仰着头看着我,说:“为什么人不能在饭后刷牙,要在饭前刷牙呢?”我也不知道啊,然后格格又问了很多奇怪的问题。

这就是我的表妹格格,一个又天真又好奇的孩子。

三年级作文小问号三年级 篇5

一说到小问号我就想起我的弟弟,为什么我要叫我弟弟小问号呢?因为我说什么,他就问什么,所以我叫他小问号。

记得有一天,妈妈买玩具回来了,我就说:“妈妈,买玩具回来啦!”弟弟问:“什么玩具?”我就说:“小汽车。”。弟弟又问道:“什么颜色的?”我说:“红色的。”。弟弟还问:“什么形的?”“长方形的!”我回答道。

又比如说,我的同学生日我去他家过生日,弟弟就问:“谁的同学?”“我的同学啊!”我说道。弟弟问:“叫什么啊?”“小明啊!”我说道。弟弟又问:“去哪里啊”“去玥珑湾啊!”弟弟又问:“……”

还比如说,我写着写着作业,弟弟就问:“为什么要写作业?”“因为写作业可以提高考试分数。”我说道……

怎么样,你们觉得我的弟弟是不是个小问号呢?

三年级作文小问号三年级 篇6

我们班有一个小问号,他是王子宸,他眼睛大大的,嘴巴小小的,可是,他小小的嘴巴里,能吐出一连串的问号。

今天,老师上课,提出了一个问题,说:“我们租船为什么要多租大船?”有同学回答道:“因为租大船便宜,”之后,他就问老师:“如果大船怎么租都不行,是不是就要租小船呢?”老师回答:“是”。之后老师又说:“这道题有钱了,你就要考虑钱了”。然后王子宸又说:“老师那有钱了是不是钱越少就更合适呀?”他总是提一些问题,而且每次老师都要问答他。

我想老师经常教育我们要勤学好问,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。好问的人只做了五分钟的愚人,耻于发问的人,终身为愚人。我们都要有勤学好问,不耻下问的精神。

三年级作文小问号三年级 篇7

陈鹏宇

看到这个题目你们是不是想知道“小问号”是谁?其实,这个“小问号”是我妹妹。为什么我妹妹是小问号呢?

我妹妹叫陈思涵,现在在幼儿园上小班,留着锅盖头发型,圆圆的脸,笑起来的时候眼睛圆溜溜的,可好看了。她最爱看动画片《小猪佩奇》。

有一次,妹妹想吃零食,她叫爸爸买棒棒糖。可爸爸说她不能吃棒棒糖和薯条,妹妹问:“我为什么不能吃棒棒糖和薯条呀?”

爸爸说:“棒棒糖和薯条吃了上火,所以不能吃。”

妹妹又问:“为什么?怎么会上火呀?”

爸爸说:”因为棒棒糖是甜的,薯条是炸的,所以它们都很火呀!”

妹妹又问:“上火会怎么样呢?嘴巴会喷火吗?”

爸爸说:”上火了,嘴巴不会喷火,但喉咙会发炎。”

妹妹又问:“什么是喉咙发炎呀?”

就这样,妹妹一直问问题问到快睡着了。

这就是我家的“小问号”,我活泼可爱的小妹妹。

三年级作文小问号三年级 篇8

我们班里有一个小问号,无论何时,无论何地,他只要看见认识的老师或同学,就一定要问他们一些问题。

有一次小问号在上课时发现了一个垃圾,他就问我们老师:“老师这是谁的垃圾呀?”这时老师正在澎湃激昂地讲题,同学们正兴致勃勃地听课。老师生气地说:“你下课丢了不就可以了吗?”这时候小问号就会趴在桌子上嘟着嘴,一脸委屈的样子。好像自己的热心被浇了一盆冷水,却不知道自己的问题问的不是时候呀!

不过他进步已经很大了,因为他刚来的时候,老师正在讲课时,小问号会从后排跑到讲台上问老师问题,现在他至少已经知道要坐在座位上向老师提问题了!

可是,小问号,就要上四年级了,他还是不改正这个坏毛病。不仅上课时爱问问题,下课后也不放过,也要问老师“老师,可不可以去卫生间?”“老师,可不可以喝水?”“老师,你不回办公室吗?”“老师……”有时老师不理他,他还会跑过去问同学们“今天的作业是什么呀?”“下节课是什么课啊?”“你知道我今天值日吗?”……

小问号虽然问题多,但也是个热心肠。下课帮老师捶背、帮老师端饭、帮同学打扫卫生……哪里需要帮助,哪里准会出现他的身影。

你们喜欢这个小问号吗?他就是我的好朋友,我们班的小可爱,你们知道他是谁吗?

三年级作文小问号三年级10篇


我们为您提供这份“三年级作文小问号三年级”非常自豪,作文是提高学生语言交流能力的必经之路,写作是一种灵魂的抒发和自我追求。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感,你知道如何才能写好一篇作文吗?

三年级作文小问号三年级 篇1

“妈妈,这是为什么呀!””妈妈,那是为什么呀?”……奇怪,舅妈家怎么这么多问号呀?哦,原来是那个表妹又在问问题了。

她,长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的秀发,一身胖嘟嘟的肉,一张爱提问题的嘴巴。因此,我给她取了个名叫“小问号”。

表妹有一次问舅妈:“妈妈,天上怎么会有小动物呀?”舅妈想了想,回答道:“因为天上的小动物们是鸟类啊,它们有一双能飞的翅膀。”表妹又问:“那大象、长颈鹿等很大的动物,它们怎么没有翅膀呢?”舅妈张着嘴巴惊讶地想了半天,说不出话来。我说:“这些都是自然的规律,自然规律是改变不了的。”

还有一次,表妹问我:“人类是从哪里来的?”我说:“人类是由古猿人演变而来的。”舅妈点了点头,连连夸我,说我真像是一名小学者。可是,表妹的问题接踵而至:“那古猿人又是怎么来的呢?”呀!我怕了你。惹不起,我只能躲得起啦。

表妹看到什么都要问,见到谁都会问,真是个“小问号”。这种不懂就问的精神,值得我们好好学习。

三年级作文小问号三年级 篇2

提起我家的妹妹,人人都称她是小问号。问起问题来又气又逗。

去年春天,天上飞些毛毛,那是柳树的种子。妹妹见了就问我:姐姐,哪来的毛毛呀?我说:那是柳树的种子!妹妹说:它们是小动物吗?为什么会飞?柳树的叶子为什么是毛毛呢?忽然,我觉得自己的脑子快爆了,我本来想大吼她一句,但我妈妈在身边,我不得不心平气和地对她说:我不知道,妈妈懂,你去问妈妈吧!然后,妹妹的问题又转移到了妈妈身上。

冬天时,天空下起了雪花,我们一人接到了一片雪花,但马上融化了。妹妹问我:姐姐,为什么雪花飘到我们的手上就会融化呢?我说:因为我们的手是热的,会产生热量,所以雪花飘到我们的手上会融化!妹妹说:姐姐,你懂得好多呀!,那雪花飘到我们的衣服上会融化吗?我想了想,笑着说:嘿嘿!我不懂,你去问妈妈吧!妹妹看了一眼,对我说:也不是懂得很多嘛!

妹妹带我去她的幼儿园,她不问我了,反而去问老师了,老师,这些草是真的吗?妹妹问。老师说:不是哦!这些草染颜色好看吗?妹妹说:好看极了!我可以去玩吗?老师说:可以!妹妹高兴地去玩了!

我的妹妹真爱问问题,脑子里有数不清的小问号呢!有时觉得她很烦,有时却又挺逗人。

三年级作文小问号三年级 篇3

我的弟弟是个不折不扣的小问号。他的小脑瓜里总有好多问不完的问题,比如:小鸟为什么能在天上飞?鱼儿为什么能在水中游?冬天为什么能下雪?每次见到他,我都想找个地方赶紧躲起来。

有一天,我在公园里与小玩伴们玩得正尽兴的时候,跟小问号碰上了,我想立即逃走,可是已经来不及了。小问号一下子拽住我的衣角,可怜巴巴地仰着脸对我说:好姐姐,这次我只有一个问题,你一定要回答我啊!行吧我在百般无奈的情况下,只好勉强答应。

小问号就开始问了,太阳为什么从东边升起,从西边落下呢?我虽然不知道这个问题的答案,但还是装出一副胸有成竹的样子,胡诌道:因为东方是太阳的家,西方是太阳爷爷的家,太阳很孝顺,每天都要送食物给爷爷吃呀!小问号一脸不相信的表情,不高兴地说:听起来好像是骗人的,太阳一天才把食物送过去,那食物不都坏了吗?我无话可说了,没办法,继续瞎编吧。因为太阳每天都会带一个冰箱,他每天都会把食物放在冰箱里呀!哦,原来是这样!小问号挠了挠自己的小脑瓜说道:那么我就还没等小问号回过神来,我就逃之夭夭了。

哈哈,这就是我们家的小问号,是不是有点傻,还有点可爱呢?

三年级作文小问号三年级 篇4

我们班里有一个小问号。她有一双水汪汪的大眼睛,一头长长的头发,一个高高的鼻梁,还有一张大大的装满问题的嘴巴。

我们班的这个小问号特别能问。早上,我刚来到学校,小问号就问我:“杜杜,这个记录手册要交吗?”“这个抄写本要交吗?”我无奈地回答:“你家校本上没记吗?”然后再告诉她要不要交。

体育课上,小问号又问我:“杜杜,你说人跑起步来为什么会这么累啊?”“你说唐唐为什么跳绳跳得这么快啊?”我一脸愕然。

科学课上,小问号又发作了。“杜杜,你说为什么狗生下来没有卵啊?”“你觉得青蛙为什么会呱呱叫啊?”“你说我们人为什么会慢慢变老啊?”……

订正数学作业的时候,小问号又开始吹喇叭了。“这道题怎么错了啊?要怎么做啊?”我们就开始一起研究订正起错题来。

你们猜出她是谁了吗?她就是我们班的小问号——黄宸溢!她是一个很会发现问题,又很爱思考的同学!

三年级作文小问号三年级 篇5

“蝴蝶有没有牙齿?金鱼为什么能睁着眼睛睡觉?”我的表妹“小问号”,又开始问问题了。

我有一个表妹,她有一双水汪汪的眼睛,笑起来嘴旁边还有两个小酒窝,脸蛋像苹果一样,圆圆的、红通通的,她总是扎着一个高高的麻花辫。

这天,她又来问我问题,“一加一等于几?““二!”“二加二等于几?”“四!”“蚂蚁会飞吗?”“有些会,有些不会。”接着表妹又叽里咕噜的问了我一大堆“小问号”,“唉”,我叹气道:“如果我变成一本电子百科全书,有语音输入功能一点就通,就不用接她一搭一搭的问号了!”

虽然我的表妹爱问问题,但她乖巧的时候可是很有趣,我们一起喂鸡、赶鸭子、下河摸鱼。

连我有时候都不得不学习她的问号精神呢!

以上是网小编精心整理的小问号作文300字三年级上册精选10篇,仅供参考。

三年级作文小问号三年级 篇6

方文博

他的脸胖胖的,有一个大大的头,一双水汪汪的眼睛,乌黑的头发,鼻子挺挺的。他就是我的哥哥——方文宇。

我哥哥他呀,天天问我很多的问题。有一次,哥哥问我:“爱因斯特为什么死了?”我说我不知道。他又问:“天空为什么是蓝色的呢?”我又说我不知道。并反问他:“你为什么问这些问题呢?”哥哥没有回答,又接连问了好多问题:“为什么人要睡觉?为什么人要吃饭?为什么人要喝水……”

我一个也没有回答上来,也好不说话了。哥哥又问:“你为什么不说话呀?”我和哥哥说,能不能不问这么多问题。哥哥说喜欢问,不能改。

还记得有一次,我们去公园玩。哥哥又问我:“世界上为什么要种这么多的树呢?为什么水里要养鱼呢?为什么人要上学读书呢?……”

后来我是真的没话说,回答不了哥哥的问题。然后我只说了一句,世界上没有那么多问题,人怎么开心怎么幸福就好。哥哥真是一个小问号。

三年级作文小问号三年级 篇7

翁彬瑜

程振轩每天都嘻嘻哈哈,个子不高,人也不胖,看上去很可爱。他一天到晚都会冒出许多问号。这不,道德课上又是一串问题。

道德课上,老师说:“大家发挥想象,想一想还有哪些你觉得可以改进或生活中没有的公共设施。”朱莎蓉高高地举起手,老师笑眯眯的对朱莎蓉说:“这位同学,你有哪些想法?”朱莎蓉响亮地回答:“我想到了“神奇的车”,“神奇的车”可以上天入海,哪都能去。可刺激了,“神奇的车”飞得非常快……”没等朱莎蓉说完,“小问号”就举起了手,老师让朱莎蓉停下,对“小问号”说:“怎么了?”“小问号”疑惑地问:“能去火山吗?”朱莎蓉大声地说:“能去!”“小问号”又一连串问了好多问题:“朱莎蓉说哪里都能去,去火山如果材料是铁,那铁会不会生锈?一下飞得很快,有没有比孙悟空快?还有……”老师打断了“小问号”,“这节课我们只是发挥想象,以后,大家可以再想这些问题。”老师对“小问号”说道。“小问号”这才闭上嘴巴。

老师又请了余馨,余馨带着笑容地说:“我想到了“机械人手臂”,机械人手臂可以帮助有需要的人,还可以治疗受伤的人或生病的人。”“小问号”又举手想问,老师只好问他:“你有怎么了?”“小问号”嬉皮笑脸地问:“如果有一头牛发疯了,怎么办?”我小声地笑了起来,心想:一般不会遇到这样的事。老师还是刚才的话:“这节课我们只是发挥想象,以后,大家可以再想这些问题。”

这就是“小问号”程振轩。

三年级作文小问号三年级 篇8

李云浩

我有一个妹妹,她看上去跟别人没什么不一样,却有一个装了许多问题的大脑,能问出好玩又奇怪问题的嘴巴。

一天,我正在做一道很难的题,左思右想也想不出来。这时,妹妹冲了进来,跟外星人入侵了一样,气喘吁吁得问:“金星的金是金子的金吗?”我很好奇怎么回的事,便说:“是的。”

妹妹一听,大笑起来,说:“哥哥咱们去金星吧。”我问:“为哈?”妹妹狡黠的一笑,转了转圆溜溜的眼珠,神气得说:“金星上有金子,你不去我去。”

还有一次,我在看电视,妹妹突然跳了起来,眨巴着眼睛,问:天上的星星是电灯泡吗?”

我先是一惊,又沉默了一会儿,说:“当然不是。”妹妹又问:“那星星是什么?”我答道:“是恒星。”

妹妹,一个开心果,一个带给我快乐的开心果。

三年级作文小问号三年级 篇9

刘小涵

我的朋友朱俊熙是一个爱问问题的人,他每天都有问不完的问题,真像一个“小问号”。

有一个星期六,我在院子里玩滑滑梯,我玩得正起劲,他手忙脚乱地跑到我前面,问:“滑滑梯为什么能让我们滑下去?”当我还在思考该怎么回答时,下一个问题又来了,他问:“滑滑梯是谁发明的?”接着又问:“这个滑滑梯为什么有不同的颜色啊?”等等……他的问题一个接一个,我完全答不上。

还有一个星期日,我和小朋友在院子里打球,又遇见了那位“问题达人”,他看见我了,就兴冲冲地跑到我面前,问:“你们在玩什么游戏?怎么不叫上我?是不是不喜欢我,讨厌我啊?”我正想跟他解释,可他一问问太多了,我真的答不上来。

这就是我所说的“小问号!”

三年级作文小问号三年级 篇10

我的弟弟是一个不折不扣的小问号。他的小脑瓜子总有问不完的问题,比如,小鸟为什么能在天上飞?鱼为什么能在水中游?冬天为什么会下雪?每次看到他,我都想赶紧躲起来。

有一次我在公园里玩耍,跟小问号碰上了,我想赶紧逃走,可是已经来不了,小问号一下子扯住我的衣角,说:好姐姐,我有一个问题,你一定要回答我啊!行吧!我在百般无奈的情况下只好答应了。小问号就开始问了,为什么太阳从东边升起,从西边落下呢?我虽然不知道这个问题的答案,但还是装出胸有成竹的样子,说因为东方是太阳的家, 西方是太阳爷爷的家,太阳很孝顺,每天都要带食物给爷爷吃。小问号一脸不高兴地问:听起来好像是骗人的!太阳一天把食物送过去,那食物不都坏了吗?我没话说了,没办法,瞎编吧!因为太阳每天会带一个冰箱,太阳每天都会把食物放到冰箱里。噢 愿来是这样!小问号拍了拍自己的脑瓜,说道。那么我就还没有等小问号回过神来, 我就逃之夭夭了。

哈哈,这就是我们家的小问号!你们家的弟弟是什么样子的呢?

王二小作文三年级700字


如果您对“王二小作文三年级”有疑问不妨阅读栏目小编为您推荐的这篇文章,写作可以让我们更加钻研和思考自己的问题,用作文记录自己的情感可以让我们更关注自己的内心世界。优秀的作文可以在考试中拿到高分,我们可以参考哪些比较优秀的作文呢?

王二小作文三年级【篇1】

王二小读后感

我今年十岁了。我想我知道很多事情。但今天,老师给我们做了一个简短的介绍,革命烈士的课,给了我很大的启发,我对这些革命烈士有一种朦胧的敬意。我回家后,妈妈给我买了一本关于革命先烈的书。我在家里读了三四遍,是王二小让我感触颇深。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了一代又一代人。它说的就是抗日英雄儿童王二小的故事。虽然他年纪小,但他机智勇敢,他能够在危险时刻救了老百姓,而当下的我们只能在这里做享其成。

他冒着生命危险帮助八路军与敌人作战,我们一定害怕四处奔走。然而,我被他的事迹深深感染了。我虽然不能像他那样做到献身精神,但我可以做到好好学习,等到以后好好报效祖国,让祖国变的更强大,我要不停地积极向上,努力再努力,时刻准备着一颗红心,为国为家为人民做贡献!

王二小作文三年级【篇2】

为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。

今天,我在网上看到一篇抗日英雄王二小的故事,故事十分感人。现在,我来给大家讲讲吧。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”了,走到山口时迷路了。敌人看见王二小在山坡上放牛,要他带路找八路军。王二小心想:俺们的队伍在山头上埋伏着呢,我把鬼子带进去正好让八路军把他们统统消灭掉。想到这儿,王二小装作害怕的样子答应了鬼子。

王二小装着听话的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了。正在这时,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人,乡亲们都安全了。但是,我们年仅13岁的小英雄王二小却永远的离开了我们。

秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬,每一个老乡都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。

为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。

王二小作文三年级【篇3】

上星期兴趣班上是建党__周年,老师让我们看《小英雄王二小》的电影。我们全都欢呼雀跃。

我一边看一边默默地流泪,看完后我被王二小所做地一切所感动,被深深的感动了!故事是这样的:

在一个不知名的山峡里,有一个村庄,那儿鲜花盛开,绿树环绕,空气清新,花开候,蝴蝶蜜蜂等在花中飞来飞去,构成了一道别来风趣的景画,十二岁的王二小就在这里岀生的。王二小在山上放牛,有一次,他的牛不听使唤跑了。忽然前面来了个叔叔帮助王二小控制,王二小说:“你在哪里?”山的南边。说完便走了。

有一次,黑暗笼罩在这个小村庄上,在神不知,鬼不觉时候,一颗颗炸弹频频发射,炸在村庄中,不一会,呻吟声,哭喊声充满在山峡中。王二小紧忙往家跑,房屋倒了,父亲母亲哥哥全被炸死了。他悲痛万分,有一位老大爷对他说:“二小你带着馒头向南一直走,那儿有一个团可以安身。”王二小爬山涉水历经千万磨难,坚持不住晕倒了,醒来时,他就说;“你们是不是打日本鬼子的,“是呀!”“你是那叔叔。”“对,我就是帮你赶牛的叔叔” 。“叔叔,我要当兵,打日本鬼子,为家报仇。”“你太小了过几年再说吧!”

王二小在军队里做好自己的工作,经过无数挫折,终于当上了儿童团的队员。

有一次,日本人发起了总攻,王二小正在放牛,日本人让他带路,王二小机灵一动,提着篮子突然跑了起来;日本人马上追上王二小,王二小立刻大叫:“吴连长开枪” “呯砰砰” 四处硝满迷雾,正要脱离险境时,王二小被打死了……

王二小不顾自己生命危险,时时刻刻保护着自己的祖国,值得我们这一代人学习。

王二小作文三年级【篇4】

今天,我在家里的电脑上看了《西柏坡2·英雄王二小》这个动画片。

内容是:

1941年开始,日军对我抗日根据地进行了疯狂大扫荡。在一场场对敌斗争中,英勇的八路军平山团成为日军闻风色变的心腹之患。驻扎在平山县一带的日军为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的战斗意志,将矛头对准了平山团战士们的家园。

西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王,经常和西柏坡村的儿童团团长核桃较劲。虽然常常被二小捉弄,但孩子们还是很喜欢聪明爽朗的二小。

在鬼子的扫荡中,二小的家园被毁,亲人被害。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。

鬼子队长山崎得到情报称西柏坡村是平山团的一大兵源,而且有很多平山团的伤员都躲在村子里养伤,于是制订了扫荡西柏坡村的计划。

平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息,制定了将计就计的伏击计划。二小主动请缨给西柏坡村报信。

二小送信途中在林子里遇到了野狼,一番惊险搏斗后二小掉落到二道泉,并从二道泉旁的一条小路按时把信送到了西柏坡的红梅村长手上。

西柏坡村开始紧张忙碌地投入转移撤退中。

二小并不知道,他先前在林子里遇到的不是狼,而是鬼子队长山崎豢养的狼犬。狡猾的山崎生怕消息泄漏,带着鬼子兵提前进了山。送信回来的二小在山上远远看见在山里迷路转悠的鬼子兵,为了给老乡、伤员和后方机关争取转移的时间,二小故意暴露自己让鬼子发现,并装傻充愣赢得了鬼子的信任,带着鬼子兵在山里兜圈子。

一路上,二小专挑难走的地形,把鬼子折腾得丢盔弃甲狼狈不堪。山崎屡次怀疑试探,都被二小机警地躲过。

核桃等儿童团团员得知二小被抓后,在山林里布下音哨,用往常游戏时的口技方法和二小取得联络。

二小在收到村民和伤员们已经安全转移的消息后,把鬼子带进荆棘林,成功逃离鬼子的视线。但在和核桃会合并得知伏击计划后,二小又改变了主意。因为他知道,一旦鬼子发现他逃走了,一定会怀疑他之前的带路方向,也就再也不会顺利走进咱们的包围圈了。于是二小再次回到了鬼子身边。二小从容地把鬼子兵带进了埋伏圈,一路上用柳笛吹着悠扬动人的旋律,向他热爱的家乡山河告别,向他深爱的亲人朋友告别。当山崎发现这是个陷阱时,疯狂地对二小举起了刺刀……

王二小在大家遇到危险时,积极开动脑筋,将自己的安危置之度外,用自己的生命换来了大家的安全。我们要学习他果敢、奉献的精神。

王二小作文三年级(合集5篇)


不断改进作文能力是提高综合素质的重要途径,作文是思想发展的记录保存它就是珍藏了人生的发展历程。多看、多写才能让我们写出更好的作文,写好作文的过程通常是怎样的?以下是重要信息请仔细阅读。

王二小作文三年级 篇1

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。”这是一首脍炙人口的歌曲,讲的就是小英雄王二小的故事。今天,我们在一起观看了这部电影,我深深地感动于他的英雄事迹。

王二小出生在一个小村庄,他是一名儿童团员。在他十岁的时候,日本鬼子侵略了他的家园,王二小的奶奶被鬼子烧死了,许多老百姓也被鬼子用枪打死,鬼子们烧毁了他们的家园。为了给奶奶和乡亲们报仇,王二小决定参加平山团。他常常在山坡上一边放牛,一边给八路军放哨。

一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路,看见王二小在山坡上放牛,就把他抓住,叫他带路。王二小装着傻乎乎又听话的样子为鬼子带路。他带着鬼子专挑难走的路走。而在王二小带路的`时候,红梅村长和平山团的队员正在把粮食和乡亲们带到安全的地方去。

王二小一边走一边想,突然,他灵机一动,把敌人带进了八路军的埋伏圈——二道泉。这时,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏,用刺刀刺死了王二小,并把他重重地摔在了大石头上……

他的血染红了天空。王二小就这样牺牲了,那时,他才是个十三岁的孩子。可他的不屈不挠、热爱革命的精神却流传至今,引领着我们成为一个像他那样机智、勇敢,永不放弃的红色少年!

王二小是一个少年英雄。抗战时期,二小的爸爸、妈妈还有哥哥都被日本鬼子打死了,他非常痛恨日本鬼子!他没有了爸妈,只能靠帮人家放牛养活自己。

有一天他看见敌人又来扫荡,就想跑下山崖去告诉八路军,就在这时候,日本人看到了王二小,就叫人把他抓回来带路,开始王二小不肯,后来他想起八路军对他说过的话,就同意为她们带路,先是日本人叫他走的慢点,后来他越走越快,日本人对她说说:“小兔崽子,,我叫你走的慢点你就给我瞎走,当心我把你咔嚓,听见没有?”“听见了”,王二小说。后来王二小把日本人带进了八路军的埋伏圈,突然枪声四起,这时敌人才知道自己被骗了。 他们把二小挑在枪间,摔死在大石头上。

看完这部电影,我特别感动。王二小是个坚强又聪明的孩子,我一定要向他学习,这样长大以后才能成为有用的人才。

王二小作文三年级 篇2

今天,我在家里的电脑上看了《西柏坡2·英雄王二小》这个动画片。

内容是:

1941年开始,日军对我抗日根据地进行了疯狂大扫荡。在一场场对敌斗争中,英勇的八路军平山团成为日军闻风色变的心腹之患。驻扎在平山县一带的日军为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的战斗意志,将矛头对准了平山团战士们的家园。

西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王,经常和西柏坡村的儿童团团长核桃较劲。虽然常常被二小捉弄,但孩子们还是很喜欢聪明爽朗的二小。

在鬼子的扫荡中,二小的家园被毁,亲人被害。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。

鬼子队长山崎得到情报称西柏坡村是平山团的一大兵源,而且有很多平山团的伤员都躲在村子里养伤,于是制订了扫荡西柏坡村的计划。

平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息,制定了将计就计的伏击计划。二小主动请缨给西柏坡村报信。

二小送信途中在林子里遇到了野狼,一番惊险搏斗后二小掉落到二道泉,并从二道泉旁的一条小路按时把信送到了西柏坡的红梅村长手上。

西柏坡村开始紧张忙碌地投入转移撤退中。

二小并不知道,他先前在林子里遇到的不是狼,而是鬼子队长山崎豢养的狼犬。狡猾的山崎生怕消息泄漏,带着鬼子兵提前进了山。送信回来的二小在山上远远看见在山里迷路转悠的鬼子兵,为了给老乡、伤员和后方机关争取转移的时间,二小故意暴露自己让鬼子发现,并装傻充愣赢得了鬼子的信任,带着鬼子兵在山里兜圈子。

一路上,二小专挑难走的地形,把鬼子折腾得丢盔弃甲狼狈不堪。山崎屡次怀疑试探,都被二小机警地躲过。

核桃等儿童团团员得知二小被抓后,在山林里布下音哨,用往常游戏时的口技方法和二小取得联络。

二小在收到村民和伤员们已经安全转移的消息后,把鬼子带进荆棘林,成功逃离鬼子的视线。但在和核桃会合并得知伏击计划后,二小又改变了主意。因为他知道,一旦鬼子发现他逃走了,一定会怀疑他之前的带路方向,也就再也不会顺利走进咱们的包围圈了。于是二小再次回到了鬼子身边。二小从容地把鬼子兵带进了埋伏圈,一路上用柳笛吹着悠扬动人的旋律,向他热爱的家乡山河告别,向他深爱的亲人朋友告别。当山崎发现这是个陷阱时,疯狂地对二小举起了刺刀……

王二小在大家遇到危险时,积极开动脑筋,将自己的安危置之度外,用自己的生命换来了大家的安全。我们要学习他果敢、奉献的精神。

王二小作文三年级 篇3

昨晚,我看了中央一台播放的《开学第一课》之英雄不朽,很震撼。第一课分了四小节开讲,每小节一个主题,分别是:爱国,勇敢,团结和自强。

第一节的主题是爱国。我们每一个中国人都应该热爱自己的祖国,“国是千万家,有国才有家”,“少年强则中国强”,我们要勤奋学习,长大后报效祖国,为国家建设献出一份力量!

第二节的主题是勇敢。那些不顾自己生命保卫祖国的战士们,真的是太勇敢太伟大了!还有小英雄王二小的故事深深的打动了我,只有十三岁的王二小为了乡亲们和战士们的安全,牺牲了自己,他是一位不折不扣的小英雄!

第三节的主题是团结。一个人的力量是渺小的,汇聚大家的力量,就能变得强大。抗日战争时期,中国与同盟国团结协作,经过艰苦卓绝的战斗,克服重重困难,终于打败了日本军国主义,保卫了祖国领土的完整。

第四节的主题是自强。七十年前的.中国是落后的,落后就要挨打,我们的祖国经过几十年艰苦卓绝的发展,今天终于变得强大起来。

看完《开学第一课》后我才知道国歌的来历,原来歌词里“把我们的肉筑成我们新的长城”不是夸张的文学渲染,而是真实的历史片段,这太让人震撼了!无数的革命先烈用鲜和生命换来了我们今天的和平与幸福,我们更应该好好学习,珍惜这来之不易的幸福,我爱我的祖国!愿我的祖国繁荣富强!

王二小作文三年级 篇4

1、引导孩子有计划地完成寒假作业,坚持体育锻炼;

2、引导孩子观看优秀的少儿电视节目及少儿读物,开阔视野、增长见识;

3、引导孩子参与家务劳动,培养生活自理能力;

4、利用春节走访亲友等时机对孩子进行尊老爱老、孝敬长辈及待人接物等方面的教育;

5、加强防火、防盗、防骗、交通安全教育,阻止孩子燃放烟花爆竹,提高孩子的\'自我保护能力,确保他们的人身安全;

6、教育孩子不进入营业性舞厅、网吧、歌厅及各类游戏厅等娱乐场所;

7、教育孩子不参与与封建迷信活动;

8、教育孩子注意在家和外出的卫生习惯,为创建省级文明县城贡献一份力量;

9、加强对子女的监护,多和孩子进行思想沟通、交流,增进感情;

10、了解、关心孩子的身心发展变化,以便今后实施卓有成效的教育。

值此新春佳节来临之际,校长钱起建携全体教职员工向您与家人致以节日的问候!祝愿您的家庭幸福美满!祝愿您的孩子健康成长!

阳罗二小

王二小作文三年级 篇5

为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。

今天,我在网上看到一篇抗日英雄王二小的故事,故事十分感人。现在,我来给大家讲讲吧。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”了,走到山口时迷路了。敌人看见王二小在山坡上放牛,要他带路找八路军。王二小心想:俺们的队伍在山头上埋伏着呢,我把鬼子带进去正好让八路军把他们统统消灭掉。想到这儿,王二小装作害怕的样子答应了鬼子。

王二小装着听话的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了。正在这时,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人,乡亲们都安全了。但是,我们年仅13岁的小英雄王二小却永远的离开了我们。

秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬,每一个老乡都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。

为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”。

作文:给你 - 一年级其一


想必大家都有写作文发愁的时候,写作文有利于释放内心的压力。如果写不好作文,可以从自身出发有意识的去改变。写作文一般要怎样展示自己的情感呢?你也许需要"作文:给你 - 一年级其一"这样的内容,欢迎阅读,希望你能喜欢!

昨夜,梦见了你。而当手刚要涉及你时,却突然的醒来。内心是满满的惋惜与丢失。多想在你耳边喃喃低语,问你一句:能否觉得到我现在的考虑?

原感到本人已习性了没有你的日子。一个人上课,不再在课堂里物色一个的背影,不再说太多的话,不再笑得肆无忌惮,不再更多时,我不过安静着。有的时候,会入迷的望向某一个地点,设想着:你大概有一日就在何处向我走来。

我感到本人没有在挂念,不过会时不时地想起。就好像想起往日的每个人每件事一样,那么的不经意罢了。但不是,我会勤奋的去物色互相共通的回顾。我们不睬对方时,我们在一块时

你肯定很累吧!在梦里时,你那样的疲乏的趴倒在桌子上。那一刻,我便明白,你肯定很劳累了。其时,恰巧你们放学,每一个人都赶着去用饭。而当我畏惧在慌张中寻不到你时,你那样疲乏的身躯刺眼地映入了我的眼睑。

我悄悄地走进。出去的人群,加入的我,那样的针锋相对。但是我们心中都有本人的事要去做,所以挑选疏远互相的保管。而我想做的事即是一点、一点的密切你,不要捣乱到你,用手悄悄触摸那些熟悉又生僻的头发。在没有我的日子里,它肯定长长了。

可小心里充溢酸涩的我,刚密切你,手还未涉及发丝时,我却醒来了。大概,连本人都感觉太不可靠了吧!

我们,老是离得那么远。过去,是心;此刻,是隔绝。

我们老是在寒战。而斗争一开端,即是好多个月不谈话,不干系。以至,连看都不看一眼对方。我们历来不情愿成为他人的谈资;所以鲜罕有人了解我们的关系。即便通达的也惟有各信托任的人,但是我们的情感也其实不让他们看好。大概,连我们本人也不知道这份执着与强硬究竟能坚持到啥时间?

一起走来,将近两年了。这大概比他人相恋的光阴要短很多,可是我们所走过的路却是那么的艰巨!

我了解,其时的你是立意去温习的。我明白你就好像明白我本人一样。我们都是素性强硬且要强,你怎么会情愿考一个不痛不痒的大学。我明白你,所以不会说一句不愿意的话,而内心却是五味杂陈的。我是该高心于你满满的意愿依然是该丢失于你将走一条与我分别的路?

再多的旧事也已往日,而你却久久地保管于内心某个深藏的地点。你应当了解,不管你在什么地方,都有我在这边等候着。

 安徽合肥长丰县合肥师范学院一年级

推荐作文: 关于乌龟的小学作文


从步入学校开始,作文就陪伴着我们,作文也能锻炼大家的沟通能力。好的作文需要经过反复推敲和修改的。你是不是正在为写不出文章而苦恼?以下由小编为大家精心整理的“推荐作文: 关于乌龟的小学作文”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

小姑给我买了一只小乌龟,我给它起名叫“笨笨”。笨笨有个坚硬的小壳子,明亮的眼睛,尖尖的尾巴。我天天给它换水、喂食,每天晚上我做完作业都要和它一起玩一会儿,很快我们就成了好朋友。

一天,我看见小乌龟趴在鱼缸里,眼睛闭得紧紧的,一点精神也没有。于是我问妈妈:“为什么笨笨不动,它生病了吗?”妈妈说:“它一定是想妈妈了。”我想,是啊,我每天都有爸爸妈妈陪着,但是笨笨却离开了爸爸妈妈来到我们家,自己住在我家的鱼缸里,多孤单啊。于是我告诉爸爸妈妈,我要把小乌龟送回家,让它去找它地爸爸妈妈。

星期天早上,我和爸爸妈妈一起带着小乌龟去水塘,让它去找自己的爸爸妈妈。我轻轻地捧着它来到河边,把它放到水里。它高兴得游来游去,过了一会儿,我看见它看着我不肯走,于是我用爸爸的钥匙把它往水里推了一下,它这才恋恋不舍地游走了。

小乌龟走了,虽然我很难过,但是我还是希望它能去找它的爸爸妈妈,过上幸福快乐的生活。

高一艰苦作文其一


作文类似于我们的秘密罐子,写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。好的作文体现一种情怀,作文中您会很好地遣词造句吗?你也许需要"高一艰苦作文其一"这样的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

下午一点,我到了仁人作文班,老师说要玩一个非常好玩的游戏!“水上吹球”我兴奋得不得了!游戏规则是:有三个杯子里面放上水,水上放一个乒乓球。看谁先吹到第三个杯子里。

不久,体力恢复了,就开始放线,努力让风筝升得更高一些。最后,在线的尽头绑上一粒石子,让风筝自由地翱翔。呜啦!呜啦!在大伙儿的欢呼中,风筝越飞越高,越飞越远,很快就要从视线中消失了。

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今天,我正在家里写作文,突然我听到有人叫我,和我说老师来了,我一听,着急了,匆匆忙忙地下来迎接,我一看,傻眼了,一群老师手拿着文件夹,站在那里记录,我吓的身体发抖,但为了不在老师面前出糗,我表面装得很镇定。我先向老师问好,老师简单的问了我几个问题,我都如实回答了,老师夸我理科好,我心里就跟了开了花似的。

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