青青绿草香五年级作文其二。
通过观察其实不难发现作文的重要性，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。那么写好作文的要点是什么呢？相信你应该喜欢小编整理的青青绿草香五年级作文其二，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
作文是学生发挥才华的舞台也可以展示个人的独特思维，写作能够激发我们的创造性思维让我们成为一个有智慧的人。写好作文的前提是善于观察。如果您想成功实践“青青绿草香五年级作文其二 ”这篇文章必看，希望以下解决方案能够对你有所启示！
如果，记忆是一篇文章，那么，我的分割线就是这一阵阵——绿草香。
——题记
秋日的上午，阳光照耀着大地，虽然已经进入秋天，可今天的太阳还是让我们觉得炎热，可能是今天太阳公公的心情很好吧。
往窗户外瞧瞧，经常能发现几个横冲直撞，仿佛在赛跑的“猿猴”们。屋子内也一点都不平静，同学们在屋里闹成一片，东跑西窜，仿佛已经忘记了这是学校。还有几个“捣乱分子”，让教室里到处飞舞着“飞镖”，有时运气“好”的话还会来到你的面前。
终于，上课铃声响起，宣告着我们这一节课的学习生涯就此拉开序幕。这上课铃真是比任何命令都有效，往楼下一瞧，你就会发现几个“活动积极分子”以80码以上的速度往教室里赶，争取在老师来之前回到教室，好让自己不拥有一块“风水圣地”——教室后黑板。那表情，简直比参加了奥运会还要紧张。当然了，还是会有几个“倒霉分子”被姗姗来迟的老师抓住，送到教室里的“风水圣地”。
马上，老师来到了，果然不出我所料，几个倒霉分子被送到了教室后面。现在，就要正式上课了。老师手持粉笔，在黑板上龙飞凤舞。没多久，原本空旷的黑板立刻变得满满的。我们这些学生对这一套早已熟悉了，嘴里念着，手上的笔也没有停下，没多久，笔记本上也印上了点点梅花。
突然老师一转头，手中粉笔头随机神射出去，直射一名望着窗外“深思”的同学，并正中鼻尖，让那个同学“痛苦”的大喊一声。一个男生立刻喊道：“第18次发射，18次全部命中。”教室里立刻笑声一片，许久不停。
下课铃响起，“猴子”们还没等老师说完下课，就打开门，准备冲出去了。大家也精神踊跃，看起来都刚喝完一杯高浓度咖啡一样，估计这就是一节课中大家最精神的'时候。等老师走了出去，教室里立刻乱成一片，变成了老样子。墙角的男同学立刻拿起“工具”对着桌子猛画一通，发泄心中的“怨恨”。
“哇！好矫健的身手啊！”我不禁惊呼。只见一男生操起家伙，追赶另一名逃跑的男生。两男纷纷施展“轻功大法”，脚尖一点桌面，立即飞起，就好像天下轻功第一一样。就在这转瞬之间，逃跑男已经来到了我的桌子上，眼睛一扫，找到一块空地，一点脚尖，随即闪电般的飞了出去，还不忘说一句：“我厉害吧！”
教室里如此，那操场上更是不平静。几个男生在女生面前展示着自己“修炼多年”的轻功大法。一捋裤腿，两手扒住高杠，“蹭蹭蹭”地爬了上去。随即一拉树枝，在空中划过一道早已经算好的弧线，飘飘洒洒抓住了低杠。紧接着又一跳，来到了树上，爬来爬去，竟然来到了双杠。旁边几个女生真是目瞪口呆，惊得说不出话来。
这时，身旁一女生弱弱地说：“估计再练个十年八年的，就要被动物园抓去了。”话音刚落，一抛掷物就以闪电般的速度砸中了我刚刚站过的地方，我不禁冷汗直冒：“好险，差一点就中了‘贼人’的暗算啊，幸亏幸亏，阿弥陀佛！”
这，就是我们学校的生活。如果它可以算是一种绿草般的香味，那么，它就是最纯、最美、最令人留恋的一种……
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作文：记忆深处 - 五年级(篇五)
作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。写作可以锻炼我们的文字表达能力，优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？以下是小编为大家收集的“作文：记忆深处 - 五年级(篇五)”感谢您的参阅。
我的记忆深处有一件令我难忘的事情。
有一次，我们小组在教室里值日，忙到天都黑了，还没扫完，扫着扫着灯不亮了，门外突然传来了脚步声，踏踏踏，踏踏踏，脚步声越来越近了，我们开始害怕起来，就在这时，有人走了进来，那个人说：都这么晚了，你们怎么还不走？我们听了，放松下来，呼，原来是守门的保安，然后说：我们还没扫完地。保安听完，又回答到：不要扫太久，扫快点！我们嗯了一声，继续扫。
又过了一会儿，门外又传来了脚步声，我们本以为是保安又来催我们了。可没想到的是，从门外走进来的竟然是一个幽灵！我们啊的一声大叫起来，幽灵看着我们惊讶的样子，不由地笑出了声，哈哈哈！我们组的女生看了，突然知道了真相。原来是你！那个女生说，大晚上的，你穿个白衣服，头上还顶个白外套干嘛啊？幽灵答道：我把书包落这了，回来拿啊。那也用不着把外套顶头上啊！我反驳道。穿着太热了。幽灵说，拿在手上也不方便。我们无语，怎么样，说不过我了吧！幽灵突然说。我们被气的脸都红了，但也拿他没办法。
虽然这已经是两三年前的事了，但我还是觉得这件事真是既惊险又刺激。因为这件事是我遇见过的最奇特、有趣的事情，所以一直留在记忆中。
[写作]在路上五年级作文篇二
作文从还是孩童时期就开始练习，写作文能够锻炼我们的语感，其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。如何写出一篇好作文呢？下面的内容是小编为大家整理的[写作]在路上五年级作文篇二，仅供参考，我们来看看吧！
写作文是我们从小就开始学习的，写作让我们从不同角度审视自己的话和行为。推荐一些关于“[写作]在路上五年级作文篇二”的必读文章更加值得收藏。将此页加入收藏夹以方便以后查看！
“人人都有思维定势，但问题的关键是如何突破这种定势。”看了《思路决定出路》这本书，我觉得自己的脑子更灵活了。这可是一本超常的书，它告诉我许多的道理，人不一定要被定势所困，换位思考就是一条曲径通幽的成功妙诀。
这本书有六章，分别告诉我不同的道理。我印象最深的是“赢在思路上”这个故事。大家都知道厨房的油垢叫人头痛，家家都为清洗油垢伤脑筋。于是各种各样的“克星”应运而生。清洗剂、除垢灵，膏状的、液状的、强力的……种类多极了!一家名为“华仪”的公司也发明了一种产品。奇怪的是，它根本没有去污的本领，可是能给厨房穿上“衣服”形成一层防护膜，等油垢积多了，一撕即掉。真是妙不可言!这个故事告诉我一个道理：别人用滥了的办法，你最好绕开它，另辟一条新路。就像锅开了，要止沸，别人都说兑凉水，我偏去灶下抽了一把柴火。这本书还告诉我，人不能以悲观的眼光来看世界，坚持不懈就是愚蠢的胜利……我们要想方设法赢在思路上，不能被定势所困。
送大家一句话;若囿于传统思维定势，看山山老，看水水流，要想有所创新、有所发现，必须换一种思路。
[写作]五年级叙事作文(篇二)
在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？有请阅读小编为你编辑的[写作]五年级叙事作文(篇二)，仅供你在工作和学习中参考。
在我记忆的心扉中，有一颗闪烁着美丽光芒的珍珠，多么感人啊！我们一起去看一看！
那是云淡日丽的一天，我走在平坦的大路上。由于大路在施工，我只好走泥泞的小路。天气犹如一个情绪多变的孩子，霎时，下起了倾盆大雨。
我撑起伞，慢慢地走着，生怕被雨点儿溅湿。迎面走来了一个身材娇小的小姑娘。她看起来弱不禁风，似乎风大一点，她就会被吹走；头上戴着一个蝴蝶结，看起来很美。
她一瘸一拐的走着，与我擦肩而过，她一不小心，摔倒在地。我想把她扶起来，可是已经7点39分了，再不走就迟到了。再说了，我帮助她，可能她还会把我拉进泥地里，那我不就“泥菩萨过江—―自身难保”了。
我小心翼翼地走着，可路太滑了，我一不小心摔了一个“嘴啃泥”。我想爬起来，却又重重地摔了下去。我急得像热锅上的蚂蚁，却又无能为力。
我心想：怎么办呀？荒郊野外的，我怎么离开这？难道在这里等人发现？
正在这时，一双冰冷的小手抓住了我。我一看，是刚才的那个小女孩。小女孩吃力地把我拉了起来，我感动得热泪盈眶；“谢谢你。我刚才不应该对你视若无睹。”“不用谢，乐于助人是应该的。”小女孩笑了，露出了洁白的牙齿。
她一瘸一拐地渐渐走向远方。我的心里有说不出的感激，眼里闪烁着晶莹的泪花。
在明媚的阳光下，我看着她的背影，渐渐地消失……
小学五年级学生作文之二
在人生发展的历程中少不了作文的存在，通过写作文可以让我们更好的感受语言之美，写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。在学校里你会怎么写自己的作文呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“小学五年级学生作文之二”，但愿对你的学习工作带来帮助。
作文是展示个性和风格的舞台，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。编辑强烈推荐“小学五年级学生作文之二 ”希望您能从中获益。请阅读本文内容相信会对您有所帮助！
彼时，我正经历着考试失利的煎熬，又遇上一连几天的阴雨，压抑得快透不过气来。母亲看着我死气沉沉的样子，几分担忧涌上心头，决定叫我随她外出散散心。
汽车在陡峭的山坡上艰难地前行，蜿蜒的公路犹如银龙盘绕在翠山上。终于，汽车停了下来。下车一看，周围早已挤满了来药王谷赏辛夷花的人们。然而，我们似乎来晚了几日，繁花满树，落英缤纷的景象已经消失，只望见满谷辛夷树，抽着嫩芽，在氤氲雾气中透出一派绿意。母亲便提议去谷底走走，享受清新的空气和难得的清静。
我和母亲，沿着石板路，前往山谷深处。母亲见我仍是闷闷不乐，一路絮絮地开导我。我默默点着头，心思却早已不知飘到哪里去了。
眼前四处尽是绿色。墨绿的松，翠绿的藤，嫩绿的芽……偶尔一朵淡黄的野花出现竟叫人觉得十分新鲜。愈是往山谷深处走，四周愈加冷清，光线愈加黯淡，几声嘤嘤的鸟叫，衬得这山谷更加萧瑟，更加绿得无聊。
忽然，远远地，我望见了一片突兀的红！
是辛夷！心底无声地呼喊着，我加快了脚步，几乎是奔了过去。
只见一棵高大的辛夷树从树林中伸展出强健的枝桠，直指天空，上百朵饱满的红花镶嵌其上，似血，似火，热烈地燃烧着，仿佛把周围一切都点燃了！尽管它一身红装，却并不让人觉得妖娆，带给人的，乃是超凡脱俗的生命的力与美。
也许是位置偏阴的缘故，它享受不了充足的阳光，因而长势缓慢，在其他辛夷都争奇斗艳，招蜂引蝶时，它却孤零零地立在山谷深处，无人问津。它一定感到了一种孤独的痛苦。然而现在，它绽放了，这自信的花朵告诉我们，它从未放弃！它知道，自己并不是要与其他辛夷相媲美，而是要绽放自己的青春，证明自己的存在，为这苍翠得无聊的孤山增添一抹亮色！
眼前，是一棵树，也是一颗坚定的心，一个美好的灵魂！在这个灵魂面前，我，是渺小的，一次考试失利便让我迷失了方向。那一刻，我悟到，如果一个人的才能还没有展现出来，如果一个人的青春还没有找到自己的春季，那，你就要坚信，自己是一树晚开的花，只有不放弃，才能最终绽放出属于自己的美丽！
那一树燃烧的辛夷，是我永留心底的风景。
作文：雨中五年级作文怎么写
在美好校园时光中作文非常重要重要，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：雨中五年级作文怎么写”，请阅读，或许对你有所帮助！
写作是汉语语文学科中必须要关注的一部分，写作是提高自我表达能力的一种有效方式。优秀的作文里面包含了许多技巧。小编为大家推荐一篇讲述“作文：雨中五年级作文怎么写 ”的好文希望能够帮助到你，如果您认为这篇文章值得分享请不要吝惜将它分享给所有人！
真是“天有不测风云”，刚才还是艳阳高照，转眼间就是乌云密布。很快，一场暴雨就将降临人间。下课铃响了没多久，同学们就飞快地跑出教室，争取在雨下之前回到家。教室里还有三个人，王芳、张玲还有我。因为我们平常都是家长来接的，所以只能在教室里焦急地等待着。瓢泼大雨还是无情地冲了下来。家长不知什么原因，到现在还没来。我们三人你看看我，我看看你，又一起无奈地看着窗外。“怎么办？是接着等，还是自己跑回家？”“唉，没办法，咱们还是冲吧！”真是“屋漏偏遇连夜雨”，我们刚冲到校门口，王芳脚下一滑，重重地摔在地上了。“王芳，没事吧？”张玲使劲地把王芳扶了起来。“疼！”这时，我们才发现王芳的脚腕蹭破了皮，鲜血染红了脚的四周。“爸爸妈妈怎么还不来呀！”张玲着急地左顾右盼，泪水禁不住地掉了下来。
“小朋友，怎么啦？”一辆小汽车停在我们身旁，一位阿姨冒雨走下来，关心地问。看了王芳的情况，阿姨拿出电话，问了王芳家的号码，打了过去。“我送你们回家吧！你爸有点事马上就回家。正好我车上有消毒水和纱布，先上车帮你洗洗伤口吧！”上了车，阿姨细心地帮王芳处理好伤口。然后，将我们一一送回家。“谢谢阿姨！”“不用谢！”阿姨话未说完，就带着满身的雨水上车离开。雨太大，我没能记住车牌，但悦达起亚的标志却清晰可辨。车子越开越远，悦达起亚的车标却闪烁着金色的光芒。浓浓的情意弥漫四周，我感到一股暧流涌遍全身。
作文：五年级下册作文打印版
我们经常会将一些心事写进自己的作文，通过写作文我们可以掌握很多知识，我们通过作文可以准确表达自己的内心想法，优秀的作文怎么样才能看到呢？或许"作文：五年级下册作文打印版"是你正在寻找的内容，更多相关内容请继续关注本网站。
我们的校园焕然一新。看，小草正从大地妈妈的怀抱里顽皮地探出小脑袋，好奇地张望着这个多姿多彩的世界呢！那边的小竹林又都披上了绿装，竹子上原本枯黄的叶子不见了，取而代之的是一些刚发出来的嫩绿的小竹叶，茂密的竹丛中不时还能找到几棵小竹笋。杨柳姑娘垂下自己碧绿的“长发”，风一来，便随风飘动。这不禁让我想起一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。高大的“绿衣战士”杨树也脱下了墨绿的旧衣，换上了翠绿的新装，心形的叶子随风飘动，美丽极了！几只可爱的麻雀站在枝头高声歌唱着，它们好像要把这春天的美都唱出来！这时，随着一阵柔和的春风，吹来一丝淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原来是那边的樱花。那几棵樱花树，开满了密密层层的粉红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一冬天蕴藏的精神力量全都尽情的释放出来了！
俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨，好好珍惜春天吧！
