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二年级日记作文二年级作文

时间:2024-09-12

二年级日记作文二年级作文通用4篇。

相信大家都有写过作文,写作文可以有效锻炼我们的综合能力,用心专研一定可以写出好作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?小编特别编辑了“二年级日记作文二年级作文通用4篇”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

二年级日记作文二年级作文【篇1】

今天,妈妈要职称考试,所以中午的饭由爸爸来做。

一大早,爸爸就从菜场里买来了许多菜,有火蹦乱跳的包头鱼、有又肥又大的江蟹、还有又嫩又绿的青菜。爸爸回到家,才9点半,就走进厨房,卷起衣袖,系好围裙,开始洗菜了。爸爸一直开着水龙头洗菜,虽然菜都洗得很干净了,可是浪费了不少水源哦!接着,爸爸开始切菜了,他拿起一把大菜刀,切完这个切那个,最后开始烧菜了,整个厨房被他弄得全是烟雾。过了一会儿,火蹦乱跳的包头鱼、又肥又大的江蟹、又嫩又绿的青菜都成了我们的盘中餐了!我在客厅,就闻到了香味,馋得我直流口水。中午,妈妈回来了。吃饭啦!爸爸边说边端出了他忙了一个上午才做好的菜。妈妈吃了一口,觉得太香了,不住地笑了,点着头。

最后,我和妈妈对爸爸今天地表现做了评价:菜烧得不错,可是烧好后厨房很乱,也不帮忙整理,弄得厨房全是碗筷。

妈妈叹了口气:唉!整理厨房的时间,都可以再烧一顿饭了!

二年级日记作文二年级作文【篇2】

记得在上幼儿园大班时,有一天我在家里跳绳,跳着跳着,突然啪的一声,我吓了一跳,原来是吊灯上的水晶球被撞掉下,我连忙捡起来,心惊肉跳的,心里想,这该怎么办,爸爸妈妈回来知道了,肯定会把我骂得狗血淋头的,想到这,我很害怕,就打开窗户把水晶球扔出去,但是我还是忐忑不安,觉得爸爸妈妈会发现的.晚上,他们没发现,但我的心总是不能平静下来,一直七上八下的,过了几天,家里大扫除,爸爸发现吊灯上的水晶球不翼而飞了,难道水晶球长了翅膀飞走了?这时,我的脸刷地红了,我想起《狼来了》的故事,教育我们要做一个诚实的好孩子。于是,我对爸爸说:我错了,水晶球是我撞掉的,扔到外面草地上了。爸爸没骂我,反而夸我大胆承认错误,是个诚实的好孩子。

二年级日记作文二年级作文【篇3】

20xx年4月7日(晴)礼拜四下昼

今天下午,我放晚学回家,走到我家的楼下天井,看见了院里的街坊姨妈和老奶奶都在谈话,我抬发端,朝着楼上(四楼)就高声的喊起来:妈妈,给我开门。半天也没有听到妈妈的回信,因而,楼下的姨妈就恶作剧的对着我说:晓艺,你的妈妈去逛街了。我就回复:我不信任。其它一名姨妈又接着说:你妈妈去打麻将拉。我又笑着回复:我的妈妈历来都不打麻将,我不相信你的话,你是在逗我玩。姨妈又说:你妈妈会打麻将。。。。。。

这时候,妈妈听到我的声音,从屋里走到阳台,翻开窗户,把头探出来冲着楼下满头大汉的我浅笑着说:妈妈已把门翻开了,快上来吧!我说:哦----的一声就朝楼上跑去。临走时我还冲着天井里的姨妈们做了个鬼鬼脸,姨妈们哈哈的一片笑声留在我的死后。

二年级日记作文二年级作文【篇4】

20xx年1月31日

三十的黄昏,我和爸爸、妈妈坐在电视跟前看春节联欢晚会。我们一面吃生果,一面看节目。电sh节目可美观了:有msh、音乐、tiowǔ、杂文、相声相声和杂文du得我们哈哈笑。

光阴过的好快,zhuǎnyǎnji到黄昏十二点zhōng。当献岁钟声敲响时,忽然传来一阵阵pīpipāpa的biānpo声,我透过chuāng户向外望,空中有五yn六色的烟花,真美丽啊!

马儿跑,羊儿到,我又长了一岁。

20xx年3月30日

今日一大早就下起了细雨,细雨悄悄的、细细的,如晶莹的丝线。雨丝悄悄地洒落在树叶上、花瓣上、小草上,滋养着地面。我走进雨中,呼吸着新鲜的空气,潇洒地享用着春雨的滋养。片刻间,太阳显露了笑容。我走进草地,小草正伸张着本人的身子,揭露着水珠。小水珠打湿了我的鞋子和裤脚,内心简洁极了。啊!春雨给万物带来了怄气和期望,全面世界变得更加奇妙。

延伸阅读

二年级暑假日记作文二年级作文


为了满足您的需求教师资源网为您整理了详细的“二年级暑假日记作文二年级作文”资料,上学的时候对于写作文应该是很了解,写作能够让我们更好地领悟周围人与事的异同之处。如果我们的写作词汇量不丰富,写作就会容易“卡住”,你认为写作文应该注意哪些方面呢?

二年级暑假日记作文二年级作文 篇1

今天是二十四节气之一清明,我们一家人去乡下郊游。

我们走在乡间小路上,芬芳的空气和油菜花的乡土气息扑面而来,顿时让我喜欢上了。远远望去,满山遍野的油菜花铺上了一层金色的地毯,就像一座镀了一层金光闪闪的荒凉山丘,美极了!脚下的草似乎还没有醒,但春姑娘告诉他们,该起床了。于是草从土里探出头来,好奇地看着这个世界。河边的柳树,抽出新的枝条和嫩芽,把母柳打扮得像装饰品一样,突然换上新的绿色衣服,看起来更年轻,更漂亮。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛在歌唱这美丽的春天。

这次去郊游,乡村的样子深深的留在了我的记忆里。这美丽的风景,像诗一样,怎能不让人流连忘返?

二年级暑假日记作文二年级作文 篇2

终于盼到放暑假的第一天了,今天是星期六,也是放暑假的第一天。原本我很高兴。但是因为课外班排满了一天,所以心情有所转变,总而言之,这一天没有发生几件“好事”。

今天上午, 原本2小时上奥数,中午上一节作文,下午1:00到5:00上一节国画课。但是上完作文课,我耍性子放,坚决不上国画课。爸爸妈妈一直追问我,我就是不肯说出原因。后来,在迫不得已的情况下说出了我想去奶奶家看电视,但是爸爸妈妈还问为什么?我也只好说了:事情是因为上周,上周正常应该上国画课,但是因为学校要考试,所以没有上。这次我本来也想蒙一下过去,但是却被发现了。爸爸妈妈也没有去责怪我,而是理解了我的心情,还带我出去散步。

我知道这次错了,所以下次不会再做这样的事了。但放暑假的第一天,我也想快活一下!这个暑假我打算多多学习,学习完了也好出去好好放松一下!

二年级暑假日记作文二年级作文 篇3

-气候:阵雨日期:20xx年7月4日神情:高兴名字:长兴海洋城

是7月4日,我们要去领取敬爱又悲剧的成绩陈诉单。我完尽是怀着不安的神情去的。由于我担忧他人考得比我好,这样的话结果画面太美我不敢想。

领完成绩陈诉单,我悬着的心总算放下了。咚!咦?啥东西!切...原来是我内心的石头啊!嗯今日挺高兴,玩玩电脑吧。咦?插座呢?插座?我的插座你到哪去了!!哝,插座让我藏起来了。拜托!外公,哪有你那么直爽的哦!藏哪了?藏哪了?哦原来在这,藏也不藏好点,藏我电脑下面。别太信任那些坏话:最告急的地点即是最安全的地点。此刻让我找着了吧!哈哈

嗯翻开QQ,咦?这是啥?哎呀!姑妈叫我出去玩!哇!今日是我的走运日吗?功德都让我给撞上了!哈哈哈哈~去何处?哦去长兴海洋城。自然好啦怎么会欠好呢?唉?此刻就动身?!哎呀啊啊!!我饭还没吃呢!赶快吃!啊呜啊呜!~~咦?这饭还挺好吃!怎么吃得那么快呢?算了算了,姑妈都来了。换鞋纸,哎哟!这鞋纸的鞋带怎么那么难系啊!走啦走啦!

唉呀!还没到啊!我都要入睡了!小阿狸,借我抱抱哈!呼呼还真入睡了哇!这雨下得够大!利害!还没下完啊,这都到长兴了。渐渐下吧!我接续睡

起来啦!!!!哎呀呀呀呀呀!!!河东狮子吼啊!结束结束!赶快去看看去!哇塞!那么蓝!唉呀呀!手机呢?赶快找!先自拍一张卡擦不错嘛!来来来!鱼儿们!我们来一张合照!很好很好~还有一颗森林树?!切原来是假的不管不管,再来一张!哈哈真美观!唉呀呀!谁!表弟果然在我后头做兔耳朵。哇呀呀!真是气煞我也!!啊!!美人鱼献艺开始了?!都不叫我声!喂!等我一下!恩,这哪一个男的哪一个女的啊!唉不错呢!啊!还有?!去看看!海狮献艺?挺不错嘛!怎么那么快就要回去!好吧好吧!走吧

哎?还可以蹭个晚餐吃?不错嘛!吃啥好呢?吃外婆家?好吧好吧毕竟我是客嘛!怎么菜还没好啊!烦闷的我都要敲桌子了。总算来了一道菜。啊恩啊恩!太好吃了!一碗两碗哇哈哈!话说那个冰激凌面包怎么还没来。我都快饱了!吃空气都要吃饱了。一分钟两分钟总算来了啊啊啊!嗯还挺好吃。哦,纰谬!这不是一般的好吃,是超等超等超等的好吃啊!

哎呀!吃得太饱了!步行走不动了!神马?!!还可以去玩?!恩恩,此次真是来对了。哎呀!还差两块!还差两块就可以抓个手摇电电扇了惋惜没有钱(唱腔)啥?唱得从邡?找死吧你!回家去了好开森哦美美哒!饱饱哒!吃货大大!

二年级暑假日记作文二年级作文 篇4

7月29日星期四晴

今天,天气很热,爷爷说:我们去游泳吧。我像小马一样噔噔的去拿游泳衣。爷爷带着我们出发了,不一会就到了。我迫不及待的穿上游泳衣,马上就要跳下去了,奶奶扯着我,一定要我带上游泳圈。我带上了游泳圈走下去了。我进山洞滑梯我滑了下去,吃了好多水。我又来到一个大圆球旁,球是透明的,里里外外看得很明显,我在球里走一步摔一跤,就是站不住,我不玩了。来到大游泳池,大游泳池来了波浪把我翻了下去,但我又浮回了上去。

开始游泳了,我双手往两边划,脚往后翘来翘去,水冰凉的很舒服。划着划着我把游泳圈拿掉了游泳,没想到被奶奶发现了,我跳到了小游泳池游泳,这里水位很低,水不冷不热很舒服,我扔掉了游泳圈,想自己游,谁知又被奶奶发现了,奶奶拉着我说:不游了不游了,我们回家去。奶奶把我拉走了。

二年级暑假日记作文二年级作文 篇5

暑假里,我上了英孚的自然拼读班,认识了有趣的 Matt老师。

第一天,我忐忑不安地走进教室,真害怕遇到一个凶巴巴的老师。一进教室们,就看见一位四十几岁的外国人,他个子不是很高。他的头发是灰白色的,像一位知识渊博的教授。但是他却长着两道浓黑的眉毛,显得格外精神。圆圆的眼睛透着智慧和善的光芒。他的鼻子尖尖的,翘翘的,让人一看就想笑。

上课了,Matt老师夸张地睁开了他的眼睛,笑眯眯地对大家说:“Holle”。我就像吃了一颗定心丸,心里一下子就不紧张了。接着Matt老师带着我们做辨认字母的游戏。他的表情夸张又有趣,把我们逗得捧腹大笑。虽然Matt老师非常搞笑,但是他对我们的学习要求还是非常严格的。有一次,我们的元音字母没有读标准,Matt老师就指着自己嘴型,一遍又一遍地读着,反复地让我们练习。直到他满头大汗,声音沙哑。

Matt老师每次写字的时候都会让我们选颜色,但是,他总是会一本正经的说:“black、black,all black”。大家只能我可奈何地选择black。

瞧!Matt老师多有趣呀!我很喜欢他,你呢?

二年级暑假日记作文二年级作文5篇


教师资源网的编辑带来一篇关于“二年级暑假日记作文二年级作文”的深度阐述文章,作文可以让我们更好地促进交流和理解,写作是提高语文能力的必要手段。没有词汇和写作素材,当然无法写出优秀的作文,不会写作文到底要怎么办?

二年级暑假日记作文二年级作文【篇1】

今天是二十四节气之一清明,我们一家人去乡下郊游。

我们走在乡间小路上,芬芳的空气和油菜花的乡土气息扑面而来,顿时让我喜欢上了。远远望去,满山遍野的油菜花铺上了一层金色的地毯,就像一座镀了一层金光闪闪的荒凉山丘,美极了!脚下的草似乎还没有醒,但春姑娘告诉他们,该起床了。于是草从土里探出头来,好奇地看着这个世界。河边的柳树,抽出新的枝条和嫩芽,把母柳打扮得像装饰品一样,突然换上新的绿色衣服,看起来更年轻,更漂亮。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛在歌唱这美丽的春天。

这次去郊游,乡村的样子深深的留在了我的记忆里。这美丽的风景,像诗一样,怎能不让人流连忘返?

二年级暑假日记作文二年级作文【篇2】

今年暑假,妈妈叫我在陶老师家好好复习功课,认真完成暑假作业。在陶老师家,我过得非常开心。

每天我们会按时完成每天的暑假作业,然后会练习写字,读读英语,背背课文。做作业的中间,我们可以休息。我最开心的时候就是休息。在休息的时候。我们可以下棋、做游戏、打牌,还有点心吃, 我喜欢吃棒冰。

最开心的是看叔叔搭小鸟的房子,我们把吃好的棒冰棒洗干净,叔叔给小鸟搭鸟窝。我给搭好的房子取名叫“棒子窝”。这个鸟窝太可爱了,小巧玲珑,像个精致的手工。我们把小鸟放进去,嘿嘿,多 舒服啊!

有时我们会到楼上的菜园里摘蔬菜,那里有丝瓜、辣椒、青瓜、南瓜、还有葫芦。五花八门,应有尽有。每天我们吃的都是楼上摘下了的新鲜蔬菜,可美味了。

同学们,你们的暑假开心吗?

二年级暑假日记作文二年级作文【篇3】

在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴,数不胜数!我就爱这“海洋里的小水滴”!这个暑假妈妈给我买了很多书,每天我都看。今天我读了《我爸爸》一本书,文中的爸爸特别棒,他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索。他敢和大力士摔跤。在运动的比赛中,他轻轻松松就跳第一名。

他吃的和马一样多,游得像鱼一样快。他像大猩猩一样强壮,也像河马一样快乐。他像房子一样高大。有时又像泰迪熊一样柔软。他像猫头鹰一样聪明,有时候,也会做一些傻事。他是伟大的舞蹈家,也是个了不起的歌唱家。他踢足球的技术一流,也常常逗得我哈哈大笑。读完这本书后,我感觉我的爸爸和书中的爸爸一模一样,他也是一个超人,也是个超级伟大的人,虽然他总是骂我,但是我还是喜欢他,他为我吃尽了千辛万苦,挣了那么多钱,而我就知道吃喝玩乐,没有好好报答他,所以为我一定要好好学习,认真读书,一定不要名落孙山,用优异的成绩报答你。爸爸,我知道你爱我,可我更爱你!

二年级暑假日记作文二年级作文【篇4】

-气候:阵雨日期:20xx年7月4日神情:高兴名字:长兴海洋城

是7月4日,我们要去领取敬爱又悲剧的成绩陈诉单。我完尽是怀着不安的神情去的。由于我担忧他人考得比我好,这样的话结果画面太美我不敢想。

领完成绩陈诉单,我悬着的心总算放下了。咚!咦?啥东西!切...原来是我内心的石头啊!嗯今日挺高兴,玩玩电脑吧。咦?插座呢?插座?我的插座你到哪去了!!哝,插座让我藏起来了。拜托!外公,哪有你那么直爽的哦!藏哪了?藏哪了?哦原来在这,藏也不藏好点,藏我电脑下面。别太信任那些坏话:最告急的地点即是最安全的地点。此刻让我找着了吧!哈哈

嗯翻开QQ,咦?这是啥?哎呀!姑妈叫我出去玩!哇!今日是我的走运日吗?功德都让我给撞上了!哈哈哈哈~去何处?哦去长兴海洋城。自然好啦怎么会欠好呢?唉?此刻就动身?!哎呀啊啊!!我饭还没吃呢!赶快吃!啊呜啊呜!~~咦?这饭还挺好吃!怎么吃得那么快呢?算了算了,姑妈都来了。换鞋纸,哎哟!这鞋纸的鞋带怎么那么难系啊!走啦走啦!

唉呀!还没到啊!我都要入睡了!小阿狸,借我抱抱哈!呼呼还真入睡了哇!这雨下得够大!利害!还没下完啊,这都到长兴了。渐渐下吧!我接续睡

起来啦!!!!哎呀呀呀呀呀!!!河东狮子吼啊!结束结束!赶快去看看去!哇塞!那么蓝!唉呀呀!手机呢?赶快找!先自拍一张卡擦不错嘛!来来来!鱼儿们!我们来一张合照!很好很好~还有一颗森林树?!切原来是假的不管不管,再来一张!哈哈真美观!唉呀呀!谁!表弟果然在我后头做兔耳朵。哇呀呀!真是气煞我也!!啊!!美人鱼献艺开始了?!都不叫我声!喂!等我一下!恩,这哪一个男的哪一个女的啊!唉不错呢!啊!还有?!去看看!海狮献艺?挺不错嘛!怎么那么快就要回去!好吧好吧!走吧

哎?还可以蹭个晚餐吃?不错嘛!吃啥好呢?吃外婆家?好吧好吧毕竟我是客嘛!怎么菜还没好啊!烦闷的我都要敲桌子了。总算来了一道菜。啊恩啊恩!太好吃了!一碗两碗哇哈哈!话说那个冰激凌面包怎么还没来。我都快饱了!吃空气都要吃饱了。一分钟两分钟总算来了啊啊啊!嗯还挺好吃。哦,纰谬!这不是一般的好吃,是超等超等超等的好吃啊!

哎呀!吃得太饱了!步行走不动了!神马?!!还可以去玩?!恩恩,此次真是来对了。哎呀!还差两块!还差两块就可以抓个手摇电电扇了惋惜没有钱(唱腔)啥?唱得从邡?找死吧你!回家去了好开森哦美美哒!饱饱哒!吃货大大!

二年级暑假日记作文二年级作文【篇5】

暑假里,我上了英孚的自然拼读班,认识了有趣的 Matt老师。

第一天,我忐忑不安地走进教室,真害怕遇到一个凶巴巴的老师。一进教室们,就看见一位四十几岁的外国人,他个子不是很高。他的头发是灰白色的,像一位知识渊博的教授。但是他却长着两道浓黑的眉毛,显得格外精神。圆圆的眼睛透着智慧和善的光芒。他的鼻子尖尖的,翘翘的,让人一看就想笑。

上课了,Matt老师夸张地睁开了他的眼睛,笑眯眯地对大家说:“Holle”。我就像吃了一颗定心丸,心里一下子就不紧张了。接着Matt老师带着我们做辨认字母的游戏。他的表情夸张又有趣,把我们逗得捧腹大笑。虽然Matt老师非常搞笑,但是他对我们的学习要求还是非常严格的。有一次,我们的元音字母没有读标准,Matt老师就指着自己嘴型,一遍又一遍地读着,反复地让我们练习。直到他满头大汗,声音沙哑。

Matt老师每次写字的时候都会让我们选颜色,但是,他总是会一本正经的说:“black、black,all black”。大家只能我可奈何地选择black。

瞧!Matt老师多有趣呀!我很喜欢他,你呢?

语文日记作文二年级集锦5篇


作文是培养学生语文素养的重要途径,文章需要符合实际,写作文不能超出现实,写好一篇作文需要注意些哪些问题呢?这篇文章是有关“语文日记作文二年级”的重要性和意义的精华文章,阅读完毕后您会感到很有收获!

语文日记作文二年级【篇1】

一、根据课文组词

份()粉()昨()晴()

姑()娘()妹()读()

二、填填记记

1、______的眼光____________地打开(羡慕迫不及待)

2、妈妈给阿英妹妹买了一条粉红色的__________,一个_______,一套《__________》。

3、阿英是个______小姑娘,家住贵州山区。妈妈______寄钱帮助她读书,要不,她早就______了。她穿的______和来我家的______,也是妈妈寄去的。

4、阿英很______,总是帮妈妈______,她很好学,不是______就是________。

5、“我”也梦见自己买好多____送给她们,她们高兴得围着我____________。

三、品味探究

1、妈妈没有给“我”买心爱的的白纱裙,“我”的心情怎样?后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙?_________________________________________________________

(很难过。在妈妈的影响下,我也学会了多想想别人,少想点儿自己了。)

四、实践活动

1、给外地来打工的同学送一份礼物。

五、习作借鉴

1、借鉴第二则课文的写作思路(一谁来到我校读书、二他是个……家住……他怎样的、三我梦见我帮助他什么)。

2、写写日记的格式。

______年______月______日星期______天气______

语文日记作文二年级【篇2】

我的小制作:快乐的小松鼠-二年级下册语文第四单元作文

秋天,树叶在翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。

星期天,我和妈妈去院里采集树叶。

原来树叶也这么漂亮啊!它们形状各异:火红的枫树叶子像鸭掌,黄黄的银杏树叶像一把把扇子,还有好多叫不上名字的树叶,有的像小鸡的脚印,有的像桃子,有的像天上的星星,还有的像一把小雨伞,真有趣。

因为叶子很奇特。我就拿了些新鲜的叶子,有红色的、金黄色的用双面胶贴在白纸上,开始了我的小制作。

用杨树叶当肚子,用小草当尾巴,用一些不知名的叶子当眼睛,我小心翼翼的贴着每一片叶子,在我细心得努力下,一幅美丽的树叶画就做好了。

在这幅树叶画中,让我感到了快乐和幸福,我喜欢我的树叶画。

语文日记作文二年级【篇3】

挑选学生的两、三篇习作,学生朗读作文,引导其他学生评议。评议要求。

1、发现一个优点,提一个建议。

设计意图:在朗读中修改,在师生互动中评改,培养了学生的语感和修改习作的能力。读写结合,不仅体现阅读教学和习作教学的有效整合,也凸现了课标对第二学段学生的要求:愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

2、总结评奖。

师:大千世界充满无穷的奥秘,平凡的生活却处处充满美。只要我们拥有一双会发现的眼睛,留心观察,善于发现,再不断思考,不断探索,相信我们在座的各位一定能发现更有趣,更有意义的事物。只要你将自己的观察和发现记录下来,说不定有朝一日你的发现会震惊全世界的。

3、布置作业。

继续完成作文,修改作文。

板书设计:

观察日记

观察方法

眼──看

鼻──闻

耳──听

手──摸

脑──想

语文日记作文二年级【篇4】

二年级下册语文第四单元作文:我的小制作作文

1.今天我要做一个风铃。

做风铃时用的材料有:针线邹纹纸小玻璃瓶剪刀纸杯。

我开始做风铃了,第一步:我用剪刀把纸杯剪一片成了长条形把它们分别向外面和里面卷。第二步:我把针和线穿在一起把它从杯底的中间穿过在线的末端打上一个结用胶枪粘住。第三步:我把线和玻璃瓶绑在一起用胶枪粘在杯底的一个地方最后一步我把邹纹纸轻轻的挂在上面。这样我的风铃就完成了!

我的风铃好不好看呢?你的作品呢?我看着我亲手做的风铃我心里可高兴了!

2.今天,我和妈妈出去逛街,看见五颜六色、形态各异的拖鞋。回到家里,我就想制作一双小拖鞋,我迫不及待的准备好要用的材料。吃完午饭,我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩纸、胶棒准备好;然后在把彩纸对折,在彩纸上画出拖鞋的底部、鞋帮、装饰的花儿,用剪刀把它们剪下来;最后把鞋底和鞋帮粘贴在一起,把花瓣和花芯贴在鞋帮上,这样一双手工制作的小拖鞋就完成了。我喜欢我亲手制作的小拖鞋,因为它给我的生活增添了色彩。

语文日记作文二年级【篇5】

二年级下册语文第二单元作文:助人为乐

星期天早晨,我和爸爸妈妈去公园玩,公园里的景色是那么清新。鸟儿在枝头唧唧叫,仿佛在唱歌。不远处有几座大山,天空蓝蓝的,飘着几朵白云。

我们玩着玩着就累了,坐在草坪边休息,不一会儿就听见有人在哭,我连忙跑过去,看到一个小朋友在哭,我说:小朋友你怎么了?小朋友说:我找不到妈妈了。我说:别着急,我们帮你找你妈妈。不一会儿,喇叭喊起来了:各位游客请注意!各位游客请注意!XXX小朋友请注意,你的妈妈在公园门口等你!

我们听到了广播,赶紧把小朋友送到了门口,小朋友高兴地跑到了妈妈的怀抱里。小朋友的妈妈说:谢谢!谢谢你们帮我找到了孩子!我们齐声说:不用谢,这是我们应该做的!

当别人有困难时,我们帮助别人。我们有困难别人也会帮助我们!我们都要互相帮助,助人为乐!

二年级日记小学二年级作文4篇


作为一名学生,知道如何写好一篇作文是非常重要的。写作文有利于我们更好去组织语言词汇。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,怎样写作文才能避免踩雷呢?以下为小编为你收集整理的二年级日记小学二年级作文4篇,相信会对你有所帮助!

二年级日记小学二年级作文【篇1】

今天学校组织了一、二年级同学的秋游活动。早晨大家都背了一书包好吃的东西。高高兴兴登上了大客车。在途中,李老师不让同学们吃东西,大家就觉得很无聊。这时老师就出了许多道的谜语,让我们猜,大家猜得可来劲了。不知不觉就到达了目的地――左海公园。

公园里,一片片绿色的草坪,小草从中,还开着许多小花,有红的、白的、还有黄的,真是漂亮极了!这时,老师带领大家去玩“宇宙飞轮”飞轮转动了。我觉得自己飞起来了,飞到天空中,同学们都尖叫着,一会儿飘到天上,一会儿又落到了地上。我的心怦怦地跳个不停,可怕极了。后来,我们还玩了“自控飞机”、钓鱼,看了蛇馆表演……,今天,大家都玩得很开心。

7、秋游

明天,我就要去公园秋游了!下午放学后我和妈妈一起去买秋游吃的东西,晚上早早就睡了。第二天早晨没等妈妈喊我,我就醒了,刷牙,洗脸,吃饭,妈妈说,你今天的动作怎么这么快呀?

进了公园,我们首先玩的是摩天轮,当我转到很高的时候,我看到了我们美丽的城市,禁不住唱了起来,我要飞,我要飞得更高!我们玩的第二项是拉车,我坐在车子的第一位,可我一点都不害怕,当车子下坡后我感到一股力量直朝我冲过来。玩太空车了!我感到像真的飞到太空一样,太空车的名字起的真好。

我们坐在草地上休息的时候,就开始吃东西了。大家都把自己带的东西拿出来互相换着,今天真快乐。

8、秋游

今天,老师带我们来到黄河大桥,黄河大桥长1350米,宽20。8米,是在黄河上建的最后一座桥。

在黄河大桥两旁,有黄黄的河水。在桥上,车辆川流不息。天湛蓝湛蓝的,像一个无边无际的大海。我们走在路上,看到了许许多多的小鸟在天上翩翩飞舞着,好像在说:“欢迎你们的到来!”渐渐地,我们走过了黄河大桥,来到了黄河大坝,那里绿树成荫,小草翠绿翠绿的。我们还在那里野炊呢。

同学们都拿出自己好吃的东西吃了起来。我们还在那里表演了节目。今天,我们真是太高兴了!

二年级日记小学二年级作文【篇2】

2005年5月7日星期六,天气阴,有小雨。

今天中午,我和妈妈骑着自行车,顶着蒙蒙细雨,来到了作文班。妈妈说:“上课时要好好听讲。”我点了点头。妈妈走了,我想起了妈妈的话:下定决心,一定要好好学习,不能辜负妈妈的希望。于是,我来到自己的坐位上,。

上课了,老师讲了《水滴石穿》这篇课文。这篇课文告诉我们,无论做什么事,只要有恒心、坚持不懈,就一定能成功。

第二节课,老师让我们做口语训练,我排到第六名。到我讲了,我兴致勃勃地走到老师身边,大声地讲了一个故事。老师表扬了我,我非常高兴,但是我不能骄傲,还要努力学习。

今天我非常高兴,因为我不但学到了很多知识,而且还开阔了眼界。

二年级日记小学二年级作文【篇3】

8月5日星期一天气晴

昨天也不知道什么时候睡着的,早上三点半爸爸就喊我起床了。我揉着眼睛跟爸爸下了楼,旅行社的车在楼下正等着我们呢。上了车便向郑州方向开去。一路上,导游给我们讲笑话、猜谜语,我一点儿都不困了。

上午11点左右,我们到了成都。下火车时,下起了小雨。导游把我们安排住在了一家宾馆,听爸爸说是三星级的。我还从来没住过这么高级的宾馆,里面干净、整洁又漂亮,地板都能照出人影来,连开门都不用钥匙,听爸爸说叫ic卡。

今天,我们去游览峨眉山,听说山上有很多猴子,我更感兴趣了。我们从万年寺停车场坐索道上了万年寺。我还是第一次坐索道呢。我和爸爸坐进一个像笼子似的车厢,车厢先滑行了一段就离开了地面。人在半空中,真吓人!后来爸爸把我揽在怀里才不那么害怕了。在爸爸的指点下开始欣赏四周围的景物。四周全是绿葱葱的山,加上山间白云环绕,真漂亮!往下看,便是很深的山谷,还是让人挺害怕的。

不知不觉到了下午五点多,导游催我们回去了,我们只好依依不舍地离开了峨眉山。

8月9日星期五天气多云

吃过午饭,导游说我们将要翻过一座三千九百米的大山时,只见公路盘曲而上,汽车在云彩里钻来钻去,一不小心就有翻下去的危险。山下的岷江成了一条白线,司机开着也十分小心。就这样我们在山里钻了一天,天黑的时候住在了川主寺,听说离九寨沟还有一百多里哪!

8月10日星期六天气阴转小雨

听导游说九寨沟的主要景点集中“丫”字形的三条沟内。我们先去了左边沟的最远的景点——长海,然后在返回的路上游览起它的景点。一路上只见山间的溪水全是蓝色的,哗哗地向山下流去,而激起的水花却是白色的,真奇怪!听导游说“九寨归来不看水”,九寨沟的水太美了,也太奇妙了!一会儿,我们便到了长海。长海真大,水又清又蓝,加上周围各种颜色的树叶的衬托,可漂亮了!我照了好几张相,其中还有一张骑牦牛的哪!接着,我们又去了五彩池、熊猫海、孔雀河、珍珠滩瀑布等地方,给我印象最深的要数珍珠滩瀑布了。它有二百多米宽,五十多米高,水流从上面落下来,发出轰轰的声音,像一大幅白布挂在那儿一样。站在瀑布脚下,细细的水珠飘下来,落在衣服上,湿湿的、痒痒的,真舒服!听说《西游记》的片尾就是在这儿拍的。

吃过早饭,我们便向黄龙出发了。途中我们又翻过一座四千一百米的高山。十一点,我们到达了黄龙。那儿可真冷啊!爸爸给我租了一件大棉袄便登山了。

从山脚到五彩池有三千五百米,我没用爸爸背一步。在回来的路上,别人都伸出大拇指夸奖我。我感到很骄傲很自豪!

二年级日记小学二年级作文【篇4】

2005年4月7日(晴)星期四下午

今天下午,我放晚学回家,走到我家的楼下院子,看到了院里的邻居阿姨和老奶奶都在聊天,我抬起头,朝着楼上(四楼)就大声的喊起来:“妈妈,给我开门。”半天也没有听到妈妈的回音,于是,楼下的阿姨就开玩笑的对着我说:“晓艺,你的妈妈去逛街了。”我就回答:我不相信。另外一位阿姨又接着说:你妈妈去打麻将拉。我又笑着回答:我的妈妈从来都不打麻将,我不信你的话,你是在逗我玩。阿姨又说:你妈妈会打麻将......

这时,妈妈听见我的声音,从屋里走到阳台,打开窗户,把头探出来冲着楼下满头大汉的我微笑着说:妈妈已经把门打开了,快上来吧!我说:哦----的一声就朝楼上跑去。临走时我还冲着院子里的阿姨们做了个鬼鬼脸,阿姨们哈哈的一片笑声留在我的身后。

二年级作文二年级日记怎么写(4篇)


大家都写过作文但作文的质量没有必然随之提高,优秀作文的表达方式值得我们学习,什么样的作文值得去借鉴?本文将从多个方面深度探讨和分析“二年级作文二年级日记怎么写”,我们提供的模板仅供参考您可以根据需要自行修改!

二年级作文二年级日记怎么写【篇1】

4月7日礼拜四阴

今日真琐碎!想了解为何吗?就请跟我来吧!我是劳动委员,整日午时要扫地时,他(她)们都问我是做啥工作的,并且有的简洁不问,直接干点轻便的,

-特别是男生。一点点苦都不要吃。因而我想了一个神机妙算:用一些小纸条,在反面写上谁谁谁的姓名,在后面写上要做啥工作假如再问我的话,我就说:本人看。再问其余的话,我就说:不听,不听,不听看,我多聪慧。

琐碎在这边呢!一到午时,他(她)们看见本人的工作以后,偏不干。说啥太不公正,啥你轻我重的啊!哎呀呀,搞的我头爆脑着花。这也就算了,还说我偏疼眼儿、偏往谁一面,还说我是不是跟他(她)有啥关系。我愤慨啊!

哎!我真是聪慧反被聪慧聪慧误啊!

浮桥重心小学二年级

二年级作文二年级日记怎么写【篇2】

今日我和妈妈一块去富田太阳城,也即是我过去的家。我和妈妈下了电梯,我就想看看街坊琪琪在不在家。咚咚咚,我用力敲了她家的门,谁呀?内里传来了声音,我赶快回复道:是我,你的哥哥。她赶快的翻开门,说连忙进入吧。我去和妹妹玩,妈妈就先去我家看看屋子的状况。

我和琪琪接见后特别喜悦,妹妹还从来问我为何那么万古间没来?我们在屋里看了会儿《西纪行》,然后就去我家的屋子了,琪琪也拿着她的IPAD随着我去了。我们开端玩死板上的许多游戏,有满天星、摩尔卡丁车、泊车老手、飘移、严重巨浪等许多好玩的,妹妹不会的地点都是我在帮她。妈妈忙完了,带我和琪琪去楼下吃苏氏牛肉面和牛肉饼,还给我们买了饮料,我吃的小肚子饱饱的。

二年级作文二年级日记怎么写【篇3】

环岛路,是厦门的标志,因为它不只是马拉松赛道,还是世界上最美的马拉松赛道!它究竟有多美丽呢?等读完了这篇作文你就知道了!

记得六年前,我还是个一年级的小女孩,可这六年中,我却在您的阳光照射耀下长成了又高又有礼貌,向全面发展的好学生。

六年级写人作文题目:我的姥爷姥姥。关于家人的写人作文怎么写呢?就从作者这篇六年级写人作文600字的我的姥爷姥姥的作文来学习一下吧。

我有许多爱好,如:看书、看电视、打羽毛球我最喜欢的还是看电视了,而且最喜欢看的是电视剧,如:箭在弦上、花千骨、克拉恋人、那年青春我们正好我也喜欢打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体,我也打得很好,有时妈妈打不过我,有时也能打过我,可以说妈妈和我是不相上下。我也喜欢看书,如:鲁滨逊漂流记、钢铁是怎样炼成的、笑猫日记、淘气包马小跳、马小跳玩数学、百科全书、十万个为什么、红楼梦、西游记、三国演义、水浒传都是我喜欢看的书。

二年级作文二年级日记怎么写【篇4】

今天是个特别的日子,因为我要去学校门口站岗了。一说起站岗,大家肯定以为就是在学校门口傻站着吧!其实可不是你们想得那么简单哦!我们见到老师要说老师好,见到有同学没有带红领巾时还要去询问他是哪个班的并告诉侯主任呢!所以我们站岗必须集中注意力,还要眼明手快,最重要的我们要站得笔直呢!

早上,我很早就到了学校,拿出了作业后,我就飞快地跑到了学校门口领了一条肩带并系在了身上。当我看见有老师进门时,连忙行了队礼并高喊了老师好;当我看见有一个同学没带红领巾时,我连忙跑过去问他:你是哪个班的啊?我是一年级的那个同学回答道。之后,我又陆陆续续地问了几个没有带红领巾的同学,结果他们都是一年级的。我连一个2到6年级的没有带红领巾的都没有抓到。

时间好快,一眨眼,站岗的时间结束了。虽然我没有发现没有带红领巾的2到6年级的学生,但是,我依然很自豪,因为今天我是值日生,今天我站岗。我要继续努力,争取更多机会。

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