一年级升二年级的作文精选10篇。
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
一年级升二年级的作文【篇1】
：我家有一个小花园，小花园里有很多美丽的花朵。花园里的春天，开满了金灿灿的迎春花，迎春花总是笑盈盈的，灿烂的笑脸一朵朵的朝着春风，仿佛在说：“春姐姐又来了！”
夏天，我家的小花园有一个小小的池塘，池塘里开满了粉红的“连衣裙”，不光荷花很美，荷叶也很美，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，风一吹池塘里的荷花就欢快地跳起舞来，风过去了，它们就静静地站在小池塘边。
秋天，花园里成了菊花的海洋，那一朵朵美丽的菊花就如同一位位要参加皇家晚宴的公主一样美丽。
冬天，花园里雪白雪白的，但还有坚强的腊梅不怕风和雪的阻挡，还在茂盛的开着，望着这坚强的腊梅，心中暗暗的也学习这种勇敢的精神。
怎么样，同学们你们喜欢我家的小花园吗？
一年级升二年级的作文【篇2】
与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。
加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在平日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学习期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。
家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！
相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。
一年级升二年级的作文【篇3】
暑假里我读了一本书《一年级的大个子二年级的小个子》，这本书可有趣了，主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。
一个一年级的男孩他的胆子很小，喜欢哭鼻子，他的名字叫正也。二年级是一个女孩子，她很勇敢、坚强，她的名字叫秋代。
他们之间发生了许多好玩的故事。
为了寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行走了很远很远的的路，到了一个小树林里。一路上他很害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚强走下去，终于摘到了美丽的紫斑风铃花。正也终于变得坚强和勇敢。
秋代带着正也的妈妈四处寻找正也，找了好久终于找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了许多
我看了这本书也要向他们学习，勇敢和坚强。遇到困难不要怕不要哭，要努力想办法解决，不要向困难低头。
我也和书中的正也一样，也是个爱哭鼻子的男孩。妈妈教我跳绳，骑自行车，打羽毛球我都有哭过，也有想过要放弃。
在我刚学跳绳的时候我一个也跳不起来，就在那里哭，妈妈告诉我说：不要哭，要坚强，哭解决不了问题。于是我就擦干眼泪平静下来听妈妈指挥，最后我学会了从一个不会跳、跳到了1、2、3、4、5就这样一个一个的增加，直到一分钟可以跳150了。妈妈夸我好棒。我高兴极了，还参加了全校单人跳绳比赛，虽然这次参加了比赛没有得到奖，我学会了坚强我也很开心。722331.COm
经过这件事，让我明白了一个道理：无论做什么事，都要坚持到底，不要轻易放弃，否则就会半途而废。平时学习、生活中我们要坚强勇敢，不能胆小懦弱，不要向困难低头，要勇敢于尝试，认真做好每一件事，超越自己，收货。
一年级升二年级的作文【篇4】
在这个春暖花开的春天，两个二年级的小个子和一个一年级的大个子在那盛开着白色与蓝紫色的紫斑风铃花的田野里奔跑追逐，放声大笑，上天像是被他们感染了，七色彩虹悬挂在水天一色的远方，一幅人与自然完美结合的风景画在我脑海中久久徘徊。
他叫正也，一个一年级的大个子，有着强壮的身体，内心却胆小如鼠；她叫秋代，一个二年级的小个子，有着矮小的身体，内心却勇敢坚强。加上一个藤冈真理子，大个子要假小子保护，每天放学，小个子牵着大个子的手小心翼翼的走过那阴森森的林荫小道......在生活中，发生了数不尽的趣事。
小个子说：“如果正也在不坚强起来，我就再不和你一起上学了！”所以，为了给秋代找到数不尽的紫斑风铃花，正也一个人踏上了去一颗杉树的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，内心的他充满了无助，但他知道，他不能再回头了，回头就是无尽的黑暗，何不坚强的走下去。在那开满紫斑风铃花的田野，他感觉自己长大了……
因为他从来没有看秋代哭过，矮小的她，自尊心却很强，敢和三年级的男生打架，敢冲撞五年级的学姐，身外受伤的她，从来没有哭过，多么坚强的女孩儿。正也通过友情战胜了懦弱，用坚强战胜了恐惧的心路历程。秋代的勇敢内心让正也明白了坚强的真正意义。
正也和秋代的历险故事童趣盎然，它们之间的友谊胜过了害怕，秋代送给正也的花环，帮助秋代指引了正也所在的地方——那个挂着彩虹的紫斑风铃花的田野，真真正正见证了他们之间纯真、同心、自信与激励，从此学会了坚强。
这世上有两种人，一种是想要自己有一番辉煌的成就的人，用自己的光芒去帮助社会；而另一种人，则是靠他人的光芒来照耀自己，得到了就沾沾自喜，没得到就垂头丧气，永远活在别人的阴影里。上帝是公平的，他只会去支持那些努力的人，而让另者吃些苦头。
在我们日常生活中，我们了解和知道很多在自己生活的道路上一直坚强走下去的人，他们通过不多努力，终究获得了成功。而我们没有他们那样的天赋，也没有必要夸下海口，去想一些天方夜谭的事，理想不一定要多么伟大，只要在实现梦想的道路中，不因为害怕而退缩，像秋代那样坚强面对自己的处境，像正也那样勇于去尝试艰难的荆棘，只要有一颗持之以恒、锲而不舍的决心，就一定会像他们那样，在梦想的花园中遨游。
或者说，不禁于他人的鄙视想法，当你对某样东西产生兴趣时，那种让你怎样都无法放弃它的精神念力，会让你不顾一切的去探求，去思索，哪怕付出巨大的代价，但有一天，你大有成就的时候，你会觉得这一生已经有了意义。但是再大的理想与成就，所需要的精神能源，我想，应该全部都是坚强。
同学们，坚强是一切理想的乳汁，无论发生什么事，我们都应该勇敢地走下去，永不回头。
一年级升二年级的作文【篇5】
醒着做“梦”，需要远大的.理想来指引方向，提供动力。
俗话说立大志得中志，立中志得小志，立小志不得志。远大的理想如同黎明中刺破黑夜的启明星，紧紧地追随它，便能到达光明。陈胜年少时，只是一介草民，受人雇佣耕田，可是他胸怀大志，异于常人，说出了“燕雀安知鸿鹄之志哉！”的豪言壮语，而后领导起义，“今亡亦，举大计亦，等，国可乎？”的壮志凌云感染了其他人，全盛时期打下了秦朝的半壁江山。
“醒着”即保持清醒，要对自己的理想有着合理的规划。
古代战争中军师的地位十分重要，每次战争之前他们都会做好部署，这样赢的可能性就会变大。诸葛亮出征之前提前做好准备，将出师表赠给刘禅，广开言路、任用贤才、虚心求教。教刘禅如何治国理政，面面俱到。只因为刘禅太不争气，要不然光复汉室岂会失败？
“做梦”即要落实在行动，坚实的努力为梦的实现奠定基础。
宋濂是我国明朝初年的著名文学家，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂从小就好读书，可是由于家境贫寒，所以没有钱来买书读。于是他向有书的人家借书来抄录，抄完后还给人家。不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，即使是墨冻成了冰，手冻得不能弯曲，他还是坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家打下了坚实的基础。成人后，他又四处“拜师学文”，功夫不负有心人，他的努力铸就了他的“开国文臣之首”的称号。
远大的理想、合理的规划、坚实的努力三者缺一不可，唯有真正的做到这三点才是“醒着做梦”。
亲爱的同学们，学习也亦是如此，我们要做到“醒着做梦”，三年过后，才能在丹桂飘香的季节，实现自己的梦想。
一年级升二年级的作文【篇6】
这个文具盒呈长方形，它长18厘米，宽7厘米。比起老式文具盒它的容量增加了不少。因此，我的文具盒又添了几位新朋友。这个文具盒的整体色调是银灰色，银灰色在视觉上给人一种美的享受，让人感到清爽大方。在文具盒的盒盖正中，有一幅可爱的图画。上面有两只小动物，一个是熊猫，一个是蝴蝶。快看这只大熊猫，正懒洋洋地坐在雪青色的地板上。圆滚滚、胖乎乎的样子，给人留下了很深的印象。我还给它起了一个好听的名字：天天。天天的蓝眼圈，绿鼻头，微笑时的眼神和圆滚滚的肚皮就会让人联想到滑稽的小丑。看着天天那黑白相间的毛，我就特别想用手去摸一摸，感受一下。仿佛霎时间我就来到了熊猫王国，在这里有的熊猫正在吃着鲜嫩可口的竹子，有的正在饮水，有的正在玩耍，有的正在训练……我摸了摸它的毛，又柔软又光滑又暖和。这时大熊猫开口说话了：“我是中国的.‘国宝’，我的家乡在四川。我身上的毛基本呈黑白两色，只是我的眼圈和鼻子是黑褐色的，看上去就像是戴上了一副黑墨镜，小朋友们都十分喜欢我。”是啊，它那滑稽样子再加上走路时不时东张西望显得特别可爱。在天天身旁的花蝴蝶也十分漂亮。在文具盒的右上侧有一英文是这样说的：一次好的行动顶得上一千次、一万次空想，有了好的机会，就不要错过，一定要把握好。我一直把它当作我的座右铭。它时刻激励我前进，为我指引前进的方向。
文具盒不光外表美丽，而且内部构造新颖，使用方便快捷。由于我的文具盒是“饭盒式”，所以两旁各有一个小夹子，只要把小夹子轻轻一按，文具盒就打开了。看这一家十口生活得多么幸福多么快乐呀！这里面可是双层卧室。第一层卧室里装着常用文具：憨态可掬的中性笔，性格爽直的钢笔和颜色淡雅的油笔这三兄弟并肩做战，睡在第一层卧室。此外它们旁边还躺着有错必改的透明胶。拿来起第一层卧室，看看第二层，里面安静地睡着散发着清香的香水铅笔，新成员荧光笔和绘图专用橡皮把卧室打扮得十分美丽。躺在最下面的是一把沉默寡言的钢尺。它悠闲地躺在特定的小床上，显得格外自在。躺在直尺右边的是一把粉红色的锋利的小刀。这些成员虽然性格、用途各不相同，但相处得还挺和睦，从不打打吵吵。
这些成员都是我学习上的好帮手。练习本上我把解词写成了造句，正在我着急的时候，透明胶从文具盒里滴溜溜地滚了出来，跳到作业本上，我把它粘在错误处，然后刮一刮，再轻轻一撕，顿时错误就无影无踪了。原来它们都跑到透明胶上去了，透明胶上粘上了一层“白灰”。数学课上要画长方体，没有尺子怎么也画不直。这时沉默寡言的直尺跳出来帮我画线。我画到第三条线时铅笔又断了，好朋友小刀唰唰几下就把铅笔削好了，我顺利地画完了长方体。这多亏了好朋友帮助。我想：它们为了让我好好学习，毫不犹豫地为我服务，它们的精神多么可贵呀！
文具盒呀文具盒，你既美观又实用，虽然已饱经风霜，但仍保持本色，银光发亮，你永远是我的好朋友！
一年级升二年级的作文【篇7】
环境与人类生活有着密切的关系，环境的好坏直接影响着人们的生活质量。好的环境会给人类提供很多方面，使人们生活的愉快；环境一旦遭到破坏，会给人类带来许多不便和烦恼。
我家住在农村，有一条小河从我们村中流过，以前的小河是一幅亮丽的风景画。春天，两岸杨柳依依，草地上开满了各种各样的野花：黄的、白的、紫的……将岸边点缀的非常美丽；河水清清，游鱼来回穿梭，河虾成群，数不胜数。我和小伙伴们来到这里，有的采花、有的捕蝴蝶、有的摸小虾……每到夏天，农家妇女三三两两来到清澈见底的小河边洗衣服、聊天，嬉戏声、洗衣声混为一体，好像是一支富有农村生活气息的交响乐。这时的小河，成了孩子们的游泳场，我们游啊，拍啊，笑啊……多么快乐呀！小河给人们带来多少方便，谁也说不完。
不知从什么时候起，人们开始对小河不屑一顾了，烂掉的红薯、掉的鸡鸭、清扫的垃圾通通倒进小河。往日清澈见底的小河变得浑浊，叫人见了就想远离它。小鱼、小虾无法生存了，大人们不能在这里洗衣服了，我和小伙伴们也无法在这里玩耍了，方便、快乐一去不复返。
一条小河的变化，只是环境变化的一个缩影，如果整个环境都这样被破坏，造成的将是毁灭性的灾难。
一年级升二年级的作文【篇8】
这个文具盒呈长方形，长20厘米，宽7厘米。比起老式文具盒，它的容量增加了不少。它的整体色是粉红色。让人感到呆萌可爱。
文具盒的盒盖左边，有一扇三角形的“窗户”，可以看到里面的情景。而右边则是一幅美丽的图画，图画上有两只小动物，一只是小兔，一只是小鸡。瞧，这只小兔正懒洋洋地躺在独一无二的草莓车上。圆滚滚、胖乎乎的样子给人留下了深刻的印象。小兔有着小眼睛，时时刻刻微笑的嘴巴，脑袋依附在一只手上，而另一只手则高高举起草莓。为什么要举起草莓呢？你可能会疑惑不解。小兔似乎听见了你的\'话，瞧，她回答你了：“草莓蛋糕，我真的喜欢它。”哦，原来它喜欢吃草莓蛋糕啊！而小兔的“专职司机”小鸡，正一本正经地开着车，才没胡思乱想呢！
打开文具盒，仔细看看！第一层住着“双胞胎”铅笔，小巧玲珑的转笔刀，又高又瘦的尺子和有错必改的橡皮擦，它们安稳地躺在这里很久了。拿起第一层，看看第二层。第二层住着性格直爽的黑笔，高贵优雅的红笔，朴素善良的圆珠笔和新成员橙笔这四兄妹并肩而卧。这些成员虽然性格、用途各不相同，但却团结一心、和睦相处，从不打打闹闹。
这些成员都是我学习上的好帮手：尺子帮我画线，转笔刀帮我削铅笔，橡皮擦帮我擦掉用铅笔写错的字迹……
文具盒啊文具盒，你既美观又实用，虽然已饱满风霜，但你仍然把自己的一切都奉献给我，没有半点怨言，天长日久，你便是我最好的朋友！
一年级升二年级的作文【篇9】
第一篇：美丽的云傍晚，我仰望天空，只见西面浮云朵朵，变幻无穷
你看，一匹骏马跑过来了，雪白的身子，竖起了尾巴，它昂首挺胸，一个打了胜仗的战士。过了一会儿，它慢慢的向南而去，身子渐渐缩小，我刚眨了一下眼睛，它便消失在天边了。
过了一会儿，一只大乌龟慢悠悠的爬了过来。它昂着头，圆瞪着眼睛，似乎对什么都不肖一顾，真像一只不可一世的神龟将军。它爬着爬着，我刚一低头，它就消失得无影无踪了。
啊，多美的云彩呀!
第二篇：美丽的云夏天到了，我想变成美丽的云，在天空到处旅行，欣赏祖国大地夏日的风光。
当阳光发威，暴晒大地，田地龟裂，植物干渴，人们汗流浃背时，我联合众多的云朵，变成倾盆大雨，迅速降到地面，解救众生。傍晚，当太阳西下时，我又变得灿烂辉煌，霞光四射，成为人们热爱的晚霞。
美丽的云可以遨游天下，造福人民，你喜欢吗?
第三篇：美丽的云天上的云彩真多，有的像一只可爱的小白兔，它长着两只长长的耳朵，正在吃萝卜;有的像一群大象，长着长长的鼻子，正在河边吸水;还有的像一匹大马，它长着四条善跑的长腿。
天上的云彩变化真快，才一转眼就变成了小汽车，一会儿变成了书本，一会儿又变成了铅笔。
我真想把天上的云画下来，我想画书本一样的云，我想画小鸟一样的云，我想画铅笔一样的云
第四篇：美丽的云这几天天空中的云真美丽!
有洁白如雪的云，有灰色的云，还有金黄色和银色的呢!它们的形状各异，有的像狮子在吼叫，有的像犀牛在洗澡，有的像小养在吃草，有的像小姑娘在跳舞......
有的厚如层层叠叠的棉花，有的薄如轻纱，有的大如雪山，有的小如珍珠......有的如紧贴天空，有的悬在半空中，有的如屡屡青烟绕在半山腰......真是千姿百态，美丽多端。
一年级升二年级的作文【篇10】
末春初夏，雨后，晴空。
躁热的温度像抽出的细丝缠络了空气的每一个角落。土地上蒸腾起一簇草木的腥香味。湖水显得饱满。余溢而出的湖水满过了岸边囤积的石头，又缓缓滑落，在石头上留下一层淡淡的隐匿的光泽。
xx像隔了层模糊的水气，氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上，阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点点揉进湖水。xx上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来，“叮咚”，水珠在水草尖上下落，草野蹦跳起来，水珠特有的清脆响声，迷恋着耳廓久久不肯散去，响起朦胧的回声，“叮咚”，“叮咚”，“叮咚”……没有落雷般的轰鸣，只有轻快的跳动的节奏。
湖水的绿由深及浅往周围扩散。墨绿，翠绿，葱绿。澄澈，恬淡，绮美。雨后天清，xx落花返香。碎的一片，一瓣，随波逐流，煞是陶醉，迷人芬芳。烟暖雨初收，落尽繁花小院幽！
