三年级语文读后感(3篇)。
优秀的书籍总是值得我们反复品读，当我们读完作者写的作品，我们的思维也发生了许多变化，一篇好的读后感常常会帮助读者更好的进行阅读反思。你是否了解好的作品读后感包含哪些内容？经过搜索整理，小编为你呈现“三年级语文读后感(3篇)”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
三年级语文读后感【篇1】
最近，我在午读课上读了一本书，名字叫《长袜子皮皮》。
这本书主要人物是皮皮和尼尔松。她的五官端正皮皮的头发也很个性，是红色的，她每次穿的衣服对别人来说很古怪，对她来说也许那就是她的风格吧！她的力气大的像巨人一样，可以把每个动物都能举起来，她这个人很厉害，她经常做些别人做不到的事情，比如有些事别人解决不了的问题，她就能想出办法解决，对她来说一点都不困难。
皮皮是一个孤儿，妈妈在她出世不久就去世了，爸爸出海再也没有回来，可在她心里爸爸妈妈永远活在她的心里。皮皮很坚强，即使爸爸妈妈不在她身边，她也从不接受别人的同情与帮助，她独立的能力为自己的生活创造了快乐，给别人的生活里也得到了很大的帮助。
读了《长袜子皮皮》这一本书，我觉得皮皮她对自己的生活是自己做主的，她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的海盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到运处……皮皮她还是一个不同寻常的小姑娘，别的小孩有什么东西都不给别人，而皮皮她买了十八斤糖果分给了这里所有的小孩。
有一次，皮皮和伙伴们一起去了霍屯督岛，在那里她们度过了一次快乐的暑假，在那里打败了一群海盗。
最后，皮皮有离开了霍屯督岛，她们依依不舍得告了别，然后又坐到船上回到了家，她们回来的时候已经过完了圣诞节，但是皮皮又做了一大堆东西，放到了桌上，又去叫了她的朋友度过了已过去的圣诞节。
总的来说，我觉得皮皮是一个勇敢的小姑娘。
三年级语文读后感【篇2】
最近，我读了瑞典著名的作家林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》的著作。
书中的情节很有趣：门开了，两条胡萝卜色的辫子梳得硬梆梆地向上翘，她的小鼻子像马铃薯相同，长满了斑点，她穿的连衣裙很新鲜，是她自己缝的，正本想做成蓝色的，但是蓝布不行，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。最好笑的是她的袜子和鞋，她的袜子从脚一直到大腿，一仅仅黑的，一仅仅蓝的，她穿的鞋的巨细却是她自己脚的两倍，走起路来“啪嗒啪嗒”的。她，就是一位不同寻常的小姑娘——长袜子皮皮。
她力大无穷，能够把鲨鱼抛到远处，能够举起一匹马，全世界没有一个警察敢和她比较。她很大方，她买了18公斤糖，分给全城的小朋友。她还很狡猾。她住在一个旧房子里，有一个街坊，街坊家有两个孩子，一个叫杜米，另一个叫安妮卡，他们俩成了皮皮最要好的朋友。街坊家开咖啡宴的时分，皮皮把蛋糕和方糖吃了个精光，把砂糖倒在地上，害得其他人无法吃。皮皮是一个孤儿，皮皮的父亲被海浪卷走，皮皮想，父亲现已漂流到了一个岛上，成了国王，母亲在皮皮躺在摇篮里的时分就逝世了，皮皮感受，母亲必定上了地狱，成了一个天使，皮皮总会把一些工作想得很美好。皮皮老是感受，世界上没有一个孩子会像她那样美好。722331.COm
《长袜子皮皮》这本书表达了孩童的高兴，也给孩童带来了高兴，这些饶有风趣的故事，五光十色的情节，让我哈哈大笑。读了《长袜子皮皮》这本书之后，我觉得日子更美好了，我的高兴更加多了。
三年级语文读后感【篇3】
海伦·凯勒说：一本书就像一艘船，把我们从一个狭窄的地方引向生命的无限海洋。在寒假里，我就畅游在书的海洋中。今天，我就给大家介绍一下《语文主题学习》这套书。
《语文主题学习》这套书一共分为四本书，分别是《可爱的声灵》、《文化就流传》、《多彩的童年》、《我们的世界》。这几本书中，我最喜欢《可爱的声灵》这一本，它里面分成了好几个版块，有可爱的动物、植物的灵性、生灵的有情、中国寓言、外国寓言其中，我最喜欢中国寓言里的《勇敢的骆驼刺》这篇文章。本文讲述了骆驼刺勇敢地在沙漠中度过一生的故事。
据说很久以前，沙漠里什么都没有，更不用说动物了。整个沙漠看起来都死了。大自然之神召集了所有的树木来讨论谁愿意住在沙漠里。几乎所有的树都被吓死了，有的沉默不语，有的握手，只有最卑微的骆驼刺走上前说：
我愿意到沙漠安家！白杨大吃一惊说：骆驼刺，你傻吗？
你不知道沙漠里的环境有多糟糕吗？其他的树也说沙漠里很难看到雨水，非常干燥，有可怕的风沙，骆驼刺坚定地说：
不管我有多困难，我都会适应环境，克服困难，在沙漠中成长！于是，自然之神把骆驼的刺送到了沙漠。在沙漠中，骆驼刺扎根，在沙漠中安家。很快，骆驼刺给沙漠增添了一点绿色。
因为骆驼的刺，很多动物来到了沙漠，最后沙漠才有了生机。自然之神高兴地把沙漠勇士的高贵王冠给了骆驼刺。其它的树都不服气，自然之神说：在困难面前挺身而出，这个勇气有你吗？
众树才羞愧地闭上了嘴。
读了这篇文章，让我想到：在生活中，我遇到困难就只会退缩，我觉得我不应该遇到困难就退缩，应该像骆驼刺学习，要勇敢地面对困难，如果有时间我真想去沙漠看看骆驼刺先生。
我喜欢这本书。它教会了我很多理由，并指出了前进的方向。
指导老师：任萍
在寒假里，老师推荐我们读了很多很多书，而令我印象最深刻的是《弯桥的四个梦》这本书。
延伸阅读
三年级语文读后感集锦3篇
读后感，是我们通过读书后根据自己的所想写成的文章。在读了作品，其中的一些细节描写让人值得反思。读后感具有一定的格式，因此写读后感培养了写作的能力。您还在考虑怎么写作品的读后感吗？也许下面的“三年级语文读后感集锦3篇”正合你意！我们后续还将不断提供这方面的内容。
三年级语文读后感 篇1
海伦·凯勒说：一本书就像一艘船，把我们从一个狭窄的地方引向生命的无限海洋。在寒假里，我就畅游在书的海洋中。今天，我就给大家介绍一下《语文主题学习》这套书。
《语文主题学习》这套书一共分为四本书，分别是《可爱的声灵》、《文化就流传》、《多彩的童年》、《我们的世界》。这几本书中，我最喜欢《可爱的声灵》这一本，它里面分成了好几个版块，有可爱的动物、植物的灵性、生灵的有情、中国寓言、外国寓言其中，我最喜欢中国寓言里的《勇敢的骆驼刺》这篇文章。本文讲述了骆驼刺勇敢地在沙漠中度过一生的故事。
据说很久以前，沙漠里什么都没有，更不用说动物了。整个沙漠看起来都死了。大自然之神召集了所有的树木来讨论谁愿意住在沙漠里。几乎所有的树都被吓死了，有的沉默不语，有的握手，只有最卑微的骆驼刺走上前说：
我愿意到沙漠安家！白杨大吃一惊说：骆驼刺，你傻吗？
你不知道沙漠里的环境有多糟糕吗？其他的树也说沙漠里很难看到雨水，非常干燥，有可怕的风沙，骆驼刺坚定地说：
不管我有多困难，我都会适应环境，克服困难，在沙漠中成长！于是，自然之神把骆驼的刺送到了沙漠。在沙漠中，骆驼刺扎根，在沙漠中安家。很快，骆驼刺给沙漠增添了一点绿色。
因为骆驼的刺，很多动物来到了沙漠，最后沙漠才有了生机。自然之神高兴地把沙漠勇士的高贵王冠给了骆驼刺。其它的树都不服气，自然之神说：在困难面前挺身而出，这个勇气有你吗？
众树才羞愧地闭上了嘴。
读了这篇文章，让我想到：在生活中，我遇到困难就只会退缩，我觉得我不应该遇到困难就退缩，应该像骆驼刺学习，要勇敢地面对困难，如果有时间我真想去沙漠看看骆驼刺先生。
我喜欢这本书。它教会了我很多理由，并指出了前进的方向。
指导老师：任萍
在寒假里，老师推荐我们读了很多很多书，而令我印象最深刻的是《弯桥的四个梦》这本书。
三年级语文读后感 篇2
读《军神》有感
李昱谦写道，英雄刘伯承在一场战争中被土匪打伤了眼睛。他到重庆临江门外一个外国人开的诊所看病。手术前，病人拒绝使用麻醉剂。手术中，病人一句话也没说。手术后，病人能正确地数出沃克医生的刀号。沃克医生说他是个真正的男人，一个会说话的铁板人。他被称为军队之神。最后，沃克医生知道病人是川东支队的将军——刘伯承，沃克医生非常敬畏。
我读了《军神》这篇文章后，知道了人外有人、天外有天，不要以为有人不小心碰了你一下，你不哭就很勇敢了，刘伯承还不施行麻醉就做手术呢，你能做到吗？我知道刘伯承是一个非常勇敢和坚强的人。在今后的生活中，我还要向刘伯承学习中国共产党的精神和坚强毅力。
虽然不用做手术不打麻醉剂，但也要从身边的小事做起，例如：跑步、踢球或做其他运动项目时，磕伤、碰伤不哭，不要因为一些小事斤斤计较。任何事都不要胆怯。在课堂上回答问题时要大胆地举手。即使你答错了，老师也不会责怪你。阅读课文也一样。
另外，在越野赛或运动会上，要积极报名。以防被选中，这是一件非常光荣的事情。即使正式的比赛没有被列入名单或者排名不好，也没关系。因为参加比赛很重要，所以我坚持参加比赛，并尽力了。要这样才能向刘伯承学习。
如果，刘伯承现在就站在我面前的话，我会对他说：“您真勇敢，我一定要向您学***的精神，并且要超过您！”
三年级语文读后感 篇3
三年级语文教案
读了《妈妈的账单》，心中有种莫名的冲动，耳边总是回荡着“世上只有妈妈好”的歌声……
小彼得为妈妈做一点事，就如此斤斤计较，而他的母亲，给了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病时的护理以及他一直有一个慈爱的母亲，却从不说一声。我知道了“妈妈”的用意，她想让小彼得知道，她的付出是无价的，她的付出只为小彼得。但我发现“妈妈”还有一项没有写进去，那就是爱！
她对小彼得的爱再多的钱也买不到了。这是一个伟大的母爱！从前，现在和将来，小彼得都有他妈妈给他的爱！我读了这篇文章，悟出了一个道理：
“千金难买母亲的爱！”小彼得的妈妈爱小彼得，我们的妈妈又何尝不爱我们呢？
生活中，妈妈总是默默无闻地付出着爱：“每天，耳边唠唠叨叨的关怀，是母亲的爱；考试失败了，坚定而又执着地支持我们的，是平时唠唠叨叨的母亲……”一切的一切，都是母亲给的。而母亲的爱，是母亲给我们最大的财富！
这份爱永远陪伴着我们，永远指引着我们走上正确的道路，走向更美好的明天！
如果没有母亲，就没有我们；母亲的爱，我们永远不会报答！请让我们为世界上的所有的母亲献上一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖？”
三年级争吵读后感3篇
随着社会的不断进步，读书成为了我们常见的文艺项目之一，现在很多人都在谈论作者写的作品这本书，不由为它的故事情节感叹。 读后感可以帮助我们更好地理解自己的情感和态度，作品的读后感主要包括哪些内容？想看一篇好文章您可以读读“三年级争吵读后感”，请在我们的网站上持续查看以了解更多信息！
三年级争吵读后感 篇1
学了《争吵》这篇课文，让我懂得了朋友之间应该相互体谅，相互关心，相互理解，彼此忍让。
记得有一次，那是一个星期天，我去找吴俊莹玩，本来玩的很开心，可是，我不小心把沙包扔到了她的脸上，她的脸变红了，我赶紧给她说道歉，可是，她站起来就说让我滚，这句话让我非常愤怒，我就骂了她一句，然后我们就吵起来了，回到家里我气的没吃下去一口饭。爸爸说：怎么了，怎么不吃饭了呢？我说：我和吴俊莹吵架了，爸爸说：为什么吵架呢？我说：我不小心把沙包扔到了她的脸上，她的脸变红了，我赶紧给她说道歉，可是，她站起来就说让我滚，所以我们才吵架了。
爸爸听了我的话，耐心的教育了我，让我主动和吴俊莹和好。我当时不明白为什么爸爸要让我这么做。现在，我学习了《争吵》这篇课文，才知道：同学之间要互相理解，互相宽容，互相帮助，并懂得知错就改的道理。
三年级争吵读后感 篇2
今天，我看了《争吵》这篇短文后，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到这里，我不禁想起了我和同学之间的小小冲突。
记得那一次，下课铃声响了，同学们像一窝峰似地飞了出去，而我却坐在教室看课外书，这时朱俊桥在教室里跑来跑去，不料，她把我小巧玲珑的文具盒，碰到了地上，还摔坏了。 我十分生气，像凶恶的狮子一样对她吼道：“你看你，把我的文具盒碰坏了吧，跑！
跑！跑！跑什么跑？
”一些同学闻声也跑过来，了解情况后，都站在我这边。 “赔！赔！
赔！赔吧！”她红着脸一言不发，像熟透的红苹果。
听同学这么说，我更理智了，还骂她是育文教学教学摘要。回到家，我对妈妈说了这句话，心想：妈妈一定会站在我这边的！
谁知，妈妈却说：“这事儿就是你做的不对了。” 我想：
很明显她错了。为什么批评我？接着妈妈又语重心长地对我说：“人要宽容，如果在每件事上都要与别人斤斤计较，那谁还敢和你交朋友……” 听了妈妈的话，想了想，我的脸不由自主地红了，心中十分惭愧。
我母亲的话，像闹钟一样，时时刻刻打动着我的心。 今天，我读了《争吵》这篇文章后，再想起妈妈讲过的话，更加理解了文中所讲述的道理：人要学会宽容。
三年级争吵读后感 篇3
今天，我看了《争吵》这篇短文后，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到此，我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。记得那一次，下课铃声响了，同学们像一窝峰似地飞了出去，而我却坐在教室看课外书，这时朱俊桥在教室里跑来跑去，不料，她把我小巧玲珑的文具盒，碰到了地上，还摔坏了。
我十分生气，像凶恶的狮子一样对她吼道：你看你，把我的文具盒碰坏了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？一些同学闻声也跑过来，了解情况后，都站在我这边。
赔！赔！赔！赔吧！她红着脸一言不发，像熟透的红苹果。听到同学这么一说，我更有理了，还骂了她一句。回到家，我给妈妈说了这件事，心想：妈妈肯定会站在我这边！谁知，妈妈却说：这事儿就是你做的不对了。
我想：分明就是她错了，凭什么批评我？接着妈妈又语重心长地对我说：人要宽容，如果在每件事上都要与别人斤斤计较，那谁还敢和你交朋友 听了妈妈的话，想了想，我的脸不由自主地红了，心中十分惭愧。妈妈的话，仿佛像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心。
今天，我读了《争吵》这篇文章后，再想起妈妈讲过的话，更加理解了文中所讲述的道理：人要学会宽容。
三年级读后感3篇
还在寻找好文章不如看看“三年级读后感”，体会着作者在写作时的思考也能让我们有更多感悟。 读完书后，我们应该好好地回顾并总结自己的阅读体验，您在为写作品的读后感而烦恼吗？敬请您阅读并收藏本文！
三年级读后感 篇1
今天我读了《真正的森林》这篇文章，文章选自央视童心《知识童话》一书。正如书上所说：好的知识童话，犹似一棵棵飘香四溢的果树。结出的果子，不仅含有知识的果核，更有品德的丰厚果肉。现在，我真正地明白了这句话的含义。
《真正的森林》这篇文章主要讲了一位画家用他的彩色笔想要画一个真正森林，他经过多次努力终于画成了一个真正的森林。读了这篇童话我仿佛走进了这座大森林里。那里有树木、青草、野花、蘑菇，还有许多美丽可爱的动物。我们大家一起做游戏，有时我和小树玩捉迷藏，有时和青草、野花晒太阳，有时和蘑菇一起睡懒觉，有时和小兔一起跳舞。
我相信大森林是我们生活的一部分，它带给我们无穷的魅力。我也懂得了：真正的森林里还有许多的秘密，人只能识破其中的一部分，那些未揭开的秘密还等待着我们去探索，去发现。
三年级读后感 篇2
最近，我读了秦文君作家写的名叫《大狗喀啦克拉的公寓》一书，书中我最喜欢的一个小故事是——《神奇的魔术法》。
这个故事主要讲大狗和小狗一起用积木造了一座五颜六色的宫殿，在这个宫殿里，小狗是真正的王子，大狗每天要出去干活——找吃的。小狗留在家里真寂寞，不断地要求大狗给他快乐，减轻寂寞。面对如此小狗，大狗每天出门前，就在穿衣镜上留下几个吻，小狗感到寂寞时，就去取一个吻，他的心里有了这些吻，就不冷清了。过了些日子，小狗又说：“为什么我非要在房间的小屋上睡呢?为什么不能睡在云朵里，睡在星光下呢?”大狗说：“我们可以啊。”大狗又画上月亮，画上清清的河、月光，还有石头。这下一到夜晚，小狗的床变成一只能观赏那么多好景色的小船。荡啊荡，真是太好了!
读完故事，我深深地被大狗感动了，因为他有一颗浪漫、善良的心，能让小狗不寂寞!
在生活中，我觉得自己有时也有点像故事中的小狗，会向爸爸、妈妈要这要那，以此来满足我的要求。爸爸、妈妈对我说：“孩子，合理的要求我们会答应你的。你知道吗?我们出门在外，打工挣钱不容易，你现在只有好好读书，认真完成作业，做学习的主人，学好知识，用知识来武装自己，将来一切都会有的。”听了他们的话，觉得爸爸、妈妈才是真正关心我成长的人
三年级读后感 篇3
最近我度《安徒生童话》，恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有趣味十足的《甲虫》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中，我最喜欢的故事就是《卖火柴的小女孩》这篇童话。
提起《安徒生童话》，恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有趣味十足的《甲虫》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中，我最喜欢的故事就是《卖火柴的小女孩》这篇童话。
《安徒生童话》也是一本很有意义的书。其实我们都知道，书中的上帝，就是“爱”与“正义”的化身，但事实上这种“希望”在当时的现实生活是不可能实现的，相反只会加深苦恼。
安徒生在他的作品中所表现出的特有的气质、天真朴素的激情和富于沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽在每个人的心里。
安徒生在他的作品中所表现出的特有的气质、天真朴素的激情和富于沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽在每个人的心里。
读后感日记三年级(3篇)
有没有写好作品读后感的诀窍呢？相信很多人在阅读作品的过程当中，是会沉浸在作者的细腻笔触中的。写读后感可以联系自己的实际，所见所闻和亲身经历来写，根据您提出的要求教师资源网为您精心准备了一篇“读后感日记三年级”。
读后感日记三年级【篇1】
我很喜欢这本书，不仅仅有精彩的内容，更有丰富的知识，最重要的是教会了人生的哲理，还让我明白该为毕业做准备了。
这本书的主人公叫吴缅，主要讲述吴缅小学六年级毕业后那个暑假里发生的故事。这个暑假伴随着吴缅发生很多有趣的事情，有的让人感动甚至激动。比如，吴缅和同学们一起帮助宋立春去上中学，资助小神仙去上小学等等。这些事情，充分表明吴缅是个心地善良、乐于助人的男孩子。为了帮助宋立春上学，吴缅和同学们去道歉公司打工赚钱，主要的工作就是帮人道歉。虽然很多道歉的场面比较尴尬也让人替他们着急，但是吴缅和同学们克服困难战胜羞愧顺利的完成任务。吴缅的家庭情况并不是很理想，他的爸爸妈妈离婚了，他是跟着妈妈一起生活的。就算是这样，吴缅也是每天关心着别人的困难。
我是一位五年级上半年的学生，马上面临着毕业。曾经我是多么希望毕业，逃离任务繁重的小学生活，走入愉快的初中生活。现在我明白了，毕业其实也是一种伤痛，和老师同学的别离。想象到小学毕业，同学各奔东西和敬爱的老师别离，那是一幅多么伤心的情景。但是，毕业是不可避免的，离别是生活的一部分，随着我们的成长，毕业、离别将伴随着我们的生活。从前希望毕业是多么的幼稚，相聚才是幸福，离别才是悲伤。我多么希望自己永远不长大，永远是小学生，永远和最敬爱的老师和最亲爱的同学一起过了欢快的童年。但是，岁月不遂人愿，我们还是要成长，我们还是走我们自己的路。怀念和我的同学在小学时候快乐的每一天，被老师的责骂和表扬都让我难过和开心。小学的时光是短暂而美好，但是老师对我关怀和同学对我的友爱是永恒。但是，毕业即将来临，我要为我的毕业做好准备。初中的学科对我来说，是个巨大的挑战，如果要上初中，请看我的努力吧！
这本书给我最大的启示—要为毕业作准备。不仅仅是在毕业的那个暑假，从现在开始我就要为毕业作准备。我要开始努力学习，不玩手机、不看电视，上课时认真听讲，下课后努力温习，休假时多做一些有意义的事，像吴缅一样发挥自己的长处和作用。这就是我为毕业作的准备和这本书给我的启发。
“书是全世界人的营养品”，莎士比亚说过。现在我的营养还不够多，因此，我要汲取更多的知识，让自己变得更加聪明才智，更加多姿多彩，能为别人提供更多的营养品。
读后感日记三年级【篇2】
《笑猫日记》是杨红樱的经典着作之一，本文的主人公是一只会笑的猫，只要读过《淘气包马小跳》的人差不多应该知道这只猫是马小跳的表妹杜真子最喜欢的猫。这只猫的感情都是通过笑来表达。
《笑猫日记》是一部借物喻人的书，前几本把人比做动物，反映了生活中人与人的交往。从《樱桃沟的春天》到《一头灵魂出窍的猪》写出了万物都有情，十分感人。《球球老老鼠》借物喻人，写出了因果相报，至始至终都不能违背良心，善待他人就是善待自己。最后两本，写出了人要善待动物，动物也是有感情的。
读完这些书，我明白了我们要善待动物。
读《笑猫日记•从外星球来的孩子》有感
这个暑假我读了很多本课外书，但是，令我深受启发的却是杨红樱阿姨写的《笑猫日记·从外星球来的孩子》这一本书。
这本书主要讲了当春回大地、春光明媚的时候，笑猫和球球老老鼠陪着整日无所事事、无比懊丧的小猫胖头找到了一所宠物特技学校，准备让胖头在这里学宠物特技。这让胖头找到了属于它自己的自信与心中的光亮，于是，胖头决定在这里学习弹钢琴。在刻苦学习弹钢琴的日子里，胖头在翠湖公园的银杏林里遇到了一位小男孩，一个仿佛是从外星球来的孩子，他一直把自己困在自己的世界里……渐渐地，胖头走进了这个小男孩，开始了一段神奇、温暖而欢乐的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每一天，都会有一件扑朔迷离的事情发生，难道，他真的是一个从外星球来的孩子吗?不是，通过笑猫的观察和倾听人类的语言才发现，其实，这个小男孩是一个患有自闭症的孩子……
从这本书幽默好玩、美妙温暖的文字中，我发现了一条连通现实和幻想的秘密通道，在看这本书的过程中，我流泪了，我感动了，我哈哈大笑了。我也开始了对生命最初的思考了，只要你认真、专注、有梦想，不管什么事都一定会成功的。
我今天读了一本叫：“笑猫日记”之会唱歌的猫。主要讲了片片黄叶飘落的时候，一个小小的愿望，开始在二丫的心里悄悄生长。为了帮助卖报的聋哑老人，二丫拜一只鸟为师，不分昼夜的练习人话。终于有一天，人们 惊喜的发现这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞夜降临了，圣诞老人来到了二丫的梦中，带着她走进啦一间陌生的病房，走上了一段神奇的成长之旅。不久，每天深夜，那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋 律。难道那是天使在唱歌?
二丫是个聪明美丽善良的猫，她帮助聋哑人卖报纸，帮助依依唱《鲁冰花》。我知道了只要帮助别人就会有应有的回报。
读后感日记三年级【篇3】
初夏，球球老老鼠的一个子孙，为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和他的女主人——蜜儿，就在这所学校里。这是一所充满了魔力的学校。那些曾经因为学习的压力，经常噩梦连连的人，在这里都变得非常快乐。可是，孩子们是怎么来到这座云朵上的学校的呢?从古代穿越而来的仙鹤以及花脸兽，最后又会去哪里呢?随着我球球老鼠的进一步考察，一个又一个非常惊人的秘密逐渐浮出水面……
今天，我看了一本叫《笑猫日记》的书，里面介绍了笑猫跟鸭子麻花儿之间发生的事情。
在一个暑假里，笑猫，马小跳和他的几个朋友一起去张达外婆家。还认识了巨人阿空，腊肠狗拖拖和一只叫麻花儿的女鸭子。到了乡下，马小跳、毛超、唐飞和笑猫就住在阿空的房车里，每天早上他们都和巨人阿空一起去桃林摘桃子，第四天可能会下雨，几个男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了，第六天，马小跳他们一起玩“冰镇人”的游戏，张达靠强壮的身体在冰水里站了一百八十秒，唐飞靠自己的脂肪在冰水里站了一百八十一秒，马小跳靠超强的毅力在冰水里站了一百八十二秒，毛超主动弃权了，所以马小跳获得第一，唐飞获得第二，张达获得第三。有一天笑猫掉进了深井里，鸭子麻花儿立刻把笑猫救了上来，笑猫得救后非常感动。第九天他们要离开了，每个人都纷纷告别。马小跳、张达、唐飞、毛超和笑猫度过了九天在乡下愉快的生活。
笑猫是一只有许多心情的猫，“冰镇人”这个游戏让我知道了做人要坚持到底，有毅力的精神。第四天，他们合作在下雨前把桃子摘了。
我明白了：如果要想办法，尽量多想点。如果第一个办法不行，直接试第二个、第三个。不要再想第一个出了什么问题。
